第一篇：總結三學習體會總結(請不要覆蓋)

學習體會總結

專業：學號：姓名：

（學習這門課的感觸及感想體會）

（從未接觸信息檢索中的專業檢索方法到熟練掌握圖書，期刊，學位，會議論文，標準，專利等各種類型參考文獻的專業檢索方法，這個過程的感觸及感想體會）

一頁即可，至少半頁多。需要打印，字體宋體，字號小四，行間距1.5倍。段前段后0。首行縮進2字符。不要從網上直接復制粘貼，需要寫出自己的感想體會。這幾行文字均需要刪除。

第二篇：覆蓋總結

按照〈〈市委辦公室、市政府辦公室印發〈市源頭治理腐敗工作領導小組關于2010年推進”十個建設全覆蓋”深化治本抓源頭工作安排及責任分工意見〉的通知〉〉精神，建設局迅速行動，全力推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”，取得了一定的成績。現把工作作一簡要總結。

一是成立領導小組，制定工作方案。1、8月25日下午，建設局召開了推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”動員會，對建設局全面推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”工作進行了動員、部署。根據建設工作特點和建設部門實際，當前要重點落實好治理工程建設領域突出問題取得實效為目標，實現對每筆財政資金和每個政府投資建設項目監督檢查全覆蓋，推進腐敗風險排查預警化解工作全覆蓋，推進黨務、政務、財務公開全覆蓋，推進電子政務和電子監察系統全覆蓋，推進廉政文化建設、廉潔教育全覆蓋等方面的工作任務。同時要求局屬各單位、機關各科室積極配合相關部門認真落實好推進便民服務體系全覆蓋、基層紀檢監察組織建設、制度建設和業務建設全覆蓋、財政改革全覆蓋、“五統一”招投標綜合監管模式全覆蓋、農村集體“三資”清理及監管代理全覆蓋等方面的工作任務。

黨組書記、局長李建斌同志在動員報告時強調指出：全面推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”，是懲治和預防腐敗體系的重要組成部分，是構建懲治和預防腐敗體系的重要內容，建設局要圍繞中心、服務大局、開拓創新，全力推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”。要以服務企業、推動創新為宗旨加強作風建設，以健全局懲治和預防腐敗體系為目標加強制度建設，以落實黨風廉政建設責任制和監督檢查為抓手提高制度執行力，進一步提升建設局反腐倡廉建設的科學化、制度化、規范化水平；要將反腐倡廉建設“十個全覆蓋”貫穿于建設工作的始終、全方位地落實到建設業務工作之中，堅持兩手抓，相互兼顧、相互促進；要堅持黨組堅強領導、紀檢政工牽頭、科室密切配合的工作機制，確保“十個全覆蓋”收到實實在在的效果，為推進建設事業發展提供有力保障。

2、局黨組成立了推進“十個全覆蓋”工作領導小組。黨組書記、局

長李建斌同志任組長，黨組副書記、副局長黎學尚，黨組成員、紀檢組長陳學恩任副組長，局屬各單位、機關各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，黨組成員、紀檢組長陳學恩兼任辦公室主任。監察科、人事科的同志組成工作專班，負責建設局推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”的日常工作和督辦落實。

3、印發了《市建設局關于全面推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋” 的實施方案》，提出了建設局全面推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”的總體要求，確定了當前的工作重點，分解了工作任務，明確了工作進度，形成了“一把手負總責，分管領導分工負責，局屬各單位、機關各科室各司其職”的責任體系。

二、結合工作實際，狠抓任務落實。

1、以治理工程建設領域突出問題取得實效為目標，實現對每筆財政資金和每個政府投資建設項目監督檢查全覆蓋。我局對2008年以來立項、在建、竣工的政府投資及使用國有資金建設工程項目進行了排查清理，對工程項目立項、審理、環評、征地、招投標、施工、審計、質量監管、竣工驗收等各個環節開展監督檢查。重點是工程項目決策行為、土地使用管理行為、規劃許可及其程序、建設項目信息公開、招投標活動、工程建設實施和質量管理等是否合法、規范，有關投拆和舉報是否得到及時受理，違紀違法案件是否及時得到嚴肅查處等。通過排查統計，我市2008年來政府投資及使用國有資金工程建設項目有26個，其中100萬元以上建設項目18個。26個工程項目全部進行了招標、質量及安全手續，發放施工許可證21個。

2、以構建全市懲治和預防腐敗體系為目標，努力實現腐敗風險教育、排查、預警、化解工作的全面的全覆蓋。認真貫徹落實〈〈湖北省腐敗風險預警防控暫行辦法〉〉，有計劃、有步驟地開展腐敗風險教育排查、預警、化解工作，扎實推進建設局懲治和預防腐敗體系建設。一方面是開展腐敗風險點排查工作。以領導干部和重要崗位工作人員為重點，圍繞建設工程招投標、施工安全、建筑工程質量，施工許可證發放等重要環節，開展腐敗風險排查和信息收集工作。對收集的腐敗風險點，按照職級和業務類型建立腐敗風險點目錄，確立腐敗風險等級。另一方面建立健全腐敗風險防控預警機制。一是查找崗位腐敗風險點，通過一定途經和形式進行公示，接受群眾監督，建立公示制度；二是對發現存在或可能發生的腐敗風險，及時發出預警信號，運用誡勉談話、重點提醒、崗位輪換等措施加以防范，建立預警糾錯制度。

3、以提高行政效能為目標，實現電子系統全覆蓋。建設局針對宣傳不夠、辦事繁瑣、程序不明等問題，建立網站，及時發布建筑市場管理的各項法律法規，發布建筑工程信息，公布建筑市場監管程序，為全社會提供方便快捷的服務。

4、以規范行政權力運行為目標，努力實現政務、黨務公開的全覆蓋。積極推行辦事公開制度，在運行機制上，做到了五有，即有領導小組、有工作專班、有監督電話、有實施方案、有制做規范的公開欄。在工作規范上，要求公開的內容具有真實性、合法性、針對性和實效性。在公開的原則上，強調凡是與群眾切身利益相關的事項，都要采取適當的方式向群眾公開。

5、以規范招投標市場秩序為目標，實現招標綜合監管模式的全覆蓋。建設局作為源頭治腐牽頭單位，為從源頭上預防和制止建設工程領域腐敗行為的發生，今年來我們加強了有形建筑市場管理工作，修改完善了《老河口市房屋建筑與市政基礎設施施工招標公告、報名、入圍管理辦法》等管理辦法。為切實解決有形建筑市場存在的規避招標、弄虛作假問題，我們加強了執法力度，強化了對招標投標過程各環節的監督管理，一是繼續推行強制招標制度，將政府投資建筑面積在800平方米以上或投資額在30萬元以上的各類建設工程，統一納入局報建廳報批，進行公開招標。二是嚴格投標資格審查，把好市場準入關，對投標的資質進行嚴格把關；三是嚴把開標、評標、定標關，為確保招標過程做到公開、公正、公平、擇優。今年我們采取四種方式進行規范：一是采用工程量清單計價辦法并實行明標暗投。為降低招標人成本，我們對公開招標的項目，要求招標人或招標代理機構在招標前要將編制好的工程量清單以及參照全省統一耗量定額、費用和地方材料基價等統一確定一個投標攔截價并向投標人公布，參加投標的單位都在攔截價下竟標，從而保證了評標工作的真實性，防止了暗箱操作。二是采用技術標暗標評審。技術投標書中對所有投標人的名稱進行密封，評委只對隱去名稱的技術方案進行評審，避免了評委打人情分。三是統一建立專家庫，專人、專室操作，業主隨機抽取，招標辦現場監督，同時還建立了對專家評標行為進行動態管理和考核的制度，有效杜絕了評標過程中的弄虛作假，減少人為因素對招投標活動的干擾。四是開標、評標、定標工作一場清，對項目開標、評標、定標工作要求必須在紀檢監察、招投標辦工作人員的現場監督下由評標委員會現場獨立評審完成。中標結果當場公布，使開標、評標、定標工作一場清，不間斷，從而使招標單位滿意，投標單位服氣。

6、以加強作風建設為目標，努力實現干部作風、機關作風、政風行風建設監督檢查的全覆蓋。一是加強干部作風建設的監督檢查。嚴格落實干部職工上下班制度，嚴禁上班做與工作內容無關的事項。強化黨性、黨風、黨紀教育，重點解決思想解放不夠、作風疲沓，有令不行、有禁不止等問題。二是繼續清理機關和二級單位小金庫。局監察科、財務科組織相關人員對二級單位財務進行了檢查，沒有發現有小金庫現象。

7、以加強班子隊伍建設為目標，努力實現全局黨員領導干部貫徹執行《廉政準則》的全覆蓋。一是學習貫徹《廉政準則》組織黨員干部認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，將《廉政準則》黨組中心組學習內容，通過召開專題民主生活會，查找廉政建設方面的問題，制定方案，限期整改。二是完善述職述廉制度，進一步完善領導干部述職述廉制度，切實發揮述職述廉制度的監督作用，不斷增強述職述廉的實際效果。

8、以筑牢黨員干部思想防線為目標，努力實現反腐倡廉教育、廉政文化建設的全覆蓋。一是建立廉政建設教育制度。建立《一把手》帶頭上黨課、上廉政教育課制度，努力把反腐倡廉教育的積極成果轉化為黨員干部的自覺行為。二是扎實開展黨風廉政建設教育月活動，按照市紀委的統一安排，開展了以“學習廉政準則，爭當廉政模范”為主題的廉政建設教育月活動。三是開展廉政文化建設，通過開展多種形式的活動，組織干部職工進行廉潔守法的宣傳，提高干部群眾的廉潔素養。

反腐倡廉”十個建設全覆蓋”是一項長期的工作,我局將持之以恒抓好抓實，不斷深入，我們要做的工作還有很多，我們將不斷努力，力爭使我局廉政建設工作上升到一個新的水平。

第三篇：請不要教案

請不要

教學目標：

1.能借助漢語拼音讀準“孔、雀、遼、闊、牧、愉、污、染、潔、由”10個生字，并能在不同的語言環境中正確認讀；能在老師的指導下，描寫并記憶“孔、雀、遼、愉、由”5個生字。

2.朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。在課堂中嘗試背誦感興趣的小節。

3.學習課文能邊讀邊想，了解課文內容。

4.有基本的環境保護意識，嘗試仿說詩句，提醒人們要注意保護環境。

教學重點和難點：

1.能在語言環境中認讀“孔、雀、遼、闊、牧、愉、污、染、潔、由”10 個生字。

2.嘗試仿說詩句，提醒人們要注意保護環境。

教學過程：

一．導入新課。

閱讀《請別碰我們的綠樹》

我們的地球需要綠色，我們更要愛護綠化，保護環境。二．教師范讀課文。學生邊聽邊跟讀

三．初讀課文，學習生字

1.自讀課文，運用工具書或注釋自學生字并通讀課文。2.重點指導： 形近字：伐，代 “翱”書空

3.找出課文中與生字相關的詞語。三．朗讀感受 1.自讀課文。說說你讀懂了什么？ 2.再讀課文

思考：我們為什么要保護環境？ 3.找到相關的段落讀一讀。4.分組選擇你喜歡的小節表演讀。5.說話訓練： 回到原來的問題：

我們為什么要保護環境？

答：因為茂密的森林是小猴的樂園，是孔雀的故鄉，所以請不要把樹木伐光。用同樣的句式說其余的原因。6.背誦你讀的小節。7.談談在讀了課文后的感受。五．知識能力的遷移。

1.思維的拓展：學著課文的樣子，展開想象，自編詩歌。2.實踐活動：表演課本劇。

教學反思：再仿寫詩句前，我也采用小組合作學習的方法。大家你一言，我一語，各抒己見。通過小組的合作，互相交流，共同實踐，發展了學生的語言表達能力，發展了良好的個性，還建立了一種相互理解、相互溝通的情感，增加群體的凝聚力，形成和諧的課堂氣氛。

第四篇：請不要透支生命

近日，“24歲淘寶女店主猝死”的帖子在網上引起了廣泛關注。2012年7月17日夜，淘寶女店主艾珺在睡夢中突然離去，導致她死亡的原因是通宵熬夜，過度疲勞。這是今年出現在淘寶網上的第三起過勞死店主。之前，淘寶賣家辣媽和小夏都因為過度疲勞而死亡。

“太可怕了，過勞死已經從四大、IT蔓延到淘寶了”。有人這樣扼腕嘆息。

其實，這并不奇怪，只要走進淘寶，你就會發現一個個藍色的賣家頭像在網頁上日夜跳動著，一旦買家進入某家網店，馬上會出現“親”的熱情招呼。隨著互聯網的普及，網購已成為一種購物的熱潮，許多網店也應運而生。為了銷售自己的商品，一些店主像守株待兔一樣，日夜坐在電腦前，癡癡地等。可是這一等不要緊，等來了顧客，也帶來了眼疲勞、頸椎病、肩周炎、腰肌勞損的病癥，甚至喪失了自己的生命。

說到底，是金錢和利益在作怪。蕓蕓眾生是萬物的主人，卻是金錢的奴仆。

曾看過一個故事，說乾隆皇帝下江南的時候，看到江中那么多來往的船只，問高僧法磐：“長江中船只來來往往，這么繁華，一天到底要過多少條船啊？”法磐回答：“只有兩條船，一條為名，一條為利。”乾隆聽了，點頭默許。

“世間熙熙皆為利來，世間攘攘皆為利往”，名利是一條無形的繩索，鎖住了那些滿是貪欲的心，太多的人被名利這條韁繩縛住了手腳，失去了自我，沒有了人生的方向。

我們都在忙著，忙什么呢？人為財死，鳥為食亡，在“一切向錢看”的社會里，金錢似乎成了人們追逐的目標。同學朋友好久不見了，見面了會問：“你在干什么呢？”對方會說：“在忙呢？”你忙我忙大家忙，為何事而奔忙呢？都在為一個“錢”字啊！

于是，想起了今天上午看到的一副漫畫：畫上是一個粗線條的大大的元寶，大元寶的四周又生出許多小元寶，元寶的外面，一個人手里拿著一根棍子，彎著腰用力地推動大元寶。漫畫的下面是兩句話：“錢為人用無須多，人為錢忙凈白忙！”

這幅漫畫有著對金錢透悟的警醒，有某種禪意的嘲諷和勸解之意，它告訴我們：太多的人整日圍著金錢轉，忘記了親情友情，忘記了身在何處，忘記了生命的本真，忽略了身體的健康，結果到頭來只是化作塵土一抔，只是白忙了一場。

這幅漫畫正暗合了《紅樓夢》中《好了歌》里的四句話：“世人都曉神仙好，只有金銀忘不了。終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。”

生命可貴，金錢乃身外之物。太多的人想要滿把的金銀，可當賺足金錢的時候，卻累垮了身體。這個時代太過喧囂，人們的欲望也像幾何數據逐級升高，沒有工作想要工作，有了工作又想高薪，有了房又想買車，孩子上大學了又想讓他出國深造，各種欲望的籌碼越加越高，許多人背負沉重的負荷前行，身心疲憊。陪伴老人的時間沒有了，和好友聚會的時間取消了，甚至連和家人在一起的時間都是屈指可數。都在干嘛呢，答曰：在掙錢呢。

仿佛錢是生命的全部，有了錢就有了一切。其實，生命中有許多比金錢更可貴的東西，比如愛情、友情、親情，比如真、善、美，這些才應該是我們追逐的真正目標。

我所在的小城里，有一對做羊肉面的夫妻，他們經營一間不大的店面，由于做出的羊肉面爽口味美，每天從早到晚吃客爆滿，一撥人來了，又走了，另一撥人又來了，夫妻倆樂呵呵地迎來送往，從來不愁沒生意。錢掙多了，他們便想到了休閑，所以小店會時不時的停開一兩天。有一次，我到他的店里吃面，有人問他們：“昨天怎么沒開門？”那個男子喜笑顏開地說：“沒有賺不完的錢，累了就歇歇。”

“累了就歇歇”，這是多么簡單的道理，它稀釋了對金錢的欲望，有著對生活滿足的輕松。

在忙碌的生活里，學會餓了就吃飯，困了就睡覺，學會淡定從容，安身立命，學會拿得起，放得下，學會不為金錢名利所累，這才是智者的生活態度。

第五篇：生活,請不要埋怨專題

生活，請不要埋怨

2010級18班

宗永光

曾聽說過這樣一句話：每個人都是上帝的一只蘋果，如果你是盲人，生病的人，或不能獨立生活的人，那是因為上帝太喜歡你了，所以在你這只蘋果上咬了一口。所以，無論怎樣，對于生活，請不要埋怨。

生活，請不要埋怨。唯一能做的就是為之奮斗，讓自己的生活多姿多彩。著名的作家史鐵生先生原本有著和平常人一樣的健康人體，生活也算不稱意。然而，在青年時期的那一場病，讓他再也沒有站起來，而是在輪椅上度過了自己的一生。他沒有埋怨生活的不公，他沒有怨天尤人。也沒有因為自己是殘疾人而自悲。相反，他憑著自己的寫作能力來維持自己的生活，最終他成了一名有名的作家。試想如果他每天埋怨生活對他的不公，怨天尤人，不去為自己的生活而奮斗，他會取得現在的成就嗎？答案是否定的！

生活，請不要埋怨。要受別人不能受的苦，才能活出自己的風采。《史記》的作者司馬遷先生因得罪皇帝而入獄。在獄中又遭受了常人無法忍受的宮刑，但他沒有埋怨，忍辱負重完成了偉大的著作《史記》。我想：這種痛苦并不是一般人所能受的了，有許多人這樣被處已宮刑，他們也許早已怨天怨地自殺身亡了。然而，司馬遷他沒有，這種優秀的品質值得我們去學習。司馬遷承受了別人不能承受的苦，活出了自己的風采。

生活，請不要埋怨，否則的話，你將一事無成。曾聽說過這樣一個故事：一個年輕人去找工作，接連找了好幾個工作，都是干了幾個小時就被辭退了。他一直在埋怨生活對他不公平，為啥別人都有工作而自己沒有。一同學看到他，就問他怎么了，他把事情原原本本地告訴了他。他同學對他說：你光知道抱怨，并不去為之想辦法解決。后來年輕人去經商，結果全賠了。從此，每天也在報怨生活，埋怨世界。最后邊日子也過不下去，只能沿街乞討了。所以對于生活，請不要埋怨。有了困難要為之去想辦法，去努力，去奮斗，并不是一味埋怨，否則你將一事無成。

生活中，總會有這樣的那樣的不稱意的事。但請不要去埋怨生活，“與其埋怨天黑，不如點一支蠟燭”。

生活，請不要埋怨。