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成人高考應試技巧

時間:2019-05-12 22:16:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《成人高考應試技巧》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成人高考應試技巧》。

第一篇:成人高考應試技巧

成人高考應試技巧參加成人高考過程中,要注意一些具體的過程,尤其是在學習計劃的設定、學習方法的運用、以及所參加的輔導班等方面都要重視,我是去年一名參加了北京安通學校成人高考的培訓班的學員,是該校負責的班主任老師圓了我上北京人民大學的夢,我在這里想再次感謝對我負責的劉慧領老師。下面我把自己的一點心得體會寫給大家,希望對大家有所幫助。

一、制定獨家計劃

每年,報考成人高考的人都是紛擁如潮,但真正能到達彼岸的只是有限的一些人。其實,成人高考的考題難度并不大,充其量是高二期終模擬考那水平,錄取的分數線也不會太高。但是由于社會人沒有升學壓力,還有份工作護身,自然就沒什么沖勁,難免十做九不成。

所謂“凡事預則立,不預則廢”,認真為自己制訂一份周詳縝密的應試計劃,不僅僅是良好學習習慣的養成,也是在工作生活中運籌帷幄的鍛煉過程。制訂切實可行的學習計劃,需綜合考慮自已的工作時間,以免學習與工作發生沖突,另外也要合理利用自己的作息規律,爭取用最短的時間贏得最好的成績,達到事半功倍的效果。

二、落實計劃是關鍵

切實可行的學習計劃能讓人避開無序緊張的恐懼,但做出一份束之高閣的計劃也是沒有任何用處可言的。計劃只是幫我們階段性細化的學習大綱,精髓則還是需要人按條款逐條落實,逐項加強。決心和毅力很重要,它是對個人自覺性和自制力的最大挑戰,只有那些經受了艱辛挑戰的人們,才有機會獲得成功豐厚的饋贈。

當然,在制訂計劃的時候必須做到具體明確,這樣執行起來才不會感到茫然失措。記得一個著名的馬拉松運動員談到他成功的秘訣時是這樣說的:“我有意將我長跑路線的每個地點都記得爛熟,所以,當我跑完一個里程時,我就在心里默念下一個里程的名字,這樣一段漫長的路途就被我自己分割了好幾塊,而我所要做的只是一次一次全力跑完這么一些短的“路程”,當然就容易多了。

三、考前放松也重要

記得本人當年參加成考時剛好超過錄取線2分。其實按我考前那股“拼命三郎”的沖勁,按理講是不應該得低分的。可沒辦法,考試前幾天我一直心神不寧,好象做什么都不是,一閑下來我就想看書,可把書捧在手里的時候,我又開始走神。更可惡的是,考前一個晚上,我竟然失眠了,無論如何也睡不著。生平沒有失眠的毛病,當然也不會準備什么安眠藥,所以就挨到天明赴考,一進考場,精神極差,狀態自然也不好,卷面倒也答得流暢,刷刷幾下就交了卷,但總體的效果只能用普通來評價。

其實靜下心來想,上補習班的時候該學的該復習的早已是袖里乾坤,你再給自己施加壓力干著急也是白搭,所謂“大考大玩,小考小玩,不考不玩”絕對是應試至理。平時多費點時間讀書學習,臨考前好好給自己放假,輕松的心情才能發揮出自己最好的水平。

第二篇:2014成人高考應試有什么技巧

第九學期

2014成人高考應試有什么技巧

1、清查考試用具:走出家門或宿舍,一定要將必備的應考用具清一清,如居民身份證、準考證、橡皮擦、三角板、尺規、2B鉛筆等是否帶齊,鋼筆是否注滿墨水等。此外,最好同時帶上一兩支備用的黑色字跡鋼筆或簽字筆。

2、考前梳理考點:進考場前,可將本學科常考點、必考點、易混點在頭腦中“過一遍電影”,清理知識體系;還可同其他考生互問互答有關考點。切忌做一些較難的習題,以防干擾思路。

3、提前到達考場:應按監考老師的要求,按順序進考場。一手拿居民身份證與準考證,一手拿應考用具,穩步進場,不可匆匆進場。切記不要將手機或其他通訊工具帶入考場。

4、勿帶違紀物品:不能帶各種通訊工具、電子存儲記憶錄放設備,涂改液、修正帶等物品也是不允許帶入的。在考場內不得傳遞文具用品。

5、快速查看試卷:考生接到試卷后,先寫上姓名、考號,然后,要迅速將試卷從頭到尾看一遍,摸清題情,看哪些題型比較熟悉,哪些題目比較簡單。一旦答卷鈴響,立即答好簡單、熟悉的試題,以收旗開得勝之效。

6、審題快速仔細:對較新穎的綜合題,審題要慢、細,先慢慢回憶、檢索解題信息,尋找突破口,找到線索后,迅速書寫解答要點。

7、答題快速準確:答題要快。解答題只寫要點(即得分點),省略非主要步驟,對選擇、填空題要善于壓縮時間,可在第一卷上邊算邊答,切忌小題大做。

8、卷面干凈整潔:答卷是給人看的,要注意卷面整潔、工整,給閱卷老師留下好印象。同時,格式要規范,方便評卷,表達、作圖要符合常規,不可另搞一套。做好這些感情投資,可增加卷面分和印象分,防止不當失分。

9、考后減少議論:不少考生考后喜歡議論、對答案,這是應考大忌。考生要從整體利益出發,放下包袱,把精力放到下一科的應考上。

第九學期

第三篇:2016成人高考考試時間及應試技巧

2016成人高考考試時間及應試技巧

2016年成人高考考試時間為10月29-30號(周六全天;周日上午半天。考試為一天半時間)。在考前的最后這半個月時間里,同學們要調整好心態,在忙碌的工作中不要忘記復習考試內容。最后的考前復習要有側重點,例如高中起點升大專重點復習語文,把語文的知識點梳理一遍,多看歷年成考優秀范文,語文考試時間為2小時,要注意安排好答題時間,前面的基礎題不要花太多時間,以免作文沒有時間寫,考作文時做到:1.不跑題;2.達到字數要求;3.保持卷面整潔干凈;專科起點升本科重點復習政治,考前把老師整理的串講資料過一遍,注意簡答題,論述題都不能空著,大膽發揮,只要回答的能沾上邊都會給分。

成人高考注意事項:

一、認真閱讀準考證,提前看好考場

準考證打印出來后務必認真閱讀各項細節,查清考場乘車路線并提前一天到考場查看具體位置,詳細計算到達考點所需時間,充分考慮路上堵車等各種因素,提前出發,不準遲到(開考后15分鐘即不讓進考場)。

二、考前準備

提前一天準備好身份證原件及準考證(兩證缺一不可),每場考試之前都要檢查好身份證和準考證。考試文具由考場統一配備(第一、二場考完后留在考場不能帶走,最后一場考試完后可以自行帶走文具)。

注意考試時間:10月29日(周六)全天和10月30日(上午半天),上午9點開始,下午14:30分開始。每一場考試都要提前半小時到達考場(以往有學生因為睡過頭或不清楚路線而遲到進不了考場),建議大家不要自行開車到考點,以免在路上發生擦碰耽誤考試。

三、考中注意事項

拿到試卷后,先不要急著答題。先在指定處填寫姓名和準考證號(試卷和答題卡上都要填寫),并按要求答題(切勿將2B鉛筆和中性筆錯用;2B鉛筆用來答選擇題,要涂實涂滿)。

四、不要提前交卷

高升專每門課程考2個小時,專升本每門課程考2個半小時,必須堅持到最后一分鐘,每門課程考完記得收好身份證和準考證。三門課程不管基礎好不好都必須參加考試(只要參加了就有機會得分),若前面考試科目有所失誤,后面也決不能放棄。

五、考場上要靈活

考試時要膽大心細靈活,注意與周圍考生的團結和諧。尊重監考教師,切記不要和監考老師起沖突。

六、保存好準考證

三門課程考試結束后準考證不要隨意丟棄。第一,準考證上面有個人信息,注意保護自己隱私。第二,考后查詢成績和錄取狀態需要準考證上面的信息。今年參考的同學務必要提前安排好考試時間,不要因不必要的原因耽誤了考試,成考一年只有一次,考試很簡單,調整好心態,認真填滿考卷,相信自己,一定能夠金榜題名,考出好成績!預祝大家成考順利,考試大捷!應試技巧

應試是一門藝術成人高考應試,七分靠水平,三分憑發揮。

一、排除心理障礙——信心是成功的前提

1、有些考生一上考場就害怕,結果是自己打敗了自己;

2、有些考生知道自己什么都不懂,但能沉著應考,結果還考得不錯;

3、有些考生復習了反而考不好——復習模擬題難度比真題要難;

4、有些考生第一門考試下來覺得考得太差了,后面就放棄了,結果成績出來第一門就考了90多分;所以一定要把三門課考完(務必考完!務必考完!)。

5、有些考生看到第一道題就嚇蒙了,熟不知大家都一樣不會做!

二、做好充分準備——成功總眷顧準備充分的人

1、心理準備——第一點已經提到(排除心理準備);

2、時間準備——要確保提前到考場;

3、考試工具——筆(2B鉛筆和黑色簽字筆)、橡皮擦、手表

4、考試證件——按準考證書要求:身份證、準考證

5、復習準備——認真復習確保考高分。

三、注意幾個問題——細節決定成敗

1、進場后

檢查物品是否齊全、座位是否正確,姓名號碼是否無誤,發下卷子一定要先檢查試卷完整性,按要求填寫姓名、準考證號碼等,有幾個地方要求要填寫的都要填寫,答題卡有AB卷的,一定要填涂準確,否則全卷作廢。答題卡填涂標準如下:

2、答題時

A、從頭到尾通覽全卷,做到心中有數。

B、實施先熟后生。先做內容比較簡單、題型又比較熟悉的試題,然后再做那些難一點的試題。防止小題大做。對于客觀性試題(選擇、填空題)可壓縮答題時間,從而節約出更多的時間解答后面的大題。

C、答題時間控制——提高速度,不會做的不要糾纏。不能被一個題目絆住,前面的一個選擇題浪費五分鐘以上,都很要命,時間會不知不覺浪費掉。這樣的題目,要先選擇一個填上,涂好卡,在題目上標識出來,等做完試卷,有空余的時間再去做。

D、妥善分步解答,克服“會而不對,對而不全”的通病。堅持高分原則。

四、講究答題技巧——方法是成敗的關鍵

總體要求:會做的要做對,不會做的要認真做、要填滿,而且一定要工整。高起專:

(一)語文

1、滿分150分,題型:選擇題、非選擇題(填空題)、作文

2、選擇題,會做的做對,不會做的可以采用排除法,一點都不懂的統一選C(注意不能全C)。(例如10道題有3道會就做對來,剩下不會的就統一填C)

3、閱讀題,一定不能空白,要根據短文的大意,加以個人的理解,把題目需要闡述的問題用自己的語言組織表達即可拿分。

4、作文共60分,先抓題目的要旨,再根據自己擅長的文體為出發點命題。如果語文功底不是很好的同學,作文一定不能空著,時間一定要調配好,可以選擇先寫作文,作文一定要保證寫工整,內容質量其次,頭尾要寫好,無論如何字數一定要夠(不會寫就隨便寫);

(二)數學

1、總分150分,題型:選擇題、填空題、解答題。

2、選擇題會做的做對,不會做的可以采用排除法,一點都不懂的統一選C(注意不能全C)。

3、填空題:會做的做對,不會的看能否套個數字試試,一點不通的寫個常用數字如1、0等。

4、解答題會做就好好做,不完全會或完全不會都要裝作會,按照會做的答題格式答題,而且要答工整,就算是照抄題目也要答多點。

(三)英語

1、滿分150分,題型:選擇題、補全對話(填空題)、作文

2、選擇題(語音知識、詞匯與語法知識、完形填空、閱讀理解),共100多分,會做的做對,不會做的可以采用排除法,一點都不懂的統一選C(注意不能全c)。閱讀理解可以在原文中找,找不到又理解不了再按上述方法做。

3、補全對話(填空),補全對話通常是補一句話而不是一個單詞,但只要有對的單詞就可以得分,所以要盡可能地寫,不通順的句子都沒關系。

4、作文,會寫就好好寫,能寫多少是多少,一點都不會寫絕對不能空著,有多少與作文有關的單詞都可以寫進去,不通順也沒關系,連單詞都不會那就把作文抄滿了,要工整。

第四篇:2016年成人高考備考指導:話題作文應試技巧

2016年成人高考備考指導:話題作文應試技巧

一、話題作文中材料的意義

傳統的給材料作文,作文的主題必須直接從材料中提煉、挖掘,并且材料必須運用到寫作中。話題作文的主題則不必從材料中提煉,而是從話題引發出來的,材料的作用在于闡發話題,啟發學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。

例如高考作文的材料是一則題為《鳥的評說》的寓言詩:“麻雀說燕子/是怕冷的懦夫/燕子說黃鸝/徒有一身美麗的裝束/黃鸝說百靈/聲音悅耳動機不純/百靈說??”,作文要求“自選角度,自擬題目,寫一篇議論文”。

這則材料字面上的意思是“大家都揭別人的短處”,因此從材料中可提煉的觀點、角度不外乎“要看到別人的長處”、“不以一眚掩大德”、“嫉妒心”等有限的幾個方面,出此之外就屬跑題。

除了文章的立意要從對材料正確的理解把握出發,實際寫作也必須按照給材料議論文“引-聯-轉-結”的基本模式運用到材料,這樣寫出來的文章才算符合材料作文的規格。

高考作文是一篇話題作文。材料是一次創新大會上學者們對四種圖形的看法。材料下面連結的是一段闡述性的文字:“的確,世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎然后引出話題”答案是豐富多彩的“。作文要求”只要與話題有關,文體不限,題目自擬“,話題作文與材料作文相比較,在命題形式和要求上都發生了很大變化。

首先,材料不再是作文提煉主題的根據,文章的主題需要從話題上引發。材料的作用是引導出話題,它是對話題具體化的例證與形象化的說明。結合材料與其下的闡述文字,往往能激發考生各種各樣的聯想,有效地啟發考生的思路。例如2000年高考,不少考生利用材料給予的啟發聯想起生活中眾多類似的事例,將這些想到的有選擇地寫下來,就自然而然地契合了“與話題有關”的要求。

其次,材料可以應用到作文中,也可以不用。比如有的考生在實際作文時將材料中涉及的四種圖案分別賦予特別的象征意義;有的則將材料中對四種圖案的爭論巧妙地移植到生活場景中,靈活運用了原有的材料。可見,話題作文中對材料的運用更為靈活,更具創造性,而不像材料作文,引用材料是作為引出論點的楔子。當然,大多數考生作文時沒有運用到材料,僅將材料視為理解話題的重要因素,這種思路是完全正確的。

二、話題提供一個主題的范圍

以往高考作文命題,或者要求考生從材料中提取主題,或直接命題,作文的主題大體上是固定的。而話題作文不明確規定主題,只要求作文主題?話題“相關,事實上,話題作文提供的是一個主題的范圍。我們知道,話題具有極大的廣延性。但是,應如何正確理解“與話題有關”這句話的內涵,做到文章的主題與話題相關聯呢?

我們一般可以從以下六個方面來引發與話題相關聯的主題:

(1)評價:對話題進行價值評判,如“好”與“壞”、“利”與“弊”、“善”與“惡”等,通過表達自己“贊成”或“反對”、“肯定”或“否定”的立場來確立文章的中心題旨。

(2)怎樣:即話題的具體內容是什么。可以通過形象的事實展開敘事,也可以通過具體的事例來闡證話題的內涵。

(3)結果:將話題作為前提,考慮其會導致何種結果。

(4)時間:即過去、現在和未來。可以在特定的時間背景中敘事,也可以將過去和現在進行比較。(5)空間:包括領域、地點、場合等,往往不同的空間背景會賦予話題材不同的內容。(6)對象:從不同的人或對象出發可以引發對話題的不同的演繹。

根據以上例示的方法,同學們可以有效地確定話題的主題范圍,既避免了偏題離題,也了解了可以寫些什么,從而開拓自己的思路。

三、審題要注意些什么

1.審題的重點應放在“話題闡述”上,而不應過分拘泥于材料,對這部分文字的理解把握比研讀材料更重要。闡述部分的文字往往能幫助考生更好地理解話題,更有效地打開思路。如果過多關注材料,思路反會受到約束。

2.聯系材料,正確理解話題。審題時,不能割裂材料與話題之間的有機聯系。3.有些考生作文時思路擴展不開來,一個重要原因在于他將話題視作命題。4.話題作文不是沒有限制,也可能出現偏題、跑題的現象。

四、話題作文的構思技巧 作文的構思過程一般可分為四個步驟:(1)。發散思維,打開思路;(2)。集中思路,確立主題;(3)。選擇合適的文體;(4)。選取適用且新鮮的素材。如果能夠熟練掌握以上步驟,科學地運用構思技巧,寫好作文就不是一件多么難的事了。

第五篇:應試作文技巧

應試作文要過“三眼關”

作文閱卷向來是一件繁瑣、枯燥的苦差事,更何況要在規定的時間內完成幾十萬甚至幾百萬的高考試卷!所以,閱卷老師不可能對每一篇文章都字斟句酌、細細品味。其實,在多年的評卷“磨煉”中,老師們早已練就了一套“快速閱卷法”;當然,運用“快速閱卷法”并非不負責任,而是一種省時、高效的評卷方法。那么,“快速閱卷法”究竟是怎樣做的呢?簡言之,就是“三眼淘汰法”。

一、第一眼看整體

主要看字體是否工整,卷面是否清潔,布局是否合理——這是試卷出現在老師面前那一刻的第一印象。若字體潦草、卷面骯臟、布局不合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻),就會讓閱卷人眼花繚亂、頭暈目眩,厭惡之情驟然而起。此時,閱卷人對你的作文已有了一個極差的印象和不好的分數了,你的作文亦有“全軍覆沒”或“大勢將去”之危險;要想“扶大廈于將傾”,除非你的內容非常精彩,否則,你是難逃“厄運”的。其實,對“情節惡劣”者,閱卷老師連內容也不看就已經把分數定下來了。所以,我們決不能忽視文章的形式美——真正的美是形式和內容的完美統一。鑒于此,現提出對策:

1.書寫認真。字體工整,不草不連;筆跡清晰,黑白分明;字在格內,大小適中;卷面清潔,不涂不抹;字數不多不少(少則“殘廢”,多則“臃腫”)。

2.布局合理。頭尾短小精悍。開頭結尾段字數均應控制在百字以內,否則,頭大尾長身子小,比例失調,影響美觀。段落稍微多一點。若段落太少,既不美觀又無層次感,更讓人覺得滿眼都是密密麻麻的字,容易引起視覺疲勞,一般情況下,千字以內文章分成7段左右為宜。

3.選好文體。一般說來,如果寫記敘文,運用小標題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明,能給人整體美感的效果,易引起閱卷者的興趣。

二、第二眼看審題

主要看文章的審題是否準確、角度的切入是否得當、立意是否準確鮮明;若審題錯誤、角度失當、立意不明等,即平時所說的“跑題”,那你的文章也就沒戲可看而被立即判為“死刑”,即使你的語言再有文采,事例再豐富新穎等等,亦是“英雄無用武之地”矣!

另外,應引起我們高度重視的是:考場作文不宜寫得太含蓄、深沉,否則,讓閱卷人不易把握;再說,當時天氣熱,任務緊,誰愿通過反復閱讀來琢磨觀點、概括中心?那么,你的文章就有可能成為閱卷人的“筆下冤魂”。所以,最好能讓閱卷人比較容易地明白你的觀點,要做到這一步,有如下對策:

1.精心打造標題。看標題,是老師了解文章是否切題的一個非常重要、必不可少的步驟。因此,我們擬題時,不妨將切題的字眼嵌入其中,如《人生自古誰無死,留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報告》、《問君哪得暖如許,為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍,選擇天高任鳥飛》、《感情是帆,認知是船》、《真情誠可貴,理智價更高》等。其中“誠信”、“愛心”、“選擇”、“感(真)情”、“認知”、“理智”就是切題的字眼。這些標題,既體現了作者的觀點,又文采斐然、光芒四射,怎能不讓閱卷人眼前一亮,大為振奮!

2.恰當使用副標題。若正標題不易懂,則輔以副標題進行提示,如高考佳作《人言詭鬼——舍棄欺詐,還我誠信》;若正標題一般則佐以副標題吊人胃口,如高考佳作《心靈的選擇——陸游與詩、國家》。

3.巧妙運用題記。如高考佳作《華容道》,引用了孟子的一句話作為題記來開篇明旨:生,我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。

4.用心寫好首尾。因為開頭和結尾也是老師尋找文章觀點的“戰略要地”,所以,如果寫議論文,最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點,結尾以韻味無窮的語言呼應觀點。另外,還可在文中反復緊扣文眼。

5.選擇適當文體。如使用小標題,既有提綱挈領、條分縷析之效,又可以減少過渡性文字的鋪排,從而使主題集中、重點突出、簡潔醒目。

6.少寫心理感覺。感覺這東西,往往是說者清楚,聽者模糊。寫多了,易陷入“隱晦”,讓人誤認為“跑題”。因此,建議大家該敘事時敘事,該說理時說理,該抒情時抒情,千萬別“跟著感覺走”。

三、第三眼看選材

主要看材料是否切題、豐富、新穎——若選材不能說明觀點,則屬牽強附會;若材料單調,則說理空洞無力;若材料平庸,則落入俗套。鑒于此,建議:列一個材料菜單,當我們圍繞立意選出材料后,不要急忙下筆,要進行一番分析、比較和篩選,力爭既切題又新穎獨特。

如果說,前兩眼淘汰的是“假冒偽劣產品”,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。當然,并非經過這三眼的檢驗,你的作文就能得高分了,老師還會通過第四眼、第五眼甚至兩三遍來看你的立意是否高遠,構思是否新巧,語言是否有文采等等。然而,可以斷定,如果你的作品能經得住這三眼的檢驗,分數也不會太低了。

寫到這兒,或許你會說,作文的規矩也太多了,不錯,考試作文依然是“帶著鐐銬跳舞”——既要符合應試作文的要求、規矩,又要跳出激情,舞出精彩。這其中的奧妙,就看你的適應與創新的能力了——適應者生存,創新者取勝!

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