第一篇：《我生下來不是來寫功課的》讀后感

《我生下來不是來寫功課的》讀后感

在這篇文章中，許醫(yī)生提出了一個非常重要的觀念，孩子認為他生下來是來玩耍的，不是來做功課的，這跟大人的觀念產(chǎn)生了巨大的沖突，《我生下來不是來寫功課的》讀后感?？赡苡行┘议L看后心里會不舒服，但仔細想一想，又真的是我們每個人的心聲。

在教育孩子的過程中，我也始終認為，對于孩子來說，玩耍、游戲、玩電腦比學習更重要。因為我有這樣的觀念，所以我會尊重孩子的玩耍時間和玩耍需求，我會把選擇權(quán)交給孩子，把相信自己的權(quán)利交給孩子。并且我發(fā)現(xiàn)，當我這樣做了以后，事情并沒有像不可收拾的方向發(fā)展，當我尊重孩子的玩耍需求后，孩子就會尊重老師的學習需求，讀后感《《我生下來不是來寫功課的》讀后感》。所以孩子的學習會變得更加自律。

還記得林子剛上一年級時，發(fā)生的一件事。有一天林子放學回到家，奶奶叫他先做作業(yè)，再玩。林子想先看電視，奶奶說，看電視有什么重要的，學習才是最重要的，一個學生不好好學習，整天只知道玩，將來學習不好怎么辦?我笑著告訴奶奶，對于孩子來說，學習不重要，玩才是最重要的。我又問林子，你告訴媽媽，你想怎樣安排你的時間。林子說，這個動畫片只有這個時間有，過了這個時間就沒有了，所以我想先看電視，吃完飯后再做作業(yè)。我笑著說，好的，聽你的安排。因為每晚他有一小時的看電視時間，他可以自己安排什么時候看。吃完飯后，他非常自覺地開始做作業(yè)。

這就是新時代的新的教育觀念，放下我們的擔心和恐懼，把責任、信任、自主的權(quán)利交給孩子，孩子就會變成一個有責任心、有自信的人，而這樣的孩子絕對不會討厭學習。因為討厭學習的孩子，都是被大人逼得走投無路才這樣做的。

第二篇：怎樣來寫讀后感

讀后感說白了就是一篇文章，但是事實上他也不是一篇那么好寫的文章，因為很多人知道怎么寫故事，卻不知道怎么讀故事，事實上，讀故事比寫故事更重要。

有些人喜歡看書囫圇吞棗，這是一個不好的習慣。如果你做不到一目十行，那就請你好好的把書從頭看到尾，不要漏過一個字。你要寫讀后感，必須明確的明白作者的意思，如果說你寫出來的完全曲解了作者的意思，那這篇讀后感只能夠說是你的文章，但他對于所指涉的原文章是沒有任何關(guān)聯(lián)的，如果說原作者對你提出抗議，你也是要負一定的責任的。

因此，我還是非常的強調(diào)寫讀后感一定要先學會讀文章，學會了讀文章就好像是一個木樁的基礎(chǔ)，就是一幢建筑的地基，這個根牢固了，你才能建立起高樓大廈，你才能夠做到胸有成竹，你才能夠做到言之有物，寫文最忌諱的，無非就是泛泛而談。

因此你不要嫌看書太麻煩，這點時間一定要花，如果你連這點時間都不夠花的話，那你的文章的質(zhì)量就可想而知，工欲善其事，必先利其器，這是一句古訓，但我們可以拿來借鑒，因為這句話放在任何語境中都是可以通用的，凡事都需要一個基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)才好在上面添磚加瓦，至于你想把建筑修建成什么樣子，那是你個人的喜好，只要不會坍塌，就是好的。

第三篇：我來寫廣告詞

我來寫廣告詞 教學設計

教學目標

知識與技能：了解廣告的基本知識，掌握寫廣告詞的基本原則。過程與方法：在合作學習中完成廣告詞創(chuàng)作。

情感態(tài)度與價值觀：生活處處有語文，樹立愛生活，愛語文的觀念。

教學過程

一、導入

從“電視中插播廣告，到廣告中插播電視?！蔽覀兊纳钪谐涑庵鴱V告，它們幾乎已經(jīng)占領(lǐng)了我們生活的每個角落。（PPT呈現(xiàn)）

二、廣告是什么 1.詞解“廣告”，可以用哪些詞來概括廣告的含義？ 明確：廣而告之；宣傳、傳遞等。

2.廣告的分類：商業(yè)廣告和公益廣告，分別舉例。3.商業(yè)廣告的內(nèi)涵：主體、媒介、客體、目的。

三、最受歡迎廣告詞

1.前置學習單展示（PPT）2.最受歡迎廣告詞

人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？——聯(lián)想集團

平時注入一滴水，難時擁有太平洋。——太平洋保險 我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的搬運工——農(nóng)夫山泉 只溶在口，不溶在手——M&Ms巧克力 海的味道，我知道——波力海苔 任選一條廣告詞，說說它好在哪里？

四、優(yōu)秀廣告詞的秘訣 明確：

內(nèi)容上：抓住產(chǎn)品最吸引消費者的點大做文章。

語言上：主題突出、簡潔凝練、明白易懂、朗朗上口、善用修辭

五、我來寫廣告詞

四人小組合作，從“紅豆薏米粉”、“蜂蜜”中任選一種（也可自選），借鑒優(yōu)秀廣告詞寫作的秘訣，寫一則廣告詞。

1.快速閱讀產(chǎn)品信息和功效 2.個人完成初稿

3.四人小組合作完成一則廣告語

六、“吆喝”出你的廣告詞

小組展示，投票選出最佳廣告詞。

七、小結(jié)

語文學習的外延與生活的外延相等?！墩Z文課程標準》 愛生活，愛語文！

第四篇：我來寫廣告詞（范文）

模仿與脫胎——“我來寫廣告詞”教學設計

西周中學

朱子

【教學目標】

1.欣賞優(yōu)秀廣告詞，并歸納寫作特點。2.模仿并擬寫廣告詞。

重點：認識廣告詞的寫作特點。難點：指定事物，擬寫廣告詞?！窘虒W方法】 1.情境模擬法 2.小組競賽法

【教具】:圖片、視頻、ppt、實物 【教學過程】

一、導入

請同學們回想自己印象最深刻的廣告詞。（七嘴八舌：動感地帶——我的地盤我做主 ； 中國聯(lián)通——情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心 ；美特斯邦威——不走尋常路 ；李寧——一切皆有可能。；特步——非一般的感覺；德芙巧克力，絲般柔軟。士力架——橫掃饑餓，做回自己）導語：現(xiàn)在的一些廣告確實拍的非常好，讓人過目難忘，尤其是這些廣告的廣告詞頗具藝術(shù)性，值得我們來研究。好的廣告妙趣橫生，流傳甚廣，經(jīng)典雋永，影響深遠。今天，讓我們走進廣告的精彩世界，學寫廣告詞，希望對我們同學以后的發(fā)展會有幫助。

二、認識廣告

欣賞廣告：1.士力架廣告。

（1）廣告精彩嗎？精彩之處在哪里？廣告的目的是什么？（明確廣告詞一定要明確廣告目的。）

欣賞廣告：2.CCTV器官捐獻公益廣告。

（2）這則廣告精彩在哪里？比較以上兩則廣告的區(qū)別。（明確廣告分類，商業(yè)廣告和公益廣告。）

小結(jié)：廣告可分為商業(yè)廣告和公益廣告。好的商業(yè)廣告就是品牌的眼睛，吸引人們關(guān)注產(chǎn)品，感悟品牌理念。好的公益廣告好像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。廣告的魅力就是語言表達的魅力。

三、認識廣告詞的語言特點

（一）欣賞第一組廣告（圖文結(jié)合）

1.雪碧（“雪碧”一貫奉行世界級明星代言策略，國際天后張惠妹、世界跳水皇后伏明霞等先后傾情演繹年輕、時尚的品牌內(nèi)涵?！巴感臎?心飛揚”一句廣告詞更是家喻戶曉，炎熱的夏天喝一杯雪碧，真是涼爽，郁悶的人們喝一杯雪碧就會暢快一天。）

2.王老吉（這句經(jīng)典文案讓王老吉的火爆大江南北，值500萬毫無夸張。）

3.耐克（Just do it類似于 go for itjust do it;耐克這句廣告語是廣告中的經(jīng)典，既簡單清楚又很口語，而且從不同人的角度都會有不同的意思。從消費者的角度，意思是：我只選擇它;就用這個。從商人的角度是：來試試。而將這句話用在日常的生活中就有了更豐富的含義，這要看語境而定?？梢岳斫鉃椋合胱鼍妥?堅持不懈等等。）

4.李寧（“一切皆有可能”(Anything is possible)這句口號，是李寧品牌在過去的15年不斷積累和完善的結(jié)晶。從最早的“中國新一代的希望”到“把精彩留給自己”到“我運動我存在”、“運動之美世界共享”、“出色，源自本色”到現(xiàn)在的“一切皆有可能”，李寧品牌逐步積淀出它品牌獨有的內(nèi)涵。只要你想做，就一切皆有可能。）

小結(jié)：

1.語言簡潔凝練（親切溫馨）2.明白易懂、朗朗上口。3.主題鮮明，指向明確。

（二）欣賞CCTV公益廣告視頻

解說：CCTV公益廣告-器官捐獻-心跳篇

無論場合、時間、地點，情感總是最打動人心的，也是廣告中常用的元素，特別是在公益廣告中。這支廣告中的嬰兒，在中年男子、老奶奶、孕婦、年輕夫妻、小孩和年輕女孩的懷里都沒能停止哭泣，卻在一位胡子叔叔懷里喜笑顏開，原因很簡單——“媽媽的心臟移植到了他身上”。這是一則公益廣告，沒有深明大義企圖對人進行道德綁架，僅用情感元素傳達出些微鼓勵器官捐獻的意思，無疑也足以讓人深思良久。

人都是有感情的，在廣告中，我們在適當?shù)臅r候植入適合的情感，更能引起消費者的共鳴，從而達到讓消費者在情感的共鳴中接收廣告所傳遞的信息，沒有一點強迫性的輸入，反而更能對人產(chǎn)生潛移默化的影響。

小結(jié)：4.感情真摯 練練手：

請你用情感真摯的要求為以下內(nèi)容寫廣告詞：

1.外賣——孤獨的人要吃飽飯。唯有愛和美食不可辜負。

2.木梳——每一次梳頭都是一個思念。再名貴的樹，也不及記憶中的那一棵。3.燈——最溫馨的燈光，一定是在回家的路上。4.滴滴打車——打開車門就是家門 5.酒——將所有一言難盡，一飲而盡。

出示紅心二鍋頭和瀘州老窖酒的廣告詞

（三）欣賞第三組廣告

1.老奶奶水果廣告（對比修辭運用地爐火純青，奪人眼球。拐著彎夸自己好。）2.甩賣香蕉廣告（把網(wǎng)絡用語加入廣告詞中既適應時下熱點，又能吸引人眼球。）3.可口可樂飲料廣告（可口可樂最先使用廣告詞包裝產(chǎn)品，用歌詞瓶標簽瓶俘獲了無數(shù)買家的心。）

小結(jié)：5.構(gòu)思新穎，富有情趣。

練練手：

請你用新穎的構(gòu)思為以下內(nèi)容寫廣告詞：

1.酒館——聞酒三分醉，開壇十里香。（《水滸》中某酒館）賞析：句式工整，對仗，有文化氣息。

2.駱駝牌香煙——為了一支駱駝，我愿走一里路。（駱駝煙）賞析：運用雙關(guān)修辭，形象巧妙。

3.汽車——在60英里的時速下，這輛最新勞斯萊斯車內(nèi)最大的噪音來自于電子鐘。別克汽車：別趕路，去感受路。

賞析：對比夸張手法，表現(xiàn)車室內(nèi)舒服安靜

4.球鞋——除了汗水，什么都不要浪費。（耐克球鞋）出示keep和new balance運動鞋廣告

（keep：自律給我自由。當你抱怨沒有自由的時候，是真的工作太忙沒時間嗎?不是的，是你太懶了。你有多自律，你就有多自由。）

（2014年的時候，NewBalance曾經(jīng)跟李宗盛合作，拍了一條《致匠心》的廣告。

2016年是NewBalance創(chuàng)立110周年，它和李宗盛再度攜手，拍了一條很不廣告的廣告。這條廣告長達12分鐘，在李宗盛極富個人傳記式的獨白中展開，心如止水，又波瀾壯闊。當“人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)”這句點睛的文案落到結(jié)尾的時候，相信落魄的可以從中找到慰藉，踟躕的人可以從中汲取力量。

而且，這句文案里，我覺得有一個人的半生，也暗含了一個品牌的意念。……

事過境遷終于明白

人一生中每一個經(jīng)歷過的城市，都是相通的 每一個努力過的腳印，都是相連的 它一步一步帶我到今天，成就今天的我 人生沒有白走的路，每一步都算數(shù) #newbalance 110周年#）

四、總結(jié)優(yōu)秀廣告詞語言藝術(shù)： 1.善用修辭； 2.寄托情感； 3.短小精練。

4.適當押韻，朗朗上口。

5..口語化、趣味化、哲理性。

五、創(chuàng)作時間

請你為學校圖書館寫一則公益廣告詞： 示例：

緩步輕聲，君子之風。

有了喧嘩，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法思想。文明你的語言，優(yōu)雅你的舉止 別因有意思就有意“撕”

帶走滿腹知識，留下一架好書。當你離開時，兩手空空，精神飽滿

六、創(chuàng)作時間

情景一：隨著象山影視城的興建，各路明星相繼來到影視城拍攝，也推動了象山旅游業(yè)的發(fā)展，為此，象山準備邀請以下幾位明星來為家鄉(xiāng)特產(chǎn)和旅游景區(qū)代言。以下是四張明星照片（出示鹿晗、baby、TFboys、吳亦凡），每張照片背面是他將代言的一種家鄉(xiāng)特產(chǎn)，請你選擇其中一位，為他代言的產(chǎn)品擬寫幾句廣告詞吧。（茶葉??）

情景二：校團委準備在三五學雷鋒當天在校園操場設置攤位，開展愛心義賣活動，向全校師生征集義賣商品，每樣商品需要配幾句精煉的廣告詞，你打算捐出自己心愛的物品或美食，請你為自己的義賣物品寫幾句廣告詞，來吸引同學們。

七、板書

模仿與超脫——我來寫廣告詞 反復學習——從語言到構(gòu)思 仔細琢磨——深入理解特診

從形似入手：主題、修辭、句式、風格、創(chuàng)意、語言 以神似為目標——創(chuàng)意特色

友情贈送廣告詞： 2017精彩廣告詞精選

new balance110周年：“人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)”廣告視頻

1.某法語學習班的招生廣告說：“如果你聽了一課之后，不喜歡這門課程，你可以要求退回你的學費，但必須用法語說。” 2.眼藥水廣告：滴后請將眼球轉(zhuǎn)動數(shù)次，以便藥水布滿全球。3.香水廣告：本品最能吸引異性，故隨本品奉送自衛(wèi)教材一份。4.餐館廣告：請來本店用餐吧!不然你我都要挨餓了。5.空調(diào)廣告：本品在世界各地的維修工是最寂寞的。6.理發(fā)店廣告：雖為毫末技藝，確是頂上功夫。

7.美容院廣告：請不要向本店出來的女子調(diào)情，她也許就是你的外祖母.8.一家理發(fā)店的墻上，貼著這樣一則廣告：“別以為你丟了頭發(fā)，應看作你贏得了面子。9.印刷廠廣告：”除了鈔票以外，承印一切。“ 10.一加油站掛著一塊廣告牌，上書：”假如閣下煙癮發(fā)作，可以在此吸煙。不過請留下地址，以便將閣下的骨灰送交家人。" 11.暢飲杯中往事。(“酒企業(yè)”廣告詞)12.相同的選擇，不同的期待。(超市，商場廣告詞)13.營養(yǎng)作主，我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞)14.咀嚼老歌，回味經(jīng)典。(音樂廣播廣告詞)15.把握人生，溝通世界。(手機廣告詞)16.新歌速遞，快樂知己。(音樂廣播廣告詞)17.感受陽光，給予希望。(“希望工程”宣傳語)

第五篇：《露露的功課》讀后感

有一次在網(wǎng)上隨意瀏覽，看到了幾米的一幅漫畫，漫畫名字叫《露露的功課》。雖然畫面很簡潔，只是一個女孩牽著一只小鴨子在走。畫的下面是幾米配的一行文字：“露露不會游泳、不會飛，她的小鴨子也是。露露帶著小鴨子，天天到池塘邊看別人怎么游泳、怎么飛，”網(wǎng)頁上的文字到這里沒有了，再往下翻，則變成了另外的內(nèi)容。當時我只是想：咦，怎么會以一個逗號結(jié)束呢？是標點符號錯了，還是漏掉了文字？不管它。

可是后來，我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘不掉那幅漫畫和那些的文字。我想，如果后面還有文字，它會是是什么呢？我試著去補充：“后來，露露和她的小鴨學會了游泳，她和它還想學飛翔?！辈缓?！倒不如這樣續(xù)寫：“后來，露露學會了游泳，小鴨學會了飛，她和它高興極了。”還是不好！這漾有違幾米的風格嘛?？磥恚竺婵赡苷娴臎]有文字了。需要更正的，可能是那個逗號而已。

一日，我去書店為一個同學買書，我一眼就看中了精裝版的《聽幾米唱歌》。我毅然買下，當我翻開書頁，映入眼簾的居然是《露露的功課》！我急切地去看那最下面的一行文字在“一個女孩牽著一只小鴨子天天到池塘邊看別人怎么游泳、看小鳥怎么飛”的后面，后面還有一句話，一句關(guān)鍵的話，一句讓我今生今世都忘不了的話——“日子一樣很快樂”。

雖然自己不曾擁有，但可以快樂地欣賞別人的所擁有的東西，使自己不讓日子痛苦，不讓心緒隱于灰頹，這，是我們一生都需要努力去做的功課。

如果《露露的功課》后面真的沒有那句話，有的只是那個逗號，不也很完美嗎？它能給人留下無盡的想象空間。我們可以把自己當成露露，為她續(xù)寫后面的故事。

但是當作者最后發(fā)現(xiàn)幾米其實給露露的故事一個結(jié)局的時候茅塞頓開——“日子一樣很快樂”，是啊，我們至少有自己的生活，自己的樂趣，你的生活以及生活給你匹配的一切均是絕版的，這也就是鐵凝所悟到的：當你沒有把握跑到別人前頭時，就抓緊自己手中的風箏，它不是最大最美的，但它是你的。抓緊自己的，欣賞別人美好的，這或許就是快樂的生活吧。