第一篇：寫給剛上小學孩子家長的話

寫給剛上小學孩子家長的話

——我的家教心得

盱眙縣鮑集中心小學劉巨祥

當前，我們很多的學校，對剛上一年級的孩子，就立刻一二三四五條的提了無數(shù)要求，就立刻以一個標準去要求發(fā)育稚嫩的、個體差異很大的孩子們都做到。而我們的家長呢，孩子一上小學，很多優(yōu)秀的家長就不知道怎么做家長了，想當初孩子一兩歲剛學說話時，孩子總是口齒不清結(jié)結(jié)巴巴，比別的孩子說話慢好多，而學爬還是學走路呢，比別的孩子慢幾個月呢，有誰去批評去訓斥孩子了呢？有誰去逼孩子甚至去打孩子了呢？總是很輕松的很享受的陪伴孩子的成長，總是無比喜悅十分高興于聽到孩子每一句口齒不清的只有媽媽才聽懂的話兒，總是不斷鼓勵、欣賞孩子的能爬能蹣跚的走幾步，即使比別的還還晚好幾個月甚至一年也毫不惱怒。

而如今，孩子小學了，家長卻不會做家長了，此時，要孩子馬上就比別人優(yōu)秀的愿望，剛開始就不愿輸在起跑線的心態(tài)，一刻也不愿比別人一時“差”的要求，甚至于老師的一次說孩子不足的簡單情況介紹，就會讓自己變得忽然心浮氣躁起來了，讓自己覺得忽然壓力重重起來了，甚至突然發(fā)現(xiàn)自己不知所措起來了。

此時，我們忘記了當初我們記得很清楚的道理：孩子還是剛剛來到這世界的孩子，孩子的成長需要慢慢等待精心呵護，此時，我們也不會運用了我們當初教孩子說話時運用得非常好的原則：即使語無倫次雖然搖搖晃晃，也大大的鼓勵十分的欣賞才會讓孩子主動去學快樂的去學我們要他學的東西。

此時，在孩子剛剛六七歲的年齡，在孩子剛剛上學的時候，本來該是我們剛剛開始教育他如何懂事、引導他如何做人、激發(fā)他學習興趣、培養(yǎng)他學習習慣的時候，就竟然急不可耐的殘忍的給才學習幾天的他們，就戴上了你不懂事、你不聽話、你好動、你調(diào)皮、你不認真的“差生”、“壞孩子”的帽子，我們當初又清楚又明白又記住的那些啊，道理啊，狀況啊，原則啊，全都被我們自己丟到九霄云外的爪哇國去了。

孩子的天性我們無法選擇，也沒有孰優(yōu)孰劣之別，各種個性氣質(zhì)的人都是值得尊重的生命，都完全可能成為一個優(yōu)秀的人，一些孩子文靜內(nèi)向，可以安靜的坐在那里較長時間。而另一些孩子天性外向，好動調(diào)皮活潑，總也坐不住，這是很多孩子正常的天性，這當然不是孩子的所謂問題。這樣的孩子，隨著我們的耐心引導、隨著他年齡的增長、隨著他的漸漸懂事、更隨著他對學習興趣的提高，好動調(diào)皮的行為都會大大改變的，都可能會成長為一個優(yōu)秀的孩子，優(yōu)秀的大人的。這一點，我們必須堅信。

家長必須接受這個現(xiàn)實，也必須面對這個現(xiàn)實啊，我們家長此時該清楚的明白，在這種教育下的孩子，是更該可憐的、更該同情的、更該得到寬容的、更該得到安慰的。當學校教師未能做到這些時，作為家長，作為孩子的父母，如果此時對這些孩子生氣、憤怒、斥責甚至大罵，那他們就更可憐更可悲了。

此時，我們無法選擇，此刻，我們只有選擇：更加冷靜理智的去善待他們啊：耐心的教育、巧妙的引導、寬容的對待、大大的鼓勵、更加的欣賞、有趣的陪伴。

第二篇：寫給剛上一年級的孩子家長

寫給一年級學生家長的一封信孩子學書法影響學習嗎？

最近孩子家長，都在問著我同樣的一個問題。就是孩子剛上一年級感覺時間不夠用，來這兒學習書法會不會和孩子寫作業(yè)的時間沖突。那么我將針對家長的困惑，作出以下回答以及我的新學期安排。

根據(jù)我的了解，孩子們一般都是四點到五點半放學，六點可以到達書法班。而我的書法課堂也作出調(diào)整，那就是將孩子的作業(yè)與書法鏈接起來。利用二十到三十分的時間我們集體寫作業(yè)，而我會對孩子們的整體書寫作出要求，如坐姿、執(zhí)筆、速度、卷面、認真程度、書寫水平。這樣的話可以做到學以致用，養(yǎng)成孩子們好的書寫習慣，也很好的減輕了家長看孩子寫作業(yè)的壓力。我也相信在好的氣氛下孩子的作業(yè)質(zhì)量也會有所提高。那么剩下的課堂時間我們將用來練字，而字體的選擇我也會有所調(diào)整，難易結(jié)合，注重質(zhì)量而不是數(shù)量。七點半的話準時下課，八點孩子到家后家長利用孩子吃飯的時間檢查孩子作業(yè)，保證孩子九點半之前睡覺。總之我的宗旨就是讓孩子們開心的學習，有效率的學習。

另外我們本學期將設(shè)立一個模范班，由八人組成。這幾個孩子書寫水平較好，他們將作為少兒書法班的榜樣，帶動學習書法的熱潮。當然具體情況具體解決，如果孩子上的學校是日制班，我們有周六，日的晚上五點的課。這樣的話盡量不占用孩子周末白天玩耍的時間。

學習書法對于處在過渡期的一年級孩子非常重要，一個好的書寫習慣使孩子終身受益。而學是為了用，實際的應(yīng)用更為重要。所以我希望我的課堂安排可以更有效的幫助孩子們的學習。

第三篇：寫給剛上高中孩子的一封家書[推薦]

寫給剛上高中女兒的一封家書

親愛的女兒：

知道嗎？從你呱呱落地后，睜開你的大眼睛觀察這個世界的那一刻，我就無時不刻的關(guān)注著你。現(xiàn)在你上高中了，在軍訓的前夜我寫下下面的內(nèi)容，希望你能明白，爸爸愛你。

我記得你第一次啼哭的聲音、也記得你第一次大笑的聲音，當你還不會說話的時候，我只要有時間都會在你身邊，沖著你晃動一些小玩具，你喜歡活動的物體，每每這時候你就會伸出小手去捉摸它們，捉到它們時你會咯咯的大笑；我還記得你第一次喊爸爸的那一刻，那是一個下午，我抱著你出去乘涼，你在我懷里睜著大眼睛看著我，我說：“喊爸爸”，那一刻，你仿佛知道我喜歡你說話，你張開小嘴用盡全力喊：“爸”，盡管只有一個字，你知道我高興成什么樣了，呵呵！你喜歡喝牛奶，從小就能分辨出自己喜歡的奶粉；喜歡吃香蕉、桔子、西瓜等水果；喜歡各種飯菜，可就是不喜歡大蒜、蔥和姜的味道，都愁死我了。在給我無數(shù)歡樂的時光后，你上大了，該上小學了。

上了小學，每天早上，媽媽給你梳好小辮子，我們一起在自行車上一邊聊天，一邊去學校上課，下午我會按時去學校門口接你，看著你蹦蹦跳跳的從校門口出來，我都會高興的迎接你，夕陽下我們一起回家；周末爸爸媽媽會帶著你出去游玩，每每這時候，你就快樂得像一個小燕子，記得有一次，我們從家里一直騎自行車到汊河，那時你才小學5年級，要知道那可是15公里啊，你獨自騎車過去的，我就是想鍛煉你堅韌的性格。去的路上，你沒有休息就一直騎到了汊河，我心里還在擔心你不能騎到，可是你做到了，爸爸為你高興。在汊河邊我們一家三口度過快樂的一天。下午回來的時候，剛從汊河邊騎出來不久，你騎不動了，媽媽心疼你，想打車回去，可是在我的鼓勵下，你瘦小的身軀在休息了兩次后就堅持騎回了家，我真的為你感到高興，你戰(zhàn)勝了你自己。這樣的事情還有很多次，就這樣小學的6年在快樂中飛快的度過了。

到了初中，你從一個不善言詞小女孩長大了！初中三年，在你緊張的學習中，我一直在鼓勵你、幫助你讓你提高學習效率，每天坐在桌子前并不見得學習就能好，在初三這一年你終于有些理解了“效率”一詞真正的含意，學習成績一直向上且保持穩(wěn)定，我為你又一次戰(zhàn)勝自己感到高興。在日常生活中，我一直在和你說一句話，“你可以不做任何事，但你必須什么事都會做”，當時你并不理解我的話，我不著急，我開始在日常生活中教你做飯、收拾家，這些日常的生活家務(wù)，是你必須掌握的，因為終有一天，你會離開父母的懷抱飛向自由的天地。做家務(wù)，在你緊張的學習生活之余，可以放松調(diào)劑心情，增強你的動手能力，可有時你并不理解我的苦心，甚至有時還沖我發(fā)脾氣，呵呵！爸爸不會怪你。現(xiàn)在你會自己做米飯，炒西紅柿雞蛋辣椒、炒白菜，會打豆?jié){等等，你不會餓著自己了，對嗎？

初中三年過去了，高中三年來到了，在這一刻，我送給你一個字“韌”。在學習中、在生活中，有了這一個字，你將受用終生。看著你一天天長大，女兒，我為你自豪，可你也要看到你自己的缺點，你愛哭是最大的缺點，人生總有不如意的時候，但哭有用嗎？動腦筋解決問題才是真本事，你說對嗎？女兒！

不多寫了，但我想最后再說一說對你的希望，對待老師、家長、同學、朋友一定要真誠；在學習上，刻苦、效率并不矛盾，通過不斷的努力，勝不驕、敗不餒，永遠爭取第一；在生活中，養(yǎng)成良好的生活習慣，認真學習更多的生活本領(lǐng)，學會吃苦耐勞。三年很快就會過去，這也是你人生中最重要的三年，希望你能在一中這個大家庭中學習到受用一生的學習方法和生活經(jīng)驗。

加油！女兒！

愛你的爸爸 2011-8-18夜

第四篇：寫給剛工作的孩子們

寫給剛工作的孩子們

這些無關(guān)的小事也許不會短時間就有收獲，長期養(yǎng)成習慣，你就會發(fā)現(xiàn)你會很注意細節(jié)，真心關(guān)懷別人，因為你的付出和不計較，最終你會比那些粗心的人機會多些??

我這一段時間跟很多小年輕在一起浪跡，突然間就發(fā)現(xiàn)，自己終于老了，混到孩子們叫我老師，有事會來征詢我的意見，有她們在辦公室里嘰嘰喳喳熱熱鬧鬧，她們不來，獨我一人冷清。我是這樣地喜歡這些孩子們，真心希望她們一生風順少波折。

我驀地想起那一年我剛從大學畢業(yè)，單位的科長，我直接的領(lǐng)導告訴我的幾句話。今天，我深有感悟地再寫給你們。

1.記得早一些到辦公室，不要貪戀幾分鐘的床，到辦公室整理好今天的工作和文檔，拎著水瓶打水或者把辦公室掃掃。很多孩子從小就是獨生子女，被家長伺候慣了，心里很少裝人或事兒，凡事，包括學習輔導、工作安排，都有大人為你引導。今天，你終于走上社會了，要記得自己照顧自己，還要心里揣著別人。勤勞，是上班的第一課。不要讓領(lǐng)導和老同事提醒你，我說在前，你主動去做，大家會很喜歡你，于是你先于他人融洽地邁進這個團體。

2.記得在任何場所給客人和同事們端茶倒水。耳朵里除了聽話，手里還要干活兒。現(xiàn)在的孩子，能心里裝著倒茶這事兒的越來越少。如果你即將畢業(yè)步入社會了，現(xiàn)在就開始培養(yǎng)吧！懂事的孩子到哪兒都會給大家留下好印象，就這么舉手之勞，也許你就拿到訂單了。

3.離開辦公室的時候，記得隨手收拾屋里的垃圾和凌亂，關(guān)燈關(guān)門關(guān)空調(diào)，走的時候把垃圾袋倒掉。把這些小事，當成每日的必修課來做，寫在面前的臺歷上提醒自己。

4.看見客戶領(lǐng)導拎著重物，記得主動幫忙。出一把力氣，多一分回報。這些無關(guān)的小事也許不會短時間就有收獲，長期養(yǎng)成習慣，你就會發(fā)現(xiàn)你會很注意細節(jié)，真心關(guān)懷別人，因為你的付出和不計較，最終你會比那些粗心的人機會多些。

5.出門的時候搶在前面為同行伙伴開門，等大家都通過后，記得把門關(guān)上。

6.工作時間內(nèi)，手機大部分時間調(diào)成靜音而后貼身放，不遺漏電話。

7.學會預約。致電前先發(fā)短信，客氣地表達自己要聯(lián)系的事項，等對方方便時再去電話。如果情勢緊急不得不立刻致電，請第一句話加上：“您現(xiàn)在說話方便嗎？”讓人覺得這孩子懂禮貌。

8.商務(wù)約會要早到，切莫遲到。如果遲到已成定局，一定要短信通知對方，并第一時間致歉。

9.不懂的地方主動提問，沒什么不好意思的。領(lǐng)導也是從年輕走過，一點一點學起來的。沒有領(lǐng)導會討厭謙遜多學的孩子，只有不懂裝懂闖禍才討人厭。

10.要尊重領(lǐng)導和長者，包括他們做得讓你覺得匪夷所思的地方。馬屁要大聲講，意見或疑問要小聲提。因為我就犯過這樣的錯誤，大聲地告訴領(lǐng)導你這里做得不對，結(jié)果事實證明，領(lǐng)導吃的鹽真的比你吃的飯多，他的決策肯定有他的道理，那一部分是你看不見的。我記得當年我對領(lǐng)導質(zhì)疑后的道歉，我是大庭廣眾及很大聲地說的，讓我們領(lǐng)導著實爽了好一陣子。

11.要吃得起虧。不要斤斤計較短期的城池。任何工作，最終的努力和經(jīng)驗，受益者不會是領(lǐng)導或同事，只能是你自己。只有把自己鍛煉到強大無所不能，你才有討價還價和自立門戶的余地。

12.最終，也是最重要的一點：為你尊敬和佩服的人工作，與比自己強的人交友，每天都學習。

第五篇：寫給剛參加工作的大學生

大學生是人才，是一個公司未來的希望。實習階段主要是要鍛煉大學生吃苦耐勞的精神，了解基層的現(xiàn)狀，也算是從基層鍛煉起來。實習是鍛煉，也是工作，既然是工作就要努力認真，不怕吃苦，不怕吃虧，就要放下架子，踏踏實實的做事情。

一般情況下，社會上的人對大學生有一定的成見，有意無意的認為他們是一群自視較高、眼高手低、不怎么能吃苦的學生。這并不是他們特意這么認為，而是一種潛意識的影響，所以剛畢業(yè)踏入社會的大學生，第一就是要改變自己這種負面的形象，這需要在工作中用一件件的事情去改變別人對你的認識。在工作中要腳踏實地、任勞任怨、有奉獻精神，不要計較太多。

一個人的工作能力很重要的，但是展示自己，抓住機會展示自己的能力更重要！社會上為什么有這么多懷才不遇的人？是因為他們不知道怎么展示自己，不知道抓住機會展示自己！不要以為你是一匹千里馬，就會有伯樂來發(fā)現(xiàn)你，要知道伯樂雖多，但更多的是千里馬，更何況中國有這么多人。所以要多干事，少說話，但又要讓伯樂看到你努力、能吃苦、能奉獻。

另外和人交往的能力，在有些時候比工作能力更加難得可貴。為什么有人能力平平但可以博得很多人的歡心，可以扶搖直上，而有很多很有才華的人會懷才不遇。個人工作和表現(xiàn)與上司和同事對你的評價是個綜合的因素，工作也好生活也好都是在與人打交道，所以要學會和人打交道，更要學會和決定你命運的人打交道！

觀顏察色是一種高超的能力，同時觀顏察色還應(yīng)該包涵對周圍事物變化的敏感性，最重要的是從這些變化作出正確的判斷，將會發(fā)生什么樣的事情，從而調(diào)整自己的應(yīng)對狀態(tài)，作出有利于自己的反應(yīng)，這種能力估計你們還是沒有。臨時發(fā)揮也是一個很重要的能力，什么是機會？機會或許就是這樣一件件很不起眼的小事情，但是小事情恰恰可以反映出你們的某種能力。所以要多向同事學習，從小事做起，多一只眼睛看世界，多一個心眼學習人家的長處，這樣你才會有進步。

態(tài)度決定一切。所以剛參加工作的同學要注意，做人也好，做事也好，你的態(tài)度一定要誠懇，這樣工作起來才能事半功倍。