一、實習目的

這次的實習，我從感性上學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。

二、實習過程

以前我們學的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大區別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。

這次實習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈、導線開關的安裝。

本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

實習結束了，我學到了許多課堂上學不到的東西，增長了許多學識和見識，受益匪淺。通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的.就業形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。

三、實習總結

作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率?？粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト?，堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作。

現在的努力并不是為了現在的回報，而是為了未來；艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在，而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西，也了解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會，感謝礦里的實習指導教師給予我指導，感謝領導對我的關心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。

本科生畢業實習報告

題 目：結晶器振動裝置 學生姓名：牛艷東

學 號：0864103112 專 業：機械設計制造及自動化系 班 級：機2008-1班 指導教師：曹麗英

時 間：2012年6月

目錄

引言.................................................................................................................................1

一、實習時間、目的........................................................................................................1

二、實習地點簡介............................................................................................................1

三、實習內容...................................................................................................................1

（一）、煉鋼原理......................................................................................................1

（二）、轉爐煉鋼法...................................................................................................2

（三）、連鑄工藝......................................................................................................2

（四）、結晶器及其振動裝置.....................................................................................3

1、結晶器及其振動裝置簡介..............................................................................3

2、結晶器振動裝置功能.....................................................................................3

3、結晶器振動方式............................................................................................3 1)、正弦振動..............................................................................................4 2)、非正弦振動..........................................................................................4

4、結晶器振動裝置振動機構原理及應用............................................................4 1)、短臂四連桿振動機構............................................................................4 2)、四偏心振動機構...................................................................................5 3)、液壓振動機構.......................................................................................5

（五）、包鋼現用結晶器振動裝置..............................................................................6

五、實習總結...................................................................................................................7 參考文獻..........................................................................................................................8

引言

對于任何一位大學生來說，畢業實習都是一個很好的鍛煉機會。我們平常學到的只是書面上的知識，畢業實習正好給予我們一個把理論知識與現場實踐相結合的機會。畢業實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環節，它既讓我們看到了實際的生產狀況，也使我們學習到大量的實際設計方面的知識。

畢業實習的一個主要目的就是通過實習所學的內容來完善我們的畢業設計。當然我們在實習過程中還會收集相關資料、了解相關產品設計制造的基本技術和發展現狀，從而制定畢業設計設計思路與方法，了解相關的工藝以及工序，這也是我們在畢業設計中要符合實際的現成參考文件。認真完成好這次實習，為完成好畢業設計做好充分的準備，也為不久以后的工作打下堅實的基礎。

一、實習時間、目的

2012.3.1—2012.3.11

通過對包鋼煉鋼廠的實地實習，使我們對連續鑄鋼工藝以及設備布置有了一次全面的感性認識，加深了我們對所學課程的理解，使學習和實踐相結合，為接下來的畢業設計提供更廣闊的思路。

二、實習地點簡介

包鋼集團是新中國成立后最早建設的鋼鐵工業基地之

一、我國主要鋼軌生產基地之

一、品種規格較齊全的無縫鋼管生產基地之

一、西北地區最大的板材生產基地，是我國稀土工業的發端和最大的稀土科研、生產基地。

包鋼煉鋼廠是包鋼集團下重要的二級工廠之一，不僅生產各種市場需要的鋼材，同時也承擔著為包鋼其他二級廠礦提供原始坯料的任務。現共有7座轉爐，5臺連鑄機。主要鋼產品有：重軌用鋼、石油套管用鋼等。主要鑄鋼坯有：大方坯、大圓坯、小方坯、小圓坯等。

三、實習內容

（一）、煉鋼原理

煉鋼原理就是在高溫下，用氧氣或鐵的氧化物把生鐵中所含的過量的碳和其他雜質轉為氣體或爐渣而除去。把生鐵冶煉成剛的實質就是適當的降低生鐵里的含碳量，除去大部分硫、磷等有害雜質，調整鋼里合金元素含量到規定范圍之內。

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（二）、轉爐煉鋼法

轉爐煉鋼法使用的氧化劑是氧氣。把空氣鼓入熔融的生鐵里，使雜質硅、錳等氧化。在氧化的過程中放出大量的熱量（含1%的硅可使生鐵的溫度升高200攝氏度），可使爐內達到足夠高的溫度。因此轉爐煉鋼不需要另外使用燃料。

轉爐煉鋼是在轉爐里進行。開始時，轉爐處于水平，向內注入1300攝氏度的液態生鐵，并加入一定量的生石灰，然后鼓入空氣并轉動轉爐使它直立起來。這時液態生鐵表面劇烈的反應，使鐵、硅、錳氧化(FeO，SiO2，MnO，)生成爐渣，利用熔化的鋼鐵和爐渣的對流作用，使反應遍及整個爐內。幾分鐘后，當鋼液中只剩下少量的硅與錳時，碳開始氧化，生成一氧化碳（放熱）使鋼液劇烈沸騰。爐口由于溢出的一氧化炭的燃燒而出現巨大的火焰。最后，磷也發生氧化并進一步生成磷酸亞鐵。磷酸亞鐵再跟生石灰反應生成穩定的磷酸鈣和硫化鈣，一起成為爐渣。當磷于硫逐漸減少，火焰退落，爐口出現四氧化三鐵的褐色蒸汽時，表明鋼已煉成。這時應立即停止鼓風，并把轉爐轉到水平位置，把鋼水傾至鋼水包里，再加脫氧劑進行脫氧。整個過程只需15分鐘左右。

（三）、連鑄工藝

圖1 連鑄工藝流程圖

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鋼水經處理后，溫度和成分均合鋼種澆鑄條件時，利用起重機將鋼包吊起放置在連鑄鋼包回轉臺準備澆鑄作業。連鑄澆鑄首先打開鋼包滑動水口，鋼流正常后套上浸入式水口，待中間罐面升至開澆位時開啟塞棒，鋼流流入結晶器，待正常時套上浸入式水口，液面超過浸入式水口下端后即開始加入保護渣，結晶器開始振動，拉矯機開始拉坯操作。鑄坯拉出結晶器后在足輥區就開始冷卻，直到鑄坯導向段的前段。鑄坯噴水冷卻可防止發生漏鋼事故，保證在切割前達到全凝狀態。全凝的高溫鑄坯由引錠桿牽引穿過拉矯機時被連續矯直，同時鑄坯坯頭與引錠頭脫離，引錠桿由存放裝置快速提升后存放在輥道上方。被矯直的高溫鑄坯由中間輥道支承和夾持引導送入火焰切割區，首先切下坯頭，然后按定尺切割鑄坯。定尺鑄坯由輸出輥道輸入冷床區輥道后被固定擋板擋信并停位在冷床區輥道上。移鋼機將鑄坯移至冷床區輥道區外側的熱送輥道區或移進冷床分鋼區。鑄坯熱送時，移鋼機繼續將鑄坯移入熱送輥道上，高溫鑄坯由熱送輥道輸入軋鋼部。

（四）、結晶器及其振動裝置

1、結晶器及其振動裝置簡介

結晶器是連續鑄鋼中的鑄坯成型設備, 是連鑄機的核心部件。它是一個水冷的鋼錠模, 功能是將連續不斷地注入其內腔的高溫鋼水通過水冷銅壁強烈冷卻, 導出其熱量, 使之逐漸凝固成為具有所要求斷面形狀和坯殼厚度的鑄坯。并使這種芯部仍為液態的鑄坯連續不斷地從結晶器下口拉出, 為其在以后的二次冷卻區域內完全凝固創造條件。由于凝固過程是在坯殼與結晶器壁連續、相對運動下進行的, 所以為防止坯殼與結晶器壁粘結而采用結晶器振動裝置。

2、結晶器振動裝置功能

結晶器振動裝置的主要功能是使結晶器按給定的振幅、頻率和波形偏斜特性沿連鑄機半徑作仿弧運動, 使脫模更為容易。連鑄過程中, 當鑄坯與結晶器壁發生粘結時, 如果結晶器是固定的, 就可能出現坯殼被拉斷造成漏鋼, 而當結晶器向上振動時, 粘結部分和結晶器一起上升, 坯殼被拉裂, 未凝固的鋼水立即填充到斷裂處, 開始形成新的凝固層;當結晶器向下振動, 且振動速度大于拉坯速度時, 坯殼處于受壓狀態, 裂紋被愈合, 重新連接起來, 同時鑄坯被強制消除粘結, 得到模由于結晶器上下振動, 周期性地改變液面與結晶器壁的相對位置, 有利于用于結晶器潤滑的潤滑油和保護渣向結晶器壁與坯殼間的滲漏, 因而改善了潤滑條件, 減少拉坯摩擦阻力, 防止鑄坯在凝固過程中與結晶器銅壁發生粘結而被拉裂, 從而出現粘結漏鋼事故。

3、結晶器振動方式

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1)、正弦振動

正弦振動是結晶器振動速度與時間的關系為一條正弦曲線, 結晶器上下振動的時間相等, 上下振動的最大速度也相同。在整個振動周期中, 鑄坯與結晶器之間始終存在相對運動, 而且結晶器下降過程中, 有一小段下降速度大于拉坯速度, 因而可以防止和消除坯殼與結晶器內壁間的粘結, 并能對被拉裂的坯殼起到愈合作用。另外, 由于結晶器的運動速度是按正弦規律變化的, 其加速度必按余弦規律變化, 所以過渡比較平穩, 沖擊較小。短臂四連桿振動機構和四偏心振動機構可實現正弦振動。

2)、非正弦振動

非正弦振動是結晶器振動速度隨時間變化的規律不是正弦曲線, 結晶器向上振動時間大于向下振動時間, 縮小了鑄坯與結晶器向上振動之間的相對運動速度。目前, 隨著高速鑄機的開發, 拉坯速度越來越快, 造成結晶器向上振動與鑄坯間的相對運動速度加大, 特別是高頻振動時此速度更大。由于拉速提高后結晶器保護渣用量相對減少, 坯殼與結晶器壁之間發生粘結而導致漏鋼的可能性增加。為了解決這一問題, 除了使用新型保護渣外, 另一個措施就是采用非正弦振動。液壓振動機構可實現非正弦振動。

4、結晶器振動裝置振動機構原理及應用

1)、短臂四連桿振動機構

短臂四連桿振動機構結構簡單, 便于維修, 能夠較準確地實現結晶器的弧線運動, 有利于鑄坯質量的改善, 所以廣泛應用于現代連鑄機上。小方坯連鑄機一般安裝在內弧側, 而矩形坯及大板坯連鑄機一般安裝在外弧側。其工作原理: 由電機通過減速機經偏心軸的傳動, 使拉桿3作往復運動, 帶動連桿4擺動, 連桿5隨之擺動, 使振動臺架2 能按弧線軌跡振動, 如圖2所示。實際應用中, 常把部分剛性桿改為彈簧鋼板, 可以消除振動過程結晶器的水平擺動, 使得振動只能作弧線擺動。

1-結晶器；2-振動臺架；3-拉桿；

4、5-連桿

圖2 短臂四連桿振動機構示意圖

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2)、四偏心振動機構

四偏心振動機構使結晶器振動平穩, 無擺動和卡阻現象, 適合于高頻小振 幅, 但結構較復雜, 且不能在線調節振幅, 目前國外有在偏心輪上安裝渦輪渦桿裝置來實現在線調節振幅的功能。圖3是實際應用的四偏心振動機構原理圖, 與傳統結構比較, 無偏心輪機構, 只采用偏心軸就可實現其工作過程。電動機l通過萬向接軸2帶動中心減速機3, 由膜片聯軸器11帶動兩側的分減速機4, 每個減速機各自帶動偏心軸5, 通過裝在偏心軸上的連桿6、7帶動振動框架9, 偏心軸在連桿6、7的位置處具有同向偏心點, 但偏心距不同(由鑄機圓弧半徑及振動機構結構尺寸決定, 可通過作軌跡精確確定)。結晶器弧線運動是利用兩條板式彈簧8, 一頭連接在振動框架9上, 另一頭連接在機架10上來實現的, 這種板式彈簧使得振動臺只能作弧線擺動, 不會前后移動。由于結晶器振幅不大, 兩根偏心軸的水平安裝不會引起明顯的誤差。

1-電動機；2-萬向節軸；3-中心減速機；4-分減速機；5-偏心軸； 6、7-連桿；8-板式彈簧板；9-振動框架；10-機架；11-膜片聯軸器

圖3 四偏心振動機構示意圖

3)、液壓振動機構

液壓振動機構一般由2個振動單元組成, 分別布置在連鑄機內弧側和外弧側。圖4是其中一個振動單元的工作原理圖, 結晶器1 安裝在振動臺架2 上,兩根板簧7連接在振動臺架與固定框架8之間, 板簧對結晶器起導向定位和蓄能作用, 油缸桿與平衡彈簧3通過連接裝置與振動臺架相連, 振動臺架由平衡彈簧支撐, 液壓缸4設有壓力、位移傳感器5, 用于液壓系統的反饋與控制, 由比例伺服閥6控制, 液壓缸不受彎扭力矩, 僅承受軸向載荷。振動信號通過比例閥控制油缸的動作, 帶動振動臺架上的結晶器進行振動, 液壓缸與結晶器剛性直

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連, 因此液壓缸的位移可視為結晶器的振動位移, 結晶器振動時的平衡點可以微調。由于工作時油缸的實際振幅較小,振動中平衡點的位置對系統固有頻率影響較小, 因此可以認為油缸的振動特性直接反應結晶器的振動特性。液壓振動的信號由中控室計算機通過PLC 來控制。液壓振動的核心控制裝置是比例閥。振動所需的參數根據實際需要確定, PLC控制一方面根據鑄機的運行狀態控制比例閥動作, 確定振動的設定頻率和振幅;另一方面用油缸的位置反饋信號來修正振幅和頻率, 達到控制結晶器振動的要求。只要改變振動的參數即可改變振動波形、振幅和頻率。

1-結晶器；2-振動臺架；3-平衡彈簧；4液壓缸；5-壓力和位移傳感器； 6-比例伺服閥；7-板簧；8固定框架；9-PLC；10-液壓站；11-液壓閥臺

圖4 液壓振動機構示意圖

（五）、包鋼現用結晶器振動裝置

包鋼連鑄機結晶器振動裝置為雙偏心短連桿機械驅動型6 桿機構, 其中結晶器安裝在平行四連桿ABCD 的BC 桿臺面上做平動, 在搖桿EDC的E 端裝有空氣減振器, 減震器一端與6bar 壓縮空氣處相通, 另一端與搖桿E 端相連。整套裝置由德國引進, 其機構簡圖見圖5。電機 2、4 連接軸 3 減速器 圖5 雙偏心連桿振動機構

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五、實習總結

通過這次實習，使我對連續鑄鋼有了一次比較全面的感性認知，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產中得到了運用。同時也使我認識到鋼鐵工業正面臨著激烈的競爭，為了提高企業競爭能力，采用新工藝、新流程、新設備、新技術和新思想是當代鋼鐵工業的主要趨勢。作為即將走出學校的學生來說，我們就應該在有限的時間內，掌握更多的專業知識，加強對新工藝、新流程、新設備、新技術和新思想的學習理解，以便工作后能更快的適應鋼鐵工業的激烈競爭。

當然，此次實習對我們即將進行的畢業設計也有著很大的指導作用。結晶器振動裝置是我畢業設計的研究對象，在實習過程中我也就著重了解觀察了包鋼連鑄機的結晶器及其振動裝置。通過對實物的觀察，使我對結晶器振動裝置有了比較具體的了解，摒除了以前那種空泛的毫無根據的想象，使我對即將進行的畢業設計增添了很多信心。

最后，向所有為我的實習提供幫助的老師和師傅表示感謝，也向為我提供這次實習機會的包鋼集團表示感謝。

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參考文獻

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