第一篇:新疆林業學校安全生產工作考核獲好評
新疆林業學校安全生產目標管理考核獲得好評近日,自治區林業廳安委會安全生產目標管理考核組來到新疆林業學校進行安全生產目標管理工作進行考核。
考核組一行通過聽取校長艾尼〃亞生匯報、查閱了檔案、實地查看人員密集區及重點目標、場所的等形式,對我校安全生產管理工作進行了深入檢查。
我校2012年在安全生產管理工作中,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,精心組織,周密安排,認真落實安全生產責任制,形成了有效的獎懲、激勵、約束工作機制,全校各類事故隱患與去年同期相比,均呈下降趨勢。
考核組對我校的安全生產管理工作給予了好評,并希望在今后的工作中,繼續加強安全隱患排查,嚴格落實整改措施,全面消除安全隱患。促進校園安全生產形勢的進一步好轉。
新疆林業學校2012年12月15日
第二篇:新疆林業學校學校考核管理辦法
新疆林業學校學校考核管理辦法(討論稿)
為進一步加強對教職工管理的制度化、規范化,更好地激勵、督促教職工提高思想政治和業務素質,認真履行崗位職責,加強教職工隊伍建設,充分調動廣大教職工的工作積極性和創造性,同時為教職員工聘任、晉升、獎懲、培訓以及調整工資待遇提供依據,根據國家人事部及自治區人事廳有關文件精神,結合學校實際,本著“客觀公正、實事求是、重視績效、民主集中”的原則,特制定本考核辦法。
一、考核體系
學校考核工作包括:
1、科室工作考核;
2、中層領導考核;
3、教職工業務考核;
二、考核時間
每年年末進行,于次年一月底前完成。
三、考核的組織領導
學校成立校黨委領導下的考核委員會,其主要職責是:
1、制定、修改學校考核工作管理辦法及考核制度、考核指標體系;
2、對全校的考核工作實施組織、指導和監督;
3、審議、審定考核結果;
4、對有異議的考核結果進行復核;
4、對考核結果的實施情況進行督查; 學校考核委員會的構成:
1、學校黨、政領導,紀檢委領導,工會領導,林子校領導;
2、各部門負責人一名;
3、職工代表(由民主選舉產生)若干名。
成立學校考核委員會辦公室,設主任一名,副主任兩名。辦公室設在黨政辦。考核工作分組進行,具體分組情況由考核委員會在考核開始前確定,分組原則為業務相近的幾個科室劃為一個考核組,組長由分管該業務的校級領導擔任。
四、考核方式
1、考核分為平時考核和考核。
2、平時考核隨時進行。
(1)科室業務及科室領導根據平時工作任務定期記實,主管校領導負責核查,年終由考核委員會辦公室進行審核,作為科室業務考核及科室領導考核的主要依據;(2)教職工的平時考核由各科室組織進行。科室領導根據科室人員的工作情況進行記錄和評價,并將結果在科室內予以公布。
3、考核以平時考核為基礎。
五、科室工作考核辦法
(一)考核內容
科室業務工作和精神文明工作同步進行考核。業務考核內容以各科室業務工作范圍為依據,精神文明考核以學校精神文明考核指標為依據。
(二)考核程序
1、按照學校考核工作日程安排,各科室負責人按時到會向考核委員會匯報本科室業務工作和精神文明工作情況,并將書面總結材料交考核委員會辦公室;
2、學校考核委員會成員向被考核科室領導口頭了解、詢問有關情況,以便作出全面公正的判斷;
3、考核委員會辦公室對照科室業務范圍和精神文明考核指標,檢查有關工作記錄及佐證材料(含科室工作計劃、總結,科室平時考核記錄、科室工作會議記錄、政治學習記錄、考勤簽到記錄、精神文明創建的有關材料等)。
4、由學校黨政領導分別主持科室精神文明工作評分和科室業務工作評分。
(三)考核結果的使用
1、科室業務工作和精神文明工作考核得分之和前兩名的,將被評為“雙文明科室”,頒發獎牌,科室正副科長頒發獎金;
2、科室業務考核總分85分(不含85分)以下的為不合格科室,將扣發該科室正副科長兩個月和一個月崗位津貼;
3、精神文明考核結果將于科室人員精神文明獎掛鉤。科室精神文明考核85分以上的將被授予“文明科室”稱號,科室人員全額享受精神文明獎。85分(不含85分)以下的科室,將扣發科室全體人員精神文明獎金50%。
六、中層領導的考核辦法
(一)考核內容
考核內容包括德、能、勤、績、廉五個方面。重點考核工作實績,即個人履行崗位職責和完成工作任務的情況。
德,主要考核政治態度、思想品德、職業道德和社會公德等方面的表現。
能,主要考核業務技術水平、管理能力的運用發揮,業務技術提高、知識更新情況; 勤,主要考核工作態度、勤奮敬業精神和遵守勞動紀律情況。
績,主要考核履行職責情況,完成工作任務的數量、質量、效率,取得成果的水平以及社會效益和經濟效益。
廉,主要考核在教學、管理、服務等方面的工作中廉潔奉公、嚴格自律的情況。
(二)考核程序
由各考核組組長主持召集本小組全體教職工會議對本組的正副科級領導進行評議,具體程序:
1、科級領導做述職。
2、教職工進行民主評議,無記名打分(占考核總分的40%)。
3、考核組組長打分(占考核總分的30%)。
4、校領導打分(占考核總分的30%)。
5、由考核委員會對得分在90分以上的科級領導以無記名投票的方式選舉出優秀等次人員,得分70分以下,定為不合格。
6、“雙文明科室”領導(含正、副職)優先評優。
7、考核委員會辦公室將考核結果匯總,報校黨委會研究確定考核結果,并進行公示。
(三)考核結果的使用
1、考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等級。優秀等級比例為參加考核科級領導的20%(可進行四舍五入)。
2、考核被確定為優秀等次的將被授予優秀教育工作者,予以表彰獎勵,任期屆滿優先考慮留任。
3、科室業務考核和精神文明考核不合格的科室,科室領導(含正、副職)不得評優。
4、考核不合格者,將考慮提前調離現崗位或免職,若到期將不再聘任。
七、教職工業務考核
(一)考核內容
考核內容包括德、能、勤、績四個方面。重點考核工作實績,即個人履行崗位職責和完成工作任務的情況。
德:主要考核思想品德情況。包括政治、思想表現和職業道德方面的情況; 能:主要考核業務能力和創新能力。包括業務技術水平、組織管理能力的運用發揮和創新提高,以及業務技術提高、知識更新的情況;
勤:主要考核工作態度、敬業精神。包括工作責任感、工作積極性和工作紀律性;
績:主要考核履行職責的情況。包括完成工作任務的數量、質量、效率、取得成果的水平以及社會效益和經濟效益。
(二)考核方法與程序
1、教職工個人按考核內容、要求,根據各自的崗位職責和學工作任務,進行一學年寫實性總結,自我評價,并填寫考核表。
2、各部門按考核要求,由科室領導組織個人述職并進行民主評議。(1)群眾評議,無記名評分,占個人考核總分的30%;
(2)科室領導(正、副)結合平時考察客觀全面對被考核人進行評分,占個人考核總分的40%;(3)考核組組長打分,占個人考核總分的30%;
(4)考核分數在90分以上者,具備評優資格,由科室領導推薦考核等級,并將相關材料匯總到考核委員會辦公室;其中教師系列人員工作考核須經學校教務處核算教學工作量并進行工作質量評價后匯總到學校考核委員會辦公室。辦公室匯總考核材料后送校黨委會研究。
3、校黨委根據考核匯總情況,研究確定教職工的考核等級,并將考核結果公示后予以正式確認。
4、考核委員會辦公室將考核結果上報。
5、對考核結果有異議的,可以在接到考核結果通知之日起十日內向學校考核委員會申請復核。經考核委員會會議作出復核決定,由辦公室通知教職工本人。
(三)考核基本標準
1、優秀:積極貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策,認真參加政治理論學習,模范遵守國家法律、法規及各項規章制度,忠誠于黨和人民的教育事業,工作責任心強,勤奮敬業,有較強的業務能力和創新能力,能出色地完成或超額完成聘任崗位所規定的工作任務,在教學、教研、管理和服務等工作中表現突出,成績顯著。
2、合格:能認真貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策,按時參加政治理論學習,自覺遵守國家法律、法規及各項規章制度,業務熟悉,工作責任心較強,工作積極主動,無責任事故,能完成聘任崗位所規定的工作任務。
3、基本合格:能貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策,參加政治理論學習,能遵守國家法律、法規及各項規章制度,政治、業務素質一般,工作責任心一般,積極性、主動性不夠,能基本完成聘任崗位所規定的工作任務,但完成工作的質量、數量和效率不高。
4、不合格:凡有下列情況之一的,確定為不合格:
(1)不能勝任本崗位工作的,或不服從工作安排,不完成分配的工作任務的;(2)考核期限內,連續礦工超過10個工作日或者1年內累計礦工超過20個工作日的;
(3)組織紀律性較差、工作責任心不強,嚴重違反規章制度、工作紀律或職業道德、社會公德,有失職、瀆職行為或造成極不良影響的;(4)違反規章制度和工作紀律,造成嚴重責任事故的;或因責任事故,使國家、集體利益受到嚴重損失的。(5)受到行政拘留、勞動教養等行政處分或被判處刑罰的。
(四)考核結果與使用
1、考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等級。各部門內優秀等級比例應控制在參加考核人員的18%以內。
2、考核結果將與工資晉級、晉職和職稱、技術等級的評聘掛鉤。
3、考核被確定為優秀等次的將被授予優秀教師或優秀教育工作者,予以表彰獎勵,并優先推薦參加職稱評審。
4、凡考核為基本合格及以上的人員,發給第13個月工資作為獎勵,并可按有關規定調整工資檔次。
5、凡考核為不合格的人員,不發給30%的崗位津貼,不發給第13個月工資,經學校黨委會議研究后可不再續聘或予以辭退。
6、凡未參加學考核或未確定考核等級的各類人員,當年不能晉升工資,不發放第13個月工資及其他年終獎勵。
(五)下列人員的考核規定
1、新聘用人員,聘用時間未滿一年的,所在部門可結合其實際工作情況進行考核,但不定考核等次。
2、在學校期間因工作變動,在新崗位工作不足半年的,在原部門、原崗位考核,超過半年的在現任部門、現崗位考核。
3、公派學習、培訓人員由所在部門正常考核。外出掛職、鍛煉、支教、支農等人員,半年以上者,由對方單位出具考核評價,參加學校考核。
4、新調入人員的考核,根據調入前原單位的鑒定,由現工作部門進行考核,并確定考核等次。
5、一年中因病假、事假(不含法定產假)等離崗時間累計超過半年的人員,不參加學考核。
6、年內曠工一天及以上的,病、事假累計30天以上的,以及考核期內違反勞動紀律,受到通報批評的均不能確定為優秀等級。
7、受行政記過以上處分或黨內嚴重警告以上處分的人員,受處分期間,只參加考核,不確定等級。
8、受立案審查尚未結案的人員,只進行學考核,暫不作評價,也不定等級,待問題查清后再提出評價意見和確定等級。
9、被司法機關收審尚未結案的人員,不進行學考核,待問題查清后再確定是否考核。
10、無正當理由不參加考核的人員,經教育后仍然拒絕參加的,學校可直接確定其為不合格等級。
11、其他在職不在崗人員由黨政辦統一組織考核。
八、附則
本辦法由黨政辦公室負責解釋,自印發之日起施行。
第三篇:09-2-27林業安全生產工作
關于安全生產工作情況的匯報
(2009年2月27日)
根據《德州市人民政府安全生產委員會關于認真落實魯政辦發明電【2009】26號文件扎實開展安全生產大檢查活動的通知》(德安發【2009】5號)要求,現將我局安全生產工作匯報如下:
一、加大領導力度,強化責任落實
為進一步加強安全生產工作,確保全國“兩會”期間安全形勢穩定,按照《安全生產法》的要求,我局建立健全安全生產責任制,成立了由黨組書記、局長同志為組長,副局長為副組長,機關各科室負責人為成員的安全生產工作領導小組,進一步明確了行政一把手是安全生產工作第一責任人,對本單位的安全生產總負責的安全生產機制。同時,要求全市各級林業部門,成立安全生產管理領導機構,督促指導各項安全生產工作,層層明確任務,落實責任,形成“一級抓一級、一級對一級”負責的安全生產監管網絡。
二、健全規章制度,依法規范管理
制定完善了《機關工作紀律》、《辦公區值班制度》、《印章管理規定》、《車輛管理制度》等規章制度,做到了人人有職責、事事有規章,確保各項安全防范措施的落實;做好單 1
位、小居安全管理工作,聘請專職保安人員并為小居安裝了監控設備、對講設備,進一步改善了單位、小居的工作生活環境與安全,及時消除安全隱患。
在原有預案基礎上,結合實際,建立了《重大林業有害生物災害應急預案》、《處置重大森林火災應急預案》等應急預案,建立健全了安全生產突發事件預警機制和處置細則,整合了安全生產應急隊伍人員配置。并下發通知要求各縣市區林業局按照科學性、可操作性的原則,建立和完善各項安全應急預案和應急處理辦法,并切實開展演練。
三、開展廣泛宣傳,提高安全意識
把宣傳貫徹《安全生產法》作為一項重要工作來抓,通過集中學習、專題報告、觀看光盤等各種行之有效的方式,組織開展了豐富多彩的、針對性強的安全生產宣傳教育活動,進一步增強全體干部職工的安全意識和安全防范能力。積極開展防火、防震、交通等安全知識教育,讓廣大干部職工掌握了安全生產常識和應急措施,增強了防災避災意識和技能。同時,組織相關人員走上街頭,進入社區通過設立宣傳站,懸掛宣傳標語、發放宣傳單等形式進行了安全生產宣傳。
四、加強協調調度,抓好應急值守工作
進一步加強規范了安全生產值班值守工作,建立健全了突發安全事件信息報告工作機制,制定了《安全生產值守和
信息報送制度》,堅持實行了由領導班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,并進一步完善了24小時領導帶班的值班、值宿工作機制,制定了值班工作人員責任表,把工作任務落實到了具體人員。
五、加大隱患排查,強化整改監督
結合我局實際組織開展了經常性的安全生產檢查,采取定期檢查、突擊檢查、專項檢查等多種形式,加強重點區域、要害地段、重點人員的安全生產檢查。堅持安全檢查與事故隱患整改相結合;與規章制度落實相結合;與安全生產教育相結合;與森林防火工作相結合。增強檢查的針對性和時效性,推動安全生產各項責任制的落實。
第四篇:林業安全生產工作通知
為認真貫徹落實XX年6月7日全國安全生產工作電視電話會精神,6月9日全省安全生產電視電話會議精神,切實抓好全市林業安全生產工作,市林業局庚即召開了安全生產工作會,全面分析了當前全市林業行業安全生產形勢,安排部署了當前及夏季汛期安全生產工作,現將有關情況通知如下:
一、高度重視,強化責任
全市各級林業部門要高度重視安全生產工作,把做好安全工作列入工作的重中之重。加強領導,強化責任,要嚴格落實地方政府安全生產屬地管理和各級林業部門行業監管責任,明確各級林業部門既是安全工作的責任主體,又是工作主體,嚴格落實安全生產一把手負責制、一崗雙責制,建立健全安全生產目標考核機制,落實主體責任,要以有效的問責機制,提高行政執行力。
二、突出重點,明確任務
全市林業安全生產形勢總體平穩,但重點環節安全形勢依然嚴峻,特別是森林防火安全不容忽視。各級林業部門要進一步認清形勢,增強安全生產工作的緊迫感和責任感,突出重點,抓好安全工作。
(一)突出抓好森林防火安全。加強森林防火,強化重點區域的巡護和檢查,排除火災隱患。強化野外用火管理,嚴格生產性用火審批。加大火災火情的查處力度,暢通投訴舉報渠道,對火災火情,做到有報必查,每查必果。嚴格值班制度,確保火情及時上報和處置。注重宣傳,充分運用廣播、電視、報紙、網絡等各種新聞媒體,加大森林防火知識的宣傳和輿論監督力度,教育引導廣大群眾自覺做好森林防火安全,提高市民的防火意識。
(二)突出抓好涉林企業安全生產。對涉林企業安全生產工作進行拉網式排查,強化作業現場安全。特別是要加強外來施工隊伍(承包商)安全監管,對安全責任制落實情況;安全生產管理機構設立和專(兼)職安全管理人員配備情況;技術設備安全管理制度和崗位安全作業規程建立、執行情況;安全生產重要設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養情況;危險性較大的特種設備和危險物品的存儲容器、運輸工具的完好狀況及檢測檢驗情況等進行全面檢查。加強隱患排查,在檢查中發現存在較大安全隱患的涉林企業,要立即停產整改。
(三)突出抓好林區生產生活安全生產。做好林區夏季防汛工作,全面開展林區內木材生產、林區道路、工程建設和辦公樓、宿舍樓安全檢查,切實消除各類安全隱患。對在汛期有可能被洪水淹沒、沖毀的林區群眾住房,工棚及堆放木材及生產生活物資等要及時采取措施搬遷。對可能發生山體地質災害的隱患要提前排查,設置警示標牌,派專人看守,做好應急預案,確保林區生產生活安全。加強森林公園、自然保護區安全巡查,要對森林公園、自然保護區的各種游樂設施、設備、安全警示標志和危險區域防護設備進行維修加固,確保轄區內不發生各類安全事故。
三、加強指導,強化檢查
各地要認真按照全覆蓋,零容忍、嚴執法、重實效的要求,切實開展安全生產大檢查。從即日起,全市林業系統將集中開展為期3個月的安全生產大排查、大整治。各區、市、縣、自治縣林業局要開展安全生產大排查、大整治,并于6月底前將安全生產自查情況報市林業局安全生產辦公室。同時,市林業局將派出工作組深入各區市縣林業局和林業生產企業,進行抽查,確保林業安全生產各項措施落到實處。
第五篇:林業安全生產
南通龍鷹真空泵業有限公司
安全生產年終匯報材料
龍鷹真空泵業在上級黨委和政府安檢所的正確領導下,企業始終處于安全發展狀態,我們深感做好安全生產工作重于泰山。企業堅持“安全第一、預防為主,綜合治理”方針,扎實工作,規范企業行為,讓企業在安定團結,健康發展的道路上前進,2010年我們企業實行安全質量標準化,重視企業文化,培訓企業骨干在”6S”現場管理方面取得了一定成績,全年全廠無一起安全事故發生,圓滿完成了上級黨委和鎮安檢所交給我們全年安全事故為零的目標,我們具體做法是:
一、加強組織領導,鞏固安全生產管理基礎
龍鷹泵業在樊總經理的正確領導下,根據國家安全法相關規定,始終堅持企業主要負責人為安全生產第一責任人的原則,每年初企業與部門管理人員簽訂《安全生產責任狀》并且將安全衛生工作的好壞與考核工作相掛鉤,對在工作中違紀違規操作的員工進行處罰以及現場設備保養不合格,環境衛生差,抽煙等行為進行處罰,新員工經培訓后與企業簽訂《安全生產保證書》還有上下班詳細的路線圖,聯系方式,交通工具等并注明上下班所需的時間,努力消除各類安全事故發生,發現問題及時整改,真正做到責任到人,確保全年無安全事故發生。
二、加強安全生產教育,充實職工安全生產知識培養企業員工整體素質
安全教育培訓列入企業重要議程,每次全廠員工大會,樊總首先講到的是安全生產第一,同時還利用宣傳欄黑板報等形式進行對全廠員工教育安全知識問答題,每人一份發到員工手上,考試成績列入檔案,為提高員工整體素質,請外企老師以及專職講師來廠授課,今年9月份,我們請深圳新高度企業咨詢有限公司李梅青和張講師二人來廠講課,全廠員工受到較好效果,同時還購置了安全知識光盤,組織集體學習和觀看,通過一系列的安全知識的普及,進一步提高了員工安全意識和企業團隊的凝聚力和自信心,從而提高了整體安全生產推動力和自覺性,為企業全年無安全事故起到了關鍵性作用。
三、加大安全生產經費投入,確保安全無隱患
企業不斷更新設施,把重體力勞動改為機械操作有效提高了生產效益降低了不安全因素,在消防設施方面,今年又增加了6臺滅火器,在勞動保護方面,我們認真做到勞動保護用品準時發放,根據各工種的操作要求,發放一些上崗必須穿的工作服,工作鞋,工作帽,口罩,眼睛,踏腳板等等,以提高員工自我保護防范意識。
安全生產工作只有起點沒有終點,在2011年新的一年,我們企業要在上級黨委和鎮安檢所領導的指導下,認真把好安全生產工作,確保全年無安全事故發生,我們要讓每位員工高高興興來上班,平平安安回到家,努力為全鎮經濟建設多做貢獻。