第一篇:開放日主持詞
“以生為本,構(gòu)建和諧高效課堂”教學(xué)開放日主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、以及實(shí)驗(yàn)三小家長(zhǎng)委員會(huì)的各位成員:
大家上午好!
為了踐行“以生為本”的教育理念,切實(shí)提高教師的專業(yè)能力,促進(jìn)教學(xué)的研究,更好的解決教師在教學(xué)中的困惑,今天,我們借助“以生為本,構(gòu)建和諧高效課堂”教學(xué)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)了結(jié)對(duì)學(xué)校-窯店小學(xué)和中鋪小學(xué)的李校長(zhǎng)、以及8名教師、旭東小學(xué)的、我校家長(zhǎng)委員會(huì)的各位成員。有了和大家的一路同行,三小追逐夢(mèng)想的腳步會(huì)越來越堅(jiān)定。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表三小的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!
今天上午安排的活動(dòng)有一年級(jí)的識(shí)字課展示、五年級(jí)的語文課展示、三年級(jí)的英語課展示、一年級(jí)的夢(mèng)想課展示。下午是說課和評(píng)課活動(dòng),以及我校的第一屆“經(jīng)典詩文”誦讀。為了不影響活動(dòng)的正常開展,活動(dòng)期間,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)。
首先,要為大家展示一年級(jí)識(shí)字課的是李淑慧老師,對(duì)于低年級(jí)的孩子,李淑慧老師總會(huì)變換方式的哄他們,不知不覺中,孩子們也學(xué)會(huì)了很多的識(shí)字方法,下面就讓我們一起走進(jìn)李老師的課堂,感謝李老師和一年級(jí)的小朋友,孩子們?cè)诶罾蠋煹恼n堂上不僅僅學(xué)到了知識(shí),而更多的是體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂。
宋校長(zhǎng)是我校所有語文老師的師傅,他的課堂充滿著靈動(dòng)和智慧,會(huì)使人眼前一亮,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)和五年級(jí)2班的孩子們。聽宋校長(zhǎng)上課是一種享受,享受他的睿智,享受他的引導(dǎo),享受他的激勵(lì);讓
我們?cè)俅胃兄x宋校長(zhǎng)以及五年級(jí)二班的孩子們精彩的課堂展示。接下來是我校的課間操,我代表三小特地邀請(qǐng)大家到操場(chǎng)和孩子們一道享受陽光的沐浴,10:10準(zhǔn)時(shí)到這個(gè)教室參加三年級(jí)英語展示課。
將要為大家展示英語課堂教學(xué)的是何其琴老師,何老師流利的口語扎實(shí)的單詞教學(xué),使孩子們非常喜歡他,有請(qǐng)何老師。
何老師在課堂上總能讓每一個(gè)孩子都體會(huì)到成功的快樂,相信,這節(jié)課孩子們也一定很快樂。
下面請(qǐng)大家到我校操場(chǎng)東面的夢(mèng)想教室和趙國(guó)軍老師一起走進(jìn)夢(mèng)想課堂。
夢(mèng)想教室是一間童話般的教室,這間教室是孩子們夢(mèng)想開始的地方,這間教室讓他們變得自信、大方、從容。接下來,一年級(jí)2班的孩子們要把他們最自信的一面展現(xiàn)給大家。
今天早上的活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家對(duì)我?;顒?dòng)的支持,希望大家下午2:10準(zhǔn)時(shí)到教學(xué)樓二樓會(huì)議室參加展示課的說課和評(píng)課活動(dòng)。
首先請(qǐng)今天早上上課的四位老師進(jìn)行說課,(按上課的順序)下面請(qǐng)今天參加了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)四位老師的課提出不足和改進(jìn)的地方,以便大家相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
咱們就以學(xué)校為單位,暢所欲言,其實(shí),我校開展今天的開放日,一是讓大家了解三小,更重要的是能在交流、探討中促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的共同提高。
老師們?nèi)绻€有問題,可以提出來大家共同交流。
3:20-5:00我校將在操場(chǎng)舉行第一屆“經(jīng)典詩文”誦讀,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們是我們的嘉賓,相信你們的參加一定會(huì)讓我們的校園更加美麗,讓我們的孩子們更加自信!
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第二篇:家長(zhǎng)開放日主持詞
鴻翔學(xué)校首屆家長(zhǎng)開放日主持詞
史:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),吳:各位來賓朋友,女:親愛的爸爸媽媽,男:親愛的老師、同學(xué)們,合: 大家上午好!
女:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們的學(xué)習(xí)生活,男: 歡迎你們走進(jìn)校園,關(guān)注我們的成長(zhǎng)歷程。
吳: 今天,你們親切的笑容,如冬日的暖陽照進(jìn)我們的校園,史:此刻,你們關(guān)切的目光,如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!
吳:校園家長(zhǎng)開放日,是一條美麗的紐帶,將學(xué)校與家庭緊緊相連,史:校園家長(zhǎng)開放日,是一座溝通的橋梁,讓教師與家長(zhǎng)深深相知,吳:在今天的開放日活動(dòng)中,你們將看到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)與生活的片段
男:今天的活動(dòng)共分四個(gè)板塊,第一板塊:社會(huì)主義核心價(jià)值觀千人誦讀;第二板塊:自編古詩文韻律操;第三板塊:大課間展示;第四板塊:第二課堂(興趣班)展示。首先,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)謝校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭!-----------嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話
吳:在教育系統(tǒng)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,是全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的首要任務(wù),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要和必然要求,是增強(qiáng)學(xué)校德育工作針對(duì)性和實(shí)效性的時(shí)代的召喚,也是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重大舉措。
史:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容分三個(gè)層面,分別是(師):國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo):(生)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,(師):社會(huì)層面的價(jià)值取向:(生)自由、平等、公正、法治,(師):公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則:(生)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
(興趣班節(jié)目展示解說)親愛的家長(zhǎng)朋友們,未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),是能力的競(jìng)爭(zhēng),更是一專多能型人才占主流地位的競(jìng)爭(zhēng)。中小學(xué)教育是為未來社會(huì)人才的奠基工程,更是培養(yǎng)學(xué)生興趣的關(guān)鍵時(shí)期,為了使更多的孩子學(xué)有特長(zhǎng),自從我校加入龍濤集團(tuán)至今,我校全面組織開展了體育、書法、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術(shù)類興趣班,并堅(jiān)持每周4節(jié)興趣特長(zhǎng)課由我校教師為學(xué)生們授課?,F(xiàn)已開設(shè)()個(gè)興趣班,我們希望通過我們不懈的努力,最終讓每一個(gè)走出鴻翔的孩子都能掌握1-2項(xiàng)技能。下面請(qǐng)觀看我校第二課堂節(jié)目匯報(bào)展示!
甲:藍(lán)藍(lán)的大海,快樂的漁家小姑娘,浪花、魚兒、沙灘和她們一起嬉戲、歡笑。請(qǐng)欣賞舞蹈《小趕鴨》!
乙:天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。下面,請(qǐng)欣賞由我校語文組的老師為大家?guī)淼挠瓤死锢飶棾端{(diào)歌頭》。
甲:跆拳道能夠鍛煉青少年堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)拼搏的意志品質(zhì),接下來就讓我們一起來欣賞由跆拳道興趣班的同學(xué)們給大家?guī)淼木实谋硌?,掌聲有?qǐng)。乙:《三字經(jīng)》是流傳千年的古代少兒普及讀物,也被譽(yù)為古代青少年的百科全書,熟讀《三字經(jīng)》,可知天下事。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。甲:接下來請(qǐng)欣賞樂器串燒:
乙:小的時(shí)候,我們有數(shù)不完的好奇,看不夠的世界,因?yàn)槲覀儾欢?,所以才什么都要自己去試著學(xué),試著做。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》!
甲:籃球作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)身受孩子們的喜愛,小小的籃球在孩子們的指尖飛旋,生命迸發(fā)的激情在孩子們心頭蕩漾。請(qǐng)欣賞由籃球興趣班的同學(xué)們帶給大家的節(jié)目《炫舞籃球》。乙:書法藝術(shù),練就性情,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品性,我校開設(shè)了書法興趣班,在九年級(jí)語文老師周小雙的嚴(yán)格執(zhí)教下,看臺(tái)上的同學(xué)寫得多么投入,多么認(rèn)真??!
甲:---(美術(shù)班)天空是什么樣子的?風(fēng)是什么顏色?花又是什么味道的呢?一切的一切,在你們心中可能早有答案,可你知道我們孩子們的答案嗎?請(qǐng)欣賞我們美術(shù)興趣班學(xué)生帶來的作品:①國(guó)畫 ②各具形態(tài)的米奇老鼠 ③動(dòng)漫系列人物 ④我們的漫畫
結(jié)束語:
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情似海深!乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!吳:藝術(shù)的夢(mèng)想在今天鴻鵠展翅,史:未來的天空正等待我們?nèi)プ杂砂肯琛?/p>
吳:最后,祝我們的家長(zhǎng)萬事如意、幸福平安!史:祝我們的老師身體健康、工作愉快!甲:祝我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!乙:祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
史:鴻翔學(xué)校首屆家長(zhǎng)開放日活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位的光臨和指導(dǎo)!謝謝大家!吳:謝謝!
2015年1月15日
第三篇:家長(zhǎng)開放日主持詞
家長(zhǎng)開放日主持詞
甲:尊敬的各位家長(zhǎng)
乙:親愛的老師同學(xué),合:大家上午好!
甲:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們的學(xué)習(xí)生活,乙: 歡迎你們走進(jìn)校園,關(guān)注我們的成長(zhǎng)歷程。
甲:我是今天的主持人,乙:我是今天的主持人
甲: 今天,你們親切的笑容,如冬日的暖陽照進(jìn)我們的校園,乙:此刻,你們關(guān)切的目光,如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。
甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
甲:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
乙:在你們精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!
甲:家長(zhǎng)開放日,是一條美麗的紐帶,將學(xué)校與家庭緊緊相連,乙:家長(zhǎng)開放日,是一座溝通的橋梁,讓教師與家長(zhǎng)深深相知,甲:在今天的開放日活動(dòng)中,你們首先觀摩了我們學(xué)校實(shí)行的三五五高效課堂模
式,了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。
乙:接下來又聽了學(xué)校趙校長(zhǎng)的主題發(fā)言
甲:現(xiàn)在將給大家呈現(xiàn)的:是五年級(jí)各班同學(xué)根據(jù)每班的特色給大家?guī)淼牟潘?/p>
展示
乙:五年級(jí)一班,甲:一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、陽光向上的班級(jí)。
乙:他們以運(yùn)動(dòng)作為其班級(jí)特色。
甲:在漢豐二校第三屆班級(jí)特色展示活動(dòng)中得了廣大師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
他們的節(jié)目充滿了健康的活力,下面有請(qǐng)欣賞他們帶來的《健康身體操》
乙:五年級(jí)二班
甲:一個(gè)充滿激情的班級(jí)
乙:他們以“我敬我助我快樂,我思我學(xué)我拼搏”為班訓(xùn),在以:“我愛你!可
愛的中國(guó)”!為主題的班級(jí)特色展示中,極大的提高了全校師生的愛國(guó)熱情 下面有請(qǐng)欣賞他們的精彩演出:
甲:五年級(jí)三班,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體
乙:充分發(fā)揮每一個(gè)孩子的智慧,展示每一個(gè)孩子的特長(zhǎng),是他們班永遠(yuǎn)的追求。下面有請(qǐng)欣賞他們班的彭璽睿同學(xué)給大家?guī)淼木收故荆?/p>
甲:五年級(jí)四班 以“我為班級(jí)添光彩,班級(jí)因我而精彩?!睘榘嗉?jí)口號(hào)
乙:在以“課改課堂 我心飛揚(yáng)”為主題班級(jí)特色展示活動(dòng)中,展現(xiàn)了在學(xué)生課
改中的風(fēng)采,促進(jìn)了學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。提高了學(xué)生的自信。
下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班同學(xué)帶來的表演
甲:五年級(jí)五班,一個(gè)和諧奮進(jìn)的班級(jí)。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級(jí)特色活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一大批才藝
俱佳的孩子。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來的節(jié)目《書香琴韻》
甲:五年級(jí)六班,一個(gè)文明守紀(jì)、個(gè)性飛揚(yáng)的班級(jí)
乙:“快樂學(xué)習(xí)、永爭(zhēng)第一”是他們的班級(jí)口號(hào),在快樂中成長(zhǎng)、在快樂中發(fā)展
是他們不懈的追求
甲:六班在以“書寫成長(zhǎng),書寫快樂”為主題的班級(jí)特色展示活動(dòng)中,彰顯了班
級(jí)特色,展示了學(xué)生的風(fēng)采,并涌現(xiàn)出了大批的小書法家。極大地提高了全校師生的書寫熱情。下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)六班為我們帶來的才藝展示——《中國(guó)書法》
甲:五年級(jí)7班,以“學(xué)習(xí)自主 行為自覺生活自理” 為班訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)
立自主的能力
乙:他們?cè)谝浴俺袚?dān)責(zé)任,從我做起!”為主題的班級(jí)特色展示活動(dòng)中讓全校師
生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》,來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職猓旅嬗姓?qǐng)他們上場(chǎng):
甲:在這歡欣鼓舞之時(shí)
乙:在這歡歌笑語之中
甲:我們感嘆時(shí)光匆匆!
乙:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬物生長(zhǎng)靠太陽!”
甲:在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師
乙:感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母
甲:的確,在我們成長(zhǎng)的道路上
乙:凝聚著各位老師和父母的無限期望
甲:我們選擇了二校
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇二校而驕傲!
乙:明天,二校因我們而自豪!
甲:親愛的老師
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
合:我們一定會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
甲:最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
乙:祝老師工作順利,心想事成甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心
合:漢豐二校五年級(jí)家長(zhǎng)家長(zhǎng)開放日才藝展示到此結(jié)束!(鞠躬)謝
謝大家!,五年級(jí)還有一批熱愛舞蹈的孩子,在今天這個(gè)特殊的日子,他們將用熱情的舞姿歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
第四篇:組織部門開放日主持詞
組織部門“開放日”活動(dòng)暨
組織工作通報(bào)會(huì)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午好!
為了不斷提升組織部門選人用人的公信度和組織工作的滿意度,努力打造陽光組工隊(duì)伍和陽光組織部門,樹立新時(shí)期組工干部的良好形象,提高組織部門服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平,根據(jù)中央、省、市委組織部門的統(tǒng)一要求,我們建立了組織部門“開放日”和新聞發(fā)布會(huì)制度。今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了我縣部分“兩代表一委員”、基層干部和群眾代表參與我部今年上半年的 “組織部開放日”暨組織工作通報(bào)會(huì)活動(dòng)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表組織部對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?/p>
今天的活動(dòng)主要是這樣安排的:首先是向大家介紹組織部各科室工作職能。其次是進(jìn)行工作通報(bào):
1、介紹組織部20**年重點(diǎn)工作完成情況及20**年主要工作安排;
2、介紹干部選拔任用流程。
3、由相關(guān)科室匯報(bào)相關(guān)工作開展情況。第三是進(jìn)行座談交流,征求意見和建議。最后是請(qǐng)大家參觀考察**村新農(nóng)村建設(shè)及規(guī)范化建設(shè)。
下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)**主任向大家介紹我部各
科室職能……;
下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)行組織工作通報(bào)。先由我向大家介紹組織部20**年重點(diǎn)工作完成情況及20**年主要工作安排……;
下面請(qǐng)干部科科長(zhǎng)、縣人才辦副主任**同志介紹干部選拔任用流程……;
下面請(qǐng)各相關(guān)科室簡(jiǎn)要地向大家通報(bào)干部人事制度改革、基層組織規(guī)范化建設(shè)、干部教育培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育等工作開展情況……;(相關(guān)具體內(nèi)容已印成冊(cè),大家可參閱)
下面進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)行座談交流,請(qǐng)大家對(duì)我們組織部門提出寶貴意見,以便我們今后更好開展工作,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供組織保證……;
下面進(jìn)行活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)大家參觀考察五里村新農(nóng)村建設(shè)及規(guī)范化建設(shè)。(已統(tǒng)一安排車輛和就餐)
第五篇:家長(zhǎng)開放日主持詞
流渡中學(xué)2015年藝術(shù)節(jié)·家長(zhǎng)開放日 接待六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)議程及發(fā)言提綱
嚴(yán)莊坤
一、主持人發(fā)言
1、表示歡迎和感謝
2、有請(qǐng)嚴(yán)莊坤主任和大家交流
二、本屆藝術(shù)節(jié)和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的背景介紹
2、學(xué)校近一年來努力工作取得的成果
1)成功組建第一屆流渡中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),并主動(dòng)銜接家委會(huì)參與、監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)和管理,使學(xué)校工作走出校門,富有社會(huì)性。
2)規(guī)范教育教學(xué):德育“4+2”模式(衛(wèi)生保潔、兩操集會(huì)、行為禮儀);教學(xué)改革嘗試——“小組建制、務(wù)本課堂”;狠抓教學(xué)常規(guī)——點(diǎn)課、抽課、社團(tuán)、大閱讀、負(fù)面清單等。
3)硬件設(shè)施服務(wù)教育教學(xué):改善辦公條件,監(jiān)控全覆蓋,教室書架規(guī)劃,足球場(chǎng)建設(shè)等。
4)后勤保障教育教學(xué):安保門衛(wèi)宿管工作正?;瑺I(yíng)養(yǎng)餐、貧困寄宿生資助工作規(guī)范化,教師公租房、學(xué)生宿舍、食堂即將投入使用等。
3、學(xué)校近三年規(guī)劃藍(lán)圖:
1)硬件設(shè)施再上臺(tái)階:塑膠跑道(運(yùn)動(dòng)場(chǎng))建設(shè),生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)將得到規(guī)范;班班通年底就會(huì)實(shí)現(xiàn);綜合樓即將投入建設(shè),學(xué)校辦公環(huán)境和社團(tuán)場(chǎng)地得到規(guī)范;學(xué)生宿舍、食堂改善學(xué)生生活環(huán)境;學(xué)校留守兒童之家、心理咨詢室、教工之家等將得到落實(shí);學(xué)校新建專門的停車場(chǎng)、垃圾池也將重新規(guī)劃。
2)網(wǎng)絡(luò)辦公進(jìn)一步多樣化:工作群、微信、校園網(wǎng)、班班通、校訊通等,將進(jìn)一步節(jié)約辦公資源,加快辦公速度。
3)學(xué)校特色會(huì)得到進(jìn)一步彰顯:“4+2”主體德育和“小組建制,務(wù)本課堂”教學(xué)模式將更加成熟,保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,也保障了學(xué)生的立德和成才;進(jìn)一步社團(tuán)活動(dòng)和大閱讀活動(dòng)幫助學(xué)生豐富課余生活,并發(fā)揮其特長(zhǎng);點(diǎn)課、抽課、負(fù)面清單等制度進(jìn)一步改善教師作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
4)大型活動(dòng)形成定制:學(xué)校兩年一屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一年一度的夏季藝術(shù)節(jié)和家長(zhǎng)開放日、還有少年宮等大型活動(dòng)形成定制,使學(xué)校文化、藝體等活動(dòng)豐富多彩。
5)認(rèn)真對(duì)待教師繼續(xù)教育和學(xué)習(xí):盡量創(chuàng)造條件給老師們學(xué)習(xí)、考察和交流,打造出一支思想統(tǒng)一、態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬、學(xué)有所長(zhǎng)的師資隊(duì)伍,保證讓學(xué)校教學(xué)無論是從觀念上、知識(shí)上還是技能上都走在時(shí)代的前列。
4、家長(zhǎng)把孩子送到外面去讀的優(yōu)和劣: 優(yōu):師資強(qiáng),管理好,補(bǔ)課多。
劣:花費(fèi)大(補(bǔ)助少,無營(yíng)養(yǎng)餐等);跟蹤管理不到位(生活、學(xué)習(xí)、思想、行為等);在班級(jí)地位不高,教師重視程度不夠;校外環(huán)境更為復(fù)雜;孩子的潛力被過早深度挖掘,不利于后期發(fā)展;
我校無論從師資還是學(xué)生管理,都正在加強(qiáng),而且孩子就在你身邊,要是我,我真的不愿意盲目送到城里就讀。
學(xué)校發(fā)展永無止境,流渡中學(xué)的三年規(guī)劃是想要打造正安縣農(nóng)村初中的示范性學(xué)校。在此,集中各位六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng),一來是想要通過我們的努力和誠(chéng)意,留住我們小學(xué)階段的優(yōu)秀生源,并承諾一定竭盡所能,讓他們優(yōu)秀的進(jìn)來,更優(yōu)秀的畢業(yè);二來是想要各位站在流渡人的角度關(guān)心流渡中學(xué)的發(fā)展,就學(xué)生管理、教育教學(xué)、后勤保障等多提出寶貴的意見。
5、結(jié)束語:最后,我代表流渡中學(xué)校行政,代表涂洪波校長(zhǎng)再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友百忙之中光臨我校家長(zhǎng)開放日。我校將會(huì)在你們的關(guān)注和支持下更加努力工作,把流渡中學(xué)建設(shè)成為一間積極上進(jìn)、溫馨和諧的花園式學(xué)校。如果你們把孩子交托給流渡中學(xué),我們深感榮幸之余,一定不負(fù)所托,在我們的共同教育下,給孩子、給你們一個(gè)滿意的答復(fù)。
下面,請(qǐng)各位到大操場(chǎng),參加我校夏季校園文化藝術(shù)節(jié)。謝謝,散會(huì)。
流渡中學(xué)首個(gè)家長(zhǎng)開放日?qǐng)?bào)告會(huì)
主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)委員會(huì),親愛的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
很榮幸乘著流渡中學(xué)首個(gè)家長(zhǎng)開放日的春風(fēng),迎來各位大駕光臨,在這里歡聚。之前,各位嘉賓參觀了我們的校容校貌,了解了我們的課堂教學(xué),又看了我校的大課間活動(dòng)、大閱讀活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),對(duì)我校教育教學(xué)有了一定的了解。然而,在流渡黨政和教育主管局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在家長(zhǎng)委員會(huì)和社會(huì)各界人士,包括學(xué)生家長(zhǎng)的支持和幫助下,以涂校長(zhǎng)為首的流中人正鼓足了干勁,準(zhǔn)備讓流中有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和更科學(xué)的發(fā)展。下面,就請(qǐng)涂校長(zhǎng)為大家就流中的發(fā)展和規(guī)劃做報(bào)告,請(qǐng)歡迎!
(自我介紹)從涂校長(zhǎng)來到流中,我們真實(shí)地感到了他對(duì)流中的態(tài)度、決心和努力,我們有了首屆軍訓(xùn)活動(dòng),有了首屆家委會(huì),有了首個(gè)家訪日,有了首個(gè)少年宮……這些工作的首創(chuàng),讓我們看到了流中的希望,看到了流渡官民對(duì)教育事業(yè)的凝聚。借著這個(gè)機(jī)會(huì),我們請(qǐng)XXX為我們講講話,大家看如何,來點(diǎn)兒掌聲!