第一篇：2012春學期期中考試發言稿

2012年春學期塘步中心小學期中考試總結暨表彰大會上的講話

各位老師、親愛的同學們：

非常高興今天我們學校在這里舉行2012年春段考成績優秀表彰大會。在這里，我感到十分的激動和欣慰。首先，我代表學校向取得優異成績的各位同學表示熱烈的祝賀！向默默耕耘的全體老師表示衷心的感謝。

天道酬勤、一分耕耘一分收獲，同學們成績的取得，是全體同學奮力拼搏的結果。所有獲獎學生，因為你們具備了珍惜時間、腳踏實地，堅持不懈、勇于創新的優秀品質；發揚勤奮自勵，刻苦鉆研的拼搏精神，才取得了令人欣喜的好成績。取得優異成績的同學惜時如金，勤奮好學，你們塘步中心校的驕傲，也是塘步中心校的希望。學校為有這樣的學子而感到自豪，有你們這些朝氣蓬勃的學子，塘步中心校的的明天一定會更美好。今次段考獲得年級雙科成績前十名的有周艷霞、吳俏健、韋映桐等124位同學。獲得進步獎的有萬燁梅何宇軒巫永健等34位同學。

今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入下半學期的一個開端，一個起點。我想，每一個獲得獎勵的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此獎勵失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這一的起點。同學們，今天的成績成為明天的記憶，成績只能代表過去，無法證明將來。無論剛才站在領獎臺的是否是你，現在的你們都將站在同一起跑線上，只要我們在今后的學習中有勇往直前的勇氣，踏實穩健的步伐，吃苦耐勞的斗志，持之以恒的毅力，我相信，下次的你定會同樣會站上領獎臺。

為使我校今年小考再創佳績，在“素質教育”全面落實的今天，在學習“時間緊，任務重”的情況下，希望六年級的全體同學，要合理安排時間，提高課堂效率，同時要謹慎使用網絡，不癡迷網絡,管得住自己的同學才是最出色的學生。

同學們，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們攜手并進，為塘步中心校成為全鎮窗口學校而奮斗！為小考再鑄輝煌，貢獻自己的力量。

最后，祝各位老師工作順利，萬事如意！

祝同學們身體健康，學習進步！

第二篇：2017春期中考試家長會發言稿

2017春期中考試家長會發言稿

各位家長：下午好！

首先請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎！對大家對我們學校的一貫支持表示感謝！就孩子的一生而言，最早的老師，也可能是終身的老師就是他的父母了。孩子是家長的希望，家庭教育意義重大，為人父母，責無旁貸，關鍵在于所有家庭都要正確地引導孩子，不但養，還要教，更要育。一個好孩子的背后，必有一位好的父母給過他終身受益的教誨。德國教育家福祿貝爾說：“國民的教育，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是握在母親的手中。因此，我們必須努力啟發母親——人類的教育者。”英國詩人格貝爾說：“一個父親勝過一百位校長”。俄國大文豪托爾斯泰說：“沒有父親的先鋒榜樣，一切有關教育孩子的談話都將成為空談。”

下面我分兩點向大家匯報學校相關情況。

一、關于學校

上蔡四小學校是縣屬九年一貫制公辦學校，現有15個教學班，在校學生1300多人，教師49名。

本學期以來，我校教師愛崗敬業、頑強拼搏。他們思想統一、目標一致，工作同步，他們愛校如家，愛生如子；我校學生文明健康勤奮刻苦。

我校教學管理方面，加強教學過程的管理，狠抓教學常規的落實。加強行政值班巡視制度；加強檢查、督促，確保各項教學常規的 落實；加強考務管理，抓好教學質量的分析工作；加強實驗教學和體育教學的管理；做好后進生的轉化工作；加強一日常規檢查，培養學生道德品質和行為習慣；嚴格考試紀律，規范監考制度；通過問卷調查，了解學生需求。

我校扎實開展教研活動，向教研要質量。充分發揮教研組、備課組的功能，積極開展各種形式的教學研究活動；不斷反思，通過反思明晰教學得失，通過反思不斷提高業務水平；開好學科教研會，研究教法。

我校重視特色學校建設，加強以閱讀和創新為抓手的校園文化建設。

二、給各位家長自身的幾點建議

1、家長自己要做表率：注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學習過程中的緊張與不安，切忌嘮叨不休，照顧過多，要給孩子創造一個寬松的學習環境。家長的語言是有聲的行動；家長的行動是無聲的語言。家長是孩子做人的榜樣，行為的表率。孩子高尚的品德，聰明的頭腦，強健的體魄，美好的心靈，勤勞的習慣等，都源于家教，源于父母。

2、要關注孩子的身體健康：早上或晚間，培養孩子鍛煉身體的習慣。孩子的身體是否健康是孩子身心發展的決定性因素。對健康的關注是家長首要的工作。孩子的一切，包括精神、世界觀、智力、知識的學習和自信心都取決于他的身體是否健康。只有身體健康，孩子才會樂觀愉快，才會朝氣蓬勃，否則一切免談。

3、要加強心理健康教育：要培養孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅韌、勤奮、勇敢、誠實、進取等優良品質。嚴禁進入營業性的電子游戲室、網吧，引導孩子自覺遠離并抵制不健康網絡內容及各種形式的出版物，引導孩子樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀。

5、做好孩子后勤保障：孩子學習，體力和腦力消耗很大，家長在孩子生活上要更加關心，注意安排科學合理的起居、飲食，確保孩子正常學習。

6、要積極與老師溝通合作：世界上最希望一個人有作為，最真心愿讓一個人超過自己的，除了他的父母之外，就是他（她）的老師了。當老師的，都真心誠意地盼望自己的學生能得到全面發展，做夢都想著自己的學生們進步，成績提高，個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續積極配合老師，加強與老師的聯系。經常與班主任、任課教師進行溝通，準確把握孩子學習動態，根據孩子實際情況，給孩子一個可靠可行的建議，做孩子學習的參謀與助手。

作為家長，你們要做到：記得孩子的班級，并認識孩子的班主任與任課老師；要每天檢查或詢問孩子的作業狀況，如有問題盡快與老師聯絡；留下家里或您工作單位的住址、電話，以便校方在緊急狀況時聯絡使用；認真聽取老師的意見，不要護短，與老師一起解決孩子面臨的問題；學校有事與您聯絡時，應快速取得聯系；師生之間發生了沖突，不要先聽孩子一面之詞，應同時與老 師溝通證實；切忌在孩子面前責備、批評老師；如果對任課老師的教學與管理不滿，不要直接對老師非難，要用委婉的態度向老師建議，或通過校長、班主任，請任課老師改進。

7、要正確認識分數的意義并采取相應措施

有責任心的家長不僅要正確地看待孩子的分數，而且還要引導孩子正確地對待考試成績，消除來自各方面的壓力，讓考試成績成為孩子前進的動力。成績單僅僅是學校給學生家長的一份成績報告，而不是家長訓斥或懲罰孩子的依據。

孩子出了問題或學習成績差，應該從孩子實際的基礎出發，尋找原因與差距，而不是拿孩子與別人比。幫助孩子找到優勢，找到擅長的學科，找到長處，孩子才有立足之地，才有前進的基礎；幫孩子找到考得差的學科中考得好的部分，先使孩子喜歡上自己不喜歡的學科中的某一部分；幫助孩子分析丟分原因；幫助孩子制定提高分數的具體措施。

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們家長要引導孩子從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。最后，祝各位家長工作開心、身體健康！謝謝各位家長！

上蔡縣第四小學

2017.4.27 4

第三篇：網絡調研春學期期中考試A

……………

鹽 城 生 物 工 程 高 等 學 校 試 卷（A）

C.檢索相關的網絡數據庫D.訪問專業信息網站

4、請選出不屬于在線論壇調研法（）……A.張貼消息

… 學期適用班級…B.上傳圖片和文件與他人共享

__…科目網絡調研總分100分考試時間90分鐘C.和論壇成員在線聊天并就某個話題投票 __…_…命題李星潔審定沈為軍校對李星潔

D.發送電子郵件

___…

5、市場信息類別按市場在市場調研中的作用來分類分為（__…_…A.原始信息、加工信息

__名線B.宏觀市場信息、微觀市場信息

姓……C.調研目標信息、市場環境信息、市場需求信息、市場供給信息…D.文獻信息、實物信息、聲像信息、電子信息

…

一、…

6、營銷信息系統的任務不包括（…

1、營銷調研的五個步驟分別是：確定調研目標、制訂調研計劃、收集信息資料、A.評估信息需求

…分析信息資料、報告調研結果。（）…B.分析、解釋與報告信息…

2、網絡營銷調研的樣本類型包括無限制互聯網樣本被、征集互聯網樣本兩種。

C.遞送信息__…（）

…D.得出結論

___…

3、一個人想要某件東西并不是真正意義上的需要，而只是一種需求。擁有購買力

7、傳統市場調研方法中目前采用最多的調研法（___…的需求才是需要。（）A.調查測試法__…_訂

4、在線客戶調查方法不包括在線論壇法和數據庫法。（）B.實驗法__號…

5、企業資源調研包括企業生產能力調研、企業技術能力調研、企業營銷能力調研、…企業財務狀況調研、企業人力資源狀況調研。（）C.在線論壇法

學……

D.網頁特色化和差別化法

…

二、項選擇（2′×10）

8、市場環境不包括（……

1、營銷調研的三個功能（）A.自然環境

…A.描述、診斷、預測 B.社會文化環境……B.診斷、預測、挖掘 C.競爭環境 …C.描述、診斷、挖掘D.消費環境

……D．描述、預測、挖掘

9、企業財務狀況調研內容（裝

2、下列不屬于網絡營銷調研的特點的是（）A.存貨周轉率……A.及時性和共享性 B.資產負債率 ___…B.便捷性和低成本性 C．凈資產負債率___……C.可靠性和主觀性 D.變現能力

___…D.交互性和充分性

10、用戶需求調研的方法（___…

3、一手數據的檢索方法（）A.實驗法

_級……A.使用搜索引擎

B.查閱檔案資料法班…B.在線焦點小組訪談調研法

C.調查測試法

…D.網頁特色化和差別化法

………））））））

三、填空題（1′×10）

1、按調研的分析方法對營銷調研分類分為____________、_____________。

2、按調研的目的和作用對營銷調研分類分為____________、______________、____________、______________。

3、二手數據檢索的方法____________、______________、____________、3、請寫出市場調研報告的結構體系

______________。

4、判斷市場信息價值的依據____________、______________、____________、____________、______________。

5、用戶需求調研的過程____________、______________、____________。

6、市場調查報告的呈現形式按溝通方式的不同分為____________、______________。

四、簡答題（10′×5）

1、請寫出傳統營銷調研的定義

2、網絡營銷調研有哪五大要素？

4、請闡述什么是調查測試法？

5、企業資源包括哪些？

第四篇：2010年春期期中考試總結發言稿

2010年春期期中考試總結發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，學校召開期中考試總結大會，很高興有機會讓我代表教師發言。希望通過這次考試總結大會，我們都能夠更好的發展，更快地提高成績。

同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲'，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

同學們，作為老師，我想對大家說：我知道學習成績并不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的，你們現在正行走在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當你們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光經過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就在發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學！也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學，沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷；播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們要努力去做。

就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這!

同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

我還想說的是，期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后，祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

謝謝大家！

第五篇：2018春期中考試頒獎主任發言稿

2018春期中考試頒獎發言稿

各位老師，親愛的同學們：

大家好！在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，本學期的期中考試也已經順利結束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的突破。

在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。首先請允許我向學習勤奮、成績進步的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意！

兩三個月以來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務外，還配合學校完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師的職業道德。在這里我代表學校向大家表示崇高的敬意！

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努力。

同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。請同學們謹記一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

我們下一階段的目標在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求： 第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝謝大家！

靈山縣舊州鎮雙金小學

2018年5月7日