第一篇:學(xué)生玩游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?
【學(xué)生玩游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?】 調(diào)查顯示,約八成小學(xué)生9歲前開始接觸互聯(lián)網(wǎng)。有超過四成的學(xué)生上網(wǎng)的主要目的之一是“學(xué)習(xí)”,但游戲是上網(wǎng)小學(xué)生的最愛,上網(wǎng)玩過游戲的比例超過九成。因?yàn)橛螒蛞彩蔷W(wǎng)絡(luò)成癮的主要原因,所以有67%的家長(zhǎng)限制孩子上網(wǎng)玩游戲。上網(wǎng)玩游戲真的會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)嗎?
中國(guó)社科院媒介與青少年發(fā)展研究中心曾做過一項(xiàng)調(diào)查表明,上網(wǎng)玩游戲與孩子學(xué)習(xí)下降并沒有直接的聯(lián)系。主持這項(xiàng)調(diào)查的教育專家卜衛(wèi)在研究中還發(fā)現(xiàn),能正常交友、正常生活、生活環(huán)境健康的孩子一般都不會(huì)受上網(wǎng)、玩游戲的影響。倒是本來就不正常的孩子更容易迷戀上網(wǎng)絡(luò),他們借助網(wǎng)絡(luò)游戲來逃避現(xiàn)實(shí)。他認(rèn)為,對(duì)這部分孩子來說,沒有網(wǎng)絡(luò)游戲,他們也會(huì)沉迷于別的。一些教育專家也認(rèn)為,部分孩子因?yàn)橥嬗螒蛴绊懥藢W(xué)習(xí),根本原因并不在于游戲本身,而是孩子的現(xiàn)實(shí)生活出了問題。來自國(guó)外的一些研究表明,適量地玩計(jì)算機(jī)游戲?qū)⒆硬]有什么不好的影響。反之,對(duì)培養(yǎng)孩子收集、整理、分析、計(jì)劃、創(chuàng)新等方面的能力還有一定的積極作用。來自美國(guó)的另一項(xiàng)研究表明,喜歡玩計(jì)算機(jī)游戲的孩子更“聰明、有活力和易于成功”。
第二篇:學(xué)生玩游戲檢討書
學(xué)生玩游戲檢討書
學(xué)生玩游戲檢討書1
今天在上課期間,我沒有經(jīng)得起游戲的誘惑,在老師不注意的情況下,玩起了游戲,正當(dāng)我全身關(guān)注玩的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,并第一時(shí)間將我教育了一番,指出了我的錯(cuò)誤行為,同時(shí),我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,也是非常的悔恨,第一,不注意聽講,就是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重,也是對(duì)自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金階段,卻用來打游戲,實(shí)在不應(yīng)該。
第二,上課期間玩游戲,影響也不好,不僅讓自己蒙羞,更讓老師、班級(jí)蒙羞,其實(shí)這樣的行為帶來更為嚴(yán)重的后果就是“知法犯法”,當(dāng)時(shí)的我雖然也有擔(dān)心,但是心里還是存在一絲的僥幸,總覺得老師抓不住我。
第三,通過這樣的行為,拉低了老師對(duì)自己的印象分,雖然每個(gè)人的成績(jī)都不同,但是,要保證正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才是主要的,自我覺得玩一會(huì)不耽誤學(xué)習(xí),其實(shí)時(shí)間就是這樣一點(diǎn)一滴被自己浪費(fèi)掉的。
第四,我對(duì)不起父母的辛苦付出,我從來沒想過,也沒去想父母的辛苦付出就是為了自己,他們辛苦工作,目的就是希望我以后能夠有一技之長(zhǎng),但是我們除了游戲有癮,沒有給他們帶來任何好處。
其實(shí),我這次犯錯(cuò)誤,不是當(dāng)下的原因,而是一直對(duì)老師的教誨、學(xué)校的規(guī)章置若罔聞,對(duì)自己的要求過于寬松,沒有想過要不斷的進(jìn)步,沒有禁得起游戲的誘惑,如果不是老師的及時(shí)制止與教誨,我可能還會(huì)有僥幸心理,可能繼續(xù)上課玩游戲,可能還不會(huì)認(rèn)真的去反思,在此,由衷的感謝老師讓我懸崖勒馬,我真的發(fā)自內(nèi)心的向老師說聲對(duì)不起,對(duì)不起您對(duì)我們的諄諄教誨,老師的嚴(yán)格教育就是希望我們能夠長(zhǎng)大成人、成為國(guó)家棟梁,如果看更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來,就是對(duì)不起未來的自己。
我現(xiàn)在后悔也沒有用,道歉也沒有用,因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了,只有深深的自責(zé)與內(nèi)疚,在此,我要深刻的檢討自己,希望以后以此事為戒,保證再也不發(fā)生這類事件,從落筆開始,我就要向好同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格要求自己的精神,學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)的毅力,無論是生活還是學(xué)習(xí)中,我今后要時(shí)刻按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,希望老師能給我一次改過自新的機(jī)會(huì),我一定會(huì)加倍努力,為人生留下一筆值得回憶的財(cái)富。
學(xué)生玩游戲檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我在上網(wǎng)課的時(shí)候,沒有認(rèn)真去把學(xué)習(xí)給搞好,反而是在家里玩起了游戲,我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的行為是很不好的,我也是需要好好的來檢討下。
即使是在家里,但是其實(shí)和在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)都是一樣的,都是要聽老師講課,按照老師的要求去學(xué)好知識(shí),去讓自己能有收獲。特別是現(xiàn)在這個(gè)階段,更是需要我們學(xué)習(xí)上面要去主動(dòng)一些,在家里的學(xué)習(xí),其實(shí)環(huán)境相對(duì)來說是寬松一些,但是也是會(huì)讓自己松懈下來,畢竟學(xué)校老師會(huì)監(jiān)督我們上課的,無論是睡覺,或者是做其他的事情,老師在講臺(tái)上都是可以看到的,但是網(wǎng)絡(luò)的直播卻不是那么容易,我們?cè)诩乙彩怯泻芏嗟姆矫鏁?huì)促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中會(huì)松懈下來,可是即使如此,我們也是要盡可能的去自覺一些,上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽好課,下課之后要要好好的來復(fù)習(xí),來把知識(shí)給掌握了。
老師讓我們?cè)谡n堂上去學(xué)好知識(shí),而且這次開網(wǎng)課雖然說和在學(xué)校是有區(qū)別,而且也是不那么容易的監(jiān)督,其實(shí)我們不能貪玩,畢竟我們也不是剛進(jìn)入到學(xué)校的那個(gè)階段,我們也是有挺多的知識(shí)需要去學(xué)的,只有自己學(xué)了,那么才能真的成長(zhǎng)起來。并且我也是知道既然老師其實(shí)為這次的網(wǎng)課也是做了很多的一個(gè)工作,為了能讓我們能在家把知識(shí)給學(xué)好,老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣,通過打卡的一個(gè)方式來監(jiān)督我們、作業(yè)也是采取了一些方法,來讓我們能有更大的收獲。
而我卻并沒有珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而是還在上課的一個(gè)時(shí)間里面去玩游戲,不想著怎么珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,不去考慮我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是多么寶貴的。這樣是特別不好的,并且我也是在這次玩游戲的過程之中有些安心老師知道我在玩游戲。讓我也是明白了讓我能更好地去調(diào)理,去讀書,然后真的學(xué)一些知識(shí)。其實(shí)上網(wǎng)課真的很考驗(yàn)我們,只要我們?cè)敢庾约鹤灾鞯娜W(xué)習(xí),自己愿意去把知識(shí)學(xué)好,也是有蠻多的一個(gè)收獲,而不是說還在家里覺得還是放假的時(shí)候,不去自覺一些,這樣的話,不但是學(xué)不好好的東西,也是會(huì)養(yǎng)成一些不太好的習(xí)慣,老師,我錯(cuò)了,我以后一定不會(huì)再這樣下去,會(huì)好好的來上好網(wǎng)課,無論是哪一個(gè)科目的都是一樣,并且對(duì)于老師布置的作業(yè)也是會(huì)認(rèn)真的做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書3
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是最為重要任務(wù),也是我們每個(gè)學(xué)生職責(zé)!但相對(duì)較為辛苦和枯燥的學(xué)習(xí),卻有一個(gè)總是會(huì)吸引我們,讓我們情不自禁的要去犯錯(cuò)的事情——游戲!
對(duì)于的游戲的問題,您不是第一次講了,學(xué)校也不是第一次禁止,連我的父母,都總是在家中一遍一遍的提醒我,告誡我:“游戲不好、你要適度、它會(huì)影響學(xué)習(xí)……”但是,盡管身為學(xué)生,但我卻將這些“逆耳”的忠告與叮囑都拋在了腦后!甚至的在這次,我又一次因?yàn)橛螒虻氖虑榻o您帶來了麻煩!并犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到無比的慚愧。
反思這次的問題,因?yàn)殚L(zhǎng)期在學(xué)習(xí)封閉式的管理和學(xué)習(xí),我明明人在學(xué)校,但心中卻一直想著在家的手機(jī)和游戲!盡管明知道這是不對(duì)的,但在經(jīng)歷多次的糾結(jié)之后,我最終還是選擇將手機(jī)帶進(jìn)了校園!
再后來,在學(xué)校里,因?yàn)橥低档膸Я耸謾C(jī),所以在學(xué)習(xí)上我總是忍不住讓自己望游戲上想,甚至在上課的時(shí)候都心不在蔫!但最終,如今我終于還是犯下了最嚴(yán)重的錯(cuò)誤!我竟然在午休的時(shí)候偷偷將手機(jī)帶進(jìn)了教師,并在大家都在休息的時(shí)候偷玩手機(jī)!
這一舉動(dòng),不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,影響了自己的學(xué)習(xí)和生活,還因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)在身邊聚集了不少的同學(xué),打擾了大家的休息,嚴(yán)重的影響了班級(jí)風(fēng)氣!對(duì)此,我真的感到無比的慚愧。
如今,在您的教導(dǎo)后我才明白自己在學(xué)習(xí)上犯下了怎樣的錯(cuò)誤!作為一名學(xué)生,我忘記了自己在學(xué)校的職責(zé)!作為xxx班的一員,我忘記了班級(jí)的目標(biāo)!我因?yàn)橐恍闹幌胫嬗螒颍粌H拋棄了自己的職責(zé),甚至給周圍的同學(xué)也帶來了麻煩!對(duì)此我真的呃感到非常的對(duì)不起!
如今在檢討中我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!因?yàn)槲业男袨椋粌H讓自己錯(cuò)誤的犯下錯(cuò)誤,甚至影響了我們整個(gè)班級(jí)的發(fā)展!如今回顧了近期來自身以及身邊同學(xué)們的變化,我才明白手機(jī)游戲給我們帶來的變化。更了解到了,因?yàn)槲曳赶逻@個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)我的學(xué)習(xí)造成了怎樣嚴(yán)重的后果!
我很抱歉,正是因?yàn)槲覍?duì)校紀(jì)校規(guī)以及您的教導(dǎo)的無視才會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!在今后,我一定會(huì)認(rèn)真的牢記您的教導(dǎo),并認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)定,再不會(huì)犯下這些錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書4
尊敬的老師:
您好。
向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻,我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的.對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來不斷沒有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲:“十分負(fù)疚,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄;貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為,本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。
此次反省,我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤,上課恪守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說聲對(duì)不起。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書5
尊敬的學(xué)工組老師:
您好。感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!11月24日周三晚上,本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競(jìng)技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服,但經(jīng)過反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重,對(duì)于違反學(xué)校的規(guī)定,放下這種錯(cuò)誤我檢討。現(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由,都是在為錯(cuò)誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發(fā)的感覺自己放下的錯(cuò)。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責(zé)。雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì),或許我會(huì)像“青蛙效應(yīng)”一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn),而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國(guó)劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。《韓非子。喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲,但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí),從一只蝴蝶引來的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性,后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省,我有了以下自我認(rèn)知并力求改正:
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來;
2、提高違紀(jì)認(rèn)識(shí),更要狠抓落實(shí),并大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰,我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng);
3、知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督;
4、通過這次事件,使我對(duì)提高自我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好;
5、做為一個(gè)有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年,一定要有良好的社會(huì)作風(fēng)與時(shí)代要求——樹新風(fēng),講文明,遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)也是其中的一員,因此我這樣的行為無疑是給團(tuán)體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤,而且不能不改。
終合以上論述,或許我的文字表達(dá)的無法讓人信服,我們都明白行動(dòng)證明一切,所以我接下來的行動(dòng)一定可以讓人們深信。
因此,我希您能給我一次機(jī)會(huì),不要讓我在剛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正的同時(shí)讓我深受沉痛無比的打擊,使我萬劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,讓一個(gè)有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。
倘若您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好把握,不會(huì)再放這種愚昧而嚴(yán)重低級(jí)的錯(cuò)誤。我會(huì)在改正的同時(shí)勸說宿友及周邊的宿舍,加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識(shí),讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書6
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)不起!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)上學(xué)時(shí)間玩游戲的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
6月18日下午上學(xué)期間,我沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí),而是利用學(xué)習(xí)空閑時(shí)間玩游戲,被紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。事后,我認(rèn)真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討,并將幾天來的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
作為學(xué)校學(xué)習(xí)人員,本應(yīng)該遵守紀(jì)律,而這次的事情令我非常羞愧自責(zé),在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,既違犯了機(jī)關(guān)管理規(guī)定,還在同事之間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校形象。
這雖然是一件偶發(fā)的事情,但是通過這件事,我深刻意識(shí)到我對(duì)自己學(xué)習(xí)的放松和對(duì)自己思想要求的降低。經(jīng)反思我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上已經(jīng)大不如前,甚至已經(jīng)極為欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也給單位同事帶來了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱,更深深的明白到這種行為對(duì)我自己是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為不好的苗頭,如果不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果必然極為嚴(yán)重。因此,在深感痛心懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),我痛定思痛,感覺到在今后的人生成長(zhǎng)道路上,在無疑是一次重要的教訓(xùn)。我在向領(lǐng)導(dǎo)們做出深刻檢討的同時(shí),也真誠(chéng)的向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我決心在今后的學(xué)習(xí)中,首先將自己思想化整為零,深入剖析,同時(shí)對(duì)殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清,毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分,堅(jiān)決消除其抬頭蔓延的空間。
寥寥幾筆,難表我的懊悔自責(zé)之情,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
今后,我在上學(xué)期間一定不玩游戲,認(rèn)真恪守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)學(xué)習(xí)要求、上學(xué)制度牢記于心、落實(shí)于行。抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量做好本職學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持每天抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加各類培訓(xùn)、考試,積極學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)知識(shí)及做人做事準(zhǔn)則,努力提高完善自身,積極爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位表率,爭(zhēng)取彌補(bǔ)過錯(cuò),為集體作出貢獻(xiàn)、爭(zhēng)光添彩。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在您的課堂上,我坐在后面,沒有認(rèn)真的聽課,而是玩起了游戲,雖然沒有開聲音,也沒影響其他的同學(xué),但是我這樣對(duì)自己不負(fù)責(zé)的態(tài)度也是讓老師您很生氣,也嚴(yán)厲的批評(píng)了我,雖然說現(xiàn)在是大學(xué)了,老師對(duì)我們的要求沒有以前那樣嚴(yán)厲,但是老師您卻不一樣,您一直以來都希望我們能學(xué)好,能珍惜在大學(xué)學(xué)東西的時(shí)間,可是我卻還在課堂上玩游戲,這很不應(yīng)該,我要好好的反省。
我也是知道老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,不過這次課堂講的知識(shí)點(diǎn)有些深?yuàn)W,我聽著聽著就覺得聽不太懂,也沒有那個(gè)心思去聽,也可能是我已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活,開始有一些松懈了,于是我就拿出了手機(jī),剛好又是坐在后面,玩著手機(jī),刷著新聞,也覺得無聊,看到老師您在講課,沒注意到我,我就開始大膽的玩起了游戲,但我玩游戲太過于專注也是讓老師您發(fā)現(xiàn)了異常,于是也發(fā)現(xiàn)了我這種行為,在老師的課堂上,其實(shí)很多同學(xué)都是認(rèn)真聽課的,而且老師也是經(jīng)常會(huì)點(diǎn)名讓我們回答問題,如果不仔細(xì)聽,也回答不上來,可我卻想著我在后面,老師一般也是點(diǎn)前排的,所以也是沒想過其他,玩游戲也是耽擱我聽課了。
大學(xué)的自由不是讓我這樣去浪費(fèi)的,老師也講過自由更多的是我們有選擇自己學(xué)習(xí)什么的自由,而不是懶散,不是放松不學(xué)了,那樣對(duì)自己也是很不好,以后的未來也是會(huì)后悔今日這么松懈的,現(xiàn)在我就后悔了,老師對(duì)我們嚴(yán)厲還是為了我們好,可是我卻沒有把這份關(guān)心放到心里去,還覺得老師多管閑事,也是在課堂上沒有把自己該學(xué)的去學(xué)好,即使聽不懂,但是聽了,也是有一定用的,不懂的地方拿筆記本記下來,下課也是可以和同學(xué)探討,去問老師您的。
這次玩游戲也是平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)松懈了下來的一個(gè)結(jié)果,老師的批評(píng)也是讓我警醒過來,讓我明白我不能去這么荒廢掉我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本來課程就不是很多,在嚴(yán)厲的老師您的課堂上我還玩游戲,可想而知其他的課程我學(xué)的怎么樣了,我如果再這樣下去,可能會(huì)是掛科的,到時(shí)學(xué)分拿不到,還要重修,不但是耽擱了自己的時(shí)間,也是會(huì)影響自己今后畢業(yè)的,老師我知道錯(cuò)了,以后再也不干這種事了,一定會(huì)認(rèn)真聽課的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生玩游戲檢討書8
尊敬的xx老師:
關(guān)于檢討書,我實(shí)在是很少寫過,從小學(xué)到現(xiàn)在初中,我真的沒有寫過檢討書。現(xiàn)如今,我犯下大錯(cuò),就絞腦汁才寫完成。特此,我遞交這篇“自修課玩PS游戲機(jī)的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。
關(guān)于我在自修課玩PS游戲機(jī)的問題,我知道錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,事情是可憎的,影響是惡劣的,后果是不堪設(shè)想的。犯了這個(gè)錯(cuò)誤,充分地說明我身上存在著各種毛病:我的紀(jì)律觀念疏忽,我的思想品德不高,我的自控能力不強(qiáng),我的憂患意識(shí)缺乏等等。可能需要解釋一下,關(guān)于我的思想品德不高,也就是說我玩PS游戲機(jī)的時(shí)候?qū)嶋H上就影響了班級(jí)同學(xué)的自修,尤其影響到了我的同桌的學(xué)習(xí),我看到他皺緊著眉頭、咬緊著牙關(guān)、緊捻著拳頭,他就是在極力克制想玩我這部PS游戲機(jī)的沖動(dòng)。
唉~古人云“問世間錯(cuò)為何物,便是我自修課玩PS游戲機(jī)啊!”面對(duì)錯(cuò)誤,我深深地知道錯(cuò)了,我深刻地意識(shí)到錯(cuò)誤的原因、產(chǎn)生的根源。因此,我就必須要深刻地提出改正措施:第一,我要深刻地反省自己行為,向您保證今后再也不帶PS游戲機(jī)或是任何游戲機(jī)來學(xué)校了。第二,我以后一定遵守自修課紀(jì)律,不做任何有違紀(jì)律、影響身邊同學(xué)的事情了。第三,我要充分地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),上課認(rèn)真聽講、下課友愛同學(xué),做一個(gè)好學(xué)生。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您能夠?qū)捜莸貙S游戲機(jī)歸還于我,這可是我表哥的游戲機(jī),并非我的,我要將游戲機(jī)歸還表哥,以后再也不帶了。
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
學(xué)生玩游戲檢討書9
尊敬的老師:
對(duì)不起,您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩MP4的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過,思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來MP4?
首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩MP4不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。
說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩MP4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將MP4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。
第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。
最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,最大可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書10
您好!
這次的事情,真的十分的抱歉。作為剛來到初中這個(gè)校園的學(xué)生,我明白自己現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),也知道,我們現(xiàn)在早就不是過去那個(gè)可以隨性肆意的孩子了。自己現(xiàn)在已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),成為了一名初中生!可即使是如此,我也還是沒能在心中記下這些,沒有將自己的責(zé)任,自己的義務(wù)做好,甚至還在上課的時(shí)候偷偷地玩游戲!
想起還在小學(xué)的時(shí)候,總感覺初中是這么的遙遠(yuǎn),五六年級(jí)的學(xué)生都被我們看做是大哥哥大姐姐。可是轉(zhuǎn)眼間,我們也變成了當(dāng)初憧憬的模樣。甚至到現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一名初一的學(xué)生!但是這一切對(duì)我來說可能太快了,或者說是我實(shí)在是沒能跟上大家的腳步,導(dǎo)致我的思想還停留下小學(xué)的情況。
雖然現(xiàn)在我知道自己是一名初中生,但是在做事情的時(shí)候還是會(huì)不自覺的將自己當(dāng)作是小學(xué)生。這是實(shí)在是不正確的!沒有認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,沒有做好自己的義務(wù),這就是我最嚴(yán)重的錯(cuò)誤!過去沒有意識(shí)到這一點(diǎn),導(dǎo)致我也犯下了不少的錯(cuò)誤!這次在老師的批評(píng)中,我能認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題實(shí)在是太好了。
其實(shí)我自己也早已發(fā)現(xiàn)了一些不對(duì)經(jīng)的地方,但是自己卻不能管住自己不去做哪些不好的事情。就像是這次的錯(cuò)誤,從小學(xué)開始我們就知道在課堂上是不能玩游戲的,我們必須認(rèn)真聽老師講課。可是我卻以自己不擅長(zhǎng)這門科目為由,給自己編一個(gè)安慰的借口。就這樣在上課的時(shí)候,開始不在聽老師講課。現(xiàn)在回想起來,真是十分的慚愧。
這次聽了老師您的教導(dǎo),熱門思想?yún)R報(bào)我才明白,沒有什么科目是不需要的!我們雖然可能不一定擅長(zhǎng)這門科目,但是在未來,這些都是我們自己才能把握住的財(cái)富!人人都說,知識(shí)創(chuàng)造未來,我又為什么要讓自己的未來缺一角呢?這實(shí)在是令人懊悔。
在這次對(duì)自己的反省后,我認(rèn)識(shí)到自己該好好的改變自己的思想和態(tài)度。我們現(xiàn)在是初中生,是踏在學(xué)習(xí)路上的學(xué)生!我現(xiàn)在才剛剛來到初中,就這樣的放松自己,只會(huì)讓未來變的一片慘淡!為了回應(yīng)老師的細(xì)心教導(dǎo),為了父母在家中的期盼,更是為了我自己的未來!我在今后的學(xué)習(xí)中,一定加倍努力的提升自己,讓自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,不能再像現(xiàn)在這樣墮落!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xx,愧疚作為一名學(xué)生我讓您失望了,帶來到學(xué)校本就是違紀(jì)了,今天我這么一來就是在破壞班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)于這一點(diǎn)我非常的失望,我不想讓繼續(xù)這么消磨下去,今天我在教室打游戲的真的很惡劣,我想起這些都覺得非常的自責(zé),這次我不知道怎么去解釋這些,首先我把手機(jī)帶到了學(xué)校,這一點(diǎn)我就難辭其咎,我個(gè)人的一些不好的作風(fēng)帶入到了班級(jí),我影響了很多同學(xué),現(xiàn)在我一想起這些我就對(duì)自己非常失望,學(xué)校一直都在強(qiáng)調(diào)手機(jī)問題,說過很多次惡劣不能帶手機(jī)來到學(xué)校,這是不容質(zhì)疑的,我對(duì)自己沒有做好這些非常失望,我知道這些都是我應(yīng)該做好的,從現(xiàn)在開始我一定深刻的檢討自己。
想一想我今天在教室玩手機(jī)的事情就非常難受,我不知道怎么去給您解釋這些了,今天中午本來是休息時(shí)間,大家都在教室準(zhǔn)備休息了,我當(dāng)時(shí)也不知道怎么回事,我一直在想著玩游戲,教室本來就是一個(gè)安靜的場(chǎng)所,我當(dāng)時(shí)想都沒想我就把手機(jī)拿了出來,手機(jī)我這幾天也一直在玩,但是我一直在偷偷摸摸的玩,從來也沒有想過自己在教室拿出手機(jī),今天我是看在教室人少,這么以來我就動(dòng)了不好的心思了,當(dāng)時(shí)我就控制不住自己,拿出了手機(jī),在教室里面玩了起來,因?yàn)榻淌依锩娈?dāng)時(shí)還沒幾個(gè)人,我在一旁玩手機(jī)倒是也沒人在意這些,但是一想起自己沒有調(diào)整好的心態(tài),不知道適可而止當(dāng)時(shí)教室同學(xué)們都回來了之后我還在玩,這就非常的.惡劣了。
因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在玩優(yōu)秀,很多同學(xué)就圍了過來,我真的是非常后悔,這么一點(diǎn)覺悟都沒有,讓您失望了,現(xiàn)在想想這件事情也實(shí)在是說不過去,不想讓您再失望了,玩游戲的事情我應(yīng)該負(fù)責(zé),畢竟當(dāng)時(shí)是在教室,部分同學(xué)會(huì)其實(shí)有在學(xué)習(xí)的,我造成了那么多的同學(xué)圍觀,現(xiàn)在想想就覺得很難受,我一定會(huì)反省好自己,這次事情源頭是在我,是我破壞了班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,是我沒有遵守好規(guī)矩,也是我把手機(jī)帶了過來。
我會(huì)把這次事情向大家說明,然后做一番檢討,認(rèn)錯(cuò)是一定的,主要是手機(jī)的問題,我一定積極的上交手機(jī),而且一定明確以后不會(huì)帶過來,現(xiàn)在想想這是非常耽誤學(xué)習(xí)的,通過這次事情我也明確的自己的錯(cuò)誤,我會(huì)改變的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書12
親愛的爸媽:
你們好!
最近這一段時(shí)間里我的表現(xiàn)確確實(shí)實(shí)不是很好,所以我也是受到了你們的批評(píng),這讓我好好地反思了一下自己。作為一名小學(xué)生,我每天應(yīng)該先把自己的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)完成才對(duì),但是我卻連這些基本的事情都沒有做好,這主要是因?yàn)槲页撩缘搅耸謾C(jī)游戲之中,我仗著你們沒有太多的時(shí)間來管我,所以我就偷偷地在自己的房間里玩起了手機(jī)游戲,而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí),甚至都忘記了自己接下來要干點(diǎn)什么了。由于我長(zhǎng)時(shí)間的玩游戲,導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)的興趣大幅度的下降了,對(duì)于自己的功課都變得不認(rèn)真了,甚至就連我的思想都受到了影響,我一天天光顧著想游戲里面的事情了……
出現(xiàn)這樣的情況自然是會(huì)受到爸媽的關(guān)注的,我知道爸爸媽媽很關(guān)注我的學(xué)習(xí),希望我能在學(xué)校里表現(xiàn)的好一點(diǎn),取得好成績(jī),給爸爸媽媽爭(zhēng)點(diǎn)光,所以在平日里我的一些要求都會(huì)得到滿足,不過這也讓我的心思起了一點(diǎn)點(diǎn)的變化。現(xiàn)在手機(jī)游戲不是很流行嘛,所以我眼看著身邊的小伙伴都加入到了玩游戲的隊(duì)伍中時(shí),我的心里也是癢癢的,尤其是聽到他們?cè)谡務(wù)撚螒蚶锩娴氖虑闀r(shí),我都忍不住的想去聽一聽,后來啊,我干脆也利用起了爸爸媽媽的手機(jī),開始下載了游戲并玩了起來。就這樣,我很快的就沉迷到了手機(jī)游戲之中,甚至都忘記了自己的學(xué)習(xí),有時(shí)候開飯了我都還在玩游戲,這樣的生活狀態(tài)肯定不對(duì)的,所以我也被爸爸媽媽提醒了許多的,但是我總是以自己不會(huì)受到影響為借口,依然自顧自的玩游戲。
長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)帶來的壞影響是顯而易見的,我的學(xué)習(xí)積極性明顯的下降了,寫作業(yè)的時(shí)間是越來越少了,我大部分的時(shí)間都沉溺在了游戲的世界里,這樣的行為不僅讓我的學(xué)習(xí)能力下滑了,而且就連我的視力都下降了不少,所以,為了我的學(xué)習(xí)和生活,爸爸媽媽沒收了我的手機(jī),現(xiàn)在我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤了,我再也不敢如之前那般長(zhǎng)時(shí)間的打游戲了,這的確對(duì)我的學(xué)習(xí)沒有任何幫助,如果我一直這樣下去的話,那么我的學(xué)業(yè)一定會(huì)受到嚴(yán)重的干擾,甚至我會(huì)就此墮落下去。在此,我要向爸爸媽媽保證一次,我以后絕對(duì)不會(huì)再把自己的精力花費(fèi)在游戲上面了,學(xué)習(xí)才是我的主要任務(wù),所以請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督好我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書13
尊敬的學(xué)校老師:
我去網(wǎng)吧是不對(duì),我不遵守學(xué)校規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤,而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水平。
我這樣的行為一來嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定,近一段時(shí)間以來校長(zhǎng)多次在國(guó)旗下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。此外,您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧,實(shí)在是過分之極。此外,我的行為也辜負(fù)了父母的信任,辜負(fù)了老師的希望,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我,給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了,我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書14
尊敬的導(dǎo)員:
您好!
每天我們都有一上午有課程需要好好學(xué)習(xí),專業(yè)課程我還是認(rèn)真上的,到了思想政治,和歷史課我就感覺沒有多大的用處所以我就想要曠課想要及時(shí)的離開,因此在上課的時(shí)候我沒有去教室而是躲在宿舍玩手機(jī)。
我認(rèn)為人數(shù)能多老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),畢竟一般老師都不會(huì)點(diǎn)名,只會(huì)告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)多做多思考。所以我認(rèn)為自己把住了老師的方向,就這樣放縱了自己開始曠課。沒想到人算不如天算,老師這次上課點(diǎn)名了,我就非常簡(jiǎn)單的暴露在了老師的眼皮之下,當(dāng)我正在激動(dòng)的操縱這電腦鍵盤,打游戲認(rèn)真努力時(shí),卻被老師一個(gè)電話叫到了辦公室。
原本高興的心情當(dāng)時(shí)就變得七上八下五味雜陳,想要退縮,但是老師應(yīng)點(diǎn)找我,導(dǎo)員你也在詢問了我不上課的原因,我一直都不愿意說,但是老師你們都是過來人非常清楚,因此把幾個(gè)可能都說了出來,沒想到最后還是被老師輕易的找到了自己不上課的原因。低著頭沒有做任何辯解,也吧根本辯解不了因?yàn)橐磺卸际钦鎸?shí)的,一切都是我的原因我沒有做好我犯了錯(cuò),卻沒有勇氣承認(rèn)。
低頭表示沉默。是因?yàn)樽约焊械搅死⒕危埠蠡诹耍桓覟樽约赫医杩冢吘估蠋煻记宄靼椎摹K岳蠋煹撵o默看著我,我選擇了等待懲罰,因?yàn)槲視缯n的后果非常不好,我的名字也被老師貼在了違紀(jì)的墻面上,白色的紙張上面留下了我的名字。如同永遠(yuǎn)洗刷不掉的恥辱一般讓我深深的記住了這次的教訓(xùn)。
游戲我太沉迷了,沉迷的無法自拔,我們大學(xué)沒有高中那么繁忙的課程,很多都是可以自己選擇的,但是我卻選擇了最差的,做了最不理智的決定,把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在了游戲虛擬中,浪費(fèi)了打好時(shí)間浪費(fèi)了自己的青春年華。當(dāng)老師問我我還剩幾年留在學(xué)校。這時(shí)候我才驚醒,我已經(jīng)走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期了,里畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。
在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道努力奮斗,在自己即將失望后悔的時(shí)候才知道去改正我覺得自己這樣做已經(jīng)晚了,但是老師你們告訴我一切為時(shí)不晚,不怕改正的時(shí)間玩,就怕不改正,浪費(fèi)大量的時(shí)間在不必要的生活上,這只會(huì)讓我留下更多的遺憾,有了更多的愁緒,我會(huì)改變及時(shí)回頭,禁絕游戲,不會(huì)因?yàn)橛螒蛟诘⒄`學(xué)習(xí)的時(shí)間了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
在今天上午您教授的課堂上,我和幾個(gè)同學(xué)用手機(jī)在玩游戲,而且還因?yàn)橥嬗螒蚨舐曅鷩W了,整個(gè)班級(jí)都聽到了我的喊話聲,把他們嚇了一跳,也讓在講臺(tái)上做著實(shí)驗(yàn)的您嚇了一跳,我們這樣的行為完全不像是一個(gè)大學(xué)生該有的樣子,也因此讓您非常的生氣,我們對(duì)您太不尊重了,也沒有遵守課堂紀(jì)律,我深感抱歉,也為自己做了這樣的事情而反省了許久,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
上午的時(shí)候是實(shí)驗(yàn)課,您在教導(dǎo)完我們實(shí)驗(yàn)要注意的要點(diǎn)之后,就讓我們自行操作,最開始的時(shí)候,我們幾個(gè)人還是老老實(shí)實(shí)的做著實(shí)驗(yàn),但是因?yàn)闆]有用心聽課的原因,實(shí)驗(yàn)進(jìn)展的很不順利,但是我們又不好意思去問您,畢竟是您剛剛講完的知識(shí)點(diǎn),我們就左耳進(jìn),右耳出了。所以想著等其他同學(xué)把實(shí)驗(yàn)做完之后,我們?cè)偃査麄儭5堑鹊臅r(shí)間久了,就覺得很無聊,然后小李就提出說玩兩把游戲吧,我們都同意了。
玩游戲的時(shí)候我們插了耳機(jī),以免聲音漏出來,而且還能通過耳機(jī)聽游戲里別人的腳步聲,還有槍聲,判斷敵人的位置。但是也因?yàn)檫@樣,我們聽不到自己說話的聲音,也不知道自己說話的聲音有多大……一局游戲玩了十多分鐘,馬上我們就要贏得勝利了,這個(gè)時(shí)候我在游戲里角色因?yàn)槭д`而“死”了,所以我也只能觀戰(zhàn)小李的視角,還剩最后一隊(duì)人的時(shí)候,我們聽見了耳機(jī)里右手邊傳來了腳步聲,我告訴小李人在右邊,但是他轉(zhuǎn)過去,沒有看到人,而這時(shí)候,聲音又從左邊傳來,我又說在左,他還是沒有找到人。結(jié)果對(duì)方這時(shí)候偷襲開槍了,把他給打死了,我們才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人在草里面趴著,本來是要贏了的,卻輸在了最后,氣得我大喊了一聲。我太沉迷游戲了,全然忘記了這還是在上課,直到所有人都望著我,我才反應(yīng)過來。有些訕訕的收起了耳機(jī)和手機(jī),裝模作樣的開始做實(shí)驗(yàn)。然而老師您目光如炬,而且我剛剛的聲音太大了,您想不聽見都不行。
對(duì)不起老師,我不敢再在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,也不該在上課的時(shí)候大喊大叫,干擾了其他同學(xué)做實(shí)驗(yàn),其他同學(xué)都是認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),而我卻在玩樂,還打擾他們,是我做的不對(duì),我有錯(cuò)。下節(jié)課時(shí)候,我會(huì)在其他同學(xué)面前作檢討的,請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
第三篇:學(xué)生玩游戲檢討書
學(xué)生玩游戲檢討書1
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是最為重要任務(wù),也是我們每個(gè)學(xué)生職責(zé)!但相對(duì)較為辛苦和枯燥的學(xué)習(xí),卻有一個(gè)總是會(huì)吸引我們,讓我們情不自禁的要去犯錯(cuò)的事情——游戲!
對(duì)于的游戲的問題,您不是第一次講了,學(xué)校也不是第一次禁止,連我的父母,都總是在家中一遍一遍的提醒我,告誡我:“游戲不好、你要適度、它會(huì)影響學(xué)習(xí)……”但是,盡管身為學(xué)生,但我卻將這些“逆耳”的忠告與叮囑都拋在了腦后!甚至的在這次,我又一次因?yàn)橛螒虻氖虑榻o您帶來了麻煩!并犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到無比的慚愧。
反思這次的問題,因?yàn)殚L(zhǎng)期在學(xué)習(xí)封閉式的管理和學(xué)習(xí),我明明人在學(xué)校,但心中卻一直想著在家的手機(jī)和游戲!盡管明知道這是不對(duì)的,但在經(jīng)歷多次的糾結(jié)之后,我最終還是選擇將手機(jī)帶進(jìn)了校園!
再后來,在學(xué)校里,因?yàn)橥低档膸Я耸謾C(jī),所以在學(xué)習(xí)上我總是忍不住讓自己望游戲上想,甚至在上課的時(shí)候都心不在蔫!但最終,如今我終于還是犯下了最嚴(yán)重的錯(cuò)誤!我竟然在午休的時(shí)候偷偷將手機(jī)帶進(jìn)了教師,并在大家都在休息的時(shí)候偷玩手機(jī)!
這一舉動(dòng),不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,影響了自己的學(xué)習(xí)和生活,還因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)在身邊聚集了不少的同學(xué),打擾了大家的休息,嚴(yán)重的影響了班級(jí)風(fēng)氣!對(duì)此,我真的感到無比的慚愧。
如今,在您的教導(dǎo)后我才明白自己在學(xué)習(xí)上犯下了怎樣的錯(cuò)誤!作為一名學(xué)生,我忘記了自己在學(xué)校的職責(zé)!作為xxx班的一員,我忘記了班級(jí)的目標(biāo)!我因?yàn)橐恍闹幌胫嬗螒颍粌H拋棄了自己的職責(zé),甚至給周圍的同學(xué)也帶來了麻煩!對(duì)此我真的呃感到非常的對(duì)不起!
如今在檢討中我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!因?yàn)槲业男袨椋粌H讓自己錯(cuò)誤的犯下錯(cuò)誤,甚至影響了我們整個(gè)班級(jí)的發(fā)展!如今回顧了近期來自身以及身邊同學(xué)們的變化,我才明白手機(jī)游戲給我們帶來的變化。更了解到了,因?yàn)槲曳赶逻@個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)我的學(xué)習(xí)造成了怎樣嚴(yán)重的后果!
我很抱歉,正是因?yàn)槲覍?duì)校紀(jì)校規(guī)以及您的教導(dǎo)的無視才會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!在今后,我一定會(huì)認(rèn)真的牢記您的教導(dǎo),并認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)定,再不會(huì)犯下這些錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,愧疚作為一名學(xué)生我讓您失望了,帶來到學(xué)校本就是違紀(jì)了,今天我這么一來就是在破壞班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)于這一點(diǎn)我非常的失望,我不想讓繼續(xù)這么消磨下去,今天我在教室打游戲的真的很惡劣,我想起這些都覺得非常的自責(zé),這次我不知道怎么去解釋這些,首先我把手機(jī)帶到了學(xué)校,這一點(diǎn)我就難辭其咎,我個(gè)人的一些不好的作風(fēng)帶入到了班級(jí),我影響了很多同學(xué),現(xiàn)在我一想起這些我就對(duì)自己非常失望,學(xué)校一直都在強(qiáng)調(diào)手機(jī)問題,說過很多次惡劣不能帶手機(jī)來到學(xué)校,這是不容質(zhì)疑的,我對(duì)自己沒有做好這些非常失望,我知道這些都是我應(yīng)該做好的,從現(xiàn)在開始我一定深刻的檢討自己。
想一想我今天在教室玩手機(jī)的事情就非常難受,我不知道怎么去給您解釋這些了,今天中午本來是休息時(shí)間,大家都在教室準(zhǔn)備休息了,我當(dāng)時(shí)也不知道怎么回事,我一直在想著玩游戲,教室本來就是一個(gè)安靜的場(chǎng)所,我當(dāng)時(shí)想都沒想我就把手機(jī)拿了出來,手機(jī)我這幾天也一直在玩,但是我一直在偷偷摸摸的玩,從來也沒有想過自己在教室拿出手機(jī),今天我是看在教室人少,這么以來我就動(dòng)了不好的心思了,當(dāng)時(shí)我就控制不住自己,拿出了手機(jī),在教室里面玩了起來,因?yàn)榻淌依锩娈?dāng)時(shí)還沒幾個(gè)人,我在一旁玩手機(jī)倒是也沒人在意這些,但是一想起自己沒有調(diào)整好的心態(tài),不知道適可而止當(dāng)時(shí)教室同學(xué)們都回來了之后我還在玩,這就非常的惡劣了。
因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在玩優(yōu)秀,很多同學(xué)就圍了過來,我真的是非常后悔,這么一點(diǎn)覺悟都沒有,讓您失望了,現(xiàn)在想想這件事情也實(shí)在是說不過去,不想讓您再失望了,玩游戲的事情我應(yīng)該負(fù)責(zé),畢竟當(dāng)時(shí)是在教室,部分同學(xué)會(huì)其實(shí)有在學(xué)習(xí)的,我造成了那么多的同學(xué)圍觀,現(xiàn)在想想就覺得很難受,我一定會(huì)反省好自己,這次事情源頭是在我,是我破壞了班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,是我沒有遵守好規(guī)矩,也是我把手機(jī)帶了過來。
我會(huì)把這次事情向大家說明,然后做一番檢討,認(rèn)錯(cuò)是一定的,主要是手機(jī)的問題,我一定積極的上交手機(jī),而且一定明確以后不會(huì)帶過來,現(xiàn)在想想這是非常耽誤學(xué)習(xí)的,通過這次事情我也明確的自己的錯(cuò)誤,我會(huì)改變的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書3
尊敬的老師:
您好!
在今天上課的時(shí)候,我犯下一個(gè)十分低級(jí)且愚蠢的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤可能也是不少學(xué)生都會(huì)犯下,那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩手機(jī)游戲,這樣的事情雖然比較常見但是它所帶來的惡劣影響卻也是十分明顯的,上課期間玩游戲不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)同時(shí)還會(huì)影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,所以我這次被老師您給發(fā)現(xiàn)玩游戲之后,我當(dāng)時(shí)的心情是十分緊張和忐忑的……
我在上了初中之后,我也感覺到了自己的變化和不同了,現(xiàn)在學(xué)校里面的知識(shí)已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了,所以我在學(xué)習(xí)的時(shí)候也感受到了一絲絲的難度,這讓我在聽課的時(shí)候缺少一種積極性,畢竟我一下子也沒有辦法把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)給調(diào)整好,所以在聽課的時(shí)會(huì)讓我感覺到一種枯燥感,尤其是在上一些比較有難度的課程時(shí),我時(shí)常聽著聽著就走了神。于是,我在今天聽xx課的時(shí)候,一下子就沒有忍住自己的私欲,拿出了自己的手機(jī)并玩了起來,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我還特意用書本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過老師的眼睛,但是由于我較長(zhǎng)時(shí)間把頭都低在了課桌上,而且和老師也沒有進(jìn)行互動(dòng),這引起了老師您的注意。
隨后,正當(dāng)我拿著自己的手機(jī)玩的起興時(shí),突然有一只手就把我的手機(jī)給拿走了,這嚇的我瞬間就抬起了頭,仔細(xì)一看居然是老師您站在我面前,這讓我的汗毛都瞬間立了起來了,我知道這次肯定要挨批評(píng)了。這個(gè)時(shí)候,班上的同學(xué)們也都投來了目光,看著這么多的同學(xué)都盯著我,我的情緒也瞬間起伏了起來,要是早知道玩手機(jī)會(huì)被老師您給發(fā)現(xiàn)的話,那么我可不會(huì)做出這樣的事情。學(xué)習(xí)可是自己的事情,只可惜我卻沒有抓好這個(gè)機(jī)會(huì),大家都在認(rèn)真的聽課寫作業(yè),如果大家都像我這樣在上課的時(shí)候走神、弄小動(dòng)作,那么我們的學(xué)習(xí)氛圍絕對(duì)會(huì)受到巨大的影響,到時(shí)候這就不是我一個(gè)人的事情了,而是所有同學(xué)的事情了,所以我在這里真誠(chéng)地向老師您道一個(gè)歉,出現(xiàn)這樣的事情的確是我的不對(duì),在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學(xué)習(xí)上,避免自己再做出類似的錯(cuò)誤了,我會(huì)以學(xué)習(xí)為己任,和班上的同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書4
老師:
__月__日,我在宿舍沒事干,就想起了打游戲,我剛打開游戲機(jī),剛玩,老師進(jìn)來了,我沒察覺到,所以沒打招呼,受到了老師的批評(píng),剛受批評(píng)時(shí)我很不滿,好多人都玩為什么偏偏批評(píng)我,經(jīng)過仔細(xì)思考,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不該在宿舍打游戲,雖然別人也打,但我不能向他們學(xué)習(xí),正如老師家長(zhǎng)們常說的:“如果你把打游戲那股勁放到學(xué)習(xí),肯定名列前茅。”我何不試試?何不把打游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上?這樣我的成績(jī)肯定名列前茅,等考試考好了,想怎么玩都沒顧慮了,何樂而不為呢?
通過這件事,我深刻的反省了自己的缺點(diǎn)和不足,我下定決心,一定要把學(xué)習(xí)搞好,不再玩游戲,現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻,不能松懈,要刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答家長(zhǎng),老師,請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),相信我!我一定不會(huì)讓您失望的!2自從當(dāng)上這個(gè)宣傳委員到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多3個(gè)月了,我雖然不能事事都做得非常好,令同學(xué)老師稱心如意,但是至少我在組織方面已經(jīng)發(fā)揮了很大的才能了。但是身為班級(jí)干部的我是不是已經(jīng)忘記了我的職責(zé)呢,而不只是單一地指揮宣傳組的同學(xué)們出黑板報(bào)?不對(duì),我是班級(jí)干部,我有責(zé)任管理班級(jí)當(dāng)其他班長(zhǎng)、老師、紀(jì)律班長(zhǎng)不再的時(shí)候。
記得,這個(gè)“道理”老師曾不止一次的提醒過我以及其他的班級(jí)干部。但是,我有做到嗎?就拿潘麒安玩游戲這件事說起,我根本沒有做到一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該盡的全部職責(zé)!其實(shí)潘麒安玩游戲不止一次兩次了,在過去的1到2個(gè)月的時(shí)間里,其實(shí)不止潘麒安一個(gè)人有玩,連老師您最寵愛的紀(jì)律班長(zhǎng)詹清泉同學(xué)和電腦管理員潘宗豪同學(xué)都有意識(shí)或無意識(shí)地“觸碰”到了游戲……于是,一失足成千古恨啊,都怪我這個(gè)宣傳委員沒有“宣傳”好――在學(xué)校里不能玩游戲,而且是在學(xué)校公用的電子器械上,這種事情絕對(duì)不允許發(fā)生!首先,我先承認(rèn)我真的錯(cuò)了!其次,雖然說我是坐在下面“被”看到了游戲(這里運(yùn)用了英文中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),形象生動(dòng)地體現(xiàn)了我的委屈之情),因?yàn)樗麄兠看瓮嬗螒蚨疾混o幀屏幕,將電腦上的圖像“實(shí)況轉(zhuǎn)播”到屏幕上,讓大家有意無意地看到了游戲。
但我不能在這里推卸責(zé)任,因?yàn)槲乙舱f過我是班級(jí)干部,我是起帶頭作用的,如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為,我們班同學(xué)也不會(huì)看到今天發(fā)生的“慘案”。這都是我的錯(cuò)。但是在當(dāng)時(shí)的情況下,我也不敢多加管教。因?yàn)榘嚅L(zhǎng),電腦管理員,紀(jì)律班長(zhǎng)還有一些熱愛游戲的積極分子們都專注于游戲的“發(fā)展”,所以我也“于心不忍”,要是我狠心地告訴某個(gè)老師,我們班便會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)“反__(這里用到了我的姓名,所以用_來代替)組織”,因?yàn)槲抑滥惩瑢W(xué)得罪了本班絕大數(shù)同學(xué),所以有了一個(gè)反那個(gè)同學(xué)的組織。我好害怕呀!我現(xiàn)在終于明白了什么才是真正的班級(jí)干部,我要以身作則,提醒同學(xué)們將不軌的行為變?yōu)?!
其實(shí),我本來不準(zhǔn)備寫這篇檢討書,因?yàn)槲沂恰氨黄瓤凑摺保缫恍┍晃鼰熣咭粯訜o辜。但是,我著實(shí)需要反思,為什么我這個(gè)當(dāng)班級(jí)干部的沒有好好地管理同學(xué),反而縱容他們,讓他們?cè)较菰缴睿恳院螅冶囟〞?huì)時(shí)時(shí)惦記著我是班級(jí)干部,我要作為同學(xué)們的榜樣,但同學(xué)們做錯(cuò)時(shí),我要糾正;做對(duì)時(shí),我要夸獎(jiǎng)他們。這才是好的班級(jí)干部,不然怎么算得上是老師得意的助手?
孫老師,我對(duì)不起您。我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,更辜負(fù)了同學(xué)們。至此,我要向老師您道歉,還要向全班同學(xué)們道歉:對(duì)不起!
檢討人:
20__年__月__日
學(xué)生玩游戲檢討書5
尊敬的老師:
對(duì)不起,您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩MP4的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過,思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的`,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來MP4?
首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩MP4不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。
說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩MP4的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將MP4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。
第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。
最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,最大可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書6
尊敬的老師:
您好!
身為學(xué)生卻在不專心學(xué)習(xí)的情況下玩游戲自然是有害無益的,無論是學(xué)校的規(guī)定還是老師的教導(dǎo)都讓我明白玩游戲是不利于學(xué)生成績(jī)提升的做法,雖然適當(dāng)?shù)耐嫠5拇_能夠緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,但是在學(xué)校這樣做的話往往會(huì)造成很不好的效果,所以我能夠意識(shí)到玩游戲的錯(cuò)誤性并對(duì)此進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我得明白學(xué)校作為學(xué)習(xí)的場(chǎng)所本就不適合用來玩游戲,更何況在校玩游戲也違反了校紀(jì)校規(guī)自然得要重視這方面的問題才行,對(duì)于自身的問題視而不見只會(huì)在學(xué)習(xí)成績(jī)下降后陷入后悔的情緒之中,畢竟這種玩物喪志的做法本來就難以讓自己在學(xué)習(xí)過程中集中精力,上課以后遲遲無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也會(huì)是不利于自身發(fā)展的,面對(duì)這么多的問題也應(yīng)該要意識(shí)到學(xué)生玩游戲的不妥之處,總是在被老師批評(píng)后才懂得改進(jìn)自身錯(cuò)誤未免有些太后知后覺了。
另外在這類問題中受到玩游戲影響的人并非只有自己一個(gè),事情因我而起卻給其他同學(xué)造成不好的影響著實(shí)令人慚愧不已,須知想要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍本就不是件容易的事情又怎能將其破壞,看似只有自己在玩游戲卻也影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,重要的是我在不以為意的情況下還以此為榮無疑是需要被批評(píng)的,捫心自問在校玩游戲這種做法對(duì)自身的發(fā)展而言究竟有什么好處呢?明明是有害無益的是行為卻總是克制不住自己想要玩游戲的欲望,在遭受損失以后再來對(duì)此感到后悔的話未免有些太遲了。
深刻反思玩游戲的錯(cuò)誤并盡快將其改正才是我應(yīng)該做的,所以我會(huì)端正改錯(cuò)的態(tài)度并在思想上認(rèn)識(shí)到玩游戲的危害性,畢竟我已經(jīng)在玩游戲的事情上吃了不少虧又怎能繼續(xù)錯(cuò)下去,所以正視教訓(xùn)并盡快將其改正過來才能夠逐漸被老師原諒,相對(duì)于總是在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)來說還是要通過良好的改正態(tài)度獲得老師的諒解,總之我會(huì)認(rèn)真反思玩游戲的錯(cuò)誤并保證今后不出現(xiàn)在校玩游戲的狀況,而且我也能夠明白老師的一番心血并決心在改錯(cuò)以后認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
玩游戲的原因在于我對(duì)校紀(jì)校規(guī)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻從而需要盡快進(jìn)行彌補(bǔ),已經(jīng)在這類問題中吃過虧的我自然不希望再重蹈覆轍,所以我會(huì)調(diào)整好自身的狀態(tài)并盡快投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)之中,另外我也會(huì)抵制玩游戲的行為并保證這類狀況不會(huì)再出現(xiàn)在自己身上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書7
尊敬的學(xué)工組老師:
您好。感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!11月24日周三晚上,本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競(jìng)技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服,但經(jīng)過反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重,對(duì)于違反學(xué)校的規(guī)定,放下這種錯(cuò)誤我檢討。現(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由,都是在為錯(cuò)誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發(fā)的感覺自己放下的錯(cuò)。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責(zé)。雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì),或許我會(huì)像“青蛙效應(yīng)”一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn),而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國(guó)劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。《韓非子。喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲,但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí),從一只蝴蝶引來的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性,后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省,我有了以下自我認(rèn)知并力求改正:
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來;
2、提高違紀(jì)認(rèn)識(shí),更要狠抓落實(shí),并大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰,我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng);
3、知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督;
4、通過這次事件,使我對(duì)提高自我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好;
5、做為一個(gè)有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年,一定要有良好的社會(huì)作風(fēng)與時(shí)代要求——樹新風(fēng),講文明,遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)也是其中的一員,因此我這樣的行為無疑是給團(tuán)體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤,而且不能不改。
終合以上論述,或許我的文字表達(dá)的無法讓人信服,我們都明白行動(dòng)證明一切,所以我接下來的行動(dòng)一定可以讓人們深信。
因此,我希您能給我一次機(jī)會(huì),不要讓我在剛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正的同時(shí)讓我深受沉痛無比的打擊,使我萬劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,讓一個(gè)有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。
倘若您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好把握,不會(huì)再放這種愚昧而嚴(yán)重低級(jí)的錯(cuò)誤。我會(huì)在改正的同時(shí)勸說宿友及周邊的宿舍,加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識(shí),讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書8
尊敬的xx老師:
關(guān)于檢討書,我實(shí)在是很少寫過,從小學(xué)到現(xiàn)在初中,我真的沒有寫過檢討書。現(xiàn)如今,我犯下大錯(cuò),就絞腦汁才寫完成。特此,我遞交這篇“自修課玩PS游戲機(jī)的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。
關(guān)于我在自修課玩PS游戲機(jī)的問題,我知道錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,事情是可憎的,影響是惡劣的,后果是不堪設(shè)想的。犯了這個(gè)錯(cuò)誤,充分地說明我身上存在著各種毛病:我的紀(jì)律觀念疏忽,我的思想品德不高,我的自控能力不強(qiáng),我的憂患意識(shí)缺乏等等。可能需要解釋一下,關(guān)于我的思想品德不高,也就是說我玩PS游戲機(jī)的時(shí)候?qū)嶋H上就影響了班級(jí)同學(xué)的自修,尤其影響到了我的同桌的學(xué)習(xí),我看到他皺緊著眉頭、咬緊著牙關(guān)、緊捻著拳頭,他就是在極力克制想玩我這部PS游戲機(jī)的沖動(dòng)。
唉~古人云“問世間錯(cuò)為何物,便是我自修課玩PS游戲機(jī)啊!”面對(duì)錯(cuò)誤,我深深地知道錯(cuò)了,我深刻地意識(shí)到錯(cuò)誤的原因、產(chǎn)生的根源。因此,我就必須要深刻地提出改正措施:第一,我要深刻地反省自己行為,向您保證今后再也不帶PS游戲機(jī)或是任何游戲機(jī)來學(xué)校了。第二,我以后一定遵守自修課紀(jì)律,不做任何有違紀(jì)律、影響身邊同學(xué)的事情了。第三,我要充分地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),上課認(rèn)真聽講、下課友愛同學(xué),做一個(gè)好學(xué)生。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您能夠?qū)捜莸貙S游戲機(jī)歸還于我,這可是我表哥的游戲機(jī),并非我的,我要將游戲機(jī)歸還表哥,以后再也不帶了。
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
學(xué)生玩游戲檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
在今天上午您教授的課堂上,我和幾個(gè)同學(xué)用手機(jī)在玩游戲,而且還因?yàn)橥嬗螒蚨舐曅鷩W了,整個(gè)班級(jí)都聽到了我的喊話聲,把他們嚇了一跳,也讓在講臺(tái)上做著實(shí)驗(yàn)的您嚇了一跳,我們這樣的行為完全不像是一個(gè)大學(xué)生該有的樣子,也因此讓您非常的生氣,我們對(duì)您太不尊重了,也沒有遵守課堂紀(jì)律,我深感抱歉,也為自己做了這樣的事情而反省了許久,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
上午的時(shí)候是實(shí)驗(yàn)課,您在教導(dǎo)完我們實(shí)驗(yàn)要注意的要點(diǎn)之后,就讓我們自行操作,最開始的時(shí)候,我們幾個(gè)人還是老老實(shí)實(shí)的做著實(shí)驗(yàn),但是因?yàn)闆]有用心聽課的原因,實(shí)驗(yàn)進(jìn)展的很不順利,但是我們又不好意思去問您,畢竟是您剛剛講完的知識(shí)點(diǎn),我們就左耳進(jìn),右耳出了。所以想著等其他同學(xué)把實(shí)驗(yàn)做完之后,我們?cè)偃査麄儭5堑鹊臅r(shí)間久了,就覺得很無聊,然后小李就提出說玩兩把游戲吧,我們都同意了。
玩游戲的時(shí)候我們插了耳機(jī),以免聲音漏出來,而且還能通過耳機(jī)聽游戲里別人的腳步聲,還有槍聲,判斷敵人的位置。但是也因?yàn)檫@樣,我們聽不到自己說話的聲音,也不知道自己說話的聲音有多大……一局游戲玩了十多分鐘,馬上我們就要贏得勝利了,這個(gè)時(shí)候我在游戲里角色因?yàn)槭д`而“死”了,所以我也只能觀戰(zhàn)小李的視角,還剩最后一隊(duì)人的時(shí)候,我們聽見了耳機(jī)里右手邊傳來了腳步聲,我告訴小李人在右邊,但是他轉(zhuǎn)過去,沒有看到人,而這時(shí)候,聲音又從左邊傳來,我又說在左,他還是沒有找到人。結(jié)果對(duì)方這時(shí)候偷襲開槍了,把他給打死了,我們才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人在草里面趴著,本來是要贏了的,卻輸在了最后,氣得我大喊了一聲。我太沉迷游戲了,全然忘記了這還是在上課,直到所有人都望著我,我才反應(yīng)過來。有些訕訕的收起了耳機(jī)和手機(jī),裝模作樣的開始做實(shí)驗(yàn)。然而老師您目光如炬,而且我剛剛的聲音太大了,您想不聽見都不行。
對(duì)不起老師,我不敢再在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,也不該在上課的時(shí)候大喊大叫,干擾了其他同學(xué)做實(shí)驗(yàn),其他同學(xué)都是認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),而我卻在玩樂,還打擾他們,是我做的不對(duì),我有錯(cuò)。下節(jié)課時(shí)候,我會(huì)在其他同學(xué)面前作檢討的,請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我錯(cuò)了,我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤,身為一個(gè)學(xué)生不聽老師和學(xué)校的話,不聽家里爸媽的話,不好好學(xué)習(xí),竟然還在上課的時(shí)候打游戲。從小我爸媽就跟我說在學(xué)校里面要好好學(xué)習(xí),將來考一個(gè)好的大學(xué),千萬不要向他們一樣沒什么高的文化,只能做苦工累工作,我點(diǎn)頭說好。在學(xué)校里面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真讀書不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校,老師您也多次說過,讓我們上課的時(shí)候就認(rèn)真聽課不要做其他的事情,我也點(diǎn)頭說好,可是我卻沒有說到做到。這邊點(diǎn)頭答應(yīng)的好好地,那邊又在做著欺騙你們的事情,不僅把手機(jī)帶到學(xué)校里面來不好好學(xué)習(xí),還在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲……我錯(cuò)了,我真的無知 ,我不是一個(gè)好兒子,還不是一個(gè)好學(xué)生,讓你們失望了。
在寫這一篇檢討的時(shí)候,我就一直處在自責(zé)和難過的情緒之中,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,已經(jīng)不在是一個(gè)小孩子了,我還讀了這么多年的書了,我應(yīng)該懂得道理了,應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了。可是我現(xiàn)在卻怎么還是這么糊涂,這么的不成熟呢?大家都對(duì)我懷著很大的期望,我應(yīng)該能體會(huì)到大家的良苦用心,我應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,學(xué)習(xí)好是讓自己有個(gè)更加好的未來,不是讓他們好看。所以我應(yīng)該控制好我自己,上課就應(yīng)該好好上課,不要想其它有的沒的。違反學(xué)校紀(jì)律帶手機(jī)來學(xué)校的事情更加不應(yīng)該做,不遵守課堂紀(jì)律上課玩手機(jī)的事情更加不應(yīng)該做了。這影響到的已經(jīng)不只是我自己了,還是對(duì)老師的不尊重,對(duì)班級(jí)紀(jì)律的沖擊,還容易帶壞班上的同學(xué)。所以我必須要認(rèn)識(shí)到自己身上的問題,向大家道歉承認(rèn)錯(cuò)誤,馬上、離開改正掉這些毛病。
所以,這一次的檢討完全是發(fā)自我內(nèi)心的,我對(duì)于我這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)做出了徹底的剖析和檢討,我一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中證明我自己,我一定用優(yōu)秀的成績(jī)來向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上,給我一次改過的機(jī)會(huì),我以后一定好好聽您的話,只要是您不允許的事情,我一定不會(huì)去干的。這種違反班規(guī),讓大家傷心失望的事情,我更加是想都不會(huì)想了。所以手機(jī),我希望老師能夠還給我,我交給我爸媽,這樣我一定不會(huì)帶到學(xué)校來的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時(shí)候,沒有認(rèn)真的來聽講,而是在下面拿著手機(jī)玩游戲,我這種不認(rèn)真上課的行為是很不好的,而且作為學(xué)生,好不容易到了大學(xué),其實(shí)更應(yīng)該要珍惜上課的一個(gè)機(jī)會(huì),畢竟真的少上一堂課,那么以后就真的沒有了,大學(xué)的時(shí)間是比較短暫的,而且也是人生中最后一段到教室來學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)了。
我得檢討,我也是知道我這樣做是不對(duì)的,畢竟老師講課也是很辛苦,而且來說我,也是對(duì)我負(fù)責(zé),我也是知道有些老師不會(huì)管這些,甚至都不點(diǎn)名的,那樣雖然看起來我們是自由一些,但是由于沒有了監(jiān)督,我們也是會(huì)懶散,對(duì)于學(xué)習(xí)沒有那么的重視,我也是知道,一個(gè)課堂的學(xué)習(xí)在大學(xué)是非常的重要,如果課堂都不好好的來學(xué),那么下課之后更是不會(huì)去看書,去找資料學(xué)了,大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)是為了我們以后去到社會(huì)立足用的,而不是說讓我們?cè)谡n堂上玩游戲的,不然直接逃課就好了,沒必要來上課。
而既然來上課了,那么就要認(rèn)真的來對(duì)待,老師說我,其實(shí)也是想讓我意識(shí)到課堂的一個(gè)重要性,而不是懶散的覺得人來了就好了,混個(gè)學(xué)分對(duì)于我自己來說,其實(shí)沒有什么意義,反而是浪費(fèi)了時(shí)間,別的同學(xué)都是在認(rèn)真的聽,而我還玩游戲,我也是懊惱自己的一個(gè)懶散,上學(xué)期的時(shí)候,我其實(shí)并不是這樣的,或許是這學(xué)期已經(jīng)是適應(yīng)了學(xué)校的生活,但是其實(shí)更應(yīng)該要珍惜上課的時(shí)間,畢竟大學(xué)已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期了,接下來的日子也是會(huì)越來越短了的,不能懶散,不能松懈。
我以后也是一定要在課堂上認(rèn)真的聽課,把手機(jī)靜音,不去玩游戲,也不把手機(jī)拿出來,老師講的內(nèi)容要聽進(jìn)去,下課之后也是不能只顧著自己玩,多去一下圖書館,多找老師問一些問題,讓自己有更大的收獲,有這么好的機(jī)會(huì),優(yōu)秀的老師在這里,我也是不能浪費(fèi)掉了,曾經(jīng)高考的辛苦我也是還記得的,既然付出了那么多,那么現(xiàn)在放棄這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是不應(yīng)該的,老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,以后也是會(huì)在您的課堂也好,其他老師的課堂也是,都要認(rèn)真學(xué),讓自己收獲得更多,積累更多的一個(gè)知識(shí),那樣當(dāng)我以后進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候也是有更加充分的一個(gè)準(zhǔn)備。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書12
您們好!
這次是我的不對(duì),我不應(yīng)該趁你們不注意偷偷地拿你們的舊手機(jī)下游戲打游戲。我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生,最主要的事情就是要去學(xué)好知識(shí),為自己今后的學(xué)習(xí)打好一個(gè)基礎(chǔ)。而玩手機(jī)這件事情,會(huì)嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。不僅讓我沒法專心學(xué)習(xí),而且還不能夠靜下心來,無法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們這個(gè)年紀(jì)的孩子要遠(yuǎn)離手機(jī),不看不聽不摸手機(jī)是最好的表現(xiàn)。只有把學(xué)習(xí)弄好了,以后玩手機(jī)才會(huì)更加的光明正大,所以,這次我向你們兩道個(gè)歉,希望你們?cè)徫遥乙院蟛粫?huì)再偷偷玩手機(jī)了。
這次犯錯(cuò),我知道自己犯了一個(gè)什么錯(cuò)誤了。在不正確的時(shí)間做不正確的事情是不對(duì)的,尤其是偷偷摸摸的做不對(duì)的事情更是不應(yīng)該發(fā)生的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要做一個(gè)光明磊落的人,一些小摸小偷的事情不可以做。雖然在家里偷偷玩手機(jī)不算偷摸的大事,但是如果養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣之后極有可能在未來犯下更大的錯(cuò),幸虧爸爸即使發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,給我進(jìn)行了一次思想教育。
爸爸說的那些話我都聽進(jìn)去了,你們就只有我這一個(gè)孩子,只有我不斷的努力了,才會(huì)給你們帶來更多的幸福。我是你們的唯一,也是你們的希望。哪一個(gè)父母不希望自己的孩子出人頭地呢?雖然我現(xiàn)在還小,但是只有從小培養(yǎng)起,養(yǎng)成一些好的習(xí)慣之后才能在將來有一番作為。這次犯錯(cuò)不僅點(diǎn)醒了我,還讓我明白了我是你們的希望和盼望,我愛你們,所以我不能讓你們失望,我要比以前更加努力的學(xué)習(xí),更加努力的往上爬。只有這樣,我才對(duì)得起你們的養(yǎng)育之恩,才能夠給你們提供將來最堅(jiān)實(shí)的后盾。所以爸爸媽媽,我這次真的很對(duì)不起你們,讓你們?yōu)槲覀牧耍乙院蟛粫?huì)再做這樣讓你們傷心寒心的事情了。請(qǐng)你們相信我,你們這個(gè)曾經(jīng)犯錯(cuò)的孩子以后一定會(huì)給你們創(chuàng)造驚喜的!
說了很多很多,我只想和爸爸媽媽表明,你們的孩子,已經(jīng)下定了決心面對(duì)接下來的路,哪些毫無干系的事情我不會(huì)再去觸碰。手機(jī)我也不會(huì)再玩了,我會(huì)一心一意把心思放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)上慢慢進(jìn)步,同時(shí)也培養(yǎng)自己良好的品行和習(xí)慣,為自己樹立一個(gè)好的榜樣,朝那個(gè)目標(biāo)不斷的前進(jìn),我相信,這樣的我,一定不會(huì)讓你們失望的,所以,你們一定要原諒我!我會(huì)更加充滿動(dòng)力,充滿激情的面對(duì)每個(gè)清晨!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時(shí)候,在座位上玩游戲,沒有聽老師的講課,而且還在老師的提醒下,沒有注意,繼續(xù)的去玩自己的游戲,我這樣的行為也是要認(rèn)真的檢討。
上課的時(shí)間,要認(rèn)真的來聽講,其實(shí)從小到大,都是有這個(gè)要求,雖然說大學(xué)老師的確沒有那么的嚴(yán)格了,但是上課玩游戲還是很不好的,這次老師也是希望我們能學(xué)到知識(shí),而不是浪費(fèi)了時(shí)間在游戲上面,去做這些無關(guān)的事情,那么自己考上的大學(xué)也是白白的浪費(fèi)了,之前的努力等于說完全沒有必要了,大學(xué),既然來了,那么還是要學(xué)習(xí)的,老師說了我之后,我也是意識(shí)到了,只是當(dāng)時(shí)的確玩游戲上頭了,這個(gè)游戲我也是剛開始玩沒有多久,所以也是比較的感興趣,一直都在玩,還沒有厭倦,而這堂課,我也是坐在比較靠后面的位置,老師講解的知識(shí)也是有些深?yuàn)W,我聽得不是太明白也是走神了,然后就想著早點(diǎn)下課,于是就拿出手機(jī)來玩游戲打發(fā)時(shí)間。
本來聽得不是太懂,我更是該認(rèn)真來聽,不懂的地方做好筆記,問老師,或者下課之后去找資料解決問題,以前在高中的時(shí)候,我也是認(rèn)真的去聽課,筆記也是會(huì)做好的,本來有的這個(gè)好的習(xí)慣,現(xiàn)在卻是荒廢掉了,我也是很懊惱,自己怎么就那么的懶惰,對(duì)于大學(xué),我也是適應(yīng)了,這個(gè)學(xué)期開學(xué)比較的遲,很多的時(shí)間都是待在家里,也是沒有學(xué)習(xí),現(xiàn)在回到學(xué)校,這種狀態(tài)要改變過來,不能再只顧著玩了,只有認(rèn)真的去學(xué)到一些東西,自己才能有收獲,才不浪費(fèi)上大學(xué)的這個(gè)機(jī)會(huì)。特別是我們的專業(yè)課,更是要認(rèn)真的去聽好,而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來,而是要恢復(fù)之前在高中那時(shí)候的習(xí)慣,認(rèn)真的聽好課,把老師講解的知識(shí)給做好筆記。
錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,課堂的時(shí)間,不能再玩游戲了,老師,您的教導(dǎo)我一定會(huì)聽的,這次反省后,我也是不會(huì)再在以后的課堂上來玩游戲了,游戲只是課外的時(shí)間放松下的,不要去沉迷在里面,只有自己認(rèn)真的去做好了學(xué)習(xí),那么自己才算是真的上好了大學(xué),而不是荒廢掉了時(shí)間。老師的課堂,雖然學(xué)得比較的辛苦,但是也是能學(xué)到東西的,只要自己認(rèn)真的來聽,把以前的補(bǔ)好,一定是可以把專業(yè)給學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書14
尊敬的導(dǎo)員:
您好!
每天我們都有一上午有課程需要好好學(xué)習(xí),專業(yè)課程我還是認(rèn)真上的,到了思想政治,和歷史課我就感覺沒有多大的用處所以我就想要曠課想要及時(shí)的離開,因此在上課的時(shí)候我沒有去教室而是躲在宿舍玩手機(jī)。
我認(rèn)為人數(shù)能多老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),畢竟一般老師都不會(huì)點(diǎn)名,只會(huì)告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)多做多思考。所以我認(rèn)為自己把住了老師的方向,就這樣放縱了自己開始曠課。沒想到人算不如天算,老師這次上課點(diǎn)名了,我就非常簡(jiǎn)單的暴露在了老師的眼皮之下,當(dāng)我正在激動(dòng)的操縱這電腦鍵盤,打游戲認(rèn)真努力時(shí),卻被老師一個(gè)電話叫到了辦公室。
原本高興的心情當(dāng)時(shí)就變得七上八下五味雜陳,想要退縮,但是老師應(yīng)點(diǎn)找我,導(dǎo)員你也在詢問了我不上課的原因,我一直都不愿意說,但是老師你們都是過來人非常清楚,因此把幾個(gè)可能都說了出來,沒想到最后還是被老師輕易的找到了自己不上課的原因。低著頭沒有做任何辯解,也吧根本辯解不了因?yàn)橐磺卸际钦鎸?shí)的,一切都是我的原因我沒有做好我犯了錯(cuò),卻沒有勇氣承認(rèn)。
低頭表示沉默。是因?yàn)樽约焊械搅死⒕危埠蠡诹耍桓覟樽约赫医杩冢吘估蠋煻记宄靼椎摹K岳蠋煹撵o默看著我,我選擇了等待懲罰,因?yàn)槲視缯n的后果非常不好,我的名字也被老師貼在了違紀(jì)的墻面上,白色的紙張上面留下了我的名字。如同永遠(yuǎn)洗刷不掉的恥辱一般讓我深深的記住了這次的教訓(xùn)。
游戲我太沉迷了,沉迷的無法自拔,我們大學(xué)沒有高中那么繁忙的課程,很多都是可以自己選擇的,但是我卻選擇了最差的,做了最不理智的決定,把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在了游戲虛擬中,浪費(fèi)了打好時(shí)間浪費(fèi)了自己的青春年華。當(dāng)老師問我我還剩幾年留在學(xué)校。這時(shí)候我才驚醒,我已經(jīng)走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期了,里畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。
在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道努力奮斗,在自己即將失望后悔的時(shí)候才知道去改正我覺得自己這樣做已經(jīng)晚了,但是老師你們告訴我一切為時(shí)不晚,不怕改正的時(shí)間玩,就怕不改正,浪費(fèi)大量的時(shí)間在不必要的生活上,這只會(huì)讓我留下更多的遺憾,有了更多的愁緒,我會(huì)改變及時(shí)回頭,禁絕游戲,不會(huì)因?yàn)橛螒蛟诘⒄`學(xué)習(xí)的時(shí)間了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書15
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)不起!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)上學(xué)時(shí)間玩游戲的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
6月18日下午上學(xué)期間,我沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí),而是利用學(xué)習(xí)空閑時(shí)間玩游戲,被紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。事后,我認(rèn)真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討,并將幾天來的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
作為學(xué)校學(xué)習(xí)人員,本應(yīng)該遵守紀(jì)律,而這次的事情令我非常羞愧自責(zé),在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,既違犯了機(jī)關(guān)管理規(guī)定,還在同事之間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校形象。
這雖然是一件偶發(fā)的事情,但是通過這件事,我深刻意識(shí)到我對(duì)自己學(xué)習(xí)的放松和對(duì)自己思想要求的降低。經(jīng)反思我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上已經(jīng)大不如前,甚至已經(jīng)極為欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也給單位同事帶來了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱,更深深的明白到這種行為對(duì)我自己是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為不好的苗頭,如果不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果必然極為嚴(yán)重。因此,在深感痛心懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),我痛定思痛,感覺到在今后的人生成長(zhǎng)道路上,在無疑是一次重要的教訓(xùn)。我在向領(lǐng)導(dǎo)們做出深刻檢討的同時(shí),也真誠(chéng)的向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我決心在今后的學(xué)習(xí)中,首先將自己思想化整為零,深入剖析,同時(shí)對(duì)殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清,毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分,堅(jiān)決消除其抬頭蔓延的空間。
寥寥幾筆,難表我的懊悔自責(zé)之情,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
今后,我在上學(xué)期間一定不玩游戲,認(rèn)真恪守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)學(xué)習(xí)要求、上學(xué)制度牢記于心、落實(shí)于行。抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量做好本職學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持每天抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加各類培訓(xùn)、考試,積極學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)知識(shí)及做人做事準(zhǔn)則,努力提高完善自身,積極爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位表率,爭(zhēng)取彌補(bǔ)過錯(cuò),為集體作出貢獻(xiàn)、爭(zhēng)光添彩。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:老師一句話會(huì)影響學(xué)生一輩子
老師一句話會(huì)影響學(xué)生一輩子
教育界風(fēng)云人物聚龍城,俞敏洪、魏書生、任小艾評(píng)說心目中的“好老師”
在剛剛過去的周末,常州市中小學(xué)教育教學(xué)論壇在省常中隆重舉行。在中國(guó)三位教育界叱咤風(fēng)云的“新東方”總裁俞敏洪、教育專家魏書生、任小艾齊聚龍城,給常州市教師送上了三場(chǎng)精彩的教育專題報(bào)告。
俞敏洪
最向往做一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)
在很多人眼里,俞敏洪是新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁。但是在俞敏洪看來,自己最喜歡的工作還是三尺講臺(tái)背后的教師,自己最向往的職位則是“中學(xué)校長(zhǎng)”。
俞敏洪在演講中坦言,人生中遇到的三位教師對(duì)他有著莫大的影響。“高中的時(shí)候,我是在一所農(nóng)村的中學(xué)念的,當(dāng)時(shí)的老師鼓勵(lì)我們,即使考不上,也一定要去參加高考。在落榜之后,握著鋤頭,面朝黃土背朝天的時(shí)候,至少知道自己曾經(jīng)有過改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。”盡管班上的同學(xué)確如這位老師所言,大家都與大學(xué)無緣,但是這句連老師也未能記住的話,卻成了俞敏洪繼續(xù)拼搏的精神動(dòng)力。
第一次復(fù)讀的失敗并沒有將俞敏洪打到,他又在高復(fù)班里遇到了另一位對(duì)其影響頗大的老師。在俞敏洪看來,這位復(fù)讀時(shí)的班主任身上充滿了人性的光輝。這位老師曾經(jīng)帶著學(xué)生們到長(zhǎng)江里游泳,冒著被處分的風(fēng)險(xiǎn)帶著餓肚子的學(xué)生一起翻墻外出吃宵夜。在這樣緊張又不乏輕松的環(huán)境里,俞敏洪如愿走進(jìn)了北大。俞敏洪在北大最后一年心情不好,導(dǎo)致他的英國(guó)文學(xué)史考試沒過關(guān)。當(dāng)他找到教他這門課程的羅經(jīng)國(guó)教授說:“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。”羅教授說:“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),但是請(qǐng)你記住了,未來你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。”俞先生說這件事對(duì)他人生影響極大,他由此懂得作為一個(gè)教育者除了學(xué)識(shí),還要有對(duì)孩子寬容,這樣才更能展示教育中人性的一面。
在演講中,俞敏洪表示,作為一名老師應(yīng)該多給孩子一種信心、一種感覺和一種美好,所以我們的教育當(dāng)中應(yīng)該多給孩子以鼓勵(lì)。
俞先生引用了美國(guó)的一個(gè)物理學(xué)家回憶自己變成物理學(xué)家的故事來說明鼓勵(lì)孩子是有方法的。“這個(gè)物理學(xué)家的物理考試第一次考了8分,就想放棄物理學(xué)習(xí)。但是他的老師不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生,于是就采用了特殊的鼓勵(lì)方法。通常滿分是100分,及格分?jǐn)?shù)是60分,這個(gè)老師就對(duì)這個(gè)學(xué)生說,再考一次,?如果下次考試你考到了9分就算你及格?。這個(gè)學(xué)生想,不就加一分嗎?然后就再考一次,考出來得了28分。這個(gè)老師很聰明,當(dāng)著全班同學(xué)做了一個(gè)減法,請(qǐng)大家把這一次考試和上次考試相減一下,然后把剩下的分?jǐn)?shù)告訴老師。上次考了95,這一次又考了95的,一減剩下了0分。這樣一減下來全班只有這個(gè)同學(xué)得了20分。老師把所有同學(xué)的剩余分?jǐn)?shù)往黑板上一寫,只問了一個(gè)問題:請(qǐng)問從上次考試到這次考試,我們班的哪位同學(xué)進(jìn)步最大?全班同學(xué)異口同聲說是某某某。20分,相當(dāng)大的長(zhǎng)進(jìn)啊!”從此這個(gè)孩子就愛上了物理,后來成為了一名出色的物理學(xué)家。在俞敏洪看來,一個(gè)老師的鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生所帶來的是心靈上的震撼和對(duì)未來的憧憬。劉高平黃天慶 郭靖宇
魏書生
班級(jí)就是小政府 人人都有管理權(quán)
著名教育家魏書生做過普通的語(yǔ)文教師,也做過教育局長(zhǎng),唯一不變的是30多年來,他一直沒有離開自己的三尺講壇。
“當(dāng)教育局長(zhǎng)已經(jīng)13年了,但是依舊是每天上午先去學(xué)校上課,然后再去教育局上班。”魏書生坦言,自己就是喜歡和學(xué)生在一起的那種感覺。更為難得的是,這么多年來,魏書生的課沒讓別人代過,批作業(yè)、出試卷自然也都是親力親為,“這些事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,主要是需要堅(jiān)持,不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰!”。
魏書生老師在班級(jí)管理上有自己的一套,他認(rèn)為教師一定要和學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系,而“商量”就是其中最行之有效的手段之一。這樣的觀念并不是近幾年才有的,早在1979年,魏老師班上的學(xué)生就曾“挑戰(zhàn)”起老師布置的作業(yè)。據(jù)介紹,當(dāng)時(shí)有學(xué)生表示,老師布置的題目已經(jīng)全會(huì)了,希望能夠自己找題目做。在當(dāng)時(shí)看來“大逆不道”的想法并沒有讓魏老師有所反感,反而欣然接受學(xué)生的建議,“當(dāng)然可以,只要定一個(gè)總量,內(nèi)容大家可以自由選擇。”
自助式作業(yè)只是魏老師班級(jí)管理中的一件小事情,他所管理的班級(jí)宛如一個(gè)小“政府”,班上的同學(xué)都有一定的管理職責(zé),一同為班級(jí)的管理貢獻(xiàn)著自己的力量。據(jù)介紹,有的人如同公安部門,對(duì)班上的違紀(jì)事件進(jìn)行調(diào)查;有的則像醫(yī)護(hù)人員一樣,為大家準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的醫(yī)藥用品;還有的同學(xué)每天負(fù)責(zé)收發(fā)信件的工作,儼然就是一位小郵遞員。
“這些都是孩子們自發(fā)組成的,有一些?工作?是剛開始的時(shí)候沒有想到的,學(xué)生想到后,只要向我提出,確有必要的肯定會(huì)賦予其權(quán)力。”魏老師欣喜地看到,即使是一些原本成績(jī)并不理想的同學(xué),在管理自己職責(zé)范圍內(nèi)的實(shí)情時(shí),也十分得認(rèn)真賣力。張衍標(biāo) 郭靖宇
任小艾
強(qiáng)制教育扼殺天才創(chuàng)造力 9月12日上午,作為本次論壇的最后一位出場(chǎng)專家,來自《人民教育》的全國(guó)優(yōu)秀班主任任小艾老師應(yīng)邀為常州市中小學(xué)教師代表作了一場(chǎng)題為《教師素質(zhì)和教育藝術(shù)》的報(bào)告。
任老師從教師節(jié)學(xué)生、家長(zhǎng)給老師送禮的現(xiàn)象談起,她認(rèn)為接受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮物,哪怕是微不足道的小禮品都會(huì)有損老師在孩子心目中的形象,從而影響教育的公平公正。
在任老師看來,有選擇的教育是最好的教育,用一個(gè)模子去培養(yǎng)人的強(qiáng)制教育是糟糕的,人為的強(qiáng)制教育會(huì)扼殺天才的創(chuàng)造力。她還強(qiáng)調(diào)要注重受教育者的個(gè)性,要因材施教。
任小艾老師坦言她很贊同日本著名教育學(xué)者大田堯的觀點(diǎn),認(rèn)為每個(gè)人都有他的生長(zhǎng)圖譜,每個(gè)人都有其個(gè)性,要根據(jù)孩子成長(zhǎng)的規(guī)律為其“培土、澆水、施有機(jī)肥”。在報(bào)告中,任老師還遺憾地提到了教育中存在的一些令人憂慮的現(xiàn)象和問題,如中國(guó)孩子的計(jì)算能力世界第一,而想象能力、創(chuàng)造能力卻是世界倒數(shù)。作為全世界最重視家庭教育的國(guó)家,相比于以色列的“獅子育兒法”,中國(guó)的父母喜走極端,不是太嬌寵就是太嚴(yán)厲。任老師以一個(gè)教育工作
第五篇:學(xué)生玩游戲的檢討書
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!XX月XX日周X晚上,本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競(jìng)技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服,但經(jīng)過反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重,對(duì)于違反學(xué)校的規(guī)定,放下這種錯(cuò)誤我檢討。
現(xiàn)在我為XX月XX日周X晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由,都是在為錯(cuò)誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發(fā)的感覺自己放下的錯(cuò)。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責(zé)。
雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì),或許我會(huì)像“青蛙效應(yīng)”一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn),而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國(guó)劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。《韓非子.喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲,但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí),從一只蝴蝶引來的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性,后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省,我有了以下自我認(rèn)知并力求改正:
1.思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來;
2.提高違紀(jì)認(rèn)識(shí),更要狠抓落實(shí),并大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰,我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng);
3.知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督;
4.通過這次事件,使我對(duì)提高自我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好;
5.做為一個(gè)有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年,一定要有良好的社會(huì)作風(fēng)與時(shí)代要求——樹新風(fēng),講文明,遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)
也是其中的一員,因此我這樣的行為無疑是給團(tuán)體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤,而且不能不改。
終合以上論述,或許我的文字表達(dá)的無法讓人信服,我們都明白行動(dòng)證明一切,所以我接下來的行動(dòng)一定可以讓人們深信。
因此,我希您能給我一次機(jī)會(huì),不要讓我在剛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正的同時(shí)讓我深受沉痛無比的打擊,使我萬劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,讓一個(gè)有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。
倘若您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好把握,不會(huì)再放這種愚昧而嚴(yán)重低級(jí)的錯(cuò)誤。我會(huì)在改正的同時(shí)勸說宿友及周邊的宿舍,加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識(shí),讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日