第一篇:外國語學院英語專業學生畢業實習要[大全]
外國語學院學生畢業實習要求
一、畢業實習的目的畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是培養學生適應社會、鍛煉學生綜合技能與全面素質的重要環節。為鞏固、充實三年學習的理論知識,強化實踐技能,使畢業生通過教學實習達到“印證知識,了解社會,優化素質,提高能力”的目的,畢業后能夠更快更好地為經濟建設服務。
二、畢業實習的內容
1、校內教學實習:作為任課教師助理跟班聽課,幫助教師答疑、批改作業、輔導,使學生了解大學英語教學的環節及教學法,并提高知識應用及應變能力,為畢業后進入大學教學奠定基礎。
2、中小學校及英語培訓學校教學實習。承擔一定的英語教學任務,協助英語教 學的各個環節,把握英語教學規律及方法,鍛煉英語語言能力。
3、進出口企業實習。到進出口企業科室,了解進出口有關業務,協助企業搞好 外貿談判的翻譯、合同訂立、材料整理、接待外賓等工作。從而提高運用英語解決實際問題的能力。為將來從事外事經貿工作做好準備。
4、有關外事企業、機關實習。到外事機關協助機關人員收集信息,翻譯資料,接待外賓,鍛煉應變能力、組織管理能力,為將來進入公務員崗位的學生發揮一技之長,為外事管理服務創造條件。
5、旅游單位實習。到旅游部門及旅游公司進行涉外導游實習,接觸社會、鍛煉 英語口語、提高素質。
三、畢業實習的方式與方法
1、聯系實習單位。(中小學校、外貿企業、外事企事業單位、旅游企業等)
2、召開實習動員大會(學生、指導教師參加)。
3、研究確定指導教師,全面負責學生的考勤、實習內容、實習過程等并在實習結束時寫出總結報告。
4、與實習單位接洽并將學生送到實習單位。
5、實習期間,實習學生每10天與指導教師匯報實習情況一次,指導教師根據 實際情況不定期到實習單位了解情況、進行指導。
6、院領導在實習期間分別到實習點與單位領導見面了解情況,及時掌握動態。
7、實習結束進行全面總結,實習交流、評定成績,有關材料入檔。
四、實習考核和成績評定
1、實習期間個人做好實習日記。
2、實習結束時,每人寫出詳實的實習總結報告,報告應包括政治表現,實習過 程,具體工作,個人收獲以及實習體會。
3、實習單位鑒定。實習結束每人帶回實習單位的鑒定,鑒定不合格者,不予畢業。
4、實習交流,實習結束分組進行實習交流。
5、實習成績將根據實習指導教師確定的實習成績、實習單位做出的實習鑒定和學生回校后進行實習交流的表現綜合評定。
五、實習總結報告及實習鑒定
實習總結報告每人一份,實習結束時學生按規定時間上交學院存檔。實習鑒定表由學院統一制,實習結束時由實習單位填寫并加蓋公章,學生按規定上交學院存檔。
中州大學外國語學院
第二篇:外國語學院英語專業學生畢業論文要求
外國語學院畢業論文要求
一、畢業論文的目的
畢業論文是教學計劃的最后一個重要環節,是落實教育培養目標的重要組成部分,其主要目的是培養學生綜合運用所學的知識和語言技能,理論聯系實際,獨立分析和解決有關專業問題的實際能力,使學生得到從事本專業外語學術論文寫作的基本訓練。畢業論文的基本教學要求是:
1.通過畢業論文提高學生綜合運用、擴展語言知識和專業知識的能力,培養學生獨立分析問題、解決問題的能力。
2.通過撰寫畢業論文,幫助學生接受科學研究、分析方法的初步訓練。3.培養學生正確的寫作思想,理論聯系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態度。
4.使學生在外文資料查閱、閱讀和翻譯,語言表達、寫作能力,計算機文字處理等基本技能方面得到進一步的訓練和提高。
二、畢業論文題目的確定
(一)方式
1.由教研室安排教師做“怎樣寫畢業論文”的報告,詳細介紹撰寫論文的每一個環節和具體要求。
2.學生在指導教師指定的范圍內選擇和初步確定論文的方向。
3.由論文指導教師根據教學要求提供論文選題,在教研室匯總后向學生公布,供學生選題參考。
4.學生可根據自己所學專業,按學院所提供各專業論文參考選題確定題目,也可自選題目,必須報指導教師,征得同意后方可開題。原則上學生不得跨專業選題。
(二)范圍
英美語言文學、文化、語言學(語法、詞法、修辭、語義、文體等)、翻譯、國際商貿、國際商務、旅游、外語教學法等。
三、畢業論文寫作要求 1.論文長度不少于3000英文單詞。2.論文結構包括:
1)目錄(contents)
2)摘要(abstract)(150—200詞,中英文)
3)關鍵詞(key words)(中英文)
4)正文(body)
5)參考文獻(bibliography)6)致謝(acknowledgements)
3.摘要(Abstract)通常為一個段落,長度不超過300個單詞,通常要回答如下問題:
(1)What is the general knowledge of your topic in the academic field?(2)What research topic is the paper to focus on?(3)What method or material do you use to support your main point of view?(4)What conclusion will you draw?(5)What is the main contribution of the paper? 4.關鍵詞(Keywords)3至5個。除專有名詞外,其他詞不用大寫,詞與詞之 間以分號隔開。
關鍵詞應能反映論文的主要內容,因此常出現在標題與摘要中,多為名詞,如用investigation 而不用investigate。
5.引言(Introduction)
6.在引言(Introduction)與結語(Conclusion)之間的正文部分應分若干章節。章節編號方法應采用分級編號方法,第一級為“I”、“II”、“III”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
各層標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫;第二級標題序數頂格書寫,后空一格接寫標題,末尾不加標點;第三級和第四級標題均空兩格書寫序數,后空一格書寫標題。第四級以下單獨占行的標題順序采用A.B.C??和a.b.c.兩層,標題均空兩格書寫序數,后空一格寫標題。正文中對總項包括的分項采用⑴、⑵、⑶?單獨序號,對分項中的小項采用①、②、③?的序號或數字加半括號,括號后不再加其他標點。
7.如有注釋,應為尾注。注釋應編號,并置于參考文獻之前。8.參考文獻數目不得少于5篇。排列采用以下格式:
1)參考期刊排列順序為:作者,題目,期刊名稱,出版年,卷(期),頁碼 2)參考專著排列順序為:作者,書名,出版地,出版社,出版年,頁碼 9.論文為Word形式打印稿,紙型為A4,1.5倍行距,英文用Times New Roman 字體,中文用宋體。
10.字號要求:大標題為3號字加黑,小標題為4號字加黑,正文、注釋與 參考文獻為5號字。
11.論文寫作過程中,應自覺主動與指導教師聯系,虛心接受教師指導。撰寫過程中不與指導教師聯系者,論文成績視為不及格。12.按要求打印裝訂并上交。裝訂順序為: 1)畢業論文封面
2)畢業論文任務書 3)畢業論文指導書 4)目錄
5)英文摘要(含關鍵詞)6)中文摘要(含關鍵詞)7)正文 8)參考文獻 9)致謝
中文摘要、英文摘要各占一頁,按一級標題標示。
四、上交要求
學生按任務書上規定的時間將打印好的論文交給指導教師,指導教師匯總批閱后上交學院。
中州大學外國語學院
2014年10月
第三篇:外國語學院英語專業學生必讀經典書目
西南大學外國語學院
英語專業學生必讀的經典書目
1.Geoffrey Chaucer, The Canterbury Tales
2.John Bunyan, The Pilgrim’s Progress
3.Daniel Defoe, Robinson Crusoe
4.Jonathan Swift, Gulliver’s Travels
5.Charles and Mary Lamb, Tales from Shakespeare
6.Charles Dickens, A Tale of two Cities
7.William Makepeace Thackeray, Vanity Fair
8.Jane Austin, Pride and Prejudice
9.Charlotte Bront?, Jane Eyre
10.Emily Bront?, Wuthering Heights
11.George Eliot(Mary Ann Evans), The Mill on the Floss
12.Robert Louis Stevenson, Treasure Island
13.Joseph Conrad, Lord Jim
14.Henry James, The Portrait of a Lady
15.Thomas Hardy, Tess of the D’Urbervilles
16.E.M.Forster, A Passage to India
17.George Bernard Shaw, Pygmalion
18.David Herbert Lawrence, Sons and Lovers
19.Virginia Woolf, To the Lighthouse
20.Herman Melville, Moby Dick, or the Whale
21.Harriet Beecher Stowe, Uncle Tom’s Cabin
22.Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter
23.Mark Twain(Samuel Langhorne Clemens), The Adventures of Huckleberry Finn
24.Theodore Dreiser, Sister Carrie
25.Jack London, The Call of the Wild
26.Scott Fitzgerald, The Great Gatsby
27.Ernest Hemingway, The Old Man and the Sea
28.William Faulkner, The Sound and the Fury
29.John Steinbeck, The Grapes of Wrath1
30.Margaret Mitchell, Gone with the Wind2
第四篇:外國語學院英語專業學生畢業論文要求
外國語學院英語專業學生畢業論文要求
一、畢業論文的目的
畢業論文是教學計劃的最后一個重要環節,是落實教育培養目標的重要組成部分,其主要目的是培養學生綜合運用所學的知識和語言技能,理論聯系實際,獨立分析和解決有關專業問題的實際能力,使學生得到從事本專業外語學術論文寫作的基本訓練。畢業論文的基本教學要求是:
1、通過畢業論文提高學生綜合運用、擴展語言知識和專業知識的能力,培養學生獨立分析問題、解決問題的能力。
2、通過撰寫畢業論文,幫助學生接受科學研究、分析方法的初步訓練。
3、培養學生正確的寫作思想,理論聯系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態度。
4、使學生在外文資料查閱、閱讀和翻譯,語言表達、寫作能力,計算機文字處理等基本技能方面得到進一步的訓練和提高。
二、畢業論文題目的確定
(一)方式:
1、由教研室安排教師做“怎樣寫畢業論文的報告”,詳細介紹撰寫論文的每一個環節和具體要求。
2、學生在指導教師指定的范圍內選擇和初步確定論文的方向。
3、由論文指導教師根據教學要求提供論文選題,在教研室匯總后向學生公布,供學生選題參考。
4、學生可根據自己所學專業,按學院所提供各專業論文參考選題確定題目,也可自選題目,必須報指導教師,征得同意后方可開題。原則上學生不得跨專業選題。
(二)范圍
英美語言文學、文化、語言學(語法、詞法、修辭、語義、文體等)、翻譯、國際商貿、國際商務、旅游、外語教學法等。
三、畢業論文寫作要求
1、論文長度不少于3,000英文單詞。
2、論文結構包括:
1)標題(title)
2)作者署名(name of the author and tutor)
3)摘要(abstract)(150—200詞,中英文均要)
4)關鍵詞(key words)(中英文均要)
5)正文(body)
6)參考文獻(bibliography)
3、摘要(Abstract)通常為一個段落,長度不超過300個單詞。
Abstract通常要回答如下問題:
(1)What is the general knowledge of your topic in the academic field?
(2)What research topic is the paper to focus on?
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(3)What method or material do you use to support your main point of view?
(4)What conclusion will you draw?
(5)What is the main contribution of the paper?
4、關鍵詞(Keywords)3至5個。除專有名詞外,其他詞不用大寫,詞與詞之
間以分號隔開。
關鍵詞應能反映論文的主要內容,因此常出現在標題與摘要中,多為名詞,如用investigation 而不用investigate。
5、引言(Introduction)
6、在引言(Introduction)與結語(Conclusion)之間的正文部分應分若干章節。章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
各層標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫;第二級標題序數頂格書寫,后空一格接寫標題,末尾不加標點;第三級和第四級標題均空兩格書寫序數,后空一格書寫標題。第四級以下單獨占行的標題順序采用A.B.C……和a.b.c.兩層,標題均空兩格書寫序數,后空一格寫標題。正文中對總項包括的分項采用⑴、⑵、⑶…單獨序號,對分項中的小項采用①、②、③…的序號或數字加半括號,括號后不再加其他標點。
7、如有注釋,應為尾注。注釋應編號,并置于參考文獻之前。
8、參考文獻數目不得少于5篇。排列采用以下格式:
1)參考期刊排列順序為:作者,題目,期刊名稱,出版年,卷(期),頁碼
2)參考專著排列順序為:作者,書名,出版地,出版社,出版年,頁碼
9、論文為Word形式打印稿,紙型為A4,單倍行距,英文用Times New Roman
字體,中文用宋體。
10、字號要求:大標題為3號字加黑,小標題為4號字加黑,正文、注釋與
參考文獻為5號字。
11、論文寫作過程中,應自覺主動與指導教師聯系,虛心接受教師指導。
12、按要求打印裝訂并上交。裝訂順序為:
1)畢業論文封面
2)扉頁(畢業設計/論文任務書)
3)畢業論文指導書
4)目錄
5)中文摘要(含關鍵詞)
6)英文摘要(含關鍵詞)
7)正文
8)致謝
9)參考文獻
13、進度安排:
1、確定選題 第 1 周(09年 2月 22日前)
2、論文提綱 第 2 周(09年 3月 1日前)
3、完成初稿 第3-5周(09年 3月 22日前)
4、完成定稿 第 6 周(09年 3月 29日前)
5、上交論文 第7周(09年 4月 5日前)
14、注意:
1、目錄用Word文檔自動生成,用1.5倍行距,4號宋體。
2、中文摘要、英文摘要各占一頁,按一級標題標示。
四、上交要求
學生按任務書上規定的時間,以班級為單位交輔導員處,輔導員匯總后上交學院。
中州大學外國語學院
參考樣文如下
目 錄
中文摘要 1
ABSTRACT 2
引言 2
企業文化的內涵 3
2.1 文化和企業的定義 3
2.1.1 企業組織的法律形態 3
2.1.2 企業組織的管理形態 4
2.2 企業文化 4
2.3 認識企業文化 5
2.4 企業文化的功能 6
企業文化對組織創新的影響 7
3.1 組織創新的內容 7
3.2 企業文化對組織創新的影響 7
3.2.1 影響組織結構創新 7
3.2.2 影響組織流程創新 8
3.2.3 組織制度創新 8
結語 9
參考文獻 9
致謝 10
摘要
隨著經濟全球化和知識經濟時代的到來,國內企業改革的深入發展, 眾多企業對傳統的組織結構進行了大膽的創新。同時,人們逐漸認識到企業文化是一個成功企業不可或缺的一部分,是影響企業經營業績的根本,企業文化決定了企業的競爭地位。本文主要討論了企業文化對企業組織創新的影響。文中首先給出了企業和文化的定義及其內涵,其次提出了企業文化的內容和主要功能,最后揭示了組織創新的內容,論述了企業文化在組織結構、組織流程、組織制度等三方面對企業組織創新的影響。企業文化與創新相互影響,相互促進,共同對企業的發展產生影響。
關鍵詞:文化;企業文化;組織創新
Abstract(用Time New Roman 字體)
Along with the economic globalization and arrival of knowledge-based economy ages, the thorough development of the local business enterprise reform, numerous business enterprises carried on the innovation of the brave to the traditional organization structure.At the same time, the people know that the corporate culture is a gradually successfully a necessary part of the business enterprise, is a root that affects the business enterprise management accomplishment, the corporate culture comes to a decision the competition position of the business enterprise.This text mainly discusses the corporate culture to organize the creative influence to the business enterprise.Give first in the text definition and its contents of the business enterprise and culture, put forward contents and main functions of corporate culture the next in order, announced to public the creative contents of organization finally, discuss the corporate culture to organize the creative influence to the business enterprise in the aspects of organizing the structure, organize process, organize system wait third.The corporate culture and innovation affects mutually, promoting mutually, common to the development creation influence of the business enterprise.
Key Words: culture,corporate culture,System innovation
引言
不管您意識到與否,文化每時每刻都在對政治、經濟、社會、生活產生著潛在的影響,發揮著不可忽視的作用。本文通過對企業文化的基本內涵、企業文化的重要性以及企業文化的影響,試圖讓人們認知、認識企業文化。讓人們明確,只有繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化,吸收和借鑒人類先進文化,才能建立起優秀的中國企業文化,重視企業文化的影響,據此才能建立起比較完善的社會主義市場經濟體制,實現興企、富民、強國的目標。
企業文化的內涵
2.1 文化和企業的定義
文化,從廣義上說,是人類在社會實踐過程中獲得的物質、精神的生產力和創造的物質、精神的總和。從狹義上講,是指人類精神生產力和精神產品,包括一切社會意識形式:如自然科學、技術科學和社會意識形態等。作為一種歷史現象,文化的發展有歷史繼承性;作為社會意識形態,文化是一定社會政治和經濟的反映,同時又對一定社會的政治和經濟產生巨大的影響。
作為經濟組織實體的企業,為了實現其以行政組織手段替代市場交易來協調生產的功能,就需要有一定的組織形態。
一般地說,企業組織形態包括兩個相互關聯的方面,其一是企業組織的法律形態,其二是企業組織的管理形態。
2.1.1 企業組織的法律形態
在企業的長期發展過程中企業組織逐步形成三種主要的法律形態,這就是業主制企業,合伙制企業和公司制企業,這種界定的依據是法律認可的企業產權制度,感情。。。
(以下略)
結語
二十一世紀,一個最響亮的詞語就是創新。創新已成為社會發展、經濟增長的最關鍵動力,而企業文化又與創新有著緊密的聯系,所以,企業若要獲得長足的發展就必須將企業文化與創新思想相融合,發展現今社會所需要的企業文化,并促進企業文化的建設,同時不斷地進行組織創新、技術創新,使企業文化與創新協調發展,相互促進。
致謝
本論文得以完成,首先應該感謝。。老師。正是她在本論文的寫作過程中的悉心指導、熱情鼓勵,在繁忙的工作中抽出時間來為我修改論文,我才能順利完成我的雙學位論文。
作為中州大學的一名畢業生,我更要感謝管理工程系給了我能夠學習不同學科知識的機會。在兩年的工商管理專業學習過程中,任課老師們的學識淵博、治學嚴謹、人品高尚無時不在影響著我。學習的時間是短暫的,但老師們的影響卻是我終生收益不盡的。在此對我的老師們深表感謝!
在論文寫作過程中,我的一些同學、朋友也給了我巨大的幫助與鼓勵。在此一并感謝!
在我的成長、學習過程中,能夠在大學階段同時學習到工科、管理兩個學科的知識,是我一生的榮幸與財富。我相信,在未來的日子里我會更加努力學習,充分利用所學知識,回報社會、師長。
參考文獻
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[13] 顏光桐,劉正周等.企業再造.上海:上海財經大學出版社,1998
[14] 周振華.企業改制.上海:上海人民出版社,1996年
[15] 張德,劉冀生.中國企業文化-現在與未來.北京:中國商業出版社,1991年
[16] E?海能.企業文化-理論和實踐的展望.北京:知識出版社,1990年
[17] 華銳.新世紀中國企業文化.北京:企業管理出版社,2000年6月
第五篇:外國語學院旅游英語專業實習3
外國語學院旅游英語專業實習
材料匯報
學生姓名:吳立川學生班級:1002
實習時間:2011年5月10號實習地點:昌黎漁島,仙螺島碧螺塔酒吧公園,奧林匹克大道公園
實習心得:
今天,我們開始了第二天的實習之旅,我們是要做素質拓展訓練的,由于培訓師沒來,所以我們還是和上一次一樣進行了游覽。
我們游覽的第一站地是漁島,經過大概一個多小時的時間,我們到達了我們的第一個目的地--------漁島。它位于中國最美的的八大海岸之一昌黎黃金海岸的中部,居國家級海洋類自然保護區中心位置。漁島景區的主題“碧海、金沙、溫泉、游船。”
進了景區,首先要經過十多分鐘的水路才能抵達各個景點,這段水路讓我們體會到了人在畫中游的境界,如果您沒去過有機會一定要去體驗一下。首先,一個美人魚沙雕作品展現在了我們的眼前,沿岸還有各種其他的沙雕作品。讓人應接不暇。到達主景點,我們首先熟悉了各景點的具體位置,以避免日后的手忙腳亂。
在海邊,我們情不自禁的脫了鞋入了海,這里的沙灘要比北戴河的軟,沙粒更小,我們迫不及待的拖鞋下海,許多人的褲子都被海水弄濕了,我的濕的最厲害。我們大聲的呼喊,我們盡情的拍照。這種感覺真是太爽了!
下一個項目便是刺激的滑沙,真是讓人刺激,我們都依次的感受
了一次心跳的感覺。與上次不同,由于今天的行程較多,所以這次午餐就讓我們在景區里吃了。我們來的時候都已經備好了來時的午飯。乘著車我們來到了仙螺島。仙螺島依托藍天碧海的自然優勢,根據“海娃”的民間傳說興建。遠遠的我們看見千米跨海索道一直由陸地通往島上,雖然我們只是在外景上對這一景點進行了觀賞。但是通過學姐們的講解,讓我們仿佛身臨其境,對這個島的認識也不再是感官上的了。
最后我們抵達奧林匹克大道公園,這時許多人已經又累又困,但是讓然都興致勃勃的下了車,緊跟著我們的學姐導游,她還是耐心的給我們講了這座公園的來歷,積極許許多多的奧運知識。我是一個自認為自己奧運知識還算豐富的人,可聽了她的講解之后,深感自己還有許多沒有聽過的一些歷史典故和奧運常識。在這一過程中我體會了奧運精神的偉大。
我了解到第1屆現代奧運會 當希臘雅典舉辦奧運會的時候,距羅馬皇帝狄奧多希1世下令禁止舉行的古代奧運會已經過去了1500多年。1896年4月6日下午3點,在經過重修的雅典帕那辛尼安體育場,希臘國王喬治1世宣布:第1屆現代奧林匹克運動會開幕。喬治一世在開幕詞中說:“但愿奧林匹克運動會的復興能增進希臘人民與各國人民的友誼;但愿體育運動和它所崇尚的道德觀念有助于造就新一代的希臘人,無愧于他們的先輩。”
一天雖然走了很多路有些疲憊,但收獲頗豐,而且我們大家都依依不舍的。因為今天就將結束了我們的實習旅程。我們學到的不僅是
一種知識,而且增加的是一種人生閱歷。感謝學校給我們專業的這次出去實習的機會。