第一篇:安全教育稿子資料(模版)
安全教育稿子資料
防溺水安全教育廣播稿
隨著氣溫漸升,防溺水安全教育形勢嚴峻,為創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的發生,少先隊特向全校學生提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳或玩耍。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備和防護工作,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的游泳活動。
同學們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預防溺水”生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你們是家庭的希望、社會的棟梁、祖國的希望。請把握好自己的現在!
用電安全
用電安全宣傳
廣播時間:
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2)不用手或導體(如金屬類制品、液體、氣體等一系列導體)去接觸、探試電源插座內部。
3)不用濕手觸摸電器,不用沾水的物品擦拭電器。
4)電器使用完畢后應拔掉電源插頭;
插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線
或者用絕緣膠布包好。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者
與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6)不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。
7)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關
掉電源開關,停止使用。
8)睡覺前或離家時切斷電器電源。
9)不要撿斷落的電線。
校外安全
路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?
(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,跟他們說明自己沒帶錢,避免被
他們綁架。
(2)如果他們繼續堅持要你拿錢,就跟他們說我回家取錢,先放掉我并趁機
跑掉,并向你認識的人求助。
(3)如果還不行,就他們說我回家取錢,到多人的地方去或找警察。
(4)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對
方的相貌和特征,事后向公安局報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。
為防范被歹徒搶劫勒索,應注意以下幾個方面:
(1)要和同學結伴上學、回家,盡量不要單獨外出。
(2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。
(3)上學放學路上盡量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自己家的財富,以免被不良少年盯上。
獨自在家
我們獨自在家時,應及時把門鎖好。如果聽到有人敲門,要通過門鏡
辨認來人。對不認識的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都
不要給他開門。而且可以像父母在家一樣,喊爸爸媽媽,說有不認識的人
來敲門,把壞人嚇跑。
(1)
有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等,騙開了門,入室搶劫或作
其他壞事。同時要留心觀察,記住陌生人的身高、面相、衣著等,以便必
要時報警。也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。
(2)如果來人聲稱是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也
要提高警惕,不能開門,但可以問他有什么事,記下來打電話告訴父母。
(3)如遇到壞人以各種理由闖入家中,要在保證人身安全的情況下,與壞人
斗智斗勇。如將自己的屋門反鎖后,迅速用電話報案,要注意說清楚自己的詳細地址;也可用計將壞人嚇跑,但要記住壞人的身高、外貌特征,并
迅速報案。一定記住不要與壞人硬拼,要注意保護自己的生命及人身安全。
校園安全
1、上課要遵守紀律,聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
5、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。
6、放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。
7、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。
學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛或超載車輛。
安全教育
中小學生自護自救安全常識問答
家庭生活安全
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意
和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙
傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油
燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油
中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋
中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋
迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特別小
心,尤其千萬不要隨便去觸摸。
小學生法制安全教育
親愛的老師,同學們
大家好!紅領巾廣播站開始廣播了,我是六年級一班的許藝博同學,今天我廣播的內容是《小學生法制安全教育》。
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全
究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。
有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。為加強對中小學生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。因此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的同學騎自行車。放學回家一定要排好路隊。遵章守紀,就是尊重生命,重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
謝謝大家!紅領巾廣播完畢
第二篇:安全教育班會總結稿子
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,2015年4月19日1407、1408全體同學在B教學樓204室召開了“為自己撐起一把安全傘”主題班會,現在請和我一起回顧一下我們兩班的這次班會的流程。
班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,加強認識安全的重要性為目的召開,會議由兩班團支書主持,導員參與會議并作出補充。
會上首先以“如果我的健康變成回憶”展開安全話題,結合往日發生的校園安全事故展開講話,又結合近期近期校安全部的成立以及加強學生對校內安全隱患的認識,作出步步分析,所列問題設計學生人身安全和財物安全,重點強調了飲食、宿舍電器使用、抽煙問題、網絡、及運動等人身、財物安全。
然后兩班觀看相關安全教育視頻,學習校內、校外安全知識。
而后,分別由班長講述安全救火常識、班里同學讀稿講述安全上網常識,安全委員講述最近發生的安全事故和安全部要求學生們對安全隱患的排除等問題,充分對宿舍、校園、校外應注意的安全作出說明以及必要的提醒,是同學們在平時意想不到之處有了進一步的認識。
會后,由兩班團支書自作安全調查,同學們積極填寫,又結合安全委員進行宿舍安全調查,組織同學們進行活在消防演習,兩班體育委員組織同學們進行班內籃球比賽,既讓同學們在活動中提高身體各方面素質,又對同學們的團結起到了積極的促進作用。
通過此次班會,我班的各方面安全意識有所加強,也使得同學們積極地以行動來響應班會主題。切實增強了學生的安全防范意識和避險能力。
生命對于我們只有一次,這次班會旨在希望大家能讓生命之花常開,生命之樹常綠,希望同學們能夠從思想上重視消防問題,為了他人和自己的生命及財產安全,把握安全的金鑰匙,擁有安全,逃離火災危險,健康成長!
第三篇:安全教育資料
小學生安全教育資料 西江小學 五()班
(一)小學生安全常識
1、兒童們懂得一些交通安全知識,熟悉各種交通信號和標志。
2、不要在街道上、馬路上踢球、溜旱冰、追逐打鬧以及學騎自行車等。
2、不要穿越高速公路上的護欄,也不要跨越街上的護欄和隔離墩。
4、不要在鐵路軌道上行走、玩耍。
5、小學生上下學時,不可多人橫排行走,不要互相推搡打鬧,應該在人行道上行走;過馬路時應看清指示信號,不可不看信號燈而猛跑。城郊及農村沒有人行道,兒童過馬路時應左看右看,車來讓道,不要突然橫穿馬路。另外,兒童在街上和馬路上行走時,不要埋頭看書或玩玩具,以免發生意外。
6、不要在汽車、拖拉機、摩托車上亂摸亂動,也不要在汽車、拖拉機下面玩耍或睡覺。
7、無論是坐公共汽車還是其它車輛,都應該坐穩,不可在車廂內跑來跑去。不要坐在卡車的車廂欄板和貨堆頂上。兒童上下車時要注意待車停穩后上下。汽車行駛時,不要將頭、手臂伸出窗外。乘住小車的兒童,一定要系好安全帶。
8、過鐵道口時,要看清信號燈,不可盲目通過。
9、不要突然從汽車的前面跑過去。在街上行走時,也不要突然從汽車后面跑過(二)小學生安全知識歌
小朋友,仔細聽,安全常識有本經,時時注意言和行,家長老師才放心.過馬路,眼要明,兩路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情.拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。細小物,注意玩,千萬別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫生莫拖延。饑餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健。照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間。遇火災,119,火警電話記心頭,速離險境求援助,生命安全是關鍵.家來人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來做案。閃電亮,雷聲鳴,自然現象不虛驚,高墻大樹不靠近,導體拋開地下蹲。遇匪徒,110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心.接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身,誤時花錢且哀痛,醫好皮膚不勻稱。大熱天,走遠程,切記莫把生水喝,肚子痛來頭發昏,途中哪里找醫生。青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監。冬天冷,要取暖,火區電器要檢點,亂七八糟遍地擺,出了火災后悔晚.藥醋瓶,要收好,千萬不能亂了套,老人小孩分不清,誤食會把命喪掉。不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發展,人人爭當接班人。壞故事,莫要聽,影響學習誤青春,有害書籍更莫看,不會分析會受騙。安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險.倡保險,促平安,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安(三)小學生安全教育
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、學校安全
1、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學校,否則,這些工具不能隨身帶進學校。若使用,須經老師同意方可拿取,并在老師的監督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。
2、一旦被劃傷,傷口容易發生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時要注射破傷風抗毒素針。
3、參加集體勞動,一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,未經老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質,如硫酸、農藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關等。
4、化學藥品濺入眼睛時,應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,并要采取其他的急救措施。
5、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
三、防火安全
1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。
2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。
4、常見的滅火方法:用水滅火
用東西蓋住滅火
用沙滅火。
四、用電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。
4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫生來救護。
五、游泳活動中的安全
1、游泳應在有安全保障的游泳區內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。非游泳區或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復雜,是非常危險的。
2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。
3、中小學生參加游泳應結伴集體活動,由大人帶領,不可單獨游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應超過2小時。
4、中小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。
5、下水前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。
六、法制教育
1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。
4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。(四)安全教育警示句
1、“與安全同行”
2、“爭做安全小衛士”
3、“注意安全,人人有責”
4、“安全記心中,幸福伴一生”
5、“愛一張紙,就是愛森林”“愛一滴水,就是愛地球”
6、“多一份防范,少一份危險,”
7、“教育好一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區”
8、“預防校園侵害,提高兒童自我防范能力”
9、“安全防火,人人有責”
10、“禁止煙火”
11、“為了維護你和他人的生命財產安全,讓我們共同做好安全防火工作”
12、“校園是我家,安全靠大家”
13、“有安全保障,無后顧之憂”
14、“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”
15、“安全伴我在校園,我把安全帶回家。”
16、“人人講安全,時時講安全,事事講安全”
17、校訓“勤奮、團結、實踐、創新”
18、師訓“愛生、博學、嚴謹、合作”
19、三優“優良的校風、優質的教育、優美的環境” 20、三特、“學生有特長、教師與特點、學校有特色”
(五)校園安全小常識
1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
(六)小學生防火安全
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。
5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。
9、對液化氣鋼瓶,嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放,不準倒殘液和劇烈搖晃。
10、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
12、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
第四篇:安全教育資料
安全教育資料
一、校內校外活動安全
(一)防止觸電
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。
3、萬一遇有電器設備引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀變電器平臺,不要攀電訊發射塔,高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。
6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物,應雙腳并攏抱頭蹲下,以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
(二)樓道安全
1、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發現有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,不在走廊上“齊步走”造成共振,以免損壞樓板、不攀爬教學樓的陽臺。
(四)嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,更不得帶進教室;學生在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具時,要注意安全,以免誤傷自己和他人。
(五)外出游玩
1、外出活動要有教師或家長帶隊,身體有病同學不要勉強參加。
2、最好是當日去,當日回,未經監護人許可,不得在外宿營。
3、外出游玩,牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4、外出游玩,若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時,應立即與公安、醫院等部門聯系,并及時向學校、家長報告。
5、嚴禁私自下河游泳,以免溺水事故發生。嚴禁攀高探險。
6、被狗咬傷后應立即送醫院處理傷口,若遠離醫院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。
7、被蛇咬傷千萬不要驚慌,應迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎,以減緩毒素擴散速度,每隔15分鐘放松數秒,并迅速送醫院治療。
8、上學放學途中和外出游玩,學生不得去捅蜂窩,若被毒蜂蟄傷:先撥去毒刺;用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口;可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處,癥狀比較嚴重的送醫院救治。
9、上學放學途中和外出游玩,行至崖邊、河邊、水流湍急的農田灌溉渠邊,應走安全的一側,以免踩虛、腳滑,不慎發生危險事故。
10、外出游玩,若遇擁擠要主動退讓,并自覺排隊,不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,避免意外事故發生。
二、飲食衛生安全
1、養成良好的個人衛生習慣,飯前、便后要洗手。
2、要學會辯認食品的QS標志,不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質食品。
3、生吃瓜果要洗凈,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴禁偷吃農戶樹上果、地中瓜,謹防防蟲害藥中毒。
4、出現食物中毒后,應盡快消除毒物,立即上報,迅速送醫院救治。
三、傳染病的防治
1、生病(如發燒、頭痛、嘔吐、腹瀉),要向家長、老師報告,到醫院治療,不要隱瞞病情,延誤治療時間,以免加重病情,發生危險。對傳染病要做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
2、加強個人衛生,培養良好的衛生習慣。
3、加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。
四、住宿生安全
1、住校學生要嚴格執行宿舍管理制度,服從寢室管理人員的指導,按時作息。
2、不準將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室。
3、不準在寢室內違章用電,燒電爐,使用烤火器等。
4、因事因病夜晚不歸,要向班主任和寢室管理人員請假,并征得許可。
5、不得將外人帶入寢室住宿或者未經他人許可進入他人宿舍或亂動別人的東西。
6、不準將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。晾衣服的時候不能爬上陽臺上去晾衣服,如果晾到到可以請其他同學幫忙或者更換長的晾衣架,避免發生事故。
7、不準在寢室內焚燒廢紙雜物。
8、住上鋪的要慢慢上下,不準將床搖晃,不準跨越相鄰床位,不準站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服,不準將身體伸出窗外,不準用手接觸吊扇,頂棚等。
9、住上下鋪床的學生,不準在床上做劇烈的體育活動,以避免造成傷亡事故。
10、要保持室內清潔、干燥,不準將剩飯菜、洗腳水、洗臉水等倒在室內。
11、要關好寢室門。
12、原則上不準學生在校外租(借)房中住宿,如有特殊情況,需學生家長向學校申請并經許可,且家長與學校簽訂安全責任書。
五、消防安全
(一)學校及公共場所防火
1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。
2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。
3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農作物秸稈、草坡。
(二)家庭防火
1、安全使用爐火。
①生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火;
②清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒爐灰更應注意安全。
2、按照操作規范正確安全地使用液化天燃氣。
正確掌握開關的使用方法,用畢切記關閥門,且不可隨意玩弄開關。
3、安全使用家用電器。
正確掌握家用電器的使用方法,不可隨意玩耍家用電器。
(三)遇有火險時,用下列方法處置:
(1)初起的小火,可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。(2)最主要的是盡快離開現場,脫離危險,可用濕毛巾捂住口鼻,用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間,安全脫離火災現場。
(四)怎樣避免斗毆的發生──為人處事要正直、誠懇,凡事多為他人著想,要主動疏導緩解緊張關系,應“以和為貴",以誠懇的態度,主動講和或檢查一下自己行為的不妥之處;即使有理也要先把矛盾緩解下來,等對方心平氣和后再細論對錯。雙方矛盾無法自己調解時,可以請老師、家長、朋友出面進行調解。不要過分強調與某人或某幾個要好,排斥他人。受到他人無理嘲笑、批評或謾罵時,要心胸豁達,能忍耐。切忌情緒激動、過分生氣而失去理智,與人發生爭吵。
路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時,不要圍觀看熱鬧。應該盡快離開現場,請老師進行處理。遇到流氓不講理以及酗酒的人,要盡量避開。不要和這種人正面沖突,以防毆斗、傷害的事故發生。在校內或學校附近,如果發現同學之間或同學與社會上的人打架,應立即報告老師。交朋友要慎重,不要參加任何幫派組織。不要深夜在外游蕩。在公共場所要講究社會公德,不可旁若無人地高聲講話、嘻鬧,以免引起他人反感而導致爭吵斗毆。不出入電子游戲機室、網吧、臺球室等娛樂場所。
第五篇:安全教育資料
安全教育資料
施工現場的安全管理大體分為硬件管理和軟件管理兩個方面。現場安全防護設施和文明施工屬于硬件管理的范圍;安全保證體系、規章制度和安全管理資料屬于軟件管理的范圍。施工現場安全技術管理資料,應視為工程項目部施工管理的一部分,同時安全管理資料又是企業實施科學化安全管理的重要組成部分,它對實現施工現場安全達標和加強科學化安全管
理起著考核和指導的作用。
建立和完善安全管理資料的過程,就是實施預測、預控、預防事故的過程。因此,工地安全管理資料的搜集、整理與建檔的管理工作,應由項目部專職安全員和資料員共同負責。搜集資料與現場檢查評分的工作主要由安全員負責;資料整理分類與建檔管理的工作,主要由資料員負責。施工現場的安全員、資料員都應具備基本的安全管理知識,熟悉安全管理資料內容,并結合現場實際情況,按照規定如實地記載、整理和積累相關安全管理資料,做到及時、準確、完善;并做到與施工進度同步相結合,與施工現場實況相結合,與部頒規范標準要求相結合。只有把安全管理資料整理得全面、細致、嚴謹、可行、具有針對性并使之標準化、規范化、制度化,切實運用于施工過程之中,才能有效地指導安全施工,及時發現問題和采取有效措施,排除施工現場的不安全因素,達到預防為主,防患于未然的目的。
施工現場安全管理資料,按照建設部《建筑施工安全檢查評分標準》表31012“安全管理”分項內容,大體可分為十個項目。現將這十個子項所含內容及排列分述如下:
第一項:安全生產責任制。
主要含:
1現場各級人員的安全生產責任制,如項目經理、施工員(工長)、工地質量安全員、設備員材料員、班組長以及生產工人等的安全生產責任制。
2工地安全文明生產保證體系,以網絡圖的形式繪制。
3施工生產經濟承包合同中應有安全承包指標和明確各自應負的主要責任與獎罰事項。
第二項:安全教育。
主要是:
1針對新入場職工進行的三級安全教育。三級安全教育分為公司級、分公司(工程處、項目部、車間)級、工地或班組級。三級安全培訓教育時間按建設部建教(1997)83號
文要求累計不少于50小時。
2工人返崗安全教育。在春節、麥收、秋收時期,主要對民工隊伍返崗時進行的安全教
育。
3變換工種崗位的安全教育。
4其它機動性安全教育和對職工的安全知識測驗、考核。
5安全教育內容要有針對性,要建立安全教育資料檔案,在安全教育登記表上,教育者
和被教育者均應由本人簽字。
第三項:施工組織設計。
1編制施工組織設計或施工方案首先必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,制定出有針對性、時效性、實用性的安全技術措施。根據單位工程的結構特點、總體施工方案和施工條件、施工方法、選用的各種機械設備以及施工用電線路、電氣裝置設施,施工現場及周圍環境等因素從十一個方面編制單位工程施工組織設計的安全技術措施:
(1)基礎作業;
(2)高處作業與腳手架搭設;
(3)施工用電與防護;
(4)起重吊裝與垂直吊運;
(5)“四口”防護;
(6)“五臨邊”防護;
(7)施工機械的防護;
(8)工地臨建設施與排水;
(9)防火、防爆措施;
(10)現場文明施工與管理;
(11)根據季節變化的特點應采取的安全防護措施等。
2繪出施工現場總平面布置圖。(略)
3特殊項目的施工組織設計與安全技術措施的編制。例如,對臨時用電設備在5臺及5臺以上或用電設備總容量50kw及50kw以上者,應編制臨時用電施工組織設計,內容應
包括:
(1)現場勘探;
(2)確定電源進線、變電所、配電室、總配電箱、分配電箱等的位置及線路走向;
(3)進行負荷;
(4)選擇變壓器容量、導線截面和電器的類型、規格;
(5)繪制電氣平面圖、立面圖、接線系統圖;
(6)制定安全用電技術措施和電氣防火措施。此外,對于深基礎工程、高建筑工程、鋼結構工程、橋梁工程、大型設備構件安裝工程等也應單獨編制特殊工程的施工組織設計和
安全技術措施;
4編制施工組織設計與安全技術措施應抓住要害,全面、具體、切實可行;施工組織設計經討論定稿后應報上級主管技術領導審查蓋章才有效。
第四項:分部(分項)工程安全技術交底。
從工程開始到工程結束,按進度及作業項目由負責施工的工長編制分部(分項)工程安全技術措施,并及時進行交底。安技措施內容應全面、具體、有針對性。向班組和操作人員交底,采取口頭與書面交底相結合,并有交底人和接受人在交底書上簽字。
第五項:特種作業持證上崗。
凡是特種作業的人員(如電工、架子工、焊工、卷揚機司機或施工升降機司機、塔吊司機、起重工、機動車輛駕駛員、爆破工、鍋爐與壓力容器操作工等)必須經專門培訓考試合格后持證上崗,并將其操作證復印件與花名冊(登記表)和考核復驗資料等一并存入安全管
理資料檔案。
第六項:安全檢查。
1制定定期安全檢查制度和檢查記錄,檢查出的隱患問題應下達隱患整改通知書,整改措施實行“三定”落實(定措施內容、定完成時間、定執行人),整改情況應有復查記錄;項目部應及時向上級檢查部門寫出整改反饋報告。
2以部頒“建筑施工安全檢查評分表”作為定期檢查評分標準,將七個分項安全檢查評分表評出的分數匯集到單位工程安全檢查評分匯總表中,有缺項的要進行換算,最后評定達標等級,寫出評語及整改意見;檢查部門及被檢查單位有關人員均應簽名。
3對施工用電、塔吊、垂直運輸等起重設備、受壓容器、臨建設施,以及腳手架、安全網等的搭設與安裝,應在使用前組織進行檢查驗收,認真填寫各項檢查驗收表,驗收合格,雙方簽字后才準投入使用。
4一切有關安全檢查、評分、驗收、整改、復查返饋、測試、鑒定等項資料均應分類、及時、準確地整理歸入檔案。
第七項:班前安全活動。
1施工工地及班組均應建立班前安全活動制度;班前安全活動情況應有記錄。
2班組長在班組安排施工生產任務時要進行安全措施交底與遵章守紀的教育,帶領組員進行上崗前的安全自查及工序交接互檢,發現不安全因素及時處理,作出日記。記錄由班組
長或班組安全員填寫。
3工地施工安全活動工作日記,主要由工地專職安全員記載;工地上當天的安全活動情況,如班前安全教育與安全措施交底,對事故隱患或違章行為的處理,事故的分析統計及安
全獎罰情況等均應真實地記錄下來。
第八項:遵章守紀。
對工地職工在安全文明生產方面遵章守紀的好人好事、典型事跡、表彰獎勵的資料及違章違約人員的典型事例,批評教育與處罰的資料均應歸類存入檔案。
第九項:工傷事故處理。
工地應建立工傷事故檔案。工傷事故登記臺帳應每月據實填寫,如無事故發生也須填寫“本月無事故”;若有工傷事故,應如實填寫,及時按規定報告上級有關部門,并根據事故調查分析規則,填報傷亡事故調查處理報告書或事故登記表與復工報告單。
第十項:施工現場安全文明管理。
工地應有現場文明施工措施要求,建立文明施工管理制度。有關施工現場道路暢通、構件、設備、材料堆放,現場整潔、污水排放,工地防火設施、環境衛生、現場平面布置、文明施工等的狀態,以及施工現場的安全標志牌、安全色標和安全操作規程牌的數量與設置是否符合要求的情況,均應通過檢查作出評價,分別統計,寫出資料歸入檔案。此外,根據上級要求和加強現場安全管理工作的需要,工程項目部(或工地)應建立如下安全管理制度。
1)安全生產責任制度;
2)安全檢查驗收制度;
3)安全教育制度;
4)安全技術措施交底制度;
5)安全獎懲制度;
6)工傷事故報告處理制度;
7)防火安全管理制度;
8)文明衛生管理制度;
9)工地安全生產紀律;
10)班組安全活動制度;
11)各工種安全操作規程。
以上各項制度內容連同上級下達的有關安全文明生產文件,均應一并納入安全管理資料進行歸檔。安全管理制度應認真貫徹落實。施工現場如能積累和整理出一套完善、標準、符合要求的安全管理資料,就能全面反映施工現場安全文明生產狀況及基層管理人員的技術業務素質和管理水平,基層領導與職工才能在安全生產中各司其職、各負其責、有章可循、有令可行。這項工作如能引起重視并認真做好,對于指導和推動施工現場安全管理工作將起到
很大的作用。