第一篇：高一家長會發言稿會議流程

高一（8）班家長會會議流程

一、致歡迎詞

二、介紹本班特色、介紹科任老師

三、分析期中考試的情況（進步、退步原因分析）

四、請兩位同學發言

五、對家長的期盼

六、致感謝詞（散會）

高一（8）班家長會班主任發言稿

尊敬的各位家長：

大家上午好！

首先，請允許我代表所有老師和我們高一（8）班的全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我叫潘龍飛，很有緣地成了你孩子的班主任，我感到很榮幸，特別是在座這么多的家長在百忙中抽空過來參加這個家長會，讓我覺得有點不好意思了。我是一個剛從大學畢業出來的新老師，經過這段時間的反思，我覺得能夠考上大學最后當了老師，都跟家庭的氛圍影響有很大的關系，深感家庭教育的重要性。家長們，孩子的成績70%是家庭的功勞，學校只占30%。

一、今天我們家長會的主題是：溝通、理解，共享孩子的成長；

二、我們目的是：了解孩子的基本情況，關注孩子的健康成長，三、我們的方法是：加強老師與家長之間的聯系，做信息的雙向交流，讓家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來；

四、我們共同的目標是：一切為了孩子，讓每一個孩子都獲得最佳的發展空間！為使每一位孩子都能健康、活潑的成長、成才，只要我們共同努力，相信我們能夠培養出一大部分優秀的人才的。

五、匯報8班的具體情況：

我班總共有60人，期中男生26人，女生34人，內宿生36人，外宿生24人。

1、從期中考試的情況來分析，我班學生有了很大的進步，排在班里的前十名在全級都處于300名之前的位置，戴熾鵬處在全級的164名，進步較大的也有20余人，特別是鄧永維從中考到期中考試一下進步了650名、謝靜華也進步了470名，其他的同學也有100到300名的進步空間，從以上的數據可見，我班的學習氛圍、學習的狀態也是很好的，只有一直保持著這種良好的發展態勢，相信在期末會取得更大的成績。

2、但從考試的情況來看，也有部分同學存在成績下降去態勢，有些同學甚至退步了近300名，根據對學生進行談話，與科任老師的溝通和平時的觀察，分析了幾個成績退步的原因，主要是學生從初中到高中的過渡存在比較長的適應階段，部分學生由于之前從未住宿過，對于全新的內宿生活也存在比較大的問題，導致了學習效率的低下，另外一個重要原因是學生平時有放松心理，還是沿襲著

初中的較為松散的學習狀態，由于高中的課程多，任務重，新課的進度不斷在加快，導致很多學生都跟不上節奏，最后導致了成績的大幅下降。相信經過調整，和對學生進行學習方法的輔導，培優補差，將后進生的成績拉上來，管理好學生課堂紀律、晚修紀律，一定會有較大的改觀的。

學生的健康成長離不開家庭和學校的共同合作，由于每個周末都有兩天的休息時間，至于在家的情況怎么樣，那就需要勞煩各位家長互相配合，加強與學校的聯系，相互了解學生在家和在校的具體情況及時作出調整。

六、需要各位家長予以配合的地方

1、我們家長應該多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了孩子的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當的批評，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，多多加以鼓勵，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對成績不理想的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄，我們該做的是跟他一起努力，幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去，多關心他的學習、生活情況，幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標，讓孩子調整心態，積極向上。

2、教育孩子遵守紀律。

家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律。這些規定和紀律，是同學們提高成績的保證，孩子們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良性的班級，才能夠在各方面提高自己。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要。要教育孩子明白，一個懂得規矩，并且自覺地遵守規矩的人，才能夠時刻按照規矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結果的。假如哪個孩子在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的孩子來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。

3、針對孩子的情況，及時和老師聯系，及時溝通。

由于班級中學生比較多，作為班主任，我和各位家長的聯系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解孩子，在此基礎上家長和老師們攜起手來，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系，一方面可以使我們大家的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對孩子的進步有驅動力。有個別的孩子，家長、老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。假如我們提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。家長要及時了解孩子每月在校的學習、紀律等情況，靠一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。

4、樹立人人成才和全面發展的觀念。

如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。對每個孩子我們都應該嚴格教育和管理，把思想品德放在第一位，約束紀律，抓好學習，發展特長，爭當先進，全面提高各方面的素質。現在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳，網吧，不健康的影視、漫畫、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠遠超

出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學習成績一落千丈，思想和觀念受不良影響，這也是人們常說的２大于５或５＋２＝０。何況高中生的自覺性還沒有完全形成。實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優異；相反，除極個別自理能力強的孩子外，學習往往都抓不好。

5、嚴格管理時間，科學安排時間。有以下幾個方面需家長注意：

（1）休息時間不經家長陪同或允許不要外出。

（2）目前早晨到校時間：7：00前，下午放學時間：5:10之后，要督促孩子按時起床，做到不遲到，家長要掌握時間，要求孩子放學按時回家，不能在外逗留、玩耍。

（3）星期天也要按時作息，做到勞逸結合，建議每天學習習近平均3——4小時，（對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高）。

（4）每天晚上的學習時間應達到1至2小時，包括做作業和復習。

（5）家長要經常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果。

（6）嚴格控制好學生玩電腦的時間，切勿出現晚上玩通宵的這個現象。

6、注重培養孩子的勞動觀念。

要求孩子在家必須干一定數量的家務活。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等。不學會勞動，往往也不會學習；在勞動中，既培養了孩子的情操，又能讓孩子在能力方面得到鍛煉。我們對孩子的衛生值日等勞動安排也正基于此。在教育孩子時，要求自己的事情自己做，家長不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識地培養孩子的責任感。

各位家長，我們的目標是一致的，我們的任務是統一的，愿我們相互合作，把我們的學生——您的孩子，培養成學習勤奮、品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下扎實的基礎。

謝謝大家！

班主任：潘龍飛

2011年11月12日

第二篇：高一家長會流程

高一家長會基本流程

（一）主持人開場白（5分鐘）

女：尊敬的各位家長 男：親愛的老師、同學們。男女：大家下午好。

女：首先，請允許我代表全班同學，感謝您們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。男：歡迎您們走進校園，了解我們，關心我們。

女：歡迎您們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！男：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。女：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

男：我們的成長同樣離不開您們無微不至的關懷。女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！女：在您們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始。

（二）表演節目（共5分鐘）

女：自從我們出生以來，爸爸媽媽就為我們日夜操勞，撫養著我們，教我們做人的道理。

男：是呀，我們的爸爸媽媽為了我們的成長費了多少心血!我們做子女的又何嘗不滿懷感激呢? 女：現在有請我們全班同學合唱《父親》

……..男: 《父親》這首歌唱出了父親的心聲，也希望我們在做的同學們能夠理解父親，理解無言的父愛。

（二）班主任發言（共20分鐘）女：在聽完歌曲、【現在，由班主任為我們講話，大家鼓掌歡迎。

（三）家長看學生的感謝話和信（共5分鐘）

男：謝謝老師，現在由班干部_____________ 把信發到每一位家長手里。有請各位家長打開桌面的信，這是孩子想對您說的話。

（四）表演節目（共5分鐘）

女：自從我們出生以來，爸爸媽媽就為我們日夜操勞，撫養著我們，教我們做人的道理。

男：是呀，我們的爸爸媽媽為了我們的成長費了多少心血!我們做子女的又何嘗不滿懷感激呢? 女：現在有請我們全班同學表演唱《父親》

（五）學生代表發言（共5分鐘）

男：現在有請___________同學代表上臺發言。

（六）家長發言（共5分鐘）

女：我們成長過程中，傾注了父母多少心血 男：我們的成敗得失，您們最有發言權 女：接下來，我們有請家長代表發言 有請___________家長上臺發言

（七）請家長與學生進行面對面交流，（共15分鐘）填寫家長意見表（共5分鐘）

女：請各位家長填寫家長意見表并收集意見表

（八）活動結束（共5分鐘）

（1）主持人小結：

女：在這一刻，我們想對家長們說的是，希望每個家長都能欣賞您自己的孩子，多一些鼓勵，少一些苛求，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。

男：我們也對自己說，提高自己的自信心，只要努力，就能成功，我們就會才華橫溢，做最好的自己。女：感謝各位家長的關心，愿我們在家庭、學校、老師的悉心引導教育下，學有所成，身心俱健。男：最后，再一次謝謝各位家長的到來，謝謝！家長會到此結束。女：剩下的時間是家長和班主任溝通的時間，等一下散會后，請在同學的帶領下去一樓操場欣賞我們的“元旦會演，祝大家看的開心，聊的愉快！

第三篇：家長會會議流程

家長會流程

一、家長簽到

二、看視頻

三、領導講話

四、寫反饋

五、教師與家長交流。

1、挖掘每個孩子的優點。

2、對家長的建議。

第四篇：家長會會議流程

高一12班家長會安排

1． 會場布置：

中午將教室清掃干凈 由值日同學金淑婷清掃地面負責

黑板報朱鈺璇 孔德秋 負責，周六中午辦好

買一次性杯子30個 茶葉一包 由班長王憶健和副班長周俊杰周六中午去買 熊曉鑫 唐薇 從寢室提2個熱水瓶過來并負責接待

主持人 唐薇

學生代表講話：熊曉鑫（關于學習成績的進步）褚曉倩（關于和家長交流）

2． 接待工作

第二節課后，學生將書桌收拾干凈后出教室，家長陸續進教室，進教室后隨便找到位置坐下，由熊曉鑫 王憶健負責倒茶水；

蘭偉平負責打開多媒體設備

褚曉倩去辦公室領相關材料和書，發放《了解新課改 支持新課改》

3． 會議流程

坐定后，主持人宣布家長會開始。

主持人：大家好，我是高一12班學生唐薇，今天的家長會由我來主持，首先我想代表班上所有的同學說聲謝謝爸爸媽媽，謝謝您們能夠參加這個家長會。首先請班主任劉老師講話。

謝謝劉老師的詳細介紹，下面請學生代表講話，熊曉鑫和褚曉倩

謝謝兩位同學的精彩演講，下面是家長代表講話時間，不知道有哪位家長愿意就孩子的教育方面和大家分享一下經驗，或者共同探討一下存在的問題。

下面是家長提問交流時間

關于家校教材，自愿原則，每本10元，班長王憶健負責

第五篇：高一家長會發言稿（通用）

高一家長會發言稿范文（通用8篇）

隨著社會一步步向前發展，發言稿使用的情況越來越多，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高一家長會發言稿范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位家長：

大家好！

很開心我能夠有這樣的機會在家長會中與大家進行發言，首先我先表示能夠認識到大家我都是非常開心的。身為班委，我也是盡量在班級里面發揮我的班長作用，也是希望能夠給到每位同學較好的上學體驗。從現在班級的情況來看，我認為我這個班委的工作都算是小有成就。

大家都是才進入到高中階段，有些同學甚至還對高中較為緊張的氛圍有極大的不適應，甚至連生活上也是相當的不適應。在開學初我主動申請擔任班長，就希望能夠在我的帶領下讓每位同學都可以在班級里面開心的生活，快樂的學習。

這次開家長會也是在剛剛將期中考試成績拿到手的時間，這是大家來到高中校園頭一次正式考試的成績，更是代表了各位同學在高中學習的開始，更是一種借鑒。也請每一位家長能夠仔細的查看學生的成績，對個人的孩子有一定的了解。當然一次的成績并不能代表什么，更還有較多的同學沒有將自己的真實實力在這個還存在陌生感的校園里發揮出來。而這次讓每一位家長來到學校也是想要向大家傳達高中是一個緊張的階段，不緊緊是在學校里面要認真的對待學習，而在家也是不能夠有任何的松懈。家長更是比學校教師更為重要的引路人，所以每一位家長都要注意自己平時的舉動，不能夠做出一些不好的行為讓學生們有學習到。再者，就是家長需要對學生的各方面有所疏導，雖說是學習很重要但也不能給學生過多的壓力。現在大幾都還是高一階段，只要在學習上慢慢去提高便好，不要因為這次的成績低，就放棄掉自己的孩子。一個正確的引導是非常重要的，所以也希望家長可以以正確的態度來對待同學們的成績與學習。

我自己在學習上也是這樣，從我的成績來看也是十分的不理想，但是我還是非常的樂觀，因為我相信在之后的時間了只要我慢慢的在學習上往上爬，就算每次只進步一點點那我最終仍舊是可以收獲到自己非常滿意的結果。這次的成績不算什么，只要在下一次考試中有一點的進步那便是成功的。對于自己的孩子也是希望各位家長都能夠有信心，每天的關心多一點，愛護多一點，鼓勵多一點，相信都是可以讓孩子感受到自己的愛，更是會好好思考自己的未來，并且在學習上去更多的進步。我確信在下一次的考試時，我們的同學都是能夠有進步，當然也是希望家長們都可以最好自己對孩子的引導，讓我們都可以在幸福快樂中成長！

尊敬的各位家長、各位老師們：

你們好！我是高一（1）班大家庭中的一員，李**。感謝各位叔叔阿姨們的到來，你們的支持便是我們的動力。在此，我也感謝老師給我這個機會讓我上臺演講，謝謝。

叔叔阿姨們，同學們進入高中學習我有兩個月時間。每當同學們回家講述學校生活時，您一定十分關心孩子的情況，同時又會擔心。但是叔叔阿姨們這很正常，您不必著急著追問，各位同學在班級里的表現都不錯，在班級的良好氛圍中，同學們的自覺性都有了很大的提高，每位同學都在進步。

在上一次月考中，我們班的同學都取得了相對不錯的成績，相信在這成績背后，有同學們辛勤的努力和適當的學習技巧與方法。但每位同學的方法都有所不同，每個人都有獨特的見解，這就會在某些方面產生分歧。所以同學們就經常在一起討論學習技巧，以此來尋找自身存在的問題。

高中生活任務繁重，尤其在這一學期，我們正處于給各門學科打基礎的階段，面對著九門功課的任務，同學們難免忙不過來，就無法正確的安排各科的學習時間。同學們常說復習的內容與自身的復習進度不符，但令他們苦惱的是不知如何開始抓起。所以我建議同學們把握節奏，均勻安排時間，根據自身情況來定制計劃表，也建議叔叔阿姨們多多提醒，督促同學們在家認真完成功課。

在學習過程中，有許多問題是需要討論才能得出正確答案的。同學們也十分善于討論交流，他們分享解題思路，共同進步。但會有同學未進行思考就倉促加入討論，這就不利于同學們養成獨立思考的良好習慣。所以我建議叔叔阿姨們加強對孩子的督促，注意觀察孩子的作業完成情況，避免時時“搜題”的現象發生。上課時老師常提問，在某些課堂上同學們異常積極，但又在另外一些課堂上異常沉悶。老師們時常提出疑問，但同學們總是不敢回答。同學們應大膽些，在課堂上積極些，下課多問，多提出問題并及時改正。家長們，您用合理的方式來與孩子溝通，增強他們的信心，這樣的方式會不會比較有用呢？

關于學習技巧存在的問題大致如上，同學們十分不錯，但努力是沒有上限的，要使自己在上升一個層次，同學們就應時常自省，尋找原因。叔叔阿姨們，我建議您能抽出更多時間與孩子進行交流，深入了解孩子的內心，細心觀察孩子的情況，并加強與家長老師間的交流探討出更加合適的教育方式。

感謝各位家長的傾聽，我的建議大致如此，若在言語上有不妥之處，也希望叔叔阿姨們不要在意。謝謝！

家長們：

大家上午好！

今天在這里召開我們高一（9）班的家長會，首先感謝各位家長的到來，謝謝家長們對我們學校工作的配合。召開此次家長會的目的，是想向各位家長介紹一下孩子們最近一段時間的學習情況。

前幾天孩子們剛剛經歷了開學以來的第一次月考，這次月考的成績也可以說是有人歡喜有人愁。孩子們剛剛從初中畢業，升入高一才一個月時間，經過一個月的時間，孩子們對高一的學習節奏應該已經適應了。學校設置此次考試，就是想檢驗一下孩子們最近一個月的學習情況。我們學校也是市里面的重點高中，孩子們也都是以優異的成績考進來的。但在此次的月考中，有很大的一部分同學出現了嚴重退步的情況。這些同學我就不一一點名了，家長們手中也都有成績單。

現在才剛剛開學一個月，可能這些同學還沒有適應高中的學習節奏；也可能是還沒有從放假當中收心，沒有全心全意的投入學習；也可能是還延續著初中的學習方法，玩鬧似的進行學習。不管是哪種原因，結果已經是這樣了，我相信這次的考試成績也給了這些學生當頭一棒，他們之后應該會迅速的投入到學習當中。家長們在這段時間要多監督孩子們的學習，幫助他們適應高中與初中完全不同的學習節奏，等孩子們適應之后，家長們就可以放手了。

所以，我也必須要跟家長們強調，高中與初中是完全不同的兩個階段，高中的知識難度、學習任務比初中都強了太多。初中可能只要上課認真聽講，下課把作業完成就能夠取得好成績，甚至有的時候只要認真的做作業就能夠掌握知識。但高中不一樣，高中上課要多聽，下課要多練。上課的時候稍微分神，可能就跟不上老師的節奏了。學生一時無法適應可以理解，但需要趕快把狀態調整過來，找到適合自己的學習方法。

家長們也要調整好自己的狀態，不能再用之前的態度來對待孩子們的學習，要想成績提高得快，更好的掌握知識，課下就要多刷題。家長們也要改變自己對孩子們的要求，可以變得嚴格一點，讓孩子們產生學習的動力。現在的學生都是一樣的，必須要有人監督才會認真學，自覺的學生很少見。所以需要家長們和我們老師聯合起來，幫助孩子們提高自己的學習成績，獲得進步。

今天我的發言就到此結束，也請家長們回去轉告給孩子們我今天說的這些要點，爭取下一次考試取得大的進步！

謝謝大家！

各位叔叔阿姨們：

您們好！

我是高一二班班的班長李xx，進入西中的學習已有一年多的時間了，擔任本班的班長工作也已經半年年多了。經過這一段時間的磨合，我們已經融入到這個大家庭了。現在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況：

本班現在共有50名同學，有一名學生會成員，其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數較少，所以很多時候就需要我們每位同學的努力，我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時，同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務。

比如我們的語文科代表黃鶯，認真負責，在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律，下課后，認真布置語文老師的作業要求。在數學方面上，葉思雨同學在課堂中積極表現，為班上同學帶了個好頭。在化學方面上，也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領著我們，在生物課堂中，認真聽講、樹立了好榜樣。在物理學習中，趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發言，上臺解答問題。在英語的學習中，我們理科對于英語來說是最頭疼的一科，但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書，我相信，我們的英語成績會更好。在衛生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛生環境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上，劉澳同學合理管理著我們的班費，不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學習氛圍，在班主任及各位班委的研究下，開展了學習小組等，也取得了較明顯的成效。

通過我們每個人的努力，我們班也變得越來越團結，成為西中屈指可數的幾個優秀班級之一。在高一的運動會上，我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。

當然，同學們身上也存在著一些小毛病，比如，有的同學缺乏鍛煉，一到發言時就聲音小，臉紅，再比如，有些同學沒有獨立完成作業的習慣，每次作業，就拿其他同學的作業本抄襲，還有的同學上課習慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒什么大影響，但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。

今后，我會更加積極努力工作，在工作中進步，不僅是自己進步，我也會帶著同學們一起進步。若干年后，當我們回憶高中生活時，至少沒有一絲后悔，因為我們在校的三年時間沒有白白度過，我們每個人都會收獲很多。我相信，只要經過每位同學的努力，高一二班一定會越來越好！謝謝！

尊敬的各位家長：

大家好！

我是高一（8）班的xxx。

首先，我很榮幸能成為高一（8）班班長在這里發言，并代表全體高一同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心！

和大多數同學一樣，xx年年的夏季，我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快，不知不覺中，我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高一同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受！

從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行為規范嚴抓不懈：男生不得留長發怪發，女生不得燙發染發，并且經常會進行全校的文明儀表大檢查，讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統一和進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學習上，也就更有動力了。

現在每周，早上到晚上，一天十余節課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言；校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習，校園里到處書聲朗朗；平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講；晚自習的教室，每個人都埋頭做著自己的.作業。一天的學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。

另外，在這次的月考中，我們以優異的成績成為高一理科普奧班中的第一。這樣優異的成績，與老師的培養，同學們的投入有關，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學只有在你們的理解與支持，關心與呵護，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們相信明年，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者！讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節！

愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！

謝謝。

尊敬的各位老師、家長們：

你們好！

我是我們高一（6）班這個“新家庭”的班長，我叫xx，十分榮幸能作為學生代表發言，首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學校參加這次的家長會，這次的家長會是我們來到這個學校的第一個家長會，現在正值開學之際，也是我們高中新一輪學習的開始，高中的知識難易程度可不比初中，家長們對待孩子的教育方式也應該有所改變，現我就拿我們新學期的學習以及生活來作為本次發言的主題。

一、學習方面

高中相對初中而言，增加了幾門學科，學習任務自然也就變得多了起來，而且在高中一節課老師所教的知識量遠比初中時一節課要多得多，這就要看各位同學的適應能力了。而且，高中很多學科可以說是全新的內容，跟初中所學的知識關系并不大，所以那些自己家孩子學習成績差的大可放心，可以想辦法讓孩子提起對學習的興趣，還是很容易跟上老師的節奏的，進而學習成績大幅度提升，不過初中的知識也并非我說的這樣就沒用了，初中學的都是基礎，有基礎的同學，高中學起來自然而然的就快很多，輕松很多。由于高中知識點眾多，家長們一定要協助孩子制定一套適合自己的學習計劃，這套計劃中不僅要有各科學習方面的，也要有自主學習方面的計劃，在高中切記不能只學老師講的，要學會知識點延伸學習。找到合理科學的學習方法，才能讓我們在高中的學習中如履平地。有了學習目標，才能讓我們在學習中有無限的動力。

二、生活方面

孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了，寢室就變成了他的第二個家，我們只有月假，所有一個月里絕大多數的時間都在學校里度過，自己吃飯洗碗洗澡洗衣服，學會計劃著去生活。新學期第一周已經過去了，我發現現在許多的同學，生活能力很差，我不知道他們從小接受著怎么樣的教育，很多同學不會洗衣服，帶來的衣服都穿了一遍沒得換了，可把他愁死了；有的同學自律性嚴重缺失，早上不想起床，晚上不想睡覺，導致一整天都沒精神，甚至有幾位同學這一周基本上就是在教室睡覺，至于是那幾位我就不在這點名了；還有的同學，根本不會過日子，本來家長給他一個月的生活費，他能三四天就花光，沒有一點自控能力，對生活沒有一點計劃，以至于后面只能向同學借錢，否則就要挨餓。

親愛的家長們，對孩子的關心一定要足夠，不然你很難發現自己孩子現階段存在的問題，現在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧，這就需要你們多花時間去觀察，孩子的學習成績固然重要，但是身心健康也是不可忽視的。

我的發言完畢，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學們：

大家下午好！

今天很榮幸作為學生代表在這里發言，首先我感謝班委會對我的信任，給我這次機會，其次我代表我們班全體同學對叔叔阿姨的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報，”而父母對于我們付出何止是滴水，那是一片汪洋大海。我們無以回報，看著你們蘊含期待和慈愛的眼眸，看著你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白發，我思緒萬千。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從小學到中學，父母為我們傾注了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜，爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來，你們耗去了自己的青春養育我們長大，教我們做人。在我的記憶中，爸爸媽媽從我上小學開始，為了不影響我的學習，晚上從來沒看過電視，直到今天。媽媽平時工作很忙，但她總是盡可能的為我做好每一頓可口的飯菜。我想天下所有的父母都是一樣的，你們的無私博大，我們會牢記在心，定會涌泉相報。

一支粉筆，三尺講臺，幾十年如一日甘受清貧。我們之所以能知書達理，博古通今，是因為有像園丁像蠟燭一樣默默奉獻的老師們。你們的諄諄教導，苦口婆心，教我們明事理，學知識。是你們把一個個45分鐘用辛勤的汗水和智慧搭建成前進的階梯，使我們穩步向前，每天你們披星而來，踏月而去，從不因嚴寒酷暑而缺一節課，父母縱然無私，但他們只希望自己的孩子優秀，而老師對我們每一個人都滿懷期望，要求我們班56名同學個個都優秀，從不因我們“笨”而放棄每一個人，耐心的為我們答疑解惑。在此我代表全體同學由衷的說一聲，老師您辛苦了。

尺有所長，寸有所短。成績優異固然是我們每個同學的愿望和奮斗目標，但畢竟會有前后之分，我們不能因名次靠后而自卑、自暴自棄，要積極的尋找落后的原因，總結經驗教訓，尋求更科學的學習方法，加倍的努力，奮起直追，相信自己定會迎頭趕上。名次靠前的同學應再接再厲，更上一層樓，同時別忘了把你們好的方法和經驗同大家一起分享交流，讓我們高一三班群葩爭艷，齊頭并進。

老師、家長們，我們已經長大，不再年幼無知，不再是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，一分耕耘一分收獲，為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕，現在的我們沒有彷徨、沒有懶惰，我們會抓住當下，不懈努力，全力備戰，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮，爭取以最優異的成績回饋父母、回饋老師、回饋社會！

謝謝大家！

尊敬的各位老師和家長：

你們好！

我是xx班xx的家長，感謝學校給我們提供這次交流的機會，在此，我代表各位家長向老師們致以最真切的問候和最最崇高的敬意。

現在有不少家長已經發現生字教學越來越難，如何讓孩子對學習生字感興趣，不僅是老師的責任，也是家長的責任。平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場，認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。

關心孩子的學習。

有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養孩子積極的、健康的成長。

這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關系。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整，慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘，可以總結出一句話：培養好習慣用加法，改正壞習慣用減法。

有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

孩子動作慢，怎么辦。

首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。

我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：

1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；

2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；

3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；

4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；

5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

最后我希望在我門大家的努力下為了孩子的明天我們一起努力。謝謝！