第一篇：家長(zhǎng)評(píng)議調(diào)查表

《家長(zhǎng)評(píng)議調(diào)查表》反饋意見(jiàn)匯總

1.希望老師們多關(guān)注基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，也就是后進(jìn)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和自信心。希望我們的老師再多一些愛(ài)心、耐心、關(guān)心，和學(xué)生在一起要多微笑，尤其是初一。

2.希望班主任和任課教師多與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的情況，便于家長(zhǎng)及時(shí)配合我們的教

育。希望將每次的單元測(cè)試結(jié)果或者作業(yè)等情況反饋給家長(zhǎng)。

3.建議我們的老師，在該嚴(yán)格的時(shí)候一定要原則性強(qiáng)，要嚴(yán)格，尤其是不良習(xí)慣的糾正。

4.初一家長(zhǎng)希望我們老師嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和各科書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

5.希望我們的老師多從思想上去關(guān)心學(xué)生，和學(xué)生溝通交流。希望班主任要深入學(xué)生中，了解學(xué)

生中的任何隱形的哪怕是細(xì)小的問(wèn)題，防患于未然。

6.希望我們的老師要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

7.家長(zhǎng)建議，每周三探視日希望能和我們的部分老師和班主任面談一下，希望老師們辛苦一下。

8.家長(zhǎng)建議班主任是否可以將班級(jí)管理的目標(biāo)、要求、計(jì)劃等讓家長(zhǎng)知曉，家長(zhǎng)可以根據(jù)學(xué)校及

班級(jí)的要求更好的配合老師做好學(xué)生的教育。

《家長(zhǎng)評(píng)議調(diào)查表》反饋意見(jiàn)匯總

1.希望老師們多關(guān)注基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，也就是后進(jìn)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和自信心。希望我們的老師再多一些愛(ài)心、耐心、關(guān)心，和學(xué)生在一起要多微笑，尤其是初一。

2.希望班主任和任課教師多與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的情況，便于家長(zhǎng)及時(shí)配合我們的教育。希望將每次的單元測(cè)試結(jié)果或者作業(yè)等情況反饋給家長(zhǎng)。

3.建議我們的老師，在該嚴(yán)格的時(shí)候一定要原則性強(qiáng)，要嚴(yán)格，尤其是不良習(xí)慣的糾正。

4.初一家長(zhǎng)希望我們老師嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和各科書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

5.希望我們的老師多從思想上去關(guān)心學(xué)生，和學(xué)生溝通交流。希望班主任要深入學(xué)生中，了解學(xué)生中的任何隱形的哪怕是細(xì)小的問(wèn)題，防患于未然。

6.希望我們的老師要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

7.家長(zhǎng)建議，每周三探視日希望能和我們的部分老師和班主任面談一下，希望老師們辛苦一下。

8.家長(zhǎng)建議班主任是否可以將班級(jí)管理的目標(biāo)、要求、計(jì)劃等讓家長(zhǎng)知曉，家長(zhǎng)可以根據(jù)學(xué)校及班級(jí)的要求更好的配合老師做好學(xué)生的教育。

《家長(zhǎng)評(píng)議調(diào)查表》反饋意見(jiàn)匯總

1.希望老師們多關(guān)注基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，也就是后進(jìn)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和自信心。希望我們的老師再多一些愛(ài)心、耐心、關(guān)心，和學(xué)生在一起要多微笑，尤其是初一。

2.希望班主任和任課教師多與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的情況，便于家長(zhǎng)及時(shí)配合我們的教育。希望將每次的單元測(cè)試結(jié)果或者作業(yè)等情況反饋給家長(zhǎng)。

3.建議我們的老師，在該嚴(yán)格的時(shí)候一定要原則性強(qiáng)，要嚴(yán)格，尤其是不良習(xí)慣的糾正。

4.初一家長(zhǎng)希望我們老師嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和各科書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

5.希望我們的老師多從思想上去關(guān)心學(xué)生，和學(xué)生溝通交流。希望班主任要深入學(xué)生中，了解學(xué)生中的任何隱形的哪怕是細(xì)小的問(wèn)題，防患于未然。

6.希望我們的老師要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

7.家長(zhǎng)建議，每周三探視日希望能和我們的部分老師和班主任面談一下，希望老師們辛苦一下。

8.家長(zhǎng)建議班主任是否可以將班級(jí)管理的目標(biāo)、要求、計(jì)劃等讓家長(zhǎng)知曉，家長(zhǎng)可以根據(jù)學(xué)校及班級(jí)的要求更好的配合老師做好學(xué)生的教育。

第二篇：家長(zhǎng)調(diào)查表

自由空間雙語(yǔ)幼兒園3月—6月問(wèn)卷調(diào)查表

尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！首先衷心感謝您在百忙中抽空完成此份調(diào)查問(wèn)卷。為了提高幼兒園各項(xiàng)工作，及時(shí)得到您對(duì)幼兒園工作的建議與意見(jiàn)，總結(jié)和查找辦園存在的問(wèn)題，為了幼兒的進(jìn)一步發(fā)展，進(jìn)一步改進(jìn)工作，我們?cè)O(shè)計(jì)了此問(wèn)卷，請(qǐng)按相應(yīng)選項(xiàng)填寫(xiě)，或用文字表述。謝謝合作!

1、教育孩子的目的，首先是為了充分地發(fā)揮孩子的潛能（1非常同意（2同意（3無(wú)所謂（4不同意（5非常不同意

2、即使孩子年齡小，家里有些事應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)（1非常同意（2同意（3無(wú)所謂（4不同意（5非常不同意

3、為了解決家庭教育中的問(wèn)題，您認(rèn)為最需要學(xué)習(xí)對(duì)下列哪些相關(guān)知識(shí)？（1）孩子現(xiàn)階段心理、行為發(fā)展的規(guī)律（2）教師提供的具有較強(qiáng)針對(duì)性的解決方法（3）通過(guò)與其他家長(zhǎng)交流獲得的育兒經(jīng)驗(yàn)

（4）其他知識(shí)：

4、如果你要求孩子學(xué)習(xí)，孩子不肯，你會(huì)：（1）因?yàn)楹⒆舆€小，不再要求

（2）這次算了，下次再提出要求（3）要求學(xué)習(xí)，但可以少學(xué)一點(diǎn)

（4）口頭上堅(jiān)持要求，實(shí)際上根據(jù)情況適當(dāng)壓縮學(xué)習(xí)

（5）堅(jiān)持要求，不準(zhǔn)討價(jià)還價(jià)，直至學(xué)完規(guī)定內(nèi)容

5、如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子正在發(fā)脾氣、罵人，你將作何反應(yīng)？（1）孩子還小，隨他（她）去

（2）等孩子發(fā)完脾氣后，說(shuō)清道理要求下次不可再犯人（3）當(dāng)即勸告，要求不再罵人

（4）馬上制止，進(jìn)行批評(píng)（5）馬上制止，要求孩子向?qū)Ψ降狼?/p>

6．您對(duì)幼兒園的整體印象感到：（1）滿(mǎn)意（2）一般（3）不滿(mǎn)意

7、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容（2習(xí)慣培養(yǎng)(3生活情況(4 情緒（5身體狀

（6）其他：

8、您認(rèn)為您的孩子在幼兒園發(fā)展得：（1）很好(2)好(3)一般(4)不好(5)沒(méi)有變化

9、您認(rèn)為幼兒園存在的不足之處：(1)硬件設(shè)施(2)軟件(3)飲食(4)教育教學(xué)

(5)其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))

10、對(duì)于本學(xué)期配合教育教學(xué)添加的（每月至少一次特色活動(dòng)、一次園外特色活動(dòng)）

A：您是否認(rèn)同（是否）

B：通過(guò)半學(xué)期的初步活動(dòng)實(shí)踐，您覺(jué)得：活動(dòng)對(duì)于寶寶的社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、協(xié)作能力以及性格培養(yǎng)等等各個(gè)方面（是否）有幫助，您想通過(guò)活動(dòng)還能鍛煉孩子的哪些能力？---------------對(duì)于特色活動(dòng)您還有哪些更好的意見(jiàn)和建議------C： 本學(xué)期已經(jīng)開(kāi)展過(guò)的活動(dòng)，寶寶或您比較認(rèn)可的是哪幾個(gè)標(biāo)(A)，最需要改進(jìn)的是哪幾個(gè)標(biāo)(B)3月（園外：索尼探夢(mèng)特色活動(dòng)：A跳蚤市場(chǎng)、B睡眠日）

4月（園外：菜地“播種”特色活動(dòng)：環(huán)保創(chuàng)意制作“園外”）

5月（園外：慶六一特色活動(dòng)：公園母親節(jié)送祝福“園外”）

6月（園外：菜地“收獲”特色活動(dòng): A端午節(jié)包粽子。B安全月：幼兒消防安全演習(xí)）對(duì)于標(biāo)B的活動(dòng)當(dāng)中的不足之處，不論是從內(nèi)容，形式，等任何方面，真誠(chéng)的期待您給出的寶貴建

議。每一條建議都是我們最寶貝的“財(cái)富”我們一定會(huì)認(rèn)真查閱，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析并做出解決方案。對(duì)于個(gè)別情況我們也會(huì)再次進(jìn)行回訪(fǎng)，和您真誠(chéng)的進(jìn)行溝通、交流、探討。----

11、自由空間園內(nèi)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)您覺(jué)得（是否）有必要，您（是否）愿意加入家長(zhǎng)委員會(huì)

在您的心目中，認(rèn)為開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)真正地意義是什么？-------------------

12、下學(xué)期幼兒園計(jì)劃開(kāi)設(shè)整托班，您的寶寶（有無(wú)）需求。

13、對(duì)于家庭教育和本次問(wèn)卷調(diào)查，您做為家長(zhǎng)還有其他意見(jiàn)、想法或要求嗎？如果有，請(qǐng)寫(xiě)在下來(lái)：

14、大班家長(zhǎng)請(qǐng)您談?wù)剬?duì)于下學(xué)期學(xué)前班小幼銜接有哪些建議和意見(jiàn)？

幼兒姓名：班級(jí)：教師姓名：家長(zhǎng)：爸爸（）媽媽?zhuān)ǎ剀疤崾荆悍答伇硖詈煤笳?qǐng)您第一時(shí)間直接放入幼兒園門(mén)口的反饋信箱。反饋內(nèi)容比較多，再次感謝您抽出寶貴的時(shí)間，一切為了孩子。

2012年6月

第三篇：家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查表

都勻市第三完全小學(xué)開(kāi)展基礎(chǔ)教育大討論活動(dòng)

家長(zhǎng)建議和意見(jiàn)反饋表

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

為深入開(kāi)展基礎(chǔ)教育綜合改革大討論活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展戰(zhàn)略，我們真誠(chéng)希望能得到您的幫助與支持！請(qǐng)您認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)地填寫(xiě)，以便我們能更好地完善教學(xué)管理，提高辦校質(zhì)量。

1.校園環(huán)境及各種教學(xué)設(shè)施()

A.滿(mǎn)意B.較滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意

2.學(xué)校執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)政策()

A.滿(mǎn)意B.較滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理服務(wù)水平()

A.滿(mǎn)意B.較滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意

4.教師接待家長(zhǎng)的態(tài)度()

A.滿(mǎn)意B.較滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意

5.教師群體師德水平()

A.滿(mǎn)意B.較滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意

6.教師群體教學(xué)水平()

A.滿(mǎn)意B.較滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意

7.班主任與你們的聯(lián)系溝通方式()

A.滿(mǎn)意B.較滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意

8.對(duì)學(xué)校的總體教育教學(xué)質(zhì)量()

A.滿(mǎn)意B.較滿(mǎn)意C.一般D.不滿(mǎn)意請(qǐng)您針對(duì)“大班額”“小升初”“擇校”“減負(fù)”等熱點(diǎn)問(wèn)題寫(xiě)一寫(xiě)自己的看法：

都勻市第三完全小學(xué)校

2014年4月

第四篇：家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查表專(zhuān)題

家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查表

尊敬的家長(zhǎng)：

感謝您對(duì)我們學(xué)校的信任和對(duì)老師工作的支持與配合！請(qǐng)您在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之前，認(rèn)真填寫(xiě)好該表格，并交與老師，謝謝！

1、您對(duì)孩子在我校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)滿(mǎn)意度是：（）A.很滿(mǎn)意

B.較滿(mǎn)意

C.一般

D.不滿(mǎn)意

2、您對(duì)老師的工作的滿(mǎn)意度：（）A.很滿(mǎn)意

B.較滿(mǎn)意

C.一般

D.不滿(mǎn)意

3、您認(rèn)為目前教育最需要培養(yǎng)孩子（）方面的素質(zhì)？ A.學(xué)習(xí)能力

B..關(guān)心他人

C.誠(chéng)信

D.心理健康

4、您認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)更注重（）方面？ A.學(xué)習(xí)興趣

B.學(xué)習(xí)習(xí)慣

C.學(xué)習(xí)成績(jī)

D.學(xué)習(xí)技巧

5、除了英語(yǔ)，您最希望學(xué)校開(kāi)設(shè)（）課程？其他____________________ A.數(shù)學(xué)

B.語(yǔ)文

C.寫(xiě)作

D.同步輔導(dǎo)

E.音標(biāo)

F.藝術(shù)類(lèi)

6、您最希望孩子在（）時(shí)間段上課余輔導(dǎo)課程？ A.周末上午

B.周末下午

C.周末晚上

D.平時(shí)晚上

7、您的孩子在家完成英語(yǔ)作業(yè)的表現(xiàn)如何？（）

A.主動(dòng)完成B.不停地催促

C.家長(zhǎng)基本不管

D.基本不完成

8、您希望孩子暑期在我校學(xué)習(xí)（）課程？其他____________________ A.繼續(xù)原來(lái)課程

B.同步輔導(dǎo)

C.音標(biāo)

D.藝術(shù)類(lèi)

9、您是否考慮讓孩子在我校繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程？（）A.盡快報(bào)名

B.看孩子興趣

C.正在考慮

D.沒(méi)有打算

10、您對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作有哪些意見(jiàn)或建議？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

學(xué)員姓名_____________ 家長(zhǎng)簽名______________

_____年_____月_______日

第五篇：家長(zhǎng)資源調(diào)查表

家長(zhǎng)資源調(diào)查表

幼兒姓名：班級(jí)：

尊敬的家長(zhǎng)：

您是幼兒園最受歡迎和最重要的合作伙伴。我們非常愿意跟你進(jìn)行深層次的溝通，在孩子的教育方面形成合力，共同一致的對(duì)孩子進(jìn)行教育，促進(jìn)孩子更好地發(fā)展。為了更好地溝通和了解，請(qǐng)您認(rèn)真填寫(xiě)下表。謝謝！

父親姓名：年齡：職業(yè)：學(xué)歷：

母親姓名：年齡：職業(yè)：學(xué)歷：

父親：

您的專(zhuān)長(zhǎng)：

您的興趣和愛(ài)好;

您工作以外的空余時(shí)間：

您可以為孩子的班級(jí)提供哪些教育資源：

母親：

您的專(zhuān)長(zhǎng)：

您的興趣和愛(ài)好;

您工作以外的空余時(shí)間：

您可以為孩子的班級(jí)提供哪些教育資源：

您對(duì)幼兒園的期望有（按重要性先后排列）

您家中可以做家長(zhǎng)助教的人選有：

1、父親

2、母親

3、外祖父母

4、祖父母

您在什么時(shí)間方便來(lái)做助教（義工）：

1、聽(tīng)老師安排，隨時(shí)可以

2、上午

3、下午

4、班級(jí)外出活動(dòng)時(shí)

5、幼兒園大型活動(dòng)

5、保姆