第一篇：一年級家長朋友們第一封信

家長朋友們：你們好！

在經歷了孩子第一次哭泣，第一次微笑，第一次站立，第一次開口說話的喜悅之后，你們又將和孩子一起經歷他們生命中的第一次——上學，正所謂“萬事開頭難”，一年級的孩子剛剛從幼兒園畢業，就要進入學校學習，很多孩子一下子都適應不了，家長們都特別緊張，對孩子對老師的要求也會特別高，在此希望我們的家長們放下心來，相信我們的孩子和老師都能做得很好，都能開個好頭，邁好人生學習的第一步！

家庭教育和學校教育一樣，在孩子的成長中具有舉足輕重的作用。家庭教育要防止走入三個誤區：

1、家長不夠盡責。有的家長認為給孩子找一所好學校、一個好班級或一個好老師，就萬事大吉了。尤其是一些事業型的父母，兩人工作都很忙，無暇顧及孩子的學習，認為由老師全權代勞就行了。平時較少與孩子和老師多溝通，一旦孩子出了問題就急了，再打罵孩子，如此教育往往適得其反。

2、父母對孩子的期望值過高。許多家長給孩子提出了很高的要求，但這樣做其實是拔苗助長，孩子會感到壓力很大，學習起來反而有負擔，所以家長對孩子的要求一定要適度。

3、忽視孩子習慣的養成。說到底，孩子的差異是由于家長對孩子習慣的培養造成的。如有的家長在孩子不聽話時會說：“上了學，讓老師管你。”這樣孩子會對學校產生懼怕感，上學后表現為事事膽小。

為了幫助孩子盡快地渡過適應期，建議家長做好下面的工作：

1、思想總動員：入學前，和孩子進行一次談話交流，激發孩子上學的興趣和對未來學

校生活的期盼。調整好孩子的心態，告訴孩子上學后會認更多的字，學會計算，學到新知識，..在學校可以交很多朋友，認識新老師，他們都會喜歡你，小朋友們會和你一起游戲，一起學習，一起長大。讓您的孩子對上學充滿希望，而不是說“上學就有人管你了”“老師可厲害了”之類的話，那會給孩子心靈蒙上不必要的陰影，造成孩子對學校生活的排斥。

2、發揮孩子的主動性，自己的事情自己做。請提醒孩子在每天就寢前自己按課表收拾書包，檢查應帶的數學學具，讓孩子學會為自己的學習負責。

3、教會孩子端正地寫好自己的名字，并和孩子一起包好自己的書，再在上面寫好班級、姓名。

4、備齊必需的學習用品：為孩子準備好4-5支削好的HB鉛筆、低年級不要用自動鉛筆，因為這種筆鉛心細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了，而且使用自動鉛筆容易分散孩子注意力。記得天天在家里為孩子削好鉛筆或者時間長了讓他（她）自己削，為了安全和衛生不要帶削筆器或小刀到學校。繪畫用橡皮、一根20厘米長的學生尺透明無花紋，小棒，數字卡片。橡皮、尺子、鉛筆袋等應以簡樸、耐用與安全為宜。購買學習用品不要盲目追求高檔，應以便攜帶、便擺放、好使用為原則?；ɑňG綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響孩子建立良好的學習習慣外，還容易引起孩子的炫耀或攀比心理。

5、創設良好的學習環境

（1）給孩子準備獨立的學習小空間 可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有張屬于孩子的小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔。玩具的擺放要適量減少，可增加幾本孩子喜歡看的圖文對照的故事書，甚至可以為孩子寫一兩句自我激勵的話，貼在房間里。（例如：我能行，我最棒！之類）要讓孩子明白這是自己學習的場所，并能教會孩子自我管理這個“學習天地”,學會自己放置和整理學習用品等。家長最好不要包辦代替。

（2）為孩子創設學習氛圍：剛入學的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家要注意給孩子提供一個良好的學習和生活環境。比如：家里人說話、娛樂不要干擾孩子的學習，要有意識培養孩子的獨立性和專心學習的好習慣等。家長可以準備一個鬧鐘，規定孩子學習10分鐘之后玩20分鐘，不搞疲勞戰術，避免孩子做一會兒玩一會兒，形成了做事拖拉的壞習慣?？梢詫⑿◆[鐘，放在床頭或桌上，并教會孩子看鐘。父母要有意識地和孩子一起制定學習和作息計劃。調整孩子的生活起居習慣及常規，養成孩子自己準時就寢，準時起床的習慣，培養孩子的時間觀念。要注意提醒孩子養成正確的讀寫姿勢和拿筆姿勢。如果你不想為了作業和孩子天天鬧別扭，那么一開始就給他立下鐵的紀律和規矩，每天的家庭作業必須按時完成。他習慣了先做完作業，再玩或看電視，你也就輕松了。

當孩子做完作業以后，家長在與孩子一同檢查作業，教給他檢查的方法；孩子有不懂的問題，也在這時進行輔導。

6、養成良好的生活習慣：養成早睡早起的好習慣，注意午休，保證每天10個小時的睡眠時間，遵守作息常規。物品放置順序化、固定化，用完即歸位。自己收拾書包、碼放書本、整理文具盒。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處，經常出現手足無措的情況。使孩子盡快做到自己的事情自己做。

7、重視讀書習慣的培養：孩子不是學您說的，是學您做的，手不釋卷的媽媽不會有不愛看書的孩子，看書習慣養成，一輩子改不掉。您要孩子將來是如何，現在就要如何。博學多聞多半得自廣泛閱讀，知識豐富的孩子，學校功課大體也都優秀。不如我們大家都來做到一句話：關掉電視，打開書本。每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀喜歡的課外書、游戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情。（如：看完一本連環畫、拼一個完整的拼圖、搭一個模型等。）注意讀書姿勢和用眼衛生。

8、您可以這樣輔導您的孩子：

（1）家長要把孩子的學習和行為習慣養成看做主要任務，請您每天在百忙之中按照作業單，翻閱孩子的作業和作業登記本，和孩子一起分享收獲的喜悅，參與評價，并及時在作業登記本上簽名，讓孩子從一開始就養成認真完成作業的好習慣。

（2）每個孩子的智力及身心成長都會有個別差異，所以不要凡事與別的孩子相比，要對自己的孩子有信心，也讓孩子對自己有信心，好的表現要及時給予鼓勵，不夸大其詞地說優點，教育孩子要面對挫折，鼓勵孩子奮進向上。

（3）要注意培養孩子有一個健康的心態，教育孩子時采用啟發、疏導，說服地方法，不要采取金錢獎勵或打罵等錯誤手段，以免孩子對父母產生逆反心理，不要對孩子產生厭煩的消極情緒，而要樂于回答孩子提出的問題。

（4）您的孩子不需要您抱著他走，需要的是您的扶持和鼓舞，幫他開發潛力、自己走下去。別說忙！別做后悔的事！無論您的工作有多么繁忙，請每天抽出與孩子單獨談話的時間，蹲下來聽聽他的聲音，摟摟他、抱抱他。別讓他對新環境恐慌，別讓他對新學習課程排拒，陪伴他勇敢的、快樂的走過新階段的學校生活，為人生馬拉松的學習生涯奠下良基。

（5）家長在家中要經常的讀書讀報，既提高自身的素質，也做好孩子的表率，要求孩子做到的，自己首先應該做到。

孩子是每個家庭的未來，每位家長都希望把自己的孩子培養成最優秀的人才，我們相信只要在培養孩子方面，有信心，有耐心，有恒心，您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發展的人才。

第二篇：致家長朋友們一封信（范文）

致家長朋友們一封信

作為孩子的監護人，有必要對今天平度教育的發展和古峴小學的教學、安全工作及教師的情況有所了解，因而學校特印發《致家長朋友們一封信》。

一、平度的教育發展現狀：

1、平度市委市政府歷來高度重視教育工作,使平度的教育在青島一直處于領先地位,高考獲得九連冠，青島的許多孩子紛紛到一中借讀。

2、為進一步整合優化教育資源，2011年，平度市率先實現了高中向城區集中，實現了真正意義上的城鄉統籌，全市普通高中段的城鄉學生提前實現了優質教育資源的共享。

3、今年夏天，又實行了教師評聘分開，使整個體制向更合理化的方向發展，更有利學校教育教學工作的順利推進和開展。

二、古峴小學的基本情況和發展

古峴小學是一所農村小學，現有20個教學班，在校學生1032名，教職工72人。教師有17人獲得本科學歷，有25人獲得?？茖W歷，青島市優秀教師、青島市優秀少先隊輔導員、青島市青年教師優秀專業人才、平度市優秀教師、平度市學科帶頭人、平度市骨干教師、平度市教學能手41人。是青島市規范化學校、山東省創造教育先進單位、全國課題研究單位、平度市素質教育評估優秀等級單位、平度市教科研先進單位，去年又獲得了平度市教學工作十佳的稱號，現在學校有標準教室20個，儀器室1個，實驗室1個，微機室1個，書法和美術教室1個，音樂教室和多功能電化教室1個，圖書室2個，閱覽室2個，綜合實踐活動室1個，德育活動室1個，心理咨詢室1個、網絡主控室1個。各室配備齊全，管理規范。根據各學科的需求，購置了大量的教學軟件，錄音帶和錄像帶。各種器材、儀器裝備達到標準要求，專任教師每人配備一臺辦公微機，學校開通了校園網。

三、學校的教學工作： “讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的最根本出發點和落腳點。

1、以提高教育教學質量為中心，規范學校管理，狠抓教學質量，踏踏實實做人，實實在在辦事，去年平度市對全市小學進行抽查學生成績，我校語文、數學、英語、社會、科學均獲得全市第三名的好成績。

2、從課堂抓起。對全鎮教師課堂提出具體要求，規范備課、規范課堂教學、規范作業、規范考核。學校領導每周定期對教師的備課、作業批改、輔導、測評、教研科研五大方面進行檢查，了解學生的學習狀況，并當周公示，教師每周都要對自己的教學情況進行總結，并在大會上交流。

3、每到假期，學校都要對所有的老師進行教材上的全方位的培訓，開學前一個周，要集體備課，保證給學生上的每一節課都是最優秀的。學校每月舉行“組內常態課”、“校內公開課”、“青年教師評優課”、“骨干教師示范課”等多種形式的活動。人人講課、聽課、評課，通過看、聽、評不斷提高自己的課堂教學水平，做到月月有提高，今年有3位教師代表平度參加了青島市的比賽，取得了很好的成績。由于教師的努力，有部分學生直接代表平度參加了青島市舉行的各種比賽，并有7名學生獲獎。

4、上學期開始學校又開展了“堂清”“日結”“周檢測”和“周評價”的研究。從學生的課前預習、課堂學習、課后復習、獨立作業等學習方面和日常行為方面進行全方位的習慣培養。在具體的實施過程中，各任課教師付出了艱辛的勞動，對每位學生進行認真的指導，每周都要把學生的學習情況、行為情況進行如實的評價，經過大家的共同努力，這項工作開展得非常好，學生的習慣有了明顯變化，自我管理自我約束的能力有了增強。

5、領導干部聽課

學校建立了聽課制度，校長每周最少聽4節，各主任每周最少聽3節，任課教師每周最少聽2節，并且進行評議，最后對講課的教師進行評比。

6、干部例會

學校規定每周一召開領導干部碰頭會，分別對自己的工作進行總結和規劃，匯報上周工作，規

劃下周工作，并要深入基層解決問題。

四、談談家庭教育的重要性

家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個社會環境，而家長的素質狀況、人格形象和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關重要的影響，是決定家庭教育成敗的關鍵因素。如何教育好孩子，對于每個家庭來說都是一個很大的課題。說輕了怕不聽，說重了怕傷自尊，批評多了怕受打擊，表揚多了怕驕傲自滿。

首先，家長朋友們注意自己的言行，用自身的表率為孩子做榜樣，不打牌賭愽，抽煙喝酒，出入歌廳舞廳。盡量把下班后的業余時間全部用在自身的學習和孩子的培養上。注重孩子的培養教育方法，經常與老師溝通。今年平度市教體局舉辦了“十萬家庭教育培訓工程”，每月一次，意義重大；學校今年這學期也聘請了中國關心下一代工作委員會“點燃生命”課題組研究員丁少偉教授為我們家長朋友們做了“激發孩子持久的學習動力”的精彩講座，今后這樣的活動我校每學期也要組織兩次。望各位家長根據學校安排積極參加，不要提前離場，認真聆聽專家講授的家庭教育理論，學習別人的教育經驗及家庭教育的方法，讓我們的家長和孩子都能有更大的收益。

第二，他們注重孩子的思想道德方面教育，從小教育他要尊重人，關心人，幫助人，要與人為善，對弱者，對貧困的人，對老人要有愛心和同情心。這種教育對他影響非常大。

第三，注重對孩子自我意識的培養，對孩子不打罵、不驕慣，以理服人，以德教人。孩子大了，有自己的主見和看法，經常要自己作主。但要對孩子說：你長大了，有自我意識，很好。但要承擔相應的責任，要對自己的行為和將來負責?！奔议L朋友們要善于引導，但不要強迫，注重孩子意見，培養孩子對家庭有一種主人翁的精神。

第四，營造良好的家庭學習環境。建設學習型家庭是適應和滿足家庭的精神需求一個重要環節，是培養教育孩子學習的基石，也是拓展家庭功能的內在要求。

五、簡單介紹我們學校日常的安全教育

每年新學期的開始，學校老師都會帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。細心的家長們可能發現，今年開學以后，學校的周圍院墻上、以及校門口的宣傳櫥窗上都更換成了安全教育的內容，班主任老師每周拿出一節課的時間帶領您的孩子學習這些安全教育的看板，讓孩子學習安全自護的一些常識，在這方面，學校是不惜人力、物力和財力的。每個學期學校組織幾次安全教育會，新學期開學以來，我校已經組織了兩次安全教育家長會，關于孩子安全問題各班主任都與各位家長做了深入交流。每學期組織學生觀看有關安全教育的影片，通過一個個鮮活典型的事例來教育我們的孩子如何遠離危險、珍惜生命。每個學期組織幾次應急疏散逃生演練，增強學生的防范意識與防范技能，新學期以來，我們也已經組織過兩次了。并且要求各班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。每天中午和下午放學前對學生進行1分鐘安全溫馨提示，每周五放學前對學生進行五分鐘安全教育，時時刻刻提醒您的孩子注意安全。另外我校還利用周一升旗時間對孩子進行安全教育講話和安全宣誓，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

各位家長，這就是我們的古峴小學，正以她暫新的面貌蓬勃發展，只有老師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優質的教育，創造發展的空間。學校堅信，有了您的配合，有學校這一批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，我們的學校會成為名校。

最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長！

平度市古峴鎮古峴小學2011-11-18

第三篇：致家長朋友們的一封信

致家長朋友們的一封信（內含語文暑期作業）

尊敬的家長朋友們：大家好！

三年級下期的語文學習已經結束，感謝全體家長對老師工作的支持，感謝家長們對孩子辛勤的陪伴和輔導。為了自家寶貝的生長，苦一點，累一點，都是值得的。

各位家長陪伴孩子走過這一年，想必早已發現孩子跟二年級不一樣了。三年級在小學教育中處于從低段向高段的過渡期，孩子的生理和心理都有了明顯的變化。孩子們從兒童期開始轉入少年期，他們的學習任務、學習內容、活動范圍都比一二年級加深加寬了。

本學年，孩子們開始練習寫鋼筆字，開始練習寫作文，堅持每天寫日記，開始閱讀篇幅較長的文章和整本書。所有這些，對孩子們是一個極大的挑戰，需要付出相當多的努力，所幸，多數孩子已經順利過關，部分孩子還需加把勁兒。完全掌握鋼筆字書寫技法的同學還比較少，所有同學的作文有了非常大的進步，有一半以上的同學開始了整本書的閱讀。部分同學對語文知識掌握不好，還未能把書上的知識轉化為自己的知識加以靈活應用。三年級未能掌握好的知識技能，我們將在四年級繼續進行學習。

通過本期的學習，孩子們從書中感受到了時光的美好易逝以及環保的重要，從寓言和成語中學到了認真做事的態度，從故事中學到了與同伴相處的方法，體會到了親情與友情的可貴，課文也為孩子們展現了其他國家的風土人情，拓寬了視野，而中國傳統的神話、諺語、歇后語、古詩讓孩子們領悟到了傳統文化之美，受到了傳統文化的熏陶；良好的學習習慣正在養成之中......這一期，孩子們收獲頗豐。家長們拿到成績不要單看分數，分數只是一個結果，最主要還是關注學習的過程，關注學習過程中孩子的品格、意志、情感，習慣等等，例如學習習慣好不好？對學習是討厭還是喜歡？有沒有堅持學習的毅力？有沒有主動學習的自覺性？家長在孩子的學習過程中付出了哪些努力？有沒有支持老師的工作？與老師配合得好不好？這些因素都會影響到孩子語文學習的結果，需要家長細心體會仔細觀察，對癥下藥。

親愛的家長朋友們，結束一期的學習，我們又迎來了漫長的暑假，學習無關乎假期，是每一天都要做的一件事。我給各位家長一些建議，希望家長們重視并且好好用起來。如果您有更好的方法，歡迎您在家長群里分享。

一：暑假在家依然要養成以下學習習慣，不可松懈。

1、養成定時專心學習的習慣。學習時只有專心致志、全神貫注，才能提高學習效率。孩子在寫作業看書時，全家人都要安靜下來，不要大聲說話、聊天或閑扯，也不做激發孩子好奇心的事，比如修理電器、看電視、打撲克、搓麻將，耍手機，也不要一會兒給孩子拿個水果，一會兒給孩子倒杯水，一會兒批評孩子字寫得不端正，文具放得不整齊，一會兒喊孩子幫自己做事情等等，最好是坐下來做些沒有聲響的事情，如果能坐在孩子身邊，讀讀書，看看報，是最好的。家長長期堅持這樣做，孩子就會把學習當成生活中必要的程序來完成，養成定時專心的好習慣。

2、養成合理安排時間的習慣

協助孩子制定出每一天在每一個時段大概要完成的事情，可以制定一個計劃表，計劃表不是一成不變，不是死規定，不是機械的照章執行，主要起個提醒作用，幫助自己優質高效地完成事情。比如早晨起來后先洗臉刷牙吃早餐，寫作業，做一點家務，午飯后看看電視，讀書，運動等等。

3、養成進書店和圖書館的習慣

假期里時間多，正是自由閱讀的好機會。閱讀的書籍可以是上學期間讀過的，再重讀一次，也可以帶孩子去新華書店里選購。假期一定讓孩子多去書店，走進書店，心情頓時不同，那么多書，或厚或薄，擺滿了書架，書的封面顏色鮮艷，書的題目充滿新奇。那么多小孩或站著或席地而坐，也不管周圍什么情況，完全沉浸在書里，只要你的孩子走進書店，這個環境立刻就開始影響他那顆想要讀書的心。其次就是圖書館。圖書館的閱讀環境就更好了，而且完全免費。所以，假期一定隨時讓孩子去書店去圖書館。家長們不知道該給孩子讀哪些書好，我給孩子們推薦一些書目，可以自己買一些，可以去書店蹭書看，也可以在圖書館自由選讀。

4、養成每天閱讀30分鐘的習慣。通過閱讀，積累語言，獲取新知，提升語文素養。想要學好語文，必須進行海量閱讀。天天泡在書里，沒有學不好語文的說法。

5、繼續每日記日記的習慣，它會幫助孩子提高書面表達和感悟生活的能力，幫助孩子學會思考。

6、養成每日練字的習慣，這個好處家長都知道。

7、養成每日聽書的習慣。每日收聽一兩回音頻資料，積累語言，培養語感，助力學好普通話。

二：暑期語文作業做如下安排，請小朋友們認真完成。

給孩子們的一封信

親愛的三.七班的孩子們：你們好！

祝賀你們順利完成了三年級的學業，馬上要成為四年級的孩子了！回望這個學期，你對自己滿意嗎？又有什么遺憾？覺得自己哪些地方做的還不好？你會給自己打多少分呢？你想知道劉老師會給自己打多少分嗎？哈哈，暫時保密。如果你在假期認真學習，劉老師就會告訴你我的秘密分數。

假期雖然不用來學校上課，但學習是每一天都要進行的，活到老，學到老，學習就跟我們吃飯一樣，一頓不吃，餓得慌，一天不學，精神空。還記得“博覽群書，孜孜不倦，勤學好問，學而不厭”這些詞語吧，就是教我們要好好讀書。“三天不讀口生，三天不練手生”，“刀不磨要生銹，人不學要落后”。“一天不練，手生腳慢；兩天不練，功夫減半；三天不練，成了門外漢”。所以，咱們假期里也要讀書練寫。劉老師在假期里也會讀很多書，也會每天堅持寫日記，還要出去聽課。小朋友們敢不敢和老師和同學來一次比賽呢？比比誰讀的書多，比比誰寫的日記好，比比誰在微信群“露臉”“發聲”給同學點贊的次數多，你，敢嗎??？挑戰自己的機會來啦！

不必擔心劉老師會留很多作業，老師留的作業不多，但需要你每天堅持。每天堅持，每天堅持，你就挑戰成功了！

準備好了嗎？

當當當當！作業來啦！

一：閱讀

自由閱讀書目（每日閱讀最少30分鐘，新華書店和圖書館是個讀書的好地方）

1、《洋蔥頭歷險記》

2、《細菌歷險記》

3、《窗邊的小豆豆》

4、《媽媽不是我的傭人》，四年級上冊語文書（向高年級同學借），中國寓言故事，成語故事，神話故事，民間故事，各類繪本故事等等。（新華書店非常多）（完成閱讀記錄單）

2、科學自然類書籍：《昆蟲記》（法布爾著）《十萬個為什么》（輕松自由讀）

3、聽書：關注微信號“語文榕”，“中小學寫作教學”，聽《小蓮藕學作文》，《米小圈上學記》，《作文笑傳》，《超好看：最三國作文》。還可以下載“喜馬拉雅”APP搜索自己喜歡聽的內容，要求內容健康積極向上。建議早餐時間或晚餐時間聽。完成聽書記錄單。

全班共讀書目

1、全班共讀書籍《想當然夢游閱讀國》（上下）。這套書通過故事講述了閱讀需要掌握的多種方法，所以列為孩子們共讀書籍。請家長自行在當當網或淘寶網上購買，不會上網的請會上網的家長幫忙啦。比如雨顏爸爸，詩語媽媽，思妍媽媽，他們不但是超級熱心家長，還是網購能手哦！讀書方法：

1、第一遍輕松自如通讀。

2、第二遍，邊讀邊在書上勾畫自己認為重要的內容

3、第三遍，在本子上列出讀書方法，做好讀書筆記。請家長每周一次，與孩子共讀一段或一篇，上傳視頻或語音在家長群里。

2、全班共讀書籍：《小學生必背古詩80首》網購或書店購買。閱讀方法：一周背兩首，父母傾聽，做好記錄。也可上傳至家長群，大家一起分享。

二：寫作（每日進行，要求書寫端正干凈）

1、自行在書店購買喜歡的字帖，每日寫一篇。

2、每天一則日記，內容不限，天上地下，人物景物動物昆蟲，吃飯做夢玩耍，走親訪友，聽大人講的新聞故事，看動畫寫日記，讀故事寫日記，展開想象編故事，都可以，還可以配上插圖。覺得有趣新鮮的事，寫完后，在群里讀一讀，讓大家一起分享你的快樂。

3、完成一到兩個繪本創作。內容不限，可以是家庭生活，動物故事，自然知識......補充：暑假生活上的語文作業不做。數學聽從楊老師安排。

親愛的家長朋友們，放假不放下，語文學習貴在每一天的堅持，孩子還小，自覺性比較差，請爸爸媽媽們和孩子一起商量好學習的時間和計劃，在玩耍的同時，開開心心快快樂樂地繼續學習。有不懂的不明白的地方可以隨時在網上問我。請大家把這封信貼在墻上，經常看看，不要弄丟了。

祝各位家長生活愉快，工作順利！祝小朋友們健康平安學習進步！

語文劉老師致

2017-06-26

第四篇：致家長朋友們的一封信

志童美語致家長朋友們的一封信

尊敬的各位家長朋友們：

大家好！非常感謝您對志童美語教學工作的信任和支持，感謝您對孩子前途的負責。孩子是祖國的棟梁，是家庭的希望，孩子成長的每一步都深深地記載了父母艱辛的付出。為了孩子的美好明天，為了志童的美好未來，我教育中心特對教學常規加以說明，希望家長朋友們進一步了解志童，能夠積極的配合我們的教育教學管理。

1、請各位家長記住孩子的英語名字和上課時間，按時接送孩子，做到不遲

到，不曠課，保證孩子的正常學習規律。

2、孩子每上一次課，將會獎勵“一顆星”上完8次課總結一次，學習優秀的孩子獎勵一件小禮品，作為鼓勵；每學期學完后，我教育中心將會選出學習優秀的學員，進行獎勵及公示。

3、學校在特殊情況下不上課時，會提前打電話通知家長（如家長電話有變

更的，請及時打電話告知老師）；孩子因有事不能上課時，需提前打電話向老師請假。因個人原因耽誤上課的，家長必須及時打電話讓孩子和老師進行交流學習或另行安排補課。

4、家長平時在家鼓勵孩子多看或多聽電子版教材（VCD碟或CD碟），能

創設英語環境的家庭盡量和孩子多用英語溝通與交流。

5、6、為了給孩子一個純正的英語學習環境和與外國人接觸的機會，我教育中

心每兩個月上一次外教課。要求各位家長抽出您寶貴的時間，陪同孩子一起上親子外教課，做到不遲到，不曠課，給孩子做一個很好的榜樣。

7、孩子的生日恰逢上課時間時，我教育中心會給小朋友在班內舉行生日

Party活動，望家長在孩子生日前一天告知老師。

8、每年我教育中心將會舉辦一次國家級大型的英語等級考試和一次國家級

大型英語口語比賽，為孩子們提供一個英語口語競賽的大舞臺。獲獎的小朋友，我中心將予以獎勵。

9、每年暑假，我教育中心將會組織一次“志童美語夏令營學習交流活動”

讓孩子們走出芮城，走向世界，體會外界的英語環境，體會大城市的文化氛圍，充分鍛煉孩子的自理能力。

10、每年我教育中心將會組織孩子們參加一些有意義的西方節日活動：感

恩節、萬圣節、圣誕節等，為孩子們提供一個展示才能的平臺。

11、每年暑假，在讀小朋友上課時間聽從老師的安排。

12、孩子們畢業時，我教育中心將進行畢業典禮，合影留念。

13、如有特殊情況，在保證教學質量的前提下，我教育中心可更換老師。

在學制內凡更換一任老師，下任老師免費為學生上一次適應課。

14、我教育中心采用半年繳費并提前1個月統一收費方式。

再次感謝各位家長朋友們對志童的理解與配合，愿我們攜手共進，為孩子的美好明天而努力。最后，祝我們的小朋友們茁壯成長，學有所成，早日成為小小國際人。祝家長朋友們合家歡樂，幸福安康。謝謝！、辦公室聯系電話：******學校QQ號：1134174342（牽手志童）

志童美語芮城教育培訓中心

年月

第五篇：致家長朋友們的一封信

致家長的一封信

尊敬的各位家長：

您好！懷著美好的憧憬，我們迎來了2012年，值此辭舊迎新之際，***中心學校全體教師向您表示節日的祝賀。祝您全家和諧美滿、事事如意！

為了使你的孩子度過一個愉快、文明、有意義的寒假，建議各位家長配合學校做好以下事項：

1．指導孩子有計劃、有目的、有步驟地安排假日，看好書、做好事，勞逸結合，過一個充實、有意義的春節。①督促、輔導學生按時完成寒假作業。②指導孩子完成一件美術作品（繪畫、粘貼畫、剪紙，規格：8開紙）或手工制作。③收集春聯、查閱相關春節禮儀和民風民俗等，教育孩子知恩、感恩。④合理使用壓歲錢，盡可能多地購買課外書，加大閱讀量，豐實自己。

2．共同營造安全、和諧的節日環境。①關注孩子的安全，不能讓孩子單獨在外過夜，嚴禁孩子未經得家長同意結伴外出聚會；②不到禁止末成年人去的娛樂場所；③注意交通和乘車安全，嚴格遵守交通規則；④不玩玩具手槍，不獨自燃放煙花爆竹，注意用電用火安全；防煤氣中毒，注重森林防火。⑤指導孩子抵制社會不良誘惑，不與社會上有不良行為的人員來往，不參與賭博等非法活動。反對迷信，反對邪教。⑥教育孩子要注意飲食安全和傳染病預防；防止孩子著涼感冒。⑦經常與孩子溝通，讓親情涌動其間，培養孩子健康心理，明確學習目的，孕育人生奮斗目標。⑧從嚴要求孩子遵守社會公德，誠實守信，言行文明，做傳播文明的小使者。

3、戶籍在外鎮、外縣的流動學生，家長須持《婚育證明》辦證登記表到本人戶籍所在地鎮人口計劃生育辦公室申請辦理《流動人口婚育證明》，報名時查驗登記。

4、寒假時間：依據縣教育局校歷通知，本學期于2012年1月13日（農歷臘月20日）起假，2012年2月7日（農歷正月16日）10點鐘開學報名，2月8日（農歷正月17日）正式上課。

尊敬的家長朋友，孩子是您的希望，也是祖國未來的棟梁，相信在您的關注關愛下，在家人的感召和引導下，您的孩子一定會有收獲，一定會擁有一個充實、快樂而有意義的寒假。望您一如既往地關心您的孩子和孩子的校園，有您的參與***中心學校將更加美好！

***中心學校

二0一二年元月十日