第一篇：暑期工地施工員實踐報告

宿遷學院2012年暑期實踐報告

暑期實踐報告

---無錫二建無錫市軌道交通1號線

班級：09工管（4）班

學號：20090402442

姓名：肖康

過完這個暑假我就大四了，大四一畢業就步入社會工作了，我不想把最后一個暑假荒廢掉，因此我來到了無錫二建建設單位實習，7月10號是我到工地的第一天，到這里時已經下午四點了，因此只是簡單的收拾下東西，剛到這邊時給我的感覺就是這里真大，總面積近10萬平方，而無錫二建公司負責的是無錫地鐵一號線西漳車輛段20標，現場的項目經理是張志明。

第二天我就跟隨我的師傅小楊去工地了，他已經工作了兩年，他給我簡單講解了現場的情況，了解了解大體狀況，然后叫我結合圖紙看明白是什么構造，接下來的一個多月時間，我就跟著他學習具體的施工步驟和注意細節。

首先我認為施工的安全是最重要的。俗話說，安全重于泰山，安全第一，在建筑工地，我們更應該注意安全。第一次來到了工地，老師并沒有馬上讓我們下工地，而是對我們進行了安全衛生教育。安全生產關系到企業的聲譽和效益，同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針，堅持“管 1

生產必須管安全”的安全生產原則。在踏進工地的第一眼就發現一塊公告牌，上面說：進入工地一律佩戴安全帽！隨著我國建設小康社會的不斷深入，城鎮化建設的速度與規模與日懼增，無論是城市還是鄉村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

其次，通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。我學習到很多知識，比如施工放線及什么是“五零線”；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處

理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土等。在這段實習時間里，我學到了很多的東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。作為一個即將踏入社會的年輕人來說，我們要做好充分準備。相信這些寶貴的經驗會成為今后成功的基石。實習是每個人大學生必須擁有的一段經歷，它是我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上都學習不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好的服務社會打下堅實的基礎。在學校學習的理論知識得到實踐，知識層次，高度有所提升。

最后，通過這次短暫的認識實習，我發現自己存在的一些不足和缺點。專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識，但是當前掌握上網知識面不夠廣。專業實踐閱歷也不夠豐富，由于專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取上網閱歷更是短缺。自己對理論知識張強的也不夠扎實，學習時用到了才知道自己沒學好。對于這些缺點，在今后的學習工作中，我要加以彌補、改正。還有人際關系一定要注意。

以上是我在這個暑假的實習工作總結，通過施工業務實習讓我更多的了解我國建筑的發展水平和現狀。我國建筑業比起發達的西方國家還有著很多的差距，只有我國建筑行業的人員不斷努力才能超過他們。當然，要改進的地方還有很多，一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

實習是一面鏡子，它可以照出我學習的成果；進行施工的施工企業是一面鏡子，它可以照出企業的實力；當地的建筑施工水平是一面

鏡子，它可以照出中國建筑業發展的現狀；中國建筑業的發展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業中的位置！我為圓滿的完成實習而高興，更為以后能為中國建筑事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪。

通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來，這才真正達到了實習的目的。

第二篇：暑期實踐報告 工地

前言：從實踐中走出，也許帶不回精湛的技術，但帶回的卻是是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書，去彌補自己的遺憾。我們在學校，學習先進的科學知識，為將來走進社會，獻出自己的一份力量；我們在今天努力掌握專業知識，磨礪自己的專業技藝，在將來的城市中，用自己的本領繪出一片風采。

土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘探、設計、施工、保養維修等技術活動，也指工程建設中的施工對象。作為一名土木專業的學生，自然而然的也就要和工地打交道了。雖然我還是一名剛剛結束大一生活的學生，但我對于我所在的專業同樣有著無數的好奇和對知識的渴望。于是，我借著社會實踐活動的機會，在工地上開始自己的暑假生活。

我所實踐的工地是民用建筑，一座簡單的戲樓和它配套的一個小廣場。因為特殊原因，業主要求我們在兩個月內必須完成所有的任務，時間非常緊迫。所以，我們選擇以鋼結構為骨架，外附彩鋼板。從采料到施工，從合同的修訂到與業主的不斷交流。第一次，我完完全全的經歷了一項工程，對專業有了和以往不同的認識。在跟隨項目的過程中，我大致了解了各部分的不同。大致來說，我覺得有兩個字 —— ”緊“和”松“。和人溝通的時候是”松“，與業主要有足夠的交流，以保障自己了解業主的要求，這樣在后期交工的時候會省掉很多麻煩。

施工時候要多跑工地，就算沒事，也要多溜達溜達，你要知道很多老師傅的經驗比書本上的東西簡單實用的多。有關工程的要”緊“，從采購材料開始，就要緊緊的把好關。衣食住行，建筑是一項很重要的活動，它往往牽扯的很多人的一生。不為了一絲小利選擇劣質的材料，也許在將來，你會付出更多；不因為怕麻煩而在施工時候偷懶，也許就因為一顆螺絲，垮了一棟樓。克己、修身，面對許許多多的誘惑，我們要把持住自己的心。

施工方的施工依據是圖紙，而監理監督施工質量的依據也是圖紙。在本次實踐活動中，我真正認識到了圖紙的重要性。其實，土木工程很簡單，這就是對著圖紙把房子蓋起來而已。其實，土木工程很難，精確到厘米，毫米，甚至是千分米，萬分米。一開始的測量，再到設計，再到后面的施工，我們兢兢。業業，不敢有一絲大意。一邊一邊的實測，最后換來了一摞重若泰山的圖紙。一次一次的核對，也許一毫米的誤差，就會推倒你前面的辛苦。認準數據，切割，拼接，焊接……一塊一塊的鋼材，就這樣累了起來。一個月的辛勤工作，一座戲樓就在我的眼前出現。心里，充滿的滿足感。

這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會，讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中，而是真真切切地反映在具體的實物中，讓自己得到了感觀的直接認識，使得印象更為深刻，記憶更加牢固。更重要的是，通過本次實踐，讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業知識，讓我對自己的職業人士規劃有

了更清晰的認識，使自己的目標更為明確，讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前！

這次實習給我的總體感受，就是我知道該學什么了。很多的現實情況就是這樣，只要你去實踐過了，實習過了，你就知道是怎么回事了。要不你就永遠是門外漢，什么都不懂。我對自己專業將來的發展很有信心，所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己按自己的規劃去走，去認真的充實自己，我想我就會成功。

在實踐中，我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的：

1、測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工，所以圖紙上所有數據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成，實現施工的準確性、安全性。只有數據精確，才可以保質保量的完成工作！

2、表達能力：有施工的地方避免不了會有監工，不管是什么樣的施工，甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察！所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言，所以我們的工作不容許有一點瑕疵！

3、獨立認知和分析能力：應該說，很多的要求規定里面都有提及類似的能力，但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統，這是個講求效率，講求實際的時代，有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然，這并不是說偏激，擺酷。獨立分析能力 自己認為也相當重要，特別是在某些大是大非面前，更應該審時度勢，準確判斷，堅持立場，否則很容易走彎路，走偏路。

在工作中，還認識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠，溝動意識有待提高，以后，一定會不斷提高自己，因為我知道，只有溝通，才能相互了解、相互認識；只有溝通，才能在實踐中不斷提高。比如說，技術人員與工人之間交流過少，工人在遇到技術性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦，這樣的話工作質量就會出現問題，所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領，因為工作中的得與失只有通過交流、溝通，相互學習、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。

同時，我們也要繼續堅持創新理念，創新是源動力，有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如說，在工作中能做到不循常規，以一種創新的形式去完成工作。這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得其他人的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發展非常有利。

在短短暑假中，我付出了自己的汗水，也收獲了在課本上學不到的知識。只怪時間太短暫了，我只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但通過實踐也增長了見識，開闊了視野，增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。同

時通過社會實踐活動，從根本上解決了我們學生一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉變，通過這次工地的磨礪，我受到了教育和鼓舞，增強了民族自信心和自豪感，堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發現自己與現實之間的差距。在工地中，近距離的接觸了建筑工人的日常工作，體會到了他們工作的辛勞，他們在自己平凡的崗位上干著不平凡的工作，他們的敬業精神讓人欽佩。經歷了這次活動，我感覺我的思想成熟了許多，就我而言，這也是一筆不小的財富。

有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

時間總是在不經意間從指尖流逝！為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸，覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動，很珍惜這機會。同時 也深切地感受到“知識無限，能力有限”的涵義。在日后的日子里，會充分發揮自己的能力，展現自，積極向上。

近一個月的實踐活動已結束，在工作崗位上留下的是汗水，帶走的是知識；在工作期間留下的是快樂，帶走的是深厚的友誼。

結束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！

土木工程1203班

姚鵬

1219014086

第三篇：暑期工地實踐報告

轉眼之間，一個學年已經匆匆流過，在這一個學年的學習生活中，我學到了很多，成長了很多，已經從一個小男孩成長為一個敢作敢為的青年人。這次暑假實踐，使我學到了很多東西，也使我一步一步成長，逐漸成熟，適應這個社會，也增加了自己的視野，開闊了眼界，無論從物質報酬上，還是從精神成長上，都取得了豐碩的成果，在此做一總結，吸取經驗教訓，使自己能不斷進步，走向成熟。

本人今年暑假到xx省xx市xxx中國海洋石油公司xxx煉油項目部參觀實習，工作崗位是中國化學工程第三建筑公司xx分公司安裝十公司。本人的實踐內容主要是參觀實習中國海洋石油惠州煉油項目催裂化聯合裝置及芳香烴聯合裝置，以及參與中國海洋石油惠州煉油項目工業爐及余熱回收系統工程建設并了解工程項目管理的程序及特點。通過參觀實習，本人熟悉了化工建設單位的工作制度和工作條件，學到了一定的技術，能夠處理一部分有色金屬接合，焊接，磨合，切割的問題，熟悉了工人工作的環境和應該從事的工作。在催裂化這個項目上，我拜師于一位資格較老的鉚工，學到了很多技術。更重要的是，在這樣惡劣的環境條件下，我堅持到了最后，實現了我的目標，獲得了我一生中的第一桶上千元的報酬。雖然在那里每天工作從早上七點到晚上九點半，連吃飯睡覺都在工地上，工作時間長，外界環境條件差（每天白天溫度都在三十八度左右），但是最后我堅持下來了，我為自己感到驕傲和自豪。在此，深深的感謝幫助過我的老師傅們，以及我的親人們，給我創造了這么好的機會鍛煉自己。謝謝你們。

這次暑假實踐活動，不僅在學習上讓我收獲了很多，在生活上我也感觸頗多。在那里，我哥哥教會了我為人處事的道理，以及社交場合的基本禮儀。雖然他經常批評我，但我知道這是學習最好的方式，我的虛心學習換來了自己的更快的成長，也明白了一些道理。最重要的是，我遇到了幾位我生命中的幾位貴人，他們熱心的幫助我，讓我深受感動。我也會向他們學習，積極熱心的幫助我身邊的朋友。另一方面，在生活上我深深的感受到中國南方的地域風情。本人下榻的地方恰好位于中國南海海域旁邊，第一次和大海近距離接觸，也品嘗了當地的特產及有名的海鮮。一切都那麼新奇，又都充滿誘惑力。體驗了異域他鄉人的生活方式，看到以打漁為生的漁農們的辛苦勞作，給我心里感觸頗多。這是我明白，只有靠辛勤的勞動才能創造出價值人應該承擔起屬于自己的責任，努力實現自己的目標。后來有機會到深圳了一趟，看看大都市人忙碌的身影，以及他們為了家人而忙碌的面孔，那種在大都市生活下去的壓力使有的人退卻，但也會是有的人崛起！我下定決心，將來一定要在那里開創出屬于自己的一片天地。我會不斷的努力，實現我的一個又一個目標。

經過這次社會實踐活動，我體會到了人際關系的復雜性和重要性，以及勞動意義與價值。借助此次實踐學習，我會學以致用，在以后的學習生活中虛心聽取他人意見，做事三思之后要當機立斷，盡自己最大的努力幫助別人，真誠的對待同學親戚朋友。使自己不僅在學習上更進一步，在為人處事上也能做的更好。希望我的努力能夠換來身邊的人更大的肯定。

最后，再次感謝幫助過我的師傅們以及親戚朋友們，謝謝你們的關心照顧，深深的祝福你們，愿你們一切過的都好。

第四篇：暑期工地實踐報告

暑期實踐報告

揚州職大09造（2）倪金雷

暑假來臨之際，為了擴大自己的知識面，也為了響應系部的要求，我前往山東省濟南的江蘇江中集團有限公司進行實習。

工作內容：

我參加的主要工程有鋼筋工程和模板工程，并且親身體會了工程施工過程中的實際工作，了解了其施工方法。

首先是鋼筋工程。

各種鋼筋在運進場地之前要驗收，要有質保單，并要求作力學性能試驗和焊接試驗，合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器，如鋼筋冷拉機、調直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須提前運到工地上。

我們首先應熟息施工圖紙，了解鋼筋的下料。該用直徑為多大的鋼筋，在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時，應根據鋼號、直徑、長度和數量長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節約鋼材。鋼筋的配料長度按±1㎝中心線計算，180度的末端彎鉤按設計長度加3.5d加平直長度。箍筋的下料尺寸按箍筋內口尺寸計算，另加二個彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進行除銹工作。

鋼筋籠制作嚴格按設計加工，主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。加頸箍筋宜設在主筋外側，以加強對鋼筋籠的箍子作用，且不會增加施工難度，主筋一般不設彎鉤。鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。

鋼筋籠搬運和吊裝時，要時刻注意，以免鋼筋籠變形，而給以后的工作帶來麻煩。安放前需再檢查孔內的情況，以確定孔內無塌方和沉渣（如果有的話，應先清除干凈，再用用水沖洗）；安放要對準孔位，扶穩、緩慢、順直，避免碰撞孔壁，嚴禁墩籠、扭籠。

其次是模板工程。

本工程模板采用木模，木模應保證下料尺寸準確、拼縫嚴密，保證砼不漏漿。

木模底部加固可采用在埋木條的方法，底部擋木用鐵釘固定，采用此方法簡單可靠，容易保證砼不跑模。

模板安裝時，要保證其平整度和垂直度，模板支撐系統必須有足夠的穩定性。模版的支撐采用鋼管支撐。砼澆筑前24小時應對模板淋水，并用海綿條及三夾板堵縫，以免漏漿。

模板的拆除應嚴格按規范要求，并在砼施工時，留置試塊，標準養護，作為拆模的依據。砼若未達到強度要求，不得提前拆模。

模板安裝前的基本工作。首先放線，引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。

模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。模板應圖刷脫模劑。

工作感想：

在實際工作中會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單。比如說，在建筑工地上有時候不可能按照理論上的尺寸段鋼筋或者下料，碰到特殊情況需要靈活處理。如突發事件：模板迸裂，支撐柱子倒塌等。并且經驗老道的師傅告訴我，在工地上有兩大不能實：一是手不能拿實，二是腳不能踩實。因為模板是靠釘子加固的，不一定哪里就會有一個露頭的釘子等著你，不一定那里就有一塊待見的石頭或者鋼筋頭等著你。手腳一旦感覺被什么東西擋住就趕緊縮回。我這樣做了，避免了好幾次受傷的可能。

社會上的競爭是殘酷的，看看工地上干活的工人，頂著烈日干活，汗如雨下，每天才賺120塊錢，再看看那些監理、工程師、指揮員等，每月工資七千八千甚至上萬。這就是差距啊。再想想咱們大學生，如果不是父母供自己上學和生活，自己干什么能賺錢養活自己。暑假實踐，增長的不僅是知識，更重要的是見識了社會實際，自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則。通過實踐獲得思想上的成熟，讓自己有壓力，有種緊迫感，使自己在學校的學習生活中更加有動力，努力充實自己，為將來的美好生活打基礎，這才是最重要的。

第五篇：暑期工地實踐報告

暑期工地實踐報告

在結束了緊張的復習考試后，我放棄了同學推薦的各種兼職工作，毅然選擇了去工地“流放”。去體驗農民工朋友的別樣生活，去聆聽他們的心聲，去感悟他們平凡中的偉大。

古人云：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性。成大事者不拘小節，對于學工程專業的學生來說，遲早要面對的是鋼筋混凝土的日子，對于即將踏入社會，即將走上工作崗位的我們，多一份工作經驗是無比寶貴的。

2011-7-6上午

踏上去北京的火車，懷揣著激動與期待，想親眼目睹未來我們工作的地方。第一次與社會有如此親密的接觸，在沒有親人的叮嚀與囑咐中我看見了許多在學?？床坏降谋澈蟆１本┠莻€令人想往人向往的地方的確吸引了好多人，去北京的火車自然也成了大家的“必爭之地”。車廂的前前后后、上上下下都是人，真可謂是“緊密接觸”。來自五湖四海的操著不同的難以辨別的方言，懷揣著相同夢想的年輕人、都在互相交流著。為了生計、為了家人、為了孩子。他們奮斗著??

兩天后我以一個工人的身份走上了工地，與可愛的農民工們進行了一次親密接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發。親切，熟悉，熱情，父輩，汗水，夾雜在一起。鋼筋，黃磚，混凝土的結合下，工地的輪廓浮現在我的腦海。此刻，我屬于這里。

看到工地上簡陋的住處，看著工人們下班后雖然衣服很臟，皮膚很黑，可在他們吃飯時卻什么都忘記了，臉上還洋溢著可愛笑容，頓時一股心酸涌上心頭。看到父親那臉上汗水無聲的流淌，我的眼淚也不知不覺的淌下來，我可愛的工人們你們真的辛苦了！下午我便和我的同伴一起上了工地。到了樓上，對于初來乍到的我什么都不懂，可我在他的臉上沒有看到一絲絲的不快，有的只是憨厚的笑容。他總是笑笑說沒事，我來?，簡單的一句話讓我這個讀了十幾年書的大學生汗顏，我自問如果我是他，我帶徒弟也會有他那么細心么？如果我面對一個什么都不會的孩子在我面前，我會有那么大的包容么？我們大學生學習的不僅僅是知識，更多的要學習的是如何做人；如果我們的思想都落在了工人的思想后面，我們又拿什么來彌補這十幾年的欠缺，用什么去面對我們十幾年的父母？

剛進工地的我戴上安全帽跟著工友們走進了施工現場，深刻的體驗一下農民工的艱辛與汗水。在工地上，我和我的伙伴從事的是大模板工程的大模板下口抄平及粱口預埋工程。這是一項簡單但復雜的工序，在此過程中要把木方從地下運到樓上，還要鋸成相應的尺寸，還要把木方想辦法固定在已經澆筑好的混凝土墻上。這對于我一個很少從事重體力活的大學生來說是一個挑戰，上班伊始對于這繁重的體力活我深感無奈，經常是工作一會休息一會。每天都拖著疲憊的身子回到工地的生活區，當看到那些工人和我一樣，但第二天卻依然面帶笑容去上班時，我的心又激起了活力。我對自己說我會堅持下去的，而且我也行??

每天雖然工作很辛苦，只要上樓了衣服就不會是干的，每天從樓上下來臉上都弄的七葷八素的不會有一點干凈的地方；每天的生活雖然都很苦，每天的食堂雖然都是那幾樣吃到想反胃的菜，每天去洗澡時都是排著長長的隊，每天上樓都是頂著酷熱的太陽，每天面對的都是鋼筋混凝土。但當我們成功做完每天的工作，站在樓上看到自己的成果，看到那樓房一層層的豎起來時，心中的那份愉悅是無與倫比的，是什么物質上的東西都彌補不了的。那是一種精神上的勝利，那是一種埋在心底的快樂。

在工地高處經常有些碎石落下，我都不敢在腳手架的下面穿行，雖然有安全帽，可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來來回回干著活，石頭落在他們的帽子上發出很響的聲音時，我的心都揪起來了，那么危險，他們每天面臨著都是這樣的工作環境。

想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈，我完全被那些民工們給感動了。他們遠離家鄉，遠離親人，只身來到外地打工，用他們的生命托起一個城市的繁榮，他們承受著孤獨的煎熬，承受著社會的巨大壓力。在如此惡劣的環境下辛勤地奮斗著，日日夜夜不停息。這些遠道而來的農民工真的很偉大！

給我印象最深的是一次乙方的質檢員驗收工程。那天下午我么都把活完成了，可那些質檢員只顧自己的吃喝享樂，說的是八點驗收工程，最后拖到十點才上樓。我們的工人還是中午十一點吃過的午飯就一直在樓上檢修、等待，那質檢員上樓后不但沒有一絲的關心還挑三

揀四的說這里有毛病那里有毛病，其實什么大毛病都沒有。我們所有的工人一直拖到凌晨一點多才回去，工作了一天的工人在回去后只能吃點泡面充饑。我想這是他們當領導的失敗，所謂領導不是只知道指揮別人干活的，是自己領著別人一起干的。所謂水能載舟亦能覆舟，一個集團、一個公司沒有一個好的領導人，那么這個公司的前景也不會好的。我們的工人雖然很累但卻沒有人有怨言，他們辛苦工作為的就是到年底能多揣點錢回家?？粗磉叺墓び?，再看看我手中的工具，他們在烈日下揮灑著汗水。在他們的眼中我看到的是一份責任，如果沒有他們，城市將是一個不完整的句號；雖然他們可以說是最底層的勞動者，可是有了他們，才有了城市建設的基石。想到這里，我突然間覺得自己肩上的擔子重大。父母把我送來學校，昂貴的學費，巨大的開銷已是一個家庭所要來承擔的。而他們并不顧慮自身的辛勞，他們所想的只有一個，那就是有一天我能夠“成才”。想到這里，我的心里不知不覺多了一點什么，那是成長的印記。我突然發覺自己好像又長大了一點，突然發覺自己對父母的理解又多了一層，突然對自己又憎恨多一點?我又想起了我的父親，他也是一個建筑工作者，他頂著家庭的壓力，夏天頂著高溫，冬天冒著嚴寒，每天下班衣服都臟臟的，濕濕的，常年累月，整個臉都黑黑的。想到他那飽經風霜的臉和開裂長滿繭的手，看到他那眼角多起來的幾條皺紋，看到他那兩鬢又冒出來的幾根白發，我好想說：爸爸你真的辛苦了??

在工地時間的那幾周我還看到好多六七十歲的老大爺、老太太也在那里辛苦的工作，頓時我的心里對他們感到崇敬，對他們的子女感

到鄙視。父母的愛永遠是偉大的，他們會不顧一切的為孩子們謀求更好的生活，不管孩子多大在她們眼中都還是孩子。他們用自己的行動表現著他們的可敬可愛、淳樸善良。

在感動中、在收獲中、在汗水中、在成長中，我結束了我為期四十天暑期實踐。時實踐結束了，但成長還在繼續。實踐結束了，生活還要繼續，學習還沒止步。實踐結束了，責任還在繼續?通過這次的實踐活動我學會了很多，學會了基本的實踐技能，學會了如何自強自立。學會了體會艱辛，學會了品嘗生活的的酸甜苦辣，學會了如何與人相處，學會了如何提升自己的德行，學會了在建筑行業中的一種責任，一種為天下人安危而考慮的心態?，看到了和自己一樣年紀的同伴初中畢業就來到工地上打拼而沒有一絲的怨言的他們，我更想到自己現在的美好生活。我不能在頹廢，我要利用現在的大好條件讓自己更深層次的發展。因此，我們就應該要懂得珍惜，懂得感恩；其次，我們應該具有強烈的責任心，學會承擔責任

這一次的實踐活動對我的影響是十分深遠的，它磨礪了我的品質，健全了我的人格，是我人生中不可或缺的一部分；讓我認清了自己，讓我成長了太多，學會了太多。它將是我人生中一份寶貴的經驗！