第一篇：小學生成長輔導班

小學生成長班

親愛的家長，自從您的孩子上學后，你是不是就沒放心過？擔心孩子在校的學習、生活、游戲，甚至擔心孩子能不能和其他同學和諧相處，老師喜不喜歡他；擔心孩子能不能養成良好的學習習慣，成績好不好。有這樣的一些擔心說明您特別愛自己的孩子，希望他健康成長，希望他快樂學習，希望他取得好成績。

我是老師，也是一個一年級孩子的家長，孩子上學了，我才知道自己的擔子，了解一個家長的全部希望是什么。家長和老師的雙重身份，讓我知道如何做一個優秀的老師，如何更好的教育孩子。

如果您把孩子送到我這里，我教會他的將不僅僅是知識，學習方法，能力，習慣，還會有身心健康，快樂生活，我帶給您的孩子的不僅僅是學校所學文化知識，還會有閱讀，（本人藏書近千冊）作文，書法，分享（講故事，演講）等，當然，希望您不是一個急功近利的家長，成績可以稍快提高，書法和閱讀等需要潛移默化，持之以恒，才會有成效。

我的輔導是小班化，生數在10人以下，如果您有這樣的需求，請您試著聯系我，當然孩子也可以試著來兩天。

為了您的孩子，請撥打電話：

黃老師

第二篇：小學生上輔導班是否有利于學生成長

小學生上輔導班是否有利于學生成長（反方）

因為我就是一位學生，我知道現在學生的苦惱．課外輔導班不是給我們灌輸知識，而是在摧殘我們，它會使我們失去最純潔的童真，會扼殺我們對大自然的熱愛，好奇心和冒險精神，會讓我們變的枯燥乏味，沒有一絲生氣． 知識是我們要去用自己的力量探索出來的．而不是灌輸出來的． 我們學生要有一個多姿多彩的童年，要有豐富的想象力和十足的冒險精神，才能使社會的未來更美好！

沒有必要過早參加輔導班，這樣的機會在以后會有很多，參加輔導班可能會提高學習興趣，但絕大多數反而讓小孩子覺得學習很枯燥。畢竟他還不能真正明白學習的重要，最好在他懂事時讓他自覺地學習，好孩子，不是教出來的，自己摸索著成長才能讓他在以后更自立，更出色。家長只是引導者，過多參與孩子的人生并不是太好的做法，孩子都有自己的天地，也更應該有他的童年，畢竟，有些事情只有在小時候做才會覺得有趣，錯過了，就無法追回了！健康快樂的成長比什么都重要呢！

我方堅持認為，小學生不應該參加課外輔導班，再次我需要對我方的觀點進一步地補充：①輔導班會助長小學生依賴的心理。小學生參加輔導班，就會過分依賴輔導班解決問題，不愿意自己動腦筋思考問題。長期如此，當小學生真正遇到疑難事，沒有輔導班的幫助，就不懂如何解決。相比之下，不讓小學生參加輔導班，可以擴展小學生思維，不會讓小學生受到輔導班的約束。②小學生參加輔導班，就會以為有輔導班就足夠了，不認真聽課。現在大多輔導班都是圍繞課堂內容來進行補充的，很多小學生覺得，有了輔導班，他們就不用在課堂上聽講。于是小學生把課堂當做一個多余的教學工作，結果輔導班的作用卻得不到正常的發揮，反而讓小學生的成績下降。③許多小學生都是被家長逼迫參加輔導班。正所謂“興趣是最好的老師”這的確沒錯，但是要是興趣都沒有了，談何學習呢？現在每位父母都想望子成龍，望女成鳳，也都持有讓孩子贏在起跑線上的的觀念，那在這種觀念當中又有多少父母會傾聽孩子們的心聲，聽取孩子們的意愿呢？這樣會使很多孩子被逼去上輔導班，這樣一來，小學生不僅學不到東西，反而會產生厭學的心理。④輔導班剝奪了小學生自由放松游玩的權利。傾聽一下每位參加輔導班同學的心聲，都是抱怨著假期時間被占用了，本來應該用來放松的時間被學習安排得慢慢當當。

對方辯友，你覺得在這種環境里生活的小學生會學得快樂嗎？既然如此，我們為何又要把小學生自由活動的時間占用呢？⑤輔導班使用生硬的教育方式，讓小學生感受生活、感受大自然的時間少了。現在小學生感悟生活、接觸大自然很重要，這很有可能是靈感的來源。然而大部分輔導班采用的是生硬無趣的教育方式，讓小學生覺得枯燥無味，而一無所成。可是接觸大自然卻不同，讓小學生用自己喜歡的方式學習，就所謂“在玩樂中學習”這樣的方法比輔導班更加有效。

小學生的學習并不是很緊張，他們可以利于這些課余時間多做些有益的課外活動或體育運動，現在高考體育還要占50分，更何況我們要做到身心全面發展，如果過多的參加課外輔導班，而且還是自己不喜歡的，不僅浪費金錢，浪費時間，更有可能泯滅了自己某一方面的天賦。再者說，如今的小學生天天就是學習學習再學習，都把小孩子愛玩，充滿好奇的天性泯滅了，因此家長們應該多帶小孩子出去走走，領略我們祖國的優美風光，培養孩子的觀察力，鍛煉他們的獨立能力。畢竟，一個人走上社會需要有的不僅僅是知識而也要有自己的社會能力。所以小學生參加課外輔導班并不利于學生的成長，更多的可能是帶給他們過大的競爭壓力。

小結：其一，現在的小學生壓力很大，學校的學業負擔就已經很重了，課外的學習會讓孩子產生厭學情緒，反而降低了學習效率，可能讓孩子連學校的學業也不愿意認真完成；其二，課外班對孩子的健康可能帶來負面影響，平時長期伏案學習，再加上營養過剩，孩子需要在休息的時候適當運動來緩解平時的壓力，強身健體；其三，加重父母的經濟負擔，現在的課外輔導收費都比較昂貴，有些父母可能平時生活條件就不好，根本負擔不起，強行讓孩子去不僅學不到什么東西，還浪費了金錢；其四，課外輔導減少了孩子和父母的交流時間，加深代溝，本來現在社會節奏快，父母工作繁忙，孩子學業繁忙，平時基本只有晚上的時候在一起，孩子還要寫作業，也就沒有什么談心的時間了，如果節假日孩子還要出去上學，就更沒有時間和父母在一起了，這樣可能間接影響家庭和睦。因此，提高孩子上學的學習效率才是提高孩子學業的最有效的途徑，盲目的跟風，上課外輔導班，可能只會適得其反，到時候可能賠了夫人又折兵。

第三篇：小學生作業輔導班

小學生作業輔導班

尊敬的各位家長：

孩子是您一生的希望，可您忙于工作，無暇顧及和輔導孩子學習，心有愧意，卻又萬般無奈。小學生輔導班助各位家長一臂之力,利用每天下午放學后、周末以及寒暑假開設小學生語文、數學學習輔導班,旨在培養孩子的學習興趣、樹立信心、提高學習成績，并給他們家庭式的溫暖。

【辦學宗旨】

惟恐誤人、惟恐負人、教書育人、授“漁”于人;

【教師風采】

張老師是多年從事教育的老師，教學經驗豐富，形成了一套獨特的教學模式和教學方法，在提高孩子成績的同時，還重在培養他們的學習方法和學習習慣。

【招生對象】

小學1-6年級的同學，學位有限，先報名者優先。

【輔導方式】

1．輔導家庭作業，老師輔導功課，并逐科目檢查，保證高質量成作業，包括預復習、默寫等等，老師檢查學生學習的弱項并加以輔導，糾正不良習慣、提升學生的專注力和創造力。

2.幫助閱讀、寫作有困難的學生重新入門，培養他們的閱讀寫作興趣。提高閱讀、寫作能力。

3.學生在做完作業之后可根據自己愛好，進行課外閱讀或課外興趣練習如：練字、畫畫等，老師隨時答疑，輔導

4.記錄學生每天的情況，每周向家長匯報一次學生學習情況和學習習慣等的變化。

【輔導時間】

晚輔班：周一至周五下午（18:00一20:30）

全程班： 周一至周五下午（18:00一20:30）周六周日上午（9:00一12:00）下午（15:00一17:00）

【收費標準】

晚輔班每月330元，全程班每月450元，平均只有6元/小時！按月付費，靈活機動。

【輔導地址】銅川新區裕豐園

【輔導老師】張老師

【聯系方式】***歡迎廣大學生家長垂詢

第四篇：小學生作業輔導班

小學生作業輔導班

尊敬的各位家長：

孩子是您一生的希望，可您忙于工作，無暇顧及和輔導孩子學習，心有愧意，卻又萬般無奈。小學生輔導班助各位家長一臂之力,利用每天下午放學后、周末以及寒暑假開設小學生語文、數學學習輔導班,旨在培養孩子的學習興趣、樹立信心、提高學習成績，并給他們家庭式的溫暖。

【辦學宗旨】

惟恐誤人、惟恐負人、教書育人、授“漁”于人;

【教師風采】

曹華連是多年從事教育的一線優秀老師，曾在田心小學、金星小學、當塘學校、蟠龍中心小學任教，近十多年在廣東省普寧新世界中英文學校任教，有著豐富的教學經驗。

【招生對象】

小學1-6年級的同學，學位有限，先報名者優先。

【輔導方式】

1．輔導家庭作業，老師輔導功課，并逐科目檢查，保證高質量成作業，包括預復習、默寫等等，老師檢查學生學習的弱項并加以輔導，糾正不良習慣、提升學生的專注力和創造力。

2．幫助拼音有困難的學生補習拼音，半學期如有不會可免費再學。

3.幫助閱讀、寫作有困難的學生重新入門，培養他們的閱讀寫作興趣。提高閱讀、寫作能力。

4.學生在做完作業之后可根據自己愛好，進行課外閱讀或課外興趣練習如：練字、畫畫等，老師隨時答疑，輔導

5.班主任記錄學生每天的情況，每周向家長匯報一次學生學習情況和學習習慣等的變化。

【輔導時間】

晚輔班：周一至周五下午（18:00一20:30）

全程班： 周一至周五下午（18:00一20:30）周六周日上午（9:00一12:00）下午（15:00一17:00）

【收費標準】

晚輔班每月288元，全程班每月388元（包周末中餐伙食），平均只有6元/小時！按月付費，靈活機動。

【輔導地址】蟠龍鎮政府院內

【輔導老師】曹老師

【聯系方式】***8322909歡迎廣大學生家長垂詢

第五篇：小學生作業輔導班

小學生作業輔導班（小班制）

招生對象:小學一年級到六年級

輔導時間 周一至周五下午4：30到6:30或者晚上7：00到9：00（兩個輔導時間段供學生選擇）

輔導內容：輔導學生更有效地完成學校布置的作業。教師還會根據學生作業的反饋，幫助學生及時解決吸收當日學習的內容。專攻學生知識的薄弱環節，指導學生預習新課，助學生各科成績全面提高！

監督學生完成語數英作業并分析作業中的問題，對各科進行查漏補缺，強化基礎，穩步提高。監督學生完成各科作業并分析作業中的問題，查漏補缺，梳理和鏈接知識點，打好基礎，強化練習。

父母的希望：一切是為了孩子，孩子就是未來我們的宗旨：您的滿意就是對我們最大的鼓勵

◆質量保證：

1）教員為品學兼優、家教經驗豐富、責任心強的本科大學生；

2）第一次可試教，試教后家長如果滿意方才繼續上課。我們會跟蹤每個學生的學習情況，您的滿意就是我們的追求。

◆教學方式：

1）有意識的培養學生良好習慣。學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣；

2）幫學生了解學科自身的知識結構系統，從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，使所學知識更容易把握；

3）我們盡可能讓學生尋求更多解決問題的途徑，養成多方面、多角度認識問題的習慣，訓練思維的靈活性和變通性；

4）學習的具體方法，往往因人而異，不同的人有不同的學習特點，完全可以根據學生的實際情況采

作業輔導班招生簡章

為了給廣大業主、各位家長排憂解難，幫助孩子解決學習中的困難，協助孩子提高學習成績，從本學年起我校(四川理工大學）特開設社區服務項團隊―――作業輔導班、成績提高班。該班旨在輔導學生當天學校布置的各科作業，督促學生準確、按時完成作業，明確作業要求，解決作業中的疑難；幫助學生掌握學習重點、突破學習難點、及時復習和鞏固所學知識，提高學習成績，以激發和培養學生學習興趣,養成良好的學習習慣和行為習慣。

一、招生對象：小學各年級在校學生。

二、教學內容及目標：

（1）作業輔導班：

l 招生對象：針對小學生基礎比較好，但同期學習中有疑難的學生。

l 內容：明確作業要求，解決作業中的疑難，規范作業格式，復習鞏固所學內容，預習新課。l 目標：幫助和督促學生按時、按質、按量完成學校老師布置的當天作業；復習舊知，預習新知。

（2）成績提高班：

l 招生對象：同期學習中有薄弱學科的學生

l 內容：以學校教材為基礎，針對孩子薄弱學科, 結合每一位學生的特點實施同步、針對性地輔導，因材施教。

l 目標：幫助學生在學習了課本知識基礎上進一步消化、鞏固、提高所學內容，達到提高成績的目的。

三、上課時間及培訓模式：

1、作業輔導班：

l 輔導模式：小班制

l 輔導科目：小學 語、數、英三科，l 輔導時間：周一 —— 周五：18：00－20：002、成績提高班：

l 培訓模式：小班制

l 輔導科目：小學 語、數、英三科，l , , 培訓時間：周二、四、六 18：00－20：00 日8：00－10：00

作業輔導班

學 段

上課時間

培訓模式

1—3年級(接學生)

周一至周五晚5：30－7：30

小班制

4——5年級

周一至周五晚6點——8點

6——初二

成績提高班

學 段

上課時間

培訓模式

1—3年級(接學生)二、四、六、19：00—21：00

日8：00－10：00點

小班制

4——5年級

6——初二

聯系人：

聯系電話：http:///kwfd/xx/200914955.htm

如果你沒有時間照顧孩子，幫助孩子完成作業，那就來肯發培訓中心吧！

肯發 開設了專門的家庭作業輔導班，幫您解決后顧之憂。我們將幫助孩子及時完成作業，解答疑難，溫習知識！歡迎來電咨詢詳細內容！

家庭作業輔導班招生簡章

針對目前小學教學全面采用新教材，學生學習難度增加，我們特開設家庭作業輔導班。老師

針對學習重點和難點及時復習和鞏固。通過課后復習、教師輔導等活動, 激發和培養學生學習的興趣,養成良好的學習習慣和行為習慣。教學由淺到深，循序漸進，因材施教，結合每一位學生的特點進行輔導，激發學生興趣，教給學習方法，在短期內迅速提高學生的學習水平。

一、招生對象：

一年級——六年級在校學生。

二、輔導模式

小班化管理

一對一指導

檢查督促作業的完成梳理歸納剛學的知識

復習鞏固重點和難點

預習新課程和新知

三、輔導內容

語文課程：基礎知識、閱讀理解，作文寫作

數學課程：難題解析、強化訓練、思維拓展

英語課程：聽、說、讀、寫，綜合訓練

具體流程 ：請和我們聯系

聯系人：沈老師

地址：棕櫚灣

聯系電話

你的孩子會不會每天都做作業做得很晚呢?而且,即使你苦口婆心勸他們做作業,他們還是推三阻四不肯做? 要是有,請把孩子交給我們,讓我們來輔導他們完成作業！全面指導孩子認真完成作業，提高學習效率，養成良好的學習習慣，主要針對孩子的疑難問隨時解決,培養孩子的學習興趣,提高孩子的自信心。讓孩子每天保持快樂的心情，輕松地去學習！會對做錯的作業進行糾正,對不會做的題目進行幫助,我們的作業輔導班經過一個暑假的磨練已經頗有經驗。具體信息如下：

上課時間：每周一至周五下午放學后開始，保證兩個小時。

招收對象：學前班至六年級的學生

上課內容：當天所留作業的輔導，當天所學知識的鞏固和掌握

上課地點：按大部分學生居住地來定。

上課教師：程老師 曹老師

聯系電話：***

收費方式：170元/月

另注：

1.每次利用一定時間進行英語課外學習，講授少兒英語系列，使您的孩子在學習好各科文化知識的同時，對英語產生濃厚的興趣。

2.為了保證教學質量，每班最多限收20名。

3.家長接孩子時間基本定于每晚授完課后15分鐘之間。（具體由孩子實際放學時間來定）

4.我們的教育宗旨是：孩子的進步就是我們最大的幸福！

你還在為每天輔導孩子作業而苦惱嗎?趕快來吧！望廣大學生家長就具體問題來電咨詢。