第一篇:社會實踐報告要求及格式
社會實踐報告格式及要求
一、社會實踐報告主要內(nèi)容
社會實踐報告包括標題和正文兩部分:
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式、另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言:寫明實踐的目的、意義、時間和地點。
2.主體:這是實踐報告最主要的部分,這部分詳述社會實踐的內(nèi)容,經(jīng)驗體會、理性思考、問題。作為學(xué)生應(yīng)重點寫出自己的認識,對組織社會實踐活動的評價。
3.結(jié)尾:對發(fā)現(xiàn)的問題提出解決的辦法、對策或下一步改進工作的建議;對此次活動進行總結(jié),引發(fā)進一步思考;或展望前景,提出發(fā)展的方向。
二、寫作要求
1、正文行文要求理論聯(lián)系實際,數(shù)據(jù)、資料真實可靠,個人觀點明確,論據(jù)合理,邏輯嚴密,語言流暢,格式正確。字數(shù)不少于3000字。
2、可適當借鑒、引用,嚴禁抄襲、剽竊。
三、格式
1、封面:下載統(tǒng)一格式(附錄1),認真填寫所有項目;
2、正文格式按行文順序具備:題目、正文、結(jié)語、參考文獻(以學(xué)術(shù)論文撰寫規(guī)范并參照附錄2樣板格式);
3、統(tǒng)一使用A4紙進行文字打印及裝訂(左側(cè)裝訂),上邊距25mm;下邊距25mm;左邊距30mm;右邊距25mm。報告標題為小三號黑體字,頂-1-
部居中排列,上下各空一行,正文為小四號宋體字,字間距設(shè)置為標準字間距,行間距設(shè)置為1.5倍,要求插入頁碼,居中對齊。各級標題序號為“一”、“
(一)”、“1”、“(1)”、“①”,其中一級標題字號用四號宋體字加粗。參考文獻與正文之間空一行,用小四號宋體字。
4、附件:附錄1 封面樣板 附錄
云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院
社會實踐調(diào)查報告
題目昆明日新達商貿(mào)有限公司實習(xí)
報告
系部經(jīng)濟管理系
專業(yè)國際經(jīng)濟與貿(mào)易班級09級國際經(jīng)濟與貿(mào)易姓名羅明遠
指導(dǎo)教師周立瑞
2012 年01 月23 日
昆明日新達商貿(mào)有限公司實習(xí)報告標題
一、實習(xí)目的(一)、為了能鍛煉自己,讓自己適應(yīng)社會,接觸社會,也為自己跨入社會奠定一定的基礎(chǔ),1、實習(xí)意義:更好的了解社會,并認清自己的發(fā)展方向,通過實習(xí),體現(xiàn)自己的專業(yè)知識與技能。
(1)實習(xí)時間:2012-1-1—2012-3-1。
實習(xí)地點:昆明日新達商貿(mào)有限公司建設(shè)店。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)、公司簡介: 昆明日新達商貿(mào)有限公司是一家經(jīng)國家相關(guān)部門批準注冊的企業(yè)。公司成立于2005年。是一家致力于連鎖便利店經(jīng)營管理的專業(yè)品牌企業(yè)。公司以經(jīng)營快速消費品為主,通過16小時營業(yè),為廣大消費者提供高品質(zhì)、多樣化的商品和便捷貼心的個性化增值服務(wù),各門店提供電話訂購服務(wù)。公司以自營為主、加盟為輔,廣泛提供各便利店全面導(dǎo)入CIS系統(tǒng),統(tǒng)一標識,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一配送,人性化服務(wù)理念,倡導(dǎo)便利店服務(wù)新概念。公司擁有多名專業(yè)經(jīng)營連鎖、便利、零售商業(yè)的管理精英,負責(zé)所有連鎖店的策劃、裝修、采購、運營、培訓(xùn)等日常管理,以“專業(yè)連鎖、品質(zhì)保證、方便快捷”為使命,秉承公司的服務(wù)理念,為顧客及門店提供最滿意、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。昆明日新達商貿(mào)有限公司憑著良好的信用、優(yōu)良的服務(wù)與上百家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系。
1、公司文化
(1)、公司使命:為人們提供便捷、溫馨的購物環(huán)境。
(2)、公司愿景:樹立中國便利連鎖行業(yè)品牌;
對公司:實現(xiàn)家庭、軍隊、一體化管理;
對客戶:省時、省力、省心;
對員工:學(xué)習(xí)成長,過有品質(zhì)的生活。
(3)、四大觀:
核心價值觀:方便、實惠
客服觀:客戶價直第一
產(chǎn)品觀:安全、實惠、高品質(zhì)
人才觀:誠實、正直、善良、進取
(4)、日新達人角色定位:生活服務(wù)天使
(二)、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)崗位:管理實習(xí)生
2、具體內(nèi)容:在店面上工作,從最基本的學(xué)起,在開始上班的前兩天,公司對我們進行了崗前培訓(xùn),讓我們了解公司,并對自己的人生觀有一個從新的認識,在店里,我們主要學(xué)習(xí)對商品的熟悉、陳列、管理。并接觸各種各樣的人群,并發(fā)現(xiàn)他們的需要,從而進行銷售,也跟著店內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)一些基本的基層管理方法,以及店內(nèi)商品的開單、調(diào)配等工作。
三、收獲與感想
踏出學(xué)校,走入社會,無不感慨萬千,社會的艱辛讓我們學(xué)會更多,到現(xiàn)在為止,僅僅二十多天的實習(xí),讓我認識到很多。
我以一個管理實習(xí)生的身份進入昆明日新達商貿(mào)有限公司,起初,我一直都在以混日子的心態(tài)活著,總覺得還早,不用考慮那么遠,從實習(xí)開始,我從思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。我們深知剛從學(xué)校出來的我們,沒有資格去挑工作,其實并不是工作適合你,而是你要去適合工作。人沒有天生就會做事的能力,只有通過實踐、學(xué)習(xí)才能更好的發(fā)揮自己,體現(xiàn)自己在這個行業(yè)上的價值。
此刻的我,在最基層的崗位上工作,一個店面營業(yè)員,但我每天都可以活得快樂。回想剛進來的那幾天,每天都會抱怨這種長時間的工作,認為自己為什么就會那么辛苦,我是一個大學(xué)生,為什么就只能在一個超市當一個營業(yè)員。但慢慢的,我經(jīng)過不同的鍛煉,有了不同的認識,我開始學(xué)會了對自己的人生進行計劃,不在抱怨生活的艱辛,我開始努力的工作,并且面對每一個顧客的時候,我都會展現(xiàn)我最陽光的一面。
進入公司,公司一整套完善的培訓(xùn)讓我從新認識了自己,也認識了便利店這個行業(yè)的發(fā)展,不管什么工作,沒有你去就讓你當老總的。除非你有一個好的出身,只有把最基本的東西學(xué)會、熟練,才能有更好的發(fā)展,來到公司實習(xí),我認識到自己很多的不足,以為在學(xué)校是一位佼佼者,就什么都難不倒,但在一個從沒有接觸過的行業(yè)
里。我是一個全新的人,只有經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、操作,才能學(xué)到更多,通過實習(xí)后,在各方面都有所了解,并決心努力做到更好,而且從中我也體會到在學(xué)校我修得更多的是內(nèi)在,要享有更多的實際能力,只有通過身心的同步發(fā)展,才會有更好的發(fā)展,才能實現(xiàn)你的價值。
參考文獻
[1]李曉春,論類別股東表決制[J],武漢大學(xué)學(xué)報,2005(3)
[2]耿勝先,鄭利霞,社會公眾股類別表決的法理基礎(chǔ)[J],行政與法,2005(9)
[3]耿志民,上市公司類別股東表決制度研究[J],集團經(jīng)濟研究,2005(17)
[4]劉大洪 張曉明 蔣銀華,類別股東表決制度研究[J],華南理工大學(xué)學(xué)報,2005
(6)
[5]王宗奇,淺議上市公司的股東分類表決機制[J],法學(xué)雜志,2005(4)
第二篇:社會實踐報告格式要求
社會實踐報告格式要求
一、報告分為兩部分,調(diào)研成果為社會實踐報告主體部分,調(diào)研
實錄及相關(guān)證明材料作為附件內(nèi)容。
二、大標題使用小二號黑體字、加粗,居中;
三、學(xué)院及作者標于大標題下,且與大標題和正文各隔兩行,使
用小四號楷體,居中;
四、一級標題“
一、”,二級標題“
(一)”,三級標題“1.”,均為
黑體字,加粗,左縮進兩格,其中,一級標題小四號字體,二級標題和三級標題均為五號字體;四級標題“(1)”為五號宋體,不加粗,左縮進兩格;
五、正文統(tǒng)一五號宋體;
六、行距統(tǒng)一為“1.5倍行距;
七、“摘要”“關(guān)鍵字”“參考資料”黑體,五號,加粗;內(nèi)容
楷體(和學(xué)院姓名一樣),五號,不加粗。
八、報告參考范本(僅供參考格式,報告內(nèi)容不局限于調(diào)研安排、調(diào)研基本情況、存在的問題及分析、對策及建議)
報告題目
(**學(xué)院**學(xué)生)
摘要:
關(guān)鍵詞:
一、調(diào)研安排(含調(diào)研時間、調(diào)研地點、調(diào)研方式、調(diào)研對象等)
二、調(diào)研基本概況
三、存在的問題及分析
四、對策及建議
參考文獻:
第三篇:社會實踐報告要求
2013-2014學(xué)第二學(xué)期社會實踐報告要求:
一、社會實踐報告選題范圍和方向:與課程有關(guān)的社團活動、義工志愿者活動、寒暑期實踐活動、家鄉(xiāng)見聞、家鄉(xiāng)變化觀感、大型展覽會觀感等。可組隊,最多不超過20人。
二、社會實踐報告形式一般包括如下環(huán)節(jié):
(一)標題
(二)參加社會實踐的時間、地點
(三)正文:撰寫報告內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性思考。作為學(xué)生應(yīng)著重圍繞課程寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動的評價等。
(四)落款。署名和報告時間。寫出參加實踐的個人或群體成員的姓名、報告完成的時間。
三、社會實踐報告字數(shù)不少于2000字,不能與上個學(xué)期的社會實踐報告雷同,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消成績。
四、第十四周,學(xué)生向任課教師提交實踐報告,由任課教師進行綜合評分,為課程平時成績的重要依據(jù)。
五、社會實踐報告的成績按A、B、C、D、F五個等級進行評定,F(xiàn)為不及格。
第四篇:社會實踐報告要求
為方便于把社會實踐報告裝訂留檔,強化廣大學(xué)生寫作調(diào)查報告的規(guī)范化意識,格式應(yīng)符合以下要求:
1、評選出的調(diào)查報告總字數(shù)應(yīng)在1500字以上。
1、調(diào)查報告題目要完整、具體、明了。避免用“暑期社會實踐調(diào)查報告”、“調(diào)查報告”等字樣作為調(diào)查報告的主標題。
3、署名要完整、集體。在調(diào)查報告標題和正文的中間或調(diào)查報告的末尾處署名作者的院系、年級、班級、,如“管理學(xué)院2009級本科X班,XXX”。
4、調(diào)查報告要用A4紙統(tǒng)一打印。打印紙張的具體要求:天頭(上間距)2.5厘米,地角(下間距)2.5厘米,左間距(左側(cè)裝訂)2.8厘米,右間距2.8厘米。最上角分兩行標注“濟寧醫(yī)學(xué)院暑期社會調(diào)查報告”字樣使用小4號黑體字;下空一行,居中標明標題,使用小2號華文中宋或方正小標宋體字;由副標題的標題下居中注明,用小四號楷體字;下空一行,居中標明作者所在院系、年級、學(xué)歷層次、班級及作者姓名,使用小四號楷體字。正文與作者姓名之間空一行,使用小四號宋體字。正文中二級標題使用小四號黑體字三級標題使用小四號楷體字。
第五篇:社會實踐報告要求
三、實踐內(nèi)容
1.社會調(diào)查:以訪談和調(diào)查問卷的形式對所要調(diào)查的情況進行科學(xué)細致、真實深入的調(diào)查,結(jié)合所學(xué)知識,對調(diào)查結(jié)果進行深入思考和科學(xué)分析,形成觀點明確、條理清晰的報告。
2.考察實踐:走訪、考察各地人文與自然景觀,并形成文字記錄,明確當代大學(xué)生的責(zé)任,自覺把個人理想與社會客觀需求有機結(jié)合起來。
3.預(yù)就業(yè)實習(xí):深入各行各業(yè),盡可能多地了解所在行業(yè)的運營狀況,并進行調(diào)查、觀摩、學(xué)習(xí)、研究,形成書面實習(xí)匯報材料。
4.志愿服務(wù):積極參與各種社會公益活動(如“三下鄉(xiāng)”及城市志愿服務(wù)等),形成書面匯報材料。
四、實踐報告
1.社會實踐活動成果須以書面形式表現(xiàn)出來,所有參加社會實踐活動的同學(xué)在開學(xué)之后一周內(nèi)必須遞交一份社會實踐報告。
2. 社會實踐報告需要嚴格按照統(tǒng)一的格式書寫(見附件1),各院、部應(yīng)將社會實踐的相應(yīng)要求傳達給每一位學(xué)生。
3.報告交回后,各院、部要認真評審,在每個班級中評選出一篇優(yōu)秀的社會實踐報告,于2014年3月15日前,交回教務(wù)處實踐教學(xué)科。
4.各院、部要妥善保存學(xué)生交回的社會實踐報告,教務(wù)處將按10%的比例進行抽查。