第一篇：在畢業班學生家長會上的講話

在畢業班學生家長會上的講話

尊敬的各位家長：

大家下午好！

首先我代表學校對各位家長能在百忙之中抽出時間，冒著風雨，踏著泥濘，來參加我校畢業班學生家長會，對您們的到來，表示衷心的感謝！

現在，您們的孩子已經處于最關鍵的時刻，從今天到明年6月13日（明年的中考時間），教學時間只有5個月時間了，也是他們該沖刺、該拼搏的時候了！我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流學生在校及在家的情況，從而形成一個良好的督促學生努力學習，勤奮拼搏的氛圍，就是為了孩子們明天的成功，我們今天共同努一把力！

本次家長會有兩個議程：一是我代表學校向各位家長簡要說明學校近期的教育教學及其管理情況，并對各位家長提出幾點建議和希望。二是分班級由班主任及任課教師向各位家長交流、介紹本班學生的學習和表現情況，共同商討目前如何加強對學生的教育和管理。

一、學校近期的教育教學管理情況。（略）

二、目前本屆學生的一些情況介紹。

去年，我校在畢業生取得了比較好的成績，完全是我們抓得早，抓得實的結果。現在每所學校都在抓緊進行畢業班的學習，復習。所以，在別人你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。但是我發現我們學校還有部分學生的學習態度不夠端正，不能很好地利用在校，在家的時間，努力學習，早上到校后，不

抓緊時間學習，學習風氣不濃，部分學生不知道如何復習、學習。對此，老師和學校非常擔心，也在積極地思考對策,我們希望通過共同努力，讓所有學生都積極行動起來，抓緊有限的每一分鐘，高效率的學習、復習，力爭畢業打個漂亮仗，讓學生能取得好成績，進入理想的高一級學校。

三、對家長的幾點幾點建議：

家庭是孩子成長的第一學校，父母是孩子的第一任老師。只有家庭教育和學校教育有機結合，真正做到齊抓共管，才能達到最佳的教育效果。鑒于此，向各位家長提出以下幾點建議和希望：

１、對孩子合理的要求，每個家長都有望子成龍的心情和愿望，我們理解，但是，一口是吃不出大胖子的，在有限的5個月時間里，希望家長能根據學生的具體實際合理的要求，定出恰當的目標。

２、建議家長平時對孩子要多鼓勵表揚，少批評指責。家長要以身作則，注意言傳身教對孩子的影響，用勤勞上進，吃苦耐勞的精神來感染孩子。

３、建議平時多與孩子接觸，多交流多溝通，為孩子排解一些成長中的煩惱，學習中的困難，多傾聽孩子的心聲與呼聲，多給予鼓勵與支持，多給孩子關懷，多關心孩子的生活；克服心理上的障礙。關心孩子的學習，而不是只關心孩子的分數。

４、對孩子嚴格要求，注意孩子的出行動向與交朋結友。

５、多與老師聯系，特別是發現一些不良現象的時候要及時打電話給老師，共同商量尋找解決問題的辦法。

６、要根據家庭實際適當增加孩子營養，因為他們由于學習、復習強度較大，必須營養要跟上。

讓我們攜起手來，齊抓共管，精心栽培，為創造他們的美好明天而共同努力！

最后，預祝各位家長工作順利、全家幸福！謝謝大家！，對孩子的家庭教育應該放在我們家長工作中的重要位置上，為此，我們全體一中教師向各位家長發出如下倡議：

1、在社會對孩子進行慎重交友教育。

① 鼓勵孩子進行正常的社會實踐和交往。

② 不讓孩子與不良人員交往。

2、在社會上讓孩子遠離文化垃圾。

①不準孩子進入游戲機房、網吧、舞廳、卡拉OK等場所；

②在家里有節制地看電視、玩計算機，慎重交友，禁止玩網絡游戲、上網聊天、觀看不健康網站。

3、在家里對孩子進行平民意識、規范意識和服從意識的教育。

① 禁止孩子將游戲機、隨身聽、手機、零食帶進學校，②禁止孩子互相攀比，不能戴貴重手表。

4、在家里對孩子進行保持“學生本色”教育。

①不留長發或奇異發型，不染發、不化妝。不準孩子帶首飾，不準穿高跟鞋。②不給孩子過多的零用錢。

5、在家里，我們全體家長在孩子面前自律。家長要以身作則。事事處處做孩子的楷模，最好戒掉那些影響孩子身心正常發展的不良嗜好，給孩子創造一個積極向上、和諧輕松的家庭環境。

①不在孩子面前說臟話、罵人、酗酒等；

②不在家里打牌賭博、搓麻將、玩游戲；

③不在孩子面前談工作糾紛、應和睦相處。

6、在家里能經常與孩子溝通和交流。

7、在家里構建“學習型”家庭。

希望各位家長能夠理解教師：

首先，理解教師良苦用心（作業量如果一兩次多了一點，是正常的，這些訓練是必要的）其次，理解教師的苦口婆心，教育不是萬能的，家中一個小孩還難管好，更何況一個教師要教六、七十個學生呢。我們尊重自主，但不能讓他們放任自流。第三、學校領導和教師在工作中，難免有做的不恰當的地方，真誠希望廣大家長通過正確渠道解決，千萬不要有過激行為，相信教師與每一位家長都能和睦相處，老師的一言一行都是為了孩子，再大的事都能坐下來解決的。

以上所說，不當之處，請批評指正。

各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們走在了一起。相信通過本次家長會，我們的家校聯系工作一定會做得更好，我希望學校和各個班級將這次家長會開得成功，富有建設性，同時更希望我們的家長朋友，在未來的日子里將一如既往地支持和配合學校的工作，讓學生和學校共同向前邁進。

各位家長，孩子的成長和發展，離不開我們教師的無微不至，無限關愛，無私奉獻，也離不開家長的千方百計，千言萬語，千辛萬苦，更離不開學生自我激勵，自我發展，自我完善。只有三股繩擰到一起，才能發揮最強、最佳功能，讓我們一起努力為孩子提供優質的教育。最后祝各位家長工作順利，祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長！謝謝大家！

第二篇：畢業班學生家長會上的講話

畢業班學生家長會上的講話

各位家長：你們好！

在這百忙中把各位請到學校，我代表學校對你們表示歉意，并對你們如約而至支持學校的工作表示衷心的感謝。

今天把各位請來，主要有兩層意識：一是關于2007年秋季免費教科書退費和2008年春季開學工作的有關說明；二是借此機會開個家長會，加強學校與你們的聯系和溝通，讓你們對學校的工作由一個深入了解，讓我們攜起手來把你們的子女教育好，使她們在小學的最后這學期里高高興興上學，平平安安回家，學有所成，為升入初中打好堅實的基礎，為他們將來出人頭地奠好祭出。

一、2007年秋季免費教科書退費和2008年春季開學工作的有關說明。1、2007年秋季免費教科書退費。這是中國共產黨十七次全國代表大會后的又一項惠農政策。目地是使教育公平，平等，人人有學上，人人有書讀。這也是科教興國戰略的又一重大舉措。2、2008年春季開學工作的有關說明。

二、第二層意思。

（一）、在這里，我先把過去的工作做一個簡單的介紹：

1、我校的辦學思想是：堅持以質量立校，堅定不移的貫徹黨的教育方針，以實施素質教育為主線，以提高教育質量為中性，以創新教育和深化教研交改為手段，全面培養學生創新精神和實踐能力。

2、學校管理。堅持“以人為本”，以制度管人，充分發揚民主，師生精神面貌煥然一新，校園充滿了活力，充滿了生機。積極貫徹落實黨的惠民政策，實施“兩免一補”。

3、辦學條件。2000年學校創建微機室，購電腦22臺，2002年又投資5萬多元進行了升級改造。2004年國家投資1.6萬元配備了遠程教育一套。2007年學校拆除13間危房，上級撥款兩萬多元修建廁所，基本滿足了正常教育教學和生活的需要。學校環境寬敞，整潔，舒適，怡人。學校現在還有危房，正積極協調和申報。

4、師資水平，全校12名教師，學歷全部達標，大專學歷5人，青年教師4人。大部分從事教育教學工作多年，經驗豐富。

5、教學管理，堅持執行教學管理“五認真”。

（二）、本學期的工作。

1、繼續堅持質量立校，全面提升教育質量。這幾年畢業班教育質量逐漸上升，前進。今年將下大力齊抓：堅持業務會和例會，努力提升教師的思想覺悟和業務素質；畢業班到時要補課，從時間上予以保證；畢業班學生每天都有練習，回到家望家長多關心，督促，少安排家務，監督其少看電視。

2、加強法制教育和德育工作，培養“四有”新人，上好品德課，組織學生認真開展《十七大讀本》學習，召開全校知識競賽。組織觀看愛國主義影片和光碟，培養學生愛國主義精神，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。

3、切實加強學校安全工作，努力營造和諧的育人環境。安全無小事，關系千家萬戶；小則肢體破碎，重則危及生命。

總之，希望我們多聯系，多溝通，共同努力，管好學生，使她們學有所樂，學有所成，將來都能成為有用人才，出人頭地，出類拔萃。最后，再次感謝各位家長的理解和支持。

第三篇：在2011屆高三畢業班學生家長會上的講話

在2011屆高三畢業班學生家長會上的講話

尊敬的家長朋友：

你們好！

首先，我代表學校領導和高三年級全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎，大家能在百忙之中抽出時間參加我們的高三學生家長會，由此可以看出對我校工作的支持，對高三學生學習與生活的高度重視，在此，我也代表我校的高三全體同學對各位家長表示由衷的感謝！時間過得很快，轉眼間，從高三學生在炎熱的7月份返校上課，到今天12月12號，高三的時間已過去5個半月，我們高三畢業班的的老師和學生，從踏進高三的第一天起，就深深明白自己所承擔的責任，5個半月以來，我們的全體高三師生一直以一種飽滿的激情，扎實的教學作風，勤奮刻苦的學風，創造著高三的良好的備考氛圍。如何能進一步激發廣大同學學習的主動性與積極性，為他們在備戰高考的征途上做好方方面面的保障工作，為身在高三孩子們提供更為充足的精神動力，因此，我們今天舉行本次家長會，目的就是讓家長了解孩子在校的情況，以進一步增強家庭與學校之間的教育合力，從而為孩子的高三階段的學習搭建更有效的平臺。為了讓各位家長朋友對我校高三的基本情況及工作有一個整體的了解，下面我就我校高三在備戰高考方面所采取的措施及開展的主要工作給各位家長做一簡要的匯報：

一、本屆高三年級的基本情況：

我校本屆高三學生共1100人，20個教學班，其中7個文科班，13個理科班，每班平均55人。其中住校生900人，走讀生200人，本屆高三科任教師共56人，以中青年教師為主，多數教師具有豐富高三畢業班教學經驗。目前，我校高三教師在年級組的統一領導下，積極進取，團結協作，愛生敬業，踏實能干。我們高三的20個班級在20位班主任的帶領下，形成了比學趕超的良好的競爭氛圍，各班班風純正，學習風氣濃厚；絕大多數學生思想健康端正，學習刻苦勤奮。本屆學生學業水平測試的成績已經揭曉，六門學科，全A等級的有70余人，成績合格率在99.7%，在全市普通高中中，優秀率和合格率均名列前茅：尤其值得稱道的是，本屆高三的絕大多數同學，守紀律，懂禮貌，團結同學，尊敬老師，理解學校，感恩家長，拾金不昧、互幫互助等好人好事層出不窮，表現出良好的道德風尚。

二、為保證高三工作的順利開展，進一步提升學生成績，我們重點

抓好了以下幾個方面的工作。

1、在暑假開學之初，成立了以闞敏校長為組長的高三領導小組，加強對高三工作的領導和指導，充分體現了學校對高三教學等各項工作的高度重視。

2、組織了全體師生共同參加的高三入學動員會，動員會上，高三

年級組把上屆我校的理科狀元焦道寬同學請過來，現身說法，激發了本屆學生奮力拼搏，刻苦求學的精神士氣。

3、組織全體高三同學觀看了迎接高考的勵志專題片---《高三》，分

類召開了不同層次的學生動員會和座談會，不斷地激發學生的學習熱情和高考信心，并征詢學生對高三科任教師的意見和建議。

4、各班級為積極營造高三備考氛圍，把一句句激勵人心的格言警

句做成噴繪標語，張貼懸掛在教室的墻壁上，形成濃厚的備戰高考的勵志文化氛圍；另外，采用目標激勵法，讓每一位學生根據自己的實際情況，確立心目中的理想大學并在教室內公開張貼，以此激勵學生理想目標而不斷奮斗拼搏。

5、為科學高效的備考，在高三復習備考中盡量少走彎路或不走彎

路，我們組織高三全體師生認真收看教育部高考備考指導專家相陽老師的專題講座----“高考增分方略”，收看了專家的專題報告后，我們全體師生受益很大，既學到了科學高效的復習方法，又得到了深刻思想的啟迪和精神的激勵。

6、嚴格教學管理，落實精細化教學，精致化備考。學生作業、試

卷、講義教師必須全批全改，改過的作業試卷講義要上交年級組檢查，學生的作業錯誤要上錯題本，在錯題本上進行糾錯反思，在不斷更正錯誤的過程中提升學生的能力水平。

7、認真抓好每一次模擬考試，開學以來，雷打不動的開展了每月

一次的模擬考試活動，模擬考試單人單桌，嚴格監考，白天考試，晚上教師加班閱卷，保證試卷的及時評講與分數統計。各位家長朋友，高三是學生求學歷程中最關鍵的一年，高考的結果，很大可能的決定一個人一生的走向，在當前高考激烈競爭的形勢下，如何更好的激勵引導我們的孩子，在這里，我代表學校向家長朋友們提出如下建議：

1、多與孩子溝通交流，最大程度的了解孩子的生活學習與思想

狀況，激勵他們更加刻苦勤奮的學習。在高考備考的一年里，家庭成員之間要互相尊重關心，要團結和睦，要為身在緊張復習中的孩子創設一個溫馨和諧的家庭環境，學生復習備考，必須全神貫注，精力集在學習上，來不得外界閑事、雜事的紛繁干擾，作為家長，我們有責任有義務幫助孩子把無關學習的思想與事情屏蔽在學生大腦之外，以免影響孩子的高考復習。作為家長，我們要盡可能的督促孩子珍惜時間，刻苦勤奮的復習，因為，學習本身就是一項較為艱苦的腦力勞動，沒有苦學，就難有收獲。

2、多與孩子的老師尤其是班主任老師溝通交流，您的學生無論

走讀還是住校，他的表現老師最了解，班主任最清楚。為了及時了孩子的思想學習情況，您可以通過多種形式與孩子的老師、班主任進行溝通交流，可到學校面對面交談，也可以電話溝通，我們的老師一定會熱情耐心的向您匯報孩子在校的情況。

3、對孩子的期望要客觀合理，實事求是。學習不是一朝一夕的事情，好成績既需要扎實的基礎，更需要良好的習慣和端正的態度。我們本屆高三同學，1100人中，僅有150名達到省市示范高中的正取分數線。我們學生錄取高中時的整體成績和我縣的碭中、二中兄弟學校相比，有很大的差距，雖然我們不乏考取本科乃至重點大學的苗子，但更多的同學是在全縣三流甚至是更低的水平，我們做家長和做老師的不能不

切實際地要求每一位同學都能考取重點大學或升入本科院校。我們應樹立的正確理念是：進步就是滿分，不要把自己的孩子同別的孩子比，而要把孩子的今天態度習慣和成績與他的昨天的態度習慣與成績比，只要孩子態度端正，學習盡力了，作為學生，就應該無愧無悔了，作為家長和老師也應該無怨無怪了，孩子的點滴的進步，都應該換得您欣慰的笑容。實事求是的講，在鐵中高中部的三年就讀，孩子獲得了高中文憑，學得豐富的知識，學會了良好的學習生活習慣，懂得了做人的道理，這些，將是一個人一生發展最可寶貴的財富。再說，根據本屆高三學生的學業情況，80%以上的同學都有希望被大專類院校錄取。在高等教育結束后，就業的選擇，事業的發展，關鍵取決于個人的素質與能力，因此說，對于孩子未來的發展，我們的家長與老師都要有一個全面的，長遠的眼光，高分數能夠決定上大學，但高分數不能決定人生的幸福指數。我們學校之所以倡導人人都是才，人人能成才的人才理念，就是這個道理，這也是我們向全體教師提出“不放棄每一個孩子”的根本所在。

家長朋友們，在孩子高三的關鍵階段，我們有著共同的目標，共同的責任，真誠的希望我們攜起手來，為孩子的升學與成長創造更有利的條件和氛圍而共同努力。

再次感謝各位家長朋友對我校工作的支持，歡迎大家對我們的工作提出寶貴的意見！

最后祝所有的家長朋友身體健康，工作順利，生活幸福！

謝謝大家！

第四篇：在2013年春畢業班學生家長會上的講話

在2013年春畢業班學生家長會上的講話

尊敬的各位家長：

大家上午好！感謝各位家長今天參加我們的家長會。六年前，您把您的孩子送入我們學校開始小學階段的學習生活。轉眼間，六年即將過去，您的孩子也將完成小學階段的學習生活，進入初中學習。根據市教育局的統一安排，6月22日將舉行小學畢業考試。現在離畢業考試只有一個月的時間，您的孩子的學習已經進入最后沖刺階段，開始緊張的畢業復習，做好這一階段的工作至關重要。今天我們在這里舉行畢業班學生家長會，主要目的是和各位家長共同探討如何加強和改進畢業班工作，讓您的孩子以最佳的狀態迎接畢業考試，確保您的孩子能圓滿、順利地完成小學階段的學習生活，并在畢業考試中取得優異成績。

今天的家長會主要有三方面內容：

一、回顧與總結

畢業班教學質量是衡量一所學校教學質量的關鍵，畢業班的教學是學校工作的重中之重，我校十分重視畢業班工作，認真挑選一批教學經驗豐富、師德素養高、業務能力強，值得大家信任的老師擔任畢業班教學工作，畢業班老師能明確責任，自加壓力，勤奮工作，任勞任怨，無私奉獻，全身心地投入到畢業班教育教學工作之中。畢業班工作也取得了一定成績，借此機會，向各位家長做一匯報：

教師方面： 學生方面： 當然以上成績的取得也離不開各位家長的支持和配合，在此向各位家長表示感謝！

二、方向與目標 1．年級目標

全區第二方陣前列，即全區中等偏上水平（第3~4名）。2．學科目標

（1）語文：2個班級進入全區前十名。（2）數學：2個班級進入全區前十名。（3）英語：1個班級進入全區前十名。3．學生目標

（1）70%以上學生單科成績優秀，三門學科總分260分以上。（2）單科不及格的人數控制在5%以內，部分班級、部分學科爭取及格率100%。

為了達到以上目標，需要我們共同努力！

三、建議與希望

各位家長，從現在開始畢業會考還有一個月的時間，時間緊，目標高，任務重。提高孩子的畢業考試成績，既需要學校和教師的努力，更需要家長的理解、支持和配合。我們家長現在需要做些什么呢？下面給家長提幾點建議：

1.給孩子多一些關心愛護。小學畢業考試雖然沒有中考、高考那么重要，令人關注，但是它是每一個孩子參加的第一次改變自己學習生活的考試，高樓萬丈平地起，小學是基礎，小學畢業考試的成績直接影響孩子初中的學習，為此我們每一位家長也要重視孩子的畢業考試。最近多一些時間和你的孩子在一起，既要關心孩子的生活、學習，更要關心孩子的思想、心理健康。平時和孩子多一些溝通交流，及時了解孩子的思想、心理和生活狀況，發現一些不良傾向及時化解糾正，確保你的孩子健康發展。

2.給孩子樹立適當的奮斗目標。每位家長要結合自己孩子的學習狀況，幫助孩子樹立一個切實可行的奮斗目標。沒有目標就沒有前進的動力，目標太高、太大則會傷害孩子的自尊心和上進心。我們家長切忌盲目攀比，老是拿孩子跟班級里更優秀的孩子比，這樣會讓孩子產生逆反心理，對學習失去信心。在孩子進步時或失敗時，我們要多鼓勵。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。

3.給孩子保持適度壓力。心理學研究認為，學習需要適度的壓力。畢業復習階段你的孩子會承擔越來越多的學習壓力、競爭壓力，當然還有來自老師和家長的壓力。但是壓力不可過大，超過孩子承受能力的壓力會給孩子帶來傷害。我們和家長不可過分注重分數，要節假日、休息時間經常帶孩子參加一些健康有益的戶外活動，放松心情，緩解壓力，不要整天讓孩子埋頭書堆。但是也要防止另一極端，就是對孩子不提任何要求，放任之流，這樣也會耽誤您孩子的學習。

4.給孩子創造良好的學習氛圍。家庭成員關系和諧、充滿關愛，會對孩子產生積極的影響，提高學習興趣，否則，孩子缺乏安全感，學習態度將變得消極。次外，我們要為孩子的學習提供一個良好、安靜的學習環境，最近少一些外出應酬，少一些家庭娛樂。

5.給老師多一些理解支持。首先要理解支持老師的工作，大家要相信我們的老師，我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。如果對學校、老師的工作有不同看法，要采用適當的方式向學校、老師提出，為學校、老師營造寬松、和諧的工作環境。對于合理化的意見和建議我們一定虛心接受，不斷改進我們的工作，提高群眾的滿意度，努力辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師。其次要加強聯系溝通，經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們社會的新人才。為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們共同努力吧！

2013年5月

第五篇：班主任在初中畢業班學生家長會上的講話

尊敬的各位家長、各位老師：

大家好！

我是九年級十四班班主任兼語文老師——×××，首先由我來介紹一下出席這次家長會的學校領導和老師：這是我校初三級的包級領導×××，這是我班的副班主任兼數學老師×××老師，大家歡迎！

首先，讓我代表我們班的7位文化課老師，代表55位同學，向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做好人讀好書。歡迎你們一起來討論孩子的教育、學習問題。我相信，我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！這是第二次和各位家長相會于城關中學這個溫馨的家園，老朋友會面，我們倍感親切。各位家長今天來到一中,更多的是一種期待:我們的孩子在學校三年了，希望通過今天的家長會，了解自己孩子在學習方面的情況。

各位家長，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，冒著酷暑來參加我們組織召開的家長會，我謹代表九（14）班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。你們的到來，對孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲；對我們老師來說，是支持，是理解，是欣慰；這是大家對九年級的重視。九年級是面臨畢業升學、擇業的兩難選擇的壓力，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。對此說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生的成長”。這是我們共同的，也是最根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

今天的會議有七項議程：

一、班級基本情況介紹；

二、期中考試情況匯報；

三、學生代表發言；

四、家長代表發言；

五、家長同校領導、班主任、副班主任交流。

六、希望和建議：

七、班主任宣布家長會結束。

一、班級基本情況：

我班班訓為：志存高遠、腳踏實地。我班口號為：勤奮將換來中考后的微笑！

（一）學生情況：本班學生55人，其中男生31人，女生24人。其中住宿男生6人，女生8人，住家男生25人，女生16人。1人休學在家，1人為借讀。

我們班學習積極性高（會學習，講究方法，不偏科）、學習成績優異的有×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等；有組織和管理才能的有×××、×××、×××、×××、×××等，關心集體，熱愛體育有：×××、×××、×××、×××、×××等；學習踏實、誠實守信有×××、×××、×××、×××等，勞動積極、做事認真的有×××、×××、×××、×××等。

（二）教師情況：數學——×××老師；英語——×××老師；物理——×××老師；化學——×××主任；政治——×××老師；歷史——×××老師。他們的手機號分別是（略）。

當然，我們也應當看到，每一名學生成績進步，除了同學們自身的勤奮外，也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛，老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師，可以說是將全部心血都花到了學生身上。他們不光課堂教學認真負責、兢兢業業，還不知犧牲了多少休息時間給同學們補課，為同學們輔導，義務為那些基礎差的積極主動同學提供幫助。我們的老師中，帶病堅持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉！作為班主任老師，我可以以我個人的名義向你們肯定地說：我們是將你們的子女當作我們自己的孩子，甚至比自己的孩子還重要來教育來培養的。這也是你們應當理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由！

（三）班委會組成：班長——××× ××× 學習委員—— ××× ××× 體育委員—— ××× 生活委員——××× 文娛委員—— ×××

（四）班級管理及成效

九年級是畢業班，畢業班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學年，是十分關鍵的一學年，也是十分緊張的一學年。既是對初中階段的一個總結，又是為高中學習打下堅實基礎。所以，學校、教師、學生和家長，都十分關注畢業班的教育教學質量。特別是我們在座的各位家長，都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。

我校歷來就十分重視畢業班教育教學工作。學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨干教師承擔初中畢業班教學工作。我們每天早晨6點多鐘老師就來班里輔導，晚上將近10點鐘我們的老師還在輔導、還在檢查晚就寢。在學校各方面條件比較艱苦的情況下，我們全體教師勇于奉獻，奮力拼搏，上一年初中畢業會考中，我校仍然取得了較好的成績。

班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環境。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務意識，盡心培養良好的班級作風，促進班級建設。以便實現學生成人成才的雙基目標。為此在學校舉辦的各項活動中，我能積極參與，陪伴學生身邊，不僅盡到了做老師的責任，也盡到了一個做兄長的責任。在上期初三級學生籃球比賽上我們班取得了優異的成績——男子籃球第一名的好成績。在平常學校的勞動中我班學生也能任勞任怨出色的完成任務，體現出了每一位學生特有的吃苦精神，還有紀律、學習氣氛較好等，以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來，送給各位家長、送給我用心愛著的學生，你們做的很好!

二、期中考試情況匯報

前半學期以來，總體情況我們還是比較滿意的，目前我們班級學習風氣濃厚，比學趕幫在我們班蔚然成風，這次期中考成績總評位居年級前列，其中個別科目名列全級第一。大家都知道水漲船高的道理，健康向上的優秀集體永遠是個人成長的力量源泉。大多數同學，表現的很團結、勤奮、守紀律、好學。本次考試本次考試是對學生前半學期以來學習情況的檢測，其中涌現出了一部分成績優異的同學，例如×××（名單略）。較上次進步較快者有×××等同學。通過認真努力考一中還有希望的學生有×××等人（名單略）。

但考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是個別同學胸無大志、厭學、人在教室心在外，上課睡覺、講話，不交作業，不聽教師的教導，現在存在比較多的問題是：

（1）多數同學有了競爭意識，你追我趕，但個別同學自信心嚴重不足，仍無動于衷，不思進取，沒從根本上認識到學習的重要性。

（2）學習上有的同學學習不主動，盲目，靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，不按時完成作業，成績較差等。

（3）少數同學雖守紀律，但由于學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法，導致成績較差。

（4）書寫潦草，屢教不改，這大家從手中的試卷就可以看得出。

（5）個別同學的責任心有所下降，進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待，例如在宿舍、教師值日敷衍了事，或根本不做。

（6）對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。

對于以上問題，希望引起各家長重視，并給以大力支持。希望家長配合教育。

三、學生代表發言

首先有請×××同學發言；下面有請×××同學發言；接下來有請×××同學發言；最后有請×××同學發言。（略）

四、家長代表發言

首先有請×××同學的家長發言；下面有請×××同學的家長發言；最后有請×××同學的家長發言（略）下面有請包級領導×××為我們作指導性講話，大家歡迎。（略）

五、家長同校領導、班主任、副班主任交流。（略）

六、希望和建議：

抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不

學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢 ？

1.強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的，從家庭，學前班，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中關鍵在于家庭教育。

往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的，靠朝夕之功是培養不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。

2.要把教育孩子如何做人放在第一位。

學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中，有打架斗毆、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

3.家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；對以上不良行為作為監護人的家長切不可視為小事。希望家長監督學生在家游戲現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業外的行為。

4.多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通，及時了解他們的心理動向，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕不正當的游戲與活動（例如在校玩手機、聽mp3、校外沉迷于聊天游戲）。

5.合理安排好課余學習。進入九年級了，學習任務較重，學生在家期間，要加強對他們的管理，要讓他們在家做作業或復習，不要隨意到外面玩耍、長時間看電視，影響學習。比如排一個作息和學習時間表，嚴格執行，形成規律。

6.多與學校、老師聯系。要經常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

7.要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。如我們的老師有時請家長到校，有的家長不理解。

8.加強對孩子的安全教育和管理。

學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通（騎自行車帶人）、飲食等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

9.認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項工作。學習成績不太好的，選擇上中專、技校，將來有一技之長，也有可能上大學，千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差，厭學情緒嚴重，抱著混個畢業證的學生，家長要轉變觀念，摸清學生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習，對他們好處更大。

在距離中考不到40天的時間里，下面是我給家長們的幾點建議：

一是：考前七避免

有人說中考不僅考學生，也在考家長，的確如此，家長的心態和教育方式會直接影響孩子的學習和考前心態。家長都是望子成龍，望女成鳳的，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛，更需要智慧，在此根據孩子的心理現狀對考前的家庭教育提出幾點建議：

1.避免叨嘮。尤其是當母親的，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，“又考了嗎？聽懂了嗎？”“怎么又看電視？這樣還能上重點？”??本來孩子復習緊張，情緒不太穩定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發不良情緒。這種督促不但于事無補，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個紙條放到書桌上。

2.避免許愿。一些家長總想用一些獎賞來調動孩子的積極性，比如“考得好，給你買筆記本電腦”“考上重點班，帶你到哪哪”，其實這些并不能起到什么實際促進作用，反而增加了孩子的心理負擔，怕考不好受到懲罰。

3.避免威脅。一些家長為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會使孩子產生對中考的擔憂和恐懼心理，不利于考試的發揮。

4.避免比較。有些家長為了激發孩子奮進，總是樹立很多榜樣，“你看你表姐多爭氣，考好了，重點學校輪番到家里動員”，“某某多爭氣，一模又是全年級前多少名。”，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。

5.避免過度保護。很多家長考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至請假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵的感覺，還增加心理負擔，不利于以一顆平常心面對中考。

6.避免過多干涉。很多家長看到孩子不抓緊學習就著急，特想幫助孩子提高，于是對孩子的時間進行規劃，不準這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學生說，一舉一動好似受監視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。

7.避免期望過高。我們要根據孩子的水平提出期望，不要給孩子規定必須考上什么學校，最好不要過多談論。引導孩子把關注的焦點，從考試結果轉移到學習過程中來，告訴孩子只要踏實過完這一個月就行，這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。

二是備考四注意：

1.創設良好的家庭氣氛。有的家長對我說“我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢？”因為有時語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影??都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把5、6月份平常化，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調味劑，讓家里少些“備戰”氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態起到積極的調節作用。

2.保持樂觀愉快的情緒。家長首先要克服自己的緊張情緒，一位學生對我說“我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣。”想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應考嗎？如果孩子發現家長都心緒不寧六神無主，他能穩住陣腳嗎？家是避風港，是安全島，是加油站，做家長的首先要調整好自己的心態，把擔憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時，容易自卑，此時他們需要的不是責備和道理，而是理解、鼓勵，更需要心理支持。家長可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補缺。另外由于長時間艱苦學習，孩子很容易產生厭學情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支持，做永遠的后盾。

3.多多和孩子交流、溝通、傾聽。這本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應給予理解和開導，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。

4、重視孩子的心理。健康中醫有句話“藥補不如食補，食補不如神補”，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食、加強營養還更重要。吃平常吃的，適當增加營養就行，不必特別改善。另外提醒孩子晚上復習不要熬夜，勞逸結合，調整好休息學習時間。

通過思想上的鼓勵，激起孩子們背水一戰的斗志；通過生活上的悉心照顧，解除孩子們的后顧之憂；通過心理上的熱情疏導，引領孩子們厚積薄發、輕裝上陣。

七、班主任宣布家長會結束。

學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本屆畢業班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發展，為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。

梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。閑云潭影日悠悠，物換星移幾時休。年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流。離中考不到40天，中考一天天在逼近我們。一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生，這是我們老師的回答！輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒，克服恐懼心理，增強信心，這個是每位家長要做好的！溝通無極限，不要用物質來取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽，不要隨意地批評指責；加強與老師的聯系，及時反映孩子的異常動態，這也是家長們要做好的啊！各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，我堅信在家長、老師、學生三方面的共同努力下，一定能實現我們共同的目標，讓我們拭目以待。

最后，在這里我謹代表九十四班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，人人都能成“龍”成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。謝謝大家！