第一篇:暑期工地認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報告
2010年認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報告
系部:建筑系
學(xué)號:201017390131
專業(yè):建筑工程技術(shù)
班級:建筑1001班
姓名:劉碧也
假期,我在工地上主要任務(wù)是在項(xiàng)目部里,跟隨總工,學(xué)習(xí)一些在工地上的基本知識,解決一些力所能及的問題。期間,我從事的是一些基本的測量放線工作。測量主要用到的是經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,與全站儀。水準(zhǔn)儀,主要用于標(biāo)高測量、高程傳遞測量;經(jīng)緯儀,用來測量角度的,用于點(diǎn)位測量,工程中坐標(biāo)定位。全站儀,綜合了經(jīng)緯儀與水準(zhǔn)儀的功能,能大大提高了工作效率!它的功能除了經(jīng)緯儀及水準(zhǔn)儀的功能外還有數(shù)據(jù)采集及工程放樣!雖然全站器應(yīng)用范圍比較廣泛,操作便捷。但是我覺的用水準(zhǔn)儀來測標(biāo)高精度更加準(zhǔn)確。
在我實(shí)習(xí)期間用的最多的就是水準(zhǔn)儀。它用來控制路基路面各層的標(biāo)高,以及道路兩側(cè)的坡度,還有測定兩點(diǎn)間的高差,從而由已知點(diǎn)的高程推算未知點(diǎn)的高程。主要步驟如下:
1.粗平:用“左手大拇指法則”調(diào)節(jié)焦螺旋將圓水準(zhǔn)器氣泡劇中,使儀器的豎
軸大致豎直,從而使視準(zhǔn)軸基本水平。
2.瞄準(zhǔn):把望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,進(jìn)行調(diào)焦對光,使十字絲和水準(zhǔn)尺成像都十分
清晰,以便于讀數(shù)。
3.精平:在讀數(shù)前轉(zhuǎn)動微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中,從而達(dá)到視準(zhǔn)軸精確水平的目的。
4.讀數(shù):水準(zhǔn)儀精平后,應(yīng)立即用十字絲的橫絲在水準(zhǔn)尺上讀數(shù)。
注意事項(xiàng):
1.消除視差:瞄準(zhǔn)最后要使眼睛靠近目鏡端上下微微移動,觀察十字絲在尺上的讀數(shù)是否也在隨之移動,這就是視差。視差存在影響讀數(shù)的正確性,必須加以消除。方法是:仔細(xì)反復(fù)調(diào)節(jié)目鏡和物鏡對光螺旋,使尺子成像面與十字絲橫絲分劃面重合,直至尺子成像清晰穩(wěn)定,讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>
2.由于水準(zhǔn)儀粗平后,豎軸不是嚴(yán)格鉛直,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡由后視轉(zhuǎn)到前視時,氣泡
不一定符合,應(yīng)重新精平,氣泡居中符合后才能讀數(shù)。
3.讀數(shù)應(yīng)讀出米,分米,厘米,毫米4位數(shù)字,毫米位是估讀而得。每次讀數(shù)
前,都必須使水準(zhǔn)器氣泡符合。
在這次實(shí)習(xí)中,通過在校期間測量課程的理論知識與實(shí)踐課程,我完成了該工地的大部分測量工作。我深深的體會到了測量工作的艱辛!在烈日下呆著安全帽,汗流浹背,架設(shè)水準(zhǔn)儀,做著需要極具耐心,細(xì)心,責(zé)任心的工作。曾經(jīng)也想過偷懶,隨便測測就算了。但是一想,如果路基高程測低了,工程質(zhì)量就沒有保證。如果測高了,高程造價就會提高,那么建設(shè)單位就損失了一大筆錢啊!因此我充分認(rèn)識到了測量工作的重要性,絕對不可以麻痹大意!而且工程的每一道程序都要求工作人員具備有很強(qiáng)的責(zé)任心!想想如果哪道工序沒做好,就會影響工程的進(jìn)度,就算工程做好了,也會存在嚴(yán)重的安全隱患!身為道橋?qū)I(yè)的我們,責(zé)任心就更應(yīng)該具備,如果我們造出的橋出來安全問題,倒塌了,那是多么嚴(yán)重的安全事故??!多少條人命也許就隨著橋梁的倒塌而丟失!
路面基層各個層面都應(yīng)該按照嚴(yán)格的圖紙進(jìn)行放樣,然后經(jīng)過半個多月的壓實(shí)養(yǎng)生之后才可以攤鋪瀝青。大家分工明確,都很認(rèn)真。通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
每當(dāng)下雨天,無法開工。我都會在項(xiàng)目部查閱圖紙。圖紙是由通常是由交通設(shè)計院完成的。整套設(shè)計圖要將工程的每一個部分,每一個細(xì)節(jié)表達(dá)得清清楚楚。
尺寸標(biāo)注必須完整,否則到施工的時候就無法進(jìn)行施工了!用CAD看圖的時候?qū)嶋H上只要看主圖就也能看到細(xì)部,因?yàn)镃AD可以任意放大縮小圖紙。但是圖紙要打印出來,紙張的大小不能改變啊!光打印主圖的話細(xì)部就看不清楚了,所以必須加以大量的詳圖作輔助。設(shè)計也是件龐大而又煩瑣的事,設(shè)計出來的工程還要能通過計算才行。
在項(xiàng)目部里,對于我這樣一個初入工地的在校學(xué)生來說,做人就更加重要。我也是的確做到了:他們對我的做人很滿意,雖然經(jīng)常會說說我。但都是技術(shù)方面的。在適當(dāng)?shù)臅r候要不遺余力地去幫助別人,別人不一定會對你表示感激但是人家一定會記在心里的。我作為一個新人在項(xiàng)目部辦公室采取的措施是:少說廢話、多問、多聽。在施工現(xiàn)場的時候就多問,和基層的工人去交流??垂と嗽趺醋鍪拢瑢W(xué)習(xí)技術(shù)??船F(xiàn)場的設(shè)備是怎么分布的,人員的任務(wù)是怎么分配的。總之為人處世是相通的,要做事先學(xué)會做人。
實(shí)習(xí)感受
整個實(shí)習(xí)過程持續(xù)了二十多天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題??傊?,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在著不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。短短的暑假實(shí)習(xí)讓我明白了,社會上的競爭是很激烈的。學(xué)生時代的生活是很愜意的,不要再去抱怨學(xué)校環(huán)境不好;宿舍的住宿條件不好;室友不好打交道之類的話。一定要珍惜大學(xué)生活,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,將來學(xué)有所成,為校爭光!
在此感謝辛勞工作以及指導(dǎo)我這二十多天實(shí)習(xí)的工地師傅們!
第二篇:暑期工地認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報告
2010年認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐報告
系部:土木建筑系
學(xué)號:0903040114
專業(yè):道路橋梁
班級:09道橋
姓名:李露
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識不久的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,一直以書本上深奧的專業(yè)知識來講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的。學(xué)期末,學(xué)校組織了一次為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。跟隨老師進(jìn)入工地現(xiàn)場,我發(fā)現(xiàn)了我還有太多太多的不了解,這讓我認(rèn)識到假期工地實(shí)習(xí)的必要性!為此,在假期我深入工地,希望自己從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,以為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。
假期,我在工地上主要任務(wù)是在項(xiàng)目部里,跟隨總工,學(xué)習(xí)一些在工地上的基本知識,解決一些力所能及的問題。期間,我從事的是一些基本的測量放線工作。測量主要用到的是經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,與全站儀。水準(zhǔn)儀,主要用于標(biāo)高測量、高程傳遞測量;經(jīng)緯儀,用來測量角度的,用于點(diǎn)位測量,工程中坐標(biāo)定位。全站儀,綜合了經(jīng)緯儀與水準(zhǔn)儀的功能,能大大提高了工作效率!它的功能除了經(jīng)緯儀及水準(zhǔn)儀的功能外還有數(shù)據(jù)采集及工程放樣!雖然全站器應(yīng)用范圍比較廣泛,操作便捷。但是我覺的用水準(zhǔn)儀來測標(biāo)高精度更加準(zhǔn)確。
在我實(shí)習(xí)期間用的最多的就是水準(zhǔn)儀。它用來控制路基路面各層的標(biāo)高,以及道路兩側(cè)的坡度,還有測定兩點(diǎn)間的高差,從而由已知點(diǎn)的高程推算未知點(diǎn)的高程。主要步驟如下:
1.粗平:用“左手大拇指法則”調(diào)節(jié)焦螺旋將圓水準(zhǔn)器氣泡劇中,使儀器的豎軸大致豎直,從而使視準(zhǔn)軸基本水平。
2.瞄準(zhǔn):把望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,進(jìn)行調(diào)焦對光,使十字絲和水準(zhǔn)尺成像都十分清晰,以便于讀數(shù)。
3.精平:在讀數(shù)前轉(zhuǎn)動微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中,從而達(dá)到視準(zhǔn)軸精確水平的目的。
4.讀數(shù):水準(zhǔn)儀精平后,應(yīng)立即用十字絲的橫絲在水準(zhǔn)尺上讀數(shù)。
注意事項(xiàng):
1.消除視差:瞄準(zhǔn)最后要使眼睛靠近目鏡端上下微微移動,觀察十字絲在尺上的讀數(shù)是否也在隨之移動,這就是視差。視差存在影響讀數(shù)的正確性,必須加以消除。方法是:仔細(xì)反復(fù)調(diào)節(jié)目鏡和物鏡對光螺旋,使尺子成像面與十字絲橫絲分劃面重合,直至尺子成像清晰穩(wěn)定,讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>
2.由于水準(zhǔn)儀粗平后,豎軸不是嚴(yán)格鉛直,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡由后視轉(zhuǎn)到前視時,氣泡不一定符合,應(yīng)重新精平,氣泡居中符合后才能讀數(shù)。
3.讀數(shù)應(yīng)讀出米,分米,厘米,毫米4位數(shù)字,毫米位是估讀而得。每次讀數(shù)前,都必須使水準(zhǔn)器氣泡符合。
在這次實(shí)習(xí)中,通過在校期間測量課程的理論知識與實(shí)踐課程,我完成了該工地的大部分測量工作。我深深的體會到了測量工作的艱辛!在烈日下呆著安全帽,汗流浹背,架設(shè)水準(zhǔn)儀,做著需要極具耐心,細(xì)心,責(zé)任心的工作。曾經(jīng)也想過偷懶,隨便測測就算了。但是一想,如果路基高程測低了,工程質(zhì)量就沒有保證。如果測高了,高程造價就會提高,那么建設(shè)單位就損失了一大筆錢啊!因此我充分認(rèn)識到了測量工作的重要性,絕對不可以麻痹大意!而且工程的每一道程序都要求工作人員具備有很強(qiáng)的責(zé)任心!想想如果哪道工序沒做好,就會影響工程的進(jìn)度,就算工程做好了,也會存在嚴(yán)重的安全隱患!身為道橋?qū)I(yè)的我們,責(zé)任心就更應(yīng)該具備,如果我們造出的橋出來安全問題,倒塌了,那是多么嚴(yán)重的安全事故??!多少條人命也許就隨著橋梁的倒塌而丟失!
路面基層各個層面都應(yīng)該按照嚴(yán)格的圖紙進(jìn)行放樣,然后經(jīng)過半個多月的壓
實(shí)養(yǎng)生之后才可以攤鋪瀝青。大家分工明確,都很認(rèn)真。通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
每當(dāng)下雨天,無法開工。我都會在項(xiàng)目部查閱圖紙。圖紙是由通常是由交通設(shè)計院完成的。整套設(shè)計圖要將工程的每一個部分,每一個細(xì)節(jié)表達(dá)得清清楚楚。尺寸標(biāo)注必須完整,否則到施工的時候就無法進(jìn)行施工了!用CAD看圖的時候?qū)嶋H上只要看主圖就也能看到細(xì)部,因?yàn)镃AD可以任意放大縮小圖紙。但是圖紙要打印出來,紙張的大小不能改變?。」獯蛴≈鲌D的話細(xì)部就看不清楚了,所以必須加以大量的詳圖作輔助。設(shè)計也是件龐大而又煩瑣的事,設(shè)計出來的工程還要能通過計算才行。
在項(xiàng)目部里,對于我這樣一個初入工地的在校學(xué)生來說,做人就更加重要。我也是的確做到了:他們對我的做人很滿意,雖然經(jīng)常會說說我。但都是技術(shù)方面的。在適當(dāng)?shù)臅r候要不遺余力地去幫助別人,別人不一定會對你表示感激但是人家一定會記在心里的。我作為一個新人在項(xiàng)目部辦公室采取的措施是:少說廢話、多問、多聽。在施工現(xiàn)場的時候就多問,和基層的工人去交流。看工人怎么做事,學(xué)習(xí)技術(shù)??船F(xiàn)場的設(shè)備是怎么分布的,人員的任務(wù)是怎么分配的??傊疄槿颂幨朗窍嗤ǖ模鍪孪葘W(xué)會做人。
實(shí)習(xí)感受
整個實(shí)習(xí)過程持續(xù)了二十多天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在著不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。短短的暑假實(shí)習(xí)讓我明白了,社會上的競爭是很激烈的。學(xué)生時代的生活是很愜意的,不要再去抱怨學(xué)校環(huán)境不好;宿舍的住宿條件不好;室友不好打交道之類的話。一定要珍惜大學(xué)生活,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,將來學(xué)有所成,為校爭光!
在此感謝辛勞工作的老師們以及指導(dǎo)我這二十多天實(shí)習(xí)的工地師傅們!
第三篇:暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)-工地
實(shí)習(xí)小結(jié)
為期一周的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)結(jié)束了,期間有歡笑,有汗水,也有雜七雜八的抱怨,可是當(dāng)我真真正正的坐在教室寫這篇總結(jié)的時候卻發(fā)現(xiàn)此時最重的是舍不得,我想如果還有一次這樣的機(jī)會的話,我仍然會毫不猶豫的參加,即使天氣炎熱或寒冷抑或其它。
在這次實(shí)習(xí)中我們參觀了許多正在修建和已經(jīng)投入使用的經(jīng)典建筑,其中包括有北京綠地中央廣場(正建),京貿(mào)國際城(正建),還有故宮,鳥巢,水立方等等。
實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們一起鉆研問題,一起發(fā)現(xiàn)新問題,既收獲知識,增長了實(shí)踐能力,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。平常我們在學(xué)校里往往都是紙上談兵,有時甚至是夸夸而談,不過都是野外之論,無從考證??墒堑鹊搅藢?shí)習(xí)的工地,又工程技術(shù)人員的講解,又有老師全程陪護(hù)身邊,我們少了面紅耳赤的爭論,多了收獲,多了對知識的深刻理解,比如在三羊居住區(qū)五期工程參觀時,又一片場地的地質(zhì)情況與測勘報告不相符合,我和紀(jì)京濤為此展開了唇槍舌劍,口水噴了一大盆,但是誰也說服不了對方,我堅(jiān)持說要請專業(yè)部門重新測勘,并且調(diào)整設(shè)計方案已適應(yīng)現(xiàn)有條件,他卻堅(jiān)持可以自己測勘,通過實(shí)驗(yàn)來決定方案。最后我們的爭論被帶隊(duì)的技術(shù)員聽到了,他很好氣又好笑的說,其實(shí)解決方案有很多,也沒有你們搞的那么復(fù)雜,首先應(yīng)該聯(lián)系當(dāng)時測勘的單位,但是同時自己也要積極準(zhǔn)備,設(shè)計方案是清一不會改動的,可以通過挖方填土來解決這個問題,他有指著不遠(yuǎn)處一堆沙包說,那里正在進(jìn)行挖方填土后的壓包實(shí)驗(yàn),如果實(shí)驗(yàn)成功就可以通過挖掉這部分不合格的土,再填上合格的就可以繼續(xù)施工了。后來我們又通過技術(shù)人員的介紹了解了一些工地上的學(xué)問,這在課本上可是學(xué)不到的,比如人際交往,比如如何協(xié)調(diào)各方的關(guān)系,還有些技術(shù)性問題,比如地面的找平,風(fēng)洞的設(shè)計,剪力墻的布置等。
總之通過這次學(xué)習(xí)我們達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際,將課上所學(xué)與工程實(shí)際相結(jié)合的目的,開闊了眼界,并且對一些原來感覺抽象的東西都有了進(jìn)一步的認(rèn)識,為今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信通過這段日子實(shí)習(xí),我們今后的學(xué)習(xí)會變得更加容易接受,更加的具體而不再是遙不可及的。
另外在這段日子里我要特別感謝林老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)和照顧,為了讓我們在這次實(shí)習(xí)中取得更好的收獲,他放棄了節(jié)假日跟著我們頂著在三十多度的高溫在外地實(shí)習(xí),我們感到非常感動。再者也要感謝工地上通過各種方式幫助我們的人,他們不為所得對我們進(jìn)行了無私的幫助,非常感謝他們!
土建學(xué)院 土木工程專業(yè)08級1班 鄭學(xué)剛學(xué)號:200801020931
第四篇:暑期工地實(shí)踐報告
暑期實(shí)踐報告
揚(yáng)州職大09造(2)倪金雷
暑假來臨之際,為了擴(kuò)大自己的知識面,也為了響應(yīng)系部的要求,我前往山東省濟(jì)南的江蘇江中集團(tuán)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
工作內(nèi)容:
我參加的主要工程有鋼筋工程和模板工程,并且親身體會了工程施工過程中的實(shí)際工作,了解了其施工方法。
首先是鋼筋工程。
各種鋼筋在運(yùn)進(jìn)場地之前要驗(yàn)收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗(yàn)和焊接試驗(yàn),合格后才能啟用。各種鋼筋加工機(jī)器,如鋼筋冷拉機(jī)、調(diào)直機(jī)、切斷機(jī)、彎曲機(jī)、電弧焊機(jī)、電渣壓力焊機(jī)等都必須提前運(yùn)到工地上。
我們首先應(yīng)熟息施工圖紙,了解鋼筋的下料。該用直徑為多大的鋼筋,在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時,應(yīng)根據(jù)鋼號、直徑、長度和數(shù)量長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。鋼筋的配料長度按±1㎝中心線計算,180度的末端彎鉤按設(shè)計長度加3.5d加平直長度。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計算,另加二個彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進(jìn)行除銹工作。
鋼筋籠制作嚴(yán)格按設(shè)計加工,主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。加頸箍筋宜設(shè)在主筋外側(cè),以加強(qiáng)對鋼筋籠的箍子作用,且不會增加施工難度,主筋一般不設(shè)彎鉤。鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時,要時刻注意,以免鋼筋籠變形,而給以后的工作帶來麻煩。安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣(如果有的話,應(yīng)先清除干凈,再用用水沖洗);安放要對準(zhǔn)孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠、扭籠。
其次是模板工程。
本工程模板采用木模,木模應(yīng)保證下料尺寸準(zhǔn)確、拼縫嚴(yán)密,保證砼不漏漿。
木模底部加固可采用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采用此方法簡單可靠,容易保證砼不跑模。
模板安裝時,要保證其平整度和垂直度,模板支撐系統(tǒng)必須有足夠的穩(wěn)定性。模版的支撐采用鋼管支撐。砼澆筑前24小時應(yīng)對模板淋水,并用海綿條及三夾板堵縫,以免漏漿。
模板的拆除應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求,并在砼施工時,留置試塊,標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù),作為拆模的依據(jù)。砼若未達(dá)到強(qiáng)度要求,不得提前拆模。
模板安裝前的基本工作。首先放線,引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。
模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。模板應(yīng)圖刷脫模劑。
工作感想:
在實(shí)際工作中會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單。比如說,在建筑工地上有時候不可能按照理論上的尺寸段鋼筋或者下料,碰到特殊情況需要靈活處理。如突發(fā)事件:模板迸裂,支撐柱子倒塌等。并且經(jīng)驗(yàn)老道的師傅告訴我,在工地上有兩大不能實(shí):一是手不能拿實(shí),二是腳不能踩實(shí)。因?yàn)槟0迨强酷斪蛹庸痰模灰欢睦锞蜁幸粋€露頭的釘子等著你,不一定那里就有一塊待見的石頭或者鋼筋頭等著你。手腳一旦感覺被什么東西擋住就趕緊縮回。我這樣做了,避免了好幾次受傷的可能。
社會上的競爭是殘酷的,看看工地上干活的工人,頂著烈日干活,汗如雨下,每天才賺120塊錢,再看看那些監(jiān)理、工程師、指揮員等,每月工資七千八千甚至上萬。這就是差距啊。再想想咱們大學(xué)生,如果不是父母供自己上學(xué)和生活,自己干什么能賺錢養(yǎng)活自己。暑假實(shí)踐,增長的不僅是知識,更重要的是見識了社會實(shí)際,自己不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則。通過實(shí)踐獲得思想上的成熟,讓自己有壓力,有種緊迫感,使自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加有動力,努力充實(shí)自己,為將來的美好生活打基礎(chǔ),這才是最重要的。
第五篇:暑期工地實(shí)踐報告
暑期工地實(shí)踐報告
在結(jié)束了緊張的復(fù)習(xí)考試后,我放棄了同學(xué)推薦的各種兼職工作,毅然選擇了去工地“流放”。去體驗(yàn)農(nóng)民工朋友的別樣生活,去聆聽他們的心聲,去感悟他們平凡中的偉大。
古人云:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性。成大事者不拘小節(jié),對于學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生來說,遲早要面對的是鋼筋混凝土的日子,對于即將踏入社會,即將走上工作崗位的我們,多一份工作經(jīng)驗(yàn)是無比寶貴的。
2011-7-6上午
踏上去北京的火車,懷揣著激動與期待,想親眼目睹未來我們工作的地方。第一次與社會有如此親密的接觸,在沒有親人的叮嚀與囑咐中我看見了許多在學(xué)??床坏降谋澈?。北京那個令人想往人向往的地方的確吸引了好多人,去北京的火車自然也成了大家的“必爭之地”。車廂的前前后后、上上下下都是人,真可謂是“緊密接觸”。來自五湖四海的操著不同的難以辨別的方言,懷揣著相同夢想的年輕人、都在互相交流著。為了生計、為了家人、為了孩子。他們奮斗著??
兩天后我以一個工人的身份走上了工地,與可愛的農(nóng)民工們進(jìn)行了一次親密接觸。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā)。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混凝土的結(jié)合下,工地的輪廓浮現(xiàn)在我的腦海。此刻,我屬于這里。
看到工地上簡陋的住處,看著工人們下班后雖然衣服很臟,皮膚很黑,可在他們吃飯時卻什么都忘記了,臉上還洋溢著可愛笑容,頓時一股心酸涌上心頭??吹礁赣H那臉上汗水無聲的流淌,我的眼淚也不知不覺的淌下來,我可愛的工人們你們真的辛苦了!下午我便和我的同伴一起上了工地。到了樓上,對于初來乍到的我什么都不懂,可我在他的臉上沒有看到一絲絲的不快,有的只是憨厚的笑容。他總是笑笑說沒事,我來?,簡單的一句話讓我這個讀了十幾年書的大學(xué)生汗顏,我自問如果我是他,我?guī)降芤矔兴敲醇?xì)心么?如果我面對一個什么都不會的孩子在我面前,我會有那么大的包容么?我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,更多的要學(xué)習(xí)的是如何做人;如果我們的思想都落在了工人的思想后面,我們又拿什么來彌補(bǔ)這十幾年的欠缺,用什么去面對我們十幾年的父母?
剛進(jìn)工地的我戴上安全帽跟著工友們走進(jìn)了施工現(xiàn)場,深刻的體驗(yàn)一下農(nóng)民工的艱辛與汗水。在工地上,我和我的伙伴從事的是大模板工程的大模板下口抄平及粱口預(yù)埋工程。這是一項(xiàng)簡單但復(fù)雜的工序,在此過程中要把木方從地下運(yùn)到樓上,還要鋸成相應(yīng)的尺寸,還要把木方想辦法固定在已經(jīng)澆筑好的混凝土墻上。這對于我一個很少從事重體力活的大學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn),上班伊始對于這繁重的體力活我深感無奈,經(jīng)常是工作一會休息一會。每天都拖著疲憊的身子回到工地的生活區(qū),當(dāng)看到那些工人和我一樣,但第二天卻依然面帶笑容去上班時,我的心又激起了活力。我對自己說我會堅(jiān)持下去的,而且我也行??
每天雖然工作很辛苦,只要上樓了衣服就不會是干的,每天從樓上下來臉上都弄的七葷八素的不會有一點(diǎn)干凈的地方;每天的生活雖然都很苦,每天的食堂雖然都是那幾樣吃到想反胃的菜,每天去洗澡時都是排著長長的隊(duì),每天上樓都是頂著酷熱的太陽,每天面對的都是鋼筋混凝土。但當(dāng)我們成功做完每天的工作,站在樓上看到自己的成果,看到那樓房一層層的豎起來時,心中的那份愉悅是無與倫比的,是什么物質(zhì)上的東西都彌補(bǔ)不了的。那是一種精神上的勝利,那是一種埋在心底的快樂。
在工地高處經(jīng)常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當(dāng)我看到很多的農(nóng)民工在下面來來回回干著活,石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時,我的心都揪起來了,那么危險,他們每天面臨著都是這樣的工作環(huán)境。
想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動了。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,只身來到外地打工,用他們的生命托起一個城市的繁榮,他們承受著孤獨(dú)的煎熬,承受著社會的巨大壓力。在如此惡劣的環(huán)境下辛勤地奮斗著,日日夜夜不停息。這些遠(yuǎn)道而來的農(nóng)民工真的很偉大!
給我印象最深的是一次乙方的質(zhì)檢員驗(yàn)收工程。那天下午我么都把活完成了,可那些質(zhì)檢員只顧自己的吃喝享樂,說的是八點(diǎn)驗(yàn)收工程,最后拖到十點(diǎn)才上樓。我們的工人還是中午十一點(diǎn)吃過的午飯就一直在樓上檢修、等待,那質(zhì)檢員上樓后不但沒有一絲的關(guān)心還挑三
揀四的說這里有毛病那里有毛病,其實(shí)什么大毛病都沒有。我們所有的工人一直拖到凌晨一點(diǎn)多才回去,工作了一天的工人在回去后只能吃點(diǎn)泡面充饑。我想這是他們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的失敗,所謂領(lǐng)導(dǎo)不是只知道指揮別人干活的,是自己領(lǐng)著別人一起干的。所謂水能載舟亦能覆舟,一個集團(tuán)、一個公司沒有一個好的領(lǐng)導(dǎo)人,那么這個公司的前景也不會好的。我們的工人雖然很累但卻沒有人有怨言,他們辛苦工作為的就是到年底能多揣點(diǎn)錢回家??粗磉叺墓び?,再看看我手中的工具,他們在烈日下?lián)]灑著汗水。在他們的眼中我看到的是一份責(zé)任,如果沒有他們,城市將是一個不完整的句號;雖然他們可以說是最底層的勞動者,可是有了他們,才有了城市建設(shè)的基石。想到這里,我突然間覺得自己肩上的擔(dān)子重大。父母把我送來學(xué)校,昂貴的學(xué)費(fèi),巨大的開銷已是一個家庭所要來承擔(dān)的。而他們并不顧慮自身的辛勞,他們所想的只有一個,那就是有一天我能夠“成才”。想到這里,我的心里不知不覺多了一點(diǎn)什么,那是成長的印記。我突然發(fā)覺自己好像又長大了一點(diǎn),突然發(fā)覺自己對父母的理解又多了一層,突然對自己又憎恨多一點(diǎn)?我又想起了我的父親,他也是一個建筑工作者,他頂著家庭的壓力,夏天頂著高溫,冬天冒著嚴(yán)寒,每天下班衣服都臟臟的,濕濕的,常年累月,整個臉都黑黑的。想到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和開裂長滿繭的手,看到他那眼角多起來的幾條皺紋,看到他那兩鬢又冒出來的幾根白發(fā),我好想說:爸爸你真的辛苦了??
在工地時間的那幾周我還看到好多六七十歲的老大爺、老太太也在那里辛苦的工作,頓時我的心里對他們感到崇敬,對他們的子女感
到鄙視。父母的愛永遠(yuǎn)是偉大的,他們會不顧一切的為孩子們謀求更好的生活,不管孩子多大在她們眼中都還是孩子。他們用自己的行動表現(xiàn)著他們的可敬可愛、淳樸善良。
在感動中、在收獲中、在汗水中、在成長中,我結(jié)束了我為期四十天暑期實(shí)踐。時實(shí)踐結(jié)束了,但成長還在繼續(xù)。實(shí)踐結(jié)束了,生活還要繼續(xù),學(xué)習(xí)還沒止步。實(shí)踐結(jié)束了,責(zé)任還在繼續(xù)?通過這次的實(shí)踐活動我學(xué)會了很多,學(xué)會了基本的實(shí)踐技能,學(xué)會了如何自強(qiáng)自立。學(xué)會了體會艱辛,學(xué)會了品嘗生活的的酸甜苦辣,學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了如何提升自己的德行,學(xué)會了在建筑行業(yè)中的一種責(zé)任,一種為天下人安危而考慮的心態(tài)?,看到了和自己一樣年紀(jì)的同伴初中畢業(yè)就來到工地上打拼而沒有一絲的怨言的他們,我更想到自己現(xiàn)在的美好生活。我不能在頹廢,我要利用現(xiàn)在的大好條件讓自己更深層次的發(fā)展。因此,我們就應(yīng)該要懂得珍惜,懂得感恩;其次,我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
這一次的實(shí)踐活動對我的影響是十分深遠(yuǎn)的,它磨礪了我的品質(zhì),健全了我的人格,是我人生中不可或缺的一部分;讓我認(rèn)清了自己,讓我成長了太多,學(xué)會了太多。它將是我人生中一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)!