第一篇：管理創(chuàng)新課題要求

一、企業(yè)管理創(chuàng)新成果

（一）評(píng)審范圍

2013年度立項(xiàng)的管理創(chuàng)新課題和2012年立項(xiàng)未完成、延續(xù)至2013年度的管理創(chuàng)新課題（見(jiàn)附件1）。

（二）材料內(nèi)容和格式要求

1、企業(yè)管理創(chuàng)新成果必須立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，在運(yùn)用現(xiàn)代管理科學(xué)理論、企業(yè)制度、管理理念、管理方式、組織、方法和手段等方面具有改進(jìn)、創(chuàng)新因素，并經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，證明在推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步方面具有明顯的實(shí)際效果和示范作用。

2、各單位申報(bào)的成果，原則上需經(jīng)過(guò)一年以上的實(shí)際應(yīng)用。各單位必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則對(duì)所申報(bào)成果的真實(shí)性和可靠性負(fù)責(zé)，防止弄虛作假、事后倒裝成果現(xiàn)象。

3、管理創(chuàng)新成果材料字?jǐn)?shù)控制在5000～10000字，原則上不能超過(guò)15000字。成果材料內(nèi)容分為三部分：（1）課題提出的背景；（2）成果的主要內(nèi)涵和主要做法；（3）開(kāi)展課題取得的效果。

第二篇：課題驗(yàn)收要求

教育部北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程中心重點(diǎn)基地校《小學(xué)生綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究》課題

結(jié)題材料要求

各市教研員、區(qū)縣實(shí)驗(yàn)單位、各實(shí)驗(yàn)學(xué)校：

經(jīng)總課題組研究決定，《小學(xué)生綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)的研究》課題經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)校三年來(lái)的研究，按計(jì)劃預(yù)期將于今年7－10月份進(jìn)行驗(yàn)收，現(xiàn)將驗(yàn)收準(zhǔn)備的材料和要求通告大家，望各校先做好驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

一、材料準(zhǔn)備

1.各實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)題材料

（1）各實(shí)驗(yàn)學(xué)校要提交獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的封面須標(biāo)

有總課題名稱(chēng)和子課題名稱(chēng)，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校子課題名稱(chēng)上加蓋

學(xué)校公章。

（2）課題開(kāi)題審批議定書(shū)，子課題實(shí)驗(yàn)方案。

（3）課題開(kāi)題通知，開(kāi)題報(bào)告（省、市、縣、校）。

（4）課題活動(dòng)安排計(jì)劃明細(xì)表。

（5）實(shí)驗(yàn)運(yùn)行的過(guò)程性材料（調(diào)查報(bào)告；問(wèn)卷；圖片等）。

（6）實(shí)驗(yàn)研究的過(guò)程性材料（中期總結(jié)；點(diǎn)型案例；教師論文；

教學(xué)設(shè)計(jì)等）。

（7）課題結(jié)題申請(qǐng)報(bào)告（附帶書(shū)面實(shí)驗(yàn)人員名單，包括：主持人

和參加者名單）。

（8）課題結(jié)題報(bào)告（主報(bào)告，即研究報(bào)告）

2.各實(shí)驗(yàn)單位（實(shí)驗(yàn)縣區(qū)）結(jié)題材料

（1）反映實(shí)驗(yàn)區(qū)整體實(shí)驗(yàn)情況的工作報(bào)告；調(diào)查報(bào)告

（2）反映實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究水平的研究報(bào)告

（3）反映實(shí)驗(yàn)縣區(qū)研究成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用方面的證明材料（如：教

材；學(xué)具；實(shí)驗(yàn)方案等）

二、訂制（印刷文本）課題驗(yàn)收材料的順序

為節(jié)約資金，建議每校至少準(zhǔn)備一本課題驗(yàn)收材料的匯編本（印刷文本）和電子版文本（電子文本），以方便專(zhuān)家進(jìn)行驗(yàn)收鑒定工作。匯編本通常分為主卷和副卷兩部分，可以分別獨(dú)立成冊(cè)。其目錄和裝訂的內(nèi)容要求如下：

1.主卷

（1）課題研究項(xiàng)目協(xié)議書(shū)

（2）申請(qǐng)驗(yàn)收書(shū)（后附驗(yàn)收人員名單）

（3）開(kāi)題報(bào)告

（4）開(kāi)題會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話

（5）課題進(jìn)展報(bào)告

（6）中期總結(jié)

（7）結(jié)題報(bào)告

（8）實(shí)驗(yàn)相關(guān)的工作報(bào)告

2.副卷

（1）論文（題目）（多篇時(shí)順次排列）

（2）著作（書(shū)名）（同上）

（3）教學(xué)設(shè)計(jì)（案例名稱(chēng)）（同上）

（4）個(gè)案研究（題目）（同上）

（5）實(shí)驗(yàn)活動(dòng)側(cè)記（題目）（同上）

（6）教學(xué)反思以及實(shí)驗(yàn)小結(jié)等過(guò)程性材料

（7）教學(xué)活動(dòng)記錄

（8）榮譽(yù)證書(shū)

（9）活動(dòng)掠影

（10）。。。

究》課題總課題組

二十日

二0一二年四月《小學(xué)生綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研

第三篇：課題研究報(bào)告格式及要求

課題研究報(bào)告格式及要求

一,封面

(一)課題名稱(chēng)

(二)單位：

（三）主持人：

二,正文

(一)、題目

(二)、摘要:用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言介紹本研究課題內(nèi)容,一般在300字左右.（內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞）

（三）、問(wèn)題的提出（內(nèi)容包括：

1、提出研究的問(wèn)題；

2、介紹研究的背景；

3、指出研究的目的；

4、闡明研究的假設(shè)；

5、說(shuō)明研究的意義。）

（四）、研究的主要內(nèi)容和目標(biāo)

（五）、主要理論基礎(chǔ)：

（六）、研究的方法和步驟

(七)、研究的主要成果

(八)、問(wèn)題和討論

1,應(yīng)該研究而由于其他原因未進(jìn)行研究的問(wèn)題;

2,已經(jīng)進(jìn)行研究但由于條件限制未得出結(jié)論;

3,與課題有關(guān)但未列入本課題研究的重要問(wèn)題;

4,需和同行商榷的問(wèn)題等.(九)、參考文獻(xiàn),引文注釋等.（1、內(nèi)容：書(shū)籍、刊物、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)

2、要求：完整注明出處）

第四篇：課題研究報(bào)告格式要求

課題研究報(bào)告格式要求

一、總體要求

1、課題研究報(bào)告立意要高，具有前瞻性、可操作性，力戒純理論知識(shí)；

2、要求論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充足、資料翔實(shí)；統(tǒng)計(jì)科學(xué)、準(zhǔn)確；分析透徹、深刻、精煉；對(duì)策和方案要具有宏觀的、全局的、改革的思路，且切實(shí)可行，便于領(lǐng)導(dǎo)決策；圖表清晰、嚴(yán)謹(jǐn)；

3、字?jǐn)?shù)控制在1～1.5萬(wàn)字內(nèi)，特殊情況經(jīng)同意不宜超過(guò)2萬(wàn)字。

二、基本結(jié)構(gòu)（僅供參考）

（1）題目

研究報(bào)告的標(biāo)題必須以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映報(bào)告中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。題名所用每一詞語(yǔ)必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息。題名應(yīng)該避免使用不常見(jiàn)的縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)和公式等。題名一般不宜超過(guò)20字。英文題名一般不宜超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。

（2）內(nèi)容摘要

摘要是報(bào)告的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。摘要的編寫(xiě)應(yīng)遵循以下原則：

1、摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性。

2、摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與報(bào)告同等量的主要信息，供讀者確定有無(wú)必要閱讀全文，也供文摘第二次文獻(xiàn)采用。

3、摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作目的、研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。

4、中文摘要一般不宜超過(guò)400～500字，如果研究報(bào)告是用外文撰寫(xiě)的，中文摘要應(yīng)不少于600～800字；外文摘要不宜超過(guò)300個(gè)實(shí)詞。如遇特殊需要字?jǐn)?shù)可以略多。

5、摘要中不要用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

6、報(bào)告摘要用另頁(yè)置于題名頁(yè)之后。

（3）關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從報(bào)告中選取出來(lái)用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。每篇報(bào)告選取3～8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左下方，中文關(guān)鍵詞如有可能，盡量用《漢語(yǔ)主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。

（4）引言（或前言、問(wèn)題的提出）。

引言不是研究報(bào)告的主體部分，因此要簡(jiǎn)明扼要。不要與摘要雷同，不要成為摘要的注釋。一般教科書(shū)中有的知識(shí)，在引言中不必贅述。內(nèi)容包括：

1、提出研究的問(wèn)題；

2、介紹研究的背景；

3、指出研究的目的；

4、闡明研究的假設(shè)；

5、說(shuō)明研究的意義。

（5）研究方法

不同的課題，有不同的研究方法。這是研究報(bào)告的重要部分，以實(shí)驗(yàn)研究法為例，其內(nèi)容應(yīng)包括：

1、研究的對(duì)象及其取樣；

2、儀器設(shè)備的應(yīng)用；

3、相關(guān)因素和無(wú)關(guān)因素的控制；

4、操作程序與方法；

5、操作性概念的界定；

6、研究結(jié)果的統(tǒng)計(jì)方法。

（6）研究結(jié)果

這是研究報(bào)告的主體部分：要求現(xiàn)實(shí)與材料要統(tǒng)一、科學(xué)性與通俗性相結(jié)合、分析討論要實(shí)事求是，切忌主觀臆斷。

除介紹課題成果的內(nèi)容外，特別要說(shuō)明解決了那些教學(xué)問(wèn)題？該成果怎樣解決教學(xué)問(wèn)題的？成果的創(chuàng)新點(diǎn)？成果的推廣應(yīng)用價(jià)值和效果如何?其內(nèi)容：

1、研究了什么問(wèn)題

2、得到什么研究結(jié)果（如圖、表）；

3、描述統(tǒng)計(jì)的顯著性水平差異；

這是研究成果的主體，是課題研究?jī)?nèi)容的全面展開(kāi)。

（7）分析討論

這也是研究報(bào)告的主體部分。其內(nèi)容：

1、本課題研究方法的科學(xué)性；

2、本課題研究結(jié)果的可靠性；

3、本研究成果的價(jià)值；

4、本課題目前研究的局限性；

5、進(jìn)一步研究的建議。

（8）結(jié)論

這是研究報(bào)告的精髓部分。文字要簡(jiǎn)練、措詞、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)。主要內(nèi)容：

1、研究解決了什么問(wèn)題，還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決；

2、研究結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題，是否實(shí)現(xiàn)了原來(lái)的假設(shè)；

3、指出要進(jìn)一步研究的問(wèn)題。

（9）參考文獻(xiàn)

參考資料的基本格式

書(shū)籍類(lèi)作者名．《書(shū)名》［M］．出版地：出版社．×年×月×版

刊物類(lèi)作者名．《文章題目》［J］．《刊物名》．×年第×期）

報(bào)紙類(lèi)作者名《文章題目》（《報(bào)紙名》，×年×月×日）

（10）附錄

如調(diào)查表、測(cè)量結(jié)果表等。

三、格式要求

1、總標(biāo)題：用3號(hào)加粗宋體，上面空1行，行距均用固定值28。

2、姓名：總標(biāo)題下面請(qǐng)標(biāo)明院系和姓名，用5號(hào)仿宋體，行距用固定值20（包括與總標(biāo)題之間空1行）。再空2行，下面為正文。

3、正文：全部統(tǒng)一用5號(hào)宋體，行距為固定值20。

順序標(biāo)題統(tǒng)一為：

一、二、??（用小4黑體，居中）；

（一）（二）??（用5號(hào)仿宋體，前面空2格，后面不要有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）；

1、2、??（用5號(hào)仿宋體，前面空2格）；⑴

⑵ ??（用5號(hào)宋體，前面空2格，后面不要有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）；A.B.??（用英文大寫(xiě)體，前面空2格）。除以上順序，之后一般請(qǐng)不要再用順序號(hào)，如一定需要請(qǐng)用“——”來(lái)區(qū)別。

研究報(bào)告中的數(shù)字，應(yīng)按正式出版物的規(guī)范，采用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)，如“2009年”、“ 7～8個(gè)小時(shí)”、“ 35～40萬(wàn)人”、“ 2001～2010年”、“第28屆奧運(yùn)會(huì)”、“ 第11屆全運(yùn)會(huì)”等。

4、表格：正文中的表格標(biāo)題用6號(hào)黑體并居中，如“表1”，放在表格上面；表格內(nèi)的文字用6號(hào)宋體，簡(jiǎn)單表格均采用三線條來(lái)表示，內(nèi)容較多可用常規(guī)框形表格形式。

5、圖：正文中的圖標(biāo)題用6號(hào)黑體并居中，放在圖下面；圖中的文字用6號(hào)宋體。

6、參考文獻(xiàn)： “參考文獻(xiàn)”用小5號(hào)加粗宋體，不空格至左邊。另起一行為內(nèi)容，用小5號(hào)宋體，如“[2]余方云，日本社會(huì)體育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)[J]，中國(guó)體育科技，2004，40”。

正文中如應(yīng)用他人文章句子，一般不采取用右上角標(biāo)注形式，均以參考文獻(xiàn)形式列出。

第五篇：課題材料排版要求

中小學(xué)學(xué)科教學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用課題研究

材料排版要求

老師：縣教科所現(xiàn)在又下發(fā)課題補(bǔ)充要求，請(qǐng)按要求做。

一、課件、導(dǎo)學(xué)案的要求

1、所上交的文檔材料紙張大小均用A4紙，頁(yè)邊距為：上、下、右各2厘米，左2.5厘米。

2、文檔主標(biāo)題字號(hào)為小三號(hào)、字體為黑體、對(duì)齊方式為居中，如有副標(biāo)題，則設(shè)為四號(hào)，宋體、右對(duì)齊。

3、正文字號(hào)小

四、字體為宋體，首行縮進(jìn)2字符，行距為固定值22磅。

4、教案、導(dǎo)學(xué)案還需上交紙質(zhì)稿1份（雙面打印）。

二、課件的命名

1、大文件包命名為“課題＋資料包”。

2、大文件包下分2文件包2文檔，分別命名為“課題＋課件”、“課題＋資源包”、“課題＋導(dǎo)學(xué)案”、“課題＋教學(xué)設(shè)計(jì)”。

3、做多個(gè)課題的分課題上交，不能命名為個(gè)人名交一個(gè)包。

三、注意

1、課件有音頻視頻的注意打包。

2、導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件必須一體，杜絕拼湊。

3、幻燈片注意顏色與字體的搭配及幻燈片的數(shù)量。

4、上交時(shí)交電子稿和符合要求的教案、導(dǎo)學(xué)案紙質(zhì)稿1份。

溫馨提示：老師，避免你重復(fù)勞動(dòng)，我建議你教學(xué)設(shè)計(jì)和導(dǎo)學(xué)案在教科所下發(fā)的模式上修改。