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四年級(jí)上冊(cè)作文大全

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第一篇:四年級(jí)上冊(cè)作文大全

我愛家鄉(xiāng)的秋天

秋天到了,天空藍(lán)湛湛的,河里的水清凌凌的,太陽光金燦燦的,多么喜人啊!

秋天意味著收獲。田野里莊稼成熟了:谷穗沉甸甸的,像狼尾巴一樣向下垂著;玉米穗像大棒子,齜牙咧嘴地笑著;那滿坡的豆子,渾身都結(jié)滿了豆莢,微風(fēng)中,像搖響了鈴鐺似的。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割,揮著銀鐮(lián),一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。

清晨,太陽公公剛剛露出半個(gè)笑臉,果園里就熱鬧起來了。姑娘們忙著摘果子。柿樹、橙樹、桔子樹,你不讓我,我不讓你掛得滿樹果實(shí)累累。柿子結(jié)得稠,一簇一簇,滾圓肥實(shí),像一個(gè)個(gè)紅燈籠;黃澄澄的橙子和桔子,像擠在一起的胖娃娃,沖人們點(diǎn)頭微笑。姑娘攀著樹枝,抖落了枝葉上的露珠,用她們靈巧的手摘果子,裝滿了一筐又一筐。聽,姑娘們唱起了嘹亮的歌,歌聲是那么甜美,那么悠揚(yáng),譜出一曲曲豐收的樂章。

啊,這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫!我愛秋天,更愛這用勞動(dòng)迎來豐收的人們。

看日落

今天下午五點(diǎn)半左右,我就站在陽臺(tái)上,等待看日落。

這時(shí)太陽已經(jīng)偏西了,大地、屋頂、樹梢都是一片光亮。我抬頭看太陽,還很亮,放出奪目的光,射得人眼發(fā)疼。過了一會(huì)兒,太陽像漲紅了臉,向天空、大地噴出了紅艷艷的光芒。過了一會(huì)兒,晚霞不斷擴(kuò)大范圍,太陽的光弱了,而且逐漸地又變成紅色了。這五光十色的景象,真是美麗極了。

太陽快落下去了,這時(shí),太陽旁邊的云都染成紅色的了。咦!太陽怎么缺了一個(gè)角?啊,是被一片云擋住了。忽然又一片云擋住了它的半中腰,太陽慢慢下落,像一條小河在流動(dòng)。一會(huì)兒,太陽已快被云完全遮住了,只剩下小半邊臉。最后,我只能看見太陽落下的地方有一片紅光,紅光的范圍慢慢縮小,越來越暗,最后只剩下一片淡紅。

夜幕降臨了,山呀,樹木呀都模糊了。我仍然凝視著天際,我想:太

陽公公在地球的這半邊休息了,它又照亮了地球的那一邊。

鉛筆、橡皮和卷筆刀

今天,小主人蕓蕓考了滿分,所以晚上很快就睡著了。

她剛睡著,文具盒里面的居民就吵了起來。鉛筆驕傲地說:“要不是我,主人才不會(huì)得滿分呢!”橡皮聽了,火冒三丈地說:“要不是我把你寫錯(cuò)的答案擦掉,你難道會(huì)得滿分?”“對(duì)呀,要不是我把你卷好,你寫得出字嗎?”卷筆刀說。“你還好意思說,要不是你把答案擦掉,我還用得著寫嗎?”鉛筆說?!巴髫?fù)義。”橡皮和卷筆刀異口同聲地說?!澳銈儾磐髫?fù)義,沒有你們,我照樣能得滿分?!薄昂冒?,我就看你得滿分了!”卷筆刀輕蔑的說。橡皮說:“你也能考滿分,我才能。”

字典伯伯說:“要不然我每人發(fā)一張文具王國(guó)的卷子,看你們誰能得滿分?!闭f著就把卷子發(fā)給他們。他們?cè)谧龅臅r(shí)候分別遇到這些困難:鉛筆沒有卷好,寫不出字。而橡皮和卷筆刀都不能寫出字。所以他們都得了一個(gè)大鴨蛋。

這件事告訴我們,只有團(tuán)結(jié)才有力量,只有協(xié)作才能出成績(jī)。

黃牛

爺爺家有一頭健壯的大黃牛,它非常勤勞,我特別喜歡它。

這頭牛全身披著黃褐色的毛,光滑油亮,頭上長(zhǎng)著一對(duì)鐮刀似的角,真像一位威武的戰(zhàn)士。它有兩只圓圓的大眼睛,像燈泡似的,露出真誠(chéng)憨(hān)厚的目光,讓人覺得親切無比。它高高的脊梁,龐(pánɡ)大的身軀,像一堵厚實(shí)的墻。它還有一條靈巧的長(zhǎng)尾巴,是用來驅(qū)趕蚊蠅的。

黃牛是要經(jīng)常干活的。你看,在田野里,爺爺扶著犁梢,吆喝一聲,黃牛就昂著頭,聳著肩,拉著犁,隨著耕犁犁過,便留下一壟(lǒnɡ)翻起的黃土。爺爺抽動(dòng)了一下韁繩,隨著爺爺?shù)倪汉嚷?,黃牛加快了步伐,黃土紛紛翻起。不一會(huì)兒就犁了一大片,一壟接一壟,就像海面上卷起層層波浪。

黃牛雖不像駿馬一樣馳騁(chěnɡ)疆場(chǎng),立下赫赫(hè)戰(zhàn)功;也不像斑馬一樣漂亮,供人觀賞。但它默默無聞地耕耘著,它把自己的勞動(dòng)果實(shí)奉獻(xiàn)于人們,這不是偉大的奉獻(xiàn)精神嗎?

從《烏塔》想到的今天,我讀了一篇文章—《烏塔》。講述的是14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。

文中烏塔既心細(xì)又勇敢,她獨(dú)自一人出國(guó)旅行,在家設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,而且旅費(fèi)不花家人一分錢。我已經(jīng)9歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過馬路都讓父母操心,每個(gè)周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子,能夠獨(dú)自一人靠打工掙錢游歷各國(guó),并且還鎮(zhèn)定自若。比起她,我覺得自己差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??

烏塔是那樣的獨(dú)立自主,個(gè)性也很強(qiáng)。不像我們中國(guó)孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點(diǎn)委屈。

我一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),像她那樣獨(dú)立生活。

我的煩惱

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。

那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時(shí)我的知心朋友小紅向我走來,還沒等我開口,她就指著我的鼻尖,氣勢(shì)洶洶地問道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說我的壞話?!蔽覐埓罅俗彀?,露出了驚詫的樣子,問道:“我什么時(shí)候說過你的壞話了?你不要誣陷好人?!彼娪腥藝^,便越說越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我以后不跟你玩了!”當(dāng)時(shí)無論我如何解釋,她都不聽。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問題:為什么?為什么······慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語,煩惱接二連三,我的心里一直問她,你可曾記得我說過的那句話:朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠(chéng)布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。

朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂!

周老師,我想對(duì)您說

現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,會(huì)想起我從前到現(xiàn)在所取得的成就,都是和您的教誨分不開的,我要衷心的說聲:“謝謝您,周老師?!?/p>

記得我剛上學(xué)前班的時(shí)候,我什么也不懂,您是那么喜歡我疼愛我,還讓我當(dāng)?shù)谝蝗伟嚅L(zhǎng),您還教過我們?cè)S多名人名言呢。比如說有:有了過多無用的朋友,對(duì)自己有害無益;有志不在年高,無志空活百歲;勝不驕,敗不餒(něi)......記得有一次,我不小心碰傷了頭,住在醫(yī)院治療,您先是打電話讓我安心治療,等好了以后再上學(xué),后來您又帶著同學(xué)到醫(yī)院看我,還送給我了許多禮物,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)一些。等我病好了以后,又認(rèn)真的給我補(bǔ)課。當(dāng)我們學(xué)前班結(jié)束和您告別的時(shí)候,全班同學(xué)都哭了,我也流下了傷心和感激的眼淚。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),第一批加入了少先隊(duì)員,還多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我想跟您說:“周老師,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望!”

媽媽我想對(duì)你說

媽媽:

您辛苦了,我知道您一直都在為我的學(xué)習(xí)操心,您認(rèn)真地幫我檢查作業(yè),您怕我的學(xué)習(xí)不好,每天你晚上回來輔導(dǎo)我,您為我做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會(huì)深深的記在心里的!

媽媽我想對(duì)你說:“您對(duì)我的關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您對(duì)我的無私奉獻(xiàn)我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你的。您對(duì)我真是太好了,我想吃什么您就帶我去吃什么,我想玩什么您就給我買什么。您給我的這份情我會(huì)深深的記在心里的。

媽媽我想對(duì)你說:“您老是為我的學(xué)習(xí)而操心,您總是放棄休息的時(shí)間給我檢查作業(yè),您就是我學(xué)習(xí)的指明燈??墒悄惨嘧⒁庾约旱纳眢w,兒子長(zhǎng)大了,不會(huì)辜負(fù)您的期望的祝

身體健康,工作一天比一天好!

你的兒子:肖紅森

2010年12月20日

假如我有一支神筆

假如我有一支神筆,我會(huì)畫好多好多東西。

我會(huì)畫好多的課本,送給那些在夢(mèng)中見過,因生活困難而無法上學(xué)的小朋友。我還要畫好多的學(xué)習(xí)用品,給那些買不起學(xué)習(xí)用品的同學(xué)送去??

我會(huì)畫好多的電視機(jī),送到貧困的山村去,讓小伙伴們從此走出大山,認(rèn)識(shí)世界。我會(huì)畫一堆又一堆的糧食,送給那多災(zāi)多難的國(guó)家,讓那些吃不上飯的人們不再挨餓。我會(huì)畫好多好多的房子,送給那遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的城市,讓那些失去了家的人們居住,不管刮風(fēng)還是下雨,都不再發(fā)愁。

愿我的畫筆能讓天下人幸福!但愿我是神筆馬良??

未來的宇宙探測(cè)飛船

在人類22世紀(jì)時(shí),地球科學(xué)家在某一個(gè)星球系發(fā)現(xiàn)了不明生物,我國(guó)科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過聯(lián)合國(guó)決定,由我和小歐、小陽等著名科學(xué)家開始建造超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”。

發(fā)現(xiàn)外星精靈大約5年后,“賽爾號(hào)”載著重大的使命起飛了。

請(qǐng)看看“賽爾號(hào)”有什么先進(jìn)之處吧!來,先看一下傳送艙。傳送艙是由具有高端技術(shù)的的傳送器組成的。傳送時(shí)像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力,所以我們用機(jī)器人來代替,人類通過網(wǎng)絡(luò)來操縱機(jī)器人。

再來看一下發(fā)明室吧!發(fā)明室有智能喚醒儀和精靈制造儀、精靈進(jìn)化艙,還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過程中由他獲取最新信息,收集數(shù)據(jù),為發(fā)明提供證據(jù),也可以培養(yǎng)它成為宇宙中最強(qiáng)的戰(zhàn)士。船長(zhǎng)室就更了不得了!船長(zhǎng)也是機(jī)器人。船長(zhǎng)室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長(zhǎng)規(guī)劃的星系航程圖。它帶著一隊(duì)“賽爾號(hào)”先鋒隊(duì)。每當(dāng)困難來臨的時(shí)候,先鋒隊(duì)總是先去排除萬難,確保各種航行儀器運(yùn)行正常,所以故障率幾乎是百分之零。

怎么樣?這艘宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”先進(jìn)吧?

給朋友的一封信

劉明:

你好!

自從你轉(zhuǎn)學(xué)后,不知不覺我們已經(jīng)分離兩個(gè)學(xué)期了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張,所以,一直沒有時(shí)間寫信給你,請(qǐng)你諒解。你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定還是名列前茅吧!可是你還要好好吃飯,加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)樯洗巍笆弧眹?guó)慶節(jié)見到你時(shí),發(fā)現(xiàn)你瘦了許多,雖然瘦了,但還是精神飽滿。

我的成績(jī)?cè)诎嗌线€是名列前茅,但是,我卻戴上了“馬虎先生”這個(gè)“帽子”。直到現(xiàn)在,這個(gè)“帽子”還沒有去掉。而且馬虎也給我的學(xué)習(xí)成績(jī)帶來了很大的影響。

就比如說上次的單元測(cè)試吧!本來我能考一百分的,可是寫錯(cuò)了好幾個(gè)字,所以考了九十幾分。我把“已經(jīng)”寫成了“己經(jīng)”,把“今天”寫成了“令天”,把“令人難忘”寫成了“今人難忘”,又把“太陽”寫成了“大陽”??,看到卷子后我非常后悔,直埋怨當(dāng)時(shí)為什么不細(xì)心檢查呢!真是太不應(yīng)該了。

但是你放心,我一定會(huì)把馬虎這個(gè)毛病給改掉,成為一位“細(xì)心先生”。

祝你

身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你最好的朋友:李光

2010年12月13日

水上行走鞋

從前,人們總想像鳥兒一樣,在天空中自由的飛翔,科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī),讓人們享受在空中“飛翔”的感覺。

人們飛翔后又想像船兒一樣在水上漂浮。“水上行走鞋”又稱“逍遙鞋”,它可以幫助人們完成在水上漂浮的夢(mèng)想。

逍遙鞋是1.3米長(zhǎng)的充氣“大鞋”,雙腳分別踩在兩只“充氣鞋”上部的平面上,扣上鞋搭。依靠“充氣鞋”的浮力,足以把站著的人托起在水面。為了防止兩只浮在水面的“大鞋”分離得太遠(yuǎn),“鞋”與“鞋”之間用尼龍繩彼此相連,保持兩鞋的間距能適合人體站立時(shí)雙腳的正常距離。穿上逍遙鞋,就可以自由地站立在水面上逍遙地漂游了。穿逍遙鞋水上行進(jìn)的方式比較特殊,不象在陸上行走那樣一左一右地舉步前進(jìn),而是穿著逍遙鞋的雙腳不動(dòng),只保持站立于水面的平穩(wěn),不舉步行走,鞋始終不離開水面。在水面上前進(jìn)是靠一付和滑雪桿相仿的撐水桿,靠向后撐水的作用推進(jìn)。

這個(gè)“水上行走鞋”不僅可以讓你在水上行走,也可以讓你試試“滑水”的感覺。也許,這是一種幻想,但在未來,這個(gè)幻想也許就不是幻想了。

美麗的校園

我的校園很美麗,它有一個(gè)一字型的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面正中間是一條4米寬的校道,校道兩邊各有一條種了九里香的花帶。校道的右邊是操場(chǎng),左邊是一個(gè)小果園,果園里種有荔枝、龍眼、芒果等果樹。一到下課時(shí)間,同學(xué)們都沖到了操場(chǎng)開始做游戲,有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球,可熱鬧了。

到了春天,校園的花壇里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,迎春花開放了,金燦燦的笑臉露了出來,好像在告訴我們春天到了,還有果園里的果樹也開花了,整個(gè)校園充滿了香氣,引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,把校園裝扮得更加美麗了。

到了夏天,學(xué)校果園里的果樹結(jié)滿了果子,一派豐收的景象。荔枝樹的果子成熟了,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,把荔枝樹的枝條壓得彎彎的。龍眼還沒充分成熟,一串串青里帶黃的果子藏在茂盛的樹葉里,一陣風(fēng)吹來,忽閃忽閃的,好看得很。忙果開始成熟了,一個(gè)個(gè)大芒果把樹枝壓得低下了頭,青里帶黃的果子非常誘人,可是同學(xué)們都非常遵守紀(jì)律,絕不會(huì)私自去摘果子。

秋天,金黃的樹葉都紛紛飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,只有校園的萬年青是綠色的,不愧為萬年青,四季常青。

冬天,樹木脫掉了美麗的衣裳,露出光禿禿的樹杈。同學(xué)們不怕寒冷的天氣,和往常一樣在操場(chǎng)里鍛煉身體和做游戲,整個(gè)校園依舊飄蕩著大家的歡笑聲,增添不少的生氣。

這就是我美麗的校園,我非常喜歡它。

第二篇:四年級(jí)上冊(cè)作文

成長(zhǎng)的故事

童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。??!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的?!卑职衷绞悄菢诱f,我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場(chǎng)大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!

雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃

1.成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

2.在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,??最令我難忘。3.每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不朽的真理。4.每個(gè)人在成長(zhǎng)中,都有許許多多的故事,這些故事伴隨著我們度過了一天又一天。5.童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像彩虹一般五彩繽紛;童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多很多美好的回憶,雖然它們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了,但是它們像精靈般永遠(yuǎn)藏在我心靈里,特別是那次“補(bǔ)衣服”更成了我童年中最值得回憶的趣事。6.人生的道路永遠(yuǎn)是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情,其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。7.結(jié)尾:其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過程中,只是浪花一朵。成長(zhǎng)就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野、翠綠的草原時(shí),你一定還會(huì)另有一種收獲。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧!讓我們快樂、健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事 成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,閃耀著銀色的光芒,有的像黃河水流向遠(yuǎn)方,有的讓我想起暗自偷笑,有的讓我深思一番。每一個(gè)故事都記錄著我生命劃過的痕跡,成為了我寶貴的財(cái)富。

打開記憶的大門,回想起那件事。那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,我跟隨媽媽去遙遠(yuǎn)的新疆看望正在援疆的爸爸,這一去就是一個(gè)多月?;貋砗?,就期末考試了。看著試卷上一個(gè)個(gè)我從沒有接觸過的題,我的腦子里像有一群蜜蜂在“嗡嗡”的叫一樣,考試終于完了。

成績(jī)下來了,我只考了74分,看著同學(xué)們興高采烈地拿走自己的一個(gè)個(gè)高分,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來。我步履艱難的向家中走去,該如何向媽媽交代呢?媽媽會(huì)打我嗎?媽媽一向?qū)ξ乙蠛芨?,她希望我長(zhǎng)大后能有所作為,可是看著這刺眼的74分,我不知道會(huì)發(fā)生什么?回家的路是那樣漫長(zhǎng)??

我不記得是怎樣把試卷交給媽媽的,只記得我的心就要跳出心口了。令我萬分驚奇的是,媽媽看了試卷后,不但沒有打我,還安慰我說:“沒事,這一次沒考好,下一次繼續(xù)努力。再說,你考這么差也是有原因的嘛!仔細(xì)看一看,錯(cuò)誤出在哪里?一會(huì)兒媽媽幫你改錯(cuò)?!眿寢尩囊环?,讓我又驚又喜。從那以后,我學(xué)習(xí)非常自覺、仔細(xì)。以后的每一次考試都很優(yōu)秀,我打心眼里感謝媽媽。是媽媽的寬容和理解給了我自尊和信心。

是呀,生活需要寬容和理解。正是因?yàn)橛辛藢捜莺屠斫猓覀兊纳畈艜?huì)充滿陽光,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有更多美好的回憶。

成長(zhǎng)的故事 1童年的往事多如繁星,其中一顆大最閃爍的星星,就是我五歲時(shí)候發(fā)生的一件事了。

2那一天中午,我正在看電視,媽媽從廚房里走出來對(duì)我說:“你這么大了,自己梳梳頭吧。”:“恩!”我爽快的答應(yīng)了。我梳的是兩個(gè)辮子。我先梳了右邊的頭發(fā),我一邊梳一邊聽媽媽的指導(dǎo)。我梳一下手就松一下,最后我終于把頭發(fā)梳好了。當(dāng)我梳另一拽頭發(fā)時(shí),我把梳好了的那拽頭發(fā)一下梳進(jìn)去了。等我扎完了,頭發(fā)全亂了。我只好重新梳。梳好了一個(gè)頭發(fā)高一個(gè)頭發(fā)矮。媽媽見了,笑得見牙不見眼。我當(dāng)時(shí)還不知道為什么。一照鏡子才知道,一個(gè)頭發(fā)梳矮了,我有一點(diǎn)泄氣。媽媽鼓勵(lì)我說:“一個(gè)人總有不成功的一次,這次失敗了,下次就一定能成功!”我只好又重新梳。第三次,我先梳了第一個(gè),然后讓媽媽給我另一個(gè)頭發(fā)確定一個(gè)位置。最后,在媽媽的幫助下,我終于梳好了頭發(fā)。我歡呼了起來??

3通過這件事,我明白了:一個(gè)人要想做好一件事,就必經(jīng)磨難,如果一個(gè)人的道路總是平坦的,那么那個(gè)人必定不會(huì)成才

未來的書包 我的書包很重,每天背著它,累得我氣喘吁吁。為了減輕這沉重的負(fù)擔(dān),我設(shè)計(jì)了一種微型書包。

書包的大小幾乎和一張名片差不多,體重也很輕,你再也不會(huì)為沉重的書包而發(fā)愁了,每天都會(huì)精神抖擻,心情愉快的帶著它上學(xué)。它像計(jì)算機(jī)一樣有著屏幕。它可以幫你查字典,不用你動(dòng)手操作,只要說出要查的字或詞,馬上在屏幕上顯示出來你要查的內(nèi)容。寫作業(yè)時(shí),一旦寫錯(cuò)了題,它馬上會(huì)告訴你這道題寫錯(cuò)了。如果你不會(huì)改正了,它會(huì)像老師一樣指導(dǎo)你把錯(cuò)題改正過來。

未來的書包設(shè)計(jì)非常精致,外表光滑漂亮,功能特別齊全。你要用語文書時(shí),只就按一下按鈕,就會(huì)出現(xiàn)語文書;如果你要用文具盒時(shí),只要叫一聲,它就會(huì)把文具送到你的面前;如果你想看課程表,只要想一下,課程表就會(huì)顯示在屏幕上。你還可以用它看電視,玩游戲,上網(wǎng)查資料。如果你想看電視,在多功能的按鈕中,按一下電視按鈕,書包馬上就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,隨著你的需要,變大變小都可以。如果要玩游戲,就按下游戲按鈕,它就變成了游戲機(jī),而且這個(gè)游戲機(jī)是環(huán)保型的,玩多久眼睛都不會(huì)疼。

我設(shè)計(jì)的書包好嗎?今后我要好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想成真!

未來的衣服 你們知道未來的衣服是什么樣子的嗎?如果想知道的話,就讓我來告訴你吧!

未來的衣服會(huì)根據(jù)我們身材的大小量身定做,如果有人身材屬于特殊,只要十分鐘,就會(huì)做出一件跟她身材比例一樣的衣服。這種衣服有各種各樣的顏色和樣子,它是用防水的布做成的。這個(gè)衣服有一個(gè)控制系統(tǒng),這個(gè)控制系統(tǒng)就是一個(gè)迷你電腦。

衣服上的扣子連接著電腦,有藍(lán)、紅、黃、綠這四個(gè)按扣,只要按一個(gè)下藍(lán)色的扣子,就能潛入大海,而且可以在水底下呼吸空氣;如果想到很遙遠(yuǎn)的地方,這時(shí)只要按一下綠色的按扣就能瞬間轉(zhuǎn)移到你想要到的地方;到了冬天,你是不是覺得很冷,這時(shí)只要按一下紅色按扣,衣服就能變得暖暖的;如果是下雨天,還沒有帶雨傘,可以按一下黃色扣子,雨傘就會(huì)從后面出來,為您遮雨。

迷你電腦上還可以設(shè)置很多功能,所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多掌握一些科學(xué)技術(shù),制作出這神奇的衣服來!未來的教室 未來的教室可神奇了,奇妙的功能很多很多,讓我們一起去看看吧!

走進(jìn)教室,你會(huì)看見教室的墻上全部貼上了壁紙,這可不是一般的壁紙,未來的教室作文450字。它會(huì)根據(jù)室內(nèi)的溫度來調(diào)節(jié)室溫,達(dá)到冬暖夏涼的效果;它還會(huì)變換圖案,春天變得百花盛開;夏天綠樹成陰;秋天鮮果飄香;冬天白雪一片。它還會(huì)在四季的基礎(chǔ)上根據(jù)天氣情況來變換各種天氣的圖案。不時(shí)還會(huì)發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲.再看看窗戶。窗戶上有一個(gè)神奇的按鈕,只需按一下這個(gè)按鈕,并說出你想去的地方,它就會(huì)把教室變成你所要去的地方,當(dāng)然這只是幻覺投影,但是還是可以給同學(xué)們的課余生活帶來很多樂趣的。

看到這兒你也許會(huì)問,教室時(shí)里怎么會(huì)沒有黑板和講臺(tái)呢?原來教室里安裝了立體投影裝置,只要開啟這個(gè)裝置,它就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)投放出來,并且全是立體的,讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)!

教室里的桌子和椅子也發(fā)生了很大變化。桌子和椅子增加了按摩設(shè)備,使你十分舒服;桌子還會(huì)在你寫錯(cuò)字、書寫姿勢(shì)不對(duì)和上課走神時(shí)提醒你。太神奇了!

未來的教室可真奇妙,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我的幻想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí).1.假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽;假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星.....結(jié)尾:我知道了母愛是無私的,母愛是純潔的;母愛是只知道給予而不求回報(bào)的。媽媽,謝謝你

母愛是最偉大神奇的力量,母愛就是一切生活的動(dòng)力。成功的時(shí)候,是她在祝福我。失敗的時(shí)候,是她給予我重新站起的力量。跌倒的時(shí)候,是她那嚴(yán)厲的目光告知我;倒在哪里就從哪里爬起。看著遠(yuǎn)方重新跨好每一步,微笑著面對(duì)生活的一切坎坷.時(shí)光如梭飛逝,轉(zhuǎn)眼我已在這個(gè)世界上走過了近11年,每天都少不了你——我的媽媽。你呵護(hù)我的一點(diǎn)一滴,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

記得小時(shí)候,我常依在你的懷里,聞著甜美的氣息安然入睡。上學(xué)后,你為了給我趕制參加演講比賽穿的衣服,一夜未眠。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,你總是把削好的蘋果放在桌上給我??

你從來就是這樣疼我。那一次你出了一天差,所以我中午沒回家吃飯,下午作業(yè)又特別多,回家就特別晚。到家后,暈了車的你已經(jīng)疲憊地躺在床上了??墒遣粻?zhēng)氣的嘴偏偏不小心把我沒吃飯的事漏了出來。你急了,執(zhí)意要去為我買宵夜。吃下熱騰騰的餃子,空空的肚子終于舒服了;見你喘著氣在旁邊憐愛地看著我,也不知是水蒸氣還是什么,我的眼眶熱了。

你從來就是這樣理解我。有一次考試考砸了,離我的目標(biāo)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我把自己關(guān)在屋里,對(duì)著窗外發(fā)呆。你拿來了溫暖的毛巾,慢慢地為我擦去淚水,溫和地說:“乖乖,沒事的。你其實(shí)可以考得更好,因?yàn)槟阌心莻€(gè)能力。你只是自己給自己加了許多壓力,背了名次的包袱。媽媽知道你很要強(qiáng),但你得先解放自己,才能發(fā)揮出水平。”其實(shí)我都懂,只是不敢面對(duì)。聽了你的話,我終于又露出了笑臉。

媽媽,我不知該怎樣報(bào)答你的愛,那是報(bào)答不完的。我只能用一句最平凡的話送給最不平凡的人——媽媽,謝謝你!謝謝您,我的好媽媽 有一種愛,是世間無私的愛;有一種付出,是世間最真誠(chéng)的付出;母親的愛是偉大的;母親的愛是恒久的。我的媽媽就是很疼愛我,我想對(duì)她說:“謝謝您----我的好媽媽!”

我的媽媽雖然愛嘮叨,但是是對(duì)我的關(guān)心。有一次,我出去打藍(lán)球,打得熱火朝天。結(jié)果呢?比賽沒有打贏,卻打出了一身臭汗。沒辦法,回家撒氣去。我一回家直接一屁股坐在沙發(fā)上,開始看電視。老媽見了,火冒三丈,嘮叨神功開始了:“你看你,一身臭汗不說還讓沙發(fā)感染了,洗澡去;快!”我雖然很沮喪但是我心里感激媽媽;那是因?yàn)閶寢屧趲椭?,使我成為一名講衛(wèi)生的好孩子。

媽媽雖然愛嘮叨,但是她很疼愛我。有一次,我和媽媽走在放學(xué)回家的路上,突然下起了雨,媽媽急忙把衣服脫下來,蓋在我的頭上?;氐郊?,我的身上一點(diǎn)也沒有濕,但是媽媽的身上一大半都被雨水淋濕了。媽媽真好??!我心想:謝謝您----我的好媽媽!

這就是我既愛嘮叨又很疼愛我的媽媽。這就是偉大的母愛!我想對(duì)您說:謝謝您!我愛你媽媽!

愛 愛是一種無私的,不求回報(bào)的。媽媽感謝你這幾年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。您總是事事謙讓著我。不管做什么是,您總是順著我的心,我要這您給我買,要那個(gè)您給我拿。我感覺自己是多么的幸福啊!

但是,有一件事,改變了我的看法。我有一次到工廠里去找您,看見上班的場(chǎng)所,讓我大吃一驚,只見灰塵布滿天空,到處都是灰蒙蒙的。我才感覺到您是多么辛苦啊!您在這種環(huán)境下掙錢給我讀書,還要給我買玩具,想到這里,幾顆冰冷的淚珠從我臉頰上流下來,我認(rèn)識(shí)到了自己的浪費(fèi)、無知、幼稚,不體諒父母。從那天以后,我沒有向媽媽亂張口,再伸手買不該買的東西。

媽媽用寬容大度的胸懷,包容我的一切。在現(xiàn)實(shí)生活中,無私的默默奉獻(xiàn),潛移默化中教會(huì)我做人的道理。承受多少苦,多少累。無處向人訴說。時(shí)常用慈祥和溫情撫育著我,讓我慢慢長(zhǎng)大。這就是愛的力量吧!媽媽,感謝您,這可能就是您對(duì)我的愛吧!狐貍和猴子的故事 森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子。

猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。這個(gè)時(shí)候,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做一個(gè)獨(dú)木橋啊!”猴子也認(rèn)可他的說法。于是,狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴,猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹拉上來?!鞍汛髽淅蟻砹私酉聛碓趺崔k呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們拿把鋸,做個(gè)獨(dú)木橋?!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫?,開始做獨(dú)木橋??3個(gè)小時(shí)過去了,猴子做好了獨(dú)木橋,并把它搭在河上??墒仟?dú)木橋太窄了,只能容一個(gè)人過去。“我先過去吧”狐貍說。猴子同意了。

由于狐貍想獨(dú)自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨(dú)木橋推到了河里。他對(duì)猴子說:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到了桃子,但你永遠(yuǎn)回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨(dú)食了。” 猴子哪里會(huì)再相信他的話。于是二話沒說就走了。

美麗的公園1.早上我們來到了小公園。

2.剛進(jìn)門口,一股清香撲鼻而來,真香啊!小公園的門口種著許多花,這香味很濃,就是在公園外面也能聞到花香。

3.往前走是上座假山,假山的下面有水,水里有魚,假山上還有一面小旗子,有許多老人在這兒釣魚。

4.再往前走是楓葉林,秋天楓葉紅似火,非常好看,也很美麗,許多的孩子來這里玩,夏天孩子們也不會(huì)感到熱,因?yàn)橛袟魅~給孩子們納涼。5.再繼續(xù)走是荷花池,荷花池里有許多荷花和蓮邁,離岸上近的,很多人都采了下來,因?yàn)楹苫ㄕ媸翘每戳?,真是“出污泥而不染。?/p>

6.繼續(xù)走,就是一個(gè)山洞,山洞里有點(diǎn)兒黑,但是沒有人怕,一到面就亮起來,原來山洞這么大,里面綠草茵茵,鮮花簇簇,也很美。

7.小公園真美麗,你有時(shí)間一定去玩玩。

美麗的小溪1.我的家鄉(xiāng)有一條小溪,溪水清澈見底。2.春天,小溪兩旁,百花齊放,迎春花、油菜花、梨花、桃花??競(jìng)相開放,迎春花對(duì)著我們呵呵地笑,油菜花引來了辛勤的小蜜蜂,犁花穿著雪白的衣服,好似純潔善良的白雪公主,桃花粉嫩的臉蛋,特別惹人喜歡。3.夏天,魚兒在綠絲帶般的水草中歡快的暢游。村里的孩子們都到小溪里游泳、玩水、釣魚,玩的可開心了。同時(shí),也給我們美麗的小溪又添了一份亮麗的光彩。4.秋天,火紅的落葉在秋風(fēng)下翩翩起舞,猶如千萬只蝴蝶在空中飛舞,落在水面上,又好象無人駕駛的小舟在水中行駛。小溪似乎被落葉的情緒所感染,瞬間也變成了火紅色,激動(dòng)具有生命力的顏色!5.冬天,寒冷的冬天,但小溪依然沒有缺少孩子們的笑聲。小溪的表面結(jié)上了一層厚厚的冰,孩子們?cè)谏厦婊?,發(fā)出“吱吱”的聲音,猶如一首歡快的歌。6.美麗的小溪---我的家,我愛你!

我愛家鄉(xiāng)的夏夜 我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,雖然沒有城市的高樓大廈,沒有城市的車水馬龍,但農(nóng)村有農(nóng)村的獨(dú)特的風(fēng)景,農(nóng)村有農(nóng)村的別具一格。

夏天的傍晚,屋子里很悶熱,媽媽說:“屋子里太熱了,我們到外面吃吧?!蔽腋吲d地一蹦三尺高,爸爸也表示贊同,我和爸爸連忙去抱桌子搬椅子,當(dāng)我們擺好桌椅到時(shí)候,媽媽也做好了飯,我們端好飯,放到桌上開始吃飯了,我們一邊吃著飯一邊沐浴著夏日的絲絲微風(fēng)感受著天地間的遼闊,飯也覺得格外的香甜晚飯過后,媽媽會(huì)把桌椅收拾好,鋪上涼席,我和小伙伴們躺在上面一起數(shù)著天上的星星并想象著這是牛郎織女的倆孩子在玩什么游戲呢?

有時(shí)候我和小伙伴們心血來潮,會(huì)拿著捉蟬的工具,來到我家西邊的小樹林捉知了猴,那里,燈光閃爍,捉蟬的人早早的來到這里,他們?cè)诤诎抵写┧笾?,搜索知了猴的蹤跡,還有小伙伴吹起了響亮的口哨,那動(dòng)聽的樂曲在小樹林里蕩漾著。忽然我看見一個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng),我用手電筒一照小黑點(diǎn)竟然不見了。這個(gè)狡猾的小東西,竟然給我玩起了捉迷藏,我一手拿著手電筒一手拿著鏟子迅速挖了起來,哈哈這個(gè)家伙膽子可真小,蜷縮在洞里,瞪著兩只驚恐的眼睛看著我,哈哈給我走吧,這可是我今天捉的第一只蟬。我歡呼雀躍著,又繼續(xù)搜索下一個(gè)目標(biāo)了。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的大搜索,我一共找到了20多只蟬呢。

我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡我家鄉(xiāng)的夏夜!

咪咪 我家養(yǎng)著一只可愛的小貓,它是媽媽送給我的,我給它起了一個(gè)名字——咪咪。

咪咪長(zhǎng)得真討人喜歡啊!它長(zhǎng)著一身白毛,像雪似的,它有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛,一到晚上就會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光芒。它的鼻子像一個(gè)小圓球,總是這里嗅嗅,那里聞聞。它那對(duì)尖尖的、薄薄的小耳朵總是那么靈敏。它的嘴邊有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,媽媽說,那是用來測(cè)量老鼠洞的大小。

咪咪很老實(shí),白天,它喜歡找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮什么事也不過問,不管你怎么叫它,它就像沒聽見一樣,理都不理你。有時(shí)你想逗一逗它,把它從美夢(mèng)中弄醒,抱起來,它也不理你這一套,等你一松手,它就像一個(gè)軟軟的面團(tuán)掉到地上,又順勢(shì)一滾,懶洋洋地到一邊做美夢(mèng)去了。

咪咪睡夠了,就會(huì)變得格外活潑可愛。一見到主人,就蹭到腳邊來??吹街魅烁吲d了,就開始眨眼,搖尾,表演它的拿手好戲:時(shí)而站起來轉(zhuǎn)圈,時(shí)而四腳朝天裝死??等它表演完了,就依偎你,讓你給它抓癢癢,似乎只有這樣,它才能滿足。

別看咪咪的淘氣,可不要忘記它是捕鼠高手。有一次,我坐在沙發(fā)上看電視,突然看見一個(gè)黑影悄悄地溜過,仔細(xì)一看,原來是咪咪。我想,咪咪跑到床底下干嗎呢?我悄悄跟過去,哦!原來是咪咪發(fā)現(xiàn)床底下有一個(gè)老鼠洞,怪不得家里總有老鼠出沒。咪咪就趴在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。過了好半天,老鼠終于出來了。咪咪猛地向前一撲,一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中,抓住,放下,再抓住,再放下??我看了很久,終于明白了,咪咪是在玩貓捉老鼠的游戲。玩夠了,咪咪就開始享受起美餐來了。

咪咪給我?guī)砹藷o窮的快樂!我愛我的小貓咪咪。

螞蟻 1.大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點(diǎn)”,可是他們的精神是值得佩服的。2.去年暑假,我到外婆家玩時(shí),看到了一條黑色的鏈子,像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蠕動(dòng)著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過去,仔細(xì)一看,原來是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻,是整個(gè)隊(duì)的頭目,瞧他那神氣的樣子,好像他不是一個(gè)搬運(yùn)隊(duì)的首領(lǐng),而是一個(gè)軍隊(duì)的將軍。這時(shí)一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì),這時(shí),頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,他好像知道錯(cuò)了,又回到了隊(duì)中??磥硭麄兗o(jì)律不錯(cuò)嘛。這時(shí),爬來了一只大青蟲,螞蟻們派出幾只身強(qiáng)力壯的士兵,他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個(gè)傷口,疼的蟲子在地上打了幾個(gè)滾,壓死了幾只螞蟻,他們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲身上向傷口鉆。雖然他們死了不少,可是他們依然不屈不饒,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié),所以戰(zhàn)勝了大青蟲,并把它高高興興的抬回了“新家”。3從螞蟻搬家的現(xiàn)象中,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,它比鐵還硬;比剛還強(qiáng);比金還貴,螞蟻的精神多值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻,更喜歡他們的精神。

我家的小狗——小黑

我家有一只小狗,它名叫小黑。它十分可愛,人見人愛。

它一身黑黑的毛,一雙炯炯有神的大眼睛。最惹人喜愛的就熟它那漂亮的“衣服”了,它的毛十分長(zhǎng),黑黑的顏色,很若眼。小黑很貪玩。它就好像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,只要你一逗它,它立刻就撲到你身上,“吧吧”地舔著你的臉?;蚴巧鷼獾臅r(shí)候,理也不理踩你,氣沖沖地在狗窩里躺著。怎么樣?調(diào)皮嗎?

它有時(shí)也很聽話。比如,你叫一聲:“小黑,坐下!”它便會(huì)乖巧的坐下。你叫它躺下,它也會(huì)毫不猶豫地躺下。

小黑是一個(gè)盡職盡責(zé)的警察。每當(dāng)有人來作客,它便會(huì)“汪汪,汪汪汪”地大叫。有一次,我們家來了個(gè)小偷,小黑便一口咬住小偷的腿,小偷便被嚇跑了,第二天我們好好的獎(jiǎng)賞了小黑一翻。

我們家的小黑真是優(yōu)點(diǎn)巨多,怎么說也說不完。以后,我一定會(huì)與這小東西朝夕相伴。

我愛我家的小黑,希望它能夠天天快樂,健康成長(zhǎng)

我家樓下有一只貓。那只貓的皮毛是深黃色的,上面有一條條的深棕色斑紋,但不太明顯。它有一張圓圓的棕黃色的臉,兩顆小燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃。它的嘴總是張得很大,露出即可嫩白的牙齒,喵喵地叫著,那幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須,總是傲傲地動(dòng)著。

它總是欺善怕惡。我每次放學(xué)回家的時(shí)候,它總是攔在我面前,于是我學(xué)狗叫嚇唬它,它就趕快逃。發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)了,就停下來,兩只電燈泡似的眼睛盯著我,嘴里不停地叫著,好像在說:“原來是你啊,我還以為呢!”

它很貪吃,有時(shí)候,我會(huì)拿幾條魚給它送去。它看了看我,就吃起來。不一會(huì)兒,那幾條魚就被它吃了個(gè)精光。它又用乞求的眼神看著我,嘴里還不停地輕輕地叫:喵喵,喵喵。好像在說:“可不可以再給我點(diǎn)兒吃?”我又去拿了一條魚給它,它才心滿意足地吃起來。

尚未滿月的小貓更是可愛。一次,我去看它,發(fā)現(xiàn)它生了一窩小貓,有三只是白色的,三只象它們的媽媽一樣是棕色的。六只小貓見我來了,都爭(zhēng)先恐后地躲進(jìn)媽媽的懷抱。后來它們漸漸不怕我了。每次我放學(xué)回家的時(shí)候,它們也像老貓那樣攔著我,我身上的一根羽毛也成了它們的好玩具。六只小貓爭(zhēng)著搶著那根羽毛,甚至打成一團(tuán)。有一次它們竟然扯破了我的褲子。但我見了,沒有責(zé)打它們。它們是那么生氣勃勃,天真可愛!

我的小狗“點(diǎn)點(diǎn)”

在我外公家,有一只非??蓯鄣木┌斯?,它的名字叫――點(diǎn)點(diǎn)。它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來。它的四肢 很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士。

點(diǎn)點(diǎn)非常有趣可愛。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。點(diǎn)點(diǎn)跑步也非??欤袝r(shí)候我都跑不過他。點(diǎn)點(diǎn)睡覺總是習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)立刻醒來。家里人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進(jìn)來它就會(huì)“汪汪汪汪”的叫。

點(diǎn)點(diǎn)除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢,有一次,我回外公家,進(jìn)了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時(shí),我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上單單少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會(huì),鞋子怎么就不翼而飛了嗎?

我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來。就對(duì)爸爸發(fā)起脾氣來,非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈,找遍了整個(gè)屋子,也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來,全家都驚動(dòng)了,都幫我找鞋,可結(jié)果還是竹籃子大水一場(chǎng)空,沒有找到。就在全家人納悶的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)慢吞吞從窩里爬出來,嘴里叼著正是我的一只鞋,搖著尾巴,討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲,原來罪魁禍?zhǔn)资屈c(diǎn)點(diǎn)呀,弄得我這是哭笑不得。

這就是點(diǎn)點(diǎn),它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。我家的貓

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,我十分喜歡它。

它的毛色是白色的,而它的頭和尾巴都有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色,有趣極了!但最特別的地方還是它的眼睛。它的眼睛右眼是黃色的,左眼卻是藍(lán)色的。它的大嘴巴旁有幾條銀色的胡須,尖尖的,摸起來還真有點(diǎn)刺手呢!它最厲害的地方就是那鋒利的爪子。它的爪子非常尖,爪起人來,那真有一種非常痛的滋味呀!

我家的小貓不僅樣子可愛,還十分調(diào)皮呢!它時(shí)常趁我做作業(yè)的時(shí)候,就靜悄悄地跳到床上。它十分聰明,不會(huì)在顯眼的地方躺下,而是特意鉆進(jìn)被子里面去。當(dāng)我做完作業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)了被子里有東西在動(dòng),我就會(huì)好奇地走到床前拿開被子,驚奇地發(fā)現(xiàn)我家的小貓就躺在了床上!當(dāng)我站在床邊盯著它時(shí),它好像不當(dāng)一回事兒似的,還懶洋洋地躺床上,直到我把它抓出房間,它才無奈地蹲在一邊。

它在嬉戲時(shí),十分古怪。它常常自個(gè)兒玩耍,經(jīng)常鉆進(jìn)床底下,當(dāng)有人經(jīng)過床邊時(shí),就會(huì)出奇不意地走出來,弄弄你的腳,又快速地跑回床底下。有時(shí)它就好像瘋子一樣,突然出人意料地從臥室里狂奔到大廳,再?gòu)拇髲d回到臥室,就算是頭撞到了墻也照樣跑,常令我生怕它會(huì)像火箭似的沖出來,撞到我的腳。

我家小貓不僅可愛,還很調(diào)皮呢!它真是令我又愛又恨呀!勝似親人

在一個(gè)邊遠(yuǎn)的苗族村寨里,住著一個(gè)漢族的小姑娘,她叫麗兒,麗兒是一位善良、樸實(shí)的小姑娘,麗兒所在的村寨,只有她們一家是漢族人,其余的大多是苗族人。

她的鄰居是一位老奶奶,今年七十多歲了,出出進(jìn)進(jìn)就她一個(gè)人。畢竟上了年紀(jì),走路拄著拐棍,兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時(shí)去買,該做的不能及時(shí)去做。

小姑娘看在眼里,就想:“老師常說,我們要幫助那些有困難的人,老奶奶不正需要我的幫助嗎?”從此以后,小姑娘每天放學(xué)回來做完功課,就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗,并且按時(shí)給老奶奶買米買面。

一天,她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗,就悄悄地背起竹簍,把被單放在里面,到河邊去洗干凈。回來后,將被單搭在晾衣桿上。這時(shí),老奶奶從屋出來了,手輕輕撫摸著小姑娘的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上,激動(dòng)地說:“你這么照顧我,真是比我的女兒還親呀!”小姑娘連忙說:“不,老奶奶,你這么慈祥,我以后還要為您做的事情呢!”老奶奶的兩眼濕潤(rùn)了,再也說不出話來。

看到老奶奶那么的高興,又那么的疼愛她,小姑娘在日記中寫道“??我真正懂得了‘助人為樂’的含義。” 我愛家鄉(xiāng)的夏夜

我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,雖然沒有城市的高樓大廈,沒有城市的車水馬龍,但農(nóng)村有農(nóng)村的獨(dú)特的風(fēng)景,農(nóng)村有農(nóng)村的別具一格。

夏天的傍晚,屋子里很悶熱,媽媽說:“屋子里太熱了,我們到外面吃吧?!蔽腋吲d地一蹦三尺高,爸爸也表示贊同,我和爸爸連忙去抱桌子搬椅子,當(dāng)我們擺好桌椅到時(shí)候,媽媽也做好了飯,我們端好飯,放到桌上開始吃飯了,我們一邊吃著飯一邊沐浴著夏日的絲絲微風(fēng)感受著天地間的遼闊,飯也覺得格外的香甜晚飯過后,媽媽會(huì)把桌椅收拾好,鋪上涼席,我和小伙伴們躺在上面一起數(shù)著天上的星星并想象著這是牛郎織女的倆孩子在玩什么游戲呢?

有時(shí)候我和小伙伴們心血來潮,會(huì)拿著捉蟬的工具,來到我家西邊的小樹林捉知了猴,那里,燈光閃爍,捉蟬的人早早的來到這里,他們?cè)诤诎抵写┧笾阉髦撕锏嫩欅E,還有小伙伴吹起了響亮的口哨,那動(dòng)聽的樂曲在小樹林里蕩漾著。忽然我看見一個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng),我用手電筒一照小黑點(diǎn)竟然不見了。這個(gè)狡猾的小東西,竟然給我玩起了捉迷藏,我一手拿著手電筒一手拿著鏟子迅速挖了起來,哈哈這個(gè)家伙膽子可真小,蜷縮在洞里,瞪著兩只驚恐的眼睛看著我,哈哈給我走吧,這可是我今天捉的第一只蟬。我歡呼雀躍著,又繼續(xù)搜索下一個(gè)目標(biāo)了。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的大搜索,我一共找到了20多只蟬呢。我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡我家鄉(xiāng)的夏夜!給媽媽的一封信

親愛的媽媽:

您好!

其實(shí)我早就想給您寫這封信了。今天我想和你說說心里話。

您總是在我傷心的時(shí)候安慰我,在我生病的時(shí)候關(guān)心我,在我無助的時(shí)候保護(hù)我,在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我??

記得有一次,天突然下起了大雨,同學(xué)們都帶了傘,只有我忘記帶了。站在校門口,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的背影。我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:“等雨停了再回去吧!”可又一想:“等雨停了,天不就黑了嗎?我作業(yè)還沒寫完呢!”我正在猶豫,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影打著傘從雨中跑來,原來是就是您呀!媽媽!我接過您手中的雨傘才發(fā)現(xiàn)您全身都濕透了!頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼??

媽媽,是您給了我生命,給了我溫暖,給我一個(gè)幸福的家。您的愛就像溫暖的陽光照耀著我,使我健康的成長(zhǎng)!

敬祝 身體健康

您的兒子:楊拂曉

2014年1月8日

親愛的媽媽:

.您好。今天是您的節(jié)日??“三八”婦女節(jié)。首先,我祝您婦女節(jié)快樂。其次,我也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)您說:“您辛苦了!”3.每天您都陪我寫作業(yè)到深夜,讓我感覺不到孤獨(dú);每天,您都風(fēng)雨無阻地接送我;每次我生病了,您都會(huì)陪伴在我身邊,照顧我,一刻都不離開我。讓我感到親人帶給我的溫暖;每天,您都要為我操勞一整天。我真想對(duì)您說:“媽媽,謝謝!”

.當(dāng)我考試沒有考好時(shí),我覺得我好對(duì)不起您。您為我操勞了幾年,為的就是我能有個(gè)好成績(jī)。但是,我卻沒有做到。那時(shí),我真想大哭一場(chǎng)。

.回家時(shí),我以為您會(huì)罵我,可是,您總是帶著微笑安慰眼睛哭得紅紅的我??刹恢趺吹?,我越哭越傷心了。也許是因?yàn)槲矣X得,您為我付出得太多太多了,而我卻無從回報(bào),甚至使您難過。

我突然產(chǎn)生了疑問:“我是不是一個(gè)壞孩子呢?”您笑了笑,說:“不是,我家的寶貝是最乖的好孩子了?!蔽衣犃四脑?,眼淚就象泉水一樣往外流??赡廊挥脺厝岬脑捳Z來安慰我。

媽媽,您為我操勞了十年了。我想說:“媽媽,您的臉上,有皺紋了。謝謝!”

敬祝

身體健康

您不乖的女兒:涂清琳

2009年3月8日

第三篇:四年級(jí)上冊(cè)作文

第二單元周記一則 九月第三周

這一周是普通話宣傳周,我們班級(jí)開展了一次“我是推廣普通話宣傳員”的主題班會(huì)。我們?cè)诎鍒?bào)上寫了:“我是中國(guó)娃,愛說普通話!”主題標(biāo)語。

這次班會(huì)的主持人是一凡和天姝。同學(xué)們用各種形式的節(jié)目來宣傳推廣普通話的重要性。有的講笑話,有的講故事,有的表演歌舞??其中我講了一個(gè)笑話,笑話講的是:一位解放軍戰(zhàn)士回家,看到一個(gè)大姐姐在河邊哭了起來。解放軍戰(zhàn)士問她:“大姐,你為什么在河邊哭呢?”那個(gè)大姐操著一口濃重的四川話說:“我的孩子掉進(jìn)河里了?!?“什么,孩子掉河里了?我馬上給你撈上來?!闭f完,那位解放軍戰(zhàn)士? “撲通”一聲就跳進(jìn)河里,他撈啊撈,沒撈到孩子,卻撈到了一雙鞋。解放軍戰(zhàn)士探出頭來說: “大姐,孩子沒撈到,倒是撈上來一雙鞋?!闭f完,那個(gè)大姐連忙說:“就是它,我的孩子(鞋子)!”原來,那位大姐把‘鞋子’說成‘孩子’了。這都哪跟哪啊?

你看,普通話說得不好,造成多大的麻煩啊!簡(jiǎn)評(píng):韓琦錕同學(xué)的這篇周記格式正確,語言幽默簡(jiǎn)練,敘事也完整,通過對(duì)?普通話宣傳周?主題班會(huì)的精彩描寫,闡述了推廣普通話的重要性,是一次成功的習(xí)作。希望今后再接再厲吧!

第三單元我的好同學(xué)——杭杭

我的同學(xué)杭杭是一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂于助人,小巧玲瓏的班級(jí)干部。她就是我最佩服的同學(xué)了。

杭杭是瓜子臉,炯炯有神的大眼睛,紅紅的臉蛋,櫻桃小嘴,個(gè)子不算高,但她的頭發(fā)很長(zhǎng)??傮w說,她真的是一個(gè)名符其實(shí)的‘小美女’。她聲音也是那么的動(dòng)人。

杭杭的學(xué)習(xí)可好了。有一次,老師發(fā)試卷時(shí),因?yàn)槟菑堅(jiān)嚲砗茈y,其他同學(xué)都答了90分以下。而?杭杭呢,她對(duì)這張?jiān)嚲砀静辉谝?,結(jié)果她答了一個(gè)100分。這家伙,咋這么牛呢?也難怪,就憑她平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的那股鉆勁,那股認(rèn)真勁,不考100才怪呢!

她也很樂于助人。有一次,她發(fā)現(xiàn)小紅沒帶鋼筆,她二話沒說,從自己的文具盒里掏出一支鋼筆借給了小紅,感動(dòng)得小紅連說?杭杭真是個(gè)講究人,及時(shí)雨。她還借小剛格尺,扶著盲人過馬路??人們都說:雷鋒出門一千里,好事做了一火車!那么,我可以非常自豪地說,在助人為樂做好事方面,她簡(jiǎn)直可以和雷鋒PK一回了!她還心靈手巧。杭杭的十字繡,堪稱班里的一絕。她繡的東西可逼真了。你看,在夏季的小池里,一朵朵荷花粉嘟嘟的,舒展著花瓣,正在盛開著。清風(fēng)溫柔,池水漣漪,一葉扁舟,徐行波上,采蓮女高挽云髻,華服彩絹,面貌姣好。河里的小魚,鱗明眼亮,在荷葉下游得可自在了??看了這樣精美絕倫的作品,相信你一定會(huì)瞠目結(jié)舌,半晌說不出話來的。

你們覺得杭杭是不是多才多藝???她還是我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生呢!

簡(jiǎn)評(píng):我們一起來看劉美希同學(xué)的作文,可以說是文筆流暢近乎口語化,這樣的語言極大地接近了她與讀者之間的距離,讓人讀起來不生疏,很親切,如嘮家常,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最值得我們學(xué)習(xí)的。還有劉美希同學(xué)在布局謀篇方面也是很在行的,整篇文章,脈絡(luò)清晰,層次分明,且中心

突出,極好地展現(xiàn)了?杭杭?的過人之處,希望大家多從這篇文章中吸引寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第四單元

校園變美了

人們總用:?女大十八變,越變?cè)胶每??來描寫女孩子越長(zhǎng)越漂亮,越變?cè)矫利?。我們的校園也同樣變得美麗舒適了。不信,就提起你十二分的精神來聽我說一說吧!我就先說一說校園的‘花草樹木’吧!一說起‘花草樹木’,大家肯定都知道要愛護(hù)吧!我相信同學(xué)們一定會(huì),可有些個(gè)別同學(xué)卻為了不讓老師說,而‘刷’一下把吃完小食品后留下的食品袋扔到了樹枝上。對(duì)校園里的這些綠色小衛(wèi)士們,不但不保護(hù),反而去肆意去破壞。沒過多久,我們的‘花草樹木’就已經(jīng)被他們破壞得不成樣子了。下面就讓我們看看以前的‘花草樹木’吧!樹根下隨處橫躺堅(jiān)臥著各種垃圾:飲料瓶、食品袋??這些垃圾長(zhǎng)年累月堆積著,沒人打掃清理,臭氣熏天,就連樹上的蟲子都要被熏得‘搬家’了??戳诉@幅情景,同學(xué)們都開著玩笑說:“看來大家還做了一件好事,這不連樹上的蟲子都被這些垃圾‘熊’跑了,就讓這嗆人的臭氣保護(hù)著這些小樹苗吧!”

可是現(xiàn)在與以前不相同了??戳四阋欢〞?huì)大吃一驚的。春天,樹木一片蔥綠,可愛的小鳥唱著歡樂的小曲兒‘回家‘了;夏天,許多人在樹下乘涼,大家都很快樂;秋天,美麗的楓葉在樹下來回地飄蕩:到了冬天,天空中飄著美麗的雪花,落在樹下,雖然沒有以往的那熱鬧的景象了,卻自有一番風(fēng)韻。

現(xiàn)在的校園有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,真叫人驚喜??!簡(jiǎn)評(píng):小作者用風(fēng)趣而幽默的語言向我們描述了校園環(huán)境的可喜變化,表達(dá)了自己對(duì)校園的熱愛和對(duì)校園環(huán)境變美變清潔的欣喜心情。全文層次清晰,主題突出,具有一定的示范性,希望大家要多學(xué)習(xí)這次作文的長(zhǎng)處啊!第五單元 晶瑩的淚花落在信紙上

----助人為樂的一件事

今天放學(xué)一回家,我就翻箱倒柜地把我不能穿了的一些衣物翻了出來。

這時(shí),媽媽從廚房里走了出來,問我:“又找什么呢?”老師說了,學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐東西,讓我們也捐一些?!肮饩枧f的也不行啊,這樣吧!就把你的粉裙子捐出去吧!”說著,媽媽從衣柜里拿出那條粉裙子。“怎么,舍不得?”媽媽看著猶豫不決的我問道。說實(shí)話,我還真有點(diǎn)舍不得,那條裙子是我9歲生日時(shí),哥哥給我的,還沒穿過幾次呢。不過,想到災(zāi)區(qū)人民缺吃少穿的樣子,我還是咬咬牙,同意了,送到了學(xué)校去。

一個(gè)月過去了,我都把這件事給忘了。一天,我突然收到了一封信。原來,收到禮物的是一個(gè)小姐姐,她把裙子送給了妹妹。她的妹妹總是肚子疼,怕冷。醫(yī)生說,這種病十分難治,需要療養(yǎng)。平時(shí)就她就在床上呆著,當(dāng)她穿上這條裙子后,每天都下地走一走。這是小妹妹發(fā)病過后,從來沒有過的。她們一家人都十分感謝我,并特別的高興。

看到了這封信后,我給她們寫了一封回信:“??一切都會(huì)好起來的??”不知為什么,我控制不住內(nèi)心的激動(dòng),潸然淚下。簡(jiǎn)評(píng):小作者的這篇作文,語氣平穩(wěn),文辭樸實(shí),將自己幫助別人的事一五一十地?cái)⑹隽顺鰜恚w現(xiàn)了自己幫助別人進(jìn)內(nèi)心的無比快樂。這是令人十分感動(dòng)的地方。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種?平淡之中見真情?的寫法,來使我們的作文充滿真情。

第六單元 未來的筆

一天晚上,我躺在床上睡不著。我用手電筒一照鐘表,呀!10點(diǎn)啦!我在不知不覺中進(jìn)入了二十二世紀(jì)。

有一天,我正在悠閑地看著《假如給我三天的光明》。突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信。信封上有幾個(gè)字:這是一只神奇的筆。我心里想:這筆會(huì)是什么樣的呢?帶著疑惑,我打開了信封。呀!太漂亮了:筆的表面是五個(gè)小公主,她們身邊有一個(gè)心形的小按鈕。只要按一下,五個(gè)小公主就會(huì)站了起來,為你解愁。筆帽上有一個(gè)白雪公主的小玩偶,特別好看。

它的功能很多,如果你有題不會(huì),只要輕輕地對(duì)它說一聲這道題的題目,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,并呈現(xiàn)出答案。如果你的心情不好,它將會(huì)給你來一段搞笑電影,一定會(huì)讓你大笑不止的。如果你沒帶文具,別急,這支筆會(huì)讓你沒有錯(cuò)別字,也有多色和直線的功能。這樣美術(shù)課就不會(huì)擔(dān)心沒帶用具了。它還有防盜功能,如果你在上學(xué)或放學(xué)路上遇到歹徒,它會(huì)用強(qiáng)光刺傷歹徒的眼睛,用催淚煙霧來讓歹徒流淚不止,還會(huì)用瞬間高電壓將他擊倒。

“起床!”一個(gè)清脆的聲音把我驚醒。??!原來是夢(mèng)呀!但是,我相信這樣神奇的筆到那個(gè)時(shí)候一定會(huì)有的。

簡(jiǎn)評(píng):小作者發(fā)揮自己大膽的想像,描述了三十一世紀(jì)的筆的神奇功能。它不但能夠幫助我們學(xué)習(xí),還能在危急的時(shí)刻解救我們,闡述了自己對(duì)未來筆發(fā)展的獨(dú)特見解。

第七單元 辦報(bào)頌英杰

古往今來,有多少中華兒女,為了祖國(guó)的崛起、祖國(guó)的尊嚴(yán)、祖國(guó)的榮譽(yù),自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,譜寫了一首首感人肺腑的詩(shī)篇。為了向這些偉人志士表達(dá)我們的崇敬之情,我們班級(jí)舉辦了一次歌頌英雄人物事跡的辦報(bào)活動(dòng)。

由于就近原則,我選擇了在我周圍的幾名同學(xué)。組是分好了,可是到底要寫誰呢?是寫偉大的領(lǐng)袖、杰出的科學(xué)家、可敬的愛國(guó)志士、優(yōu)秀的體育,還是默默無聞的勞動(dòng)模范呢?經(jīng)過我們的一番討論和研究,我們還是決定用“愛國(guó)志士”這種喜聞樂見的題材作為我們這期小報(bào)的主題。我的好朋友一聽說這件事都覺得太簡(jiǎn)單了。平時(shí)一向崇拜武俠英雄的東東說:“干脆就寫古代的那些武俠得了,那場(chǎng)面,比兩頭羅馬斗牛打架的場(chǎng)面還壯觀呢!”“不行,這也顯得太俗了,現(xiàn)在是什么年代了?現(xiàn)在是二十一世紀(jì)!”我反駁道?!昂?,你說寫些什么呢?”吳東沒好氣地說。我說:“寫解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的英雄,有那么多的戰(zhàn)士為祖國(guó)人民的解放而獻(xiàn)出了生命,難道不值得寫嗎?”除了東東外,其他人都站在我這邊,我的想法多票通過。

下一步,就是查找做小報(bào)的資料了,我分配我的同桌來查找文字資料,我的前桌查找文字資料。只有東東還傻站著不動(dòng),我問他:“你怎么不回家查資料呢?”“我不想找,因?yàn)槲覍?duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)沒興趣!”“我們組的小報(bào)如果得了獎(jiǎng),可沒有你的份啊!”他一聽這句話,頭也不回地跑回家去找資料了。Yeah,我的激將法成功了!

接下來這步就是排版了。我剛說完這件事,大家就地七嘴八舌地議論起來,經(jīng)過激烈地投票表決,我們最后采用了“美術(shù)天才”鑫鑫的方案——凡是重要的題目,就用有創(chuàng)意的藝術(shù)字來寫,其他的內(nèi)容按照由重到輕的順序依次工整地寫好。

最后一道工序就是動(dòng)手制作了。我們趕緊回家拿來彩筆、彩紙、水粉、膠棒等工具。隨著,我的一聲令下,大家便熱火朝天地忙碌起來。不一會(huì)兒,我們的小報(bào)作品就大功告成了。從這次活動(dòng)中,我悟出了一個(gè)道理:要做好一件事,不和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮集體智慧,是不可能成功的。

第八單元

孟姜女哭長(zhǎng)城

秦朝時(shí)有個(gè)善良美麗的女子,叫孟姜女。一天,她正在自家院子里做家務(wù),突然發(fā)現(xiàn)葡萄架下藏了一個(gè)人,嚇了一跳。正要叫的時(shí)候,只見那個(gè)人連連懇求說:?別喊,救救我吧!我叫范喜良,是來逃難的。原來,這時(shí)秦始皇為了修長(zhǎng)城,正在到處抓人做勞工,不知累死了多少人。這時(shí),她見范喜良相貌堂堂,就準(zhǔn)備和范喜良結(jié)為夫妻。

這天,孟家張燈結(jié)彩。突然,來了一群官兵,不容分說,用鐵鏈一鎖,硬把范喜良抓到長(zhǎng)城做勞工,她心想:我去長(zhǎng)城找他,對(duì)就這么定了。因此,她就上路了。

一路上,也不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,她沒有喊過一聲苦,沒有掉過一滴眼淚。終于,她到達(dá)了長(zhǎng)城。她一個(gè)一個(gè)工地地找,一個(gè)一個(gè)勞工地問,也沒有找到范喜良。最后,她鼓起勇氣向一隊(duì)正要上工的勞工詢問:“你們這兒有個(gè)叫范喜良的嗎?”勞工說:“有這么一個(gè)人,是新來的?!泵辖宦?,提多開心了!她又問:“他在哪兒?”勞工說:“已經(jīng)死了,尸首都已經(jīng)填到城墻根兒了?!?/p>

猛地聽到這個(gè)噩耗,孟姜女如同晴天霹靂,她只覺得眼前一黑,一陣心酸,大哭起來。這一哭就是三天三夜,直哭得天昏地暗,地動(dòng)山搖,只見天空越來越沉,只聽“嘩啦”一聲,一段長(zhǎng)城哭倒了,露出來的正是范喜良的尸首。她的淚水滴在了范喜良的臉上,她終于看見了自己的丈夫了。

簡(jiǎn)評(píng):小作者用通順流利的語言向我們敘述了《孟姜女哭長(zhǎng)城》的故事,整篇文章結(jié)構(gòu)

第四篇:四年級(jí)上冊(cè)作文

第一單元: 小豆豆觀察日記

2015年4月17日

星期二

天氣晴

今天,李老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓我們回家選一些豆子,挑出飽滿的豆子和不太好的豆子,泡在水里,并寫一篇觀察日記。

我回到家里,拿出一袋黃豆,仔細(xì)地挑選,這些豆子有的太“瘦”,有的上面有黑斑,還有的皮爛了,幾乎沒有一顆是完美無瑕的,最后經(jīng)過我的精挑細(xì)選,終于有幾顆黃豆通過了“體檢”,成為了我觀察的對(duì)象。它們?nèi)頉]有一處斑點(diǎn),而且顆顆飽滿,我還挑選了一些不合格的豆子作對(duì)比。

黃豆已經(jīng)選出來了,下面就要泡豆子了,我拿出一個(gè)小碗,把豆子放進(jìn)去,又接了適量的水,讓水剛好沒過豆子。20分鐘過去了,豆皮快被泡爛了,一小時(shí)過去了,那些不合格的豆子已經(jīng)爛了。

今天我觀察了豆子泡進(jìn)水里的情況,不知道明天豆子會(huì)變成什么樣。

我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛吃食的奧秘

清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。

這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。

第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。

通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問??此破狡椒卜驳拇笞匀?,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

第二單元

范文(1):我的同桌

“嘿”我的同桌,這個(gè)人心眼有時(shí)壞有時(shí)好,你肯定沒見到過這樣的人。如果你和他是同桌,那你就會(huì)跟著我倒霉。他呀,成天打我的小主意,這個(gè)人的名就叫“黎瑞通”

有一次,我把《愛的教育》這本書看得津津有味,黎瑞通突然來到我的身邊,大聲喊:“地震啦”“地震啦”,我一聽到這聲音,不知是誰在喊,馬上站起來,要往空曠的方跑去。剛要開始跑,就看見黎瑞通在一旁笑,這才知道是他搞的鬼。我火冒三丈,剛要想打他的時(shí)后,他卻說:“對(duì)不起,對(duì)不起,請(qǐng)座,你繼續(xù)看吧”!

我一看見他這樣,火就消了。我往下一座,誰知他把椅子往后一拉,我座在了地上,把屁股也摔痛了,這時(shí)我火氣更大了,說:“你,我今天......還有一次,我正在跑步時(shí),我跑得飛快,突然,他又出現(xiàn)了,他把腳往外一伸,我沒來得急“剎車”就被他那一下摔在地上。我氣乎乎的說“你給我滾開,快滾”。唉,我嘆了一口氣,這個(gè)島蛋鬼,真拿他沒辦法。

調(diào)皮島蛋他雖比得過我,但是他的成績(jī)就比不上我了。那天,語文卷發(fā)下來了,我一看:哇,我得了96分。我再看看他,才85分,比我差11分?,F(xiàn)在他也不高興了。

這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮島蛋的同桌。

范文(2): 我的同桌

我的同桌是一個(gè)很受歡迎的人,她是我們班的班長(zhǎng)。她對(duì)待所有同學(xué)的態(tài)度是一樣的,不會(huì)因?yàn)檎l跟她關(guān)系好就包庇別人。

我的同桌是我們班同學(xué)心中的好班長(zhǎng),還是老師心中的好學(xué)生。她的眼睛很大看起來很精神?;蛟S是因?yàn)樗龕叟懿胶陀斡镜木壒?,她長(zhǎng)得很高很瘦。她最值得我學(xué)習(xí)的地方便是她從來不會(huì)不懂裝懂,而是會(huì)很主動(dòng)地問別人她不知道的問題。然而她的優(yōu)點(diǎn)不僅僅只有這些。

記得有一次,麗麗放學(xué)回家時(shí)走到半路,突然覺得腳下有什么東西,麗麗往地上一看“哇!一個(gè)大錢包。”麗麗一驚,連忙撿起了錢包,里面裝有一 疊又一疊的百元大鈔,好像有五萬元。麗麗看了這些錢,心想:這么多的錢呀!丟錢的失主一定很著急,我得把這些錢交到掛失處!麗麗拿著錢,跑到掛失處,將錢交到了掛失處,說“這是我撿到的錢,請(qǐng)幫我交還給錢的主人?!睊焓幍娜丝潲慃愂莻€(gè)拾金不昧的好孩子。

還有一次,麗麗走在放學(xué)的路上,經(jīng)過一座橋,突然聽到有人在喊:“救命!”原來是一位三年級(jí)的小學(xué)生掉進(jìn)河里了,麗麗一看,立即丟下書包,跳進(jìn)河里,拼了命來才把小學(xué)生救了上來,小學(xué)生非常感謝她,麗麗卻說“這是我應(yīng)該做的?!闭f完不留名地背上書包走了,后來小學(xué)生的父母和警方趕到時(shí),小學(xué)生已被救了上來,沒事了。小學(xué)生的父母心懷感激,想:那位救命恩人真是具有雷鋒精神,做好事不留名。

現(xiàn)在的麗麗,變成了人見人夸,人見人愛的好孩子。

400范文(1):我的老師

說起我的老師,有很多,每一個(gè)老師都給我留下了深刻的印象,但是齊老師對(duì)我的印象最深。

那是我剛上四年級(jí)的時(shí)候,報(bào)名分班后,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)們集中在自己的教室前等著班主任來點(diǎn)名。我被分在2班,和幾個(gè)同學(xué)等在教室前看來老師來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到兩位女老師走過來,其中一個(gè)老師穿著一身白色的衣服,個(gè)子不高,但很有氣質(zhì)。當(dāng)時(shí)就想這會(huì)不會(huì)是我們的班主任呢?

果然,她真的是我們的班主任。她來到教室點(diǎn)名后,讓我們來選一位同學(xué)拿著班里的點(diǎn)名冊(cè),每天早上點(diǎn)名,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近,所以點(diǎn)名冊(cè)給我了,由我每天早上到校后進(jìn)行點(diǎn)名。

但有一次,家里的表慢了,我遲到了,名字還被寫在校門口的小黑板上。當(dāng)時(shí)的心情很糟,我就去找班主任,說我不想拿著點(diǎn)名冊(cè)了,因?yàn)槲疫t到了。而老師說,沒關(guān)系,你天天都來的很早,這次只是因?yàn)楸砺?,以后注意時(shí)間就好了。我答應(yīng)了?;氐郊遥寢寢層仲I了一塊表,這樣我就不會(huì)遲到了。

這就是我的老師,同學(xué)們你們的老師是什么樣的呢?

400范文(2):我的老師

我的語文老師姓曹名芳,她的個(gè)子并不太高,頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)簡(jiǎn)單干練的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,她靈巧的雙手寫出一手好字。她的態(tài)度時(shí)而嚴(yán)謹(jǐn),時(shí)而卻又非常幽默。很盡職盡責(zé)。

曹老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)又很幽默。記得是在上五年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)作文課上,曹老師在講評(píng)《20年后回故鄉(xiāng)》的作文,曹老師認(rèn)真的地把好 的作文的好處點(diǎn)評(píng)完以后,開始講評(píng)差的作文,當(dāng)講到李睿榮的作文時(shí),她就批評(píng)李睿榮的作文太離譜,比如“我站在馬路上點(diǎn)一個(gè)按鈕,然后說自己要去的地方,我就一下子到了那個(gè)地方?!辈芾蠋熅团u(píng)說:”你又不是’巴啦啦小魔仙’,念個(gè)咒語,你就嗖——的飛過去啦?“逗得我們哈哈大笑。就在昨天,我們?cè)趯W(xué)《十六年前的回憶》這篇課文時(shí),曹老師強(qiáng)調(diào)說:”記住!這是一篇回憶錄,是李大釗的長(zhǎng)女李星華在李大釗被害十六年后寫的,可不是李大釗自己在自己遇害十六年以后寫的!哦,是他在遇害十六年后在閻王殿那寫的嗎?“把我們班全體同學(xué)都笑得肚子疼啦。

曹老師當(dāng)然也很認(rèn)真。她每次都會(huì)把作業(yè)一字不漏地用校訊通發(fā)給所有家長(zhǎng),每一次一有什么聽寫啦,測(cè)試?yán)玻紩?huì)在自己一批完,就會(huì)把每個(gè)學(xué)生的成績(jī)發(fā)給每一個(gè)家長(zhǎng),成績(jī)不好的,就批評(píng)一下,以后注意;成績(jī)好的,就給予鼓勵(lì),繼續(xù)保持;成績(jī)中等的,就經(jīng)常鼓勵(lì)他們?cè)倥c(diǎn),爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。

我最喜歡上曹老師的作文課了。作文課上,曹老師總會(huì)把各種作文的各種不同的開頭、結(jié)尾在網(wǎng)上查一些,給我們舉個(gè)例子,鼓勵(lì)我們記一記,改一改,變成自己的。當(dāng)然,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)最喜歡的部分還是講評(píng)作文了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我要么去講臺(tái)上給大家念一念我的作文,在別人念作文時(shí),我就坐在座位上,找他們的作文上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)學(xué)一學(xué),變成自己的。每當(dāng)我上臺(tái)念作文時(shí),我心里就充滿了自豪感,當(dāng)念到特別好的地方時(shí),曹老師會(huì)”插“一句,給大家講講這個(gè)地方的閃光點(diǎn)。我真喜歡曹老師制定的這個(gè)方案。

我喜歡我們班的語文老師——曹老師,她讓我學(xué)會(huì)了不少東西!老師,您若是一片汪洋大海,我便是您所養(yǎng)育的一條小魚;您若是一棵參天古樹,我便是在您身上棲息的鳥兒;您若是一片廣闊無比的天空,我便是那片白云中的一朵!老師,我這輩子也不會(huì)忘記您!

范文(1)我們的校園

在我們美麗的校園里,有傳來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,有給同學(xué)們帶來歡樂的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有那最令我動(dòng)心的多姿多彩的花壇。

走進(jìn)花壇,那些五顏六色的花草樹木,就已經(jīng)將我深深的吸引了。剛剛踏進(jìn)花壇,我就發(fā)現(xiàn)了一株新種的小花叢,一朵朵紫色的花苞。有的花兒已經(jīng)綻開了笑臉;有的含苞欲放,卻遲遲不肯露臉,像是害羞的小姑娘,東躲西藏。它的美麗令我陶醉,遺憾的是我不知道它叫什么。待我回過神來,感到奇怪,是什么擋住了毒辣的太陽?我抬頭一望,原來是高大的小葉榕。我還發(fā)現(xiàn)地上有很多掉下來的小葉榕果。接著,我還陸續(xù)看到了高大威武的哨兵——桂花樹、亭亭玉立的少女——美人蕉、像一把巨傘的黃角樹、四季芬芳的黃角蘭??在靠近圍墻的地方有一排排楊柳,它長(zhǎng)發(fā)飄飄,像是姑娘在梳洗著頭發(fā)。石榴開花的時(shí)候,花好似火焰那般紅,嬌小、柔嫩,又好像喜慶的鞭炮?,F(xiàn)在,雖說它沒有開花,可它用葉子的嫩綠裝扮著校園。綠樹、紅花、嫩草、果實(shí)??構(gòu)成了一幅自然美麗的風(fēng)景畫,我愛我美麗的校園,更愛多姿多彩的花壇。

范文(2):我們的校園

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽?;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。

第三單元童話故事(1):小動(dòng)物過冬

時(shí)間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對(duì)于開始儲(chǔ)備冬眠食物的小動(dòng)物們來說,這便意味著冬天快要來了。很多的小動(dòng)物都意識(shí)到了這一點(diǎn),因而它們已經(jīng)開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當(dāng)糧食,在田野里抓害蟲大叫的小青蛙也開始加緊挖洞了。

有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸淞掷锱苤?,跳著。突然吹來一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說:“秋天到了,冬天快要來了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過冬吧!”

那幾只小松鼠聽完,跟著大松鼠跑了。它們真的去找松果了。

一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來,他知道秋天來了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!

秋天到了,冬天快要來了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。

童話故事(2):小狐貍—快快

有一只聰明又淘氣的小狐貍,全身金黃色的毛,黑乎乎的小鼻子,長(zhǎng)得很可愛,可它做什么事都有點(diǎn)兒慢,媽媽希望它能快一點(diǎn),所以叫它快快。

一天,快快跟媽媽上街,它看見了旋轉(zhuǎn)木馬,對(duì)媽媽說:“媽媽,你帶我去玩旋轉(zhuǎn)木馬吧!”媽媽說:“等媽媽買好化妝品,再帶你去玩,好不好?”快快突然想到一個(gè)一舉兩得的好辦法,它說:“好媽媽,你去買化妝品,給我5塊錢,我在這兒玩旋轉(zhuǎn)木馬,等我玩好了去找你,好嘛?”媽媽說:“好吧!我去了,你要乖喔!”

快快玩起了旋轉(zhuǎn)木馬,過了一會(huì)兒,它到化妝品商店去找媽媽,卻沒有媽媽的影子,急得哭了起來。快快靈機(jī)一動(dòng),走到了警察叔叔跟前,說:“警察叔叔,我找不著媽媽了,請(qǐng)你幫我找媽媽好嗎?”警察叔叔說:“別急!讓叔叔看看?!本焓迨逵檬髽?biāo)輕輕地點(diǎn)了幾下,從電腦的顯示屏里看到了快快的媽媽。原來媽媽買了化妝品又去賣錢包的商店了。快快告別了警察叔叔,飛也似地跑去媽媽那里。

快快把事情過程說了一遍,媽媽高興地說:“真聰明,你是個(gè)聰明的小狐貍?!笨炜彀l(fā)出了會(huì)心的微笑。

第四單元: 小鴨子

在我五,六歲的時(shí)候曾經(jīng)養(yǎng)過兩只小鴨子。他們長(zhǎng)得非常可愛,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的。雙眼黑黑發(fā)亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它溫暖。嘴巴扁扁小小的,上面還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開,親親它多 好呀。肚子的下方長(zhǎng)著一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的,是淺黃色的,柔軟柔軟的,摸起來舒服極了。

小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了,因?yàn)樾▲喿拥牟弊娱L(zhǎng),所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著,再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時(shí)候,肚子比原來大多了,圓溜溜的,就像是它的肚子里裝了一個(gè)大的湯圓似的,有時(shí)肚子撐得脹,看起來就要“歪”到一邊的感覺,走起路來還不平衡呢!

小鴨子吃飽了就要去游泳,小鴨子天生就會(huì)游泳,你可別看它個(gè)子小,可它一游起泳來速度可快了,“嘩啦!嘩啦!”的,幾下子它就能夠在水盆里轉(zhuǎn)了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水,它在玩水的時(shí)候,經(jīng)常愛把頭埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是從來都不會(huì)沾水的,那是因?yàn)轼喿由砩系挠鹈杏停灾灰兴丛谒砩暇蜁?huì)很快地滑下來。

第五單元:導(dǎo)游詞注意事項(xiàng)

首先,在開始可作自我介紹,然后點(diǎn)明介紹的對(duì)象,選取最有特色的內(nèi)容有序地介紹。要寫清參觀順序,猶如帶領(lǐng)讀者一同去參觀。介紹時(shí)不必面面俱到,選取最有特色的內(nèi)容寫,使大家產(chǎn)生向往之情。一篇合格的導(dǎo)游詞要有層次感,即介紹景點(diǎn)的地理位置,歷史背景,要層層疊進(jìn),思路清楚。比如介紹一座寺院,應(yīng)先介紹它的始建時(shí)間,坐落位置,再介紹其大布局,這樣一來才能給讀者一條清晰的游覽路線。真實(shí)、貼切、自然地將自己的感情融入到導(dǎo)游詞中。還可將風(fēng)俗人情、民間傳說及文人詩(shī)句引入文中,多層次、多側(cè)面地解說,使文章情趣濃烈、感染力強(qiáng)。

其次,由于導(dǎo)游在介紹景點(diǎn)時(shí),往往站在一個(gè)特定的位置,根據(jù)不同方向?yàn)槁每徒榻B,所以導(dǎo)游詞還必須具備方向感,也就是通常人們理解的,導(dǎo)游詞中必須包括“在游客的左邊看有??”此類語句。而我們?cè)趯憣?dǎo)游詞時(shí),要把自己當(dāng)成小導(dǎo)游,要注意與游客溝通。

最后,交待清楚游覽時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)保護(hù)身邊文物的重要性。范文(1):

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞

嗨,游客們。我是你們的導(dǎo)游,我姓劉,大家可以叫我劉導(dǎo)。我將帶領(lǐng)大家去瀏覽氣魄雄偉的長(zhǎng)城。我們走吧!

朋友們,這就是長(zhǎng)城,它是在公元前五世紀(jì)到前三世紀(jì)修建的。那時(shí)各國(guó)諸候?yàn)榱嘶ハ喾烙偷挚贡狈接文撩褡宓哪舷虑謹(jǐn)_,在各自領(lǐng)地上修筑了防御用的城墻。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,用三萬多人力,十多年時(shí)間,把原來秦、趙、魏、燕、齊等國(guó)所筑的城墻加以修繕并且連接了起來。

現(xiàn)在我們通常說的萬里長(zhǎng)城是指明朝修建的西起甘肅省的嘉峪關(guān),東到瀕臨渤海灣的河北山海關(guān),中間主要關(guān)口有:山海關(guān),嘉峪關(guān),玉門關(guān)、居庸關(guān)、紫荊關(guān),偏關(guān),雁門關(guān),平型關(guān),娘子關(guān),橫亙七個(gè)省、市,全長(zhǎng)六千七百多公里。萬里長(zhǎng)城工程堅(jiān)固,氣勢(shì)雄偉,蜿蜓起伏,勢(shì)若游龍,是中國(guó)最有價(jià)值的歷史文物和旅游勝地呀。時(shí)間不早了,大家該吃午飯了。走,吃北京鴨去。因?yàn)樗自捳f:“不到長(zhǎng)城非好漢,不吃烤鴨真遺憾?!痹诖蠹页燥埖耐瑫r(shí),我給大家講一個(gè)故事,故事是這樣的:“傳說在秦朝,有一個(gè)叫孟姜女的姑娘。知書達(dá)理,伶俐非凡。她嫁給了蘇州的范喜良。那年,秦始皇召集百萬民夫修筑長(zhǎng)城,范喜良也被抓去了。半年多過去了,已經(jīng)是冬天了。孟姜女決心千里迢迢為丈夫送寒衣,到那里才知道丈夫已經(jīng)死了,她便哭了起來,哭倒了好多里長(zhǎng)城。無數(shù)具白骨暴露在長(zhǎng)城腳下,孟姜女想:“即使見不到活的丈夫,也要把丈夫的尸骨帶回去。”于是,她便用滴血認(rèn)親的方法找到了丈夫的尸骨。她正要起程回去,秦始皇又來了。他十分關(guān)心這個(gè)浩大的工程,聽說有一個(gè)民婦前來尋夫,把長(zhǎng)城哭倒了四十里,就決心處罰這個(gè)民女,但他見到孟姜女的美貌就起了邪念。孟姜女看秦始皇這么好色,對(duì)他更恨之入骨了。但又一想,不能和他硬拼,便強(qiáng)裝笑臉對(duì)秦始皇說:“陛下如此看重小女子,小女子也愿意待奉陛下。不過要依我三件事才行?!薄翱梢??!鼻厥蓟收f?!?/p>

一、要在長(zhǎng)城外邊的大海上造一座長(zhǎng)橋。

二、要在我丈夫填城的地方修一座十里長(zhǎng),十里寬的大墳。

三、你要親自率領(lǐng)文武百官披麻戴孝?!鼻厥蓟蕿榱说玫矫琅即饝?yīng)了。不久,這三件事都辦好了。秦始皇要孟姜女回宮,但孟姜女卻要陪她到長(zhǎng)橋上瀏覽一番,秦始皇一聽自然高興,便與孟姜女上了長(zhǎng)橋。走著走著,孟姜女忽然快步跑上前去,投江自盡了。

好了,故事講完了?,F(xiàn)在大家去長(zhǎng)城上玩吧。但大家要注意以下幾點(diǎn):

1、不要亂扔垃圾。

2、不要在長(zhǎng)城上亂刻亂畫。

3、注意安全。

4、注意時(shí)間,只有兩個(gè)小時(shí)。

時(shí)間過得真快,和大家說拜拜的時(shí)間到了。記住,我們的公司叫天馬行空旅游公司,有空常來我們那里去旅游,再見!

范文(2)頤和園導(dǎo)游詞

大家好!我是歡樂旅行社的實(shí)習(xí)導(dǎo)游,我姓李,大家可以叫我李導(dǎo).今天,由我來帶領(lǐng)大家游覽頤和園,請(qǐng)大家多多關(guān)照,希望大家能對(duì)我的工作提出寶貴的意見.頤和園到了,大家請(qǐng)隨我下車.進(jìn)了大門,繞過大殿,現(xiàn)在的位置就是著名的長(zhǎng)廊.你們看,這綠漆的柱子、紅漆的欄桿,是一眼望不到頭.這條長(zhǎng)廊有七八百多米長(zhǎng),分為二百七十三間.每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、風(fēng)景、花草,幾千幅畫沒有哪兩幅畫相同.長(zhǎng)廊兩旁栽的花木,一種花還沒有謝,另一種花就已經(jīng)開了.微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽,大家感覺到了嗎? 走完長(zhǎng)廊,我們現(xiàn)在來到的是萬壽山腳下.大家抬頭看一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,那就是佛香閣.下面的一排排金碧輝煌的宮殿就是排云殿.現(xiàn)在,我們?cè)谌f壽山的佛香閣.大家向下望,頤和園的景色大半收在眼底.看,蔥郁的樹叢,掩映著黃、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻.前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉.游船、畫舫也都從湖面 慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡.大家向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔.走完萬壽山,我們現(xiàn)在來到了昆明湖.昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸,堤上有幾座式樣不同的石橋.大家走過石橋,就可以去湖中心的那座小島上去玩.大家看,我現(xiàn)在用手指著的那座橋有十七個(gè)橋洞,所以叫十七孔橋.橋欄桿上有著上百根石柱,柱子上雕刻著小獅子,這些獅子姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的.好,現(xiàn)在大家可以去小島上玩兒,兩小時(shí)后在這兒集中,然后我們坐車回去.解散!大家今天玩得開心嗎?通過我的講解,你們是不是對(duì)故宮有了一定的了解呢?希望下次你們還來找我當(dāng)你們的導(dǎo)游.再見。

第六單元生活中的真實(shí)故事

范文(1)一次難忘的經(jīng)歷

不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了去年的那件事??

那是小學(xué)3年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?。慷?點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一塞,就飛奔到了學(xué)校。

到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺??咦??。〕咦?!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?

我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺??墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì),說:“我給你吧?!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧?!?我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖??

鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了?!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

這件事情已經(jīng)過去好一年多了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

范文(2):我的童年小伙伴

我有一個(gè)小伙伴,叫陳凱思。他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)到的嘴巴。那時(shí)他是班上的英語科代表,我的英語不太好,他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí),這樣我們就成了形影不離的好朋友。

有一天下午,我正準(zhǔn)備出去打球,陳凱思推門進(jìn)來了。他說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎(chǔ)不太好。我們就來玩英語游戲吧。”他可真會(huì)說話,明明是要我學(xué)英語,還說是做游戲。就這樣,我們學(xué)了一下午,我也忘了玩了。

陳凱思雖然是我的朋友,但他對(duì)我也公正無私。有一次老師布置了作業(yè),我把它拋在了腦后,只顧看電視。第二天到學(xué)校,陳凱思站到我桌前問:“你的作業(yè)做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!” 他一本正經(jīng)的說:“不行,我一定要報(bào)告老師?!毕挛鐣r(shí),老師把我喊到辦公室,狠狠批評(píng)了我一頓。放學(xué)了,我生氣極了,沒等陳凱思,一人回家了。我走到半路時(shí),陳凱思跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀?!彼盐业氖址畔?,心平氣和地說:“吳庚宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過‘嚴(yán)是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內(nèi)心一震:是啊,人家對(duì)我那麼好,幫我學(xué)英語,可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報(bào)告老師,我能學(xué)好英語嗎?想到這,我臉頓時(shí)像火燒一樣,我對(duì)陳凱思道了歉,一起搭著肩回去。

現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了,但在我心里,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

第七單元范文(1):給同學(xué)的一封信

王虹同學(xué):你好!

你的信使我十分地難過,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的處境十分不好,本身和你非常要好的同學(xué)與你漸漸地疏遠(yuǎn)了,我想你的心態(tài)也十分難過吧?既然這一件苦惱的事降臨到了你的頭上,你如果想要與你疏遠(yuǎn)的同學(xué)和好的話,我們必須抓住這個(gè)問題的“根”。

既然你的好朋友是悄悄約你的,那么可以推出這個(gè)同學(xué)與你十分要好,你高興地答應(yīng)了,你是否經(jīng)過你爸爸媽媽的同意呢?你回家時(shí)與你爸爸媽媽商量時(shí),他們認(rèn)為這樣做不好,堅(jiān)決反對(duì),那時(shí),你是否想過“說了的話就應(yīng)該盡力去做”這句話呢?你既然事先答應(yīng)了,你不管結(jié)果如何,都應(yīng)該盡自己全力去說服你爸爸媽媽,我想你爸爸媽媽也不會(huì)這么小氣吧?但是,你爸爸媽媽現(xiàn)在真有這么“小氣”,那有沒有其他比參加同學(xué)的生日更重要的事情呢?我覺得你應(yīng)該理解你爸爸媽媽,他們?nèi)绻履阌绊懩阃瑢W(xué)家的休息呢?當(dāng)你說了沒做時(shí),你應(yīng)該馬上打電話給他說清楚,也可以用書信的方式來表達(dá)。祝你 天天開心

知心姐姐

2015年12月12日

第七單元范文(2):給老師的一封信

敬愛的老師:

您好!

今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時(shí)積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺?duì)您的感激之情。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長(zhǎng)空就是老師??

我感恩您——我的蔡老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時(shí)候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),每每看到您那鼓勵(lì)的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!

記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了??”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱?。您更像一位?yán)厲的父親,對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下??”多么簡(jiǎn)單的話語?。〉险n的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著??

啊!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

假如我是詩(shī)人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師!

祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:姚文君

二0一五年五月十五日

第八單元習(xí)作指導(dǎo):如何寫奇思妙想

想象作文,顧名思義,就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),憑借想象的翅膀,超越實(shí)際生活,去構(gòu)想出見過或根本沒有出現(xiàn)過的生活圖景,以達(dá)到某種表達(dá)效果的文章。一位作家曾說過:“一個(gè)會(huì)回憶,會(huì)聯(lián)想,會(huì)想象的人,才是會(huì)構(gòu)思的人。”由此可見,想象對(duì)我們學(xué)習(xí)、進(jìn)步有著重要的作用。因此,寫好想象作文,會(huì)提高我們的想象力、創(chuàng)造力。會(huì)成為我們一生的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。那么,怎樣寫好想象作文呢?

1、構(gòu)思巧妙

對(duì)未來的想象不是寫現(xiàn)實(shí)的事物,這就要求我們?cè)跇?gòu)思上動(dòng)些腦筋,寫法上新穎,有吸引力。比如可以直接寫未來的情景。有個(gè)同學(xué)在作文的開頭寫“今天是2024年元旦,我們分別的老同學(xué)歡聚一堂??;”也可以采取設(shè)問的開頭方法,如“祖國(guó)未來是什么樣子呢?”還有的同學(xué)以做了一個(gè)夢(mèng)為開頭,以醒來后希望夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)為結(jié)尾??不管用什么方法,都應(yīng)該努力使自己的文章對(duì)別人產(chǎn)生吸引力,一看到開頭,就愿意繼續(xù)讀下去。

2、大膽合理

既然是想象作文,想象是十分重要的。在我們確定了要寫的材料后,我們就應(yīng)緊扣材料(可能是一方面,也可能是幾方面)展開豐富的想象。這個(gè)想象一定要做到奇,即奇特,富有個(gè)性,是屬于你自己的大膽而奇特的想象。你想象中的20年后的某一方面是什么樣的,你們的聚會(huì)是什么樣的,你就可以是什么樣的。因此,同學(xué)們一定要大膽地展開想象,盡量在想象匯總突出自己的創(chuàng)新。想象要大膽而有新意,具有時(shí)代性的同時(shí),要注意合理。想象的合理指想象要基于現(xiàn)實(shí)。它是想象而不是狂想、妄想。要基于現(xiàn)實(shí),又要超越現(xiàn)實(shí)。寫這類作文要注意調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn),將自己平時(shí)觀察所得,根據(jù)表達(dá)的需要,合乎情理地展開想象。

3、內(nèi)容具體

有了大膽而合理的想象,我們應(yīng)把想象的內(nèi)容具體而詳細(xì)地寫出來。寫時(shí)要圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,把想象的變化、情景,有重點(diǎn),有層次、具體地描述出來,不可只寫一些簡(jiǎn)單、空洞的概念。寫得具體而詳細(xì),這樣文章才會(huì)有具體內(nèi)容。

4、感情真實(shí)

首先,對(duì)未來的展望是幸福的,我們應(yīng)把這種幸福的感受融于語言中,在字里行間,滲透“我們”的幸福感。未來的世界更是令人向往而美好的,大家一定要運(yùn)用生動(dòng)、形象而優(yōu)美的語句對(duì)其進(jìn)行敘述、描寫,把語言好好提煉,讓它充分展現(xiàn)我們未來的美好。

同時(shí),語言要有自己獨(dú)特的個(gè)性,一定要形成自己獨(dú)特的語言風(fēng)格,或幽默風(fēng)趣、或生動(dòng)活潑或流暢嚴(yán)謹(jǐn)。用自己的語言來寫,寫出對(duì)未來的想象,這樣的文章一定是成功的。

【知識(shí)鏈接】怎樣寫好想象?

寫想象作文,首先要放寬自己的想象空間,新奇、豐富的想象會(huì)給作文帶來奇麗、美妙的色彩。在這個(gè)空間里,你是整個(gè)世界的主人,因?yàn)檫@個(gè)世界所有的一切,都是因?yàn)槟愕南胂蠖嬖?,你想的越多,這個(gè)世界就越豐富多采,反之,你的想象力貧乏的話,你的世界將會(huì)暗淡無光。

當(dāng)然,所有的想象從某種角度看,都是現(xiàn)實(shí)生活的折射,都離不開現(xiàn)實(shí)生活。新奇并不等于離奇,只有有一定現(xiàn)實(shí)生活依據(jù)的想象才是能夠被大多數(shù)人所接受的,可以理解的世界。所以我們?cè)谡归_翅膀翱翔的同時(shí),不要忘記現(xiàn)實(shí)生活是依托我們起飛的空氣。要寫好想象作文,就必須在平時(shí)生活中注意觀察生活細(xì)節(jié),注意汲取科學(xué)知識(shí),以這些內(nèi)容為依托,進(jìn)行合理的創(chuàng)作,就可以建造出奇幻絢麗的屬于你自己的世界。

構(gòu)建想象的世界還需要文字結(jié)構(gòu)、章法作為磚瓦。沒有語言文字的表述,想象就只有停留在腦海中,無法與別人交流、共享。

假象類想象作文雖然只是一種未能實(shí)現(xiàn)的理想,但它應(yīng)該是小朋友心中最真誠(chéng) 的理想、期待或祝愿。這一類型的想象作文一現(xiàn)實(shí)的關(guān)系最為緊密。寫作時(shí),要對(duì)生活仔細(xì)的觀察,注意突出重點(diǎn),并圍繞這個(gè)重點(diǎn)選擇素材。面面俱到是這一類題材的大忌。

范文(1):未來的月球之旅

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了2045年,人類已經(jīng)數(shù)百次登上了月球,為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)侯的夢(mèng)想,經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,我終于可以前往月球旅行。

不太長(zhǎng)的工夫,航天飛船便到了目的地,我穿著厚厚的宇航服下了飛船進(jìn)行游玩。月球并不像神話中那樣美好,它是一個(gè)荒涼死寂的世界。突然,一個(gè)小白點(diǎn)在我的眼前一亮,我疾步向前,走近一看,竟是一架骸骨?在這月球上會(huì)有誰的骨頭呢?我仔細(xì)辨認(rèn),怎么好象和恐龍的有些相似?我繼續(xù)尋找,不久又有幾架骸骨被發(fā)現(xiàn)了,這到底怎么回事?

我急切地想知道答案,便用空氣刀刮了一點(diǎn)骸骨上的粉,爬上了飛船,把粉裝進(jìn)了物質(zhì)分析器里進(jìn)行研究。不一會(huì)兒,屏幕上先是出現(xiàn)了一行字,證實(shí)了我的想法,這些骸骨果然是恐龍的,不久,電腦又自動(dòng)地出現(xiàn)了幻想畫面:森林年、茂密,水流豐富,一幅生機(jī)勃勃的景象,這是大概幾百億年前月球的景象。突然,出現(xiàn)了一群群恐龍,它們扶老攜幼,浩浩蕩蕩地來到月球,開始啃森林??漸漸地屏幕變黑了,顯示幾萬年后,月球已是一片狼藉??吹竭@,我又陷入了更大的謎團(tuán),這一切會(huì)是真的嗎?地球上的恐龍?jiān)趺淳箷?huì)是滅亡月球的生命的殺手?看來我是不可能解開這個(gè)謎團(tuán)了。

就在這時(shí),總部向我詢問,我連忙將這里的情況進(jìn)行了匯報(bào)??偛棵钗?guī)?biāo)本回地球進(jìn)行研究。我趕緊將一幅恐龍的骸骨搬上了飛船,然后飛回地球。

沒想到第一次進(jìn)行月球旅行就會(huì)有這么大的發(fā)現(xiàn),我心里特別高興,但月球上的景象又讓我陷入深思??

簡(jiǎn)評(píng):本文通過豐富的想象,寫出了我第一次飛上月球的情景,同時(shí)也說明了作者平時(shí)比較勤于觀察,深入思考,只有這樣,才能寫出好文章。你敢不敢坐激光傳送機(jī)

到任何一個(gè)地方,都需要坐交通工具或者走路,而且速度非常慢。如果有一天,科學(xué)家發(fā)明了一種可以迅速把任何物體發(fā)送到指定目標(biāo)的機(jī)器。它的原理就是把任何物體分解成可以用激光傳送的信息。用激光發(fā)送出去,然后在接受地點(diǎn)將其轉(zhuǎn)換回來原來的樣子。

一切物體,包括人和物質(zhì)都可以光速傳播到指定目的地。這真是一個(gè)美妙的設(shè)想??梢越獬覀兊娜魏沃圮噭陬D之苦。

如果你想到首都北京旅游,只要按動(dòng)按鈕指定目的地,然后走進(jìn)容器分解用激光傳送,很快就到達(dá)了。那么行李等物品怎么辦呢?不要緊,把這些物品帶到容器里進(jìn)行分解,同樣用激光傳送。即省時(shí)又省力,真是美哉美哉!

可是任何機(jī)械設(shè)備都有一定的危險(xiǎn)性,誰也不能保證它工作的萬無一失,如果出錯(cuò)可能就變成信息回不來了。這樣的機(jī)器,你敢坐嗎?

簡(jiǎn)評(píng):

想象豐富,內(nèi)容具體,語言自然,這樣的激光傳送機(jī)制成的話會(huì)很受大家的喜歡,文章新穎,立意鮮明。

第五篇:四年級(jí)上冊(cè)作文

403班四年級(jí)上冊(cè)作文案例

1、一件令人______的事

難忘的拔河比賽(參賽隊(duì)員)

在記憶的小河里,有一件事令我特別難忘。元旦前一天,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。令人開心的是,我被老師選為拔河隊(duì)員了!

令人期待的拔河比賽開始了。我們班首先是和四班同學(xué)比。他們班的選手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)壯,盡管我們使出了全身的力投入到“戰(zhàn)斗”中去??墒?,我們還是輸了。

接下來是和一班同學(xué)的比賽。雖然他們班年年拔河都輸給我們班,但老師說過驕傲使人落后,我們還是不能掉以輕心。所以這一次我們?nèi)匀挥米懔藙藕鸵话啾荣?。結(jié)果,我們居然一下子就把他們班給拔過來了!

最后是和實(shí)力相當(dāng)?shù)亩啾荣惲?。兩?duì)選手都使出了吃奶的勁奮力地拔呀拔,第一局我們贏了,第二局他們贏了!最關(guān)鍵的第三局開始了,這時(shí)我們好多選手手上的皮都擦破了,但我們想著一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,把疼痛放在了一邊,把自己吃奶的勁都給使出來了!結(jié)果,我們終于憑著團(tuán)結(jié)的心贏了他們班!

這次拔河比賽就是最讓我難忘的事了。明年,我一定要再參加拔河比賽!

(紅色表示首尾點(diǎn)題,同學(xué)們?nèi)魏巫魑闹幸欢ㄒ獙懙?。?/p>

難忘的拔河比賽(沒參加隊(duì)員)

在記憶的小河里,有一件事令我特別難忘。元旦前一天,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。因?yàn)槲姨p,所以沒有被老師選上參加比賽,不過我一直在為選上的隊(duì)員加油呢!

令人期待的拔河比賽開始了。我們班首先是和四班同學(xué)比。他們班的選手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)壯,盡管我們使出了全身的力投入到“戰(zhàn)斗”中去。可是,我們還是輸了。

接下來是和一班同學(xué)的比賽。雖然他們班年年拔河都輸給我們班,但老師說過驕傲使人落后,我們還是不能掉以輕心。所以這一次我們?nèi)匀挥米懔藙藕鸵话啾荣?。結(jié)果,我們居然一下子就把他們班給拔過來了!

最后是和實(shí)力相當(dāng)?shù)亩啾荣惲?。兩?duì)選手都使出了吃奶的勁奮力地拔呀拔,第一局我們贏了,第二局他們贏了!最關(guān)鍵的第三局開始了,這時(shí)我們好多選手手上的皮都擦破了,但我們想著一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,把疼痛放在了一邊,把自己吃奶的勁都給使出來了!結(jié)果,我們終于憑著團(tuán)結(jié)的心贏了他們班!

這次拔河比賽就是最讓我難忘的事了。我一定要多吃飯,變得壯壯的,參加明年的拔河比賽!

難忘的義賣

六一節(jié)那天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)特殊的活動(dòng),那就是義賣。

老師提前讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備好一些玩具或者學(xué)習(xí)用品,然后給它們一一標(biāo)上很低的價(jià)格,不能超過10元。像我那個(gè)買來原價(jià)是45元的洋娃娃這次只標(biāo)了8元。同學(xué)們把自己所有義賣的東西擺到班級(jí)所在的攤位上,我們就開始義賣了。

我和其他幾位同學(xué)是義賣售貨員,我們想盡辦法招攬過往的同學(xué)們來買我們班的東西。“來來來,快來看看,1元一個(gè)的面具!”“走過路過不要錯(cuò)過!價(jià)廉物美的玩具都在我們這里出售咯!”過往的同學(xué)們紛紛到我們店鋪前挑選各種物品,買的人、賣的人都非常開心。漸漸地,離義賣結(jié)束只有沒多少時(shí)間了,但是有一些商品卻還沒賣掉。于是,有些商品我們把它降價(jià)處理了,有些甚至派售貨員主動(dòng)出擊,拿著它們?nèi)フ彝瑢W(xué)推銷!哈哈,結(jié)果我們班的義賣物品被我們銷售得一件不剩!

這次義賣真讓我難忘!

2、難忘的人

(難忘的人就是指現(xiàn)在不在你身邊而你又特別想念的人,不能寫爸爸媽媽和現(xiàn)在的同學(xué),可以寫轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)或在外讀書的哥哥姐姐,或在老家的爺爺奶奶等。作文中一定要點(diǎn)題說明這個(gè)人使你難忘,并用具體故事說明他是如何令你難忘的。)

我的姐姐

一米六左右的身高,圓圓的腦袋,一雙能說會(huì)道的嘴巴,鼻子上挺著一副眼鏡?這就是我的姐姐。

雖然,我的姐姐在福州讀大學(xué),但是,她對(duì)我的關(guān)心,至今還讓我牢記在心中。

記得去年夏天的一個(gè)晚上,我和姐姐一起到外公家里拿東西。拿完東西后要回家時(shí),我因?yàn)闆]有注意到腳下的磚塊,不小心磕到了磚塊,摔倒在地上,手檫破了點(diǎn)皮姐姐一看到我摔倒了,趕緊放下手中的東西,把我從地上扶起來,問我摔到了哪里,疼不疼。當(dāng)她看見我的手檫破了皮,流著血,就馬上帶我到附近的醫(yī)藥店,醫(yī)生在我的傷口上涂了點(diǎn)紅藥水,要我回家后小心一點(diǎn)就行。我看見姐姐的神情非常擔(dān)心,聽完了醫(yī)生的話,她才放下心來。

還有一次,我和姐姐在做油炸食物。姐姐把調(diào)料配好后,用手把這些調(diào)料搓成圓圓的,像湯圓一樣,然后把這些湯圓似的東西放進(jìn)鍋里炸,我專門負(fù)責(zé)炸這些東西。突然,我一不小心碰到了鍋的邊沿,好燙。姐姐看見了,忙問:“燙到哪里了?”

“稍微燙到手上,沒關(guān)系的?!蔽一卮鸬?。

我為有這樣的好姐姐感到驕傲。

3、單元作文集錦

第一單元 景點(diǎn)或景物描寫

(一定要按順序?qū)懀绲攸c(diǎn)轉(zhuǎn)換順序,方位順序,或一年四季變化的順序都可,紅色是地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序)

游日湖公園

假日里,我和妹妹去日湖公園玩。

日湖公園很大,那里有許多小橋、池塘、金魚和一大片一大片的草地和樹林。一到日湖公園,我們就奔向沙灘。到了沙灘,我發(fā)現(xiàn)沙灘上的沙子被太陽曬得金光閃閃,好美??!沙灘上許多小朋友拿著工具在玩泥沙,有些大人也忍不住和他們的孩子一起玩。有人在沙灘上堆“城堡”,有人在挖“引水渠”,還有人在做“生日蛋糕”……湖里也有很多人在玩耍。有些小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下戲水,他們有的打水仗,有的站在石頭上跳水,還有的孩子脫光了衣服在水里游泳。

我和妹妹走向湖中,妹妹一個(gè)沒站穩(wěn)摔了一跤,湖水把她的衣服浸濕了,這可怎么辦呢?這時(shí)媽媽說:“我給你們帶了游泳衣?!庇谑?,我們驚喜地?fù)Q上了游泳衣,這回我們可不怕衣服被水浸濕了。我們盡情地在水中打水仗,我甚至趴在水中挖泥沙。我們還從石頭上跳下來,而且非常用力,用力到水花四處飛,我們開心地哈哈大笑。

這次的日湖游真快樂?。?/p>

第二單元 觀察日記

(要注意日記格式,日期和星期幾中間空一格,星期幾和天氣之間也空一格,日記上別忘記寫題目)

螞蟻觀察日記

1月15日星期三晴

今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。

螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng),它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。

螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。

螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。

我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。

我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

第三單元童話

(需要用擬人的方法把不會(huì)說話的東西賦予人的樣子)

蚯蚓和白菜

在一片白菜地里,有一條蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘,把土翻了一遍又一遍,不知疲倦,不知?jiǎng)诶?。田里的白菜長(zhǎng)勢(shì)興旺,可有一顆白菜卻經(jīng)常嘲笑蚯蚓,蚯蚓聽了不以為然,依舊在默默地耕耘。來自:作文大全

有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜說:

“喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”

“我在幫你松土呢!”

“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗條的身材,再配上綠油油的衣服,多漂亮,還用得上你?”

“你別說大話,沒有我,土就會(huì)僵硬,你就吸收不到地下的養(yǎng)料?!?/p>

“哼!沒有你,我照樣能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧,別再回來了?!?/p>

蚯蚓聽了,搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子,久旱無雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料,葉子

漸漸變黃,這是白菜菜感嘆道:“我不應(yīng)該驕傲自滿,瞧不起蚯蚓?!笨上闀r(shí)已晚,白菜最后枯死了。

第四單元小動(dòng)物

(要寫出喜愛之物的外形特點(diǎn)(必寫)、食性、行動(dòng)或者和作者之間發(fā)生的故事)

小狗

我一向喜歡小狗。聽,它又汪汪地叫了起來,原來是有只小鳥停在了它的地盤。小狗似乎在對(duì)小鳥說:“滾開,誰允許你到我的地盤來的??!”我一看這場(chǎng)景想到:好一個(gè)看家的小助手啊!

它從來不反抗別的母狗。自認(rèn)為自己應(yīng)該做個(gè)“小紳士”。但是它有時(shí)候又會(huì)欺負(fù)最靈活的小貓咪。更可惡的是它還跟別的公狗打架,把別的公狗咬得“汪汪”大叫。

它非常愛衛(wèi)生。幾乎每天都要洗一次澡。洗澡時(shí)它決不用洗潔精或洗發(fā)液洗,而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露給它洗澡的話,它就會(huì)咬你一口。我們一家都知道這位“狗老爺”的脾氣,每當(dāng)它洗澡時(shí)都會(huì)用淋浴露給它洗,生怕被“無敵口”咬上這么一口。

小狗吃飯時(shí)更可愛,它吃飯需要三樣?xùn)|西下飯,一樣是鴨肝塊和米飯,一樣是水。它吃一口飯?jiān)谔蛱蛏囝^,然后再喝口水。有時(shí)候吃了飯還要到外面去跑一圈再回來繼續(xù)吃飯。

它要是心情高興的話,它會(huì)在你看電視時(shí)跑到你面前東跳一下,西跳一下,沒完沒了。真討厭!但它只要聽見電視里傳出美妙的歌聲,它就會(huì)在地上打滾,為你表演舞蹈,真可愛!

小狗既可愛,又淘氣。

可愛的金魚

外婆家養(yǎng)了兩條小金魚,它們各有各的特點(diǎn)。其中的一條名字叫小金,它全身金色,尾巴像一條裙子,游起來像仙女在翩翩起舞,一副快活的樣子,真可愛。另一條我給它起名叫小花,它身上的顏色紅白相間,尾巴像一把大剪刀,游起來迅速靈活。

小金和小白有一個(gè)共同的習(xí)慣,那就是在同一個(gè)地方找食物,因?yàn)橥馄沤?jīng)常把飼料放在魚缸的一角,時(shí)間一長(zhǎng),它們肚子餓了就到那個(gè)角落找吃的。它們吃食可是互不相讓的,有時(shí)還會(huì)打架呢。有一次,它們?cè)诔允?,小花把小金擠到魚缸下面,然后把飼料給吃個(gè)精光。小金急了用頭猛撞小花,撞得小花沒辦法只得游開了。還好,外婆一視同仁,多喂給小花一點(diǎn)預(yù)料。可它們也有友好的時(shí)候,如果高興了,它們就會(huì)互相追逐嬉戲,有時(shí)還玩起捉迷藏。小花很膽小,一有動(dòng)靜就躲起來。有一次,我在魚缸旁把嘴巴張開,它會(huì)馬上躲在水草后面,好像在說:“別過來,不要吃我?!倍〗饏s一點(diǎn)也不在呼,仍然悠閑自得地游來游去。看到小花那可憐的樣子,我也就繞了它。它們對(duì)水里的假山情有獨(dú)鐘,每每吃飽了就會(huì)游到假山邊欣賞風(fēng)景。假山上有一個(gè)水車,每當(dāng)增氧機(jī)一開,無數(shù)的泡泡從水里往水面升起,氣泡就會(huì)帶動(dòng)水車轉(zhuǎn)動(dòng),而每當(dāng)這時(shí),小金和小就會(huì)不停地在水車周圍游轉(zhuǎn),顯得十分好奇而興奮,不知道為什么,難道它們?cè)谔剿魉嚍槭裁磿?huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?對(duì)于它們的生活習(xí)性,我還不是很清楚,而且還有很多疑問,我喜歡外婆家的金魚,我還要繼續(xù)觀察它們,研究它們。

第五單元 導(dǎo)游詞

(紅色表示導(dǎo)游用詞)

頤和園導(dǎo)游詞

大家好!我是你們的導(dǎo)游,我姓蔣,今天就由我來帶領(lǐng)大家,給大家講解頤和園的名勝風(fēng)景。希望我的講解能讓大家高興而來,滿意而歸。在這次旅途中,請(qǐng)大家不要往地上扔垃圾,不要在墻上亂涂亂畫,自覺保持衛(wèi)生。

頤和園是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大,保存最完整的皇家園林,為中國(guó)四大名園(另三座為承德的避暑山莊,蘇州的拙政園,蘇州的留園)之一,被譽(yù)為皇家園林博物館,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,占地約290公頃。

請(qǐng)大家隨著我走?,F(xiàn)在,我手指的是有名的長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊可不一般,1992年被認(rèn)定為世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,列入“吉尼斯世界紀(jì)錄”。長(zhǎng)廊全長(zhǎng)728 米,分成273間。廊上的每根枋梁上都有彩繪,共有圖畫14000余幅,畫上畫著山水、風(fēng)景、花鳥、魚蟲、人物典故等。是中國(guó)長(zhǎng)廊建筑中最大、最長(zhǎng)的游廊,有著“世界第一廊”的稱號(hào)。

走完長(zhǎng)廊,現(xiàn)在我們來到萬壽山腳下。接下來我向大家介紹佛香閣,佛香閣位于在萬壽山前山中央部位的山腰,大家看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,這就是古香古色的佛香閣。大家再望下面望,那一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿,是頤和園最為壯觀的建筑群體。

登上聞名遐邇的萬壽山,站在佛香閣的前面往下望,我們可以看到頤和園的全部風(fēng)景,整個(gè)頤和園真可謂是無比壯觀。

接下來我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約220公頃,是頤和園的主要湖泊,占全園面積的四分之三。湖中有一道西堤,堤上桃柳成行,湖光山色,風(fēng)景迷人。十七孔橋?yàn)閳@中最大石橋,橫臥在湖上,引人注目。石橋?qū)?米,長(zhǎng)150米,由17個(gè)橋洞組成。橋上有上百根石柱,石柱上都刻著姿態(tài)不

一、活靈活現(xiàn)的獅子,共有五百多只,金色的陽光灑在這些獅子們身上,像是給予它們一種生命力。

今天的旅途到此結(jié)束,感謝大家能夠游覽世界遺產(chǎn)名錄中的頤和園。

第七單元 成長(zhǎng)故事

(寫出成長(zhǎng)中發(fā)生的讓你收獲的、對(duì)你成長(zhǎng)有幫助的故事。結(jié)尾都要點(diǎn)出通過這件事對(duì)你有什么幫助。)

我的成長(zhǎng)故事 在我成長(zhǎng)的過程中,曾經(jīng)歷過許許多多的事,它們猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,其中一顆最閃亮的星星在我記憶的長(zhǎng)河里永不消失。

這件事發(fā)生在我7歲那年,媽媽帶著我去菜市場(chǎng)趕集。一路上的風(fēng)景可真美啊!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,它們可調(diào)皮了,一會(huì)兒變成一只只可愛的小白兔;一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的駿馬;一會(huì)兒變成一朵朵美麗的小花。

來到菜市場(chǎng)后,這里人聲鼎沸,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲融為了一體,好不熱鬧。我和媽媽來到買魚區(qū),只見賣魚的老板生意興隆,忙都忙不過來了,他的魚攤前擠滿了來買魚的人。媽媽見此情景,便想有機(jī)可乘,從水池里偷出一條魚,放進(jìn)菜籃,蓋上布,遞給我,說:“靜靜,你把魚偷偷藏到那棵大樹下,等會(huì)咱們回家就有紅燒魚吃了?!?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭,口水不住的流了下來,眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出美味的紅燒魚。我接過菜籃,躡手躡腳地走到大樹旁。這時(shí),我陷入了沉思:老師平常不是教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎?這樣做是不是太自私了?我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使說:“把魚放回去吧,不能欺騙人。”小惡魔說:“為了你的紅燒魚,還是別放回去吧。”這時(shí),我十分矛盾。雖然紅燒魚十分誘人,但是,想到老師對(duì)我的教誨,我還是決定把魚放回原處。

回到家時(shí),媽媽叫我把魚拿出來,她手握菜刀,準(zhǔn)備殺魚。我吞吞吐吐地說:“媽媽,對(duì)不起,我……我把,把魚還……還給老板了?!眿寢尩谋砬轭D時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,說:“你這傻孩子,為什么把魚還回去?”我低下頭,小聲地說:“老師說過,做人要誠(chéng)實(shí),我這么做也是對(duì)的嘛!”媽媽聽后,也意識(shí)到了自己的錯(cuò),對(duì)我說:“靜靜長(zhǎng)大了,懂得做人要誠(chéng)實(shí)啦。”我聽后心里比喝了蜜還甜,心想:我終于長(zhǎng)大了,原來長(zhǎng)大也不是那么難嘛!

通過這件事,我體會(huì)到了成長(zhǎng)中的樂趣。

走黑路

小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。

機(jī)會(huì)終于來了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。

然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……

到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……

不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路,我的心里甜滋滋的?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

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