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備戰小升初 成都一類重點中學推薦

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第一篇:備戰小升初 成都一類重點中學推薦

備戰小升初 成都一類重點中學推薦 來源:成都全搜索 2011-10-18 11:22:35

[標簽:]

備戰小升初,成都一類重點中學推薦:

成都市七中育才學校

成都市名氣最大的公立學校。萬里挑一的網班,其師資力量配置和學生的成績更是成都市首屈一指。

地址:成都市錦江區雙槐樹街54號聯系電話:028-84442764 028-84442613

成都七中初中部

辦學剛兩屆的新學校。學校設施算是公立學校里好的。2012級開辦了創新教育基地班,對學生進行創新精神和創新能力的培養。學生成績屬于公立學校的一流。

目前一流的公立學校和一流私立學校的成績還是有比較大的一段差距。就數學平均分來說大概要差十幾分。這主要是由生源情況決定的。私立都是通過考試選出來的,而公立學校即便有少部分非常優秀的學生,但搖號生和關系生注定會極大的牽制平均分。一個班的學習成績差距很大,這是公立學校不可避免的問題。私立學校生源比較整齊,但高昂的學費和必須住校的問題也是家長要考慮的事。

地址:成都市高新區天環街199號聯系方式:028-86028286成都外國語學校

一所綜合性非常強的學校,無論在外語和數理化競賽上都表現得非常出色。招生數量超過二十個班,2012屆數學實驗班四個,優生群體數量在成都市排第一,其影響力在09年小升初中也位居成都市第一。中考前學校設有專門的直升生考試,以留住優生群體。高中辦學水平一流,高中出口成績成都市數一數二。

地址:成都市羊西線高新西區招生咨詢電話:028-87822188 028-87820768

成都七中嘉祥外國語學校

一所數學很好的學校,初中數學平均成績位列成都市第一,學生在數學上花的時間也是最多的。09年學校大約招了14個班。三年后全員參加中考,已經連續幾年獲得成都市中考第一。學生畢業后考入四七九高中理科試驗班的較多,這兩年嘉祥高中部的生源和教學質量提高較快,但在過去的兩年還無法和實外成外抗衡。因此,嘉祥初中畢業生留在本校的比例沒有實外成外的大。

地址:成都市錦江區晨輝北路6號(金象花園背后)招生電話:028-85913229 85911236

成都實驗外國語學校

一所文科偏好的學校,幾任高考文科狀元出于該校。文科好于理科的傳統已經滲透到初中階段。學校的校園比較小,在西門位于市區。相比市區外的學校其校園內部和周邊環境就顯得弱了一些,但交通的便利給周末獨自上下學的孩子提供了方便。學生的平均成績低于成外高于實外西區。中考前學校設有專門的直升生考試,以留住優生群體。高中出口成績,文科成都市第一。

地址:成都市一環路北一段134號聯系電話:(028)86318899 86318866

成都實驗外國語學校西區

一所提倡素質教育的學校,各種活動眾多,管理和學風均不錯。09年學校整體搬遷到麓山大道,有省內最好的教學設施和環境,學校的四季正裝校服也非常漂亮。西區創辦于前兩所學校之后,都屬于德瑞集團,生源比前兩所學校差一個檔次。西區數學實驗班成績介于成外實驗班和普通班之間。平行班成績和公立重點學校普通班相當。中考前學校設有專門的直升生考試,以留住優生群體。高中出口成績列金牛區第一。(成外實外是市直屬學校,非金牛區管)

地址:中國·四川·成都市麓山大道二段聯系電話:(028)61909605成都石室聯合中學

成都石室聯合中學是由原成都市第十中學依托石室中學,進行辦學體制改革而創辦的一所直屬市教育局公辦民助收費制學校。學校從1997

年創辦以來,將石室中學悠久的歷史傳統與現代教育思想相融合,注重自身辦學特色,走出了一條辦學新路子,學校管理,教育教學,基礎設施建設一年上一個新臺階。學校以團結務實,開拓進取,勤政廉潔的領導班子為核心,把實施素質教育和“三個面向“人作為學校指導思想,把培養具有創新精神和創造能力,生動活潑、全面發展的“四有”新人作為目標,注重學生的可待續發展,注重培養和提高學生綜合素質。

地址:四川省成都市陜西街29號聯系方式:辦公室:028+86113484教務處:028+86113365

成都樹德實驗中學

成都市樹德實驗中學是成都市第一所“公辦民助”辦學體制改革學校,前身系創辦于1935年的成都市第一中學。她是以成都市樹德中學為依托,由成都一中和成都市樹德中學共同舉辦的國家所有、實行“公辦民助”的全日制學校,為獨立建制由教育局直接管理的中學;是一所集樹德中學和成都一中兩校辦學經驗和教育資源、融公立和民辦兩種辦學模式優勢的新機制學校。

地址:成都市東馬棚街9號聯系電話:028-86635204

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備戰小升初 成都二類重點中學推薦

來源:成都全搜索 2011-10-18 11:46:28

[標簽:小升初 外國語學校 七中 西川中學] [當前13946家長在線討論]

備戰小升初,成都二類重點中學推薦:

成都市西川中學

一所只有初中的私立學校,兩任校長都來至七中,因此該校的教學作風更像公立的七中。西川辦學比較踏實,它地處肖家河市區,其生源多半是成都市人,外在的影響力不是很大。三年后學生的目標多是四七九等公立重點高中,學生的數學平均成績高于實外西區,低于前面的其它三所外國語學校。由于西川并非外國語學校,因此在英語教學上所付出的時間和口語水平均弱于前面的外國語學校,學費比前幾所學校低幾千元。

地址:成都市肖家河廣福橋3號聯系電話:辦公室85083955招生辦85085153教務處85083648學生處85083050

成都市棕北中學棕北聯中

成都市棕北中學是一所地處首批國家級住宅示范小區——棕北小區內的現代化新型學校。學校遵循“面向未來,以人為本”的教育思想,堅持教育與市場相結合,以“服務于學生的個體發展,服務于家長和社會”為己任。自1996年建校初提出“興我棕北中學,爭創全省一流”的第一個五年奮斗目標起,學校將市場策劃與教育發展有機整和,首創學校策劃理論,對學校發展進行全方位策劃,使學校實現了跨越式發展:1996年高起點建校,1997年創辦校外“棕北班”,1999年在成都市高檔住宅小區中華園創辦“公辦民助”的新體制學?!乇甭摵现袑W;2000年,學校又順利通過驗收,成為成都市第一所“九年義務教育示范學?!薄T诓坏轿迥甑臅r間內,學校以“一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的效益”圓滿完成了第一個五年奮斗目標?,F在全校師生正在為實現“創一流名校,與國際接軌”的新目標而努力奮斗。棕北中學目前是中國漢語推廣學校。

地址:北區(棕北中學):成都市科院路10號;南區(棕北聯中):成都市桐梓林街10號聯系電話:北區(棕北中學)(028)85227876;南區(棕北聯中)(028)85151923

成都雙流中學

雙流中學位于中國西部航都,成都南部新城雙流縣東升街道辦事處所在地,毗鄰成都雙流國際機場。學校創辦于1940年10月,距今己有70年的辦學歷史。這是一所在中華民族抗擊日本侵略者的隆隆炮聲中誕生的學校。所有從那個年代走過來的人都還記得,雙流中學的老校歌正是借用了中國著名作曲家呂驥所作《抗日軍政大學校歌》的曲譜而唱響川西平原。

地址:雙流縣廣場路39號聯系方式:學校辦公室:(028)85772907招生辦:(028)69001288教導處:(028)69001218政教處:(028)69001201

成都棠湖中學

棠湖中學始建于1991年。五年創省重,十年創國重,2004年榮獲“全國五一勞動獎狀”,2005年、2007年和2009年連續三屆榮獲全國“百強中學”。

地址:四川省成都雙流棠中路2段87號招生咨詢電話:028-85807919行政辦公室:028-86508333

川大附中(成都十二中)

成都十二中是一所具有一百年年歷史、有著優良傳統的學校,是四川省首批辦好的重點中學、全國培養體育后備人才十所示范校之

一。學校始建于1908年,為當時的四川省城高等學堂(四川大學前身)附設中學堂,1918年為四川省高等師范學校附屬中學,1927年為成都師范大學附屬中學,1931年改為國立四川大學附屬中學,1943年改為國立四川大學師范學院附屬中學,1953年改為四川省成都市第十二中學,1959年為中國科學院四川分院科學技術學校,1962年恢復為四川省成都市第十二中學至今。2003年6月加掛“四川大學附屬中學”校牌。

地址:四川省成都市太平南新街68號聯系電話:(028)85221558

三原外國語學校

成都市三原外國語學校是2000年由四川省教育廳批準建立、成都市教育局直接管理的民辦寄宿制外國語學校,現有45個教學班,在校學生近2000人,教職工285人,是四川省民辦教育先進集體。

地址:四川成都·新都區蜀龍路萬科大道1號聯系電話:(028)83909556(校辦)(028)83909650(教導處)83909676(學生處)金牛實驗中學外國語學校

成都市金牛實驗中學外國語學校是由成都市郎家實業總公司投資興辦的一所全寄宿制民辦高完中。占地面積25600平方米,建筑面積16000平方米,綠化面積近4000平方米。

該校實施專家治校,突出外語特色,由美籍外教常年擔任英語口語、語法教學。同時還開設了日語、法語等第二外語,學生在??蛇x修兩門以上外語課程。

地址:成都市金牛區科興南路90電話:028-87512093

成都美視國際學校

成都美視國際學校是由深圳美視集團成都美視文化有限公司投資興建,經四川省教育廳批準,并在教育部備案的西部第一所大型國際學校,于2002年建成,是一所從小學到高中十二年一貫制寄宿式學校。學校地處成都高新技術開發區人民南路南延線,占地230畝,校園環境優美,設施先進。現有在校學生2200余人,其中外籍學生近200人。

地址:中國四川成都天府大道中段1340號電話:86-028-85330968

北京師范大學成都實驗中學

北京師范大學成都實驗中學是成都市政府引進北京師范大學優質教育資源和教育品牌創辦的一所寄宿制完全中學。

地址:成都市紅星路一段37號招生電話:(028)86932875,(028)86918258

成都鹽道街外語學校

成都市鹽道街外語學校是一所國有獨資的新型外語特色學校,全國有的性質決定了學校有更高的可靠性與教育質量保障。學校實行小班化教學(每班不超過35人),形成了一套精細化管理、精細化教學的理念和方法,更加尊重學生的人格和關注學生的個體差異。學校是上級主管部門批準的外語實驗學校,按照國家外語學校模式實施教學。

地點:成都市機場路189號電話咨詢:中學:028-85961001 85960695 67078500

成都新世紀外國語學校

這是一所從小學到高中的全寄宿制學校。學校實行小班化教學,每班限額35人。

從創辦開始,學校就制定了高標準的辦學目標:培養具有國際文化素養的,能在世界范圍內良好生存和發展的時代新人。為此學校實行分科分層教學,小班化授課,使不同層次的學生在學校里受到適合自己個性發展的教育。學校還聘請了十余名外籍教師給學生教授純正原味、妙趣橫生、豐富多彩的英語,使學校成為一所名符其實的小班化、英語化、微機化、高品質的極具現代意識和開拓精神的學校。“學科分層教學”是成都新世紀外國語學校的最大特色。學校在分析學生情況時發現,學生群體有共性,但同時也存在著差異。他們在認知結構和認知水平上都有著不同,因此,教育應當遵循差異性原則,因材施教。學科分層教學并非把學生分成固定不變的行政班級,而是根據學生的學習習慣、學習能力、學科成績的層次分為A、B、C班(高級班、中級班、基礎班)進行教學。學生根據自己的學科成績選擇層次班,經過一段時間學習后,學生可以根據自己的實際在A、B、C不同層次的班級上課,數學可以到A班,語文可以到B班,英語可以到C班等等。學科分層教學遵循了差異性原則、因材施教原則和選擇性原則,具有穩定性、動態性和競爭性,讓教學適應不同程度的學生,讓每一個學生都能得到適合自己的教學,讓每一堂課都能使學生有所收獲,讓每一個學生在原有的基礎上都能得到充分和諧的發展。地址:成都市溫江區文武路201號電話:028-82716003

北大附中成都實驗學校

北大附中成都實驗學校地處“天府之國”的四川省成都市(美麗的天府之國于它無關),是成都市青白江區政府引進北大附中教育資源、提升本區教育品質、創建教育強區,滿足社會對優質教育需求的一個項目。學校由北大附中教育投資公司舉辦,是一所集初中、高中教育為一體的創新型學校,于2004年9月1日正式開學,現有師生員工2400人。

校址:成都市青白江區石家碾東路260號電話:028-83660000 83663333

第二篇:備戰小升初 成都一類學校推薦

備戰小升初,成都一類重點中學推薦:

成都市七中育才學校

成都市名氣最大的公立學校。萬里挑一的網班,其師資力量配置和學生的成績更是成都市首屈一指。

地址:成都市錦江區雙槐樹街54號聯系電話:028-84442764 028-84442613成都七中初中部

辦學剛兩屆的新學校。學校設施算是公立學校里好的。2012級開辦了創新教育基地班,對學生進行創新精神和創新能力的培養。學生成績屬于公立學校的一流。

目前一流的公立學校和一流私立學校的成績還是有比較大的一段差距。就數學平均分來說大概要差十幾分。這主要是由生源情況決定的。私立都是通過考試選出來的,而公立學校即便有少部分非常優秀的學生,但搖號生和關系生注定會極大的牽制平均分。一個班的學習成績差距很大,這是公立學校不可避免的問題。私立學校生源比較整齊,但高昂的學費和必須住校的問題也是家長要考慮的事。

地址:成都市高新區天環街199號聯系方式:028-86028286

成都外國語學校

一所綜合性非常強的學校,無論在外語和數理化競賽上都表現得非常出色。招生數量超過二十個班,2012屆數學實驗班四個,優生群體數量在成都市排第一,其影響力在09年小升初中也位居成都市第一。中考前學校設有專門的直升生考試,以留住優生群體。高中辦學水平一流,高中出口成績成都市數一數二。

地址:成都市羊西線高新西區招生咨詢電話:028-87822188 028-87820768成都七中嘉祥外國語學校

一所數學很好的學校,初中數學平均成績位列成都市第一,學生在數學上花的時間也是最多的。09年學校大約招了14個班。三年后全員參加中考,已經連續幾年獲得成都市中考第一。學生畢業后考入四七九高中理科試驗班的較多,這兩年嘉祥高中部的生源和教學質量提高較快,但在過去的兩年還無法和實外成外抗衡。因此,嘉祥初中畢業生留在本校的比例沒有實外成外的大。

地址:成都市錦江區晨輝北路6號(金象花園背后)招生電話:028-85913229 85911236

成都實驗外國語學校

一所文科偏好的學校,幾任高考文科狀元出于該校。文科好于理科的傳統已經滲透到初中階段。學校的校園比較小,在西門位于市區。相比市區外的學校其校園內部和周邊環境就顯得弱了一些,但交通的便利給周末獨自上下學的孩子提供了方便。學生的平均成績低于成外高于實外西區。中考前學校設有專門的直升生考試,以留住優生群體。高中出口成績,文科成都市第一。

地址:成都市一環路北一段134號聯系電話:(028)86318899 86318866

成都實驗外國語學校西區

一所提倡素質教育的學校,各種活動眾多,管理和學風均不錯。09年學校整體搬遷到麓山大道,有省內最好的教學設施和環境,學校的四季正裝校服也非常漂亮。西區創辦于前兩所學校之后,都屬于德瑞集團,生源比前兩所學校差一個檔次。西區數學實驗班成績介于成外實驗班和普通班之間。平行班成績和公立重點學校普通班相當。中考前學校設有專門的直升生考試,以留住優生群體。高中出口成績列金牛區第一。(成外實外是市直屬學校,非金牛區管)

地址:中國·四川·成都市麓山大道二段聯系電話:(028)61909605

成都石室聯合中學

成都石室聯合中學是由原成都市第十中學依托石室中學,進行辦學體制改革而創辦的一所直屬市教育局公辦民助收費制學校。學校從1997年創辦以來,將石室中學悠久的歷史傳統與現代教育思想相融合,注重自身辦學特色,走出了一條辦學新路子,學校管理,教育教學,基礎設施建設一年上一個新臺階。學校以團結務實,開拓進取,勤政廉潔的領導班子為核心,把實施素質教育和“三個面向“人作為學校指導思想,把培養具有創新精神和創造能力,生動活潑、全面發展的“四有”新人作為目標,注重學生的可待續發展,注重培養和提高學生綜合素質。

地址:四川省成都市陜西街29號聯系方式:辦公室:028+86113484教務處:028+8611336

5成都樹德實驗中學

成都市樹德實驗中學是成都市第一所“公辦民助”辦學體制改革學校,前身系創辦于1935年的成都市第一中學。她是以成都市樹德中學為依托,由成都一中和成都市樹德中學共同舉辦的國家所有、實行“公辦民助”的全日制學校,為獨立建制由教育局直接管理的中學;是一所集樹德中學和成都一中兩校辦學經驗和教育資源、融公立和民辦兩種辦學模式優勢的新機制學校。

地址:成都市東馬棚街9號聯系電話:028-86635204

第三篇:備戰2011小升初

備戰2011小升初——如何考上清華附中美術特長班

<原創>轉載請注明出處http:///星眾心藝術<原創>

清華附中是清華大學美術學院生源基地校,從2000年開始舉辦高中美術特長班,從2003年開始舉辦初中美術特長班,探索對美術有專長的學生進行大中學“一條龍”銜接培養的教育模式。

清華附中初中美術特長生每年招收20個左右,直接升入高中部的有65%左右;清華高中美術特長生也是20個左右,高三的老師基本來自清華美院,每年考入清華美院的大概有50%—60%。如果初中就進到清華附中的美術特長生,有40%左右的幾率進入清華大學。這是很有誘惑力的,也是不少想讓孩子走美術特長的家長關注的重要原因。因此以美術來擇校的學生心中的共同目標多數都是清華大學附屬中學,學生多,國家統招名額有限,考試的難度自然加大很多。

這樣一來,如何能夠考上清華附中?成為很多家長思想上的難題!因為大家沒有統一的衡量標準。根據近幾年小升初考試的結果,根據以往的實踐經驗,我給每個讓孩子報考清華附中的家長一些建議,僅供參考。

清華附中小升初美術特長報考方式按正規藝術特長報考就可以。報考條件也是統一的標準:海淀考生必須有海淀區藝術節三等獎或以上。外區考生有區級以上美術獲獎證書。

2006-2010年清華附中美術特長生考題如下(考試時間兩個半小時): * 2006年淺色襯布、正方體和蘋果靜物組合。

* 2007年淺色襯布、正方體和伊麗莎白香瓜靜物組合。

* 2008年淺色襯布、長方體和梨靜物組合。

* 2009年淺色襯布、正方體、球和兩根香蕉靜物組合。

* 2010年淺色襯布、正方體、圓錐,一根香蕉和一個蘋果。

2008年開始除素描測試外還增加了一項綜合素質調查,這是重點校選拔生源的主要方式和趨勢,主要是測查考生的學習能力和學習潛質,是對考生綜合素質和學習能力及心理素質的考察了解。測查學科有小學語文、數學、英語、科學等。能力考查包括:注意力、記憶力、理解能力、自學能力、邏輯思維能力、數學運算能力、書面表達能力、英語聽力、[<原創>轉載請注明出處:星眾心藝術<原創>]情商、智商等。實際考查的就是學生的文化課功底。期中數學所占比例大于其他學

科。往年的考試以選擇題為主,電腦答題。今年應該不會有太大改變??忌M入考場,隨機抽題,每人的題都不同,但難易程度相同,考試時間為一個小時。

由此可知,雖然每年的政策都會有多多少少的變化,但在這多變的小升初政策下,唯一永恒的是美術特長生的文化課和專業課必須同時進行,哪一項都不能放松,如果不兩手抓必然以失敗告終。近幾年的考試跟現在的中高考錄取的方式幾乎完全相同,對考生的要求也越來越高,不但專業要好,文化也要好。如果美術特長生的文化課連小升初“提檔線”都過不了,那么學校是不會錄取的。所以,要想考上清華附中,文化課的成績也要過關,每門功課都不能差。當然專業課的成績更要突出。訓練目標應該是每個學生在小學六年級時的素描功底至少跟初中生看齊,這樣小升初的專業課考試就能夠輕松通過了。達到這一目標需要學生持之以恒的刻苦練習,通過不懈的努力,從量變到質變,這樣才能在專業課上名列前茅。并以最大優勢考入清華附中!

<原創>轉載請注明出處http:///星眾心藝術<原創>

第四篇:如何備戰小升初

如何備戰小升初

如今,小升初競爭的殘酷性已經不亞于高考了。所以,在小升初的備戰中,家長和孩子要齊心合力,才有可能贏得這場戰爭。

小升初備戰,家長要做哪些工作?

1、做好孩子的心態調整。

在小升初的備戰中:家長一方面要積極調動孩子的積極性,讓孩子的主要精力放在小升初的準備和復習上。另一方面,又切忌給孩子過大的壓力。因此,家長的心態首先要平衡。爭取讓孩子的心態保持一個松緊適度的狀況。這樣才能鼓足干勁,贏得小升初的勝利。

2、配合孩子和老師,積極跟進復習進度。

在小升初備戰中,家長應多與老師溝通,積極掌握孩子的學習狀況。要向老師了解復習進度和安排,知道在此期間孩子對知識點的掌握情況,查漏補缺。積極配合老師完成課后的練習與作業,并及時向老師反映孩子的作業情況。

小升初備戰,學生要做哪些工作?

1、積極調整心態,杜絕負面的自我暗示

在小升初的備戰中,學生要積極調整心態,杜絕負面的自我暗示。臨近小升初,學校都會有各種練習和測試,學生不要因為一次成績不理想,就否定自己!要時刻積極的暗示自己,對自己始終充滿信心。

2、養成良好的學習習慣

學習習慣是影響學習成績的一個很重要的因素,很多成績好的學生都保持著良好的學習習慣。例如:課前預習、課后復習,有計劃的查漏補缺,把自己容易犯的錯誤全部記下來,有自己的錯題集!這些都是很好的學習習慣,學生要有意識的培養這些好的習慣,當然這也離不開家長的督促。

小課桌:總之,小升初是一件很折磨人的事情,但是大的教育環境如此,我們家長和學生既然無力改變,就不得不俯身順從。所以,家長和學生要團結一致,目標明確,這樣才能贏得小升初這場沒有硝煙的戰爭!

第五篇:如何備戰小升初

關鍵時期該如何備戰小升初

小學生進入六年級后,學習任務越來越重。特別是隨著10年小升初的臨近,學習壓力也是越來越大。那么在這個關鍵時期,怎樣給孩子制定科學合理的小升初學習方案?如何更有效的提高學習效率,更進一步的提高學生的學習成績?

一、語數外三科要根據自身的目標校制定學習方案。

做為家長一般都會在三、四年級給自己的孩子確立大致的目標中學。隨著年級的升高,這個目標會越來越清晰。等到了六年級,這個目標就需要非常明確了。在這種情況下,家長就需要依據孩子的實際情況給孩子制定學習方案了。例如孩子的目標校是長郡實驗班。那么家長就要依照長郡選拔學生的特點給孩子制定學習計劃,就要在奧數學習上就要分配更多的時間。孩子的目標校如果是北雅,那就必須以英語為主線制定學習計劃。而且這個計劃一定是你安排學習的主線,其他的學科的課程要合理的進行安插,而不要輕易干擾這個學科的學習計劃。因為只有這樣進行系統的規劃學習,才可以把整個知識體系學得扎實牢固,才可以形成相對成熟穩定的解題思路和思維方式。

二、更要上有效課,要做有效題。

孩子的學習基本都是家長給安排。這個時候家長們一定要切忌隨波逐流、跟風隨大溜。比如:看見人家孩子學什么,就趕緊跟風學什么。別人說馬老師講的好,就把給孩子增加一個馬老師的課;別人說牛老師講的好,就再給孩子增加一個牛老師的課。豈不知這樣是學習的一大忌諱!

一個孩子能不能學習好,能不能成才。和上課時間的長短不成“正比關系”,不是說這個課我聽得遍數越多,就一定學得越好。恰恰相反,很多學生因為授課程所累,沒有消化時間。趕完這個場趕那個場,看上去忙忙碌碌,其實根本沒有時間消化。這樣談不上學習效果,還把學生拖得非常疲勞。其結果學習成績不僅沒有進步,肯定還要退步。

那么怎么選擇有效課呢?

第一老師要選對!小學生學習的主動性和自律性都很不好,作為老師首先是要有責任心。沒有責任心的老師家長肯定不會歡迎,這一點家長們一定會很清楚。第二條就是必須有能調動學生學習的積極性和主動性的能力。必須要以引導啟發為主,善于鼓勵學生勤思考、多動腦,能夠通過推理歸納,給學生進行知識總結。切忌讓學生死記硬背、生搬硬套,我來天津接觸到了一部分非常優秀的學生,但是他們對于一些知識點和一些解題方法都是硬記公式、生搬硬套。這樣的學習應付一般的考試或競賽也許可以有效,但是一旦到真正的全國性的比賽就很難出成績。并且長期下來學生的思維沒有得到鍛煉,更確切的說老師沒有培養好學生思考問題和分析問題的能力。

另外還要看老師的授課內容是否成系統,是否是按照孩子學習的規律循序漸進的安排課程。如果老師自身沒有課程體系那么自然也就沒法給孩子塑造知識脈絡了。

第二做題要有效!

做題不能單純的以數量來衡量,一定要看重質量。其實很多學生每天都會做題,這是對的。但究竟怎樣做題才有效呢?我提兩點:其一是要限時做題,決不能拖拖拉拉做了2個小時做3道題。這一點家長們要配合,要根據孩子題量的大小來限定時間。提高孩子做題的速度和效率。其二是要練自己不擅長的、易錯題,那些會的、已經掌握的很好的題該放就放。所以不妨給孩子做一個錯題本。這樣經常查漏補缺、有目的的提高自己的弱項才是成績提高的關鍵。所以不是看孩子做了多少道題,而是看孩子做了多少道有效題。

三、注重學生學習能力、學習習慣的培養

有一種學習現象家長們都有體會,一部分學生五年級之前非常優秀。但是到了六年就進步很小,或者說有了一些退步,等到了初中、高中學習就很一般了。與之相反,一部分學生越往上學習越好。造成這種現象的原因主要是學習能力的差別和學習習慣的差距!

學習能力就是從學習中獲得的能力,它是在環境和教育的影響下而形成的。對于孩子來說最基本的學習能力就是聽、說、讀、寫、計算、思考等學習知識的能力。那么在數學的學習過程中就要求孩子具備運算能力、想象能力、空間方位感、邏輯思維能力。這些能力的培養是與孩子平時的學習過程中養成的學習習慣密切相關。比如積極主動的聽課;帶著問題聽課;有預習和復習的學習習慣;前后知識的思考聯系和融會貫通等等。

從眼前看重點校非常喜歡招收學習能力強、學習習慣好的學生,因為這是學習效率高的保障。比如長郡就曾用現場講解新知識,然后發給問題讓學生解答的選拔模式。因為學習能力強、會學習才能在今后的學習過程中持續保持領先。長沙的師大附中、雅禮中學、一中等重點中學都是采取類似的方式選拔優秀生源。從長遠看,孩子長大后的成才成功都是與從小養成的學習能力和學習習慣密不可分的。與之相反,如果平時孩子學習時整天面對的是填鴨式的教學,不注重思考和總結,不會前后聯系融會貫通,那必然沒有高的學習效率。長大后做事情的效率也會與之相仿。

四、注重學生綜合素質的全面提升

不可否認作為學生,學習是最主要的。但是這絕不是學生生活的全部。家長們在把精力放在孩子學習上的同時,更要關注孩子以下幾個方面素質的培養。

1、廣闊的知識面:對于小學生的課外讀物要豐富多樣,自然、地理、歷史、生物、科技等等書籍都要求孩子在課余能有廣泛的閱讀。同時對于時事要聞、最新科技文化知識也進可能的給孩子講述。不同方面的知識、信息對于孩子大腦形成刺激是不同的,孩子需要全方位的智能培養。另外一方面,在條件具備的情況下要多帶孩子參觀類科技、歷史文物、文藝等展覽,多給孩子增加切身體會。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,其實反過來理解同樣適合。

2、要具有團隊精神。團結合作是孩子必備的素質,也就是需團隊精神即是指一種團結一致、互幫互助,為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前,在青少年甚至成人中都存在著一意孤行,缺乏團隊精神的現象。這其中一個重要原因就是在未成年的教育中缺乏對孩子團隊精神的培養。這一點重點中學在面試的時候很有可能會考察。在北京曾經有重點中學用這樣的方式來考察學生合作意識:老師給出一些道具,然后有任意搭配的學生利用道具演繹一個情景據。這里面就能夠看出不同的學生在團結協作方面的差異。放得長遠一點,今后孩子走上工作崗位這種團結競賽就顯得尤為重要了。

家長們在平時就要多鼓勵孩子多參加學校、社會上的有益活動,多進行社會實踐。在這些活動中,學生才能逐步體驗什么是團結,什么是協作。才能養成良好的合作意識。

3、要塑造孩子優秀的人格和品性

華人首富李嘉誠,在教育孩子方面很有見地。他非常注意對孩子人格與品性的培養。當他的兩個獨生子都以優異的成績在美國斯坦福大學畢業后,想在父親的公司里施展宏圖,干一番事業,但李嘉誠果斷的拒絕了:“我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。”于是,兄弟倆去了加拿大,一個搞地產開發,一個去了投資銀行,他們克服了難以想象的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的“冷酷無情”,把孩子逼上自立、自強之路,陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性。

同樣在這方面,美國總統羅斯福也堪稱楷模。他有句名言:“在兒子面前,我不是總統只是父親?!彼磳⒆觽円揽扛改高^寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。

我們現在很多家長在這方面做的都有欠缺,不敢讓自己的孩子單獨行事,怕孩子吃苦。比如吃飯穿衣、整理書包這樣的小事都對孩子關懷的無微不至,幫孩子打理的井井有條。其實是剝奪了孩子的自主意識,不利于其個性的發張。很多時候,小的事情上完全可以放手讓孩子去做。我們需要從小就培養孩子有愛心、獨立思考、用于承擔、不畏困難、不怕挫折的優秀品質。

這些品質會在學生面臨小升初的關鍵時期發揮巨大的作用。比如很多學生無法承受成績的起伏考好了沾沾自喜,考差了就自暴自棄?;蛘咴陉P鍵考試時過度緊張,面對困難時往往慌亂無措等等。這些都是和學生是否具備優秀的人格和品性有密切聯系的。

小升初只是每個孩子學習生活中的一個階段,它確實很關鍵。但只要我們根據自己的實際情況,從知識上、心理上做好充分的準備,就一定能夠取得理想的結果。

溫馨提示:在小升初的關鍵備戰時期,楊老師會安排專門針對小升初各個學校出題特點和方向,以及如何有效給孩子安排學習的公益講座。請家長們及時關注奧數網。

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