第一篇:三個全覆蓋總結2013.1
麥捷煤業“三個全覆蓋”1月份總結
一月份“三個全覆蓋”達到100%,在年底、春節期間依舊沒有放松對“全覆蓋”的學習、檢查,同時對去年四季度“三個全覆蓋”達標活動開展過程中,表現優秀的單位、個人進行嘉獎。
一、經過各專業部室評審和篩選,確立“示范隊組”、“示范班組”、“示范崗位”,本次評選原則主要是隊組對“三個全覆蓋”引深學習情況、崗位員工的實施情況為依據,評選出機運隊為示范隊組,機運隊副井提升機房為示范崗位,綜采隊生產二班為示范班組。二、一月份管理人員抽查覆蓋率為100%,包保責任實施較好的單位是安監部、生產部,較差的單位是調度室,平均每人抽查僅31人次,機電部抽查情況較上月有很大改進。
麥捷煤業 2012年1月29日
第二篇:三個全覆蓋活動實施方案
工發[2011]6號
關于在全市工會系統開展
“進萬家企業、訪萬名職工、解萬家困難”活動 全面實現“三個全覆蓋”“百日會戰”工作目標的
實
施
方
案
各鎮(辦事處、區)工會,市直各部辦委局、行業協會工會,各企事業單位工會:
為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會、省、市委工會工作會議和全省工會系統開展“進萬家企業、訪萬名職工、解萬家困難”活動(以下簡稱“三萬”活動)視頻會議以及 市總十屆六次全委(擴大)會議精神,依法推動“兩個普遍”和開展“廣普查、深組建、全覆蓋”集中行動的工作要求,市總工會決定,從2011年3月開始,集中100天時間,在全市開展“進萬家企業、訪萬
名職工、解萬家困難”活動,全面實現 “三個全覆蓋”“百日會戰”活動。現制定如下實施意見:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞市委、市政府工作大局,以“保障職工權益、促進企業發展、維護和諧穩定”為主題,以調查了解企業和職工隊伍的生產生活情況,大力推進“兩個普遍”為主線,以宣傳政策法規、傾聽職工訴求、協調解決困難、推動“三個全覆蓋”為重點,以深入開展工會系統創先爭優活動為動力,進一步加強和改進新形勢下的群眾工作,著力提升廣大工會干部服務科學發展、服務職工群眾的能力,積極探索工會領導機關密切聯系職工群眾、推動基層工會工作創新發展的長效機制,充分發揮工會組織在組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益中的重要作用,更好地把職工群眾團結凝聚在黨和政府周圍,努力為實施“十二五”規劃、推動我市經濟社會跨越式發展多作貢獻。
二、主要任務
這次活動要通過“一個走遍”,即組建由鎮(辦、區)以上工會干部組成的工作組走遍全市所有企業法人單位,突出“四個在一線”,即企業和職工情況在一線掌握、政策宣傳和維權幫扶在一線開展、勞動關系矛盾在一線化解、工會干部作風在一線轉變;做到“四個落實”,即走訪慰問落實、政策宣傳落實、調查研究落實、指導服務落實;實現“三個全覆蓋”,即實現規模以
上企業組建工會和簽訂工資專項集體協議全覆蓋、推行經費事前事中事后審計全覆蓋。
三、“三個全覆蓋”工作目標
在工會組織的建設上,外商投資企業、港澳臺資企業、職工100人以上企業實現工會組織全覆蓋;全市開發區、工業園區已投產企業工會組建率達到100%;其他企業法人單位建會率達到75%以上。職工入會率90%以上。
在推行工資專項集體協議上,全市100人以上已建會企業工資專項集體協議簽訂率達到100%,其他已建會企業工資集體協商建制率達到75%,小企業通過簽訂區域性行業性工資專項協議實現覆蓋。
在經審工作上,實現地方工會和職工100人以上的企業建立工會經費事前事中事后審計,實現地方工會和職工100人以上的企業建立工會經費事前事中事后審計監督制度全覆蓋,其他已建工會經審組織的企業推行此項制度的面達到70%。
四、實施步驟
這次活動時間為2011年3月1日至2011年6月10日,分三個階段進行:
(一)宣傳動員,走訪調查階段(2011年3月1日—2011年3月31日)
各單位工會要結合本地本部門實際,制定落實此次活動的實施方案,組織專班對本轄區本行業所有單位進行全面調查摸底,對走訪的每家企業按要求填寫一份《企業基本情況調查表》,通過走訪掌握轄區內非公經濟組織和社會組織的基本情況,尤其是要掌握轄區內國有及其控股企業、集體及其控股企業、外商投資企業、港澳臺資企業、規模以上企業、職工100人以上企業的具體名錄以及全市企業法人的具體分布。3月28日前,各鎮(辦、區)工會要將《企業調查表》和《企業法人單位核查表》報送至總工會組織部,為全面開展“三個全覆蓋”工作打下堅實基礎。
(二)集中會戰,全力推進階段(2011年4月1日—2011年5月25日)
此階段是集中開展“三萬活動”實現“三個全覆蓋”目標任務的實施階段。
在工會組織建設上,要努力做到:一是實現組織網絡全覆蓋。各鎮(辦、區)要全面實現工會工作委員會向工會聯合會的過渡,同時成立“鎮(辦、區)微型經濟體聯合工會委員會”,通過工會聯合會和聯合工會委員會兩種組織形式將轄區內所有大中小型經濟體全面覆蓋。對已建會的單位要指導其規范開展工作;對那些能夠獨立建會而未建會的單位要指導其獨立建會;對不夠組建條件的單位要通過“微型經濟體聯合工會委員會”將其網絡進來。二是突出組織建設工作重點。以推進非公企業建會和勞務派遣工、農民工及零散就業人員入會為重點,在經濟開發區、工業園區、集貿市場等領域和商貿、休閑娛樂等行業以及民辦學校、民辦醫院、律師事務所、會計師事務所等新社會組織開展“百日
建會攻堅行動”,加強對集中建會工作的實地督導。大力推動勞務派遣工加入工會,重點推動勞務派遣工比較集中的電力、電信、郵政、石化、金融等行業的國有企業勞務派遣工加入工會,宣傳一批組織勞務派遣工入會的企業工會典型,充分發揮典型示范作用。三是健全完善工會組建檔案。更新外商及港澳臺商投資企業工會組建數據、小型非公有制企業工會聯合會數據,完成全市企業法人單位數據庫信息核查錄入,完善全市工會會員電子信息數據資料。抓好農民工入會和會籍管理工作,防止農民工會員流失。
在推行工資專項集體協議上,要注重規范簽訂工作流程,一是開展要約行動。要指導和督促企業工會向企業行政方發出工資集體協商要約書。對企業工會要約有困難的,上級工會應主動依法承擔起代行要約的職責;企業在收到要約書二十日內不向要約方回應的,由要約方提請人力資源和社會保障部門依法督促企業開展工資集體協商工作。二是進行集體協商。企業勞動關系雙方協商代表應參照當地企業工資指導線及勞動力市場工作指導價位、全市職工平均工資水平、當地最低工資標準等政府發布的宏觀調控信息數據,就職工工資分配制度、工資分配形式、工資支付方式及增長水平等內容開展平等協商,并根據湖北省協調勞動關系三方印發的《湖北省企業工資集體協議(樣本)》,擬定本企業的《工資集體協議(草案)》。三是做好簽訂報審。對各單位簽訂的《工資集體協議(草案)》要提交職工代表大會(職工大會)討論審議。工資集體協商雙方達成一致意見后,由企業
行政方制作工資集體協議文本一式三份及說明,經工資集體協商雙方首席代表簽字蓋章,七日內報送市人力資源和社會保障部進行審查,并出具《工資集體協商專項集體合同審查意見書》。在規范工作流程的同時,要建立規范的工資集體協商臺賬管理制度。臺賬內容要包括企業基本情況、工資集體協商要約書、工資集體協商要約書復函、工資專項集體協議文本、人力資源和社會保障部門審查意見書。
在經審工作上,要大力推廣工會經審工會“三三制模式”(即事前把好三個關口,事中做到三個監督,事后落實三個審計)。完善財務管理和內部事務管理制度,加大經費審查工作力度,切實做好經費事前事中事后審計,通過建立健全誡免談話制度、經濟處罰制度、與經費補助掛鉤制度、納入重點工作考核評先等制度,努力在事前把好三個關口,即把好專項資金管理使用關、把好經費收繳關、把好預算編制和預算執行關;在事中做到三個監督,即經費收繳監督、重要經濟活動經費開支監督、工會經費預算執行監督;在事后落實三個審計,即專項資金管理使用情況的審計、工會經費預算執行情況的審計、計撥經費情況的審計,通過事前事中事后審計監督,把好工會經費“收、管、用”每一道關口,促進工會經費和工會資產的規范管理。
(三)梳理匯總,總結考核階段(2011年5月25日—2011年6月10日)
各單位要認真總結“三個全覆蓋”“百日會戰”活動的情況,并形成總結報告,于6月5日前報市總工會辦公室。對活動中涌現出來的先進典型要及時總結宣傳,市總工會將對“三個全覆蓋”工作目標落實情況進行檢查驗收、表彰獎勵。
五、組織領導
為加強對此次活動的組織領導,市總工會成立“進萬家企業、訪萬名職工、解萬家困難”實現“三個全覆蓋”“百日會戰”活動領導小組,由市總工會黨組書記、常務副主席杜尊峻同志任組長,副書記、副主席付真同志任副組長,市總工會辦公室、組織民管部、宣教法工部、經審辦負責人及各鎮(辦、區)工會主任為成員。領導小組分別下設三個辦公室,工會組建工作辦公室設在市總組織部;工資專項集體協商工作辦公室設在市總法工部;經費審計辦公室設在市總經審辦,各部室負責人分別擔任辦公室主任,具體負責全覆蓋工作的組織實施。
六、幾點要求
1、統一思想,明確責任。各鎮(辦、區)工會要按照統一部署,加強組織領導,及時召開專門會議動員部署,要進一步細化工作措施,落實具體責任人,千方百計抓好工作落實,確保活動順利實施。
2、加強協調調度。各部門要根據各自的職責分工,加強溝通,加大協調力度,密切配合、形成合力,及時解決行動過程中遇到的困難和問題,全力推進活動實施。在活動期間,市總領導小組辦公室要加強工作協調,及時處理活動推進中存在的有關問
題,對難以協調解決的重大問題,要及時上報領導小組協調解決。
3、加快工作進度。各鎮(辦、區)根據各自的實際,組織強有力的工作專班,深入企業,依據《工會法》和《工會章程》現場宣傳、指導,保質保量,高效推進各項工作。建立“百日會戰”定期通報,按照實施步驟分階段對活動情況進行統計匯總,定期通報。
2011
市總工會 年3月12日
第三篇:“三個百分之百”和“三個全覆蓋”11月工作總結
2013年11月份“三個百分之百”和“三個全覆蓋”持續深化達標工作總結
2013年11月份以來,我科在“三個百分之百”和“三個全覆蓋”達標活動的基礎上,按照11月份工作計劃扎實開展上機培訓及考試活動,現將我科11月份工作進展情況總結如下:
一、根據2013年10月份的“崗標”和“三個全覆蓋”上機培訓考試的實際情況,我科詳細制定了11月份“崗標”和“三個全覆蓋”上機培訓及考試計劃,并按照計劃如期開展“崗標”和“三個全覆蓋”達標活動。
二、2013年11月份以來,班組科根據11月份“崗標”和“三個全覆蓋”上機培訓及考試計劃,于11月7日—11月16日對我礦所有井下隊組進行了第二次“崗標”和“三個全覆蓋”集中上機考試,本次考試嚴格按照集團公司“850號文件”合格分數80分、地面“四大件”合格分數90分,考試內容:崗標(通用標準和各工種崗位標準)和三個全覆蓋兩份試卷;本次考試共306人參加,其中崗標80分以上人員215人,合格率70%;三個全覆蓋80分以上人員213人,合格率70%,成績較10月份的35%合格率來看,有很大幅度的提升。
三、通過11月份下旬計算機集中培訓及補考(本次集中培訓及補考中共118人參加【11月上旬不合格人員總數】),“崗標”合格人數增加51人;“三個全覆蓋”合格人數增加51人,崗標合格率提高到87%;“三個全覆蓋”合格率提高到86%,剩余67人(其中機運隊、綜采隊、通防隊共計52人由于年齡過大,在隊組負責人制定強化提高措施后,允許其先上崗,根據提高措施中的考核時間進行逐一考核;剩余15人在規定時間內補考合格后方可上崗)。
四、從11月下旬的集中培訓及補考成績中可以看出,除年齡過大的老工人和個別不用心學習的職工外,其他職工在“崗標”和“三個全覆蓋”在上機考試基本可以全部達標。
下一步計劃:
一、按照我科制定的12月工作計劃,根據11月份的最終考試成績,于12月15日前對井下所有隊組職工進行重新發證(“崗位合格證”)。
二、在12月中旬到下旬期間,我科還將組織第三次“崗標”和“三個全覆蓋”,使廣大職工熟練掌握上機考試要領,以最大的努力將職工“崗標”和“三個全覆蓋”上機考試合格率提升至95%,以最好的姿態、優異的成績迎接集團公司組織的“崗標”和“三個全覆蓋”上機考試。
班 組 科
二0一三年十一月三十日日
第四篇:“三個談心全覆蓋”談心談話相關要求
“三個談心全覆蓋”談心談話相關要求
一是明確談話主題。重點了解干部職工對國稅地稅征管體制改革的認識、思想動態,征求對機構改革工作順利推進的工作意見或建議,達到談出實效、談出信心、談出凝心聚力的生動局面。
二是確保全面覆蓋。分層開展談心談話:聯合黨委書記局長與黨組成員談心談話;黨組成員與分管科室負責人談心談話;科室負責人與科室人員談心談話。
三是做到坦誠相待。在談話中堅持講真話、講實話,積極宣傳稅務機構改革的重大意義,在坦誠相待、推心置腹的氛圍中,了解干部的思想動態、意愿訴求。
第五篇:資源全覆蓋總結
資源全覆蓋工作總結
布朗山九年制學校新囡教學點
仇應偉 我是在祖國邊疆原始森林里一師一校任教的教師。國家教育部為了推進教育均衡、有效緩解邊遠農村小學師資不足而實行的教學點數字資源全覆蓋項目,新囡小學就是資源全覆蓋的教學點之一;本學期數字資源全覆蓋項目又開始投入了使用,通過這一學期的學習與使用,我已經掌握了教學點數字資源全覆蓋項目操作程序,體會到了資源全覆蓋項目為教師的教育教學活動帶來的好處,讓教師從原始的一塊黑板一個支粉筆教學到利用數字資源全覆蓋教學的多變、新穎教學模式,讓學生從從學生的身上看到了資源全覆蓋項目帶來的改變。現將本學期我與學生從資源全覆蓋項目上得到的便利與實惠做如下總結:
一、便利與實惠
首先,教師不用在為了下載教學資源而浪費很多的時間,去有網絡的地方去下載教學所需要的各種教學材料。本來布朗山教學點分布的比較散,難以集中辦學從而使教學點的老師的教學資源缺乏。教師只能從有網絡的地方下載教學資源從而使大山里的學生更直觀的了解到教師所傳授的有關課程知識。有的教學點甚至連電腦都沒有教師只能用最原始的黑板和粉筆來完成教育教學任務,這讓我想起了一名俗語:巧婦難為無米之炊。其次、新穎的教學活動更能吸引學生積極的參與教學活 動。從原始的教學方式到現代的多媒體教學方式,教師使用電腦里豐富多彩的課件使學生從聽覺、視覺上更直觀的了解到教師所要傳授的課程內容使課堂教學更加活躍。
再次、使大山里的學生更早的接觸到“電腦”。教師常 和學生說:電腦如何如何的好,電腦里的內容如何的豐富多彩。還不如讓學生能親身體驗一下電腦的好處,這樣才能讓 學生更加直接的體會到電腦的好處。所以我開始下載一些熟悉鍵盤和鼠標的游戲,讓學生在玩中熟悉使用鍵盤和鼠標,然后教學生如何開始學習打字,這讓學生加深對漢語拼音的掌握程度。
最后、以前沒有開過的課也開了,比如:英語。我在學 生時代對英語有點興趣,所以在下載教學資源后根據下載內容對學生進行簡單的英語知識傳授。在教學英語課我能看到學生眼中充滿強烈的求知欲望。布朗族是一個能歌善舞的民族,所以學生也特別喜歡上音樂課。在音樂方面資源全覆蓋可以很好的幫助我完成音樂課的教學。
二、存在的問題
通過一學期的使用,同時也發現了一些自己認為不足的
地方,有以下幾方面:
1、在下載教學資源時會出現重復下載同一課題;
2、可能是沒有參加培訓的原因,有一些有視頻的教學 環節不能對其對進行播放;
3、所下載的音樂、科學、美術等并不是所發教材的教 學內容;
4、單元、期中或期末的測試和復習總結。“集思廣義” 對于一個新教師來說,在有經驗的老前輩們的指點下才能更快的掌握復習的方向。
三、改進的方向
教師不能過于依賴于資源全覆蓋下載的教學資源,應該 把資源全覆蓋下載的資源經過自己結合學生的生活實際與教師教學活動進行設計加工,從而使自己在教學過程中不至于脫節,斷節。使學生不僅對能適應老師的粉筆與黑板教學方式,也能非常好接受教師使用多媒體進行教學活動,積極的參與教師的課堂教學活動;同樣教師也要提高自身對現代化多媒體教學應用的能力。
2014年1月5日