第一篇：如何在業余時間學好英語

如何在業余時間學好英語？

考察點 ? 課程 選擇英語課程時，可以綜合考慮以下幾點：

選擇一套經典的教材完完整整的把他學完。切忌不能半途而廢，頻繁換教材，費時費力，勞民傷財?？疾禳c ? 語音在給孩子選擇課程時，要注意區分教師是否是專業教師，語音語調能不能給孩子非常準確的發音示范。語音有美式，英式兩種，選擇其一長時間模仿，不能將兩者混淆。以至于不倫不類。語音的評價標準：準確、清楚、純正、地道、有節奏。

考察點 ? 文化除了語言本身地道以外，選擇的時候也要注意教材選用的歌謠、故事，是不是原汁原味地體現出了英語的思維習慣和文化背景。語言不單是一種工具，而是一種溝通思想和文化的思維表達方式。多一種文化就多了一雙眼睛，使孩子在思維上的開闊性相對廣一些。考察點 ? 老師 ※

好的啟蒙老師其重要性相信各位家長都明白，因為其不但能激發孩子對英語的興趣，同時也會為孩子今后的英語學習打下良好的基礎。且不能頻繁更換老師。你可以考察：是否喜愛孩子，懂得這個階段孩子的心理，能不能以生動活潑的游戲活動來吸引孩子的注意；任何一種游戲都是為教學而服務的，絕不是無目的的“玩”。是否具有較強的英語交流能力，能否用標準的發音、規范的語法來跟孩子對話，能否創造一個生動活潑豐富的英語環境。

考察點 ? 應試能力 ※

培養學習興趣固然重要，但考試成績上不去同樣會讓孩子尚失興趣，不自信，厭學。。。畢習，參加定期測試，最重要的是學會解題思路，查缺補漏，及時修正不足之處。

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第二篇：如何學好英語

如何學好英語?

就我個人認為,練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講, 上好每一節課，狠抓課堂,提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。

二、“手到”。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復習鞏固都是非常方便的。

三、“耳到”。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

四、“眼到”。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。

五、“口到”。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。

還有,我們需要不斷培養學習英語的興趣和愛好,由被動學習演變為主動學習!通過大量的四會練習去實踐~相信不久,你的英語一定會很棒的啊!

第三篇：學好英語

1、口語學習的關鍵是要模仿外國人的說話，這包括語音和語調兩部分。在平時英語教學中老師重視語調一般比較少，可是很多時候語調可能比語音更重要，所以教師在教學過程中一定要指導學生多聽多模仿外國人說話的腔調。

2、多聽才能熟悉語感。教師應根據每個學生的水平，指導學生選擇聽讀新概念，也可以下載一些外國情景電視劇，如《老友記》、《成長的煩惱》等。需要注意的是在選擇聽讀材料中篇幅不宜太長，生詞量不宜太多，盡量選擇簡顯易懂的。

3、在聽錄音在看視頻的過程中要求學生進行跟讀訓練，指導學生了解每個單詞的意思，理解整個故事情節。

4、學生對發音、語調完全掌握之后，就應要求學生在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與錄音完全重合，注意語調和語音。如果中間有停頓斷續的地方也不要緊，繼續跟讀下去，直到能流利閱讀。

如此堅持下去，一段時間后，學生的英語發音和聽力便會有有明顯的進步。再在課堂中配合其他學習，如與人聊天，看電視，聽廣播，等等，這樣口語水平會得到顯著提高。

第四篇：如何學好英語

如何學好英語

很多人覺得學習英語很難.其實,只是沒有掌握方法.除了背單詞外,還有四件事要做.一.多“說”:

自己多創造機會多講英語，可以和好朋友在一起時用英語去問候，談心情??

如果沒有合適的伙伴也沒關系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。

二.多“聽”:

尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發音，男女老少，節奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。

三.多“讀”:

“讀”可以分為兩種。一種是“默讀”，讀的內容可以是課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現在的英語考試越來越重視閱讀量和閱讀速度，每道題的得分都與理解程度有很大關系。

另一種是“朗讀”，這是學語言必不可少的一種學習途徑。

四.多“寫”:

“寫”的形式很多，不一定要練習寫作文才提高寫作能力?？梢詫懴履阋惶熘邪l生的一些重要的事情，或當天學了某一個詞組，你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞(也就是寫下一句含有這個詞的話)。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，這樣比死記硬背也有趣輕松的多。

第五篇：如何學好英語[定稿]

英語學習技巧和方法

小學英語，最簡單有效的方法就是多方面利用。做到手，腦、眼睛、耳朵 嘴巴一起學英語的好習慣。

孩子經常要復習單詞，做到不離口。也就是平時都要說英語，不管是簡單的單詞還是對話。

另外，小學三年級以上的學生完全可以看英語課外書。因為這樣可以養成學習英語的興趣和習慣，以后對于語感和詞匯量有很大的幫助。當然，學習英文歌和看英文動畫片也是個不錯的選擇。只不過不能當成主要學習英語的方式。

英語需要環境的，也就是做到每天都要和英語接觸，這樣的話，才能循序漸進，否則，兩天打漁，三天曬網，總是半途而廢的。英語是一個長期的過程。首先把英語當成和語文數學一樣的科目，做到每天都要接觸，持之以恒。不會沒關系。萬事開頭難，慢慢就會變好的。不信，你每天都讀一篇英語小文章或者是小故事，聽幾首英文歌曲，久而久之，你的聽力就會提高，而且你的語感也很強。這樣就為以后學好英語打好基礎了。

英語還有很多諺語和有趣的故事，另外外國的節日，不如萬圣節，圣誕節等。還有星期的來源，以及外國人為何和中國人有很多方面的差異，僅僅是地域和國家的差異嗎？還包括民族文化和風土人情的區別吧。對于現在科技發達的當今社會，國外的科學技術是否真的比中國先進很多？我們學習的計算機很多軟件都是外國人開發的，那么我們學好英語對自己和社會有什么作用和貢獻呢？帶著這些問題，你也可以學習英美文化概況，看看英語是怎么來的？為何我們中國人不能統一世界語言。

學習方法簡單的如下：

首先，每天早上讀至少15分鐘的英語。（同時鍛煉了聽和讀）

其次，每天都要學習新單詞，開始沒記住沒關系，要不斷的重復復習，經常返回去復習。然后，爭取每天都做篇閱讀，這樣不僅能復習單詞，增加詞匯量，增強語感，而且還能理解的記憶所學單詞，另外詞組和語法以及固定搭配在閱讀中也顯得輕而易舉了。最后，自測。也就是自己或找老師要試題，自己檢測一下，學習的效果。附加：自己有能力的話，背誦小篇文章，寫英語日記。

學習注意事項：

音標 ：國際音標 注意發音要正確

單詞拼寫：注意單詞的規律（可根據音標記憶）

詞匯的意思：熟能生巧，多看閱讀資料，多多積累詞組。

詞組的搭配：注意詞的搭配和固定搭配

詞類：名詞、冠詞、介詞、動詞、形容詞、副詞、連詞、嘆詞、代詞等。語法：時態、語態、語氣。

作文：固定句型。詞匯量的積累。好詞好句的積累和運用。

聽力：每天聽15分鐘，一定要聽懂。