第一篇：幼兒園教師調(diào)查問卷

幼兒園教師調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！我們目前正在研發(fā)一款以游戲?yàn)橹饕问剑荚诖龠M(jìn)3-6歲兒童學(xué)習(xí)能力提升、日常習(xí)慣養(yǎng)成的兒童學(xué)習(xí)軟件。

請(qǐng)您先填寫以下問題，然后對(duì)后面附件中的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)做出選擇與判斷。答案沒有對(duì)錯(cuò)之分，且本結(jié)果只供研究用，我們會(huì)對(duì)您的信息絕對(duì)保密，請(qǐng)您放心作答。非常感謝！

兒童發(fā)展促進(jìn)軟件研發(fā)項(xiàng)目組

您的性別單位教齡所教授的班級(jí)所教授的活動(dòng)課程

1、您所在幼兒園現(xiàn)在參考哪套教材？

教材名稱______________________________出版社名稱___________________

2、以下是對(duì)3-6歲孩子教育的比較重要的一些方面，請(qǐng)您將下列選項(xiàng)按照重要性從高到低進(jìn)行排序。如果認(rèn)為該方面最重要，就在它前面的方框內(nèi)填入“1”；第二重要的，就在方框內(nèi)填入“2”，以此類推。

□①語言□②邏輯和數(shù)學(xué)□③空間方位知識(shí)□④科普知識(shí)□⑤社會(huì)常識(shí)

□⑥藝術(shù)□⑦道德發(fā)展□⑧人際交往□⑨個(gè)性品質(zhì)□⑩身體健康

□○11計(jì)算機(jī)操作技能

3、您認(rèn)為在促進(jìn)孩子發(fā)展過程中，下列哪幾種輔助工具是最有效的？[可多選]

□書籍□計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)軟件□音像制品□玩具□室外游樂設(shè)施（如滑梯等）

4、您在一學(xué)期的幼兒教學(xué)活動(dòng)中，有多大比例的活動(dòng)能夠用到計(jì)算機(jī)輔助手段？______%

5、您認(rèn)為，孩子從幾歲開始，可以在成人監(jiān)護(hù)下使用計(jì)算機(jī)了？_________歲

6、您認(rèn)為，3-6歲孩子每天使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)的合理時(shí)長大約是：

3-4歲___分鐘；4-5歲___分鐘；5-6歲___分鐘

7、以下是幼兒學(xué)習(xí)軟件的一些特點(diǎn)，請(qǐng)您按照重要性由高到低的順序進(jìn)行排序。如果認(rèn)為該特點(diǎn)最重要，就在它前面的方框內(nèi)填入“1”；第二重要的，就在方框內(nèi)填入“2”，以此類推。

□知識(shí)性：能讓兒童學(xué)會(huì)許多相關(guān)的知識(shí)和技能。

□趣味性：形式生動(dòng)、活潑，類似于在做游戲，吸引兒童的注意力。

□多媒體：有圖形、聲音、視頻、動(dòng)畫，多種表現(xiàn)形式。

□科學(xué)性：能提供兒童發(fā)展現(xiàn)狀的準(zhǔn)確報(bào)告，并給出好的建議。

8、您希望了解您班里孩子各方面能力發(fā)展現(xiàn)狀以及與其他孩子比較而言的發(fā)展?fàn)顩r嗎? [可多選]

□想了解每個(gè)孩子各個(gè)方面能力的發(fā)展?fàn)顩r□想了解每個(gè)孩子與其他孩子相比的狀況

□不想了解，讓孩子們順其自然發(fā)展□除了自己的經(jīng)驗(yàn)外，沒有其他辦法了解

9、您理想中的幼兒教學(xué)活動(dòng)軟件具有哪些特點(diǎn)？

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第二篇：幼兒園教師情況調(diào)查問卷

幼兒園教師情況調(diào)查問卷

請(qǐng)?jiān)凇跎洗颉啊獭保跈M線上填寫合適的信息。

一、幼兒園信息

1、幼兒園名稱：

2、幼兒園性質(zhì)是： 1.□公辦 2.□民辦

3、幼兒園位置：1.□城市 2.□縣鎮(zhèn)3.□農(nóng)村

二、教師基本信息

1、您的性別是：A.□男B.□ 女

2、您的年齡是：歲

3、您的民族是：A.□漢族B.蒙古族□c.其他（請(qǐng)注明）

4、您的戶口是：A.□農(nóng)村戶口B.□城鎮(zhèn)戶口

5、您的學(xué)歷是：A.□本科及以上B.□大專C.□高中D.□中專 E.□幼師

6、您最高學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校是專業(yè)是（請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>

7、您所學(xué)的專業(yè)

A.□學(xué)前教育B.□藝術(shù)C.□外語D.□其它（請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>

8、您是否取得教師資格證：A.□已有B.□還沒有，正在爭取C.□沒有，無所謂

9、您的工作年限：A.□3年以下B.□3-5年C.□5-10年D.□10年以上

10、您目前有職稱嗎？A.□有B.□沒有

若有，您的職稱是（請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>

三、教師工作狀況

1、您每個(gè)月的薪水大約是

A.□700元以下B.□701-1000元C.□1001-2000元D.□2001元以上

2、您對(duì)目前的收入水平是否滿意？

A.□十分滿意 B.□滿意；C.□一般，不好說D.□不滿意 E.□非常不滿意

3、您喜歡目前的工作嗎？

A.□不喜歡 B.□一般 C.□較喜歡D.□非常喜歡

4、假如有改行的機(jī)會(huì)，您會(huì)放棄做幼兒教師嗎？

A.□會(huì)B.□說不清楚C.□不會(huì)

5、您認(rèn)為幼兒園工作壓力大嗎？

A.□很大B.□一般，和其他行業(yè)相比不算大

6、您對(duì)幼兒園最大的期望是

A.□提供進(jìn)修機(jī)會(huì)，提升水平

B.□提高工資待遇

C.□簽訂勞動(dòng)合同，購買保險(xiǎn)

D.□搭建平臺(tái)，展示你的能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

E.□其它（請(qǐng)說明）

再次謝謝您的合作！

第三篇：幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)查問卷

幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)查問卷（專家組）

尊敬的專家：

這是一份與幼兒園教師的工作和教學(xué)有關(guān)的調(diào)查問卷，我們希望通過這份問卷，了解幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)。這是一份開放式問卷，請(qǐng)您根據(jù)您的真實(shí)想法作答。問卷不記名，僅作為研究用，我們承諾不將作答結(jié)果透露給與此研究無關(guān)的任何人。

非常感謝！

一、概念

所謂領(lǐng)導(dǎo)力，就是一種特殊的人際影響力，組織中的每一個(gè)人都會(huì)去影響他人，因此每個(gè)員工都具有潛在的和現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)力。教師也是如此。并不是只有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或擁有職位的人才有領(lǐng)導(dǎo)力，對(duì)一個(gè)幼兒園中的任何一名教師而言，都具有領(lǐng)導(dǎo)力。

“幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)力”是指教師在與園領(lǐng)導(dǎo)、同事、幼兒及家長等群體活動(dòng)中吸引和影響相關(guān)人員進(jìn)而實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)的一種綜合性影響力。它可以具體表現(xiàn)在教師與園領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng)中產(chǎn)生的影響力，與同事互動(dòng)中產(chǎn)生的影響力，與幼兒互動(dòng)產(chǎn)生影響力，以及與家長互動(dòng)中產(chǎn)生的影響力。

二、問題

1．幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)力主要包括哪些能力？請(qǐng)從以下例舉的能力中選擇出8種您認(rèn)為幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)中最主要的能力，并按照其重要性按順序排列。

（決斷力、合作力、授權(quán)力、組織力、創(chuàng)新力、責(zé)任力、風(fēng)險(xiǎn)力、尊重力、品德力、應(yīng)變力、學(xué)習(xí)力、溝通力、前瞻力、感召力、控制力）

2．您認(rèn)為你們幼兒園哪位一線老師具有較強(qiáng)的教師領(lǐng)導(dǎo)力？您是從她的什么行為表現(xiàn)中看出來的？請(qǐng)例舉3位，并用一兩句話描述其具體行為。

注：填完后請(qǐng)發(fā)郵箱89729761@qq.com，非常感謝您的配合！

第四篇：幼兒園教師(保育員)調(diào)查問卷

幼兒園教師（保育員）調(diào)查問卷

尊敬的老師：您好！

本調(diào)查問卷是為了了解幼兒教育的現(xiàn)狀，確保我們幼兒教育研究工作的科學(xué)性和嚴(yán)肅性，您的真實(shí)回答對(duì)于我們的研究非常重要，為我們制定幼兒教育發(fā)展思路和措施提供必要的事實(shí)依據(jù)，結(jié)果只用于研究，不做任何評(píng)估。希望得到您的真誠配合！為保證問卷完整性，請(qǐng)您注意不要漏答。對(duì)您的合作我們深表謝意！

第一部分：基本情況

1、您的年齡（）

2、您的性別（）

3、您參加工作時(shí)的學(xué)歷（）專業(yè)（）

4、您現(xiàn)在的學(xué)歷（）專業(yè)（）

第二部分：專業(yè)思想

5、您認(rèn)為幼兒教育在基礎(chǔ)教育中的地位 A、重要B、較重要、C不重要

6、您對(duì)幼兒教師這一職業(yè) A、滿意B、較滿意、C不滿意

7、您能做到幼兒園的事情就是自己的事情嗎？ A、能B、基本能、C不能

8、您能把幼教事業(yè)的發(fā)展與自身專業(yè)化成長結(jié)合起來嗎？ A、能B、基本能、C不能

9、您能做到愛每一個(gè)孩子嗎？ A、能B、基本能、C不能

10、您能認(rèn)識(shí)到幼兒教師的工作既是職業(yè)又是事業(yè)嗎？ A、能B、基本能、C不能

第三部分：業(yè)務(wù)研訓(xùn)

11、您認(rèn)真研究使用的教材嗎？ A、認(rèn)真B、較認(rèn)真C不認(rèn)真

12、您認(rèn)真閱讀過《綱要》嗎？ A、認(rèn)真B、較認(rèn)真C、不認(rèn)真

13、您參加過《綱要》內(nèi)容的培訓(xùn)嗎？ A、參加B、偶爾C、沒參加

14、您認(rèn)為您的專業(yè)化素質(zhì)符合《綱要》的要求嗎？ A、符合B、基本符合C、不符合

15、您在幼兒園的課題研究中積極主動(dòng)嗎？ A、主動(dòng)B、一般C、不主動(dòng)

16、如果有機(jī)會(huì)您能主動(dòng)承擔(dān)課題研究任務(wù)嗎？ A、能B、基本能C、不能

17、你有沒有經(jīng)常寫教學(xué)反思或教育日志嗎？ A、經(jīng)常B、偶爾C、沒有

18、您能堅(jiān)持通過各種渠道閱讀幼教改革的先進(jìn)理論和成果嗎？ A、能B、偶爾C、不能

19、您認(rèn)為專業(yè)培訓(xùn)對(duì)您的專業(yè)素質(zhì)和能力提高有幫助？ A、有B、不大C、沒有

20、您能自覺做到與家長的溝通嗎？ A、能B、基本能C、不能

第四部分：

1、針對(duì)自身專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的需求您對(duì)業(yè)務(wù)研究部門有何建議？

2、簡要說明幼兒園為教師繼續(xù)教育提供的報(bào)刊學(xué)習(xí)資料情況。

第五篇：幼兒園調(diào)查問卷

調(diào)查問卷

為了能夠使家長能夠了解家庭教育以及親子閱讀的科學(xué)理論、方法要領(lǐng)，上周日我園特聘請(qǐng)親子教育專家、繪本推廣人，為家長舉行了大型家庭教育講座。為了今后我們能夠更好地為您服務(wù)，我園特出此問卷，請(qǐng)您認(rèn)真填寫，謝謝配合！

一、關(guān)于本次講座您接到信息通知是通過：

A.微信平臺(tái)B.家園平臺(tái)C.本班教師通知

D.幼兒園通知E.互相轉(zhuǎn)告

二、當(dāng)您了解本次講座的具體通知時(shí)：

您想?yún)⒓訂幔?□ 想□ 不想

如果您參加了，去時(shí)您的想法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

參加講座后，您的收獲是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

如果您未參加本次講座，請(qǐng)您認(rèn)真看題并選擇，您的選擇會(huì)使我們更細(xì)致的了解我們的工作，以便于我們今后為您提供更好地服務(wù)。

A.接到講座通知，也認(rèn)為很重要，但是全家都因?yàn)楦鞣N事由，抽不開身。

B.接到講座通知，也認(rèn)為很重要，但是家人不配合，沒必要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓家庭不和睦。

C.接到講座通知，但是有些忽略，周末選擇了休閑外出或繼續(xù)工作。

D.自身不愛學(xué)習(xí)。

E.幼兒園活動(dòng)多，認(rèn)為沒意義，去了也是浪費(fèi)時(shí)間。

F.對(duì)本次講座活動(dòng)一概不知。

三、對(duì)于3—6歲家庭教育以及家園共育，談?wù)勀目捶ǎ?/p>

A.幼兒園不用關(guān)注家庭教育，把知識(shí)教好，讓孩子能夠順利上小學(xué)就好了。

B.把孩子交給幼兒園，就是放心、信任，老師教好孩子就可以了，我們不會(huì)教也不想學(xué)。

C.幼兒教育就是幼兒園教育。

D.幼兒教育很關(guān)鍵，是孩子性格、能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期，幼兒園應(yīng)該不斷的加強(qiáng)師

資水平，并注意家庭教育的不斷提高，才能培養(yǎng)出整體素質(zhì)高的孩子，為今后的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、今后的家園活動(dòng)您的建議是（多選）：

A.B.□周六日進(jìn)行□周一至周五進(jìn)行 □周一至周五上午□周一至周五早晨送孩子后

□周一至周五孩子離園前

C.D.□每學(xué)期至多一兩次□每月一次□每次一小時(shí)□每次兩小時(shí)

五、關(guān)于家園共育您的其他建議是：

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