第一篇：英語(yǔ)開放日主持詞
英語(yǔ)開放日主持詞
釗：Hello everyone!（氣場(chǎng)要足）Respected leaders，dearparents andfriends，Welcome?。ü恼疲￤hat a beautiful April day!Today we meet here, in our school toparticipate in an important English festival.淵：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，同學(xué)們，大家早上好?。ň瞎┤碎g最美四月天！在這個(gè)春光明媚的日子里，我們歡聚一堂，一起參加西安高新第二小學(xué)英語(yǔ)開放日活動(dòng)。在此歡迎大家的到來！
文：English is our school’s character.All the students are studying English in a good atmosphere and we are training their interests in English.They enjoy studying, happy to grow up.歌：英語(yǔ)是我校的特色教育，在這里你能處處感受到英語(yǔ)的魅力，我們?cè)谶@英語(yǔ)的氛圍中快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
文：”Enjoy English，to be the best one “（齊說）英語(yǔ)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。（掌聲）
1淵：First, Let’s enjoy a wonderful dance“ Hip-hop”.歌：首先讓我們來欣賞一段街舞表演，掌聲歡迎。Welcome！2釗：Wow wonderful job！Hi，Alana.I know a movie that almost all the girls like.文：Oh？ Which movie? 釗：Frozen！
文：Yes, I like it!It’s my favorite movie.Let it go，Let it go?
淵：我想有一部電影你們女孩子們都很喜歡吧？”
歌：哦？你說說看，哪一部？”
淵： 冰雪奇緣！Frozen！
歌：對(duì)啊，對(duì)啊”那是我最喜歡的電影了！Let it go，Let it go?，聽說我們4年級(jí)有一位小達(dá)人這首歌唱的也是了得！
淵： 那是，接下來有請(qǐng)4.2班趙穎萱帶來電影“Frozen ”主
題曲“Let it go” 掌聲有請(qǐng)。
3.釗：Let it go，Let it go(陶醉唱)!文：Hey，hey.Wake up.Wake up.We have many many fantastic programs, you know!釗：（PPT出示獅子王圖片問觀眾）OK！Oh，What ’s this? Yes!The King of the lion.The lion is so brave and powerful!（互動(dòng)：What do they like to eat?）But next, there is a little lion ,his father asks him to hunt by himself, because of the first time, guess what does he get? Let’s watch it.Let’s find the answer together!
歌：眾所周知，獅子王在我們心中是勇敢的，威武的，可是今天我們劇中這只小獅子在爸爸的鼓勵(lì)下，獨(dú)自去覓食，我們來一起看看小獅子第一次找到了什么食物。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)?。?/p>
歌：這可難不倒我，詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫，詩(shī)魔白居易? 淵：恩！不錯(cuò)！我也忍不住朗誦一首了：輕輕地我走了，正如我輕輕的來，釗：我輕輕的招手，作別西天的云彩??
文：這是現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩膾炙人口的詩(shī)《再別康橋》。淵： 對(duì)了！
文：《再別康橋》抒發(fā)了作者在離別康橋時(shí)依依惜別的深情。接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《Saying goodbye to Cambridge again》 5文：During this happy atmosphere, Let’s enjoy chant together from ourbooks.They are easy and fun.If you can, please follow them!釗：恩，真不錯(cuò)！我們四年級(jí)同學(xué)把課本上的歌謠也帶到了今天的舞臺(tái)上了！接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的課本歌謠大串燒！會(huì)讓你眼前一亮哦！掌聲有請(qǐng)！
5.文：Do you know the movie dubbing? 釗：Yes，lots of kids like to play it ,It can help us train our oral
English
and
correct
our
pronunciation and intonation 歌：同學(xué)們肯定知道一款很棒的練習(xí)英語(yǔ)的軟件叫“英語(yǔ)趣配音”。我們可以自由選擇模仿、跟讀喜歡的電影或歌曲，擺脫枯燥乏味的背誦方式，在同學(xué)們中間也呈現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品，接下來，就請(qǐng)欣賞這幾位同學(xué)的趣配音，有請(qǐng)他們：
5.5曹辰暢4.3趙欣研4.2 徐浩然 劉重材3.1 班張語(yǔ)倫徐安夏
釗：（趣配音演員登臺(tái)謝幕，釗說，感謝他們的精彩表演，謝謝！）
6釗：Wow Easter!Happy Easter!Bunny and the colorful eggs are the symbol of the Easter Day!Hide and seek the colorful eggs!歌：我們都知道昨天是一年一度的復(fù)活節(jié)，兔子和彩蛋是復(fù)活節(jié)的標(biāo)志，尋找彩蛋也是這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)活動(dòng)！
釗：Now let’s play a game OK?（釗找五個(gè)人上臺(tái)參與游戲，告訴他們“close your eyes”然后釗去藏彩蛋，文接著說：請(qǐng)你們閉好眼睛，主持人現(xiàn)在去藏好彩蛋，待會(huì)我說three ,two ,one, go你們?nèi)フ?，看看我們的彩蛋都藏在哪里了？（語(yǔ)氣待有神秘感）OK？ 哇，你們太棒了，都找到了，感謝你們的積極參與。）文：我們的雕塑廣場(chǎng)還有更多的彩蛋在進(jìn)行展覽，會(huì)后同學(xué)們和家長(zhǎng)們可以繼續(xù)參觀！
文: Hey, Henry！Does your mother told you the story of “The Tiger and the Fox”.釗：Yeah, I have remembered the situation that my mother was telling me.The tiger was so silly.”
釗: Oh ,look “The silly tiger is coming” 文:” Oh, really ? Let’s enjoy it quickly!” 淵：嘿，想必狐假虎威這個(gè)故事大家都再熟悉不過了吧？ 歌：是的，我還記得我媽媽給我講這個(gè)故事的情景呢。那只老虎真是愚蠢??！瞧，那只silly tiger 已經(jīng)來了，快讓我們一起看吧！
文：Do you know the story of “The Sound of music”? Mariais good at singing and her singing is wonderful,her songs are memorable, and the story line never gets boring.淵：大家知道音樂之聲嗎？故事發(fā)生在1938年，奧地利年輕活潑的瑪利亞老師擔(dān)任退役海軍上校馮·特拉普家七個(gè)孩子的家庭教師?，斃麃喭ㄟ^她的魅力及音樂，贏得了這群反叛的孩子的信任和尊重，接下來就請(qǐng)大家跟隨著演員們一起感受音樂的魅力吧！“The Sound of Music”
淵：感謝演員們的精彩演出！讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們！謝謝！在第十五屆中國(guó)日?qǐng)?bào)社“21世紀(jì)杯“全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中，我校學(xué)生獲得多個(gè)項(xiàng)獎(jiǎng)。其中獲得小高組三等獎(jiǎng)的王煜坤同學(xué)將給大家?guī)硭娘L(fēng)采展示，讓我們趕緊一睹為快吧，掌聲有請(qǐng)： 釗：接下來是最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，他們是：
小高組冠軍
王可仁
小高組二等獎(jiǎng)
徐浩然
梁軒浩
小高組三等獎(jiǎng)王旌歌
王煜坤有請(qǐng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)： 小低組季軍
王詔銳
小低組二等獎(jiǎng)
柳涵奕
徐安夏
小低組三等獎(jiǎng) 李姿蒙 牛子諾有請(qǐng)蔡校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)：
釗采訪獲獎(jiǎng)選手1.柳涵奕
Hey，Please wait a minute!I want to interview both of you!How can you learn English well? 2.徐浩然 How can you improve your oral English? Ok.We got it!Thank you sooo much!結(jié)束詞：Dear teachers, dear partners, Thank you for your hard-working and supporting to all of us.Wonderful time is always exciting but limited.It’s time to say goodbye.Our English festival performances will stop here!We wish all the guests good health and good luck！Thank you so much!Goodbye！
親愛的老師們,家長(zhǎng)們,感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng), 感謝您，陪伴我們的快樂童年，在今天這樣一個(gè)歡樂的日子，我們盡情享受著學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂,做最好的自己，讓我們記住這美好的時(shí)刻.美好的時(shí)光總是短暫的，高新二小英語(yǔ)開放日活動(dòng)到此結(jié)束。祝所有的來賓身體健康，萬事如意。謝謝大家！再見！
（主持人一起說）Goodbye!
第二篇：開放日主持詞
“以生為本，構(gòu)建和諧高效課堂”教學(xué)開放日主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、以及實(shí)驗(yàn)三小家長(zhǎng)委員會(huì)的各位成員：
大家上午好！
為了踐行“以生為本”的教育理念，切實(shí)提高教師的專業(yè)能力，促進(jìn)教學(xué)的研究，更好的解決教師在教學(xué)中的困惑，今天，我們借助“以生為本，構(gòu)建和諧高效課堂”教學(xué)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)了結(jié)對(duì)學(xué)校-窯店小學(xué)和中鋪小學(xué)的李校長(zhǎng)、以及8名教師、旭東小學(xué)的、我校家長(zhǎng)委員會(huì)的各位成員。有了和大家的一路同行，三小追逐夢(mèng)想的腳步會(huì)越來越堅(jiān)定。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表三小的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎！
今天上午安排的活動(dòng)有一年級(jí)的識(shí)字課展示、五年級(jí)的語(yǔ)文課展示、三年級(jí)的英語(yǔ)課展示、一年級(jí)的夢(mèng)想課展示。下午是說課和評(píng)課活動(dòng)，以及我校的第一屆“經(jīng)典詩(shī)文”誦讀。為了不影響活動(dòng)的正常開展，活動(dòng)期間，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)。
首先，要為大家展示一年級(jí)識(shí)字課的是李淑慧老師，對(duì)于低年級(jí)的孩子，李淑慧老師總會(huì)變換方式的哄他們，不知不覺中，孩子們也學(xué)會(huì)了很多的識(shí)字方法，下面就讓我們一起走進(jìn)李老師的課堂，感謝李老師和一年級(jí)的小朋友，孩子們?cè)诶罾蠋煹恼n堂上不僅僅學(xué)到了知識(shí)，而更多的是體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂。
宋校長(zhǎng)是我校所有語(yǔ)文老師的師傅，他的課堂充滿著靈動(dòng)和智慧，會(huì)使人眼前一亮，下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)和五年級(jí)2班的孩子們。聽宋校長(zhǎng)上課是一種享受，享受他的睿智，享受他的引導(dǎo)，享受他的激勵(lì)；讓
我們?cè)俅胃兄x宋校長(zhǎng)以及五年級(jí)二班的孩子們精彩的課堂展示。接下來是我校的課間操，我代表三小特地邀請(qǐng)大家到操場(chǎng)和孩子們一道享受陽(yáng)光的沐浴，10:10準(zhǔn)時(shí)到這個(gè)教室參加三年級(jí)英語(yǔ)展示課。
將要為大家展示英語(yǔ)課堂教學(xué)的是何其琴老師，何老師流利的口語(yǔ)扎實(shí)的單詞教學(xué)，使孩子們非常喜歡他，有請(qǐng)何老師。
何老師在課堂上總能讓每一個(gè)孩子都體會(huì)到成功的快樂，相信，這節(jié)課孩子們也一定很快樂。
下面請(qǐng)大家到我校操場(chǎng)東面的夢(mèng)想教室和趙國(guó)軍老師一起走進(jìn)夢(mèng)想課堂。
夢(mèng)想教室是一間童話般的教室，這間教室是孩子們夢(mèng)想開始的地方，這間教室讓他們變得自信、大方、從容。接下來，一年級(jí)2班的孩子們要把他們最自信的一面展現(xiàn)給大家。
今天早上的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家對(duì)我校活動(dòng)的支持，希望大家下午2:10準(zhǔn)時(shí)到教學(xué)樓二樓會(huì)議室參加展示課的說課和評(píng)課活動(dòng)。
首先請(qǐng)今天早上上課的四位老師進(jìn)行說課，（按上課的順序）下面請(qǐng)今天參加了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)四位老師的課提出不足和改進(jìn)的地方，以便大家相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
咱們就以學(xué)校為單位，暢所欲言，其實(shí)，我校開展今天的開放日，一是讓大家了解三小，更重要的是能在交流、探討中促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的共同提高。
老師們?nèi)绻€有問題，可以提出來大家共同交流。
3:20-5:00我校將在操場(chǎng)舉行第一屆“經(jīng)典詩(shī)文”誦讀，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們是我們的嘉賓，相信你們的參加一定會(huì)讓我們的校園更加美麗，讓我們的孩子們更加自信！
**
第三篇：組織部門開放日主持詞
組織部門“開放日”活動(dòng)暨 組織工作通報(bào)會(huì)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們: 大家上午好！
為了不斷提升組織部門選人用人的公信度和組織工作的滿意度，努力打造陽(yáng)光組工隊(duì)伍和陽(yáng)光組織部門，樹立新時(shí)期組工干部的良好形象，提高組織部門服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平，根據(jù)中央、省、市委組織部門的統(tǒng)一要求，我們建立了組織部門“開放日”和新聞發(fā)布會(huì)制度。今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了我縣部分“兩代表一委員”、基層干部和群眾代表參與我部今年上半年的 “組織部開放日”暨組織工作通報(bào)會(huì)活動(dòng)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表組織部對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?/p>
今天的活動(dòng)主要是這樣安排的：首先是向大家介紹組織部各科室工作職能。其次是進(jìn)行工作通報(bào)：
1、介紹組織部20**年重點(diǎn)工作完成情況及20**年主要工作安排；
2、介紹干部選拔任用流程。
3、由相關(guān)科室匯報(bào)相關(guān)工作開展情況。第三是進(jìn)行座談交流，征求意見和建議。最后是請(qǐng)大家參觀考察**村新農(nóng)村建設(shè)及規(guī)范化建設(shè)。
下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)**主任向大家介紹我部各科室職能……；
下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)行組織工作通報(bào)。先由我向大家介紹組織部20**年重點(diǎn)工作完成情況及20**年主要工作安排……；
下面請(qǐng)干部科科長(zhǎng)、縣人才辦副主任**同志介紹干部選拔任用流程……；
下面請(qǐng)各相關(guān)科室簡(jiǎn)要地向大家通報(bào)干部人事制度改革、基層組織規(guī)范化建設(shè)、干部教育培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育等工作開展情況……；（相關(guān)具體內(nèi)容已印成冊(cè)，大家可參閱）
下面進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)行座談交流，請(qǐng)大家對(duì)我們組織部門提出寶貴意見，以便我們今后更好開展工作，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供組織保證……；
下面進(jìn)行活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)大家參觀考察五里村新農(nóng)村建設(shè)及規(guī)范化建設(shè)。（已統(tǒng)一安排車輛和就餐）
第四篇：檢察開放日主持詞
主 持 詞
各位代表、委員：
按照省檢察院統(tǒng)一安排，今天我們舉行全省檢察機(jī)關(guān)“檢察開放日”活動(dòng)。首先，我代表縣檢察院黨組和全院干警，對(duì)各位代表、委員應(yīng)邀前來參加我院的“檢察開放日”活動(dòng)表示熱烈的歡迎！
開展“檢察開放日”活動(dòng)，是檢察機(jī)關(guān)進(jìn)一步深化檢務(wù)公開的一項(xiàng)重要舉措。開展這項(xiàng)活動(dòng)，一方面，是為了進(jìn)一步增強(qiáng)檢察工作的透明度，密切檢察機(jī)關(guān)與人民群眾的聯(lián)系，使人民群眾進(jìn)一步了解、監(jiān)督和支持檢察工作，進(jìn)一步營(yíng)造人民群眾關(guān)注檢察、了解檢察、支持檢察的良好氛圍；另一方面，是為了加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)自身建設(shè)，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，以公開促公正，以公開保廉潔，展現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)和檢察隊(duì)伍的良好形象，提高法律監(jiān)督的公信力。
今天的活動(dòng)安排主要有：觀看我院宣傳片、向各位代表委員通報(bào)2012年我院工作情況、4點(diǎn)收看省院視頻會(huì)議、進(jìn)行座談。
首先，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們觀看專題片《執(zhí)法為民寫忠誠(chéng)》。（該片是最高人民檢察院影視中心、中央政法委《長(zhǎng)安》雜志社、檢察日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的《法治中國(guó)》欄目，報(bào)道我院發(fā)揮法律監(jiān)督職能、服務(wù)保障民生先進(jìn)事跡拍攝的網(wǎng)絡(luò)電
視片）
……
下面，請(qǐng)**檢向各位代表、委員通報(bào)我院2012年工作情況。
……
現(xiàn)在請(qǐng)大家收看省院視頻會(huì)議?！?/p>
下面，請(qǐng)縣人大副主任 做重要講話。大家歡迎?！?/p>
請(qǐng)縣政協(xié)副主席 做重要講話。大家歡迎。……
今天，大家在座談中，就檢察工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)以及檢察工作和隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題，廣泛交流了看法，并提出了合理的意見和建議，縣領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)檢察工作作了重要指示。會(huì)后，院黨組將對(duì)提出的意見和建議進(jìn)行專題討論，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。最后，再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們蒞臨我院監(jiān)督指導(dǎo)工作表示衷心感謝！
請(qǐng)各位代表、委員到我院機(jī)關(guān)餐廳就餐。
第五篇：家長(zhǎng)開放日主持詞
汪立輝家長(zhǎng)開放日主持詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家中午好！在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此，對(duì)各位家長(zhǎng)的按時(shí)到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天出席這次家長(zhǎng)會(huì)的有我們學(xué)校的行政人員以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的任課老師。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定召開六年級(jí)段學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是非常必要和重要的，本學(xué)期是六年級(jí)學(xué)生升入中學(xué)讀書前的重要時(shí)期，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段。同時(shí)我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)也非常重視，擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的教師都是高級(jí)職稱教師和學(xué)校的青年骨干教師并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。
召開這次活動(dòng)的目的，是為了在教師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流孩子在家、在校的情況，以便老師、家長(zhǎng)更好地教育孩子。我希望，也相信這次活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
下面我們首先進(jìn)入 第一項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的語(yǔ)文老師王老師交流管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。
——?jiǎng)偛磐趵蠋熛蚋魑患议L(zhǎng)匯報(bào)了六（1）班學(xué)生學(xué)習(xí)和教育情況，同時(shí)向家長(zhǎng)朋友交流了管理孩子的經(jīng)驗(yàn)。
是的，學(xué)校教育必須要有家庭教育積極的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。因此，家庭教育也是教育孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)交流管理孩子的經(jīng)驗(yàn)。
——謝謝兩位家長(zhǎng)熱情洋溢的發(fā)言。
老師們、家長(zhǎng)們對(duì)同學(xué)們傾注了無限的期望，不知同學(xué)們有什么感想？下面請(qǐng)李昊同學(xué)發(fā)言。
——?jiǎng)偛胚@名同學(xué)的發(fā)言，為我們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)也為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活更加明確了努力與奮斗的方向。希望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜兆永锉袀鹘y(tǒng)、自強(qiáng)不息，不斷追求卓越，在各方面都有的新進(jìn)步、新的變化。
接下來，我們用熱烈的掌聲請(qǐng)韓校長(zhǎng)就如何幫助孩子學(xué)習(xí)、如何正確引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子學(xué)習(xí)等方面交流經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。
——謝謝韓校長(zhǎng)！
只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地?cái)y手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子，讓家長(zhǎng)能了解孩子在校的真實(shí)的表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng)，讓每一棵樹都成材，讓每一朵花都向陽(yáng)、讓每一朵花都繽紛絢麗！這是我們的共同目標(biāo)！接下來剩余的時(shí)間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。（了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況）謝謝參會(huì)的各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們！
點(diǎn)擊咨詢 