第一篇：校園十大風云人物評選活動方案

為了響應學校關于“注重質量，彰顯特色，培養具有創新實踐能力的應用型人才”的號召，秉承我院艱苦奮斗、頑強拼搏、積極進取、銳意創新的優良傳統，在新形勢下，我院以學校的“學風建設年”為契機，凝煉本院專業特色，把學風建設作為內涵式新發展的基礎建設來抓，認真研究、積極探索我院學風建設和人才培養的新模式。為此，院黨組織、分團委、學生會聯合就：黨員先鋒、創業先鋒、學術標兵、學習標兵、道德模范、生活模范、自強之星、新銳之星、體育達人、文藝達人等方面開展 “化學與生物工程學院學生十大風云人物”的評選工作，具體評選細則如下：

一、黨員先鋒

1、堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想，志存高遠，具有遠大理想和堅定信念；

2、有良好的道德修養，尊敬師長，團結同學；關心集體，樂于助人。

3、學習態度端正，成績優良。

4、自覺履行黨員義務，黨員意識強，積極完成黨組織交給的各項任務。

5、密切聯系群眾，關心同學疾苦，樂于助人，在同學中享有較高的威信，班級滿意度應該在60%以上。

6、積極參與黨內外各類活動，如文體活動、科技活動、社會實踐、社團活動等，并取得較好成績。

7、模范遵守黨紀國法和校紀校規，未受任何嚴重警告及其以上處分。

二、創業先鋒

1、堅持四項基本原則、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想；遵紀守法，2、有良好的道德修養，尊敬師長，孝順父母，團結同學；關心集體，樂于助人。

3、學習態度端正，成績優良。

4、嚴格遵守校規校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分。

5、提供的新產品、新服務，屬于界內首創。

6、有公司實體，創業具有一定規模。

7、遵紀守法，誠實守信，無偷漏稅及侵犯職工合法權益等行為。

三、學術標兵（科技標兵）

1、堅持四項基本原則、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想。

2、遵紀守法，無違法違紀行為，未受任何嚴重警告及其以上處分；有良好的道德修養，尊敬師長，孝順父母，團結同學；關心集體，樂于助人。

3、學習態度端正，成績優良。

4、科學修養方面，表現出較強的科研能力。論文階段能按期開題，工作進展順利，取得階段成果。其成果應符合下列情況之一：

（1）有論文在學報及核心學術期刊上發表，或論文雖未發表，但學術結論或實驗結果被有關部門鑒定具有較高學術水平或較大的經濟價值；

（2）參加全國性學術會議，宣讀論文，或其論文收入會議論文集；

5、在開拓學科新領域方面，有開創性的研究成果；或有創造發明、重大發現或重要科技成果等。

6、符合前幾項條件，并同時具備下列條件之一者，優先參評：

（1）獲得省級及以上榮譽；

（2）在校級以上（含校級）各類競賽中獲三等獎以上（含三等獎）者。

四、學習標兵

1、堅持四項基本原則、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養，尊敬師長，孝順父母，團結同學；關心集體，樂于助人。

2.以上至少滿足一點者：

（1）獲得過院級或以上級別“十佳、百優大學生”稱號；

（2）獲得過院級或以上級別“學習型個人”稱號；

（3）獲得過院級或以上級別三好學生，三好學生標兵，優秀學生干部稱號等。

3.學以致用成效明顯，成績優異，無掛科現象，在“創新”、“創優”和“創造”等方面具有較好的表現和作為，求知欲強，知識面廣；學年綜合測評位列同年級同專業前8％；入學以來考試成績績點平均為2.5以上（原始平均成績在75分以上），考查成績折算方法見《長沙理工大學德、智、體綜合測評辦法》。

（1）在校獎學金評選中獲得過至少一次二等及以上等級獎學金；

（2）在校期間通過英語四級，六級；

（3）在校期間通過計算機二級，三級；

（4）在校期間年度綜合成績在班級排名前5名（不足35人的班級為前3名）至少一次；

（5）在校期間通過普通話等級測試、檢驗工等專業資格證書的各種證書至少兩個；

以上條件滿足至少3條，有資格參評。

4、積極參加各項學習活動，不曠課、不早退,專業知識掌握牢固,專業技能突出,實踐經驗豐富,動手能力強，有較為突出的學習事跡，示范帶頭作用明顯，并能積極推動學校學風建設。在校期間無通報批評以及處分記錄，多次受到學院學校通報表揚者優先。

5、社會實踐和科技創新方面成績顯著，在各類學術科研競賽中取得一定成果，或在報刊雜志上發表文章或作品。獲得過省級科研競賽獎項或在省級及其以上的學術刊物上發表過文章或作品者優先、多次獲得校級節能減排，科技立項獎項者優先。

（1）在校期間參加過節能減排大賽，科技立項活動，并獲得過獎勵。

（2）在校期間獲得過省級科研競賽獎項；

（3）在校期間在省級及其以上的學術刊物上發表過文章或作品；

以上三點符合至少一點者，有資格參評。

五、道德模范

1、堅持四項基本原則、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養，尊敬師長，孝順父母，團結同學；關心集體，樂于助人，在“忠孝仁義禮”方面有突出表現。

2、學習態度端正，成績優良。

3、嚴格遵守校規校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分。

4、發揚社會主義人道主義精神，在公益性活動、志愿者服務等表現突出。

5、遵守社會公共秩序，維護校園安定，見義勇為，敢于同一切不良行為作斗爭。

6、誠實守信、禮貌謙遜、待人和氣、講究衛生，愛護公物，維護環境清潔，在文明校園和節約型校園建設中做出突出成績。

六、生活模范

1、堅持四項基本原則、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養，尊敬師長，孝順父母，團結同學；關心集體，樂于助人。

2、學習態度端正，成績優良。

3、有良好的生活習慣，無睡懶覺、逃課等不良現象；

4、個人衛生良好，寢室環境干凈、整潔，所在寢室無不合格記錄；

5、擁有強鍵的體魄，飲食健康，積極進行身體鍛煉，人際關系良好，寢室關系和諧融恰。

6、嚴格遵守校規校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分。

七、自強之星

1、參評對象為我院在庫家庭經濟困難學生。

2、生活簡樸，不奢侈浪費，不追求超越自身和家庭的物質享受。

3、學習態度端正，成績優良。

4、嚴格遵守校規校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分。

5、積極參加勤工助學活動，并獲得勤工助學相關榮譽稱號。

6、有以下條件者優先考慮：

（1）學習成績良好，獲得校級及以上獎學金，獲得國家勵志獎學金優先考慮；

（2）積極參加創業相關活動，獲得相關表彰、有自主創業經歷者優先考慮；

（3）專業綜合素質能與力較強，受到校、省、國家級表彰者優先考慮。

八、新銳之星

1、堅持四項基本原則、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養，尊敬師長，孝順父母，團結同學；關心集體，樂于助人。

2、參評對象為XX級新生，在校期間無任何違紀行為和違紀處分；

3、有良好的行為習慣，在同學之中有一定的影響力，能起到模范帶頭作用；

4、學習態度端正，目標明確，成績優秀，綜合測評成績在班級前5名，平均成績在80分以上，單科不低于70分，通過英語四級考試。

5、自信、自強、自立、自律，知識面廣且圖書館該學年借閱書籍量不低于25本，認真踐行讀書“雙百”活動。

6、關心集體，積極參加學校、學院和班級等各項活動，積極參與社會實踐，并有突出表現；熱愛生活，道德品質高尚，有責任心，服務意識強，熱心公益，充滿愛心。

九、體育達人

1、堅持四項基本原則、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養，尊敬師長，孝順父母，團結同學；關心集體，樂于助人。

2、學習態度端正，成績優良。

3、嚴格遵守校規校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分。

4、曾代表我院參加校級體育賽事。

5、參加國家、省（部）級運動會單項比賽獲得團體及個人前八名一次（含）以上。

6、參加校級運動會單項比賽獲得團體及個人前三名三次（含）以上；或參加院級運動會單項比賽獲得團體或個人第一名三次（含）以上。

十、文藝達人

1、堅持四項基本原則、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養，尊敬師長，孝順父母，團結同學；關心集體，樂于助人。

2、學習態度端正，成績優良。

3、積極參加院級文藝活動并獲一、二、三等獎。

4、積極參加校級或校級以上文藝活動并獲獎。

5、每學年平均參加院級或院級以上文藝類活動三項以上。

6、嚴格遵守校規校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分

第二篇：十大校園風云人物評選活動策劃書

一 活動細則

（一）活動主題：提高大學生綜合素質，勉勵大學生積極進取，激發管院風云人物，促進整個材院形成良好的風氣。

（二）活動口號：“青春飛揚，感動管院”“點擊生命，震撼心靈”

（三）活動對象：經濟管理學院全體師生

（四）活動時間：xx年10月19日至11月15日

（五）活動地點：經濟管理學院

（六）主辦單位：經管學院校學生會

承辦單位：經管學院校學生會

協辦單位：經管學院各系學生會和各班級

（七）活動流程

前期（10月29日-22月29日）

1。10月29日----10月29日活動總策劃與審核

2。10月26日召開內部會議，分配各部門及各班級任務

外聯部：聯系學校周邊企業或單位，爭取資金贊助。聯系校報，商院在線，青春飛揚等媒體，擴大宣傳力度。

宣傳部：（1）宣傳板海報的設計制作與張貼。（2）準備定點懸掛的橫幅。

學通社：（1）附著文字于宣傳板海報上，以吸引大學生的注意力（2）以新聞稿的形式發到各網站，引起大學生的關注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。

中期（10月30日——11月10日）

（1）評選初級階段10月30日

學通社：各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生，每班人數為3-5人。同年級中優秀班級可以比非優秀班級的選定人數多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學通社，學通社將其整理。

（2）評選中級階段10月30日——11月8日

學通社：將每位人的感人事跡綜合在一起，打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡后，同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定（人數由評選初級階段的人數而定）。

宣傳部：通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡，使學生能投出明智的一票。

（3）評選終極階段11月10日

學通社：邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最后討論和評比，確定感動材院十大人物的名單和名次。

后期（11月11日——15日）

學通社：整理并出一期關于感動材院十大人物事跡的專刊，以起到感化大學生的心靈，激發大學生進取心的作用。

宣傳部：出一板關于感動材院十大人物的肖像集合，并附著十位選手的人生座右銘，以達到本次活動的目的。

秘書部：整理相關記錄資料，做好活動總結。

二 評選標準

（1）該生每次考試都必須通過。

（2）該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員

（3）該生多次積極參加課外活動及社會實踐，關愛社會上的特殊群體，深受領導老師同學的中肯

（4）該生思想健康，積極向上，有良好的心態和作風。追求遠大理想，不管在學習生活工作中甘愿全心全意為同學服務為材院服務。

（5）在同等條件下，優秀學生，優秀干部，過英語四liu級者可優先考慮。

三 獎項設置

（1）進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的專刊。

（2）感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。

（3）感動材院十大人物第一名可加2個學分，第二名第三名可加1個學分，第四名至第六名可加0.6個學分，第七名至第十名可加0.3個學分。

第三篇：管理學院十大風云人物評選活動策劃 5.10

2012管理學院十大風云人物評選活動策劃書

管理學院

十大風云人物評選活動

策劃書

北京師范大學管理學院分團委 學生會/

5目錄

一、活動簡介.............................3

二、活動背景.............................3

三、活動意義.............................3

四、活動特色.............................3

五、活動形式.............................3

六、活動內容.............................4

七、活動預算.............................4

八、任務分工.............................5一、活動簡介

【活動概況】本次評選活動，為了鼓勵為管理學院做出貢獻，以及曾經在各種活動中嶄露頭角為管院贏得榮譽的人物。為管院人樹立一個好的榜樣。

【活動時間】2012年5月中下旬 【活動地點】待定 【參加人數】待定

【主辦單位】管理學院分團委、學生會

二、活動背景

當今，正值雷鋒精神廣泛傳誦之時，我們不該忘記那些為了管理學院的發展而廢寢忘食、以及曾經在各種活動中嶄露頭角，最終為管院贏得榮譽的人。世人相傳：“榜樣的力量是無窮的”。而我們管理學院也有著這么一批風云管院的人物，也許他們是我們的老師，也許是我們的同學，但是無論年齡的長幼，無論年級的高低，他們的事跡和精神正是我們所要學習的對象。

三、活動意義

樹立榜樣的形象，鼓勵大家為管院做出更大的貢獻，也是為了激勵為管院做出突出貢獻的人物。對外樹立管院良好的院系形象，對內提高了院系人員的工作熱情。

四、活動特色

采取多年級，多職務的民主投票的方式，選舉出管院的十大風云人物，涉及老師和學生兩個群體。有助于兩者加強交流，且使得學生的各個年級之間加強各自的聯系，有利于管院整體的團結。

五、活動形式

本次評選活動采取民主投票的形式，首先由班級為單位推選出候選人名單，再將名單由管理學院學生工作老師、執委會進行初步的篩選，再將初步選定的名單，通過網絡宣傳的方式進行最后的評選。

六、活動內容

1、由各班級推選名單

有各班級推選出推薦人物（2名學生）并寫明推薦班級、推薦人（不超過2人）、推薦“封號”、推薦詞（100字左右）。注：11管工與11人管推薦人物（4名學生）

2、初選

由管理學院學生工作老師、執委會、各班班委對名單進行初步的篩選，選出15名學生。

3、復選

將初選結果放至學生天地，在班級例會時，通知讓各個班級對表單的人員進行投票（15名學生）。

4、確定名單

統計各個班級的投票人數，取前10名。

七、活動預算

第四篇：2009首屆綏化十大經濟風云人物評選活動方案重點

2009首屆“綏化十大經濟風云人物”評選活動方案

改革開放以來，我市經濟社會各項事業取得了輝煌成就。在經濟社會發展中，涌現出了一大批引領潮流、為市域經濟快速發展做出突出貢獻的經濟風云人物，他們是杰出的代表，時代的楷模。

為表彰和宣傳我市優秀企業的精英人物,集中展示我市經濟發展的巨大成果,營造大發展、快發展的良好氛圍，借鑒黑龍江日報報業集團和省企業聯合會的做法，從今年起舉辦“經濟風云人物”評選活動，此活動每年舉辦一次。

經過精心籌備和策劃，由綏化日報社、綏化市工商業聯合會、綏化市寒地黑土協會、綏化市中小企業協會、綏化市飯店業商會、綏化市企保協會主辦，綏化市經濟委員會、綏化市商務局協辦的2009“首屆綏化十大經濟風云人物”評選活動于近日啟動。

一、活動目的

本次活動旨在突出表現綏化經濟界“風云人物”在經濟社會發展中所做的突出貢獻和取得的輝煌成就，讓那些杰出的商界代表走上前臺，共同印證綏化經濟蓬勃發展的輝煌時刻。

二、組織機構

主辦單位：綏化日報社

綏化市工商業聯合會

綏化市寒地黑土協會

綏化市中小企業協會 綏化市飯店業商會

綏化市企保協會

協辦單位：綏化市經濟委員會

綏化市商務局

媒體支持：綏化日報

綏化晚報 綏化新聞網 綏化電視臺

2009首屆“綏化十大經濟風云人物”評選活動組織委員會： 主

任：

戴文濤 綏化日報社黨組書記、社長 副主任：

高殿文 綏化市工商業聯合會主席 尚作民 綏化市經濟委員會主任 沈立志 綏化市商務局局長 王文閣 綏化日報社副總編

卜青山 綏化市寒地黑土協會會長

綏化市中小企業協會 尹志軍 綏化市飯店業商會秘書長 張明閣 綏化市企保協會秘書長 組委會辦公室：

成員：桑坤 王亮 張桂娟 沈菲

評委由主辦單位和協辦單位負責人、有關主管部門負責人、經濟類社團負責人、經濟專家學者、報社總編輯等人組成。為確保評選不受干擾，維護評選的公正性和權威性，評審委員會的名單應暫時保密，到公布獲獎人員名單時，一起公布評審委員會名單。

三、評選對象

在綏化市10個縣（市）區及市本級、駐綏企業工作和生活，從事經濟工作的企業家、外商、個體私營業主。

四、評選范圍

凡在綏化市10個縣（市）區及市本級、駐綏企業工作和生活，從事經濟工作的人員均可參評；在我市經濟建設和社會發展中做出重大或突出貢獻、具有行業代表性和影響力的先進人物（包括中省直企業負責人）。

五、評選標準

候選人必須是守法公民，沒有違法記錄。在企業效益好的前提下，并能做到以下幾點：一是堅持可持續發展理念，并落實到企業的發展過程中，引領行業發展的方向和潮流；二是在理論、技術、管理、制度、體制等方面進行獨創性的探索，開創又好又快發展的新局面；三是富有強烈的社會責任感，心系社會，在投身公益事業、規范行業運作、誠信守法、節能降耗、保護環境、治安保衛等方面起著帶頭作用，為和諧社會建設做出了突出貢獻。

六、獎項設置

1、核心獎項：

2009首屆“綏化十大經濟風云人物”10名。

2、單項獎：

2009綏化杰出民營企業家10名。2009綏化最受關注企業10名。2009綏化最具成長企業家10名。

七、活動程序

第一階段（2009年11月12日～11月19日）

1、由主辦單位牽頭，邀請相關負責人，研究確定活動方案，組成2009首屆“綏化十大經濟風云人物”評選活動組織委員會，確定辦公室工作機構及人員，確定評委會成員。

2、推舉候選人（2009年11月20日～12月10日）

由主辦單位下發文件，并在報紙上發布活動啟事，主辦單位和協辦單位負責推薦參選人，綏化市區限推薦10名參選人，縣市（區）限推薦5名參選人，并將參選人相關材料報到組委會辦公室；

第二階段：確定候選人（2009年12月11日～12月13日）

由評選組委會根據推薦的人選采取集體討論、記名投票方式，最終確定30位2009首屆“綏化十大經濟風云人物”候選人。

第三階段：全民投票（2009年12月14日～2010年1月2日）

在《綏化日報》上以通訊形式陸續刊登30位候選人先進事跡（2009年12月14日），所有候選人事跡刊發完畢，立即開通短信投票平臺，讀者可以通過發送手機短信方式參與投票，并設置熱心參與獎一、二、三等獎。

第四階段：評審確定（2010年1月3日～2010年1月8日）

此次評選活動采取讀者投票與評委投票兩項相加（其中讀者票占40%，評委票占60%）最終產生2009 “首屆綏化十大經濟風云人物”10名和2009綏化杰出民營企業家10名、2009綏化最受關注企業家10名。

讀者票數根據短信投票統計產生，評委票數通過對候選人材料以及現場提問進行打分以記名投票方式產生。

得分最高的前10名候選人當選為2009首屆“綏化十大經濟風云人物”，其余20人按票數高低分別獲2009綏化杰出民營企業家、2009綏化最受關注企業家稱號。

第五階段：人物公示（2010年1月9日～1月15日）獲獎人物簡要事跡（附帶寸照）將在《綏化日報》上公示一周，接受社會監督。

第六階段：頒獎典禮（2010年1月24日）

在綏化圣龍大酒店三樓隆重舉行2009首屆“綏化十大經濟風云人物”頒獎典禮。屆時有關市領導將為獲獎人物頒獎。

八、實施要求

1、自接到本通知后，各單位要深入做好宣傳發動工作，形成良好的宣傳態勢和輿論氛圍，引導經濟界人士和全社會都來關心支持和積極參與評選活動。

2、各單位在確定推報人選前，要進行摸底，通過綜合考核，把本地區、本行業最優秀人選推報上來。

3、候選人報名需填寫登記表、500字事跡簡介和1500字的事跡材料各1份；提供本人身份證、畢業證、學位及所獲主要獎項證書的復印件；提供兩寸近期彩色標準照片4張，不同場景的五寸彩色工作、生活照片5張。

4、候選人申報表、事跡材料及事跡簡介須本人簽字，工作單位蓋章，所在行業的縣級（或以上）主管部門或相關部門審核蓋章。

5、各單位要在2009年12月20日前將候選人的全部推報材料上報組委會辦公室，逾期不予辦理。

6、各單位要高度重視，加強對推報工作的組織領導，確保所推報人選事跡的真實性和先進性。

九、相關費用

綏化市區及各縣（市）區推報上來的參選人物需交100元報名費，與人物材料一并報到推薦單位。確定候選人后，候選人事跡在《綏化日報》上刊登之前（12月14日前）需交3000元錢，用于候選人事跡宣傳、獎杯、證書、綬帶及頒獎典禮現場策劃、布置等各項支出，獲2009首屆“綏化十大經濟風云人物”稱號的10人需在人物公示（2010年1月9日）前補交2000元錢，用于在《綏化日報》、綏化電視臺上公示。

組委會地址：綏化日報社 聯系人：桑坤 王亮 張桂娟 沈菲

聯系電話：8365013 *** 8888711 ***

第五篇：2011十大感動校園人物評選活動方案121（本站推薦）

2011年“感動校園十大人物”評選方案

一、活動目的通過發現、宣揚身邊學生、家長、教職工的感人事跡，在校園中弘揚正氣，頌揚真情、樹立榜樣，引導廣大師生從小事做起、從自我做起，學會愛國、愛校、愛家、愛自己、愛他人，增強社會責任感和使命感，營造“我、鈴兒、小鳥——大家不同、大家都好”的健康向上、充滿活力、文明有愛的校園文化和精神家園，更好地推動“和之蘊、和之韻、和之孕”的和諧校園發展邁向新的臺階。

二、活動主題

感動的力量，你我的榜樣

三、活動時間

2011年12月15日——2011年12月31日

四、評選對象

在校學生、教職工或對校園發展具有影響力的學生家長，個人或團體不限。

五、組織機構

學校成立“感動校園十大人物”評選委員會，全面負責評選活動的統一策劃、宣傳指導、組織協調、評選表彰等工作。

主任：

副主任：

成員：

六、參評條件

（一）評選總方向

所推薦的人或事發生在2011年，能給師生、家長帶來感動和心靈

沖擊，能推動學校進步和發展；或是個人在學習、生活、家庭、社會等其它方面的表現特別突出、感人，對學生、教職工、家長具有很強的示范作用。

（二）具體要求

1.學生

①具有良好的思想道德素質和行為品質，在日常生活、學習中能成為學生勵志學習的榜樣；

②敢于創新、勇于實踐，在各項文體活動中取得優異成績；

③面臨各種困難，始終刻苦學習，自強不息，勇敢面對來自生活和

其它各方面的壓力和挑戰；

④關心他人、關愛集體，熱心集體、公益、社會實踐和志愿服務活

動，在各項活動中有突出表現，受到師生廣泛贊譽；

⑤在學習、生活中做出其它令人感動的事跡。

2.教職工

①全身心投入教書育人的工作中，以淵博的知識、高尚的人格魅力

影響學生、帶動學生，成為師生修身立德的榜樣；

②具有良好的師風師德，在教育教學工作中勇于創新、大膽實踐，并在實際工作當中取得優異成績，贏得廣泛好評；

③立足本職崗位，任勞任怨、默默奉獻，在平凡的崗位上做出不平

凡的業績；

④關心、愛護學生，通過各種方式積極幫助學生取得進步；

⑤在工作、生活中做出其它令人感動的事跡。

3.與學校發展有關的學生家長

①熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家人，熱愛北師大青島附屬學校。勤于

工作，誠實守信，為家庭、校園、社會做出較大貢獻并在師生及家長中具有重大影響，是全校師生人格建樹的榜樣；

②遵紀守法，品德高尚，熱心公益，甘于奉獻，在我校以及學生家

長中具有重大影響，是全校師生及家長們志存高遠的榜樣；

③在工作及日常生活中表現突出，事跡感人，在逆境中靠頑強拼搏

創造精彩人生，對全校師生及家長具有較強示范性；

④在其它方面做出令我校師生及家長感動的事跡。

七、評選方法

（一）提名方式

1.自我推薦：自己填寫候選人推薦表，后交評委會辦公室。

2.他人推薦：所有享有參評權的學生、學生家長及教職工均享有提

名權，提名人為提名對象填寫候選人推薦表，交評委會辦公室。

3.部門推薦：校內任何部門（包括年級組等）均可提名推薦，為提

名對象填寫候選人推薦表，交評委會辦公室。

其中，提名對象為學生的，可采取個人自薦、班主任推薦、科任教

師推薦、同學推薦的方式，推薦表由班主任遞交給評委會辦公室；

提名對象為學生家長的，可采取個人自薦、學生推薦、教職工推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給評委會辦公室；

提名對象為教職工的，可采取個人自薦、家長推薦、教職工推薦、學生推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給評委會辦公室。

（二）提名時間及地點

提名截止時間為2011年12月23日，將推薦表（見附件）交給“感動校園十大人物”評委會辦公室。

（三）評選程序

1.宣傳動員（2011年12月15日～12月20日）。通過啟動儀式、晨會、班會、校園網、告家長書等形式開展宣傳活動，讓全校師生了解此項活動，關注并參與活動，積極推薦或自薦候選人；

2.報名推薦。填寫候選人推薦表，2011年12月20日前交評委會辦公室；

3.初步遴選。2011年12月20日～12月23日評委會核實被提名人物事跡，并初步遴選出考察對象；

4.公眾初選。2011年12月26日～12月27日，通過校園網、展板公開征求師生意見，對候選人進行投票評選，選出教師、學生、家長得票最高者；

5.評委會評議。2011年12月28日公眾評選結果交由評委會評議。

6.公示結果。確定評定結果，2011年12月29日～12月31日公示，廣泛征求意見。對評選過程存在異議或發現參評者的事跡有不真實的情況，可以向評委會舉報。

7.表彰獎勵。2012年1月6日，學校將組織專門的頒獎典禮，頒

發“感動校園人物”獎杯。

八、獎勵方法

1.設“感動校園十大人物”獎十名，頒發獎杯；

2.在校園網開辟“感動校園十大人物”專題欄目，進行廣泛宣

傳；

3.獲獎人物的先進事跡編成專門文集，記入校史；

4.教職工學生當選為“感動校園十大學生人物”的，材料裝入本

人檔案，作為評優重要依據。

九、活動要求

1.所有參加評比的人物和事件必須真實，不得夸大與虛假，同時應符合國家法律法規和學校的規章制度要求，突出思想道德內涵，體現積極向上、健康活潑的價值取向。

2.內容可以涉及工作、生活、親情、友情等身邊所有讓人感動的人或事，可以是校內和校外發生的人或事，但要求圍繞發生在自己身邊，并與北師大青島附屬學校有關的人物和事件來展開。