第一篇：安徽師范大學附屬小學2014年招聘校聘教師公告

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為了滿足安徽師范大學附屬小學教育發展的需求，現面向社會公開招聘若干名優秀畢業生。具體公告如下：

一、招聘原則

公開、公平、競爭、擇優

二、招聘計劃及崗位

本次計劃招聘語文(3名)、數學(3名)、英語(1名)、體育(2名)、美術(1名)、科學(1名)、信息技術學科(2名)，共計13名教師。

三、招聘條件

1.政治素質合格;

2.身體健康，心理素質良好;

3.具有全日制本科及以上學歷，獲得學士及以上學位;

4.本科畢業生年齡要求在25周歲以下(1989年1月1日后出生)，研究生年齡在30周歲以下(1984年1月1日后出生)，有從教經歷的年齡可適當放寬;

5.普通話達到相關學科的標準(語文二甲及以上，其他學科二乙及以上);

6.具有符合應聘崗位層次所需的教師資格證書。

7.專業對口或相近專業。

四、報名時間

從2014年7月16日起，應聘者可以在安師大附小網上報名(網址： http://:85/index.aspx)，報名時間截止到2014年8月5日。

五、考核程序

具體考核分三輪進行，即：初選--面試--無生上課。

1.初選：學校將在報名工作結束后，根據競聘者提供的有關資料進行初選，確定參加考核的名單(學校通知初選人員具體的考核時間及地點，同時驗證相關證件);

2.面試(占總成績的30%)：根據應聘學科類別，按照面試成績排序，并按照實際招聘數：語數學科1：

3、其他學科1：5的比例確定進入無生上課環節的名單(若最后一名出現成績并列，同時進入無生上課環節);

3.無生上課(占總成績的70%)：應聘者現場抽取無生上課課題，每位應聘者給20分鐘準備時間，無生上課時間為15分鐘。

六、聘用方式

1.將應聘者面試和無生上課考核的總成績按比例合成后，按照從高分到低分的順序，以實際招聘人數確定參加體檢名單，如有不合格的，將按分數高低依次遞補，如出現考試總成績相同的，按無生上課成績高低排序。

2.此次招聘的教師為我校的校聘教師，簽訂聘用協議后，辦理人事代理，待遇按照學校的相關規定執行。

聯系電話：5633266-8006

特此公告

安徽師范大學附屬小學

二○一四年七月十五日

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第二篇：安徽師范大學附屬小學

安徽師范大學附屬小學

安徽師范大學附屬小學介紹
安徽師范大學附屬小學是安徽省教育廳唯一的一所直屬小學。學校行政上隸屬安徽師范大學，是安徽師范大學教育教學實驗基地；業務上受蕪湖市教育局的直接領導。學校創建于 1949 年 2 月，是一所有著 50 多年辦學歷史的知名小學。學校校園占地 8000 多平方米，建筑面 積 3500平方米。學校環境整潔、優美，教學設施齊全，擁有微機室、網絡教室、圖書閱覽 室、音樂室、自然實驗室、衛生室、《尖尖角》校刊編輯部、“尖尖角“課件制作室等。中文名：安徽師范大學附屬小學 創建時間：1949 年 學生人數：2000 多人 所屬地區：中國 安徽蕪湖市 目錄 1 位置 2 設施與師資力量 3 成就 4 教學與課余 5 歷史沿革 6 小學教育 7 美國小學課程 校訓：以法治校、以德治校 類別：附屬小學 教師人數：78 人

安徽師范大學附屬小學設施與師資力量 到 2004 年 8 月，學校投入大量資金，為全校所有教師配備高檔手提電腦，為每一個教 室安裝了多媒體設備，校園網接入 INTERHET 覆蓋全校，全面實現小學教育信息化。辦學硬 件水平在蕪湖市乃至安徽省名列前茅。

學校現有 32 個教學班，2000 多名學生，是蕪湖市辦學規模最大的一所小學。在校教職 工 78 人，其中專任教師 73 人。學校學科教師齊全，教師隊伍學歷層次高，結構合理。專任 教師中已有 68 人達到本專科學歷，占專任教師總數的 93%；學校有省級特級教師 3 人，中 學高級教師 2 人，小學高級教師 36 人，小學一級教師 30 人。

安徽師范大學附屬小學設施與師資力量到2004年8月，學校投入大量資金，為全校所有教師配備高檔手提電腦，為每一個教室安裝了多媒體設備，校園網接入INTERHET覆蓋全校，全面實現小學教育信息化。辦學硬件水平在蕪湖市乃至安徽省名列前茅。

學校現有32個教學班，2000多名學生，是蕪湖市辦學規模最大的一所小學。在校教職工78人，其中專任教師73人。學校學科教師齊全，教師隊伍學歷層次高，結構合理。專任教師中已有68人達到本專科學歷，占專任教師總數的93%；學校有省級特級教師3人，中學高級教師2人，小學高級教師36人，小學一級教師30人。

安徽師范大學附屬小學教學與課余

根據學校管理工作的特點和學校自身發展的需要，學校鄭重提出“以法治校、以德治校”的口號。在致力于建立健全多項管理規章制度保障學校教育教學等各項工作規范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續發展的工作目標，通過大力加強教師

職業道德建設、校園文化建設和對教師隊伍的情感管理以及對學生的“三行”（我能行、你能行、他能行）教育，為教師的教和學生的學創造了一個良好的工作學習氛圍。通過全體教師的不懈努力，學校已形成了學生“樂學、好學、禮貌、創新”的學風，教師“樂教、愛生、規范、創新”的教風和全體教職工“樂群、向上、文明、創新”的校風。

安師大附小一直能自覺地按照教育教學規律和學生身心發展的特點開展教育工作。學生工作的整體思路是“做中學”，即通過開展豐富多彩的活動，培養學生多方面的能力和專長。學校充分發揮自身英語師資的優勢，從2002年開始，連續兩年舉辦了英語節。英語節期間，“每日一句”口語訓練，唱英語兒歌，講英語故事，辦英語手抄報，布置英語環境，并開展雙語教學等，全校師生積極參與，形成了良好的英語學習氛圍。為了培養學生創新精神和動手能力，學校每年舉行“科技節”，組織學生參觀科技展，采集制作標本，辦科技書畫展，舉行航模比賽，電腦科幻畫制作比賽等。另外，學校還每年舉行運動會，利用一些重大的節日和重要的事件，舉辦一些諸如“學生小商品交易會”、“快樂游園”、“我愛軍營夏令營”、“藝術節”、等活動，還專門成立了鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、民族器樂隊、英語之角、自然科技小組、書畫興趣小組、校園小記者等學生社團并定期開展活動；此外，附小還積極組織學生參加蕪湖市、安徽省和和國家等各級各類比賽或競賽活動，并屢獲殊榮。

“走創新之路，鑄名校風范”是安師大附小執著的工作追求；以科學的態度，求實的精神，創造性的教育，讓附小每一位學生獲得充分自由全面的發展，是安師大附小全體教職工堅定的工作信念。愿安師大附小的明天更加燦爛輝煌！

安徽師范大學附屬小學小學教育初等教育機構最早產生于十六世紀的德國，由城鎮主辦，教習實用知識和新教教義。十七世紀初，這種學校逐漸增多，成為實施義務教育的機構。歐洲各國和日本在資產階級革命以后，也相繼成立。現代學堂和教育制度是西方傳教士和中國留日學生引入中國的。

19世紀末20世紀初，中國現代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人開風氣之先，排除頑固守舊勢力的干擾，成功引入西學（美式教育），創辦新式學校，將平民教育納入滿清朝庭的視野。清政府迫于形勢壓力，不得不對教育革新網開一面，于1905年末頒布新學制，廢除科舉制，并在全國范圍內推廣新式學堂，宣統元年（1909年），地方科舉考試真正停止以后，西學逐漸成為學校教育的主要形式。

“小學堂”劃分為初等小學堂和高等小學堂，國民政府于1915年改初等小學堂為國民學校，“以授以國民道德之基礎及國民生活所必需之普通知識技能為本旨”。六歲入學，修業四年，畢業后視具體情況可升入高等小學校〔修業三年〕。另設預備學校，同國民學校、高等小學校平行，“以施以初等普通教育、預備升入中學為本旨”。國民學校分前期〔四年〕和后期〔三年〕。1922年，國民學校仍改為初等小學校，取消預備學校。1940年，國民政府實行所謂“管、教、養、衛一體”，規定各鄉設中心國民學校（相當于中心小學），由鄉長兼任鄉壯丁隊長和校長，各保設國民學校（相當于村小），校長由保長兼任。

中華人民共和國成立后，在鄉鎮（人民公社）一級設置一所中心小學，在各村（生產大隊）設村小。隨著近年老齡化加速，幼兒人口比重下降，小學生源減少，各村小開始撤并，很多地方僅保留寄宿制中心小學，使得路途遙遠的學生上學極為不便。

新中國的小學學制，廢除了民國時期的初小和高小之分，實行一貫制小學，先后有五年

制和六年制小學。近年來，由于推行九年制義務教育，小學升初中不再實行考試。現在深圳市小學及初中已經不再收取本地戶籍學生的學費，只收取6元體檢費。

安徽師范大學附屬小學-美國小學課程在美國多數小學實行六年制教育，也有實行四年或八年制教育的小學。四年制或八年制小學通常把小學與初中或高中直接掛通起來。美國小學一般規模較小(每個班級一般不超過20人)，每班一名教師，教師必須完成各門課的教學任務和指導學生的課外活動。

美國的小學課程極富彈性；既沒有界限明確的學科，也沒有固定不變的教學課時。各州小學一般開設語文、數學、自然科學、社會以及體育、美術、音樂、外語等課程.語文在美國小學課程中所占的比例最大。美國的小學語文又細分為閱讀、文法、寫作和會話等，其中閱讀為重點。

數學是小學階段除語文以外美國學生學習時間最長的科目。從目前美國學校的實際情況看，美國小學數學普遍缺乏嚴格訓練和要求，在課程編排上均盡量放低要求，整個小學對抽象的代數或較難的數學期念涉足較少，主要還是圍繞加減乘除四則運算做文章。

自然科學課一般包括科學知識和原理、環境教育、科學技術、物理常識等，社會課涉及面極廣，一般包括歷史、地理、政治、經濟、資源保護常識等。

社會課常常以生活化的方式傳授給學生社會生活常識，如安排參觀、由學生收集與相關課題有關的物品或資料、小組討論以及錄音、錄像等現代電化教學設備等，讓學生通過自己的親身體驗而不是死記硬背的方式接受相關的課程內容。但是很多人認為美國社會課的教育方法不具有學術性，因此80年代以來，要求改革小學社會課，將社會課變為系統的歷史、地理或其他傳統的社會學科知識的教育的呼聲越來越高。

外語（小學開設的外語課有西班牙語、法語、意大利語、日語、中文等，小學的外語課是作為選修或興趣課，學生按照自己的興趣自愿決定學習與否，各校根據當地人文地理的特點進行選擇哪門外語。如開設有中文等雙語班的小學一般要提前數年進行登記，如果登記學生人數太多，也有用抓鬮的辦法來決定取舍的。）

有的學校還開設保健課、家政課，有的學校開設土著課，教授當地土著民族的語言文化等。

雖然近些年美國小學的課程內容得到擴充和加強，但總體來說，整個小學階段語文仍是

學校教師和學生心目中的核心，其他科目常常因種種原固未能引起足夠的重視，有時內容減少，有時甚至取消

第三篇：云南民族大學附屬小學2014年教師招聘公告

云南民族大學附屬小學2014年教師招聘公告

一、學校簡介:

為適應呈貢區發展的需要，增強呈貢區的服務配套功能，提升區內教育競爭力，加快呈貢區教育改革與發展步伐，滿足人民群眾對優質教育的需求。經呈貢區人民政府與云南民族大學協商合作，決定在呈貢區雨花片區4號沐春小區沐春小學（云師大西門對面）聯合設立公建民營性質的云南民族大學附屬小學。開學在即,我們面向社會公開誠聘優秀教師。

二、招聘崗位

語文教師6—9名（文科專業均可報名）

數學教師4-6名（理科專業均可報名）

英語教師1名（要求英語專業）

體育教師1名（要求體育專業）

音樂教師1名（要求音樂專業）

美術教師1名(要求美術專業)

以上職位須具有全日制大學本科及以上學歷，持教師資格證書，專業知識過硬，熱愛教師職業。

三、招聘條件

（一）在職教師招聘條件

1、呈貢區在職在編教師；

2、年齡35歲以下，特別優秀者可適當放寬；

（二）應、往屆畢業生招聘條件

1、全日制本科及以上學歷；

2、年齡在26周歲以下，有實踐工作經驗，特別優秀者可放寬年齡；

3、普通話二級甲等以上（優秀者除語文教師外，可放寬到二級乙等）；

4、有教師資格證書。

（三）需提供材料

1、在職教師應聘須提供以下材料：本科畢業證書、學位證書、教師資格證書、身份證、普通話等級證書、職稱證書的復印件，個人近期的生活彩照（7寸）一張，獲獎證書及反映個人學術水平的著作、論文的復印件。

2、應屆、往屆畢業生須提供本科畢業證書、學位證書、教師資格證書、身份證、普通話等級證書、獲獎證書、個人近期的生活彩照（7寸）一張、就業推薦表。

以上材料原件審核，復印件恕不退還。

四、聘用待遇

1、工資待遇：與公辦教師同工同酬；

2、學校為每一位招聘教師辦理人事關系，檔案由呈貢區人才服務中心托管，優秀的教職工經考核，可逐年按區委區政府要求解決部分事業單位編制。

3、簽訂正規的《勞動合同》后，學校按有關政策為每一位招聘教師辦理五險。

五、報名時間、方式和地點

1.報名時間：2014年 6月 23日—2014年6月27日

上午9:00-11:30下午14:00-16:30

2.報名方式：現場報名。

3.報名地點：云南民族大學呈貢校區（地鐵大學城站B出口即到）格致樓A-813室。

4.報名時請攜帶所需材料（原件和復印件），報名表自行下載。

六、考核和面試

學校根據個人提供的材料進行初選，確定考核和面試人員，電話通知面試。

通知時間：2014年6月30日

考核時間：具體時間，另行通知

聯系人：徐老師0871-65936978***

楊老師0871-***600

2附件：

1、云南民族大學附屬小學2014年公開招聘人員報名表

2、云南民族大學附屬小學2014年公開招聘人員報考誠信承諾書

云南民族大學附屬小學二○一四年六月十三日

第四篇：2014年天津師范大學濱海附屬小學公開招聘教師工作方案

2014年天津師范大學濱海附屬小學公開招聘教師工作方案 為進一步拓寬選人用人渠道，確保我校2014年招聘工作順利進行，依據《天津市事業單位公開招聘人員實施辦法(試行)》(津人社局發〔2011〕10號)規定，制定以下招聘工作實施方案。

一、學校簡介

天津師范大學濱海附屬小學是濱海新區教育系統全額撥款事業單位，由濱海新區教育局與天津師范大學合作開辦，是濱海新區優化教育資源配置、服務濱海新區開發開放的重要項目。天津師范大學濱海附屬小學是濱海新區教育局的直屬小學，學校硬件投入由濱海新區政府負責，辦學則委托天津師范大學負責。學校將充分發揮天津師范大學優質教育資源和品牌優勢，實現高起點、高標準、高質量、高水平發展。

學校位于濱海新區中心商務區東臺路與慶盛道交口，占地面積15255平方米，建筑規模為12170平方米，辦學規模為4軌制。學校整體設計采用新古典建筑風格，設施先進、環境優雅，具有良好的育人環境。

學校計劃于2014年9月開始使用，現面向社會公開招聘教師。

二、招聘原則

我校2014年招聘工作堅持按需設崗、按崗招聘的原則;堅持公開公平、競爭擇優的原則;堅持德才兼備、任人唯賢的原則。

三、招聘崗位及人數

我校2014年擬招聘教師31名，其中，語文學科11名、數學學科10名、英語學科6名、音樂學科1名、體育學科2名、美術學科1名。

四、招聘范圍及對象

招聘符合崗位要求的全日制普通高等院校2014年應屆本科及以上學歷畢業生，以及目前正在任教的在職教師(具體要求見《2014年天津師范大學濱海附屬小學公開招聘崗位信息詳表》)。

五、報考條件

(一)招聘教師基本條件

1.具有中華人民共和國國籍，擁護中華人民共和國憲法，遵守各項法律法規。

2.熱愛小學教育事業，為人師表，身心健康，儀表端莊。具有開拓進取、無私奉獻和團隊合作的精神。

3.具有較強的專業素養，語言表達、交流溝通、實踐能力強。

4.具有國家頒發的教師資格證書(應聘時正在備考者，可先參加招聘，如入職后一年以內未能取證，將取消聘用資格)。

5.2014年應屆本科畢業生，須為211院校或省屬重點師范大學畢業生，年齡應在25周歲以下;2014年應屆研究生畢業生，年齡應在30周歲以下(報考年齡計算的截止日期為報名工作第一日)。

6.在職教師應聘人員必須是在經各級教育行政部門批準的或在各級民政部門登記批準且具有學歷教育資質的中小學校任教的在職教師。應聘人員須為本科及以上學歷，具有學士及以上學位，年齡應在30周歲以下。取得高級職稱的應聘人員，年齡可放寬至45周歲。(報考年齡計算的截止日期為報名工作第一日)

7.招聘崗位所需的其他資格條件。

8.符合回避的有關規定。

(二)下列人員不得報考

1.現役軍人;在校在讀(全日制)非應屆高校畢業生。

2.在以往公開招聘考試中，被認定為有考試作弊行為的人員。

3.曾因犯罪受過刑事處罰的人員;曾被開除公職的人員。

4.有精神病史的人員;法律法規規定其他不宜錄用的人員。

六、招聘程序和方法

(一)發布招聘公告

在天津市人力資源和社會保障局網(.cn)、天津市濱海新區教育局網(.cn。

報名時間：2014年6月12日8：00至6月16日18：00

資格審查時間為2014年6月12日8:00至6月16日16:00進行。

通過審查的報考人員在規定時間內繳費確認。

繳費時間：2014年6月16日8：00至6月19日18：00。

筆試考務費為每人45元。逾期未繳費視作報名無效。

根據國家和我市的有關政策，對享受國家最低生活保障金的城鎮家庭和農村絕對貧困家庭的報考人員，減免考務費用。

本次招聘，每人限報一個崗位。計劃招聘人數與實際報名人數之比原則上不低于1:3比例。達不到此比例要求的，調減或取消該崗位招聘計劃。

資格審查結果在考生報名后48小時之內在報名網上給予答復。對未通過資格審查的人員，應明確告知不同意報考的原因。對報名表信息填寫不全的人員，應注明缺失的內容，并及時退回報考人員補充。

(三)筆試

筆試科目為學科知識和教育綜合知識，試卷總分為100分(其中學科知識占40%，教育綜合知識占60%)，筆試成績保留1位小數。筆試內容不指定參考用書。

筆試時間：2014年6月22日上午9：00-11：00

報考人員應按照準考證上確定的時間和地點參加考試。參加考試時，必須同時攜帶準考證和身份證，缺少任一證件的報考人員不得參加考試。

筆試準考證下載時間：2014年6月20日8：00至16:00從網上下載、打印準考證。2014年6月26日，報考人員可登錄報名網址查詢筆試成績及相關信息。

筆試結束后，按筆試成績由高分到低分排序，根據各崗位招聘計劃數與參加面試人選1：3的比例，確定各崗位進入面試人選名單。招聘崗位進入面試的人數達不到1：3比例時，按照該崗位進入面試的實際人數進入面試。

(四)資格復審

面試前，進入面試人員需持網上下載打印的報名登記表及報考資格證書原件、復印件等材料到指定地點參加資格復審。報考資格證書與報名信息不符的，取消進入面試資格。進入面試人員未按照規定時間、地點參加復審的，視為放棄面試資格。因取消或放棄面試資格形成的空額，在報考同一崗位的人員中按筆試成績從高分到低分進行一次遞補。

資格復審須提供如下材料：

⒈報名表;

⒉身份證、戶口本原件和復印件;

⒊教師資格證原件和復印件;

⒋畢業證、學位證原件和復印件;

⒌與單位簽訂合同人員須提供所在單位同意報考證明并加蓋單位公章;

⒍崗位招聘條件所明確的其它證件。

2014屆畢業生可攜帶畢業生推薦表、身份證、學生證、英語等級證書等相關證件原件及復印件。

資格復審時間6月27日8:00—12:00，地點另行通知。

復審合格者，在規定時間內上網繳納面試考務費，下載打印面試準考證。

面試繳費和面試準考證下載時間：2014年6月27日13：00至17:00。面試考務每人45元，逾期未繳費視作自動放棄面試。

(五)面試

面試分兩個環節進行，一是虛擬講課，二是綜合答辯。面試環節總分為100分，其中虛擬講課成績占60%，綜合答辯成績占40%。面試及格線為60分，面試成績保留1位小數。達不到及格線的，取消聘用資格。

成立面試考官組，每個考官組由7名考官組成，其中1名為主考官。

虛擬講課：考生將按我校通知的時間提前到校，現場抽取上課內容，準備30分鐘后，進行無小學生配合的虛擬講課，時間為15分鐘。

綜合答辯：考生回答綜合素質考察組提出的問題，時間為8分鐘。

面試成績計算方法為：每位考官依據測評要素打分，計分時每項要素去掉一個最高分和一個最低分(主考官的分數保留)，將保留分數的5位考官的分數累加平均，為該項要素得分，所有要素得分之和就是應考人員的面試得分。

面試時間：2014年6月28-29日

報考人員應按照面試準考證上確定的時間和地點參加面試。參加面試時，必須同時攜帶準考證和身份證，缺少任一證件的報考人員不得參加面試。

面試結束后，以總成績由高分到低分排序，按崗位招聘人數與進入體檢人員之比為1:1的比例，確定參加體檢人員名單。

考試總成績的計算方法為：按照筆試、面試成績4：6的比例進行加權計算總成績。具體為：總成績=筆試成績×40%+面試成績×60%(總成績保留2位小數)。總成績60分為及格線，超過及格線的考生按總成績由高到低排序。若報考人員總成績出現并列，造成進入體檢人數超出崗位聘用計劃數的情況，采取以面試成績高者進入體檢的方法確定參加體檢人員。

考試成績、體檢等有關情況在報名網站天津市人才服務中心網(.cn)和天津市濱海新區教育局網()上進行公布。

(六)體檢

體檢工作由天津師范大學濱海附屬小學公開招聘教師工作領導小組統一組織。

體檢費用由應聘者自付，體檢時間、地點另行通知。

體檢的項目、標準，在事業單位公開招聘人員體檢標準出臺之前，參照國家統一規定的公務員錄用體檢標準和規程執行。非組織原因，未按照規定時間和地點參加體檢的報考者，視為自動放棄。

(七)考察

考察工作由天津師范大學濱海附屬小學公開招聘教師工作領導小組組織實施。

考察按照德才兼備、以德為先的用人標準，遵循注重實績、突出能力、綜合擇優的導向，根據擬聘崗位的要求，查閱檔案、個別談話、召開座談會、發函等形式，全面了解被考察對象的政治思想、道德品質、能力素質、工作態度、遵紀守法、學習工作表現以及需要回避的情況。考察應成立考察組，考察組由2名以上工作人員參加。考察組要對各方面的意見進行綜合分析，同時對應聘人員資格條件進行復查，準確把握被考察對象的情況，確保考察結果全面、真實、準確。考察結束后，據實填寫《事業單位招聘人員考察表》。經考察，用人單位認為不宜聘用的人員，須報區人社局研究決定是否聘用。

面試工作結束后，在體檢、考察、報到等階段，如出現崗位空缺，按照考試總成績由高分到低分，可依次遞補。

(八)公示

天津師范大學濱海附屬小學公開招聘教師工作領導小組根據考試、體檢、考察情況確定擬聘人員名單，經報區人社局審核后，統一在天津人力資源和社會保障局網公示，公示期為7個工作日。

公示期滿后，對沒有反映問題或有反映問題但不影響聘用的，按照規定程序辦理聘用手續;對反映有影響聘用的問題并查有實據的，不予聘用;對反映的問題一時難以查實的，暫緩辦理聘用手續，待查清后再決定是否聘用。

天津師范大學濱海附屬小學公開招聘教師工作領導小組組織擬聘人員填寫《天津市事業單位聘用工作人員備案表》、《天津市事業單位聘用人員備案名冊》，報區人力資源和社會保障局審核后，報市人力資源和社會保障局備案。

用人單位法定代表人與受聘人員簽訂聘用合同，工資福利及待遇按照國家、市、區規定的事業單位工作人員相應標準執行。

招聘工作未盡事宜，由天津師范大學濱海附屬小學公開招聘教師工作領導小組負責解釋。

招聘工作咨詢電話：天津師范大學初等教育學院院長辦公室022-23766040，區教育局022-65305833。

咨詢時間：工作日上午8：30-11：30 下午2：00-4：00。

招聘工作監督電話：022-65309384

第五篇：2021年“縣管校聘”教師招聘工作方案

2021年“縣管校聘”教師招聘工作方案兩篇

2021年“縣管校聘”教師招聘工作方案1

一、指導思想

堅持“以縣為主”，全面深化教師管理制度改革，創新用人機制，加快推進縣域內教師無校籍管理、統管統用、合理配置，激發教師隊伍活力，實現教師由“學校人”向“系統人”轉變，努力破解教師交流輪崗工作中遇到的困難和問題，為促進校長教師合理流動、優化教師資源配置提供制度保障，促進教育公平和教育均衡優質發展。

二、選聘原則

（一）統籌兼顧、穩步推進

把“縣管校聘”管理改革與中小學校教師交流輪崗、完善學校認識管理制度等協同配套、統籌實施。扎實、積極、穩妥地推進各項改革，切實維護我縣教育系統教師隊伍穩定。

（二）以人為本，民主和諧

充分尊重教師，切實維護教師權益，切實調動教師積極性，同時，做好正面宣傳報道，營造良好氛圍。

（三）按崗選聘，專業配置

學校嚴格按崗位情況動態管理，定期開展效果評估，根據環境變化、社會需求和群眾反應，及時調整與之相適應的工作措施。

（四）動態管理，評估效果

實施教師崗位情況動態管理，定期開展效果評估，根據環境、社會需求和群眾反映，及時調整與之相適應的工作措施。

三、選聘范圍及條件

（一）實施范圍：全縣公辦學校在編在崗的教職員。

（二）選聘的基本條件：

1.遵守國家法律、法規。

2.具有良好的職業道德。

3.具有選聘崗位要求的文化程度以及履行選聘崗位職責的專業知識及工作能力。

4.身體健康，能在所選聘崗位上堅持正常工作。

5.執行教師持證上崗制度，學校聘用的教師要求具備與崗位相應的教師資格證和履行崗位所需要的專業技能和要求。未有相應資格的，要書面形式向學校和教育局承諾，在聘用之日起一年內取得相應資格。

6.新任教師合同期未滿5年，且享受上崗退費的教師，原則上不能到縣城選聘。

四、實施辦法

為穩定教師隊伍，學校優先從學校在編或在崗教職員中選聘。

在學校編制總數內，個人報名,教師選聘工作領導小組成員、產假及已懷孕（縣級以上人民醫院婦產科或婦幼保健醫院鑒定懷孕證明）人員應在第一階段優先聘用。

對于三年內退休人員,原則上考慮優先聘用（如在過去一年的工作期間，有不服從工作安排、經常違紀、工作馬虎、教學成績較差的，不作優先聘用考慮）。

然后由學科小組民主測評，選聘工作領導小組考評，最后由選聘工作領導小組票決通過聘用。

在第二階段選聘教師中,可優先選聘本鄉鎮籍的、鄰近鄉鎮學校的、夫妻有一方在本校或本鎮工作的教師。

1.以科組為單位，按學校學科崗位設置數競聘崗位。

2.學校招聘教師按照“編制總量控制-學校崗位設置-個人申請-集中考核-領導小組票決-聘用”的程序進行招聘。在學校編制總數內，首先聘用必聘人員，然后按崗位設置，進行學科人員推薦，選聘工作領導小組按照“德、能、勤、績、廉”進行考核，最后由選聘工作領導小組票決通過聘用。

3.根據縣的實施方案要求，采取分階段聘用辦法：第一階段，聘用編制人數的85%，聘用對象是學校現有人員。其中：教師聘用領導小組成員、三年內退休人員和產假人員必聘。已獲聘人員不能再參加下一階段聘用；第二階段，聘用編制人數的10%，聘用對象是全縣各學校第一階段未獲聘人員。獲聘人員不能再參加下一階段聘用；第三階段，聘用編制人數的5%，聘用對象是全縣各學校第一、第二階段未獲聘人員。每階段聘任完成后2天內，將聘任情況報縣教育局備案。

4.個人申請。各類符合條件人員根據自身實際和競崗意愿，填寫《xx學校崗位意向調查表》和《xx學校“縣管校聘”量化考核表》。

5.嚴格執行教師持證上崗制度，學校聘用的教師必須相應（小學、初中、高中）的教師資格證和履行崗位所需的專業技能和要求。

6.按照“人崗相適”的原則，建立完善能上能下、能進能出的競爭性用人機制，激發教師隊伍的活力。落實學校用人自主權。

7.選聘人員通過雙向選擇，并初步簽訂《xx學校“縣管校聘”聘用意愿書》。

2021年“縣管校聘”教師招聘工作方案2

為進一步加強我縣教師隊伍建設,全面優化教師隊伍結構和提升教師隊伍整體素質，依據《教育部等八部門關于進一步激發中小學辦學活力的若干意見》精神，XX縣公開招聘“縣管校聘”教師X名，為做好本次招聘工作，特制定本招聘工作實施方案。

一、組織領導

縣上成立“縣管校聘”教師招聘工作領導小組及辦公室，負責招聘工作的組織領導及具體實施工作，副縣長XXX任組長，成員由教科體、編辦、財政、人社、紀檢、監委、衛健、醫保、職教及相關部門主要負責人組成，辦公室設在縣職教中心，由縣職教中心黨支部書記、常務副主任XXX兼任辦公室主任，具體負責“縣管校聘”教師招聘工作實施相關事宜，工作人員從成員單位抽調。

二、招聘崗位及條件

（一）招聘崗位及人數

共招聘X名，其中旅游服務與管理X名；財務管理X名；學前教育（教育學專業、心理學專業各一名）X名。崗位空缺時按實際需求進行崗位計劃調配。

（二）應聘人員基本條件：

1.遵守憲法和法律，具有良好的思想道德修養;

2.熱愛職業教育，有強烈的事業心和責任感;

3.全日制基礎教育類、職業教育類本科及以上畢業生；

三、招聘程序

1.發布招聘公告報名資格初審專業測試（測試為專業課一科測試）筆試（占60%）面試（占40%）體檢確定擬聘人員簽約。

2.具體要求和說明：

應聘者持有效證件（身份證、畢業證、學位證及相關專業要求相應證書）于2021年

X月X日至2021年X月

X日通過現場或郵箱等形式進行報名，報名時將個人簡歷和相關證件電子版發到招聘相應報名郵箱。現場資格審核、專業測試、面試時間及地點另行通知。