第一篇：家庭教育學(xué)習(xí)材料總結(jié)

家庭教育學(xué)習(xí)材料總結(jié)

每個家長都希望自己的孩子將來長大能夠有出息，有本事，都在孩子身上寄托著很多希望，可是應(yīng)該怎樣教育孩子，把孩子培養(yǎng)成正直，善良，對社會有用的人，這還真是一門很深的學(xué)問。其實只有走進孩子的內(nèi)心世界，傾聽孩子的心聲，了解孩子的內(nèi)心感受，才能拉近與孩子之間的距離，成為孩子的良師益友。”下面我就講講自己的觀點。

一、了解孩子內(nèi)心世界的重要性

孩子一生下來就接觸到的是父母，那么無疑“父母是孩子的第一任老師”，因此我們可以看出家長對孩子的教育是非常重要的作用。古人說“養(yǎng)不教，父之過”，我們今天可以理解為父母不僅要生育孩子，更需要教育孩子。教育孩子是父母的天職，但是有一部分父母認為，教育是學(xué)校的，我們只管他們的生活就可以了，其不知我們只有走進孩子的內(nèi)心世界，傾聽孩子的心聲，了解孩子的內(nèi)心感受，才能接近與孩子之間的距離，成為孩子真正的良師益友。

二、一些家長在了解孩子時存在一些誤區(qū)

孩子的心靈像一本書，需要父母、教師用心去體會才能讀懂，許多家長認為自己天天都在看著孩子成長，似乎是最了解孩子的，孰不知，如果缺乏與孩子很好地交流，那么我們與孩子的心理距離就會很遙遠。

1、溝通之后換來的嚴(yán)厲批評與責(zé)怪

一些家長認為，孩子不喜歡把事情告訴自己，因為是在他做得不到的時候，不會從他的角度去考慮，而大聲的吵吵，嚴(yán)厲的批評，甚至?xí)玫酵创颉Ｓ袝r與孩子溝通，根本就不顧及孩子自己的想法與做法，只是認為對她有利的想法強與孩子，命令式地讓孩子服從自己，照著自己的方式去做。以至過多的批評與強加，使孩子離我們越來越遠。

2、高高在上的“家長”

這就是說我們跟孩子的關(guān)系要像朋友一樣。中國的造字很講究，朋友的朋字兩個月字一般高，十分平等。為了體現(xiàn)兩代人的平等關(guān)系，國外有的家庭，在孩子小、個兒頭矮的時候，家長跟他談話前先把他扶到桌子上，爸爸媽媽坐在椅子上講話。這樣就可以互相平視，平等對待。不錯，孩子小，沒成年，是我們的晚輩，我們是孩子的長輩，他應(yīng)該尊重家長，這是一方面。另一方面，不能讓孩子從小就覺得，家長雖然行為不怎么好，也要高高在上，孩子一看家長就得覺得家長的形象似乎特別高大。讓孩子有一種防備畏懼的心理，以至于不愿將心里話話和家長交流。如果孩子和父母之間的關(guān)系，成為一種朋友似的關(guān)系了，那么孩子的許多問題，將會較好地得到解決。

三、學(xué)習(xí)后的“成長”

要想成為孩子喜歡的朋友，要想真正進入孩子的內(nèi)心世界，作為家長的我們要學(xué)的還有很多很多。我們應(yīng)該放下高高在上俯視的目光，用多一點童心、耐心、細心、寬容心來欣賞、鼓勵孩子的每一點進步，陪伴他渡過失敗，目送他走向成功！通過這次的學(xué)習(xí)，讓我們看到更多家長的慚愧，更多家長在家庭教育中的不斷進步。

學(xué)會傾聽孩子的內(nèi)心聲音，走進孩子的內(nèi)心世界，這是一個多么神圣而又復(fù)雜的過程。如果每一個父母都能建立以上的想法，那么傾聽孩子的內(nèi)心聲音，走進孩子的內(nèi)心世界就容易多了，父母和孩子的溝通也會越來越順利，與孩子之間的距離就不會拉遠。這樣，孩子才能成為一個身心健康、德才兼?zhèn)涞娜耍艜贿@個社會承認。那么，你還等什么？

第二篇：家庭教育總結(jié)

中心小學(xué)家庭教育總結(jié)

家庭環(huán)境是學(xué)生第一學(xué)習(xí)環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的熏陶，父母對孩子的教育和影響，是孩子終生難忘的。可見要想把孩子培養(yǎng)成才，首先要培養(yǎng)合格的家長。因此開辦家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)，造就合格父母就成為社會的一項迫切任務(wù)。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視家庭教育工作，將提高家長素質(zhì)，提高家教水平，培養(yǎng)新一代高素質(zhì)的人才作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索，開拓創(chuàng)新，積極開展工作，現(xiàn)將主要的做法與成效總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校校長高度重視家長學(xué)校工作，把辦好家長學(xué)校納入學(xué)校的整體計劃，擺上重要議事日程。校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，并安排學(xué)校副校長專門負責(zé)，班科任老師具體實施。每一項工作做到六有，即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié)，保證家長學(xué)校各項工作順利進行。

2、加強家長委員會管理，不定期召開家長委員會會議，通過座談、問卷調(diào)查、民主評議等形式共同商討家長學(xué)校的具體工作，征集家長對學(xué)校各項工作的意見和建議，較好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。

二、強化管理，規(guī)范制度

1、落實家長學(xué)校上課制度。本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一授課3次(期初召開新生家長會、期中邀請專家講座，期末召開畢業(yè)班家長會)，班級授課2次(學(xué)期初、學(xué)期末各1次)。每次上課均做到有簽到、有記錄、有反饋。每次授課學(xué)員的受教育率均達到95%以上。每次課后，均安排班主任、科任老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

2、貫徹《中和小學(xué)家校聯(lián)系制度》，繼續(xù)抓好家長訪談、家訪、家長會(期初、期中、期末)、家校聯(lián)系手冊、分發(fā)告家長書等常規(guī)工作，并將這些工作列入教師學(xué)期量化考評中，使各項工作更規(guī)范。

3、開展優(yōu)秀家長評選活動，宣傳典型，推廣優(yōu)秀事跡，激勵家長爭做優(yōu)秀家長。

4、做好各項資料的收集、整理、歸檔工作。

三、多種形式，豐富活動

1、家長專家 面對面的指導(dǎo)

為了提高家長的家教水平，本學(xué)期邀請了教育部智慧家庭教研組全國巡回報告團知名教育專家為全體家長做《讓孩子愛上學(xué)習(xí)》專題報告會，專家們的講座受到了家長們的一致好評，幫助家長們走出了家庭教育誤區(qū)，了解了許多科學(xué)教子方法，有效地提高了家長的家庭教育水平。我們還要求家長聽完講座后要撰寫心得體會，并從中擇優(yōu)6名家長的心得體會在教育教學(xué)開放日舉行家長沙龍，讓家長們現(xiàn)身說法，并匯編了《讓孩子愛上學(xué)習(xí)家長沙龍稿集》。

2、家長課堂 零距離的接觸

本學(xué)期第13周我校舉行了一場教育教學(xué)開放日，邀請家長來校聽課、評議，讓家長走進課堂，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學(xué)校，參與管理，使家長能在第一時間了解學(xué)校課堂教學(xué)情況以及孩子在校各方面的表現(xiàn)，使他們對課改有了更直觀的感受和認識，更好地調(diào)整對孩子的教育態(tài)度和方法。

3、家長學(xué)生 活動中融親情

我校充分利用各種節(jié)慶日開展活動，邀請家長來校參加，體味親情，增強家校合力，如結(jié)合全國安全日舉行親子交通安全知識競賽;利用三八婦女節(jié)和母親節(jié)開展不知道的世界我的媽媽調(diào)查活動、寫給爸爸媽媽的一封信評選活動、我為媽媽??等感恩行動;結(jié)合愛國衛(wèi)生宣傳月舉行傳染病防治親子手抄報比賽;邀請家長參與淘寶大行動??讓家長和孩子在共同參與活動中增進感情，促進了親子之間的溝通與交流。

總之，通過家長學(xué)校的健康開展，以抓實常規(guī)工作為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，家長素質(zhì)有了一定的提高，家庭教育逐漸走向科學(xué)規(guī)范的軌道，多數(shù)家長能自覺和學(xué)校配合，積極為學(xué)校提合理化建議，出謀獻策，真正使家長學(xué)校發(fā)揮了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用。學(xué)校獲得晉江市優(yōu)秀家長學(xué)校榮譽稱號。

今后，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷摸索家長學(xué)校工作的新路子、新方向，進一步爭取家庭、社會的支持與參與，為形成家校互動，共建教育平臺的辦學(xué)特色不懈努力。

理直中心小學(xué)家庭教育工作總結(jié)

家庭教育是學(xué)校教育、社會教育的基石，是開啟塑造人類靈魂重要的第一環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我校家庭教育指導(dǎo)工作，家庭教育指導(dǎo)委員會的大力支持下有計劃、有步驟的圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作，現(xiàn)將工作匯報如下：

一、積極做好培訓(xùn)工作

1、積極參加上級部門組織的各項培訓(xùn)

本學(xué)期我們積極組織老師參加了克拉瑪依區(qū)家庭教育指導(dǎo)理事會的的成立;參加中華傳統(tǒng)文化培訓(xùn)和班主任家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)。

2、對教師培訓(xùn)

為徹底改革傳統(tǒng)的家長會，本學(xué)期，我校家庭教育指導(dǎo)工作站 向老師們從形式上、時間上、評價上、組織上、方法上五個層面進行了改革家長會培訓(xùn)。通過培訓(xùn)老師們認識到：家長會的表達形式應(yīng)該是多種形式的。需要老師把時間和空間讓給家長或?qū)W生，讓他們成為家長會的主角，這樣家長們可以有機會了解孩子的全面情況，轉(zhuǎn)變對孩子關(guān)注的角度，有機會傾聽其他家長的教子經(jīng)驗與困惑，還可以有機會與孩子面對面地交流，參與對學(xué)生的教育，評價班級的教育工作。把家長會建成一座學(xué)生和家長的溝通，學(xué)校和家庭的配合橋梁。

二、穩(wěn)步做好每月菜單

在家庭教育指導(dǎo)工作中，我校三位家庭教育指導(dǎo)師不辭辛苦地每月為家長出一份家庭教育指導(dǎo)菜單。本學(xué)期共出菜單4份，發(fā)放四百余人次，收集200余份優(yōu)秀家長作業(yè)。在很大程度上解決了家庭教育存在的問題。

三、努力辦好特色項目

創(chuàng)建一個良好家庭的目標(biāo)是提高家庭文化內(nèi)涵，營造親子共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展的家庭氛圍，以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的親子活動。本學(xué)期，我們開展了“慶六一和-諧家庭剪紙展示”活動，以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念，并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習(xí)的機會。

四、做好教材征訂工作

本學(xué)年，我們共征訂了《不輸在家庭教育上》，我們以自愿購買和愛心漂流的方式在家長中傳閱，是家長充分地認識到家庭教育的重要性。

五、積極回答家長咨詢

我們充分利用家庭教育QQ群和家長咨詢，幫助家長解決家庭教育中存在的困惑和疑難問題十余次。

七、做好一年一度評選

為促進學(xué)生家長素質(zhì)提高，推進家庭教育基本建設(shè)，學(xué)校堅持雙合格評選制度。在這評選中涌現(xiàn)出一批家庭教育優(yōu)秀家長19人和家庭教育指導(dǎo)工作優(yōu)秀工作者12人。雖然評選的比例還不能算很高，但對于家庭教育責(zé)任感、榮譽感、光榮感培養(yǎng)，對于進一步促進學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，對于進一步營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，其感召力其影響力都是十分深遠的。

五月份我校家庭教育指導(dǎo)工作經(jīng)克拉瑪依市家庭教育辦的檢查 中獲得了好評。

在開展家庭教育指導(dǎo)與實踐研究，在推進合格家長隊伍建設(shè)提高 家長素質(zhì)中，我們做了許多有效的探索，通過艱苦努力也取得一定成果，但新形勢要求尋找新的突破，特別是呼喚新的家庭教育模式。今后我們將在我家教中心領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進經(jīng)驗，不斷改進完善推進家庭教育工作開展，爭取在理論和實踐上有更多經(jīng)驗積累。

第三篇：家庭教育總結(jié)

家庭教育總結(jié)

根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的規(guī)定，《綜合實踐活動》中的家庭教育的要求，是從學(xué)生身邊的事物開始，涉及到生活教育，心理教育、環(huán)境教育、安全教育等。其主要思路是圍繞“我與家庭，我與學(xué)校，我與大自然”等綜合實踐活動，這里著重總結(jié)家庭環(huán)境教育如下：

一、學(xué)校利用家長會、家長委員會向家長通過發(fā)放資料進行環(huán)境教育。

二、號召全體同學(xué)開展家庭綠色行動。

三、預(yù)防食物中毒

學(xué)校向各班主任每學(xué)期布置兩次綜合實踐活動，讓孩子向家長用提問法，咨詢法了解以下問題：

1、吃了腐爛變質(zhì)的食物會怎么樣？

2、吃了發(fā)芽的土豆人會怎么樣？

3、吃了帶有農(nóng)藥的食物人會發(fā)生什么情況？

4、吃了半生不熟的扁豆人會受到哪些危害？

5、購買食物要看清保質(zhì)期。

6、家人要養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

7、發(fā)生食物中毒應(yīng)立即撥打120送到醫(yī)院。

四、環(huán)境的美化和綠化是不可分割的，而家庭是制造垃圾的場所之一。

學(xué)校要求各班主任每學(xué)期進行兩次宣傳，讓學(xué)生向家長提出如下問題討論：

1、你家的屋內(nèi)室外是否干凈整潔？

2、客廳和居室內(nèi)是否干凈整潔？

3、你家的白色垃圾如何處理？

4、你家的垃圾是否倒在巷道旁影響了周圍的環(huán)境？

通過以上家庭環(huán)境宣傳活動，促使家長和學(xué)生參與了環(huán)保活動，督促家庭成員人人要為環(huán)境做貢獻，從不自覺發(fā)展為自覺地處理白色垃圾，處理垃圾要恰當(dāng)，食物中毒要注意哪些問題，使家長和學(xué)生明白在保護環(huán)境和美化環(huán)境中要從我做起，從現(xiàn)在做起，使家長參與環(huán)保積極性高漲。

第四篇：家庭教育總結(jié)

2012年家庭教育宣傳實踐月活動總結(jié)

家庭教育在少年兒童成長過程中起著至關(guān)重要的作用，與學(xué)校的教育是相輔相成的。縣團委以促進兒童身心健康為目標(biāo)，以提高家長素質(zhì)為主線，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，積極推進《規(guī)劃》各項指標(biāo)任務(wù)的完成，取得了一定的成效。

一、加大宣傳力度，為家庭教育工作的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。利用團組織、婦聯(lián)、學(xué)校等宣傳教育陣地以家庭教育為題材舉辦家庭教育圖片展，組織家庭教育專家、婦女兒童工作者進行講座，解答問題，宣傳科學(xué)的家庭教育知識理念，擴大了教育知識普及率，營造了家庭教育的良好社會氛圍，全縣家庭教育和科學(xué)育兒知識宣傳普及覆蓋面得到不斷擴大。

二、開展小公民道德建設(shè)活動。組織廣大團員干部職工通過認真學(xué)習(xí)教育、心理、管理等相關(guān)學(xué)科的知識，及時吸納國內(nèi)外現(xiàn)代人才學(xué)新觀點，確立了“以人為本”、“兒童參與”、“親子互動”等具有時代特色的家庭教育工作新理念。在家庭道德教育實踐中相互學(xué)習(xí)并共同成長的現(xiàn)代家庭教育內(nèi)涵。以“伸出您的雙手，改變孩子人生；關(guān)愛特困兒童，共建美好明天。”為主題，因地制宜的開展慶“六一”關(guān)愛留守流動兒童資助活動、“向日葵愛心資助工程”、“向日葵愛心資助工程之健康伴我成長”、“交通安全知識、生活常識講座”、“農(nóng)村留守兒童慰問活動”等多項家庭教育主題實踐活動使孩子們感受到了社會大家庭的溫暖，學(xué)習(xí)掌握了知識，樹立了遠大的理想。

三、開展法制宣傳教育咨詢服務(wù)。一是聯(lián)合婦聯(lián)、司法局、法院、公安局等部門采取設(shè)點咨詢和深入基層宣傳活動，為家長提供法律咨詢服務(wù)；二是配合法院舉辦模擬法庭等青少年喜聞樂

見的教育活動，不斷提升青少年的法律素養(yǎng)，強化法制觀念；通過一系列特色活動的開展，使青少年增強了法制觀念。

四、家長學(xué)校主渠道作用明顯增強。家長學(xué)校是宣傳普及家庭教育知識的主要陣地，為了充分發(fā)揮家庭學(xué)校在全縣家庭教育中的主導(dǎo)作用，主動牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門，形成通力合作，以家庭、社會、家長學(xué)校、兒童校外活動場所為依托，開展家庭教育報告會、演講比賽，歌詠比賽等活動，全面推進家庭教育工作上新臺階。充分發(fā)揮家長學(xué)校在家庭教育中的主導(dǎo)作用，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，整合資源、全面推進家庭教育工作上新臺階。一是創(chuàng)辦新型家長學(xué)校，積極探索網(wǎng)絡(luò)家庭教育經(jīng)驗；二是有計劃地組織家庭教育教師到家長學(xué)校、到農(nóng)村開展家庭教育知識宣傳咨詢、報告會講座等活動。

第五篇：家庭教育總結(jié)

2017年寧陽縣教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)

在2017年寧陽縣繼續(xù)教育專業(yè)學(xué)習(xí)之家庭教育系列的學(xué)習(xí)中，通過觀看宗春山、金琰等老師關(guān)于家庭教育的講座，我對家庭教育有了更新的認識和理解，同時感受到了家庭教育對于孩子來說是多重要，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下。

“家庭教育” 既是搖籃教育，也是終身教育，對孩子的身心健康有著舉足輕重的作用。家庭是兒童和青少年的第一學(xué)校，家長是他們的第一任教師，也是終身老師。教育方法的采用與家長的文化素養(yǎng)有密切關(guān)系，讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長是很重要的，作為父母應(yīng)該為孩子樹立良好的榜樣，尊重孩子，不要按照自己的意愿來要求孩子。要學(xué)會與孩子溝通，幫助孩子來開發(fā)最大的潛能，要接納孩子的錯誤，學(xué)會保護好孩子的情緒，要以朋友式的關(guān)系來欣賞自己的孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)會自我成長的能力。為了幫助孩子健康的成長，我們必須做到：

1、父母要以身作則：在家庭教育中，父母就是孩子的榜樣，父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以，父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候，能夠想想自我是不是這樣做到了呢？如果我們想要孩子變得優(yōu)秀，那么我們家長就要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，給孩子以良好的示范。

2、營造良好的家庭環(huán)境：夫妻恩愛是給孩子最好的禮物。家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容，學(xué)會理解，學(xué)會愛，愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私。看到過許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因為家庭缺少愛，試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛，他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎？所以，必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。

3、讓孩子學(xué)會尊重他人：讓孩子學(xué)會尊重他人，首先父母就要先學(xué)會尊重孩子。孩子是一個完整的人，他們具有和我們平等的地位，我們只有平等的對待孩子，尊重孩子，才能使他們學(xué)會尊重你，尊重他人。

4、獎罰有度，實事求是，孩子發(fā)脾氣冷處理：孩子做對了，我們要用心的夸獎，孩子做錯了，我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度，適可而止。家長在稱贊孩子方面要實事求是，不能一味的盲目的夸獎稱贊。當(dāng)然批評就更要有度，如果批評過度，甚至打孩子，慢慢的孩子就會變得反叛，當(dāng)孩子做錯的時候還是堅持以道理說服，而且就事說事，不能翻舊賬，最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進去。而且，在孩子任性發(fā)脾氣的時候，你說任何道理他都不會聽的，所以好的做法就是冷處理，讓孩子自我去鬧，家長能夠做個冷眼旁觀，等孩子覺得哭鬧也沒有意思，冷靜下來的時候，我們在去跟他說道理，這樣反而更能讓他理解，如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那，只會加重事態(tài)的發(fā)展。

5、及早讓孩子學(xué)會自我的事情自我做，培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣。父母都是愛孩子的，很多事情恨不得都替孩子去做，但是，我們不能替孩子去生活，因為他們要去獨立生存。所以，我們愛孩子就是及早讓孩子學(xué)會自我的事情自我做，形成良好的勞動習(xí)慣，能夠適應(yīng)社會，獨立生存。

6、培養(yǎng)孩子的用于面對困難的氣概，不溺愛孩子。生活不是一直一帆風(fēng)順的，我們的孩子不能是溫室里花朵，一旦遇到困難就凋謝。所以，孩子的挫折教育必不可少。讓孩子自己去面對一些困難，養(yǎng)成面對困難不害怕，敢于迎難而上的氣概。我們不能溺愛孩子，要知道那不是愛，那是害！

7、營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們不能一味地去要求孩子去好好學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)時你在看電視，玩手機，那你怎么去說教孩子？我們在家庭中就要營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，用好的學(xué)習(xí)氛圍去感染孩子。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使孩子受益終身，所以，在開始我們要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

通過家庭教育系列的學(xué)習(xí)，我重新認識到家庭教育的重要性。每個孩子都是一個不可復(fù)制的藝術(shù)品，家長就是制作這個藝術(shù)品的藝術(shù)家，這需要我們不斷學(xué)習(xí)，細心雕琢，用心呵護，方能取得最后的成功！