第一篇：富士康生產(chǎn)性實(shí)習(xí)報告

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

Hunan Industry Polytechnic

生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)報告

系名稱： 電氣工程系合作企業(yè)名稱： 富士康（煙臺）科技集團(tuán)專業(yè) 及 班級： 電信S08-3班學(xué) 生姓 名： 敬勇素學(xué)號： 48

完成日期10年10月28日

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告

一實(shí)習(xí)說明

（1）實(shí)習(xí)時間：2010年7月18日—2010年9月25日

（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山東煙臺

（3）實(shí)習(xí)單位：富士康科技集團(tuán)

（4）實(shí)習(xí)性質(zhì)：生產(chǎn)性實(shí)習(xí)

二實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(Internet/Intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

三實(shí)習(xí)單位簡介

煙臺富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺的園區(qū)，位于煙臺開發(fā)區(qū)，現(xiàn)有員工近8萬人，工業(yè)總產(chǎn)值居于Foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位，僅次于深圳與上海園區(qū)，將建設(shè)成為山東半島最大的3C產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有CCPBG和PCEBG兩大事業(yè)群。

1．消費(fèi)電子產(chǎn)品事業(yè)群，簡稱CCPBG。

CCPBG事業(yè)群主要從事電腦游戲機(jī)、筆記本電腦、液晶電視、臺式電腦、光碟機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、投影機(jī)、散熱系統(tǒng)及元件、LED光照明、新型界面材料、鎂鋁合金產(chǎn)品、印刷電路板等產(chǎn)品的研發(fā)與制造。

2．企業(yè)資訊系統(tǒng)產(chǎn)品事業(yè)群，簡稱PCEBG。

憑借先進(jìn)的電子研發(fā)及產(chǎn)品設(shè)計技術(shù)，主要從事臺式計算機(jī)、筆記本計算機(jī)、主機(jī)板、顯示卡、散熱器、TFT-LCD顯示器、服務(wù)器、投影儀、打印機(jī)及其它機(jī)構(gòu)零組件和電子消費(fèi)品的研發(fā)和制造．

四實(shí)習(xí)過程綜述

我們于2010年7月18日來到了煙臺富士康，看到這個人山人海的工業(yè)園，心里充滿了好奇。我想，為期兩個多月的實(shí)習(xí)就要正式開始了。

經(jīng)過三天簡短精要的培訓(xùn)，在我們大致了解了富士康的整體情況和基本規(guī)章制度之后，我被分配到了CMC組件品保。剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，聞到車間那塑料高溫融化的氣味以及大型機(jī)器作業(yè)發(fā)出的轟鳴聲，讓人感到頭暈胸悶。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作2個多月。所在部門的線長首先讓我跟著師傅熟悉車間環(huán)境，學(xué)習(xí)IPQC工作職責(zé)，認(rèn)識CMC組件IPQC負(fù)責(zé)的AV CORD、FTB、PAL、12pin AV、3pin Jack這5大系列的產(chǎn)品。牢記產(chǎn)品的產(chǎn)品型號、原料料號、產(chǎn)品品名以及產(chǎn)品的一些QC專業(yè)術(shù)語的解析以及產(chǎn)品可能會出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上學(xué)習(xí)認(rèn)識產(chǎn)品，體驗首次在車間工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到工廠車間去工作的學(xué)生來說，對車間的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品流程、檢驗產(chǎn)品流程和產(chǎn)品入庫等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上7：45至晚上7：50;晚上7：45至早上7：50。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心漸漸平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待線長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確自己是負(fù)責(zé)檢驗?zāi)膸着_機(jī)臺的產(chǎn)品后，就開始交接班正式上崗位。

通過一星期的學(xué)習(xí)與摸索，我總結(jié)出CMC組件IPQC的每日工作流程如下：7：50開早會→8：00交接班，對產(chǎn)品外觀確認(rèn)及進(jìn)行每日留樣→每2小時巡檢一次，填寫巡檢表單→稽查現(xiàn)場SOP、POP以及抽檢作業(yè)員裝箱產(chǎn)品是否存在不良→確認(rèn)產(chǎn)品合格，簽字蓋章入庫。若產(chǎn)品不合格，未送試做需貼單標(biāo)識重工，重工良品后方可入庫，或送到裝配部進(jìn)行試做，試做OK方能入庫。其中巡檢時要特別注意產(chǎn)品是否有SOP、POP成型條件；作業(yè)員是否按SOP作業(yè)；機(jī)臺桌面有無不良品盒、良品盒等等。而檢驗產(chǎn)品時要以產(chǎn)品限度簽樣或工程簽樣為依據(jù)，發(fā)現(xiàn)不良產(chǎn)品要及時告之機(jī)臺操作員和當(dāng)班主管，對機(jī)臺進(jìn)行修機(jī)修模下模等處理。IPQC要做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，立即追查原因，快速分析解決問題，以達(dá)到產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化。

品保每天的工作重復(fù)而繁瑣，但看似簡單的工作也需要我們?nèi)w部門員工全身心的投入，要做到巡檢、抽檢時專心、耐心、細(xì)心。嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格把關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量，做到品質(zhì)三不：不制造不良品，不接受不良品，不流出不良品。

五實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我對實(shí)習(xí)工廠的車間生產(chǎn)、加工、檢驗、包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一定的基礎(chǔ)。

第二篇：富士康生產(chǎn)性實(shí)習(xí)報倒

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告

一實(shí)習(xí)說明

（1）實(shí)習(xí)時間：2011年2月21日—2011年3月11日

（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山東煙臺

（3）實(shí)習(xí)單位：富士康科技集團(tuán)

（4）實(shí)習(xí)性質(zhì)：生產(chǎn)性實(shí)習(xí)

二實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動化專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(Internet/Intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念。

三實(shí)習(xí)單位簡介

煙臺富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺的園區(qū)，位于煙臺開發(fā)區(qū)，現(xiàn)有員工近8萬人，工業(yè)總產(chǎn)值居于Foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位，僅次于深圳與上海園區(qū)，將建設(shè)成為山東半島最大的3C產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有CCPBG和PCEBG兩大事業(yè)群。

1．消費(fèi)電子產(chǎn)品事業(yè)群，簡稱CCPBG。

CCPBG事業(yè)群主要從事電腦游戲機(jī)、筆記本電腦、液晶電視、臺式電腦、光碟機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、投影機(jī)、散熱系統(tǒng)及元件、LED光照明、新型界面材料、鎂鋁合金產(chǎn)品、印刷電路板等產(chǎn)品的研發(fā)與制造。

2．企業(yè)資訊系統(tǒng)產(chǎn)品事業(yè)群，簡稱PCEBG。

憑借先進(jìn)的電子研發(fā)及產(chǎn)品設(shè)計技術(shù)，主要從事臺式計算機(jī)、筆記本計算機(jī)、主機(jī)板、顯示卡、散熱器、TFT-LCD顯示器、服務(wù)器、投影儀、打印機(jī)及其它機(jī)構(gòu)零組件和電子消費(fèi)品的研發(fā)和制造．

四實(shí)習(xí)過程綜述

我們于2010年7月18日來到了煙臺富士康，看到這個人山人海的工業(yè)園，心里充滿了好奇。我想，為期兩個多月的實(shí)習(xí)就要正式開始了。

經(jīng)過三天簡短精要的培訓(xùn)，在我們大致了解了富士康的整體情況和基本規(guī)章制度之后，我被分配到了CMC組件品保。剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，聞到車間那塑料高溫融化的氣味以及大型機(jī)器作業(yè)發(fā)出的轟鳴聲，讓人感到頭暈胸悶。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作2個多月。所在部門的線長首先讓我跟著師傅熟悉車間環(huán)境，學(xué)習(xí)IPQC工作職責(zé)，認(rèn)識CMC組件IPQC負(fù)責(zé)的AV CORD、FTB、PAL、12pin AV、3pin Jack這5大系列的產(chǎn)品。牢記產(chǎn)品的產(chǎn)品型號、原料料號、產(chǎn)品品名以及產(chǎn)品的一些QC專業(yè)術(shù)語的解析以及產(chǎn)品可能會出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上學(xué)習(xí)認(rèn)識產(chǎn)品，體驗首次在車間工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到工廠車間去工作的學(xué)生來說，對車間的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品流程、檢驗產(chǎn)品流程和產(chǎn)品入庫等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上7：45至晚上7：50;晚上7：45至早上7：50。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心漸漸平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待線長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確自己是負(fù)責(zé)檢驗?zāi)膸着_機(jī)臺的產(chǎn)品后，就開始交接班正式上崗位。

通過一星期的學(xué)習(xí)與摸索，我總結(jié)出CMC組件IPQC的每日工作流程如下：7：50開早會→8：00交接班，對產(chǎn)品外觀確認(rèn)及進(jìn)行每日留樣→每2小時巡檢一次，填寫巡檢表單→稽查現(xiàn)場SOP、POP以及抽檢作業(yè)員裝箱產(chǎn)品是否存在不良→確認(rèn)產(chǎn)品合格，簽字蓋章入庫。若產(chǎn)品不合格，未送試做需貼單標(biāo)識重工，重工良品后方可入庫，或送到裝配部進(jìn)行試做，試做OK方能入庫。其中巡檢時要特別注意產(chǎn)品是否有SOP、POP成型條件；作業(yè)員是否按SOP作業(yè)；機(jī)臺桌面有無不良品盒、良品盒等等。而檢驗產(chǎn)品時要以產(chǎn)品限度簽樣或工程簽樣為依據(jù)，發(fā)現(xiàn)不良產(chǎn)品要及時告之機(jī)臺操作員和當(dāng)班主管，對機(jī)臺進(jìn)行修機(jī)修模下模等處理。IPQC要做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，立即追查原因，快速分析解決問題，以達(dá)到產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化。

品保每天的工作重復(fù)而繁瑣，但看似簡單的工作也需要我們?nèi)w部門員工全身心的投入，要做到巡檢、抽檢時專心、耐心、細(xì)心。嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格把關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量，做到品質(zhì)三不：不制造不良品，不接受不良品，不流出不良品。

五實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我對實(shí)習(xí)工廠的車間生產(chǎn)、加工、檢驗、包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員

工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一定的基礎(chǔ)。

第三篇：生產(chǎn)性實(shí)習(xí)報告

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

Hunan Industry Polytechnic

生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)報告

系名稱

合作企業(yè)名稱

專業(yè) 及 班級___________________

學(xué) 生 姓 名

學(xué)號 _______________________

完成日期年月日

一、實(shí)習(xí)的目的意義以及基本要求

大學(xué)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成畢業(yè)課程所要進(jìn)行的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是每個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識和實(shí)踐意識。我們在實(shí)習(xí)過程中得到學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持，通過實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，為我們今后的設(shè)計打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時學(xué)校讓字聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的目的是為了鍛煉我們的能力，二個月來的實(shí)習(xí)讓自己增長了不少知識能力方面也有很大的提高。特擬以下實(shí)習(xí)目的和意義以及實(shí)習(xí)的基本要求：

1、實(shí)習(xí)的目的意義

（1）較全面地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)：

（2）較深入地的了解企業(yè)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識

（3）較詳細(xì)地了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與市場銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

（4）理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)以致用，即使自己的專業(yè)知識與技能有全面的提高，又能為企業(yè)生產(chǎn)盡自己一份力量，體現(xiàn)你的社會價值。

（5）積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力。

2、實(shí)習(xí)的基本要求

（1）、遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，無故不得請假和擅自離開實(shí)習(xí)單位。

（2）、嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故及人身安全的發(fā)生。

（3）、遵紀(jì)守法實(shí)習(xí)期間不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)。

（4）、虛心學(xué)習(xí)、刻苦專研，努力工作。

3、實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)

１、自覺遵守企業(yè)和學(xué)院的規(guī)章制度，做到按時作息，不遲到，不早退，不誤工，不做損人利己、有損人企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。

2、照生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和定崗實(shí)習(xí)任務(wù)和崗位特點(diǎn)，安排自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，提高業(yè)務(wù)工作技能，按時按質(zhì)完成各項工作任務(wù)。

3、格遵守企業(yè)安全操作規(guī)程，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

二、富士康科技集團(tuán)簡介

從生產(chǎn)黑白電視機(jī)用的旋鈕，到計算機(jī)、通訊和消費(fèi)性電子的世界級研發(fā)制造大廠；從默默無聞的小廠到橫跨全球、擁有員工70萬余人(170多萬人、員工超過10萬名)的大型企業(yè)集團(tuán)；從資本額30萬元臺幣到出口創(chuàng)匯(出口額)中國第一??富士康，自1974年成立以來，在世界高科技浪潮的洗禮中不斷前進(jìn)，締造了一個不凡的格局。

從臺灣到大陸，從歐洲到美洲，富士康大步流星地啟動全球布局。配合“一地設(shè)計、三區(qū)制造、全球交貨”跨國經(jīng)營策略，把富士康的全球資源整合優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致，2003年營業(yè)收入高達(dá)3600億新臺幣，不但蟬聯(lián)臺灣民營制造業(yè)桂冠，更躍升為全球第三大EMS廠。

“富士康-龍華信息科技工業(yè)園”，全球最大的計算機(jī)和消費(fèi)性電子專業(yè)生產(chǎn)園區(qū)，中國最大的計算機(jī)準(zhǔn)系統(tǒng)、計算機(jī)游戲機(jī)、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、顯示產(chǎn)品、光通訊組件、精密模具的綜合生產(chǎn)基地，占地2000畝，擁有員工近8(10)萬名，在推動珠江三角洲迅速成為世界級制造中心的過程中，發(fā)揮了龍頭作用。

“富士康-北京科技工業(yè)園”，富士康在全球的無線通訊事業(yè)總部，也是富士康全力打造的無線通訊產(chǎn)品專業(yè)制造第一大廠，專注于建立新材料和新產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)集成，以及機(jī)構(gòu)件、模具模塊等研發(fā)與制造的整合優(yōu)勢，成為與國際大廠共同推進(jìn)大陸市場的重要策略伙伴。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。富士康的專業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)遍布亞、美、歐三大洲，聯(lián)合全球一流IT客戶，進(jìn)行24小時研發(fā)接力，使新產(chǎn)品能在最短時間內(nèi)問世；此外，富士康和國內(nèi)著名高校與研究機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，進(jìn)行“產(chǎn)學(xué)研一體化”科研攻關(guān)，其中在清華大學(xué)建立的“清華-富士康納米科技研究中心”，堪稱國內(nèi)設(shè)備最先進(jìn)、科研力量最雄厚的尖端科研基地。2003年，富士康華南檢測中心順利通過中國國家實(shí)驗室認(rèn)可委員會專家的現(xiàn)場評審，其管理水平及技術(shù)能力得到了國家最權(quán)威專業(yè)評審機(jī)構(gòu)的認(rèn)同。在強(qiáng)大科技實(shí)力的支持下，富士康進(jìn)一步強(qiáng)化自身的核心技術(shù)，富士康擁有數(shù)千名模具技師，是國內(nèi)特大型專業(yè)模具供應(yīng)廠商，在模具加工中廣泛引進(jìn)計算機(jī)設(shè)計與控制技術(shù)，使模具的精密度、可靠度都達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。

科技以人為本。“人才本土化、人才科技化、人才國際化”是富士康挑戰(zhàn)21世紀(jì)的人才經(jīng)營策略。人性化、多元化的培訓(xùn)機(jī)制，廣闊的發(fā)展歷煉空間，健全的福利制度，完善的文康設(shè)施??堪稱人才的樂園、夢想的搖籃。

富士康“結(jié)合中國優(yōu)秀人才，促成企業(yè)扎根發(fā)展”的本土化經(jīng)營策略，不僅創(chuàng)造了巨大的就業(yè)空間，也對國內(nèi)產(chǎn)業(yè)界產(chǎn)生了巨大的群聚效應(yīng)，深得國家及地方各級政府的肯定與支持。

科技成就夢想，科技創(chuàng)造未來！未來十年，富士康將秉持“長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際”的戰(zhàn)略定位，挑戰(zhàn)科技長征，成為光機(jī)電整合領(lǐng)域全球最重要的科技公司。

三、公司工作環(huán)境與內(nèi)容

剛進(jìn)入這個公司的時候，看到嚴(yán)肅的門崗和人員進(jìn)出制度，就感覺到公司制度的嚴(yán)格。進(jìn)車間的前四天是我們的基本培訓(xùn)時期。第一天是進(jìn)入貴公司的進(jìn)廠手續(xù)，手續(xù)相當(dāng)?shù)膰?yán)格，通過這些我了解到此公司的確是一個制度非常。第二天做第一天沒有做完的事，第三天學(xué)習(xí)公司的制度，就制度我們整整學(xué)習(xí)了一整天，通過這一系列的操作手續(xù)看書了公司確實(shí)是個軍事化的管理，第四天是我們分配到各部門，部門又跟我們講解了一下操作與上產(chǎn)線的規(guī)章制度與安全要求以及演示給我們看，從今天的培訓(xùn)中我我看到了這個工作的專業(yè)性。

進(jìn)車間前進(jìn)廠要穿工作服，穿防電絕緣鞋，戴安全帽，不準(zhǔn)亂動觸摸機(jī)器設(shè)備，同學(xué)間不可開玩笑，工作認(rèn)真，嚴(yán)格遵守紀(jì)律注意時間，不準(zhǔn)遲到不準(zhǔn)帶移動存儲工具、進(jìn)出公司必須接受全身檢查，見事做事，靈活運(yùn)用，結(jié)合所學(xué)知識，理論用于實(shí)踐，從實(shí)踐中見證理論。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底！”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯主義的觀點(diǎn)。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工

作。這就好比是一臺計算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。

四、工作感悟

１、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度多了，即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握，否則是做不好的哦！我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，可經(jīng)過工作的過程中多看別人怎樣做，多聽別人這樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親手去做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成工作，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好

2、少埋怨

有點(diǎn)人會覺得公司這里不好哪里不好，同時也不好相處工作 也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決也不是去，埋怨，這樣才能保持工作的激情。

3、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也是很多是我們不懂得的，不懂得的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們也要應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)就飄飄然然。

4、錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下一次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

五、體會心得

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

第四篇：學(xué)生在富士康(煙臺)的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)生在富士康（煙臺）的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)院緊密圍繞“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)思想。于2009年12月21日至2010年3月15日，首次大規(guī)模派出二年級大專生進(jìn)行了為期近三個月的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，地點(diǎn)為世界最大的電子制造企業(yè)——富士康科技工業(yè)公司煙臺分公司。學(xué)生直接進(jìn)入企業(yè)生產(chǎn)一線，真刀實(shí)槍地進(jìn)行高科技電子產(chǎn)品的組裝生產(chǎn)。確切地感受到了外資企業(yè)的管理模式，體驗到了外資企業(yè)的生活和文化。在短短三個月的時間里，學(xué)生不僅有了五千多元的經(jīng)濟(jì)上的收入，更多的是精神思想上的財富。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了不少在校封閉學(xué)習(xí)時的問題。從以下幾個方面我們做了總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生吃苦、忍耐的精神

由于大部分學(xué)生從小沒有參加過重體力勞動。所以企業(yè)每天12小時的勞動強(qiáng)度使得部分學(xué)生第二天就礦了工。在帶隊老師的耐心解釋下，他們很快認(rèn)識到企業(yè)不會因為他們適應(yīng)不了而改變規(guī)章制度。來實(shí)習(xí)打工必須適應(yīng)企業(yè)，所以只能挺著、忍著。慢慢地學(xué)生就沒有了在校時的天真輕狂、心浮氣燥。逐漸端正了對待困難的態(tài)度，然后學(xué)會了一步一個腳印的工作。終于圓滿完成了三個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。最后同學(xué)們也明白了一個道理，那就是“有一種成功叫堅持”。

二、實(shí)習(xí)提高了學(xué)生嚴(yán)格要求自己的基本素質(zhì)

現(xiàn)代企業(yè)都是大工業(yè)生產(chǎn)。在生產(chǎn)線上，如果有一個員工一時疏忽，造成這一環(huán)節(jié)出了缺陷，那么就會造成后面一系列的損失，將直接影響生產(chǎn)進(jìn)度和效益。所以，這無形之中就使得學(xué)生有了責(zé)任感，工作中必須嚴(yán)格要求自己的每個動作。而這是在作業(yè)本上做作業(yè)所得不到的收獲。

三、實(shí)習(xí)給學(xué)生的“養(yǎng)成教育”提供了真實(shí)的環(huán)境

煙臺富士康是一個近九萬人的大企業(yè)，所以管理是很嚴(yán)格的，處處按規(guī)章辦事。進(jìn)出車間、廠區(qū)、宿舍都得嚴(yán)格檢查，違規(guī)嚴(yán)格處理，幾乎沒有投機(jī)的機(jī)會。而且公司在工資待遇上，既不違背《勞動法》，也從不拖欠。這些都使學(xué)生慢慢就養(yǎng)成了按章辦事的習(xí)慣。同時也懂得了管理的重要性。他們真實(shí)地感覺到了“管理是效率之源”。

四、實(shí)習(xí)鍛煉了學(xué)生社交能力、協(xié)作能力

車間最小的單位是生產(chǎn)線，學(xué)生的直接領(lǐng)導(dǎo)是線長。由于企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)很重，線長的人情味很淡。所以一開始，身為大專生的學(xué)生很不適應(yīng)，但又無奈。挨批評是常有的事，又不能辯解。慢慢地他們發(fā)現(xiàn)，除了把工作做好，還得和線長搞好關(guān)系，才不被線長老看著不順眼。然后才能讓線長逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，從而得到重用。他們明白了社交是實(shí)實(shí)在在的東西，只有和諧才能互惠。在產(chǎn)品的生產(chǎn)上，一個線是一個有機(jī)的整體，只有相互協(xié)作才能更快地完成任務(wù)。所以，在企業(yè)，學(xué)生第一次真切感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

五、實(shí)習(xí)使學(xué)生更感到在校學(xué)習(xí)時間的珍貴

每天12小時的工作量使學(xué)生感到很累，加班是經(jīng)常的，這時他們才懷念在校學(xué)習(xí)的時光。和初中畢業(yè)生站在一個生產(chǎn)線上，他們也沒有什么優(yōu)勢。所以他們深深感到這種重復(fù)性的工作不是他們將來所要的。他們下決心要好好學(xué)知識，長技能，爭取更高檔次的工作。

六、實(shí)習(xí)給了學(xué)生反哺父母的機(jī)會

大部分學(xué)生在這次實(shí)習(xí)中有了四、五千元的收入。春節(jié)都沒有回去，當(dāng)他們把自己辛苦掙來的錢呈奉到父母面前時，得到的是一種成就感。他們有了謀生的能力，品嘗到了反哺父母的感覺是很偉大、自豪的。

七、實(shí)習(xí)檢驗了我們對校外實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行教育管理的能力

這次短短三個月的實(shí)習(xí)，為我們校外實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理工作提供了一次很好的鍛煉機(jī)會。學(xué)校派輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師接送學(xué)生、在企業(yè)進(jìn)行教育管理。探索指導(dǎo)老師、學(xué)生干部和實(shí)習(xí)單位三方配合對學(xué)生進(jìn)行校外管理的辦法。這為今后我們越來越多的校外實(shí)習(xí)的學(xué)生管理工作積累了很多寶貴的經(jīng)驗。

八、實(shí)習(xí)給帶隊老師一次親密接觸外資大企業(yè)的機(jī)會

一部分老師來到了富士康，親眼看到了企業(yè)的管理和生產(chǎn)。老師們見識到了不少新鮮東西，為講課帶來了很多素材，豐富了教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)有了著陸點(diǎn)。

當(dāng)然，通過這次“工學(xué)結(jié)合”，我們也看到了一些不盡人意的地方。比如加班太頻繁，學(xué)生一時身心受不了。部分線長的管理不人性化，學(xué)生難以接受。工作重復(fù)性強(qiáng)，時間長了學(xué)生感到單調(diào)（但這是大工業(yè)生產(chǎn)必有的）。有的工作與專業(yè)不完全對口，與所學(xué)知識關(guān)聯(lián)度小。自由支配時間少等等。在富士康工作的大都為18到23歲之間的80、90后孩子，這占到企業(yè)整個員工的80%，有好幾萬人。所以在管理上，企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變意識。不能再以老一代打工者的抗壓、韌性、耐性來看待他們。這是一批新人，這一代人更自尊、更脆弱，壓力也更大，夢想也更大。他們不僅僅是為了解決家里人和自己的生存，他們有自己的夢想。如果經(jīng)常在這種罐頭一樣廠區(qū)之內(nèi)被擠壓的，夢想就被擠壓沒了，這個時候思想就容易出現(xiàn)絕望的念頭。因此如果再用上一代的管理方式顯然是不合適的。在富士康感覺就像一個小城市。可是真正的城市是由一個個家庭構(gòu)成的，那里有心理的撫慰、親情的牽掛和長者的指導(dǎo)和觀察等等。而在富士康這是沒有的。企業(yè)有數(shù)不清的管理，遺憾的是缺少人情味。

通過這次短短三個月的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，同學(xué)們在思想上經(jīng)歷了很多，在各方面也都有了很大的收獲。同時也感謝學(xué)校給了他們提前了解社會和企業(yè)的機(jī)會。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這個世界需要學(xué)生們?nèi)リJ蕩。

下面我們摘錄部分學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)：

安志勇：在富士康實(shí)習(xí)三個月，使我增長了不少知識，思想得到了升華。不僅提高了生產(chǎn)方面的專業(yè)技能，還認(rèn)識到現(xiàn)代生產(chǎn)線的優(yōu)越性。工作實(shí)踐讓我們認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足，我們感知了社會的冷暖，提高了工作中的辦事能力。在三個月的實(shí)習(xí)中使我感觸最深的是責(zé)任感，因為每個電視機(jī)主板都要經(jīng)過生產(chǎn)線的每個工站，且每個員工負(fù)責(zé)的工站都是獨(dú)立的。假如有一個員工偷懶，就影響到整臺電視機(jī)的質(zhì)量，進(jìn)而可能影響到公司的聲譽(yù)。所以這無形之中就增強(qiáng)了我們的責(zé)任感。由此聯(lián)想到做人，要想得到別人的信任，必須要有責(zé)任。這三個月的實(shí)習(xí)讓我長大了，成熟了。

鮑小廠：在崗位上要學(xué)會適應(yīng)工作，要多微笑，讓別人看見你是喜歡工作而不是煩。特別是對領(lǐng)導(dǎo)，因為這會影響到他對你的態(tài)度，在工作中要多來實(shí)的少來虛的，讓領(lǐng)導(dǎo)對你放心，讓他感覺到這份工作沒你難做，有你肯定行。在實(shí)習(xí)時我常早到車間一會兒，了解一下在我離開的時間段內(nèi)車間發(fā)生的情況。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來了，他第一個找的肯定是我，因為我能把車間的總體情況告訴他，而別人不行，這樣就會得到領(lǐng)導(dǎo)重用。

曹麗芹：回想過去，我們是多么的無知、天真與輕狂。自以為沒什么了不起的，以為可以拿大學(xué)生的身份當(dāng)籌碼來炫耀。可現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，優(yōu)勝劣汰是大自然不變的法則。競爭就象篩子，只有不斷地充實(shí)自己，才能不被漏下去。每天12小時的工作太累了，能躺在床上成了一種天大的奢侈，連休息一分鐘都成了一種刻骨銘心的恩賜。只有在這時才真的體會到了父母掙錢的不易，養(yǎng)子的艱辛。

劉東梅：在實(shí)習(xí)期間，我從別人身上學(xué)到了許多東西，而這些是很難在學(xué)校里學(xué)到的。學(xué)校里很簡單，沒有復(fù)雜感，會讓人有依賴感。在企業(yè)不論遇到什么事情，必須首先學(xué)會自己解決問題，因為沒有人會遷就你。盡管是一件很簡單的任務(wù)，只要用心去做，你都會做的和別人不一樣。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了受用無窮的處理人際關(guān)系的知識，明白了人對人的態(tài)度和禮貌。

李翠英：實(shí)習(xí)正是考查技能和積累工作經(jīng)驗的最好方式。在車間有了自己的工站，就意味著肩上有了一份責(zé)任。這種責(zé)任是我不曾擔(dān)負(fù)過的，心里突然就感到有了一種壓力。這三個月的實(shí)習(xí)給我最大的收獲就是培養(yǎng)了我的自信。

郝敬偉：經(jīng)過兩天“礦工”之后，我們才猛然發(fā)現(xiàn)，富士康不會為了我們這一批實(shí)習(xí)生而改變整個制度。轉(zhuǎn)而也想明白了學(xué)校讓我們來這里，是讓我們提前認(rèn)識一下社會的現(xiàn)實(shí)與競爭，而所謂大學(xué)生的驕氣最好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開，想明白了這些我就釋然了。無論換什么工作，我都努

力地去適應(yīng)，忘記不愉快，享受人生帶來的樂趣。

張靜：在企業(yè)，知識水平高的人的職位和待遇是迥然不同的。讓我們了解到知識是重要的。周揚(yáng)：工作讓我體會到了生活的艱辛，掙錢的不容易及知識技能的重要。

張海琳：我感到了一種充實(shí)感，看到了現(xiàn)代生產(chǎn)力的先進(jìn)。一個公司的工作項目分得如此清晰細(xì)致，先進(jìn)的生產(chǎn)器材，讓我感覺很神奇。非常感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

張歡：不把自己當(dāng)作新員工；不埋怨老天；和工作伙伴搞好關(guān)系；不要試圖改變領(lǐng)導(dǎo)的決策與態(tài)度；心如止水，行之泰然；不對太多的事抱太大的希望；自信+心態(tài)坦然+（良好的）技能。

韓曉冬：工作要嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。每一個工站都缺一不可。整個生產(chǎn)流程都是精心設(shè)計的，這樣公司才有更高的產(chǎn)能。

張帥：通過實(shí)習(xí)，我迫切感到在校讀書的生涯即將結(jié)束，走向社會的腳已經(jīng)抬起。我要抓緊現(xiàn)在，把握時間，充實(shí)自己。回到學(xué)校后，我有了目標(biāo)。生活充實(shí)起來，為真正踏入社會武裝自己。

梁艷華：通過實(shí)習(xí)感到，一個善于交際的人必然比一根木頭要順風(fēng)順?biāo)亩啵豢看蚬げ荒茏兏蝗耍胱兏痪偷糜凶兏坏念^腦。

于洋：在實(shí)習(xí)中，我們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了服從領(lǐng)導(dǎo)。

王軍：實(shí)習(xí)提高了自己的時間觀念，以前在學(xué)校睡懶覺的毛病明顯地被糾正了。回到學(xué)校后，我把睡覺的時間縮短了許多，用在了學(xué)習(xí)、體育及娛樂上，我現(xiàn)在感覺生活比以前充實(shí)多了。十分感激校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

學(xué)生在蕪湖美的空調(diào)與煙臺富士康實(shí)習(xí)的比較

1．勞動強(qiáng)度及環(huán)境：美的空調(diào)的大部分車間勞動強(qiáng)度稍大一些，噪音也大。如鈑金車間（即沖壓），還有就是使用電動改錐的地方較多。其電子分廠是生產(chǎn)遙控器和空調(diào)電控部分的，勞動強(qiáng)度和噪音很小。

富士康的模具分廠噪音大，而它的大部分為電子分廠，勞動強(qiáng)度及噪音較小。

2．工資待遇：美的空調(diào)是按完成的工作量給薪水的，各分廠不一樣。

富士康是按工作時間定工資的。若工作時間相同工資就相同。

3．勞動時間：兩企業(yè)的勞動時間基本一致，都是兩班倒。在美的，有時完成工作量可以提前下班。

4．飲食情況：蕪湖美的的飯菜花樣少點(diǎn)。住廠老師和學(xué)生一塊吃。在富士康住廠老師吃的很好。

5．住宿情況：兩企業(yè)基本一樣。

小小建議

學(xué)生的這種帶薪生產(chǎn)性實(shí)習(xí)確實(shí)能鍛煉學(xué)生的品質(zhì)（主要是吃苦能力和堅持精神），這也是90后學(xué)生最欠缺的。讓學(xué)生提前了解現(xiàn)代大多數(shù)勞動密集型企業(yè)的情況和生產(chǎn)模式。三個月的實(shí)習(xí)時間可能是企業(yè)和學(xué)校兩方的最佳時間點(diǎn)。只是每天12小時的工作時間讓實(shí)習(xí)學(xué)生一時受不了，這可能是實(shí)習(xí)學(xué)生的最大困難。建議不要超過10小時，學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)與正式工人有所區(qū)別。

工作枯燥乏味，管理較嚴(yán)以及心理輔導(dǎo)的缺失可能對學(xué)生的精神造成一定的傷害。更好地與企業(yè)交涉維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益也是我們需要加強(qiáng)的。

盡量能找到專業(yè)對口的實(shí)習(xí)崗位，做到理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。這樣對學(xué)生的理論學(xué)習(xí)是一種促進(jìn)，對他們在企業(yè)的實(shí)習(xí)也是一種安慰。

與勞動就業(yè)局的合作是一種很好的模式，老師間隔去做輔導(dǎo)。這樣減少了校方的負(fù)擔(dān)，也不牽扯老師太多的精力。建議在勞動局的提成上可根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生的多少有所浮動。

第五篇：富士康實(shí)習(xí)報告

富士康實(shí)習(xí)報告 學(xué)院：XXXXXXXXXX北方信息工程學(xué)院 專業(yè)：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 班級：XXXXXXXXX 學(xué)號：XXXXXXXX 姓名：XXXX

一、實(shí)習(xí)目的：一方面把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，加強(qiáng)對專業(yè)知識的了解，鞏固所學(xué)知識，將知識于實(shí)踐相結(jié)合，并且全面的了解社會對于現(xiàn)今人才的需求，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識和對工作的責(zé)任心。使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)

二、實(shí)習(xí)時間：2012年6月29日——2012年8月29日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山東煙臺富士康（CCPBG事業(yè)群）

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

2012年9月29日，我與同學(xué)們乘著大巴滿懷期待的進(jìn)入了山東煙臺富士康科技集團(tuán)，為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我時刻觀察者這個可以給我?guī)沓砷L的地方。

在活動中心的迎新晚會上，四周墻壁上十個醒目的大字—長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際奪入我眼眶，這是企業(yè)定位；還有其文化特征：辛勤工作的文化、負(fù)責(zé)任的文化、團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化、有貢獻(xiàn)就有所得的文化；以及核心競爭力：速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本和經(jīng)營理念：愛心、信心、決心。從業(yè)精神：融合、責(zé)任、進(jìn)步。一個企業(yè)的強(qiáng)大不是偶然，這些深刻的文字讓我不斷的品味著，嘗試著把一些精華融入我的精神里去。

經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，7月3日我們首次進(jìn)入富士康的生產(chǎn)車間。我被分配在A16的三樓的SMT部門，車間里自動化行業(yè)的面貌給我們留下了極深的印象，在生產(chǎn)車間里，我們第一次看到了先進(jìn)的流水線生產(chǎn)，看到了許多機(jī)械在流水線上準(zhǔn)確、快速、高效的工作。在車間里，我們第一次看到了各種各樣的機(jī)械，看到了工程師們組裝和調(diào)試機(jī)機(jī)械的場景。在測試區(qū)里，我們看到了計算機(jī)屏幕上各種各樣的測試軟件，一塊塊芯片從流水線上出來。這讓我們感到興奮，也讓我們覺得實(shí)習(xí)的生活將會很精彩。

隨后，我們正式走進(jìn)了實(shí)習(xí)工作，前兩個星期，我被分配到MSD卡貼泡棉的工作，其職責(zé)是將泡面貼在MSD卡主板上指定位置，看起來很簡單，但是要想

把它做好，而且做的很快卻并不是那么容易的事。剛開的看著老員工做的時候感覺這沒什么啊，很簡單的，于是自己也躍躍欲試，等自己真正上手做的時候發(fā)現(xiàn)自己的眼睛就像不聽使喚似的，看著看著老是走神，速度是很慢，看著別人做那么快心里也急啊，欲速則不達(dá)，越急就越容易出錯。心里有點(diǎn)煩躁，不想做了，可靜心一想，連這么簡單的事情都做不好，那好能做好什么呢！于是靜下心來慢慢做，做什么事都一樣，開始的時候不能求快，開始的時候要按標(biāo)準(zhǔn)做好就行，速度和技巧是在作業(yè)中慢慢練出來的，不是看幾眼就能做到的。就這樣，第一次上崗工作，在老員工的幫助下和自己的努力下慢慢的熟悉工作。

在我們這個崗位上目檢是個細(xì)心地工作。開始的時候我們做的都很慢，想提高作業(yè)速度最好的辦法就是和老員工搭配作業(yè)，由于他們做的比較快，給自己創(chuàng)造了充分的練習(xí)的機(jī)會，這樣，經(jīng)過了２天的工作練習(xí)，我的速度終于有所提高了，后來是我們幾個新來的在一起搭配就可以完成生產(chǎn)任務(wù)。我感覺每個人都不浪費(fèi)時間，考慮到整個小組，整體的速度就上來了。我感覺這是我們在這個工作中的一大收獲！其實(shí)困難并不可怕，只要我們敢于挑戰(zhàn)自己。? 實(shí)習(xí)的收獲和感想：

“實(shí)踐”是件聽起來輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個“過程”，過程中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參與實(shí)踐的時間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。在這兩個月的時間里，富士康帶給了我們很多的知識和技術(shù)，即使是我們對很多的技術(shù)并不能做到精通和獨(dú)立運(yùn)用，但這些足夠豐富的涉獵將成為我們知識儲備的重要的一部分，將對我們未來的發(fā)展大有裨益。

對于一直在學(xué)校里讀書的我們來講，工作室一種陌生的概念，又是未來必將面臨的課題。我們在實(shí)習(xí)期間，雖說是實(shí)習(xí)的身份，但富士康將我們完全接納到一個真正的工作環(huán)境，這讓我們體驗到了真正的工作環(huán)境是怎樣的，給了我們一個詳實(shí)的印象。這兩個月的實(shí)習(xí)生活，也算是對一年半后我們走出校園，走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。我們認(rèn)識了這個行業(yè)的面貌，體驗了這個行業(yè)的諸多細(xì)節(jié)，讓我們看到了我們在學(xué)校里所學(xué)知識的應(yīng)用，這對我們的在校學(xué)習(xí)也是

一個非常有益的補(bǔ)充。

通過這次的實(shí)習(xí)，讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn)，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉了自己的才能，培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，同時也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。這樣使我認(rèn)識到社會實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。

工作不只是做事，更重要的是與人相處，要與社會交流，我發(fā)現(xiàn)，如果不與自己的同事交流，那么有些工作就很難做好，如果不和上級交流，永遠(yuǎn)也不會有深造和發(fā)展的機(jī)會。但只要多問、多與同事溝通，就能夠?qū)W到更多的知識，就能與同事更加接近，更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足，使他們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長處。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

最后，十分感想老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有富士康公司給了我這樣一個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。為我將來走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁！