第一篇：正式家長教師協會調查表（范文）

禮賢二小家長教師協會問卷調查表

尊敬的家長：我們正在進行家長教師協會的前期情況調查，希望您能給予配合。請您在下列每個問題后面的括號中填上反映您真實思想的選項，然后交給孩子帶回學校。

1、您的職業：①工人 ②農民 ③公務員 ④技術人員 ⑤經商（）

2、您的文化程度：①小學 ②初中 ③高中 ④中專 ⑤大專 ⑥ 本科（）

3、您一天中的休息時間占全天的（）①1/2②1/3③1/4

4、您的家庭結構：（）

①四代同堂 ②三代同堂 ③核心家庭（父母與子女）④其他類型

5、您家里負責孩子教育問題的人員是 : ①父親②母親③ 父母④ 祖父母（）

6、您最關心孩子哪一方面的事情：①學習成績 ② 身體健康 ③ 品德修養（）

7、您的孩子有自覺、主動學習的習慣嗎：①有②偶爾有③從來沒有（）

8、您與自己孩子的關系如何： ①很親密②一般化③很緊張（）

9、您在孩子心目中的形象是：①裁判②警察③嚴師④朋友⑤保姆（）

10、您是怎樣與自己的孩子溝通的：①命令式②平等式③哀求式（）

11、在家里和孩子談得最多的話題是：（）

①孩子感興趣的事 ②孩子的為人處事 ③學校里發生的事 ④社會新聞

12、最近半年您問過孩子心里想些什么嗎：①經常問 ②問過一次③沒問過（）

13、您對孩子在學校的表現了解的程度如何？（）①了如指掌②基本了解③不想了解，那是老師的事

14、您了解孩子學習情況的方式是 :()

①看考試成績②聽孩子匯報③到學校問老師④沒了解過

15、您的孩子心中有事時，最想對誰說？（）

①我②他（她）爸（媽）③老師④同學⑤其他人

16、您對孩子要做的事給予過親自指導嗎：①經常②偶爾③沒有（）

17、您幫助自己的孩子制定過學習計劃嗎：①經常②偶爾③沒有（）

18、當孩子在學校犯了錯誤時，您的態度是：（）

①訓斥打罵②抱怨學校、老師③主動與老師聯系，積極處理

19、您怎樣對待孩子的家庭作業？（）

①幫她（他）做②讓其自己做，然后檢查指導③不過問20、家里的大小事情，您與孩子商量過嗎？（）

①凡能讓孩子知道的都商量②孩子太小，不需要商量

21、您希望自己的孩子將來成為什么樣的人？（）

①科學家 ②技術人員 ③公務員 ④法律工作者 ⑤教師、醫生 ⑥沒考慮過

22、您認為讀書對孩子的影響是：（）

①決定性的 ②非決定性的 ③盡父母的義務 ④很難說

23、您認為孩子的成才主要是靠：（）

①家庭家長②學校老師③親屬④社會⑤其他人

24、您認為影響孩子學業的最大因素是：①家庭環境②學校環境③社會環境（）

25、您認為自己的孩子成長得如何？①最優秀的②一般化③總不如別人的孩子（）

26、在與孩子的交流中，您覺得最大的困難是什么？（）

①好多道理講不清 ②父母的意見孩子不愿接受 ③不知道怎樣告訴孩子去適應社會

27、您認為孩子的教育問題應該是（）

①學校的事情，家長不需要管 ②學校管學習，家長管生活 ③家校共同協作

28、在教育孩子方面，您最大的煩惱是（）

①沒時間教育孩子②不知道教育方法③夫婦意見不一

29、“只有改變自己，才能改變孩子”這一觀點您同意嗎： ①同意②不同意（）

30、您認為憑現在已有的知識有把握將孩子培養成您理想的人才嗎？（）①絕對有把握②沒有絕對把握③絕對沒有把握

31、您最希望“家長教師協會”為您提供哪方面的幫助？（）

①如何培養孩子良好的習慣②如何和孩子自由交流③如何提高孩子的成績

32、您愿意參加學校舉辦的“家長教師協會”嗎？（）①愿意②不愿意③愿意但沒時間

34、你和您的家人有哪些特長？例如：剪紙、唱歌，繪畫等

33、您對“家長教師協會”有哪些問題請寫在下面：

第二篇：家長調查表

自由空間雙語幼兒園3月—6月問卷調查表

尊敬的家長朋友：您好！首先衷心感謝您在百忙中抽空完成此份調查問卷。為了提高幼兒園各項工作，及時得到您對幼兒園工作的建議與意見，總結和查找辦園存在的問題，為了幼兒的進一步發展，進一步改進工作，我們設計了此問卷，請按相應選項填寫，或用文字表述。謝謝合作!

1、教育孩子的目的，首先是為了充分地發揮孩子的潛能（1非常同意（2同意（3無所謂（4不同意（5非常不同意

2、即使孩子年齡小，家里有些事應該聽聽孩子的意見（1非常同意（2同意（3無所謂（4不同意（5非常不同意

3、為了解決家庭教育中的問題，您認為最需要學習對下列哪些相關知識？（1）孩子現階段心理、行為發展的規律（2）教師提供的具有較強針對性的解決方法（3）通過與其他家長交流獲得的育兒經驗

（4）其他知識：

4、如果你要求孩子學習，孩子不肯，你會：（1）因為孩子還小，不再要求

（2）這次算了，下次再提出要求（3）要求學習，但可以少學一點

（4）口頭上堅持要求，實際上根據情況適當壓縮學習

（5）堅持要求，不準討價還價，直至學完規定內容

5、如果發現自己的孩子正在發脾氣、罵人，你將作何反應？（1）孩子還小，隨他（她）去

（2）等孩子發完脾氣后，說清道理要求下次不可再犯人（3）當即勸告，要求不再罵人

（4）馬上制止，進行批評（5）馬上制止，要求孩子向對方道歉

6．您對幼兒園的整體印象感到：（1）滿意（2）一般（3）不滿意

7、您最關心孩子在園的哪些方面（1）學習內容（2習慣培養(3生活情況(4 情緒（5身體狀

（6）其他：

8、您認為您的孩子在幼兒園發展得：（1）很好(2)好(3)一般(4)不好(5)沒有變化

9、您認為幼兒園存在的不足之處：(1)硬件設施(2)軟件(3)飲食(4)教育教學

(5)其他(請填寫)

10、對于本學期配合教育教學添加的（每月至少一次特色活動、一次園外特色活動）

A：您是否認同（是否）

B：通過半學期的初步活動實踐，您覺得：活動對于寶寶的社交能力、語言表達能力、協作能力以及性格培養等等各個方面（是否）有幫助，您想通過活動還能鍛煉孩子的哪些能力？---------------對于特色活動您還有哪些更好的意見和建議------C： 本學期已經開展過的活動，寶寶或您比較認可的是哪幾個標(A)，最需要改進的是哪幾個標(B)3月（園外：索尼探夢特色活動：A跳蚤市場、B睡眠日）

4月（園外：菜地“播種”特色活動：環保創意制作“園外”）

5月（園外：慶六一特色活動：公園母親節送祝?！皥@外”）

6月（園外：菜地“收獲”特色活動: A端午節包粽子。B安全月：幼兒消防安全演習）對于標B的活動當中的不足之處，不論是從內容，形式，等任何方面，真誠的期待您給出的寶貴建

議。每一條建議都是我們最寶貝的“財富”我們一定會認真查閱，針對問題進行分析并做出解決方案。對于個別情況我們也會再次進行回訪，和您真誠的進行溝通、交流、探討。----

11、自由空間園內開設家長委員會您覺得（是否）有必要，您（是否）愿意加入家長委員會

在您的心目中，認為開設家長委員會真正地意義是什么？-------------------

12、下學期幼兒園計劃開設整托班，您的寶寶（有無）需求。

13、對于家庭教育和本次問卷調查，您做為家長還有其他意見、想法或要求嗎？如果有，請寫在下來：

14、大班家長請您談談對于下學期學前班小幼銜接有哪些建議和意見？

幼兒姓名：班級：教師姓名：家長：爸爸（）媽媽（）溫馨提示：反饋表填好后請您第一時間直接放入幼兒園門口的反饋信箱。反饋內容比較多，再次感謝您抽出寶貴的時間，一切為了孩子。

2012年6月

第三篇：小學家長評價教師調查表

東寨小學家長評價教師調查表
尊敬的家長：你好！為了進一步加強我校教師隊伍建設，全面提高教師職業道德水平，促進學校辦學水平的 提高，了解家長對學校工作的意見，學校決定開展“家長評價教師”的活動。旨在提高教師 的思想道德素質和業務素質，樹立良好的職業形象。為我們今后的工作提供參考，致力于以 教風促學風，營造優良的校風。為此，懇請家長配合支持學校的工作，通過孩子和自己的了 解，如實填寫調查表。謝謝！（注： 1.家長在教學科目相對應的方框里按自己和孩子的感受給予評價： 優秀為 A，較好為 B，合格為 C，較差為 D。2.希望家長積極、坦誠填寫此表，將填好的表，交各班主任。評 價 等 級 英語 D

家長（學生）評價內容
A 1.教育思想端正，舉止文明，作風正派。2.注意培養學生良好的行為習慣。任 3.關心愛護學生，做到不侮辱、體罰或變相體罰 學生。4.尊重體諒家長，經常與家長平等交流。課 5.不讓家長送禮、或私下進行有償補課。6.尊重學生的人格，公平對待每一個學生，關心 幫助學困生。教 7.教師收取各項費用名目清楚，告之家長收費標 準。8.認真上課、認真批改作業，認真輔導學生。師 9.教育教學能力，教學水平情況。10.您的孩子是否喜歡老師，學習的負擔是否過 重。您的建議：

語文

數學

B C D A B C D A B C

您是

年級

班家長

年

月

日

第四篇：小學家長評價教師調查表

漸汶河小學學生及家長評教表

尊敬的家長：

您好！為了更好地提高我校的教育質量和水平，我們真誠地希望您對我校的工作進行公正合理的評價，提出寶貴意見和建議。您的支持和信任，是我們今后工作的努力方向。本次調查采用不記名形式進行，請您根據實際情況作出選擇和回答。

1、科任教師是否在講課過程中出現知識性錯誤？（有無）

2、教師批改作業的情況如何？（）

A、能夠認真批改作業B、作業每次都批改，但不認真？

C、有幾次作業不批改的現象

D、歧視某些學生，他們的作業經常不批改

3、哪位科任教師經常在課下或課后輔導學生？（）

A、語文教師B、數學教師C、英語教師D其他教師

4、教師上課是否有時遲到或早退？（是否）

5、在上課期間，教師有無因私人原因擅離離開課堂的現象？（有無）

6、教師是否曾粗暴對待學生，如辱罵、體罰、毆打學生？

（是否）

7、教師是否歧視學習落后的學生？（是否）

8、教師是否布置大量機械重復的作業、嚴重增加學生負擔？（是否）

9、教師有無在學生面前惡意詆毀他人名譽、挑撥離間，引發爭執、沖突現象？（有無）

10、教師有無訓斥、指責學生家長或與學生家長吵架現象？（有無）

11、本學期，教師是否曾到您家家訪？（是否）

12、教師有無參與迷信、打牌、賭博活動及其它違法活動現象？（有無）

13、教師是否存在衣著不得體、行為語言不文明現象？

（有無）

14、教師是否對所教學生搞有償家教現象？（是否）

15、教師是否有向學生攤派報刊、商品現象？（有無）

16、教師是否曾利用職務之便接受學生、家長的禮品和宴請？（是否）

17、教師是否曾強迫和誘導學生為自己干私活、送紅包等不良現象？

（是否）

18、下學期你是否愿意仍在本班上學？

A、愿意B、不愿意（原因：）

19、請寫您對學校發展的寶貴建議：

第五篇：家長教師協會章程

仁和中學家長教師協會章程

第一章

總則

第一條：為進一步加強學校和家庭的溝通與聯系，充分發揮家長對學校教育的參與和監督作用，進一步增強學校、家庭、社區共建力度，推進現代學校制度建設，為構建和諧社會夯實基礎。根據《中共中央進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》和北京市教工委、教委出臺的《加強未成年人思想道德教育工作的行動計劃（2005年-2010年）》，建立家長教師協會。第二條：家長教師協會是代表在校學生家長和社區成員參與學校民主管理，增強學校、家庭、社會協作力度的群眾性組織，受政府承認的群眾性的正式組織。本組織在國家憲法和有關法律法規下開展相關活動，并接受教委和學校的指導。第三條：家長教師協會宗旨是宣傳和貫徹國家有關教育法律、法規和教育方針、政策，充分發揮家長對學校教育活動的參與和監督作用，引導和梳理家長參與學校教育的需求，喚醒和提高家長的參與意識，致力于建設健康有序的家校關系，為家長、社區支持、參與學校建設提供制度保障和有效途徑，辦人民滿意的學校。

第二章

組織

第四條：家長教師協會成員應熱心學校教育，了解教育政策、法規，有一定的組織活動能力和參與學校教育的時間,志愿為學校教育、家庭教育和社區教育獻計獻策。

第五條：家長教師協會成立執行委員會，由執行委員會負責日常工作。執行委員會成員由會員代表組成。委員會每屆任期1年（也可以實行委員輪換制）。第六條：執行委員會由學校提名或推薦候選人，也可由家長自薦，經學校行政研究，征求個人意見后確定，由學校發給聘書。

第七條：執行委員會6-8人，成員由學校教師、家長代表共同組成，設會長1人，由家長擔任；副會長1人，由政教處王主任擔任。根據需要，對執委會其他成員進行分工。執委會成員由學校提出建議或民主推選名單，委員會全體成員討論通過。

第三章

執委會成員職責

第八條：了解和關心教育，懂得一定教育管理知識，工作認真負責，熱心教育，關心學校，能為學校的教育教學和日常管理提出意見和建議。第九條：能熱心聽取并積極向學校反映家長們關注的問題。第十條：志愿為學校教育管理無償提供幫助和服務。

第十一條：有一定的組織號召能力和溝通能力，有一定的參與時間。

第四章

職

責

第十二條：加強學校和家庭的溝通，密切保持學校和家庭、社區的聯系，促進學校、家庭、社區協作機制的形成。

第十三條：維護和爭取學生、家長的合理需求和利益。

第十四條：幫助家長提高家庭教育水平，改善親子關系，提高生活質量。

第十五條：支持和參與學校的教育、教學、管理改革。鼓勵和帶動其他家長主動積極地參與。保障家長實現對學校教育的知情權、參與權、建議權、監督權、評價權。

第五章

權利和義務

第十六條： 家長教師協會權利：

1.知情權：有權獲知學校的辦學目標和工作計劃及辦學情況，有權提出自己的相應意見。2.參與權：參與學校的教育活動和校本課程的建設。

3.建議權：有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議。4.監督權：有權作為其他家長代言人，對學校工作給予監督和評議，向班主任或學校反饋家長的意見和要求，學校應該在合理期限內答復。5．在本家長教師協會換屆時，有推舉和被推舉權。6．有權對委員會工作進行監督。第十七條：家長教師協會義務：

1．理解學校的辦學理念，發展目標和培養目的，關注和了解學校辦學的情況，聽取學校的工作匯報，為學校的建設和教育教學事業的發展獻計獻策。

2．積極參與、配合班級和學校舉行的重大教育活動，協助班級加強科學管理。3．通過各種途徑了解班級教育教學、學生課外活動指導和日常管理等方面的情況，協同校方做好學生及其家長工作。

4．傾聽和收集家長對班級和教師的意見、建議和要求，并及時反饋給學校領導或有關教師。

5．經常關心和支持班級的建設和發展，促進學校與家長之間的溝通和了解，盡力協助學校解決家長和學校之間發生的問題。

6．每學期或每學年組織家長對班級教育教學管理滿意度進行測評。

第六章

制度

第十八條：家長教師協會實行集體議事制度，每學期例會1－2次，學校領導和班主任向協會通報學校教育計劃、管理事項、相關政策、班級教學等情況，征求家長意見，制定協會工作計劃，保證家長的知情權。如商議重大事項時邀請學校有關領導參加。

第十九條：管理制度：每學期都要有工作計劃和總結，并建立檔案。第二十條：會員大會：每學年組織一至二次會員代表大會，必要時召開臨時會議，由會長召集。

第二十一條：換屆制度：執委會委員每屆任期1年，每學年改選一次。會長、副會長、委員如不能按照章程履行自己的權利和義務，不積極開展工作，經執行委員會研究予以解除。