第一篇：高校班級(jí)評(píng)優(yōu)材料永遠(yuǎn)的某班

高校班級(jí)評(píng)優(yōu)材料永遠(yuǎn)的某班

一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自信的集體！在學(xué)院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，無(wú)論是思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是社會(huì)活動(dòng)方面，都取得了較好的成績(jī)。

一、提高思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)政治修養(yǎng)

二、突出班級(jí)集體觀(guān)念，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)稍差，給我班的成績(jī)?cè)斐闪艘欢ǖ挠绊懀疄榱俗屵@一部分同學(xué)盡快趕上，英語(yǔ)好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在生活中向他們逐漸滲透英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高他們的學(xué)習(xí)熱情，使我們這個(gè)具體共同進(jìn)步。

在今后的學(xué)習(xí)中，我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，靠自己的努力在今后的日子里爭(zhēng)取更大的成績(jī)！

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地，做好各方面的工作

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部，他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗。各個(gè)班委分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)，并定期通過(guò)民意調(diào)查考察他們的工作。

四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，展現(xiàn)自我，鍛煉能力

在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)院分團(tuán)委舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，我班積極參與，表現(xiàn)突出、不甘落后，并多次獲得了名次，受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

五、集體獲獎(jiǎng)情況學(xué)生個(gè)人主要獲獎(jiǎng)情況

我班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，不畏困難，勇往直前，共同為這個(gè)集體增添光彩，一年多的奮斗創(chuàng)下了不少榮譽(yù)

六、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌

總結(jié)過(guò)去的各項(xiàng)工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進(jìn)。

回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而感到驕傲；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷希望，信心十足。成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水，我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，秉承“公、誠(chéng)、勇、毅”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“三實(shí)一新”的校風(fēng)，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！

第二篇：班級(jí)評(píng)優(yōu)條例

華油二中局優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條例

（討論稿040409）

一、宗旨： 學(xué)生班級(jí)是學(xué)生最基本的組織。班級(jí)班風(fēng)建設(shè)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)

建設(shè)的基礎(chǔ)，它對(duì)學(xué)生的 學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生重要影響。為了全面、客觀(guān)地評(píng)估班級(jí)情況，進(jìn)一步加強(qiáng)我校班級(jí)建設(shè)，特制定本條例。

二、組織機(jī)構(gòu)：德育處、各年級(jí)組

三、優(yōu)秀文明班級(jí)的評(píng)選程序

1、校級(jí)優(yōu)秀文明班集體由德育處根據(jù)學(xué)期班級(jí)考核結(jié)果確定。

2、對(duì)于局級(jí)優(yōu)秀文明班集體按照下列程序進(jìn)行評(píng)定：首先由德育處根據(jù)班級(jí)量化考核的結(jié)果確定各年級(jí)的2個(gè)候選班級(jí)并由德育處提供班級(jí)量化考核資料，其次由各年級(jí)組根據(jù)優(yōu)秀文明班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)最終確定優(yōu)秀文明班集體，第三評(píng)選結(jié)果和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)予以公示。

四、優(yōu)秀文明班級(jí)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、局級(jí)優(yōu)秀班集體要在校級(jí)優(yōu)秀班集體的基礎(chǔ)上評(píng)選。

2、班級(jí)量化考核排名年級(jí)前兩名（若前兩名班級(jí)不是校優(yōu)秀班集體，則按名次順延確定候選班級(jí)）。

3、全班學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)行為。

4、班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，學(xué)習(xí)成績(jī)上升人數(shù)要占全班人數(shù)的三分之二以上(年級(jí)名次)。

5、班委、團(tuán)支部組織健全,工作計(jì)劃完善,干部分工明確,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作主動(dòng)，較有特色，同學(xué)反映好。

6、班級(jí)同學(xué)集體觀(guān)念強(qiáng),凝聚力強(qiáng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)集體活動(dòng)，積極配合學(xué)校組織各種形式的勞動(dòng)課,爭(zhēng)取集體榮譽(yù)。

7、班級(jí)經(jīng)常開(kāi)展健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)和科技文化活動(dòng)，組織各種能滿(mǎn)足班級(jí)成員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的各種活動(dòng)小組。

8、全班同學(xué)積極參加兩操一課（體育課）鍛煉，無(wú)曠課、曠操現(xiàn)象。

華油二中德育處

2004/4/9

第三篇：班級(jí)評(píng)優(yōu)方案

班級(jí)評(píng)優(yōu)方案

根據(jù)我系實(shí)際情況，為激勵(lì)各班級(jí)努力工作，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，活躍班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)系內(nèi)團(tuán)結(jié)，制定我系評(píng)優(yōu)方案初稿，具體內(nèi)容如下：

一、參與評(píng)比對(duì)象

全系全日制本科生一至三年級(jí)各班。

二、評(píng)比辦法

由參與年評(píng)的相關(guān)部門(mén)的部長(zhǎng)根據(jù)各班級(jí)（參加大型活動(dòng)、會(huì)議出勤、上課出勤、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展、協(xié)助工作等）的實(shí)際情況打分評(píng)比。評(píng)比總分為各項(xiàng)獎(jiǎng)懲分匯總而成。

三、評(píng)分細(xì)則

1、參加大型活動(dòng)

（1）各班級(jí)同學(xué)個(gè)人參加校級(jí)活動(dòng)加1分/人/次，獲獎(jiǎng)?wù)呒?分/人/次。

（2）各班級(jí)同學(xué)個(gè)人參加系級(jí)活動(dòng)加0.5分/人/次，獲獎(jiǎng)?wù)呒?分/人/次。

（3）各班級(jí)參加校級(jí)群體活動(dòng)加5分/次，獲獎(jiǎng)集體10分/次。

（4）各班級(jí)參加系級(jí)群體活動(dòng)加3分/次，獲獎(jiǎng)集體6分/次。

（5）若有兩個(gè)或以上的班級(jí)參加同一活動(dòng)的，則按各班參加人數(shù)所占本班級(jí)%乘20分

2、會(huì)議出勤

各班級(jí)學(xué)生干部在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)會(huì)議中的出勤情況：會(huì)議遲到者，相應(yīng)班級(jí)予以扣1分/次；會(huì)議缺席者，相應(yīng)班級(jí)予以扣2分/次；會(huì)議無(wú)缺勤者相應(yīng)班級(jí)加2分/次/班。

3、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展

班級(jí)組織活動(dòng)參與率85%以上的加5分/次。

班級(jí)組織活動(dòng)參與率60%—85%以下的加2分/次。

班級(jí)組織活動(dòng)參與率30%—60%以下的加2分/次

注：（要有活動(dòng)的紙質(zhì)稿、電子稿材料,包括活動(dòng)計(jì)劃、流程、總結(jié)、照片等）

4、協(xié)助工作

（1）各班同學(xué)在校/系團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，所管或所在部門(mén)有活動(dòng)者，依據(jù)具體情況，對(duì)相關(guān)同學(xué)班級(jí)校級(jí)加1分/人，系級(jí)加0.5分/人。

（2）各班協(xié)助系里工作，組織同學(xué)參加校/系級(jí)活動(dòng)加1分/次/班，5分封頂。

5.記者站投稿

向校周刊雜志投稿者1分/次/，發(fā)表0.5分/次/。系里投稿發(fā)表0.5分/次/，10分封頂。

6.考勤獎(jiǎng)懲辦法

每次考勤曠寢扣2分/人/次，曠課1分/人/次，曠操分0.5分/人/次，每周全勤的班級(jí)1分/周。（請(qǐng)假亦算全勤）

7．學(xué)習(xí)成績(jī)

期末考試總體平均成績(jī)名列年級(jí)首位的班級(jí)加10分/學(xué)期。

8.社會(huì)兼職

在校外學(xué)校任教學(xué)助理3分/人。

9.組織任職

在校系團(tuán)委學(xué)生單位任職干事0.5分/人，部長(zhǎng)1分/人。

10.獎(jiǎng)勵(lì)加分

獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2分/人/班，省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金1分/人/班。獲得國(guó)家級(jí)競(jìng)賽2分/人/班，省級(jí)競(jìng)賽1分/人/班，校級(jí)競(jìng)賽1分/人/班。（不累記，取同級(jí)最高。）

11．違紀(jì)扣分

違反校紀(jì)校規(guī)，記錄在案者，無(wú)論輕重扣5分/人/班。

第四篇：演講稿班級(jí)評(píng)優(yōu)

演講稿

（上臺(tái)，鞠躬）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！我是物理學(xué)院2012級(jí)免師一班的班長(zhǎng)——李松云，今天我很榮幸能夠站在這里與大家分享我們班級(jí)的成長(zhǎng)歷程與豐碩收獲。好，下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家進(jìn)入我們的班級(jí)——物理學(xué)院2012級(jí)一班。

我們這次參加評(píng)優(yōu)的主題是“抓基礎(chǔ)，重特色，共同編織教育理想”。我將從以下四個(gè)方面來(lái)介紹我們的班級(jí)：

1、班級(jí)自然情況

2、班級(jí)建設(shè)

3、班級(jí)特色

4、班級(jí)榮譽(yù)。

首先請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一下我們一班這個(gè)溫暖的大家庭。物理學(xué)院2012級(jí)一班是年級(jí)兩個(gè)典型理科免費(fèi)師范班之一。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中，共有四十名成員，其中男生11人，女生29人，分別來(lái)自全國(guó)26個(gè)省、直轄市、自治區(qū)，其中回族、蒙古族、土家族、哈薩克族、滿(mǎn)族、藏族、維吾爾族9人。班內(nèi)黨員人數(shù)占全年級(jí)黨員總數(shù)的40％，預(yù)備黨員占全年級(jí)的25%，積極分子占全年級(jí)積極分子總數(shù)的25%，學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部比例接近20％。同學(xué)們具有較高的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟，班級(jí)呈現(xiàn)出良好的整體素質(zhì)，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的圓滿(mǎn)順利。這是我們班級(jí)的集體照，照片中每個(gè)人都散發(fā)著青春朝氣。

第二個(gè)大方面是班級(jí)建設(shè)，我將從班級(jí)制度建設(shè)、思想政治建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)、文藝體育建設(shè)、科研實(shí)踐建設(shè)六個(gè)方面來(lái)呈現(xiàn)。班委建設(shè)：我班原有班委成員7名，這學(xué)期又新增心理委員一名，共有八人組成了我們現(xiàn)在的班委機(jī)構(gòu)。大家各司其職的同時(shí)又緊密聯(lián)系，互幫互助，起到了很好的模范帶頭作用，帶領(lǐng)著我們的班集體更快更好地發(fā)展。同時(shí)形成了班委輪換制度、責(zé)任分工制度、不定期培訓(xùn)制度、不定期會(huì)議制度、班務(wù)工作記錄制度等各項(xiàng)制度。在組織方面，形成了評(píng)審考核制度、集體活動(dòng)制度、課堂學(xué)習(xí)制度、寢室管理制度、經(jīng)費(fèi)管理制度等。在這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫认拢嗬锔黜?xiàng)工作順利開(kāi)展，各項(xiàng)制度也在不斷完善。

班級(jí)思想政治建設(shè)好比指路的明燈，指引著班級(jí)的發(fā)展方向。如果說(shuō)我們2012級(jí)1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，那么班級(jí)思想政治建設(shè)就是這個(gè)大家庭的堅(jiān)實(shí)脊梁。正是意識(shí)到思想建設(shè)決定著上層建筑，我班自大一 開(kāi)學(xué)以來(lái)，本著自強(qiáng)、篤實(shí)、創(chuàng)新的精神原則，發(fā)揚(yáng)馬克思列寧主義，積極進(jìn)行思想建設(shè)。其具體工作如下：

1.班級(jí)黨團(tuán)員現(xiàn)狀

我班共有40名同學(xué)，其中黨員2人，預(yù)備黨員2人，積極分子16人，每一項(xiàng)的人數(shù)在年級(jí)中都名列前茅。

2.班級(jí)團(tuán)務(wù)工作的開(kāi)展

團(tuán)支部工作運(yùn)轉(zhuǎn)需要一種合理的機(jī)制與管理模式，我班級(jí)有團(tuán)支書(shū)，組織委員和

宣傳委員，他們各司其職、通力合作。在團(tuán)支部建設(shè)中，我們以“依法治理，民主管理”為宗旨，加強(qiáng)制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，正確處理好內(nèi)部的關(guān)系，民主決策、科學(xué)治理，增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)并結(jié)合團(tuán)支部自身情況，制訂了一系列規(guī)章制度，開(kāi)展了一系列有意義的團(tuán)日活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，以“我們都是一家人”為主題的班級(jí)聚餐，讓來(lái)自五湖四海的大家體會(huì)到了班級(jí)的溫馨，增進(jìn)了我們對(duì)于彼此的了解，讓一班人緊密的團(tuán)結(jié)在一起。之后，我們成功舉辦了多次團(tuán)日活動(dòng)。總的來(lái)說(shuō)，我們始終秉承“想同學(xué)之所想，應(yīng)同學(xué)之所需”，力推精品活動(dòng)。同學(xué)們每一次的參與度也極高。在活動(dòng)中不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更結(jié)下了深厚的友誼，彼此的心更加緊密的聯(lián)系在一起。我班也被多次授予優(yōu)秀團(tuán)支部的稱(chēng)號(hào)。

班級(jí)全體同學(xué)始終對(duì)“班風(fēng)興，則校風(fēng)興;校風(fēng)興，則學(xué)校興”堅(jiān)信不移，在“勤奮創(chuàng)新，為人師表”的校訓(xùn)理念指引下，通過(guò)一年的建設(shè)，班級(jí)形成了“求真務(wù)實(shí)，激昂活潑”的班風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，博學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。

一班這個(gè)普通而又特殊的單位是由所有愿意為夢(mèng)想執(zhí)著付出的成員捆綁而成的集體，從大一初就已顯現(xiàn)出的主動(dòng)向前的雛形已發(fā)展成為一股堅(jiān)不可摧、不可動(dòng)搖的穩(wěn)步發(fā)展的班風(fēng)。正是這種濃郁的“求真務(wù)實(shí)，激昂活潑”的氛圍，使得一班的形象在全年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)院都產(chǎn)生了良好的影響，因此，在大一時(shí)，我班就被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。在學(xué)習(xí)方面，更是有一大批優(yōu)秀同學(xué)做出了很好表率作用。我班烏日娜同學(xué)更是取得了學(xué)分績(jī)點(diǎn)4.1以上的好成績(jī)，鼓舞著大家?jiàn)^勇?tīng)?zhēng)先。

青春是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是我們自己。我們用智慧的頭腦構(gòu)想，用良好的道德建立，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神改寫(xiě)，用執(zhí)著的信念出版，用良好的精神文明為其注入新的內(nèi)涵。

假期，本應(yīng)是學(xué)生們期盼已久想要自由玩樂(lè)的日子。但是，有那么一群人，他們放棄在家里過(guò)著安逸的日子，而選擇成為飛思卡爾志愿者--盡心，盡職，盡責(zé)。

經(jīng)過(guò)一年多的磨合，宿舍已由互不相識(shí)，成為了相親相愛(ài)的一家人；未來(lái)的日子里，與朝夕相處的舍友間的情誼，將會(huì)是我們?nèi)松幸还P彌足珍貴的財(cái)富。

作為師大的一員，一班同學(xué)始終將維護(hù)校園環(huán)境整潔當(dāng)成自己應(yīng)盡的職責(zé)與任務(wù)。從2012年11月到2013年4月，我們一共進(jìn)行了十余次掃雪行動(dòng)，每次都能出色的完成。

學(xué)習(xí)是我們的天職，卻絕非大學(xué)生活的全部。大學(xué)為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓我們盡情釋放自己的光彩，展示自己的才華。我們?cè)诜€(wěn)扎學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，文體建設(shè)方面也是百家爭(zhēng)鳴、百花齊放，豐富了班級(jí)的課余生活。

請(qǐng)大家觀(guān)看一組照片來(lái)進(jìn)行了解。

在社會(huì)實(shí)踐方面，我班的蔣雨桑、李光路等同學(xué)利用暑假及在校時(shí)間，積極響應(yīng)“黔之行”等支教組織的號(hào)召，赴偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng)。她們無(wú)畏路途的遙遠(yuǎn)和條件的艱苦，她們用陽(yáng)光的笑容點(diǎn)燃孩子們眼中的希望，她們用辛勤的勞動(dòng)換回孩子們對(duì)知識(shí)的理解。我班秦沛、高瑜、李靜梅等同學(xué)參與的東師校友會(huì)舉辦的“尋訪(fǎng)東師校友，感悟東師精神”、由愛(ài)心使者團(tuán)舉辦的東方廣場(chǎng)小學(xué)“第二課堂拓展”活動(dòng)、我學(xué)院舉辦的“角色體驗(yàn)”主題、暑期第八屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車(chē)等的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅展現(xiàn)了我們年青一代的精神面貌，更讓社會(huì)看到了大學(xué)生的努力拼搏精神。郭文杰、劉晴、侯麗影等同學(xué)在我學(xué)院舉辦的“探索杯”系列的教師技能和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)兩個(gè)大賽中，均以不俗的表現(xiàn)獲得了評(píng)委及觀(guān)眾的青睞，獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。在科研方面，早在大一下學(xué)期，我班同學(xué)便積極聯(lián)系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，成為他們項(xiàng)目研究中的一員，積極進(jìn)行科學(xué)研究，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲與良好的科學(xué)態(tài)度。

接下來(lái)是第三個(gè)大方面，班級(jí)特色篇

滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。“作為免費(fèi)師范生集體的物院一班，享受?chē)?guó)家各種優(yōu)厚的待遇，便更加明白珍惜與感恩。我們懷揣同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)理想，我們將來(lái)要步入教師這個(gè)神圣的職業(yè)里去。我們班委會(huì)認(rèn)為，我們應(yīng)該以免師為旗幟來(lái)帶領(lǐng)我們的班集體，從而能更好的幫助班內(nèi)同學(xué)提高自己，從而更好地為國(guó)家培養(yǎng)師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，高素質(zhì)的未來(lái)教師。平日學(xué)習(xí)生活中，我們有積極向輔導(dǎo)員請(qǐng)教，為我們指明了前進(jìn)方向，還自發(fā)祖師成立了教技小組，提高大家的教技水平，并創(chuàng)建了班級(jí)論壇，在討論中進(jìn)步。

新學(xué)期，為了關(guān)注大學(xué)生的心理成長(zhǎng)狀態(tài)并使之健康發(fā)展，學(xué)院開(kāi)設(shè)了心理委員，而作為心理委員的我和班級(jí)同學(xué)共同對(duì)未來(lái)班級(jí)心理建設(shè)方面進(jìn)行了如下規(guī)劃，大家請(qǐng)看ppt。

為響應(yīng)同學(xué)們的號(hào)召，我們建立了班級(jí)紀(jì)念冊(cè)，來(lái)記錄每一位同學(xué)的心聲。我們親愛(ài)的導(dǎo)員也在上面留下了教師寄語(yǔ)。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，始于累土。”班級(jí)的基礎(chǔ)建設(shè)是一個(gè)班級(jí)的根基所在，沒(méi)有強(qiáng)大的根基就不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。我們以“紅優(yōu)專(zhuān)”為主要

框架，走出了一條屬于物院2012級(jí)一班的基礎(chǔ)建設(shè)之路。

我們說(shuō)的紅是紅色的思想意識(shí)。紅色的思想意識(shí)建設(shè)是基礎(chǔ)建設(shè)的一個(gè)核心。作為受益于國(guó)家政策的免費(fèi)師范生，用黨最新的理論知識(shí)武裝全體同學(xué)，從而成為祖國(guó)教育的振興力量。優(yōu)是指優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)是大學(xué)生活最主要的部分，是作為一名學(xué)生最本職的工作，把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打牢，是成為一名優(yōu)秀的人民教師的必要條件。所謂的專(zhuān)是指專(zhuān)業(yè)的發(fā)展路徑。專(zhuān)業(yè)的發(fā)展路徑是基礎(chǔ)建設(shè)的亮點(diǎn)。依據(jù)班級(jí)同學(xué)的不同興趣和特點(diǎn)，通過(guò)第二課堂為大家打造不同的發(fā)展路徑。我們鼓勵(lì)大家與導(dǎo)師探討交流，參與科研實(shí)踐；通過(guò)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)豐富同學(xué)的課余生活。使每位同學(xué)都有了自己的一條發(fā)展路徑，在組織協(xié)調(diào)等能力中有了一定的提高。第四方面，班級(jí)榮譽(yù)。下面請(qǐng)大家檢閱我們班的獲獎(jiǎng)情況。

總而言之，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們班要團(tuán)結(jié)互助，積極向上，把學(xué)習(xí)與文化體育生活有機(jī)結(jié)合，豐富知識(shí)，鍛煉能力，深化思想，使個(gè)人更加先進(jìn)，使班集體更加優(yōu)秀。在過(guò)去的一學(xué)期里，我班的40 名同學(xué)同心協(xié)力，各自取得了一定的成績(jī)，我們堅(jiān)信在大家的繼續(xù)努力下，我們可以再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓！

相信在團(tuán)支部與班委會(huì)的共同努力下，物理學(xué)院2012 級(jí)免師一班一定會(huì)鑄就新的輝煌。

一班的同學(xué)在那里？我們的口號(hào)是？

最后，在此感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)的 觀(guān)看謝謝大家

第五篇：班級(jí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

**學(xué)院優(yōu)秀班級(jí)（優(yōu)秀團(tuán)支部）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（草案）根據(jù)**大學(xué)學(xué)生手冊(cè)，在**學(xué)院優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（2007版）的基礎(chǔ)上，特制訂**學(xué)院2008年優(yōu)秀班級(jí)（優(yōu)秀團(tuán)支部）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，作為2008-2009學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)或優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。

基本條件：參評(píng)班級(jí)日常資料齊全（包括學(xué)期工作計(jì)劃、班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)、班級(jí)活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)照片、學(xué)期工作總結(jié)），申報(bào)材料齊全，無(wú)嚴(yán)重考試作弊現(xiàn)象，無(wú)嚴(yán)重通報(bào)批評(píng)記錄。

具體標(biāo)準(zhǔn)：

1.評(píng)優(yōu)主要參考申報(bào)班級(jí)整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)情況，在申報(bào)材料的基礎(chǔ)上，參評(píng)班級(jí)須在評(píng)選會(huì)上做陳述。

2.評(píng)選主要分為兩部分：班級(jí)積分、評(píng)選會(huì)投票。

3.班級(jí)申報(bào)并成功承辦院級(jí)活動(dòng)，積10分。

4.班級(jí)自主開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng)，各項(xiàng)材料提交齊全，積5分。

5.班級(jí)以集體或個(gè)人的形式代表**學(xué)院參加校級(jí)比賽，積3分。

6.班級(jí)以集體或個(gè)人的形式參加**學(xué)院相關(guān)活動(dòng)或比賽，積2分。

7.班級(jí)以集體或個(gè)人的形式參加校級(jí)積分項(xiàng)目的比賽，按所獲得分值（第一名9分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，第七名2分，第八名1分,雙倍積分項(xiàng)目分值加倍）乘以0.2，計(jì)算所得積分。

8.班級(jí)以集體或個(gè)人的形式參加校級(jí)非積分項(xiàng)目的比賽，按所獲得的名次，兌換分值，相應(yīng)分值乘以0.1，計(jì)算所得積分。

9.班級(jí)以集體或個(gè)人的形式參加院級(jí)積分活動(dòng)或比賽，按所獲得名

次兌換分值（雙倍積分項(xiàng)目分值加倍），相應(yīng)分值乘以0.1，計(jì)算所得積分。

10.班級(jí)以集體或個(gè)人的形式參加院級(jí)非積分項(xiàng)目的比賽，按所獲得的名次，兌換分值，相應(yīng)分值乘以0.05，計(jì)算所得積分。

11.**學(xué)院代表隊(duì)參加校級(jí)比賽時(shí)，由院團(tuán)委統(tǒng)一安排各班同學(xué)組成拉拉隊(duì)為我院代表隊(duì)加油助威。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)簽到的情況，各班所到人數(shù)達(dá)到班級(jí)總?cè)藬?shù)50%及以上的，積1分；達(dá)到班級(jí)總?cè)藬?shù)40%的，積0.8分；達(dá)到班級(jí)總?cè)藬?shù)30%的，積0.4分；達(dá)到班級(jí)總?cè)藬?shù)20%的，積0.2分；達(dá)到班級(jí)總?cè)藬?shù)10%的，積0.1分；未達(dá)到班級(jí)總?cè)藬?shù)10%的，不積分。

12.學(xué)期末，各班統(tǒng)計(jì)所得積分，在申報(bào)材料中分項(xiàng)說(shuō)明，并計(jì)算總積分。

13.申報(bào)材料必須包括申請(qǐng)書(shū)、班級(jí)基本情況介紹（含各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)）、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況介紹、班級(jí)活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)成果、班級(jí)自評(píng)結(jié)果。

14.**學(xué)院團(tuán)委組織人員對(duì)參評(píng)班級(jí)的日常資料及申報(bào)材料進(jìn)行審核，經(jīng)審核合格、積分排名靠前的班級(jí)有權(quán)利進(jìn)入評(píng)選會(huì)階段。

15.入選的班級(jí)派出兩名代表參加評(píng)選會(huì)，并作參評(píng)陳述，評(píng)審小組對(duì)參評(píng)班級(jí)投票。每票積0.1分，計(jì)算總積分，確定評(píng)優(yōu)結(jié)果。

**學(xué)院團(tuán)委

2008-8-1