第一篇：英語畢業(yè)實習報告

實習報告

一、實習內容

實習的經歷快要過去，回頭看一下我在那里留下的足跡，我相信那不會是我旅途的結束，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！

回顧這2個月的實習歲月，從剛開始的新鮮、忐忑不安，到后來的淡定、釋然，再到現(xiàn)在的習慣，熱愛這個職業(yè)。在實習期間，每天5點多就要起床，7點鐘到校，蠻辛苦的，但是對于經過這段時間的學習，我收獲到的很多經驗，讓我覺得辛苦也不算什么了。作為一名實習生，剛進校園，懂得東西很少，正因為這樣，我才能像海綿一樣汲取知識。在實習中，我感覺到了自己知識建構上存在許多不足，也缺乏很多教學經驗。

1.班主任工作：

班主任作為全面關心學生成長的主要教師、學生主要的精神關懷者、影響學生發(fā)展的重要的人，無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作？是值得每一位老師不斷思索的。作為一名實習班主任，雖然在實習過程中，我學到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。實習之初，我覺得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學，了解是班主任工作的基礎。于是第一周，先和同學們見面、做自我介紹，向指導老師詢問有關班級的情況，剛開始，根本分不清楚他們誰是誰，我只能記住沒幾個英語重默的常客。后來隨著各項活動的開展，我開始慢慢地都記住了學生的名字。有時候，我也會在休息的時間，去教室看看大家都在干些什么，了解大家的學習生活，也會和學生聊一些話題，我會感覺到我與學生之間的距離在漸漸地減小。每周三下午，老師會讓我管一下自習課，在這樣的氛圍之下，我們更能近距離地接觸到他們。

作為一個班主任，要負責班級的主題班會，所以我就策劃了一次主題班會，主題是“青春路上，我們在一起”。我認為在花季的年齡相逢，有緣在一起度過將近三年的高中歲月，在這段時間里，將一起面對巨大的挑戰(zhàn)，需要的是互相的鼓勵，一起加油。而且，我發(fā)現(xiàn)我們班的學生都是羞于表現(xiàn)自我，有點小群體現(xiàn)象，所以對于一個剛組建的新班級來說，最重要的是團結，一起來關心這個班集體。在班會課的最后，由我做了主題班會的總結。

在實習的過程中，我感受到了班主任工作的艱難，不過這的確很能鍛煉我們，1

提升我們的處事能力。

工作反思：

在兩個月的班主任工作中，我對班級成員有了一定的了解，但是有時候我對于他們不夠嚴厲，所以有時候這些小朋友會不聽話，還有我缺乏耐心去了解每個學生的真實想法，這些都將是我今后努力的方向。

2.教學工作 ：

教學是作為一個老師的首要任務，能否教好課，直接關系到學生對老師的評價和認可，甚至影響到學生對課程的興趣。

前期我會經常性地去聽老師的授課。通過聽老師授課，我知道了老師上課的流程和學生的課堂表現(xiàn)。除了本科目的指導老師，我還聽了別的一些老師的課。這讓我在之后的自身進行教學的時候有了可以借鑒的典范。在實習過程中，我上了幾節(jié)英語課，雖然對于上課我開始有點眉目，但是，教學過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方。我想，真正要走上教學崗位，成為一名優(yōu)秀的教師，還需自己以后不斷的努力實踐。我在上課教學中暴露了許多不足之處。在我上第一堂課的時候，我出現(xiàn)了這樣或那樣的問題：上課時我的聲音不是很響亮，這導致有些學生沒聽清楚指示；我沒有把握好時間，導致整堂課沒上完；大概我教案設計的比較單一的關系，大家都提不起神。不過在老師的提點之下，上第二節(jié)課時我就盡量避免了這些問題，雖然還存在不足，但是我感覺我的膽子也變大了，因為我剛上

第一節(jié)課時，聲音有點顫抖，但在第二節(jié)課時，我已經明顯改善了很多。教學反思：

教育是一個互動的過程，不單老師要認真投入教學，還需要學生的積極配合，才能達到做老師的目的，把知識真正教授給學生。在我上課時，我就是忽略了學生的反應，沒有勾起學生的上課興趣，我覺得這點我需要很大的改善與提高。實習雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝XX附中給了我一次這樣的經歷，也感謝X老師給予我全方面的指導和幫助。

二、實習工作總結

實習使我的教學經驗獲得了很大程度上的提升，我學到了很多書本上學不到的知識。此中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷品味、去回味、去探索。在這段時間里，有我的很多“第一次”：第一次真正站在講臺前、第一次面對學生說了很多話??我想這些酸甜苦辣、這些“第一次”將是我今后踏上工作崗位后的一筆寶貴的財富。

我還想感謝我的指導老師X老師，她教我如何上好一堂課，如何做一個處事得當?shù)陌嘀魅巍＿@次的教育實習讓我體會到要當好一位教師，我還有很長的路要走??

總之，教師是一個極其崇高的職業(yè)，要當一位好的教師更不易，在這次實習中，我也看到了本身的很多不足之處，感受到了隨著社會形態(tài)的不斷變化，使得對教師的要求越來越高。“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深，這就是要求我們不斷完善自我，全身心投入將來的教育事業(yè)。

第二篇：英語畢業(yè)實習報告

英語畢業(yè)實習報告匯編8篇

英語畢業(yè)實習報告

篇1

兩個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收獲頗多.在實習之前,同學們對實習充滿了這樣那樣的猜想,但大家肯定都沒有猜到實際的情況,社會上的復雜性真的給我們這些在校的大學生好好的上了一課.在實習剛開始的時候,同學們多少的有點不適應,心理有些波動,我覺得這都是非常正常的現(xiàn)象,因為大多數(shù)同學都沒有這種實踐的經歷,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學們都在積極的調整大家都很快的適應了崗位.在實習過程中,同學們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情,結交了好多的朋友.這次實習中最讓我感到高興的事就是增進了同學們之間的距離,加強了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要幫助大家都積極的向前,實習過程中正是有了同學們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩.其實實習是每個大學生必須擁有一段經歷,是從青蔥校園走向繁復社會的一個過渡,它會教給我很多在校園里面無法從書本中學習的知識,也是我成長過程的一個重要階段.通過這次實習,讓我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會.這次實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng).這次實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來.我們要經常跟蹤專業(yè)新技術,新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累經驗,增長自己的見識.還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步.這次實習也讓我認識到處理好人際關系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學會了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨不能沒有交際能力.在實習過程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了“都會讓人感動.通過這次實習讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長處和優(yōu)點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲.實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒.這次實習還讓我體會到了英語的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他們溝通交流需要的就是英語.以前身邊生活的都是中國人,沒覺得英語有什么用處,通過這次實習可是有很深的體會了,讓我認識到了自己的不足,給了我努力學習的動力.英語畢業(yè)實習報告

篇2

時光匆匆,為期一個月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在領導的諄諄教導和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。

這次實習我主要負責的是翻譯工作。第一次走進辦公室，一切都是那么陌生，所有的工作人員都各自忙著，仿佛沒有人注意到我，這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝趙主任，是他把我介紹給其它的同事認識，還告訴其他同事要在工作上對我多提醒照顧。慢慢的我也不在只是悶著頭做，遇到疑難的問題就請教領導與同事，我覺得自己開始融入這個集體了。

再熟悉資料與業(yè)務時，我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯，讓我應用在學校學到的知識解決這個問題。但當幻想成為現(xiàn)實的時候，我卻慌了陣腳。因為文件涉及的機械零部件，加工工藝等專有名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。這時候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡單，所以在以后的工作中就更應該小心謹慎了。

最令我沒有想到的是，我在大二學的國際貿易實務，國際金融以及電子商務課程的知識竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙，也節(jié)省了我不少時間。那些時常出現(xiàn)的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過，并沒有真正了解它們的含義。例如合同，它是履行的依據(jù)，是成立的條件，品質、品名、數(shù)量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益，而商家又以追求最大利潤為目標，所以劃分的越詳細，責任也就越明確，也就可以避免一些不必要的糾紛。可見做生意來不得半點馬虎。

在單位，除了工作上的進步，我還學到了許多生活上的細節(jié)。單位里最讓我敬佩的就是吳副總和趙主任。吳總經常出差，每次回來的時候應該都很勞累了，可是如果他看到哪里衛(wèi)生做得不好，就會親力親為的去整理打掃。在工作前經常聽到學姐學長們抱怨，說什么簽了工作卻沒施展才華，還要掃地倒水像個打雜的，但是如果像我一樣看到領導都不拘身份搞好衛(wèi)生，應該大家都能像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒有零錢坐公交了，趙主任知道了就主動給了我一元錢，在寒冷的南京街頭，讓我倍覺溫暖，有的時候因為學校或者是生活中的困難必須請假處理，請假時趙主任總是很體諒我的難處，每一次在心里都是深深的感激。以前坐班車的時候，師傅們常問我冷不冷，穿的單薄嗎，在南京還習慣嗎，是同事們一句句殷勤的問候語關愛的話語沖淡了我獨在異鄉(xiāng)的漂泊與恐懼。還有好多好多我難忘的同事，給我留下了很深的印象，比如張主任的勤勞，姚主任的忙碌，沈主任的細心幫助等等。

在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕，就怕一錯再錯

經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學習

企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

英語畢業(yè)實習報告

篇3

一、實習意圖

到所學專業(yè)所使用的相關單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業(yè)使用規(guī)模有一個開端了解然后明晰學習意圖、方向，也為往后的作業(yè)奠定根底。

二、實習內容

本年寒假我有幸到咱們市一中實習，也便是我的高中，我的母校。盡管這個假日沒有好好的歇息，可是作業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的觸摸社會，查驗自己所學常識的時機。經過這一個月的實習，我深深領會到了將理論與實踐結合起來的不易，也經過這一個月的盡力，使我了解了從事教師作業(yè)的不易，代班教師作業(yè)，為我往后真實踏入作業(yè)崗位堆集了必定的實踐履歷。關于自己的母校可以說是再了解不過。來自己的母校實習，也是別有一番含義的。回校園實習，親熱萬分，親愛的教師們還在，接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔，想想自己脫離校園兩年來的進進出出，看到校園的操場，體育館乃至教室，曩昔的回想就不斷在腦海里回旋。

第一天的時分，我跟著班主任李教師了解了一下校園現(xiàn)在的狀況，以及實習期間需求留意的一些事項。咱們本來的英語教師，教育履歷非常豐厚，現(xiàn)在擔任高二組的組長，由于她是我本來的教師，所以我有幸在她所帶的班級實習，教師向我簡略介紹了一下所帶班級的基本狀況。第二天正式到班級，其時想到就要面臨60多個學生，難免仍是有點憂慮和嚴重。

聽課實習的必經階段，聽課不只可以學習具有教育履歷的教師的教育辦法，也能了解假如往后能的成為英語教師所要面臨的狀況。高中階段的英語課程與大學里大不相同，現(xiàn)在的講義經過了變革，所以現(xiàn)在的教育要求也有新的改變，教育辦法上有很大差異。王教師教育狀況恰當謹慎，備課很充沛，又開端聽她講課，很有親熱感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學生知道這節(jié)課要完結的內容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行操控好時刻等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完好進程，每個部分都有不同的上課辦法，都是值得學習的當?shù)亍Ｓ捎谖也皇菍W師范專業(yè)的學生，所以并不是很懂得英語教育法，真實坐在教室后邊聽課的感覺很不相同，教育的內容就算相同，辦法也有許多種，可以教師自己授課，可以讓學生答復問題，可以結合操練加深形象。關于學生的答復，教師要依據(jù)學生的特質進行剖析，然后加以恰當?shù)囊龑А＝涍^幾天的實習，我覺得作為英語專業(yè)的學生，盡管在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，可是咱們有很強的英語功底，很精準的英語專業(yè)常識，很流通的白話技術。而作為咱們外國語學院的學生，在教師們的帶領下，都與一種遇到困難勇于處理的勇氣，在這方面來講，仍是很合適英語教育作業(yè)的。別的咱們外國語學院一向有著謹慎的學風，走出去的學生一般都作風謹慎，肯與吃苦耐勞，具有就事仔細的質量，這么說來也在英語教育方面具有必定的優(yōu)勢。

三、實習領會

做任何事都要有必定的堆集，具有了5天的聽課的履歷，我也是堆集了一些小小的履歷。由于也是剛脫離高中不久，年紀和那些學生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，所以教師總算贊同我講一節(jié)課。提到講課，我還真是有點嚴重，由于長這么大，一向都是聽他人講課給我聽，的講課履歷仍是在上精讀課的時分得到的使命，可是也只需短短的10分鐘罷了，并且面臨的還僅僅自己的同學和教師，還真是一會兒有點摸不著頭腦。可是要具有勤學好問的精力嗎！所以我在講課的前一天和教師進行了仔細的評論，教師給了我許多的輔導。我還打電話給我學師范的同學，向他們咨詢了一些在講堂上應該留意的事項。做完了這些，我還在晚上的時分重復的備了備課，把我所能想到的問題都寫在簿本上，并且逐個找到了處理辦法。第二天上臺講課的時分，仍是很嚴重，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的嚴重心情，我先借用經典臺詞，“咱們好，我的中文名叫xxx，我的英文名叫xxx，為了給咱們講課，我啪啪的就來了，能給咱們講課，我啪啪的老高興了。”惹得同學們都高興的大笑，也集中了同學們的留意力，一同也放松了我的心情。正式講課的時分克服了自己平常許多小毛病，可能是預備的比較充沛的原因吧，不管從講課的節(jié)奏，內容組織，仍是對學生們問題的答復，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜愛上了當教師的感覺。走下講臺，教師對我的體現(xiàn)做了充沛的必定，并指出了我在白話上，還存在必定的問題，要我多加操練，我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。關于自己第一次當教師的履歷，真的是很高興的！

四、實習總結

以上是我的實習陳述，經過在寒假的這段實習日子，讓我得到了許多感受。首要讓我實踐了教師這個作業(yè)的作業(yè)，訓練了我的表達才干，往來才干以及白話表達。這些收成將影響我往后的學習日子，并對往后的作業(yè)發(fā)生積極影響，我信任這些實踐中的收成是在講堂上學習不到的，并且會讓我受用終身。實習階段，說長不長，說短也短，而學到的東西卻許多。也充沛查驗了自己的學習效果，知道到自己的缺乏，比方白話表達還有待進步，讓我知道到自己要是作業(yè)了，所存在的間隔，并在往后的學習中，完善自己，學以致用！

【篇二】20xx英語專業(yè)結業(yè)實習陳述

一、實習意圖

為了將在校園講堂所學的常識轉化為實踐作業(yè)才干，為了能更好地了解自我、進步自己社會活動的才干，開端了我的實習日子。

二、實習崗位

我首要擔任教初一學生的英語閱覽和寫作，從這份為期較短的實習作業(yè)中我獲得了一些和學生溝通和教好英語課程的技巧，也對在作業(yè)中怎么應對人際聯(lián)絡有了進一步的知道。

三、實習內容

在實習作業(yè)中，我每天給初一英語根底班的同學上兩節(jié)課，一節(jié)是英語閱覽課，一節(jié)是英語寫作課。當然除了每天的課時外還有一些其他的作業(yè)，像辦公室衛(wèi)生的打擾，學生狀況的打理以及學生出勤記載等等。盡管作業(yè)很累，尤其是剛開端很陌生，但漸漸也就習慣了，做的作業(yè)雖多，獲益也更多。一個勤勉的職工往往更受組織的喜愛，得到的時機也更多。在英語閱覽課上，我依據(jù)學生的接受才干形成了賦有針對性的教育辦法，當然，由于學生水平的良莠不齊，這其間有許多不得不折中考慮。我的一般上課流程是：依據(jù)組織發(fā)的教育材料，有重要價值的課文就精講，不太重要的就大略的解說，其間包含文章的翻譯，新單詞、句型、語法和中考真題的解說。由于組織裝備了閱覽真題材料，我挑出一些作為家庭作業(yè)讓學生完結。不過，在講堂上我也會就學生在英語學習其他方面的缺乏加以糾正，比方發(fā)音禁絕，單詞回想辦法差而形成的詞匯量低的狀況。每節(jié)課我都會留一小部分時刻讓那個學生們做各種游戲，有時我自己也會參加乃至約請其他教師一同參加，這讓講堂氣氛活潑不少，進一步拉近了學生和我的間隔。不過，作為一個教師，在和學生共處的進程中仍是時刻以本身為榜樣，防止對學生不良的影響；并且，也并不是要一味的和學生接近，仍是要有個適合的度，要有恰當?shù)拈g隔，不能形成過度寵溺而無一絲威嚴。在實踐的教育作業(yè)中，我以為教師仍是要有個教師的姿態(tài)，嚴格要求自己，給學生做個好榜樣，這樣更利于教育作業(yè)的推廣。并且，現(xiàn)在的講堂應該充溢活力，多展開一些有學習含義和趣味性的小活動，讓學生在高興中學習，愈加酷愛學習，師生聯(lián)絡愈加和諧。

知道來歷于實踐。實踐是知道的來歷說明晰親自實踐的必要性和重要性，可是并不排擠學習間接履歷的必要性。實踐，便是把咱們在校園所學的理論常識，運用到客觀實踐中去，使自己所學的理論常識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。我以為“學以致用”才是咱們實訓的真實意圖，咱們要把書本的常識改變成為咱們營生的東西。學無永止境，咱們應持續(xù)盡力學習，從實踐中，找出自己的缺乏；從過錯中找出處理辦法；從失利得到經歷；處處學習，這樣才干在人生道路上得到的成功！另一方面，實踐可為往后找作業(yè)打基矗經過這段時刻的實習，學到一些在校園里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，觸摸的人與事不同，從中所學的東西天然就不相同。

在上課進程中我發(fā)現(xiàn)許多學生的英語實踐才干低于應試才干，這跟為考試而學的觀念密不可分。在閱覽中英譯中翻譯的語句逐字翻譯，形成意思不通暢。在寫作中，學生的首要問題是詞匯量低，老是那幾個“初級詞”打轉；除此外語句結構過錯、語法過錯和中譯英逐字翻譯都常常可見。

四、實習總結

實習作業(yè)時刻盡管不長，但讓我收獲頗豐。作為一名實習生咱們首要要規(guī)矩心態(tài)，心態(tài)決議這咱們的作業(yè)狀況，不要以為“咱們仍是校園的學生”，就可以做好做壞無所謂，上班可以遲到，有事沒事可以常常請假。應該把自己當作該單位的試用期職工，這樣有利于咱們未來的作業(yè)，到達實習意圖。這次作業(yè)讓我充沛知道到人際聯(lián)絡和個人歸納才干的重要性，在作業(yè)中，咱們與其他教師的協(xié)作必不可少，并且在課程分配上需求相互理解。比方說，咱們這個教育小組首要都是在校或剛結業(yè)的大學生，其間有實習的也有正式參加作業(yè)的。在分課程的時分咱們體現(xiàn)的并欠好，許多人都想分到自己的專業(yè)相關的課，英語專業(yè)的要教英語，物理專業(yè)的要教物理，有些課程有人搶，有些課程無人問津，致使搭檔間聯(lián)絡嚴重，教育作業(yè)推展緩慢。這種狀況和咱們這組中組員的“嫩”身份分不開，在社會中許多狀況下需求你去習慣社會，而不是社會來習慣你，這是其一；其二，搭檔間在作業(yè)上應該相互理解，誰也不可能希冀其他人老是照料和退讓你的。在作業(yè)中杰出的作業(yè)心情，習慣改變的本身本質，以及較強的歸納本質是至關重要的，一些不能習慣調劑去教其他非本專業(yè)課程的大學生就被公司篩選了。

在教課中我也發(fā)現(xiàn)了自己許多缺乏，一些初中的常識盡管簡略，但我記住卻不是很結實，學得不精，在學生的發(fā)問中回應的不夠好。所以我一邊教課一邊學習，補償以往留下的縫隙，讓我的根底常識把握的愈加結實。

在日常的教育作業(yè)中，我不時還要招待一些學生家長，這些家長中有好說話的，也有欠好說話的。剛剛開端的時分，我在家長面前很嚴重，漸漸的，應對家長越來越稱心如意，在家長面前一改內疚，變得大方而談吐沉著。咱們的教育一方面要依照家長的要求“盡力進步學生的學習成果”，另一方面，在滿足上述家長要求的一同咱們又要盡量做到使學生滿足。由于即便家長滿足了樂意掏錢來讓孩子學，可是孩子卻討厭和不樂意來，這也是不利于公司事務開展的，咱們組織仍是以盈利為方針的。所以咱們不能做到一味去進步他們的成果，安置許多的作業(yè)，以至于招惹得學生厭煩。所以兩方面都要統(tǒng)籌，咱們會折中考慮，在進步他們成果的一同，要讓他們在訓練課程期間覺得充溢趣味。

當然，杰出的專業(yè)常識技術也是非常重要的，尤其在面臨更高年級的學生。關于初一的學生來說，他們所觸及的常識還不深奧難懂，首要是引起他們對英語學習的愛好。并且教育作業(yè)應有針對性，依據(jù)自己的受教目標不斷調整，由于即便是一個班級，也存在著優(yōu)生和差生，講的太簡單了，優(yōu)生往往很不耐心，而講的太難，差生底子聽不懂。

這次實習是我人生中的一次重要的履歷，我領會到了專業(yè)常識與作業(yè)履歷對作業(yè)的技巧與作業(yè)效率的深刻影響。我充沛理解了理論結合實踐的現(xiàn)實含義。在作業(yè)中進步自我，與不斷進步自己本質的重要性。我以為“學以致用”才是咱們實訓的真實意圖，咱們要把書本的常識改變成為咱們營生的東西。學無永止境，咱們應持續(xù)盡力學習，從實踐中，找出自己的缺乏；從過錯中找出處理辦法；從失利得到經歷；處處學習，這樣才干在人生道路上得到的成功！

在實習結束時，很舍不得和學生們分隔，在這段時刻里他們已經成為了我日子的一部分，每天與他們說話談天，學生們給了我許多歡笑，我也從他們身上學到了許多，在這里，學生們給我留下了一段一段夸姣的回想。我真心腸希望他們可以高興生長，學業(yè)有成，將來考上自己抱負的大學。

英語畢業(yè)實習報告

篇4

實習目的：

為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識運用于實際工作。

實習內容：

按照老師的安排，我制定了相應的實習計劃，在這個公司里我的主要工作是總經理助理，協(xié)助總經理做一些日常工作，比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

實習心得體會：

兩個月的實習，讓我學到了很多在書本上沒學過的東西，也讓我對這個社會有了更多深入的了解，我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力：

（一）交際能力：

善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力，說到底，助理其實也是一種服務人員，而服務人員就必須懂得如何與他人接觸，“他人”既包括外部的客戶，也包括內部的同事和領導，我們必須要學會如何與他人建立和維持關系，學會傾聽別人的意見表達自己的想法，注重交往藝術，能夠區(qū)別不同性別，不同場合，不同年齡，不同文化背景的人應采取交往方式，對自己一定要有正確的定位，才能在工作中提供優(yōu)質的服務。

（二）合作能力：

助理工作不像某些物質工作那樣工序分明，無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作，另外，做一名助理還應當有全局觀念，較強的協(xié)調溝通意識，學會與供應商協(xié)商，與同事合作，充分發(fā)揮不同角色的作用，利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務，發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

（三）學習能力：

在我看來，整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程，也是一個學習的過程，助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務方式，我們如果越了解他人的期望，就越能為他人提供優(yōu)質的服務，而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力，有較強的適應能力，我剛到單位的第二天，副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書，但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道，最后只有悶在辦公室通過上網查詢，才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式，該計劃書完成后，雖然在實際內容上與副總要求的有所差距，但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。

（四）教育、說服能力：

在工作過程中，助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒”，負責著將上級的指示傳達給下級，將下級意見反饋給上級的任務，如何給有效的促進二者之間的交流，助理就必須通過語言去吸引人，打動人，說服人的能力，懂得清晰，簡潔，明了的表達中心思想，為上下級提供準確易懂的信息，也就是說，在這樣一個信息溝通的過程中，個人溝通能力直接影響著溝通的結果。

（五）企業(yè)環(huán)境，顧客知識：

在工作過程中，對企業(yè)內部環(huán)境，對市場情況，對顧客的特點掌握的越全面，就越能為單位提供滿意的服務，平時工作時要善于觀察，還要學會換位思考，根據(jù)企業(yè)本身的特點調整自己的服務方式，可以使我們的工作更順利的完成，平常工作不忙的時候，我都會到各個部門去轉轉，像銷售部、生產部、財會部、售后服務部等等，這樣不僅會使我更快的了解公司內部的情況，還可以更快的讓我溶入這個環(huán)境。

（六）文化修養(yǎng)：

要與公司其他員工進行良好的溝通，我認為文化修養(yǎng)也是應必備的素質，具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流。

（七）技術性能力：

技術性能力是完成某一項具體活動所需要的本領，有些公司往往通過培訓，使工作人員掌握一定的操作程序，適應崗位的需要，而對于某些新招聘的人員來說，具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業(yè)最起碼的要求，作為我們專業(yè)的學生，我們的優(yōu)勢技能就是對英語的熟練運用，我之所以能夠應征到這個公司來做助理，很大程度上也是因為這個優(yōu)勢。

（八）管理能力：

我們在工作過程中，需要與別人建立聯(lián)系，管理別人，激勵別人，處理沖突，控制情緒等等，這一切都與管理能力有關，對于大部分學生來說，會認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的，但是市場導向的管理體制中，企業(yè)組織從“金字塔”型組織結構轉變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結構，服務工作的決策權也從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線，所以說，管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學生要具備的必要的`能力。

對外語系實習的就業(yè)建議：

經過這次實習，我深切的感受到了平常系領導和老師們所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢：商務知識和語言的結合，這使得我們在用人單位招聘時有了一些優(yōu)勢，但我同時也感覺我們也應當在一些方面改進一下：

（一）加強對口語的訓練：

口語是我們在應聘的時候必過的一關，只要招我們這個專業(yè)畢業(yè)生的用人單位，首先要檢驗的就是我們的口語，雖然我們系里請來了外教，安排了許多的口語課，但我們開口的機會其實很少，而且其中有些外交也是名不副實的，口語課其實成了花架子，希望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題，畢竟，一口流利的口語是許多學生所追求的，這也是我們的“門面”。

（二）多增加學會實習的次數(shù)，增強學生的實際動手能力：

我們學習的知識偏重于理論，實際運用到的技能往往和我們所學的有很大的差距，動手能力差是我們的普遍特點，我剛到實習單位的時候甚至連復印機、傳真機都不會用，我們日常所學的課程中，像《外貿函電》這類實用價值非常大，但實際運用起來有些時候與書本也是有差距的，所以，我認為我們應當多開一些實習課，讓學生有更多的機會走出去，剛畢業(yè)的大學生既然沒有什么工作經驗，那么就應該在實習經歷上為自己加分。

英語畢業(yè)實習報告

篇5

實習目的：

為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業(yè)知識。提高實際操作技能。豐富實際工作和社會經驗。掌握操作技能。將所學知識運用于實際工作。

實習內容：

按照老師的安排。我制定了相應的實習計劃。在這個公司里我的主要工作是總經理助理。協(xié)助總經理做一些日常工作。比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

實習心得體會：

兩個月的實習。讓我學到了很多在書本上沒學過的東西。也讓我對這個社會有了更多深入的了解。我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力：

（一）交際能力：善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力。

說到底。助理其實也是一種服務人員。而服務人員就必須懂得如何與他人接觸。“他人”既包括外部的客戶。也包括內部的同事和領導。我們必須要學會如何與他人建立和維持關系。學會傾聽別人的意見表達自己的想法。注重交往藝術。能夠區(qū)別不同性別。不同場合。不同年齡。不同文化背景的人應采取交往方式。對自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優(yōu)質的服務。

（二）合作能力：助理工作不像某些物質工作那樣工序分明。

無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。另外。做一名助理還應當有全局觀念。較強的協(xié)調溝通意識。學會與供應商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

（三）學習能力：在我看來。

整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程。也是一個學習的過程。助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務方式。我們如果越了解他人的期望。就越能為他人提供優(yōu)質的服務。而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力。有較強的適應能力。我剛到單位的第二天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書。但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過上網查詢。才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式。該計劃書完成后。雖然在實際內容上與副總要求的有所差距。但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。

英語畢業(yè)實習報告

篇6

實習目的：

通過本次實習，運用學過的英語及翻譯專業(yè)知識，能夠從理論回到實踐，同時檢驗所學的知識和技能，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為以后的工作和學習奠定初步的知識，能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)英語筆譯工作者的過程。

實習過程：

進行本專業(yè)為期一個月左右的英語筆譯的實習，選擇的是與商務英語有關的商務英語筆譯的實習工作。為期一個月的社會實踐揭開了困惑已久的一個謎團——上學真的比上班好。以前在學校里，總覺得每天上課，枯燥無聊，有時候竟然想早點走出校園，去社會上闖蕩一番。經歷了這次實習，深深感到了上班不是一個容易的差事。從早上八點半開始上班，下午六點半下班，也并不是一直在工作，中間有休息時間，因為產時間坐著不動，會產生強烈的疲勞感。和一起工作的同事大部分都是工作了若干年的長者，對于一個新手，需要學習的東西真是數(shù)不勝數(shù)。起初對商務英語筆譯還不是太了解，選擇商務英語筆譯是基于對商務筆譯工作的特別愛好。商務英語筆譯是一項需要耐心和精力的工作，它是以商務方面的資料為依據(jù)，要求翻譯者對其進行全面，準確，快速的翻譯，語言要表達準確，意思清晰。由于商務英語筆譯的翻譯材料大部分都是非文學的，例如合同，客戶資料，商業(yè)等專業(yè)性文件，所以它的要求就更為嚴格，苛刻，同時又必須符合“信，達，雅”的原則，難度相當?shù)拇螅渲幸玫酱罅康膶I(yè)術語，范圍不僅僅包括平時上課時所認識的，更多的需要通過各種可行的渠道去查閱，為此找了一些這方面的資料，具有很強的專業(yè)性。這就要求在翻譯時要嚴謹，不能給讀者以錯覺。

這次實習主要針對商務合同的翻譯進行重點突破，花了整整幾天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同，感覺到了前所未有的壓力，也突出了自己眼高手低的缺點，平時課堂上老師講的用的寥寥無幾，更多的是靠自己查資料來獲取準確的信息。其中有些既晦澀又在網上很難查的一般都給不了，這些都給剛開始翻譯的造成了各種各樣的阻礙，往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的情況，這時候需要更大的耐心和毅力，需要堅持，對商務合同中的一些專業(yè)術語進行重點突破，查閱各種資料，在網上搜索各種專業(yè)術語，一點一滴的翻譯，練得多了，慢慢就變的更加熟悉了，速度和質量慢慢的有所改善，當然和真正意義的筆譯質量還是有相當?shù)牟罹嗟摹?/p>

工欲善其事，必先利其器。商務英語筆譯也同樣如此，它需要通過大量的網上資料和翻譯軟件來進行協(xié)助翻譯，因此在掌握商務英語基礎的同時，電腦成為了讀取翻譯資料的利器。在實習的過程中不難發(fā)現(xiàn)，其實很多相當一部

分的專業(yè)術語需要通過電腦來進行翻譯來完成，基于此也有必要掌握一些簡單的電腦知識和電腦軟件，例如Word文檔等等。看來要作為一名合格的筆譯工作者，電腦知識也是其必要的一個方面。

在實習的過程中常常出現(xiàn)翻譯質量不合格的問題，在自己翻譯后，指導老師進行點評，這對來說幫助很大。每次聽過點評，都有一種柳暗花明的感覺，總是感嘆，那些不知怎么譯的句子，竟然可以譯得那么準確。這些對初步介入筆譯領域的初學者是司空見慣的，沒必要害怕，但同時是必須要引起的重視的，所謂熟能生巧，這個工作就更要求不斷的進行練習，不斷的進行知識積累。點評不僅可以讓修正自身譯文的瑕疵，還可以學到一些相關的翻譯方法、注意事項及一些技巧。而事先閱讀的翻譯理論的書，對做起翻譯來，還是有一定的幫助，使在翻譯過程中懂得適體裁選擇所需的語氣文體。這次實習對來說就是一個十分難得的機會，輔導老師給的作用也是希望能有更多的機會去接觸并練習商務英語筆譯，這些都有助于提高翻譯水平和翻譯質量。眾所周知，商務英語筆譯是很枯燥無味的工作，大部分的時間都是花在了凳子上，但是這同時也是對的一種挑戰(zhàn)，能鍛煉人的毅力。短短的一個月的實習時間，雖然短暫，但是對來說是尤為重要的，要好好的利用這次機會，認真的完成輔導老師給的練習和作業(yè)，不斷的對翻譯能力和思維進行鍛煉，嚴格要求自己，正所謂”不積硅步無以至千里“。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白，對于翻譯的質量要精益求精，努力克服自己的不足，盡最大的努力積累經驗，為以后的畢業(yè)工作打下堅實的基礎。

這回實踐并不是為了掙錢而去的，而是為了尋找經驗，找到一個適合自己的工作，為將來的工作奠定基礎。每天特定的時間上班又在特定的時間下班，真的比在學校還要辛苦。這使想起爸爸媽媽每天忙碌的身影，掙錢不容易。以后更要多幫助父母做些事。父母在不經意間已經白發(fā)斑斑老了，成熟了，父母的辛苦要理解。錢永遠掙不完，而生命是有限的，要在的有生之年，盡量完成自己的夢想。

認真對待這次實習，使自己在課堂上所學的知識能夠學以致用，使理論知識與實踐能夠融為一體，并在實踐中積累一定的社會經驗，同時找到自己的不足，彌補自己欠缺的東西——不僅是學習上的，更重要的是社會經驗和人際交往中的。在這次實踐中，讓感觸頗深就是人際交往，會上人際交往非常復雜，具體多復雜想也很難說清楚，只有經歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟處理好關系得需要許多技巧，就看怎么把握了。想說的一點是，在交際中，既然不能改變一些東西，那就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中深深體會到必須在工作中秦羽動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會淘汰。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題。促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。只學不實踐，那么所學的就是零，理論應該與實踐結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

收獲與心得：

通過本次為期三十天的實習，讓真正的感覺到了商務英語筆譯的難度和責任，作為剛剛起步的初學者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離，需要學的東西和知識還有很多，尤其是專業(yè)知識的欠缺，動手能力的不足等等，也明白這些不是一天兩天就能彌補的，但是相信只要通過不懈的努力是可以不斷縮小差距的，堅信自己能做到這些。這次實習的經歷雖然已經過去，可還會回頭去看一下在那里留下的腳印，相信那不會是的旅途的歸宿，而是充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。感謝這次實習教會的所有，雖然實習已經過去了，但這些東西會永遠在的腦海里，并未在今后的學習和生活中指明方向，相信有了明確的方向，在之后的學習中，會更加努力完善自，以期實現(xiàn)自己的目標。

人們常說：大學是個象牙塔。確實學校，學習與工作，學生與員工之間存在著巨大的差距。但這次實習確實也為提供不少學習與了解真正筆譯者的機會，讓在腦子里對商務英語筆譯有個很清晰的概念，再加上以后的工作經驗，定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地，能在這條道路上走的更遠！

英語畢業(yè)實習報告

篇7

為期一個月的實習生活，已經不知不覺地落下了帷幕。在這段時間里，我學到了很多在大學課堂里學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。下面我從英語教學，實習班主任兩個方面對自己的實習工作做一個簡要的總結。

首先，在英語教學這方面。實習的前兩周我的主要任務是聽課和評課，從中學習指導老師的教育精髓。第三周開始，我體驗了幾節(jié)正規(guī)的英語教學課。此次是在初一年級實習，一堂課的知識結構是十分緊湊的，只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷，就會影響自己的整個教學流程。因此我在講課的前一天就開始上網搜集材料，準備課件，為上好第一節(jié)課做好準備，剛開始有點緊張，但是慢慢的看到學生們那可愛的充滿求知欲的目光，我的緊張就轉變?yōu)閯恿α恕Ｕn后，指導老師王老師幫我分析了一下這一堂課，在肯定成績的同時也指出了我的缺點所在，比如，知識模塊的銜接上還不夠自然，學生的積極性還沒有充分的調動起來，經過王老師的指點，我在后幾天的教學過程中加以了改進，課堂教學的效果比之前有了較大的提高。這也讓我明白了，教學成績的提高不是一天兩天的功夫，而是一個長期積累準備的過程。

其次，在實習班主任工作方面。在做班主任的日子中，我主要是檢查他們的早操和早讀以及值日生打掃衛(wèi)生的情況。另外，我還召開了一次主題班會，對學生進行情感方面的教育。通過這一次的實習班主任工作，自己初步地領略到了如何去引導教育學生，不僅是在學習上，還包括思想文化品質方面。總結起來說，我把自己從第一節(jié)課開始意識到的不足都一一列了出來，包括：聲音不夠響亮，時間安排有時不夠合理，教學重難點不夠突出，引導學生進行討論時表達不夠詳盡，給予學生獨立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點，雖然看起來很多，但我并不為此失去信心，因為只有找出自己的不足，才能夠有針對性的去改進，看到了自己的進步，我的自信自然就增加了。我決定要自我教育，揚長避短，把我的不足一一攻破，在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的人民教師。

在改進自己的同時，我還花了些心思在研究學生這方面。學生是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段，因此，他們的注意力很容易被轉移。所以，如何來調動學生的學習興趣成了首要任務。在課堂上，教師可以借助自己的人格魅力，再結合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢，使語言更具表現(xiàn)力，這樣就能夠讓學生感受到學習的樂趣。此外，小學生也是需要重視的群體，他們愛表現(xiàn)，教師應該爭取給每個人機會，并適當?shù)倪M行獎懲，以優(yōu)生帶動后進生，營造一個良好的學習氛圍。我想，只要用心關愛每個學生，就一定可以看到他們的進步。

短短幾個月的實習很快就過去了，天下無不散筵席，我要感謝我的指導老師，你的點評讓我受益良多，真所謂“聽君一席話，勝讀十年書。”還要謝謝我的第一批學生，雖然老師不能記住你們每一個人的名字，但是你們的歡聲笑語、一舉一動，你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里。以上就是自己對這一個月的實習生活所做的總結。除了上述兩個方面外，我還收獲了很多。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。實習不僅教會了我英語教學方面的知識，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。只有自己經歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神圣。這一個月中的所，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益!實習，給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課，是我人生路上一筆不可多得的財富，也給我留下了很多美好回憶，那些快樂、那些難得經歷，我一定好好珍惜!

英語畢業(yè)實習報告

篇8

我是一名商務英語專業(yè)的學生。20xx年12月24日，我開始了校外實習生活。

一、實習目的了解led燈這個行業(yè)，提高自己的學習能力和搜集資料的能力，提高理論與實際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。

二、實習時間

20xx年12月23日~20xx年1月31日

三、實習地點

佛上市南海區(qū)羅村燈飾城

四、實習單位

福瑞康姆五金制品有限公司

實習部門：外貿業(yè)務員

五、實習主要內容

（一）公司簡介：福瑞康姆五金制品有限公司是一家專業(yè)從事大功率led照明燈具集研發(fā)、生產、銷售為一體的專業(yè)公司。

其產品涵蓋了工程（商業(yè)）戶外和室內照明、家居照明和各種工業(yè)照明，為客戶提供全方位的半導體照明和服務。

（二）實習內容：在公司實習期間，我從事的是外貿業(yè)務員工作，一開始主要熟悉公司的日常工作和公司的產品，包括對產品的性能、特點、制造工藝過程、整理公司的樣品，從整理中熟悉了解產品，對市場行情的了解，這樣的工作雖然有些沉悶，但我相信付出過就會有收獲。

（三）實習過程：剛進公司時，對整個外貿部的工作非常陌生，外貿業(yè)務也不知道從何下手，過了不久，我們去了工廠對產品進行進一步的了解和熟悉，然后自己注冊網站、上網找客戶和熟悉這行業(yè)的專業(yè)術語，由于公司是生產企業(yè)，對燈具結構的半成品的需求比較煩瑣，涉及的材料種類很多，因此需要對每種材料做充分的了解，看上去很簡單，但是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：1、業(yè)務流程的了解；

2、產品專業(yè)知識的熟悉；3、人際關系的協(xié)調4、主動積極學習的態(tài)度等。這些在學校是遠遠學不到的，開始的時候真有點不習慣。不過我還是用積極的心態(tài)去面對。但這份工作我們并沒有做得很長久，有自身的原因所在也有公司它自己的原因所在吧，我和我同學都覺得這間公司不太適合我們發(fā)展，因為他們那里的飲食習慣等，我們都實在有點受不了，所以在過年前一兩個星期左右就沒在那里做了。但在這間公司讓我學習到了對于工作我們要主動和積極。

過完年了，一直自己也有在上網找工作、也去了不少招聘會進行了面試，在這段自己找工作的期間，我感觸最深的是：找工作容易，但想找一份合適自己的工作卻是一件很困難的事情，最后，經過我們宿舍的同學介紹，我去了一間做陶瓷的公司工作。

第三篇：英語畢業(yè)實習報告

英語畢業(yè)實習報告合集九篇

英語畢業(yè)實習報告

篇1

實習目的：

為了鞏固高校期間所學到的商務英語專業(yè)學問。提高實際操作技能。豐富實際工作和.閱歷。把握操作技能。將所學學問運用于實際工作。

實習內容：

根據(jù)老師的支配。我制定了相應的實習方案。在這個公司里我的主要工作是總經理助理。幫助總經理做一些日常工作。比如商業(yè)方案書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

實習心得體會：

兩個月的實習。讓我學到了許多在書本上沒學過的東西。也讓我對這個.有了更多深化的了解。我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種力量：

（一）交際力量：擅長與他人交往是做這項工作應具備的首要力量。

說究竟。助理其實也是一種服務人員。而服務人員就必需懂得如何與他人接觸。“他人”既包括外部的客戶。也包括內部的同事和領導。我們必需要學會如何與他人建立和維持關系。學會傾聽別人的看法表達自己的想法。注意交往藝術。能夠區(qū)分不同性別。不同場合。不同年齡。不同文化背景的人應實行交往方式。對自己肯定要有正確的定位。才能在工作中供應優(yōu)質的服務。

（二）合作力量：助理工作不像某些物質工作那樣工序分明。

無論是在前臺還是在后臺的服務都必需與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。另外。做一名助理還應當有全局觀念。較強的協(xié)調溝通意識。學會與供應商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司供應滿足的服務。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

（三）學習力量：在我看來。

整個實習過程既是我向用人單位供應服務的過程。也是一個學習的過程。助理必需依據(jù)公司和客戶的詳細需要確立服務方式。我們假如越了解他人的期望。就越能為他人供應優(yōu)質的服務。而市場需求的不斷改變就要求我們應有不斷學習新學問、新技能的力量。有較強的適應力量。我剛到單位的其次天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)方案書。但我連商業(yè)方案書的格式是什么都不知道。最終只有悶在辦公室通過上網查詢。才學習到商業(yè)方案書的寫作方式。該方案書完成后。雖然在實際內容上與副總要求的有所差距。但我的學習力量卻得到了用人單位的確定。

英語畢業(yè)實習報告

篇2

實習目的：

為了鞏固高校期間所學到的商務英語專業(yè)學問.提高實際操作技能.豐富實際工作和.閱歷.把握操作技能.將所學學問運用于實際工作.實習內容：

根據(jù)老師的支配.我制定了相應的實習方案.在這個公司里我的主要工作是總經理助理.幫助總經理做一些日常工作.比如商業(yè)方案書的制定和一些文件資料的翻譯等等.實習心得體會：

兩個月的實習.讓我學到了許多在書本上沒學過的東西.也讓我對這個.有了更多深化的了解.我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種力量：

（一）交際力量：擅長與他人交往是做這項工作應具備的首要力量.說究竟.助理其實也是一種服務人員.而服務人員就必需懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶.也包括內部的同事和領導.我們必需要學會如何與他人建立和維持關系.學會傾聽別人的看法表達自己的想法.注意交往藝術.能夠區(qū)分不同性別.不同場合.不同年齡.不同文化背景的人應實行交往方式.對自己肯定要有正確的定位.才能在工作中供應優(yōu)質的服務.（二）合作力量：助理工作不像某些物質工作那樣工序分明.無論是在前臺還是在后臺的服務都必需與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作.另外.做一名助理還應當有全局觀念.較強的協(xié)調溝通意識.學會與供應商協(xié)商.與同事合作.充分發(fā)揮不同角色的作用.利用現(xiàn)有的各種因素為公司供應滿足的服務.發(fā)揮助理的中介、紐帶作用.（三）學習力量：在我看來.整個實習過程既是我向用人單位供應服務的過程.也是一個學習的過程.助理必需依據(jù)公司和客戶的詳細需要確立服務方式.我們假如越了解他人的期望.就越能為他人供應優(yōu)質的服務.而市場需求的不斷改變就要求我們應有不斷學習新學問、新技能的力量.有較強的適應力量.我剛到單位的其次天.副總就要求我為公司寫一份商業(yè)方案書.但我連商業(yè)方案書的格式是什么都不知道.最終只有悶在辦公室通過上網查詢.才學習到商業(yè)方案書的寫作方式.該方案書完成后.雖然在實際內容上與副總要求的有所差距.但我的學習力量卻得到了用人單位的確定.英語畢業(yè)實習報告

篇3

我是一名商務英語專業(yè)的同學。20xx年12月24日，我開頭了校外實習生活。

一、實習目的了解led燈這個行業(yè)，提高自己的學習力量和搜集資料的力量，提高理論與實際相結合的力量，提高協(xié)同合作及組織工作的力量，培育獨立分析問題和解決實際問題的力量。

二、實習時間

20xx年12月23日~20xx年1月31日

三、實習地點

佛上市南海區(qū)羅村燈飾城

四、實習單位

福瑞康姆五金制品有限公司

實習部門：外貿業(yè)務員

五、實習主要內容

（一）公司簡介：福瑞康姆五金制品有限公司是一家專業(yè)從事大功率led照明燈具集研發(fā)、生產、銷售為一體的專業(yè)公司。

其產品涵蓋了工程（商業(yè)）戶外和室內照明、家居照明和各種工業(yè)照明，為客戶供應全方位的半導體照明和服務。

（二）實習內容：在公司實習期間，我從事的是外貿業(yè)務員工作，一開頭主要熟識公司的日常工作和公司的產品，包括對產品的性能、特點、制造工藝過程、整理公司的樣品，從整理中熟識了解產品，對市場行情的了解，這樣的工作雖然有些沉悶，但我信任付出過就會有收獲。

（三）實習過程：剛進公司時，對整個外貿部的工作特別生疏，外貿業(yè)務也不知道從何下手，過了不久，我們去了工廠對產品進行進一步的了解和熟識，然后自己注冊網站、上網找客戶和熟識這行業(yè)的專業(yè)術語，由于公司是生產企業(yè)，對燈具結構的半成品的需求比較煩瑣，涉及的材料種類許多，因此需要對每種材料做充分的了解，看上去很簡潔，但是真正實施起來難度不小，需要留意幾個方面：1、業(yè)務流程的了解；

2、產品專業(yè)學問的熟識；3、人際關系的協(xié)調4、主動主動學習的看法等。這些在學校是遠遠學不到的，開頭的時候真有點不習慣。不過我還是用主動的心態(tài)去面對。但這份工作我們并沒有做得很長期，有自身的緣由所在也有公司它自己的緣由所在吧，我和我同學都覺得這間公司不太適合我們進展，由于他們那里的飲食習慣等，我們都實在有點受不了，所以在過年前一兩個星期左右就沒在那里做了。但在這間公司讓我學習到了對于工作我們要主動和主動。

過完年了，始終自己也有在上網找工作、也去了不少聘請會進行了面試，在這段自己找工作的期間，我感受最深的是：找工作簡單，但想找一份合適自己的工作卻是一件很困難的事情，最終，經過我們宿舍的同學介紹，我去了一間做陶瓷的公司工作。

英語畢業(yè)實習報告

篇4

我是一名商務英語專業(yè)的同學。在即將畢業(yè)的這幾個月里，我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中，我采納了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的詳細業(yè)務學問，拓展了所學的專業(yè)學問。為以后正常工作的綻開奠定了堅實的基礎，從個人進展方面說，對我影響最大的應當是作為一個.人工作作風以及在工作過程中專業(yè)學問對工作的重要作用，由于這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講解并描述我在實習期間積累的這方面的熟悉和閱歷。

畢業(yè)實習是每個高校生必需擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解.，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向.打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處，是一家私企，所以我剛開頭的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間，第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公學問。剛步入工作崗位，才發(fā)覺自己有許多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應當多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了，在這短短一個多朋中，曾有幾次想過干完一個月不干了。或許我是剛開頭工作，有時受不了經理給的“氣”，自己心里很不舒適，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來認真想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開頭。就應當踏踏實實的干好自己的工作，究竟又沒有工作閱歷，現(xiàn)在有機會了就要從各方面熬煉自己。不然，惦念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很簡單進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、看法及其處事。由于閱歷少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名同學，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入.，早晚要面對這些避開不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的關心。

再說回來，在工作中，相互諒解使我很感謝他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，間或我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事，去向經理請幾小時的假，經理也都很體諒，挺直就給批假了。這個時候心里很快樂;遇到一個如此好說話的經理。所以，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是四周的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好熬煉自己。再好好學習，之后信任自己通過努力肯定會找個好工作來回報父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月免費供應，轉載請注明！)，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開頭有時還做不好。現(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的看法，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是鍥而不舍。現(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)覺自己真的變了點，會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折，沒有經受過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在：[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任;[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭吵;[5]情感方面。

我是一名商務英語專業(yè)的同學。在即將畢業(yè)的這幾個月里，我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中，我采納了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的詳細業(yè)務學問，拓展了所學的專業(yè)學問。為以后正常工作的綻開奠定了堅實的基礎，從個人進展方面說，對我影響最大的應當是作為一個.人工作作風以及在工作過程中專業(yè)學問對工作的重要作用，由于這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講解并描述我在實習期間積累的這方面的熟悉和閱歷。

畢業(yè)實習是每個高校生必需擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解.，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向.打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處，是一家私企，所以我剛開頭的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間，第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公學問。剛步入工作崗位，才發(fā)覺自己有許多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應當多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了，在這短短一個多朋中，曾有幾次想過干完一個月不干了。或許我是剛開頭工作，有時受不了經理給的“氣”，自己心里很不舒適，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來認真想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開頭。就應當踏踏實實的干好自己的工作，究竟又沒有工作閱歷，現(xiàn)在有機會了就要從各方面熬煉自己。不然，惦念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很簡單進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、看法及其處事。由于閱歷少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名同學，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入.，早晚要面對這些避開不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的關心。

再說回來，在工作中，相互諒解使我很感謝他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，間或我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事，去向經理請幾小時的假，經理也都很體諒，挺直就給批假了。這個時候心里很快樂;遇到一個如此好說話的經理。所以，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是四周的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好熬煉自己。再好好學習，之后信任自己通過努力肯定會找個好工作來回報父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開頭有時還做不好。現(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的看法，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是鍥而不舍。現(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)覺自己真的變了點，會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折，沒有經受過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在：[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任;[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭吵;[5]情感方面。

針對文員這個職位的特點，詳細到挫折時，不妨從調整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”

遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的緣由，實行有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的看法，要熟悉到正是挫折和教訓才使我們變得聰慧和成熟，正是失敗本身才最終造就了勝利。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂觀，發(fā)奮圖強。擅長化壓力為動力，轉變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取勝利，從而讓目完面對將來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本嫻熟。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員常常接近領導，看一些重要文件，參與一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要留意內外有別，把握分寸，對什么應當說什么不應當說要心中有數(shù)。精準，是對工作質量的要求。文秘管理的精準性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在肯定程度上保證領導工作的預備性。文秘管理的精準性，涉及的方面許多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，狀況要實，辦法要慎。而要做到這些，必需看法仔細，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要精準，材料要真實，抄寫要仔細，校對要認真，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。或許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系，對文秘有些工作的熟悉僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細處理一些工作，所以未能領悟其精髓。但時通過實習，加深了我對文秘基本學問的理解(本公文由免費供應，轉載請注明！)，豐富了我的實際管理學問，使我對日常文秘管理工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注意管理理論學問的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加精彩!不管是在什么地方任職，都會努力!

英語畢業(yè)實習報告

篇5

實習目的：

通過本次實習，運用學過的英語及翻譯專業(yè)學問，能夠從理論回到實踐，同時檢驗所學的學問和技能，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為以后的工作和學習奠定初步的學問，能夠親身感受到由一個同學轉變到一個職業(yè)英語筆譯工的過程。

實習過程：

進行本專業(yè)為期一個月左右的英語筆譯的實習，選擇的是與商務英語有關的商務英語筆譯的實習工作。為期一個月的.實踐揭開了困惑已久的一個謎團——上學真的比上班好。以前在學校里，總覺得每天上課，枯燥無聊，有時候竟然想早點走出校內，去.上闖蕩一番。經受了這次實習，深深感到了上班不是一個簡單的差事。從早上八點半開頭上班，下午六點半下班，也并不是始終在工作，中間有休息時間，由于產時間坐著不動，會產生劇烈的疲憊感。和一起工作的同事大部分都是工作了若干年的長者，對于一個新手，需要學習的東西真是數(shù)不勝數(shù)。起初對商務英語筆譯還不是太了解，選擇商務英語筆譯是基于對商務筆譯工作的特殊愛好。商務英語筆譯是一項需要耐煩和精力的工作，它是以商務方面的資料為依據(jù)，要求翻譯者對其進行全面，精準，快速的翻譯，語言要表達精準，意思清楚。由于商務英語筆譯的翻譯材料大部分都是非文學的，例如合同，客戶資料，商業(yè)等專業(yè)性文件，所以它的要求就更為嚴格，苛刻，同時又必需符合“信，達，雅”的原則，難度相當?shù)拇螅渲幸玫酱罅康膶I(yè)術語，范圍不僅僅包括平常上課時所熟悉的，更多的需要通過各種可行的渠道去查閱，為此找了一些這方面的資料，具有很強的專業(yè)性。這就要求在翻譯時要嚴謹，不能給讀者以錯覺。

這次實習主要針對商務合同的翻譯進行重點突破，花了整整幾天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同，感覺到了前所未有的壓力，也突出了自己眼高手低的缺點，平常課堂上老師講的用的寥寥無幾，更多的是靠自己查資料來獵取精準的信息。其中有些既晦澀又在網上很難查的一般都給不了，這些都給剛開頭翻譯的造成了各種各樣的阻礙，往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的狀況，這時候需要更大的耐煩和毅力，需要堅持，對商務合同中的一些專業(yè)術語進行重點突破，查閱各種資料，在網上搜尋各種專業(yè)術語，一點一滴的翻譯，練得多了，漸漸就變的更加熟識了，速度和質量漸漸的有所改善，當然和真正意義的筆譯質量還是有相當?shù)牟罹嗟摹?/p>

工欲善其事，必先利其器。商務英語筆譯也同樣如此，它需要通過大量的網上資料和翻譯軟件來進行幫助翻譯，因此在把握商務英語基礎的同時，電腦成為了讀取翻譯資料的利器。在實習的過程中不難發(fā)覺，其實許多相當一部

分的專業(yè)術語需要通過電腦來進行翻譯來完成，基于此也有必要把握一些簡潔的電腦學問和電腦軟件，例如Word文檔等等。看來要作為一名合格的筆譯工，電腦學問也是其必要的一個方面。

在實習的過程中經常出現(xiàn)翻譯質量不合格的問題，在自己翻譯后，指導老師進行點評，這對來說關心很大。每次聽過點評，都有一種柳暗花明的感覺，總是感嘆，那些不知怎么譯的句子，竟然可以譯得那么精準。這些對初步介入筆譯領域的初學者是司空見慣的，沒必要可怕，但同時是必需要引起的重視的，所謂熟能生巧，這個工作就更要求不斷的進行練習，不斷的進行學問積累。點評不僅可以讓修正自身譯文的瑕疵，還可以學到一些相關的翻譯方法、留意事項及一些技巧。而事先閱讀的翻譯理論的書，對做起翻譯來，還是有肯定的關心，使在翻譯過程中懂得適體裁選擇所需的語氣文體。這次實習對來說就是一個非常難得的機會，輔導老師給的作用也是盼望能有更多的機會去接觸并練習商務英語筆譯，這些都有助于提高翻譯水平和翻譯質量。眾所周知，商務英語筆譯是很味同嚼蠟的工作，大部分的時間都是花在了凳子上，但是這同時也是對的一種挑戰(zhàn)，能熬煉人的毅力。短短的一個月的實習時間，雖然短暫，但是對來說是尤為重要的，要好好的利用這次機會，仔細的完成輔導老師給的練習和作業(yè)，不斷的對翻譯力量和思維進行熬煉，嚴格要求自己，正所謂”不積硅步無以至千里“。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白，對于翻譯的質量要精益求精，努力克服自己的不足，盡最大的努力積累閱歷，為以后的畢業(yè)工作打下堅實的基礎。

這回實踐并不是為了掙錢而去的，而是為了查找閱歷，找到一個適合自己的工作，為將來的工作奠定基礎。每天特定的時間上班又在特定的時間下班，真的比在學校還要辛苦。這使想起爸爸媽媽每天勞碌的身影，掙錢不簡單。以后更要多關心父母做些事。父母在不經意間已經白發(fā)斑斑老了，成熟了，父母的辛苦要理解。錢永久掙不完，而生命是有限的，要在的有生之年，盡量完成自己的幻想。

仔細對待這次實習，使自己在課堂上所學的學問能夠學以致用，使理論學問與實踐能夠融為一體，并在實踐中積累肯定的.閱歷，同時找到自己的不足，彌補自己欠缺的東西——不僅是學習上的，更重要的是.閱歷和人際交往中的。在這次實踐中，讓感受頗深就是人際交往，會上人際交往特別復雜，詳細多復雜想也很難說清晰，只有經受了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟處理好關系得需要很多技巧，就看怎么把握了。想說的一點是，在交際中，既然不能轉變一些東西，那就學著適應它。假如還不行，那就轉變一下適應它的方法在這次.實踐中把握了許多東西，最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中深深體會到必需在工作中秦羽動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和.淘汰。

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題。促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高。只學不實踐，那么所學的就是零，理論應當與實踐結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

收獲與心得：

通過本次為期三十天的實習，讓真正的感覺到了商務英語筆譯的難度和責任，作為剛剛起步的初學者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離，需要學的東西和學問還有許多，尤其是專業(yè)學問的欠缺，動手力量的不足等等，也明白這些不是一天兩天就能彌補的，但是信任只要通過不懈的努力是可以不斷縮小差距的，堅信自己能做到這些。這次實習的經受雖然已經過去，可還會回頭去看一下在那里留下的腳印，信任那不會是的旅途的歸宿，而是布滿挑戰(zhàn)和盼望的開頭。感謝這次實習教會的全部，雖然實習已經過去了，但這些東西會永久在的腦海里，并未在今后的學習和生活中指明方向，信任有了明確的方向，在之后的學習中，會更加努力完善自，以期實現(xiàn)自己的目標。

人們常說：高校是個象牙塔。的確學校，學習與工作，同學與員工之間存在著巨大的差距。但這次實習的確也為供應不少學習與了解真正筆譯者的機會，讓在腦子里對商務英語筆譯有個很清楚的概念，再加上以后的工作閱歷，定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地，能在這條道路上走的更遠！

英語畢業(yè)實習報告

篇6

兩個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收獲頗多.在實習之前,同學們對實習布滿了這樣那樣的猜想,但大家確定都沒有猜到實際的狀況,.上的復雜性真的給我們這些在校的高校生好好的上了一課.在實習剛開頭的時候,同學們多少的有點不適應,心理有些波動,我覺得這都是特別正常的現(xiàn)象,由于大多數(shù)同學都沒有這種實踐的經受,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學們都在主動的調整大家都很快的適應了崗位.在實習過程中,同學們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得特別熱忱,結交了好多的伴侶.這次實習中最讓我感到興奮的事就是增進了同學們之間的距離,加強了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑特別的喧鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要關心大家都主動的向前,實習過程中正是有了同學們的陪伴才把枯燥的工作變得有了顏色.其實實習是每個高校生必需擁有一段經受,是從青蔥校內走向繁復.的一個過渡,它會教給我許多在校內里面無法從書本中學習的學問,也是我成長過程的一個重要階段.通過這次實習,讓我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很好的同事和伴侶,他們讓我更深刻地了解了.,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應.融入..這次實習使我們的專業(yè)學問得到鞏固和開拓,使我們更簡單將所學與實踐聯(lián)系起來;實習使我們熟悉到自身學問的缺漏,必需重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習使我們更加明確自己的努力的方向,必需充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng).這次實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來.我們要常常跟蹤專業(yè)新技術,新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注意積累閱歷,增長自己的見識.還要注意養(yǎng)成終身的學習習慣,擴大自己的學問面,才能促進自己不斷進步.這次實習也讓我熟悉處處理好人際關系的重要性,讓我熬煉了自己與人交往的力量,讓我學會了忍耐.許多工作都是很一般的事,不需要特殊的才能,唯獨不能沒有交際力量.在實習過程中,交到了好多的伴侶,員工大都都是那樣的熱忱友好,他們并沒有由于我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜蜜的微笑,一句再一般不過的“辛苦了“都會讓人感動.通過這次實習讓我感受到做人不要太傲岸不要太氣盛,要虛心,要心平氣和的接受別人的特長和優(yōu)點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的勝利和收獲.實習過程中,我們不會由于還是本科在讀生而受到特殊的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本學問和本職工作開頭了解,間或做錯事,也不會有人偏袒.這次實習還讓我體會到了英語的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他們溝通溝通需要的就是英語.以前身邊生活的都是中國人,沒覺得英語有什么用處,通過這次實習可是有很深的體會了,讓我熟悉到了自己的不足,給了我努力學習的動力.英語畢業(yè)實習報告

篇7

其次，在實習班主任工作方面。根據(jù)實習方案，每個實習生至少要體驗為期一個星期的班主任工作。為了能夠有更多的機會與同學們接觸，我將七天的班主任工作分散到每個星期，平均每周做兩至三天的班主任工作。我所在的實習班級是初一班級(1)班，共有六十一人。剛開頭面對這個班的時候，心里慌慌的，生怕這些同學不聽自己的話。但是，這種想法在被否定掉了。我緊急得遺忘了自己的身份---實習老師。在同學們的眼中，老師都是很“神圣的”，只要我出現(xiàn)在教室里，大家都是規(guī)法規(guī)矩地，絲毫沒有違紀的現(xiàn)象。在做班主任的日子中，我主要是檢查他們的早操和早讀狀況，值日生打掃衛(wèi)生的狀況。在本次的實習中，我還協(xié)作原任班主任組織同學參與初一班級的廣播體操競賽，發(fā)揚同學的團體合作精神。另外，我還召開了一次主題為“生活中的點滴感動”的班會，對同學進行情感方面的訓練。通過這一次的實習班主任工作，自己初步地領會到了如何去引導訓練同學，不僅是在學習上，還包括思想文化品質方面。

最終，在教學討論方面。通過這兩個月的實習，我還留心地觀看了本班同學學習英語的狀況，并通過問卷調查和與同學溝通的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我準備從同學的英語學習自主性方面來探討當今中學訓練中的一大難題---英語教學。許多人往往從老師或教材的角度去分析影響同學英語學習的因素，但是卻忽視了另一個學習中的主體---同學。之所以準備從這個角度去做教學調查，是由于自己所在的實習班級的特別狀況：初一(1)班是七中初一班級的重點班，同學的總體學習基礎較好，而且其原任英語老師也是一位有著多年英語教齡、閱歷豐富的老師。但是，在這樣的班級里，同學的英語水平也參差不齊，是什么緣由造成的呢?于是我準備從同學的學習自主性分析。經調查發(fā)覺，大多數(shù)英語成果好的同學，他們在平日的學習中都采納了自主的學習方法，而極少部分成果較差的同學也是由于學習過于被動的原因。如何在英語教學中開發(fā)同學的學習自主性成了一個迫不及待的問題。

以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的`總結。除了上述三個方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。

英語畢業(yè)實習報告

篇8

作為已實習三個月的準老師，今日我把自己講授實習所作、所見、所感、所得逐一回顧，作以下總結。

一、對聽課、評課、議課、試講及正式授課等講授狀況的概述

自三月六號起開端聽課，前后聽課約莫有100多節(jié)，而且作了聽課記錄。聽課后，與指導老師、實習老師交換，將考試、高考其實不與我們在高校里所學的講授法對講堂講授的要求相抵牾。考試是情勢，是一個讓老師相識自己講授效果的手段，也是一個讓門生總結學習要領，增進門生學習的助推器。只是如今好多老師對這一手段、助推器的理解不對，利用的不是很好，以是因此致使了一些題目。如今的考試內容過于機械，頻率太高，老師、門生，乃至領導、家長對考試的意義存有不妥的理解，以致對英語講堂講授孕育發(fā)生不良影響——上課以考試為目的。這恰好是舍本逐末。考試，重學問，輕技藝。重語法與辭匯，輕心情與計謀。從而誤導老師上課也云云。以是我以為要做一個合格的老師，應當認真研討考綱、考點并把它機動的應用到講堂上，而且擅長出考試題，出有質量的考試題，更加擅長讓考試辦事于講堂講授。當然做到這些需要學校領導的承認與支持。這些都是我當前的努力偏向。

實習時期和許多實習老師一樣，我也覺得在高校所學的講授法在這很難利用，是我們所學的講授法有題目嗎？是它太先輩而不能利用于這里的落伍現(xiàn)實嗎？究竟題目在哪？

二、對英語講堂講授予英語講授法的思索

起初在這我自己得重新批閱一下高校里所學的講授法了，思索后對它有以下三點新的了解，覺得它在講授中最少起到了“三條線”的作用。

第一條線，它是一個標準，不論我們衡量一節(jié)課上的優(yōu)劣，還是評價一個老師講授水平的坎坷，我們都在有熟識或無熟識地用講授法課上學到的學問往衡量。這遠比只看考試結果要公道的多。既然是標準那也就是偏向，也就是我們作為老師不停完善自己的參考標準。要做一個合格的老師，做一個讓門生喜好的老師，簡潔地說既要有學問魅力，又要有人格魅力。講堂上講授嚴謹又要不乏幽默，課下與門生打成一片，時刻進步自己。這些道理我們讀懂，但詳細怎樣做才能有學問魅力，才能有人格魅力，這些我們就得參照講授法課上所學，一點一滴的往慢慢學習、積累、探究了。

寫教案從何動手，修正時應細致哪些題目。評課，議課應遵照甚么樣的準繩。與門生交換和上課處置懲處意外狀況應當朝著哪一個偏向。到了總結與反思的時候，那些是要改進的，哪些是要連續(xù)發(fā)揚的等等這些詳細題目的辦理我們都需要參照講授法。

其次條線，它相當于一個脊梁、一副骨架支持起了講堂講授這副身軀。相當于葡萄枝，把一個個像葡萄一樣既好吃又好看的獨立運動連成一節(jié)課。相當于曲譜，只需放進歌詞就能夠成為完備悅耳的音樂。脊梁、葡萄枝、曲譜我們不常觀察，也不大存眷，但他們的存在卻不容輕忽，他們的作用也是不容輕忽的。

一些老師講堂講授也組織了許多運動，氛圍很熱鬧，門生很活躍，但整節(jié)課仿佛顯得有點混亂，門生不知學到甚么，講授效果如何都難以測定，讓人總覺得不知是多了點甚么，還是少了點甚么。覺得一節(jié)課就是用幾個運動簡潔堆砌起來的。這樣，幾節(jié)課的重復與堆砌就是一個單元的講授，幾個單元講授的重復與堆砌就是一學期的講授。而講授法不同，它讓我們的堆砌有了章法，有了布局，可以堆出高樓大廈，也能夠堆出藝術作品。總之，它讓我們的講堂活了起來，沒必要遵照甚么死理，有了自己的生長偏向。讓我們的講授活了起來，可以四周走動。

第三條線，它相當于一個橋梁性的東西，讓我們的講授從應試訓練峻峭的過渡到素養(yǎng)訓練。我們總是說應試訓練貽害不淺，對門生以“分”定力量坎坷。對老師以“分”定人為幾多。這不完抹殺了門生的制造性，埋沒了他們的潛力，乃至扭曲了他們的人格，構成門生逆反生理嚴峻，高分低能等后果。同時糜費了老師的血汗，乃至還要被家長唾罵，打擊了老師改進講授的信念，從而整體影響了國度的訓練事業(yè)。因此許多人叫著要取消高考，取消考試才能實現(xiàn)素養(yǎng)訓練，那可就大錯特錯了。從應試訓練到素養(yǎng)訓練過分，需要一個橋梁，最少在理論上需要講授法這樣一個橋梁。當然要實現(xiàn)素養(yǎng)訓練還需要許多條件，比方高素養(yǎng)的老師是必不行少的，寬松的政策與相應的硬件方法也非常必要。但作為一位收費師范生，我們如今能做的就是依照講授法上的要求往進步自己，往認真預備好自己的每節(jié)課，為國度訓練事業(yè)盡自己一份力。

英語畢業(yè)實習報告

篇9

時間匆忙,為期一個月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有勝利后的欣喜和興奮,也有挫敗后的失落和無奈。在領導的諄諄教育和同事的悉心關心下,我在收獲業(yè)務技能的同時,內心也經受著微妙的成長。

這次實習我主要負責的是翻譯工作。第一次走進辦公室，一切都是那么生疏，全部的工作人員都各自忙著，仿佛沒有人留意到我，這讓我原來興奮的心情多了一些慌亂。在這里我要特殊感謝趙主任，是他把我介紹給其它的同事熟悉，還告知其他同事要在工作上對我多提示照看。漸漸的我也不在只是悶著頭做，遇到疑難的問題就請教領導與同事，我覺得自己開頭融入這個集體了。

再熟識資料與業(yè)務時，我不止一次的幻想著公司突然有英文的文件需要翻譯，讓我應用在學校學到的學問解決這個問題。但當幻想成為現(xiàn)實的時候，我卻慌了陣腳。由于文件涉及的機械零部件，加工工藝等專出名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。這時候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡潔，所以在以后的工作中就更應當當心謹慎了。

最令我沒有想到的是，我在大二學的國際貿易實務，國際金融以及電子商務課程的學問竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙，也節(jié)約了我不少時間。那些時常出現(xiàn)的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過，并沒有真正了解它們的含義。例如合同，它是履行的依據(jù)，是成立的條件，品質、品名、數(shù)量、包裝、價格、保險等條款缺一不行。由于涉及雙方的利益，而商家又以追求最大利潤為目標，所以劃分的越具體，責任也就越明確，也就可以避開一些不必要的糾紛。可見做生意來不得半點馬虎。

在單位，除了工作上的進步，我還學到了很多生活上的詳情。單位里最讓我敬佩的就是吳副總和趙主任。吳總常常出差，每次回來的時候應當都很勞累了，可是假如他看到哪里衛(wèi)生做得不好，就會親力親為的去整理打掃。在工作前常常聽到學姐學長們埋怨，說什么簽了工作卻沒施展才華，還要掃地倒水像個打雜的，但是假如像我一樣看到領導都不拘身份搞好衛(wèi)生，應當大家都能像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒有零錢坐公交了，趙主任知道了就主動給了我一元錢，在寒冷的南京街頭，讓我倍覺暖和，有的時候由于學校或者是生活中的困難必需請假處理，請假時趙主任總是很體諒我的難處，每一次在心里都是深深的感謝。以前坐班車的時候，師傅們常問我冷不冷，穿的單薄嗎，在南京還習慣嗎，是同事們一句句殷勤的問候語關愛的話語沖淡了我獨在異鄉(xiāng)的漂泊與恐驚。還有好多好多我難忘的同事，給我留下了很深的印象，比如張主任的勤勞，姚主任的勞碌，沈主任的細心關心等等。

在學校里學習生活，雖然有一些校內紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是特別懶散和不受掌握的。由于這校內紀律大都是警告性質的，不會對自己的進展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有具體的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，假如觸犯它們，就會受到懲處，這些影響可能會對你以后的進展帶來很壞的影響。同時，要成為一個特別職業(yè)、特別有素養(yǎng)的職業(yè)者，必需主動地去面對自己的工作，仔細刻苦的來把工作做好，想盡一切方法把自己的工作做的完善。而作為一個職業(yè)者，仔細負責、主動進取的看法會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要勝利地進行實習，必需首先樹立去仔細負責、刻苦、主動進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的看法。看法對了，即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中漸漸的把握。看法不好，就算自己有學問基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么，剛開頭我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應當怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的熟悉，漸漸的自己也可以完成相關的工作了，完用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應當少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應當想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的.。

在這次實習過程中，我們遇到許多問題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們學問的時候，我們也應當虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不行怕，就怕一錯再錯

經過這次實習，我從中學到了許多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大轉變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，許多東西我們初到.才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來。應盡快丟掉對學校的依靠心理，學會在.上獨立，敢于參與與.競爭，敢于承受.壓力，使自己能夠在.上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思索的心。作為一位高校生，最重要的就是自己學習和思索的力量。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們許多值得學習、值得思索的地方，這就需要自己保持一顆學習、思索的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，仔細地對待工作，時時刻刻的思索和學習。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注意學習

企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的.學問和管理文化學問。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

第四篇：英語畢業(yè)實習報告集錦

英語畢業(yè)實習報告集錦5篇

英語畢業(yè)實習報告

篇1

實習目的：

通過本次實習，運用學過的英語及翻譯專業(yè)學問，能夠從理論回到實踐，同時檢驗所學的學問和技能，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為以后的工作和學習奠定初步的學問，能夠親身感受到由一個同學轉變到一個職業(yè)英語筆譯工的過程。

實習過程：

進行本專業(yè)為期一個月左右的英語筆譯的實習，選擇的是與商務英語有關的商務英語筆譯的實習工作。為期一個月的.實踐揭開了困惑已久的一個謎團——上學真的比上班好。以前在學校里，總覺得每天上課，枯燥無聊，有時候竟然想早點走出校內，去.上闖蕩一番。經受了這次實習，深深感到了上班不是一個簡單的差事。從早上八點半開頭上班，下午六點半下班，也并不是始終在工作，中間有休息時間，由于產時間坐著不動，會產生劇烈的疲憊感。和一起工作的同事大部分都是工作了若干年的長者，對于一個新手，需要學習的東西真是數(shù)不勝數(shù)。起初對商務英語筆譯還不是太了解，選擇商務英語筆譯是基于對商務筆譯工作的特殊愛好。商務英語筆譯是一項需要耐煩和精力的工作，它是以商務方面的資料為依據(jù)，要求翻譯者對其進行全面，精準，快速的翻譯，語言要表達精準，意思清楚。由于商務英語筆譯的翻譯材料大部分都是非文學的，例如合同，客戶資料，商業(yè)等專業(yè)性文件，所以它的要求就更為嚴格，苛刻，同時又必需符合“信，達，雅”的原則，難度相當?shù)拇螅渲幸玫酱罅康膶I(yè)術語，范圍不僅僅包括平常上課時所熟悉的，更多的需要通過各種可行的渠道去查閱，為此找了一些這方面的資料，具有很強的專業(yè)性。這就要求在翻譯時要嚴謹，不能給讀者以錯覺。

這次實習主要針對商務合同的翻譯進行重點突破，花了整整幾天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同，感覺到了前所未有的壓力，也突出了自己眼高手低的缺點，平常課堂上老師講的用的寥寥無幾，更多的是靠自己查資料來獵取精準的信息。其中有些既晦澀又在網上很難查的一般都給不了，這些都給剛開頭翻譯的造成了各種各樣的阻礙，往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的狀況，這時候需要更大的耐煩和毅力，需要堅持，對商務合同中的一些專業(yè)術語進行重點突破，查閱各種資料，在網上搜尋各種專業(yè)術語，一點一滴的翻譯，練得多了，漸漸就變的更加熟識了，速度和質量漸漸的有所改善，當然和真正意義的筆譯質量還是有相當?shù)牟罹嗟摹?/p>

工欲善其事，必先利其器。商務英語筆譯也同樣如此，它需要通過大量的網上資料和翻譯軟件來進行幫助翻譯，因此在把握商務英語基礎的同時，電腦成為了讀取翻譯資料的利器。在實習的過程中不難發(fā)覺，其實許多相當一部

分的專業(yè)術語需要通過電腦來進行翻譯來完成，基于此也有必要把握一些簡潔的電腦學問和電腦軟件，例如Word文檔等等。看來要作為一名合格的筆譯工，電腦學問也是其必要的一個方面。

在實習的過程中經常出現(xiàn)翻譯質量不合格的問題，在自己翻譯后，指導老師進行點評，這對來說關心很大。每次聽過點評，都有一種柳暗花明的感覺，總是感嘆，那些不知怎么譯的句子，竟然可以譯得那么精準。這些對初步介入筆譯領域的初學者是司空見慣的，沒必要可怕，但同時是必需要引起的重視的，所謂熟能生巧，這個工作就更要求不斷的進行練習，不斷的進行學問積累。點評不僅可以讓修正自身譯文的瑕疵，還可以學到一些相關的翻譯方法、留意事項及一些技巧。而事先閱讀的翻譯理論的書，對做起翻譯來，還是有肯定的關心，使在翻譯過程中懂得適體裁選擇所需的語氣文體。這次實習對來說就是一個非常難得的機會，輔導老師給的作用也是盼望能有更多的機會去接觸并練習商務英語筆譯，這些都有助于提高翻譯水平和翻譯質量。眾所周知，商務英語筆譯是很味同嚼蠟的工作，大部分的時間都是花在了凳子上，但是這同時也是對的一種挑戰(zhàn)，能熬煉人的毅力。短短的一個月的實習時間，雖然短暫，但是對來說是尤為重要的，要好好的利用這次機會，仔細的完成輔導老師給的練習和作業(yè)，不斷的對翻譯力量和思維進行熬煉，嚴格要求自己，正所謂”不積硅步無以至千里“。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白，對于翻譯的質量要精益求精，努力克服自己的不足，盡最大的努力積累閱歷，為以后的畢業(yè)工作打下堅實的基礎。

這回實踐并不是為了掙錢而去的，而是為了查找閱歷，找到一個適合自己的工作，為將來的工作奠定基礎。每天特定的時間上班又在特定的時間下班，真的比在學校還要辛苦。這使想起爸爸媽媽每天勞碌的身影，掙錢不簡單。以后更要多關心父母做些事。父母在不經意間已經白發(fā)斑斑老了，成熟了，父母的辛苦要理解。錢永久掙不完，而生命是有限的，要在的有生之年，盡量完成自己的幻想。

仔細對待這次實習，使自己在課堂上所學的學問能夠學以致用，使理論學問與實踐能夠融為一體，并在實踐中積累肯定的.閱歷，同時找到自己的不足，彌補自己欠缺的東西——不僅是學習上的，更重要的是.閱歷和人際交往中的。在這次實踐中，讓感受頗深就是人際交往，會上人際交往特別復雜，詳細多復雜想也很難說清晰，只有經受了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟處理好關系得需要很多技巧，就看怎么把握了。想說的一點是，在交際中，既然不能轉變一些東西，那就學著適應它。假如還不行，那就轉變一下適應它的方法在這次.實踐中把握了許多東西，最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中深深體會到必需在工作中秦羽動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和.淘汰。

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題。促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高。只學不實踐，那么所學的就是零，理論應當與實踐結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

收獲與心得：

通過本次為期三十天的實習，讓真正的感覺到了商務英語筆譯的難度和責任，作為剛剛起步的初學者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離，需要學的東西和學問還有許多，尤其是專業(yè)學問的欠缺，動手力量的不足等等，也明白這些不是一天兩天就能彌補的，但是信任只要通過不懈的努力是可以不斷縮小差距的，堅信自己能做到這些。這次實習的經受雖然已經過去，可還會回頭去看一下在那里留下的腳印，信任那不會是的旅途的歸宿，而是布滿挑戰(zhàn)和盼望的開頭。感謝這次實習教會的全部，雖然實習已經過去了，但這些東西會永久在的腦海里，并未在今后的學習和生活中指明方向，信任有了明確的＇方向，在之后的學習中，會更加努力完善自，以期實現(xiàn)自己的目標。

人們常說：高校是個象牙塔。的確學校，學習與工作，同學與員工之間存在著巨大的差距。但這次實習的確也為供應不少學習與了解真正筆譯者的機會，讓在腦子里對商務英語筆譯有個很清楚的概念，再加上以后的工作閱歷，定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地，能在這條道路上走的更遠！

英語畢業(yè)實習報告

篇2

兩個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收獲頗多.在實習之前,同學們對實習布滿了這樣那樣的猜想,但大家確定都沒有猜到實際的狀況,.上的復雜性真的給我們這些在校的高校生好好的上了一課.在實習剛開頭的時候,同學們多少的有點不適應,心理有些波動,我覺得這都是特別正常的現(xiàn)象,由于大多數(shù)同學都沒有這種實踐的經受,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學們都在主動的調整大家都很快的適應了崗位.在實習過程中,同學們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得特別熱忱,結交了好多的伴侶.這次實習中最讓我感到興奮的事就是增進了同學們之間的距離,加強了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑特別的喧鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要關心大家都主動的向前,實習過程中正是有了同學們的陪伴才把枯燥的工作變得有了顏色.其實實習是每個高校生必需擁有一段經受,是從青蔥校內走向繁復.的一個過渡,它會教給我許多在校內里面無法從書本中學習的學問,也是我成長過程的一個重要階段.通過這次實習,讓我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很好的同事和伴侶,他們讓我更深刻地了解了.,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應.融入..這次實習使我們的專業(yè)學問得到鞏固和開拓,使我們更簡單將所學與實踐聯(lián)系起來;實習使我們熟悉到自身學問的缺漏,必需重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習使我們更加明確自己的努力的方向,必需充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng).這次實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來.我們要常常跟蹤專業(yè)新技術,新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注意積累閱歷,增長自己的見識.還要注意養(yǎng)成終身的學習習慣,擴大自己的學問面,才能促進自己不斷進步.這次實習也讓我熟悉處處理好人際關系的重要性,讓我熬煉了自己與人交往的力量,讓我學會了忍耐.許多工作都是很一般的事,不需要特殊的才能,唯獨不能沒有交際力量.在實習過程中,交到了好多的伴侶,員工大都都是那樣的熱忱友好,他們并沒有由于我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜蜜的微笑,一句再一般不過的“辛苦了“都會讓人感動.通過這次實習讓我感受到做人不要太傲岸不要太氣盛,要虛心,要心平氣和的接受別人的特長和優(yōu)點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的勝利和收獲.實習過程中,我們不會由于還是本科在讀生而受到特殊的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本學問和本職工作開頭了解,間或做錯事,也不會有人偏袒.這次實習還讓我體會到了英語的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他們溝通溝通需要的就是英語.以前身邊生活的都是中國人,沒覺得英語有什么用處,通過這次實習可是有很深的體會了,讓我熟悉到了自己的不足,給了我努力學習的動力.英語畢業(yè)實習報告

篇3

為期一個月的實習生活，已經不知不覺地落下了帷幕。在這段時間里，我學到了許多在高校課堂里學不到的東西，也體驗到了許多人生中從未有過的經受。下面我從英語教學，實習班主任兩個方面對自己的實習工作做一個簡要的總結。

首先，在英語教學這方面。實習的前兩周我的主要任務是聽課和評課，從中學習指導老師的訓練精髓。第三周開頭，我體驗了幾節(jié)正規(guī)的英語教學課。此次是在初一班級實習，一堂課的學問結構是非常緊湊的，只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷，就會影響自己的整個教學流程。因此我在講課的前一天就開頭上網搜集材料，預備課件，為上好第一節(jié)課做好預備，剛開頭有點緊急，但是漸漸的看到同學們那可愛的布滿求知欲的目完，我的緊急就轉變?yōu)閯恿α恕Ｕn后，指導老師王老師幫我分析了一下這一堂課，在確定成果的同時也指出了我的缺點所在，比如，學問模塊的連接上還不夠自然，同學的主動性還沒有充分的調動起來，經過王老師的教導，我在后幾天的教學過程中加以了改進，課堂教學的效果比之前有了較大的提高。這也讓我明白了，教學成果的提高不是一天兩天的功夫，而是一個長期積累預備的過程。

其次，在實習班主任工作方面。在做班主任的日子中，我主要是檢查他們的早操和早讀以及值日生打掃衛(wèi)生的狀況。另外，我還召開了一次主題班會，對同學進行情感方面的訓練。通過這一次的實習班主任工作，自己初步地領會到了如何去引導訓練同學，不僅是在學習上，還包括思想文化品質方面。總結起來說，我把自己從第一節(jié)課開頭意識到的不足都一一列了出來，包括：聲音不夠洪亮，時間支配有時不夠合理，教學重難點不夠突出，引導同學進行爭論時表達不夠詳盡，賜予同學獨立思索的空間不夠大我當心翼翼的記錄著每一點，雖然看起來許多，但我并不為此失去信念，由于只有找出自己的不足，才能夠有針對性的去改進，看到了自己的進步，我的自信自然就增加了。我打算要自我訓練，揚長避短，把我的不足一一攻破，在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的人民老師。

在改進自己的同時，我還花了些心思在討論同學這方面。同學是個好動、思維活躍、奇怪心強的年齡階段，因此，他們的留意力很簡單被轉移。所以，如何來調動同學的學習愛好成了首要任務。在課堂上，老師可以借助自己的人格魅力，再結合一些生動形象的表情、姿勢、手勢，使語言更具表現(xiàn)力，這樣就能夠讓同學感受到學習的樂趣。此外，學校生也是需要重視的群體，他們愛表現(xiàn)，老師應當爭取給每個人機會，并適當?shù)倪M行獎懲，以優(yōu)生帶動后進生，營造一個良好的學習氛圍。我想，只要專心關愛每個同學，就肯定可以看到他們的進步。

短短幾個月的實習很快就過去了，天下無不散筵席，我要感謝我的指導老師，你的點評讓我受益良多，真所謂“聽君一席話，勝讀十年書。”還要感謝我的第一批同學，雖然老師不能記住你們每一個人的名字，但是你們的歡聲笑語、一舉一動，你們的玲瓏面孔會永久清楚地印在我的腦海里。以上就是自己對這一個月的實習生活所做的總結。除了上述兩個方面外，我還收獲了許多。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。實習不僅教會了我英語教學方面的學問，更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。只有自己經受過了才深深地感受到老師在同學心目中的宏大和神圣。這一個月中的所，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益!實習，給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而改善的公開課，是我人生路上一筆不行多得的財寶，也給我留下了許多美妙回憶，那些歡樂、那些難得經受，我肯定好好珍惜!

英語畢業(yè)實習報告

篇4

實習目的：

為了鞏固高校期間所學到的商務英語專業(yè)學問。提高實際操作技能。豐富實際工作和.閱歷。把握操作技能。將所學學問運用于實際工作。

實習內容：

根據(jù)老師的支配。我制定了相應的實習方案。在這個公司里我的主要工作是總經理助理。幫助總經理做一些日常工作。比如商業(yè)方案書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

實習心得體會：

兩個月的實習。讓我學到了許多在書本上沒學過的東西。也讓我對這個.有了更多深化的了解。我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種力量：

（一）交際力量：擅長與他人交往是做這項工作應具備的首要力量。

說究竟。助理其實也是一種服務人員。而服務人員就必需懂得如何與他人接觸。“他人”既包括外部的客戶。也包括內部的同事和領導。我們必需要學會如何與他人建立和維持關系。學會傾聽別人的看法表達自己的想法。注意交往藝術。能夠區(qū)分不同性別。不同場合。不同年齡。不同文化背景的人應實行交往方式。對自己肯定要有正確的定位。才能在工作中供應優(yōu)質的服務。

（二）合作力量：助理工作不像某些物質工作那樣工序分明。

無論是在前臺還是在后臺的服務都必需與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。另外。做一名助理還應當有全局觀念。較強的協(xié)調溝通意識。學會與供應商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司供應滿足的服務。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

（三）學習力量：在我看來。

整個實習過程既是我向用人單位供應服務的過程。也是一個學習的過程。助理必需依據(jù)公司和客戶的詳細需要確立服務方式。我們假如越了解他人的期望。就越能為他人供應優(yōu)質的服務。而市場需求的不斷改變就要求我們應有不斷學習新學問、新技能的力量。有較強的適應力量。我剛到單位的其次天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)方案書。但我連商業(yè)方案書的格式是什么都不知道。最終只有悶在辦公室通過上網查詢。才學習到商業(yè)方案書的寫作方式。該方案書完成后。雖然在實際內容上與副總要求的有所差距。但我的學習力量卻得到了用人單位的確定。

（四）訓練、勸說力量：在工作過程中。

助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負責著將上級的指示傳達給下級。將下級看法反饋給上級的任務。如何給有效的促進二者之間的溝通。助理就必需通過語言去吸引人。打動人。勸說人的力量。懂得清楚。簡潔。明白的表達中心思想。為上下級供應精準易懂的信息。也就是說。在這樣一個信息溝通的過程中。個人溝通力量挺直影響著溝通的結果。

（五）企業(yè)環(huán)境。

顧客學問：在工作過程中。對企業(yè)內部環(huán)境。對市場狀況。對顧客的特點把握的越全面。就越能為單位供應滿足的服務。平常工作時要擅長觀看。還要學會換位思索。依據(jù)企業(yè)本身的特點調整自己的服務方式。可以使我們的工作更順當?shù)耐瓿伞Ｆ匠９ぷ鞑幻Φ臅r候。我都會到各個部門去轉轉。像銷售部、生產部、財會部、售后服務部等等。這樣不僅會使我更快的了解公司內部的狀況。還可以更快的讓我溶入這個環(huán)境。

（六）文化修養(yǎng)：要與公司其他員工進行良好的溝通。

我認為文化修養(yǎng)也是應必備的素養(yǎng)。具備廣博的學問和良好的精神面貌才有利于溝通。

（七）技術性力量：技術性力量是完成某一項詳細活動所需要的本事。

有些公司往往通過培訓。使工作人員把握肯定的操作程序。適應崗位的需要。而對于某些新聘請的人員來說。具備某方面的技術性力量往往是進入某一行業(yè)最至少的要求。作為我們專業(yè)的同學。我們的優(yōu)勢技能就是對英語的嫻熟運用。我之所以能夠應征到這個公司來做助理。很大程度上也是由于這個優(yōu)勢。

英語畢業(yè)實習報告

篇5

同學姓名：xxx

專業(yè)班級：xxx師范學院商務英語系商務英語專業(yè)

實習單位：xx江省xx市xx英語學校

實習時間：xxxx年x月xx日——x月xx日

一

實習單位簡介

（略）

二

實習內容

我通過大慶電視臺《訓練新世界》欄目記者李秀萍聯(lián)系進入大慶xx英語學校實習，雖然實習的時間不長，我卻在這珍貴的時間里學到了好多東西，豐富并實踐了高校的理論學問，同時也深感自己學問面的匱乏，定了我主動學習的信念。在工作中，工作看法的轉變是我學到的重要的一筆人生財寶。在實習期間，我虛心學習，仔細工作，仔細完成工作任務，并與同事建立了良好的關系，得到了同事的全都認可。在實習中，我看到了大慶民營企業(yè)進展的成果，學習了其中的許多東西，并結合自己的專業(yè)學問，將理論與實踐相結合，獲益匪淺。

經過在學校的1個月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的熟悉，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是了解民企的進展的前景、自主創(chuàng)業(yè)的條件、教學的主要過程、招生的主要流程，完成招生任務。

（一）與招生主任學習

在實習的幾天里，我主要跟招生主任學習，一方面要學習招生的主要流程，既要強化已有的學問，還要學習新的學問，另一方面，還要學習為人處世，見機行事的力量。

（二）與教學老師學習

在招生之余，我會細心觀看每一位老師的如何對待同學和家長，如何備課，如何將書本上的學問通過嬉戲滲透給同學。

（三）與外教溝通

xx英語學校的一大特色就是將外教引進課堂，在學校會常常遇到外教，這是我與外教溝通的好時機

三

實習收獲與體會

這次實習，除了讓我對招生工作有了肯定了解，并且能進行基本招生外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入.前的一個平臺，為我今后踏入.奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入.以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責，對客戶負責

。招生工作就是很重要的一項責任工作。孩子是祖國將來的花朵，是祖國的盼望，為同學選好課程即是對家長負責，對孩子負責，更是對祖國的將來負責。

其次，我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位那里深有體會。比如，總是耐煩的說明為什么選此門課程。在我實習快要結束時，基本業(yè)務流程我也算是把握的差不多了，這些讓我明白只要僵持就會有盼望，不堅持就肯定不會勝利。

沒想到，看似簡潔的業(yè)務處理，當真正上崗時卻有這么多的詳情需要留意，比如：對待客戶的看法，首先是要用敬語，如您好，請簽字，請慢走；其次與客戶傳遞資料時必需起立并且雙手接送，最終對于客戶的一些問題和詢問必需要耐煩的解答。這使我熟悉到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作看法，這樣才能在自己的崗位上有所進展。

在收費肯定要穩(wěn)定，不能急躁

通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學學問的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于簡潔的招生業(yè)務，但是，這關心我更深層次流程，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于高校本科生，就是由于他們的動手力量要比本科生強。從這次實習中，我體會到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問，這才是我們學習與實習的真正目的人們常說，高校是個象牙塔。的確，學校與職場、學習與工作、同學與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。

所以，不要老埋怨公司不愿聘請應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習供應了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的閱歷，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成同學向職場人士的轉換。

通過這次實習我真正感覺到步入.后我們要學得的東西許多，差距還是有的，專業(yè)課學問的欠缺、動手力量不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的關心，我想能夠在以后的設計過程中體會到許多東西。最終還應當感謝老師給的此次機會，讓我真正學到了許多專業(yè)和.學問

最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務力量和交際力量。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手力量更重要。

第五篇：有關英語畢業(yè)實習報告

有關英語畢業(yè)實習報告4篇

在現(xiàn)在社會，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的英語畢業(yè)實習報告4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英語畢業(yè)實習報告 篇1

實習目的：

為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識運用于實際工作。

實習內容：

按照老師的安排，我制定了相應的實習計劃，在這個公司里我的主要工作是總經理助理，協(xié)助總經理做一些日常工作，比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

實習心得體會：

兩個月的實習，讓我學到了很多在書本上沒學過的東西，也讓我對這個社會有了更多深入的了解，我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力：

（一）交際能力：

善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力，說到底，助理其實也是一種服務人員，而服務人員就必須懂得如何與他人接觸，“他人”既包括外部的客戶，也包括內部的同事和領導，我們必須要學會如何與他人建立和維持關系，學會傾聽別人的意見表達自己的想法，注重交往藝術，能夠區(qū)別不同性別，不同場合，不同年齡，不同文化背景的人應采取交往方式，對自己一定要有正確的定位，才能在工作中提供優(yōu)質的服務。

（二）合作能力：

助理工作不像某些物質工作那樣工序分明，無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作，另外，做一名助理還應當有全局觀念，較強的協(xié)調溝通意識，學會與供應商協(xié)商，與同事合作，充分發(fā)揮不同角色的作用，利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務，發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

（三）學習能力：

在我看來，整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程，也是一個學習的過程，助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務方式，我們如果越了解他人的期望，就越能為他人提供優(yōu)質的服務，而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力，有較強的適應能力，我剛到單位的第二天，副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書，但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道，最后只有悶在辦公室通過上網查詢，才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式，該計劃書完成后，雖然在實際內容上與副總要求的有所差距，但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。

（四）教育、說服能力：

在工作過程中，助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒”，負責著將上級的指示傳達給下級，將下級意見反饋給上級的任務，如何給有效的促進二者之間的交流，助理就必須通過語言去吸引人，打動人，說服人的能力，懂得清晰，簡潔，明了的表達中心思想，為上下級提供準確易懂的信息，也就是說，在這樣一個信息溝通的過程中，個人溝通能力直接影響著溝通的結果。

（五）企業(yè)環(huán)境，顧客知識：

在工作過程中，對企業(yè)內部環(huán)境，對市場情況，對顧客的特點掌握的越全面，就越能為單位提供滿意的服務，平時工作時要善于觀察，還要學會換位思考，根據(jù)企業(yè)本身的特點調整自己的服務方式，可以使我們的工作更順利的完成，平常工作不忙的時候，我都會到各個部門去轉轉，像銷售部、生產部、財會部、售后服務部等等，這樣不僅會使我更快的了解公司內部的情況，還可以更快的讓我溶入這個環(huán)境。

（六）文化修養(yǎng)：

要與公司其他員工進行良好的溝通，我認為文化修養(yǎng)也是應必備的素質，具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流。

（七）技術性能力：

技術性能力是完成某一項具體活動所需要的本領，有些公司往往通過培訓，使工作人員掌握一定的操作程序，適應崗位的需要，而對于某些新招聘的人員來說，具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業(yè)最起碼的要求，作為我們專業(yè)的學生，我們的優(yōu)勢技能就是對英語的熟練運用，我之所以能夠應征到這個公司來做助理，很大程度上也是因為這個優(yōu)勢。

（八）管理能力：

我們在工作過程中，需要與別人建立聯(lián)系，管理別人，激勵別人，處理沖突，控制情緒等等，這一切都與管理能力有關，對于大部分學生來說，會認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的，但是市場導向的管理體制中，企業(yè)組織從“金字塔”型組織結構轉變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結構，服務工作的決策權也從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線，所以說，管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學生要具備的必要的能力。

對外語系實習的就業(yè)建議：

經過這次實習，我深切的感受到了平常系領導和老師們所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢：商務知識和語言的結合，這使得我們在用人單位招聘時有了一些優(yōu)勢，但我同時也感覺我們也應當在一些方面改進一下：

（一）加強對口語的訓練：

口語是我們在應聘的時候必過的一關，只要招我們這個專業(yè)畢業(yè)生的用人單位，首先要檢驗的就是我們的口語，雖然我們系里請來了外教，安排了許多的口語課，但我們開口的機會其實很少，而且其中有些外交也是名不副實的，口語課其實成了花架子，希望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題，畢竟，一口流利的口語是許多學生所追求的，這也是我們的“門面”。

（二）多增加學會實習的次數(shù)，增強學生的實際動手能力：

我們學習的知識偏重于理論，實際運用到的技能往往和我們所學的有很大的差距，動手能力差是我們的普遍特點，我剛到實習單位的時候甚至連復印機、傳真機都不會用，我們日常所學的課程中，像《外貿函電》這類實用價值非常大，但實際運用起來有些時候與書本也是有差距的，所以，我認為我們應當多開一些實習課，讓學生有更多的機會走出去，剛畢業(yè)的大學生既然沒有什么工作經驗，那么就應該在實習經歷上為自己加分。

英語畢業(yè)實習報告 篇2

實習目的：

通過本次實習，運用學過的英語及翻譯專業(yè)知識，能夠從理論回到實踐，同時檢驗所學的知識和技能，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為以后的工作和學習奠定初步的知識，能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)英語筆譯工作者的過程。

實習過程：

進行本專業(yè)為期一個月左右的英語筆譯的實習，選擇的是與商務英語有關的商務英語筆譯的實習工作。為期一個月的社會實踐揭開了困惑已久的一個謎團——上學真的比上班好。以前在學校里，總覺得每天上課，枯燥無聊，有時候竟然想早點走出校園，去社會上闖蕩一番。經歷了這次實習，深深感到了上班不是一個容易的差事。從早上八點半開始上班，下午六點半下班，也并不是一直在工作，中間有休息時間，因為產時間坐著不動，會產生強烈的疲勞感。和一起工作的同事大部分都是工作了若干年的長者，對于一個新手，需要學習的東西真是數(shù)不勝數(shù)。起初對商務英語筆譯還不是太了解，選擇商務英語筆譯是基于對商務筆譯工作的特別愛好。商務英語筆譯是一項需要耐心和精力的工作，它是以商務方面的資料為依據(jù)，要求翻譯者對其進行全面，準確，快速的翻譯，語言要表達準確，意思清晰。由于商務英語筆譯的翻譯材料大部分都是非文學的，例如合同，客戶資料，商業(yè)等專業(yè)性文件，所以它的要求就更為嚴格，苛刻，同時又必須符合“信，達，雅”的原則，難度相當?shù)拇螅渲幸玫酱罅康膶I(yè)術語，范圍不僅僅包括平時上課時所認識的，更多的需要通過各種可行的渠道去查閱，為此找了一些這方面的資料，具有很強的專業(yè)性。這就要求在翻譯時要嚴謹，不能給讀者以錯覺。

這次實習主要針對商務合同的翻譯進行重點突破，花了整整幾天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同，感覺到了前所未有的壓力，也突出了自己眼高手低的缺點，平時課堂上老師講的用的寥寥無幾，更多的是靠自己查資料來獲取準確的信息。其中有些既晦澀又在網上很難查的一般都給不了，這些都給剛開始翻譯的造成了各種各樣的阻礙，往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的情況，這時候需要更大的耐心和毅力，需要堅持，對商務合同中的一些專業(yè)術語進行重點突破，查閱各種資料，在網上搜索各種專業(yè)術語，一點一滴的翻譯，練得多了，慢慢就變的更加熟悉了，速度和質量慢慢的有所改善，當然和真正意義的筆譯質量還是有相當?shù)牟罹嗟摹?/p>

工欲善其事，必先利其器。商務英語筆譯也同樣如此，它需要通過大量的網上資料和翻譯軟件來進行協(xié)助翻譯，因此在掌握商務英語基礎的同時，電腦成為了讀取翻譯資料的利器。在實習的過程中不難發(fā)現(xiàn)，其實很多相當一部

分的專業(yè)術語需要通過電腦來進行翻譯來完成，基于此也有必要掌握一些簡單的電腦知識和電腦軟件，例如Word文檔等等。看來要作為一名合格的筆譯工作者，電腦知識也是其必要的一個方面。

在實習的過程中常常出現(xiàn)翻譯質量不合格的問題，在自己翻譯后，指導老師進行點評，這對來說幫助很大。每次聽過點評，都有一種柳暗花明的感覺，總是感嘆，那些不知怎么譯的句子，竟然可以譯得那么準確。這些對初步介入筆譯領域的初學者是司空見慣的，沒必要害怕，但同時是必須要引起的重視的，所謂熟能生巧，這個工作就更要求不斷的進行練習，不斷的進行知識積累。點評不僅可以讓修正自身譯文的瑕疵，還可以學到一些相關的翻譯方法、注意事項及一些技巧。而事先閱讀的翻譯理論的書，對做起翻譯來，還是有一定的幫助，使在翻譯過程中懂得適體裁選擇所需的語氣文體。這次實習對來說就是一個十分難得的機會，輔導老師給的作用也是希望能有更多的機會去接觸并練習商務英語筆譯，這些都有助于提高翻譯水平和翻譯質量。眾所周知，商務英語筆譯是很枯燥無味的工作，大部分的時間都是花在了凳子上，但是這同時也是對的一種挑戰(zhàn)，能鍛煉人的毅力。短短的一個月的實習時間，雖然短暫，但是對來說是尤為重要的，要好好的利用這次機會，認真的完成輔導老師給的練習和作業(yè)，不斷的對翻譯能力和思維進行鍛煉，嚴格要求自己，正所謂”不積硅步無以至千里“。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白，對于翻譯的質量要精益求精，努力克服自己的不足，盡最大的努力積累經驗，為以后的畢業(yè)工作打下堅實的基礎。

這回實踐并不是為了掙錢而去的，而是為了尋找經驗，找到一個適合自己的工作，為將來的工作奠定基礎。每天特定的時間上班又在特定的時間下班，真的比在學校還要辛苦。這使想起爸爸媽媽每天忙碌的身影，掙錢不容易。以后更要多幫助父母做些事。父母在不經意間已經白發(fā)斑斑老了，成熟了，父母的辛苦要理解。錢永遠掙不完，而生命是有限的，要在的有生之年，盡量完成自己的夢想。

認真對待這次實習，使自己在課堂上所學的知識能夠學以致用，使理論知識與實踐能夠融為一體，并在實踐中積累一定的社會經驗，同時找到自己的不足，彌補自己欠缺的東西——不僅是學習上的，更重要的是社會經驗和人際交往中的。在這次實踐中，讓感觸頗深就是人際交往，會上人際交往非常復雜，具體多復雜想也很難說清楚，只有經歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟處理好關系得需要許多技巧，就看怎么把握了。想說的一點是，在交際中，既然不能改變一些東西，那就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中深深體會到必須在工作中秦羽動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會淘汰。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題。促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。只學不實踐，那么所學的就是零，理論應該與實踐結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

收獲與心得：

通過本次為期三十天的實習，讓真正的感覺到了商務英語筆譯的難度和責任，作為剛剛起步的初學者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離，需要學的東西和知識還有很多，尤其是專業(yè)知識的欠缺，動手能力的不足等等，也明白這些不是一天兩天就能彌補的，但是相信只要通過不懈的努力是可以不斷縮小差距的，堅信自己能做到這些。這次實習的經歷雖然已經過去，可還會回頭去看一下在那里留下的腳印，相信那不會是的旅途的歸宿，而是充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。感謝這次實習教會的所有，雖然實習已經過去了，但這些東西會永遠在的腦海里，并未在今后的學習和生活中指明方向，相信有了明確的方向，在之后的學習中，會更加努力完善自，以期實現(xiàn)自己的目標。

人們常說：大學是個象牙塔。確實學校，學習與工作，學生與員工之間存在著巨大的差距。但這次實習確實也為提供不少學習與了解真正筆譯者的機會，讓在腦子里對商務英語筆譯有個很清晰的概念，再加上以后的工作經驗，定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地，能在這條道路上走的更遠！

英語畢業(yè)實習報告 篇3

其次，在實習班主任工作方面。按照實習計劃，每個實習生至少要體驗為期一個星期的班主任工作。為了能夠有更多的機會與學生們接觸，我將七天的班主任工作分散到每個星期，平均每周做兩至三天的班主任工作。我所在的實習班級是初一年級(1)班，共有六十一人。剛開始面對這個班的時候，心里慌慌的，生怕這些學生不聽自己的話。但是，這種想法在被否定掉了。我緊張得忘記了自己的身份---實習老師。在學生們的眼中，老師都是很“神圣的”，只要我出現(xiàn)在教室里，大家都是規(guī)規(guī)矩矩地，絲毫沒有違紀的現(xiàn)象。在做班主任的日子中，我主要是檢查他們的早操和早讀情況，值日生打掃衛(wèi)生的情況。在本次的實習中，我還配合原任班主任組織學生參加初一年級的廣播體操比賽，發(fā)揚學生的團體合作精神。另外，我還召開了一次主題為“生活中的點滴感動”的班會，對學生進行情感方面的教育。通過這一次的實習班主任工作，自己初步地領略到了如何去引導教育學生，不僅是在學習上，還包括思想文化品質方面。

最后，在教學研究方面。通過這兩個月的'實習，我還留心地觀察了本班學生學習英語的情況，并通過問卷調查和與學生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我打算從學生的英語學習自主性方面來探討當今中學教育中的一大難題---英語教學。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學生英語學習的因素，但是卻忽略了另一個學習中的主體---學生。之所以打算從這個角度去做教學調查，是因為自己所在的實習班級的特殊情況：初一(1)班是七中初一年級的重點班，學生的總體學習基礎較好，而且其原任英語老師也是一位有著多年英語教齡、經驗豐富的教師。但是，在這樣的班級里，學生的英語水平也參差不齊，是什么原因造成的呢?于是我打算從學生的學習自主性分析。經調查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)英語成績好的同學，他們在平日的學習中都采用了自主的學習方法，而極少部分成績較差的同學也是因為學習過于被動的緣故。如何在英語教學中開發(fā)學生的學習自主性成了一個刻不容緩的問題。

以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的總結。除了上述三個方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。

英語畢業(yè)實習報告 篇4

兩個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收獲頗多.在實習之前,同學們對實習充滿了這樣那樣的猜想,但大家肯定都沒有猜到實際的情況,社會上的復雜性真的給我們這些在校的大學生好好的上了一課.在實習剛開始的時候,同學們多少的有點不適應,心理有些波動,我覺得這都是非常正常的現(xiàn)象,因為大多數(shù)同學都沒有這種實踐的經歷,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學們都在積極的調整大家都很快的適應了崗位.在實習過程中,同學們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情,結交了好多的朋友.這次實習中最讓我感到高興的事就是增進了同學們之間的距離,加強了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要幫助大家都積極的向前,實習過程中正是有了同學們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩.其實實習是每個大學生必須擁有一段經歷,是從青蔥校園走向繁復社會的一個過渡,它會教給我很多在校園里面無法從書本中學習的知識,也是我成長過程的一個重要階段.通過這次實習,讓我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會.這次實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng).這次實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來.我們要經常跟蹤專業(yè)新技術,新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累經驗,增長自己的見識.還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步.這次實習也讓我認識到處理好人際關系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學會了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨不能沒有交際能力.在實習過程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動.通過這次實習讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長處和優(yōu)點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲.實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒.這次實習還讓我體會到了英語的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他們溝通交流需要的就是英語.以前身邊生活的都是中國人,沒覺得英語有什么用處,通過這次實習可是有很深的體會了,讓我認識到了自己的不足,給了我努力學習的動力.