第一篇：慈溪市技工學校導游詞

慈溪市技工學校迎省重點驗收校園巡視導游詞

尊敬的各位領導、各位專家：

上午好！熱烈歡迎你們來到美麗的慈溪市技工學校，我是校禮儀隊的XXX 學生，（另一學生說，我是學生XXX），很榮幸有我們倆擔任本次巡視的校園導游。

——《慈溪市技工學校記》：首先您來到的是我校的校史展廳，這里展示了《慈溪市技工學校記》，慈溪市技工學校，創辦于1979年，至今已有33年歷史，瀏覽《慈溪市技工學校記》，你將簡單了解到我校發展的人文背景、歷史盛景、世紀新境，未來前景、三十多年以來，學校歷屆領導班子銳意改革，廣大教職工辛勤耕耘，莘莘學子刻苦學習，形成了以人名校 追求卓越的校訓、樹育人特色、做專業品牌，創一流學校的辦學目標。學校先后被評為慈溪市文明單位、慈溪市先進集體、寧波市職業教育先進單位、寧波市德育先進學校。依傍杭州灣跨海大橋，慈溪市技工學校歷史悠久，風景獨好。

——校企合作展板：各位領導，在這個展廳的左右兩側整齊排列是部分優秀合作企業展示，有著名的方太廚具、恒康瓜子、慈吉汽車、公牛電器等當地知名企業。實現校企資源共享，促進高素質技能型人才培養，學校聘請23名企業技術骨干來校兼職，3名專家擔任顧問，5名企業老總擔任客座教授。校企合作，友誼長存！

——學校整體布局模型：各位領導、各位專家，現在我們看到的是學校整體布局模型。2010年5月，學校遷入杭州灣新區新校區。新校區按職業教育理實一體的理念設計，占地面積300畝，一期總投資2億元，建筑面積達8萬多平方米。學校現有兼職工178人，教學班52個在校學生2126人，學校目前開設機械、電工、文化商務四大類12個專業方向。

學校布局合理，教學區四座理實一體的教學實訓樓成對稱排列。1號樓主要是機械類教學區，2號樓主要是園林雷教學區，3號樓主要是文化商務類教學區，4號樓主要是電工樓教學區。

教學區的北面是生活區，連接教學區與生活區之間有三座橋，從東到西依次是：仁愛橋、忠孝橋、信義橋，以中華傳統道德文化取名，與我校生活教育一脈相承。生活區主要有寢室、食堂、超市三大功能區域，我們的食堂取名為甘味樓，中醫無味：辛、甘、酸、苦、咸。甜味屬于五味中的甘味，所以甘味就是甜味，是五味中給人的感覺最為愉悅的味道，待會中午聚餐請各位貴賓品嘗我校的美味佳肴。

這里是學生宿舍，梅、蘭、竹、菊，被人稱為花中四君子，我們學校的男女生宿舍各以蘭苑、梅苑命名，象征我校培養的男生、女生都具有自強不息的優秀品質。我們現在所處的地方是學校的行政樓。順著我手指的方向，這里還有一些待建筑群模型，分別是二期工程中的提議管和培訓大樓。

——休閑廳、學習資源中心：尊敬的專家 領導，現在請您往左邊前方看，您將會看到墻上掛著一張學校組織機構網絡圖，一辦四處（七中心）是我校引入現代學校管理理念后再辦學模式上的一種創新。在這兩旁有是兩個學習資源中心——圖書館、閱覽室，能滿足廣大師生博覽群書，閱讀求知，兩邊的休閑區，是師生閱讀休息、心靈旅行的好去處。

在過去的日子里，我們師生齊心協力，同甘共苦，獲得了驕人的教育成果，如今，學校正朝著辦學模式領先、專業特色鮮明的全國一流的技工學校行列靠近！

參觀了學校的校史展廳和整體布局模型，接下來，讓我們親身去實地參觀各教學區的實訓中心，請各位專家、各類領導多提寶貴的意見！大家從這邊請！（大門中間出）

——星光大道洪書記種樹處：尊敬的各位領導、各位專家，我們慈溪市技工學校，地處杭州灣南岸，這里毗鄰世界級的濕地公園和目前世界上最長的跨海大橋——杭州灣跨海大橋，交通便利，空氣清新。現在，我們放眼望去的這一條大道，星光大道，學校培養了一屆又一屆的優秀學生從慈溪市技工學校畢業成為祖國經濟建設發展的主力軍，踏上了星光燦爛的人生旅途，實現了從讀書人轉變為職業人的華美轉身。

第二篇：慈溪市慈善總會

慈溪市慈善總會慈善工作開展情況匯報

慈溪市慈善總會是由原慈溪市慈善會（1998年6月26日成立）于2003年4月更名而來，由慈溪市社會各界熱心慈善事業的單位、團體和個人自愿參加的全市性的慈善組織，系社團法人，其宗旨是“發揚人道主義精神，扶貧濟困，見難相助，幫助社會上生活最困難的人，體現人類社會的進步和發展”。慈溪市慈善總會成立6年多來，在慈溪市市委、市政府、各級黨政組織的親切關懷和社會各界人士的大力支持下，至今已發展成為浙江省同級縣（市、區）中名列前茅的慈善機構，為慈溪市的社會穩定，經濟快速發展和人民安居樂業作出了重大貢獻。

一、主要工作成效

六年多來，慈溪市慈善總會的工作取得了長足進步，至今募集善款已達9400多萬元（不包括冠名捐助總額），累計救助支出3395萬元，成為全省捐款額最高、救助支出最多的縣（市、區）。

特別是今年，根據寧波市民政局《關于開展民間組織“真情獻社會，誠信促發展”主題系列活動的通知》和慈民民[2004]26號《關于開展“誠信服務，真情回報社會”主題活動通知》的文件，慈溪市慈善總會積極響應精神號召，主動投身到活動中來，在社會上引起了相當強烈的反響，使人們更加深入地了解了慈善工作的重大意義和深遠影響，關注慈善，為今后慈善工作的開展營造了良好的社會氛圍，慈善總會的知名度、誠信度在社會上日益提高。通過市慈善總會的辛勤工作和廣大慈善人士的大力支持，僅2004年1月至10月，募集善款就達2300多萬元，救助支出1400多萬元，受益人數10180人（戶），超過去年同期水平，預計到2004年底各項指標將創歷史新高。

二、主要工作開展情況

1、捐款工作開展情況：

善款是慈善事業發展的基礎，是救助的實力所在，它不僅對當前的救助起重大作用，同時也為長遠的救助創造了好的條件。

在吸納捐贈方面，慈溪市慈善總會十分注重自身的形象建設，誠實守信，清正廉潔，默默無聞，無私奉獻，自覺接受捐贈者及社會公眾的監督，使捐贈者捐款高興、安心，確保每份善款都用在刀刃上。同時，為進一步壯大市慈善總會的經濟實力，除了大力宣傳了慈善事業的意義、作用和地位外，根據慈溪市社會實際情況，探索和摸索出了各種行之有效的捐款方式，調動社會上一切有愛心的個人和單位為慈善事業作貢獻。如企業冠名捐助和今年試行的冠名助醫，已成為募集善款的重要渠道，此種捐助方式不僅具有資金的長效性和便于管理性，而且創造性地把企業自身發展和社會誠信建設有機地結合起來，把捐助行為和救助行為有機地結合起來，把有限的資金和無限的生活基礎資料有機地結合起來，使企業單位、醫療機構在真情回報社會的同時，通過自身言而有信的行為，優化自身服務品牌，樹立單位良好形象，促進自身更好發展提供了良好的媒介。

2、救助工作開展情況：

慈溪市慈善總會成立以來，始終遵循服務宗旨，堅持“邊捐邊救”的工作方針，救助項目不斷擴大，救助標準不斷提高，救助人數和救助總額不斷增加，救助力度不斷加大，不僅讓貧困者得到多種照顧，而且對社會的穩定起了較大作用。“千萬救助，萬人受益”是慈善總會的工作目標，為了利用好有限的愛心善款，慈善總會已在實際工作中初步形成了一套卓有成效的救助系統：以項目救助、臨時救助、節日慰問、公益事業、賑災等項目分別根據具體情況定向、不定向地開展各種具體的活動。

今年，慈善總會特別在助醫、助學、助困項目上又有相當大的完善和創新：

①、助醫工程：在保持完善企業愛老助醫等活動的基礎上，研究試行醫院助醫項目，至今向特困戶發放醫療卡4100張（每卡800元），加上精神病免費施藥和住院治療等共助醫4984人，為困難群體接受良好醫療服務和社會醫療機構發揮所長提供了良好的交流平臺，使慈善事業的社會作用更加形象化。

②、助學工程：助學工程被喻為“造血工程”，市慈善總會按照小學、初中、高中、大專、本科劃分助學對象，根據不同學習任務進行助學幫困，2004年1至10月助學2403人，為我市那些品學兼優、有強烈求知欲望的困難學生提供了良好的求學外部條件，并且也為我市人才教育和培養營造了社會風氣。

③、助困工程：因病、因殘、因災等致貧的特困家庭一直以來是救助重點之一，由于這方面救助人群數量多，涉及面廣，在以前工作中難度相當大，但隨著慈善事業在慈溪的發展，慈善組織進一步健全，全市14個鎮、街道和2個村級建立了慈善分會和分會籌備組織，慈善網絡已初步形成的情況下，助困工作能點面結合，突出重點，2004年1至10月定額助困1451人，臨時救助1342人，救助面和受助人數有了較大幅度的擴大和增加，真正體現“盡慈善救助之責，解弱者生活之難”。

三、今后工作打算

慈善事業是一種高尚的事業，慈善行為是一種社會行為，慈善總會的工作性質就是本著無私奉獻真情，不求任何回報的真摯熱情，扶貧幫困，全心全意服務社會。在這次主題活動中，我們雖然取得了一定的成績，也得到了市委、市政府和社會各界的大力支持和肯定，但是不可回避的是弱勢人群的現實困難還很多，尚有許多貧困者期盼著各種救助，因此我們深感工作意義巨大，工作前景任重道遠，要始終把“務實、誠信、規范、高效”作為我們工作的一條主要指導原則。

下一步我們將進一步加大宣傳力度，不斷探索和完善慈善捐、助工作新路子，努力增長慈善資金，擴大救助面，增加受助人數，用活、用好現有慈善資金，使其發揮最大的效用，更好地服務于慈善救助對象，用愛心燃起他們生活的希望之光。

月

慈溪市慈善總會 二 0 0 四 年 十 一

第三篇：慈溪市概況

慈溪市概況

慈溪位于東海之濱，東離寧波60公里，北距上海148公里，西至杭州138公里，是長江三角洲經濟圈南翼環杭州灣地區上海、杭州、寧波三大都市經濟金三角的中心，區位和交通優勢十分明顯。特別是杭州灣跨海大橋的建設，給慈溪帶來了千載難逢的歷史性機遇。2008年建成后，一座比舊金山金門跨海大橋長15倍的雙塔鋼筋混凝土斜拉橋將橫跨廣袤而洶涌的杭州灣海域，從此慈溪將一躍成為連接上海、寧波兩大都市的“黃金節點”，融入滬、杭、甬2小時交通圈，這將極大提升慈溪在長三角城市群中的戰略地位。全市行政區域面積1154平方公里，年末耕地面積65.2萬畝 戶籍總人口101.03萬人，轄17個鎮、3個街道，共297個行政村、28個居委會、46個社區，市政府駐地滸山街道。

慈溪歷史悠久。春秋時屬越，秦代設縣，古稱“句章”，至唐開元二十六年（公元738年）始稱慈溪，縣治在今之慈城。因治南有溪，東漢董黯“母慈子孝”傳說而得名。1954年行政區域調整，現市境為原慈溪、余姚、鎮海三縣的北部組成（俗稱“三北”），1988年10月撤縣設市。

慈溪自然條件優越，氣候常年溫和濕潤，四季分明，屬北亞熱帶季風氣候區。市境東南部為低山丘陵區，林木果品繁多；中西部為遼闊平原，土壤肥沃，特產豐富，盛產果蔬等農特產品；北部為杭州灣，擁有長達77公里的海岸線，蘊藏著極為豐富的海涂資源，近期可圍墾開發的海涂近10余萬畝，是全省土地后備資源最豐足的地區之一。

慈溪擁有三大傳統的區域特色文化：青瓷文化、圍墾文化、移民文化。在晉唐時期，慈溪上林湖青瓷遠銷海外，架起了通往世界的“海上絲綢之路”。慈溪又有“唐涂宋地”之稱，悠久的海涂圍墾歷史，塑造了慈溪人開拓進取的性格，慈溪的移民文化源遠流長。慈溪更有對外交流合作的傳統，早在秦代，名士徐福在慈溪達蓬山啟航，東渡日本，拉開了對外交流的序幕。在改革開放的今天，三大文化已交織融匯在一起，善于兼容并蓄，注重務實開拓，崇尚合作共贏，講求開放、誠信，不排他、重吸收，海納百川的人文精神，已成為慈溪新時期無可比擬的人文競爭力。

2005年，市政府針對宏觀環境新變化，牢牢把握發展模式轉型這條主線，加大對增長方式轉變、統籌協調發展和政府管理服務改善的推進力度，國民經濟持續健康發展。全市實現生產總值375.23億元，人均生產總值37047元，分別比上年增長15.0%和14.5%；全社會固定資產投資總額161.33億元，增長16.6%；財政一般預算收入50億元，其中地方級收入23.56億元，分別增長23.4%和21.9%；城鎮居民人均可支配收入19019元，農村居民人均純收入8445元，分別增長13.5%和15.2%，城鄉居民恩格爾系數分別下降到35.7%和39.4%；全市綜合實力和基本競爭力在全國百強縣（市）中分別排名第17位和第7位。

全市實現第一產業增加值20.84億元，農林牧漁業總產值30.95億元，分別比上年增長5.3%和5.1%。積極調整農業生產結構，啟動建設綠色農產品加工基地和東部農業科技園區，穩步實施“西菜東擴”戰略，大力培育新型農業市場主體，不斷完善為農服務新機制。東部地區已累計建成綠色產業基地4.5萬畝，其中2005年新增200畝以上綠色產業基地42個，新發展家庭農場、聯戶小型農場和規模型特色農莊超過100家。加快綠色農產品認證，36個基地通過寧波無公害產地認證，面積近3萬畝，新增國家綠色食品7只。完善農產品質量安全監測網絡，大力實施種子種苗工程，積極推進政策性農業保險試點，繼續實施萬名農民培訓工程。

出臺先進特色制造業發展綱要和產業導向目錄，完善“六個扶”為重點的工業扶持政策。全市實現工業增加值230.06億元，比上年增長15.3%；其中規模以上工業總產值614.80億元，增長24.9%。深入開展“經濟規范在慈溪”活動，在知識產權保護、產品質量等重點領域，組織開展了系列專項整治行動，全市已擁有中國名牌產品2只、中國馳名商標2只，浙江省著名商標30只、浙江省名牌產品32只，寧波市知

名商標50只、寧波市名牌產品73只。

全市實現自營出口總額31.46億美元，比上年增長37.8%；實現自營進口總額6.51億元，增長28.9%；實際利用外資3.01億美元，增長7.3%；加工貿易進出口額12.3億美元，增長61.9%，加工貿易比例達到34.5%；加大選商引資力度，引進千萬美元以上投資項目達到24個。

全市實現第三產業增加值124.33億元，比上年增長16.5%，占GDP的比重為33.1%；社會消費品零售總額135.43億元，增長13.8％，居民消費價格漲幅控制在3%之內；加快以五磊山風景區、達蓬山風景區和楊梅觀光園為主體的南山旅游帶景區建設，積極推進以籌劃大橋見證游和杭州灣濱海濕地游為抓手的北部旅游休閑區開發，全市接待各類旅游者175.64萬人次，旅游及相關收入達12.05億元，增長15.4%。

工業現狀分析

外向帶動、科技推動、改革促動，慈溪工業取得突破性增長，全市規模以上工業企業實現工業總產值449.45億元，比上年增長25.2％。初步形成富有特色的五金機械、家用電器及電氣器材制造、紡織服裝及化纖制造、有色金屬冶煉及壓延加工、塑料制品、食品加工等支柱產業，生產3000多種產品的工業體系。三A撲克、打火機、絨促性素原料藥（HCG）的產銷量高居全球第一；錦綸簾子布產銷量為世界第二；飲水器、高性能特種纖維、電子銅帶、輸紗器產銷量居全國之冠；慈溪是全國最大的精密微小型軸承出口基地；慈溪是歐式插座最重要的生產基地，占歐洲70%市場份額；慈溪更是全國最大的中國古舊家具集散地，出口至70多個國家和地區。寧波東方銅業總公司在國際環保技術上首創銅鋅物料分離新工藝，列為國家重點技術創新項目；寧波大成化纖集團公司高強高模聚乙烯纖維列入國家地方攻關重大科技項目和高科技產業化推進項目；慈溪煙草機械廠年產2480萬平方米蜂窩紙板生產線、寧波三A集團有限公司2.2萬噸銅板紙生產線、慈溪創新燃具有限公司系列IC卡大流量智能測控表、寧波太陽實業有限公司輸紗器列入國家級新產品項目。寧波啟明光電有限公司與美國萊林公司合作開發能發現1.4萬個天體的高分辨率天文望遠鏡獲得美國民用產品十大科技金獎、并列入世界100項重要科技成果獎之一的高科技產品。寧波耐吉集團有限公司和寧波大成化纖集團公司是慈溪市國家級高新技術企業。慈溪是國家星火技術密集區，崛起了星火企業群和一系列的產業帶。為提升產業層次，慈溪創立十二大行業創新中心；浙江大學產品創新設計中心慈溪分中心落戶慈溪高新技術創新服務中心。為高起點構筑產業新優勢，慈溪每4天就上馬一個千萬元人民幣的技術改造項目

慈溪個私企業發達，現有2.35萬家個私工業企業，占全市工業總量的六成以上。萬余名個私業主在西部創業，走共同富裕的道路。26個一村一品、一鎮一名品的塊狀經濟已占全市工業總產值的30%，并在國際市場找到定位。

工業向園區集聚。規模宏大的初期占地20平方公里的濱海工業園區是省級開發區慈溪經濟開發區的組成部分；慈溪經濟開發區還有以市區為依托的新區，一期用地達172萬平方米。各鎮都建有工業園區，主工業園區有：聯合國可持續發展的中國小城鎮試點鎮、全國小城鎮綜合改革試點鎮——周巷鎮的工業園區；列入國家計委小城鎮經濟綜合開發示范項目的觀城鎮工業園區；位于慈溪東部，并與寧波城區接壤的慈東工業園區。

第三產業現狀

大力發展第三產業，擴大總量規模，拓寬發展領域，2004年社會消費品零售總額118.84億元人民幣。在繼續發展商貿流通傳統產業的同時，重點扶持興辦特色規模型市場、新型商貿流通業、社區服務業和文教體衛事業等四類三產行業。培育和健全市場體系，發展一批綜合性與專業性相結合的能帶動地方產品擴張的大型市場，強化專業批發市場的人流、物流、信息流的集聚輻射作用。全市有各類市場123個，2004年成交額174.34億元人民幣。慈溪市周巷副食品市場跨入中國特大市場行列，勝山布角料市場經營規模位居全國同類市場第一，工業品批發市場等交易紅火。慈溪建設了一批農副產品市場和生產資料市場，尤其是興建集產供銷一條龍、貿工農一體化的慈溪市農副產品批發市場，僅一期工程建筑面積達120000平方米，現已投入營運。依托古舊家具企業的群體優勢，慈溪天元已形成中外客商所矚目的經營古舊家具的特色市場。總投資約11億元人民幣、占地147多公頃的“華東輕紡城”一期工程已竣工，一批紡絲、加彈企業進駐，開展生產經營活動。以慈溪“新世紀電子城”為生產基地，7000慈溪人在北京中關村電子市場從事電子元器件經營業務，一年能掙回7億元人民幣。

慈溪還積極培育技術、人才、產權交易等各類生產要素市場，第叁產業出現蒸蒸日上的新氣象。特色產業

是中國最大的微小型軸承出口生產基地，產品主要有滾子軸承、滾針軸承、滾輪軸承、塑膠軸承、沖壓軸承、直線運動軸承、電機軸承等鋼碳微型和小深溝微型軸承，產品出口到歐美、東南亞 等80多個國家和地區。

家用電器

慈溪上一定規模的家電企業有1000多家，家用電器品種繁多，大到空調器、洗衣機、電冰箱、排油煙機，小到電風扇、飲水機、電熨斗、烤爐、電水壺、燈、插座等，有二十幾個系列上百種產品，并通過CE、GS、UL、CCEE和ISO9002認證，產品暢銷全國各地，遠銷歐美、中東等四十多個國家和地區，深受國內外消費者的喜愛，年產值300多億元人民幣。

古舊家具

是全國最大的古舊家具集散地，宴品涉及古舊家具、瓷器、木雕、石刻、漆器等各種古舊工藝品。爲弘揚中華古舊家具文化，促進特色經濟發展，天元鎮鎮政府正會同有關部門著手籌建“中國鄉村古家具博物館”。

第四篇：慈溪市行政村

慈溪市轄5個街道、15個鎮，即：滸山街道、古塘街道、宗漢街道、白沙路街道、坎墩街道、龍山鎮、掌起鎮、觀海衛鎮、附海鎮、橋頭鎮、匡堰鎮、逍林鎮、新浦鎮、勝山鎮、橫河鎮、崇壽鎮、庵東鎮、天元鎮、長河鎮、周巷鎮。共有48個社區、27個居委會、297個村委會（2007年4月）。市人民政府駐白沙路街道三北大街655號。

白沙路街道

白沙、二房、八字橋、三洞橋、上周塘、長春、白沙路、西華頭、后油車、宏堅、武陵橋、河角、輕紡、高河塘、隆興、賴王、新橫江、墻里、潘余

古塘街道

上傅家、開發、西洋寺、團圈、園丁、青少年宮路、旦苑、擔山跟、城北、舒苑、太屺、石橋頭、界牌、新潮塘

滸山街道

三碰橋、上葉家、水南、東門、東山、東海、古塘、孫塘、光輝、陽明、寺山路、金山、金南、金東、鳴山、眉山、劍山、施山、南孫塘、滸西、灣底、樓家、新江路、虞波、虞家路、天香橋

坎墩街道

坎墩街、二灶市、三群、三四灶、五塘新、四塘南、孫方、坎東、坎中、坎西、沈

五、直塘

宗漢街道

曙 光、二塘新、馬家路、史家、江東、百興、百兩、廟山、金堂、怡園、周塘東、周塘西、高王、聯興、新華、新界、新塘、漾山、潮塘

龍山鎮

龍山、三北、新街、山下、鳳浦岙、東門外、龍頭場、龍山所、西門外、伏龍山、邱王、金岙、雙馬、田央、東渡、達蓬、施公山、徐福、海甸戎、筋竹、新聯、小施山、太平閘、王家路、楊高、方家河頭、黃楊岙、淞浦、新西、新東、潘岙

掌起鎮

長溪、五姓點、巴里、東埠頭、古窯浦、厲家、葉家、戎家、任佳溪、陳家、周家段、洪魏、柴家、裘家、鶴鳳

觀海衛鎮

城南、城隍廟、鳴鶴、上橫街、山海、衛東、衛西、衛北、衛南、王葉、五里、天妃宮、方家、東山頭、東營、施葉、蔣家橋、錦堂、新澤、福山、三塘頭、大岐山、小團浦、五洞閘、東橋頭、師東、沈師橋、洞橋、昭十三房、淹浦、塘下、雙湖、白洋、杜岙、杜家橋、昌平、昌興、昌明、宓家橋、南港、鳴興、湖東、湖濱

附海鎮

附海、四界、東海、東港、花木、花塘、南圓、海晏廟

橋頭鎮

小橋頭、上林湖、五豐、五姓、毛三斗、豐潭、煙墩、潭河沿

匡堰鎮

匡堰街、王家埭、石人山、龍舌、崗墩、宋家漕、倡隆、高家、乾炳、樟樹

逍林鎮

逍林街、水云浦、宏躍、林西、逍路沿、橋

一、振興、破山、聯明、新園、福合院

新浦鎮

新浦街、上舍、* 下一灶、下洋浦、* 馬潭路、五塘南、六甲、六塘南、雙慶浦、水湘、西街、老浦、余家路、洋龍、榮譽、高橋、* 浦東、浦沿、腰塘、新閘、黎明

勝山鎮

勝山、一灶、二灶、三灶、大灣、上蔡、四灶、勝東、勝西、勝南、勝山頭、鎮前

橫河鎮

梅川、子陵、大山、上劍山、馬堰、東上河、烏山、烏玉橋、石堰、龍南、龍泉、東畈、伍梅、孫家境、宜青橋、相士地、洋山崗、埋馬、秦堰、梅園、梅湖、彭南、彭橋、童岙

崇壽鎮

崇壽、三洋、六塘、四灶浦、相公殿、海運、* 海南、崇勝、傅家路、傅福、* 富北、健民

庵東鎮

宏興、振東、元祥、馬中、江南、* 興陸、華興、宏興、虹橋、海星、橋南、珠江、振東、富民、* 新東、新建、* 新舟

天元鎮

十甲、天元、天潭、元甲、雙東、興柴、界塘、省塘頭、潭南、潭東、潭北、潭河

長河鎮

長河街、大云、大牌頭、云海、長豐、寧豐、滄田、滄北、滄南、賢江、高興、墊橋

周巷鎮

東河、平王、花墻門、周西、海莫、蔡家、二塘、下吳家路、萬安莊、萬壽寺、大古塘、云城、雙樂、城中、湖塘新、路橋、新潮、新繆路、鎮東新、小安、三江口、天燈舍、長勝市、雙潭、西

三、勞家埭、周邵、建

五、海江、登州街、路灣

第五篇：技工學校工作總結

技工學校招生就業工作總結

人才是興國之本，富民之基，發展之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分，在提高本地區自身發展能力，自主創新、提升產品競爭力具有不可替代的作用。是個農業大縣，農村剩余勞動力富余，而技術水平相對較低，技校教育有著非常重要的意義。2013年技工學校認真貫徹落實自治區《關于做好2013年秋季學期技工院校學生資助工作》通知精神，在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下，我校招生工作順利完成。

一、基本情況

我校技工學校專業從2011年開始招生，2011年學生大部分流失，2012年技工專業招生為 人，今年招生為 人，招生人數主要分布在食品加工與檢驗專業和機床切削加工兩個專業。

二、主要做法

（一）、招生方面

1、領導重視。

招生工作關系到學校生存與發展，為此學校領導始終將招生工作列入重要的日程，并成立了以校長為組長的領導小組。在縣委縣政府的行政干預下，將招生指標下放到各個鄉鎮，再由各個鄉鎮做好家長和學生的思想動員工作；我們通過各種形式動員全校教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤，理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識，激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情，使全校上下主動關注招生進程，積極出謀獻策，共同拓寬生源渠道。

2、加強招生宣傳、積極組織生源。

學校十分注重招生宣傳的工作，校領導明確提出，立足實效，采取多種形式，加大招生宣傳力度，并對今年招生工作的特點和 形勢做了透徹分析，制訂了一整套的招生宣傳方案，調動各方面力量，加強招生宣傳工作。為了增進了解，消除學生、家長內心疑慮，學校在書記的帶領下，率招生辦全體工作人員下鄉，到各個鄉鎮對家長和學生進行宣講，宣傳國家的資助政策，學校的規模、專業和未來的就業前景還特別邀請了學員及學員的家長來校實地考察，并且認真聽取學生及家長的意見、建議，對專業設置，教學課程，就業情況進行了詳細介紹。進一步堅定了學生的決心，收到良好效果。

3、精心制作招生宣傳材料。總結以往招生宣傳工作經驗，以學生及家長所關心的熱點問題為突破口，認真撰寫學校概況及專業介紹的文字材料，將宣傳重點放在我校的辦學特色、專業特點和實訓操作上。學校招生辦下鄉發放了生宣傳材料；還以“快致富，學技術”，“縣技工學校歡迎你”為口號，定制了一批橫幅標語，在醒目位置進行懸掛，擴大了招生影響力；作了招生視頻材料，在我縣電視臺進行了多次播放，努力將招生信息、政策宣傳深入到學校，深入到學生中去

4、熱情做好迎新工作，認真做好學生基本信息備案工作。為了招生數據在規定時間內能百分百的準確和及時的上報，按照學校領導的安排，招生處在新生報到環節實現了數字化、信息化管理，利用網絡及時準確掌握新生報到情況，及時收取新生的身份證、戶口本等相關材料，做好檔案的管理工作。及時統計報到情況，對未按規定時間報到的新生逐一打電話落實情況，講解招生政策，勸導學生及時報到。對確實不愿就讀的學生認真清理、反復核對，積極與上級部門溝通聯系，整理學生名單。

三、存在的問題

（一）需下大力氣抓好職業教育，從觀念上進行引導，深入抓好招生宣傳工作，改變學生長久以來的“讀書無用論”和對“一產”農業思想較重，目前社會環境、學生家長、各鄉鎮對職業教育和職業技能培訓觀念需下大力進行宣傳和改變。

（二）學校專業教師短缺，尤其是“雙師”型教師短缺，應大量吸收和鼓勵非師范類畢業生到職業技術學校任教，特別要注意吸收具有實踐經驗的在職非師范類院校畢業生到職業類學校任教，從而培養和建立起一支“雙師型”教師隊伍。

四、建議和打算

1、加強對畢業生創業工作研究，加大扶持力度，以創業促就業。

技工學校

2013年10月28日篇二：職業技術學校工作總結

職業技術學校工作總結

在區教育行政部門的正確領導、關心、支持下，我校領導班子帶領全體教職員工緊緊圍繞學校工作目標，遵循“服務為宗旨、就業為導向”的職業教育方針，積極工作,改革創新，開拓進取，不斷加強師資隊伍建設，強化學校內部管理，加快專業調整步伐，提高學校的辦學水平和辦學效益。各方面工作得到健康和諧地發展，圓滿完成了本第一學期的各項工作。現對我校本學期工作總結如下：

一、領導班子思想作風建設，扎實有效

開學初，結合學校實情深入開展了作風建設。一是加強領導班子思想作風建設，進一步端正了領導班子的工作態度，規范了領導班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標責任書，強化了崗位職責；二是班子建設更趨合理科學，在作風建設中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協調配合，做到了勤政務實，講合理求高效。三是加強了考勤管理，廣大教職工的紀律意識明顯增強，敬業精神顯著提高；四班子團結務實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰斗力、凝聚力。

二、教師隊伍建設，循序漸進

（一）認真學習，加強師德建設

學校重視加強教師隊伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質和師德修養。把教師職業道德建設放在隊伍建設的突出位置，真正做到教書育人，為人師表。定期召開間周一次的教師例會，進行政治學習。依托全國中小學教師網、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強化教師思想素質教育，樹立良好的教師形象活動，進一步加強我校干部、教師的作風建設。

（二）、加強培訓，提高教師素質

“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。”建設高質量的教師隊伍，是全面推進素質教育的基本保證。建設一支素質良好、結構合理、富有活力的較高水平的教師隊伍，是我校教師隊伍建設的基本目標。1.定期開展教研活動

通過公開課、教學競賽、常規檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際情況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進教學的發展。11月8日至11月21日以教研組為單位進行了為期兩周的觀摩課活動，在這次觀摩課活動中，計算機組的“做中學”的教學法，機電組“學案式”教學法、“任務驅動”教學法，語文組講練結合法、分組練習法，理綜組的情景教學法，受到了聽課老師的好評。這次公開課教學，任務驅動法為開展教學工作提供了一個發展方向，達到了示范引領的目的。2．重視骨干教師培養 學校發展需要有名師。我校一直重視以培養中青年專業學科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設，學校采取“請進來，走出去”的辦法，組織教師加強學習。11月2日，語、數、外三科教師去三中聽課，11月18日機電組去市勞動技校聽課，聽了一節專業基礎課，一節專業課，參觀了電工、電拖、汽修、plc實驗室，觀摩了課間操，他們開展的任務驅動法給聽課者留下了深刻的印象，引發了深入的思考，給大家今后開展工作以啟迪。根據教育局教師培訓工作安排，結合我校教學工作的實際，針對職業教育發展的形勢要求，著眼于提高教師綜合素質和專業水平，我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國家級和省級骨干教師培訓，提高教師拓課堂教學執教能力和專業引領能力。加強了“雙師型”教師隊伍建設。同時積極鼓勵教師不斷積累經驗，積極開發校本課程。

三、教育教學改革，深入展開

1、轉變觀念，重修教學計劃

進一步深化教學改革，強化技能教學，提高學生就業綜合競爭力，真正落實職業教育“以就業為導向”的辦學理念，確立“以人為本”的教學意識，一切從學生的實際出發，在已進行探索與實驗性改革的基礎上，大刀闊斧地進行教學改革，本學期所有專業重新修訂了教學計劃。本次教學計劃的修訂，以適應社會需求為目標，以培養職業能力為主線，積極轉變教學觀念，以實用、夠用為原則建立課程體系，合理設置文化課、專業基礎課和專業技能課程。

2、教學常規管理，常抓不懈

（1）、發揮教研組的作用，任課教師制定課程教學目標、授課進程及內容。（2）、每月定期檢查教案和作業批改。

（3）、堅持不打招呼聽課及教學紀律巡查，發現問題、及時解決。

（4）、堅持晚自習輔導到位及簽到制度和校級領導值班制度，強化晚自習管理力度。（5）、做好學生成績的考核和記載工作，繼續執行《學生成績評價方案》加強對教師落實情況的督促檢查和處理。

（6）、根據教學六環節（計劃、備課、上課、作業批改、輔導、成績、考核）的督促、檢查情況，結合召開兩次學生座談會和四次學生對任課教師教師評價表，進一步加強教學教學信息反饋，采取大會強調和個別談話的方式，分析存在的問題，提出改進意見，以幫助教師改進教學方法，提高教學水平。

3、技能培養模式，精簡實用

首先，加強課程體系及內容的建設，實施教學計劃、教材、具體內容的三統一。“三統一”以技能培養模式為綱，堅持以就業為導向。體現科學性、實用性、針對性，具體內容要以精簡實用原則。其次，積極推動教學方法改革，采用任務驅動法，實踐教學法，并逐步形

成一套行之有效的教學方法，同時，加大專業教學實踐力度，把課堂教學搬進實踐室，重點培養學生的動手操能力。

組織開展校內技能大賽，本學期組織進行了計算機專業的漢字錄入、lfash動畫制作；機電專業的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動，評選出一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎共84人次。這些活動的開展，大大提高了學生學習專業技能的興趣。4，校園文化生活，豐富多彩

通過豐富多彩的活動，來“影響人，培養人，塑造人”，讓學生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質。抓好“兩操”、體育課的同時，積極開展形式多樣的文體活動。10月，組織進行18場男子籃球賽，11月進行全校廣播操比賽，12月組織元旦書畫展，教職工書法比賽參展作品300余幅，本學期出黑板報、手抄報20期，組織學生參加全區征文比賽，這些活動不但發展了學生文體特長，而且陶冶了學生情操，提高學生綜合能力。

四、健全機制，強化德育工作

1、班主任隊伍建設，規范科學

一方面，完善班主任工作管理制度，實現管理的規范化、科學化、民主化，努力形成一套完善有效的管理運行機制，調動班主任的工作積極性；另一方面，狠抓工作過程的每一個環節，通過班主任例會、班主任培訓等形式，組織班主任學習新時期學生管理和班級管理的理論和方法，為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀念，改進方法。班主任工作是學生管理中的重要部分。本學期，學生科在校領導的指導下，定期組織班主任學習10余次。學習了《班主任》雜志、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見》等。班主任工作經驗交流會兩次，召開了班主任工作會議20余次，通過以上舉措，加強了班主任的凝聚力、責任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進的管理方法得到推廣，使我們的班風、學風大有好轉。班主任的工作積極性大大增強。有的班主任雖然家住的那么遠，但每天像都能在7：30以前按時到校，不管天寒地凍，始終無怨無悔。有的班主任常年如一日，每天早讀、課間操、小自習都能看到他們與學生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應該到的崗位外，經常能協助學生科處理一些突發事件，加班加點、從不計較個人得失。有的班主任老師本學期帶病堅持工作，一個人帶兩個班、積極上進，創新工作。

2、培養一支工作作風過硬、責任心強的學生會干部和班、團干部隊伍。一是調整學生會領導機構，對學生會干部中責任心不強，不能自律的人員進行撤換。定期開會、學習培訓，每周一次學生會干部碰頭會堅持不斷，每月一次的集中學習培訓有重點、有內容，不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過以上措施，我們的學生會干部在參加重大活動、升旗、新生入學、平常執勤等工作中都發揮了不可忽視的重要作用。二是對班、團干部進行了為期一周的培訓。九月下旬我們先后邀請陳校長、梁書記、呂副校長對班、團干部分別進行了專題報告，并且學生科堅持每月班、團干部集中學習。以提高班、團干部的個人素質和工作能力，同時建議班主任大膽啟用一些品學兼優的學生當班、團干部，樹正氣、立典型，努力營造良好的班風、校風。

3、注重德育滲透，規范常規管理和安全工作

在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念，提倡學生四個學會：“學會求知是前提、學會生活是基礎、學會做人是核心、學會健康是保障”，堅持以“教育育人，服務育人，管理育人”的思想，倡進行思想道德教育，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。針對學生特點，開展了一系列豐富多彩的教育活動，取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報告會、國旗下講話等宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業觀。以開展文明班級、優秀寢室評比等活動為依托，督促和引導學生養成良，對好人好事及時予以表揚，做好三好學生和優秀學生干部的評比和表彰工作，弘揚校園正氣好的學習、生活習慣和禮儀風貌，促進了校風的建設。注重對學生中先進典型的挖掘和培養。做好了對個別學生的家訪工作。注重學校的環境衛生工作；加強對學生值周工作的指導和管理。

利用班會這一主陣地對學生進行思想道德教育。本學期組織了感恩教育、養成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會，并且在66班和67班召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會，收到良好教育的效果。

制作版面樹立我校優秀學生先進典型和模范畢業生實習報道材料。

懸掛名人名言和激勵學生成人成才的標語，張貼國家對中職學生的優惠政策及成功中職生的成長道路的簡報。

利用課間操、自習時間，校領導適時對學生進行思想道德教育，本學期對學生就思想建設，行為習慣養成、成人成才、安全主題等教育達10余次。

利用國旗下講話形式勉勵、激發學生健康成長。

通過以上活動，從思想上轉變學生觀念，從行為上扭轉他們的不良習慣，確實做到先成人后成才。

4、狠抓常規管理、規范學生行為

①健全制度。本學期我們根據學生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》、《違紀學生處理辦法》等，使各種規章制度更加趨于合理。

②建立有效管理機制。堅持學生科負責、學生會檢查，每天做到查到校、衛生、早讀、胸卡、課間操、小自習和宿舍紀律、衛生，做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。實行班

級流動紅旗和文明宿舍流動紅旗及各項活動考核獎勵機制，形成爭先恐后的良好局面。

③ “問題生”轉化效果明顯。本學期我們加大了對“問題生”的轉化力度，深入班級了解學生的思想動態，及時處理和避免學生中間發生的矛盾，做好學生的思想工作，本學期處理學生糾紛8件，個別學生教育20人次。通過與學生個別談話，同家長見面聯系等，使這些同學都發生了不同程度的改變，校風、班風有了根本的好轉。本學期遲到現象明顯減少，無勒索錢物事件發生，打架斗毆、上網等現象得到明顯遏制，安全檢查工作圓滿通過。

5、開展安全法制教育 堅持不懈地抓好安全教育工作，積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網絡，落實安全責任，層層負責，提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實效。通過普及學生自救自護常識，“安全知識競賽”等活動；提高學生自救自護能力，杜絕安全事故的發生。以“校園預防”為重點，深入開展法制教育。認真組織學生學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法，通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式，增強學生的法制觀念；通過“珍愛生命、拒絕毒品”專題教育，提高學生對毒品危害的認識，自覺加強拒絕毒品的意識。

五、改善后勤管理，保障優質服務

學校本著以服務教育、服務教學、服務師生的工作目標，積極有效地開展后勤工作，努力把各項工作落實到位。強化了責任意識、安全意識和服務意識，不斷健全各項規章制度，為教育教學秩序的正常運轉提供了有力的保障。后勤部門實行精細化管理，厲行勤儉節約，嚴格執行財產管理辦法、物品設備的申購、報批、采購等制度。全力做好教育教學用品設備的及時采購供應，及時做好校舍修繕及水電照明線路設備的檢修。暑假期間對教學樓墻面進行了粉刷、對黑板、門窗、桌椅等進行了維修。在食堂管理上，不斷完善食堂管理制度，經常性的和食堂人員進行交流，要求食堂工作人員嚴格按照食堂衛生管理標準認真去做，真正做到飯菜質量好，價格合理，經過我們的共同努力，本學期食堂衛生和飯菜質量都得到了進一步的改善，保證了師生的安全用餐。本學期，食堂順利通過了臨汾市教育的食品安全衛生大檢查。

五、改善辦學條件，抓好新校建設工作

新校址學生宿舍樓手續已辦完，明年春季可動工建設；其他建設項目手續正在辦理當中；住戶的拆遷工作正在有序進行中。新校的建成將對我校的專業建設和教學管理水平的提高起到極大的推動作用。也將成為我區職業教育對外交流的一個窗口。

六.今后發展方向

1、加大教改力度，努力提高教學質量。

2、引進專業技能型人才，培養雙師型教師

3、狠抓校風建設，強化學生行為習慣的養成。篇三：成技校工作總結

三道溝鎮2013年成人文化技術學校工作總結 一年來，三道溝鎮成人文化學校明確辦學指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，轉變觀念，主動出擊，積極推進學校現代化建設，通過對受訓者施以全面發展的教育，提高受訓者的全面素質，把學校辦成農、科、教三結合的實體，成為農村精神文明建設的窗口，成為公益性、綜合性、多功能性的成人教育培訓中心和農村落實終身教育體系的重要基地。

一、領導重視，加大投入，全面改善辦學條件

鎮成人文化技術學校建設穩步發展 幾年來，鎮黨委、政府一直關注鎮成人文化技術學校的發展，組成由鎮長任組長，主管教育副鎮長任副組長三道溝學校校長和相關鎮直單位人員為成員的成教工作領導小組，鎮政府設專人負責成教工作。領導小組經常就成人教育培訓工作召開專題會議，制定規劃，完善例會制度。鎮黨委書記、鎮長等領導還經常深入到學校，聽取匯報，視察、了解并及時解決學校發展中存在的問題。用于教學培訓工作的電教設備如數碼相機、攝像機等一應俱全，并設專人管理。

二、學校管理

（一）強化管理意識，提高管理效益。在學校管理工作中，管理理念和思路是學校管理成功與否的關鍵所在。因此，我們在學校的發展中，不斷更新觀念，明確思路，理順關系。首先，明確了成人學校的職責、任務、途徑和方法，制定了學校發展的指導思想，即:“以服務為宗旨，以就業為導向”。其次，我們建立健全了一系列的規 章制度，并將其整齊的懸掛在顯要位置。再次，精心做好各類培訓工作，精心做好檔案歸類管理工作，責成專人負責。培訓工作做到有計劃、有教材、有課時、有反饋、有總結，并認真完成年初下達的各種培訓任務和指標。

（二）以“嚴、實、恒、細”作為成人教育工作的管理目標。“嚴”，就是對各類成人培訓嚴謹設計，嚴密組織，嚴格要求;“實”，就是從實際出發，精心設計培訓項目，實實在在做事，扎扎實實發展。“恒”抓管理應持之以恒，不僅過程要嚴，而且結果要嚴。“細”，堅持“以人為本”的指導思想，充分調動教師的工作、學習積極性和主動性，促進學校各項工作的深入開展。

三、隊伍建設

（一）干部隊伍建設

按照市、縣政府和教育主管部門對成人文化技術學校體制改革精神，我鎮于今年對鎮成人文化技術學校的管理體制進行了調整，任命鎮黨委副書記、鎮長擔任成技校校長工作，三道溝學校校長擔任成技校副校長，組成了鎮成人學校的領導班子，鎮黨委主管教育的領導由原來的兼職管理為專職管理。進一步完善了學校的管理機構。

（二）教師隊伍建設

依據鄉（鎮）成人文化技術學校辦學條件基本標準，鎮成人教育工作領導小組研究決定，從中小學抽調6名大專以上學歷、綜合素質高、業務能力強的教師充實到鎮成人文化技術學校教師隊伍中。經過不斷的探索與磨合，學校形成了一支業務能力強、綜合素質高的師資

隊伍。

四、拓寬培訓領域，積極開辦各類勞動技能培訓

在實施成人教育培訓工程中，我們緊緊圍繞三道溝鎮實際，以鎮成人文化技術學校為龍頭，充分利用各種資源，積極開展豐富多彩、形式新穎的培訓活動。每年培訓人次均達到常住人口的36%以上，超額完成了年計劃和培訓指標。培訓內容主要有以下幾項：

（一）實用技術培訓 結合我鎮的農業產業結構調整，緊緊依托鎮域經濟迅猛發展的大背景，以需定培，按需施訓，本著“實際、實效、實用”的原則，學校積極與鎮農技站、煙站聯合舉辦了種植、養殖、栽培、煤炭安全生產等實用技術培訓項目，年培訓學員3000 多人次。通過開展實用技術培訓，提高了廣大農民科技致富的能力，促進了農村產業結構的調整，取得了良好的效果。

（二）引導性培訓 為了增強我鎮廣大農民的法治觀念，成人學校舉辦了普法知識講座，開辦了婦女維權培訓班和育齡婦女健康知識講座。學校還與鎮司法所、衛生院等合作在各村開展了法律法規教育、黨的方針政策教育和急救常識培訓等。通過培訓，全面提高了學員的文明素質。近三年，對400 多人進行了農民就業引導性培訓，讓學員在認清就業形勢、增強法治觀念、轉變就業觀念等方面發揮了重要作用。

五、存在的問題和改進措施

我校在各級領導的關懷和支持下，雖然取得了一定的成績，但仍有很多不足之處。我們認為，學校辦學理念還有待于進一步更新，運

行管理機制還有待于進一步完善。在今后的工作中，進一步加強鎮域內外的教育資源整合，發揮三道溝鎮成技校優勢。

三道溝鎮成技校

2013.12篇四：江陵縣技工學校2013年工作總結

江陵縣技工學校2013年工作總結

當冬天的雪花將大地妝扮的銀裝素裹的時候，我們相聚一堂，回望一年來風雨兼程、攜手并肩的點點滴滴，有歡笑、有淚水；有成功、有失敗。感謝高瞻遠矚關懷備至的董事會、校委會，感謝披星戴月默默奉獻的中職教師團隊，在你們的大力支持和艱辛付出之下江陵技工學校正如東升的太陽噴薄待發。在這一年里我們理清思路、明確定位，內抓管理、外樹形象，以“品德素質有提高、專業技能有提升、高校深造有希望、職業發展有潛力”為辦學宗旨，注重對學生思想品德、行為習慣的養成教育，注重專業技能和文化知識齊抓的教學理念，學校管理日臻完善，教學質量顯著提高，現將這一年的工作總結如下：

一、理清教學思路、明確學校定位

我校在以前的辦學中是以就業為主的教學思路，學生到了高二下學期基本都安排到企業頂崗實習，沒有參加高考的壓力，學生在校的時候沒有明確的目標，學習基本不搞，整天想的就是玩鬧，很多學生讀了一段時間就流失了。另外安排到企業學生能夠堅持做下去的很少，學生基本上是剛就業就失業了，學生和家長不滿意，社會不認可。針對這種現狀我們首先是調整教學思路，明確以技能高考為學生培養方向，學生扎實讀滿三年，文化知識、專業理論、專業實踐開足課時學時，每月進行文化考試，每學期開展幾次專業課項目教學。學生從最基本的知識開始學起，學習有收獲，逐漸的樹立了自信心，各方面的表現也都變好了。

二、提升學校形象、擴大辦學規模

在辦學中我們深知抓學生的行為習慣是一切工作的前提，因此我們注重對學生的德育教育,從最細小的言行舉止、行為習慣開始抓起，讓學生在入校一月后有很大的轉變。每年開學學校都會對特別調皮的學生進行重點整治，開除一小部分，教育一大部分，對待嚴重違紀學生絕不手軟。正是我們狠抓了違紀學生的管理，學生進校后轉變很大，學校在外界的形象也逐步得到提升，家長也愿意將學生送到管理嚴格的學校就讀。隨著學校形象的提升，學生規模也逐步擴大，一年前技校教學班級只有三個，還有部分學生在外實習，真正在校學生也就百十來人，現在我們擁有十一個教學班級，學生五百余人，整個一號樓教室全是學生，辦學規模逐步擴大，職業教育呈現蒸蒸日上之局面。

三、加大設備投入、狠抓技能操考

今年來，隨著學生人數的大幅增加，原有的教學實訓設備已無法滿足教學之用，董事會了解到我們教學的實際需要后，投入大量資金，先后增添了兩臺高考專用車床、三臺電子鋼琴、一個全新的計算機室、十套電子白板。這些設備投入后，我們要求文化老師上課實行高效課堂、專業教師實行項目教學，教學教研之風逐步形成，學生動手動腦能力逐步提高。在狠抓技能操考上，我們的學生參加荊州市教育局和人社局組織的第六屆中職學校專業技能競賽上也結出了累累碩果。機械類普通車工項目熊峰獲市二等獎、胡兵獲市三等獎；數控

項目高凡、陳楚瀟獲市三等獎；cad計算機輔助設計陳龍、姚小海獲市二等獎；office軟件綜合應用項目李玉銀、王念念獲市二等獎；另外學校還獲得普通車工團體二等獎、數控技術團體三等獎和優秀組織獎。

四、延伸課堂教學、校企院校聯動

我們在內抓教學管理，力促學生基礎知識、基本技能提升的同時還大膽創新，走出校門展示辦學成果，擴大社會影響。我校學前教育專業學生代表學校參加江陵縣第二屆校園集體舞大賽獲得“第一名”，該專業學生還多次受邀參加縣里的“五四青年節”晚會、縣委縣政府團拜會、縣春晚等文藝活動。學前教育專業還和江漢藝術職院聯合辦學，實行“2+3“的教學培養模式，學生在我校就讀兩年后就可以直升大學，獲得全日制大學文憑，這一院校聯合辦學模式為學生解決了升大學的后顧之憂，極大的吸引了學生就讀。酒店管理專業學生我們采取的是校企合作辦學模式，因為學生都要參加技能高考，學校辦學條件難以滿足教學需要，我校和北京昊悅天翔酒店管理有限公司簽訂校企合作辦學協議，即解決了我們辦學所需部分經費，又為學生動手實習實訓找到了很好的平臺，目前我校高二年級的酒店管理專業學生正在北京進行為期6個月的實習。在平時的教學中我們還利用荊州的酒店資源，帶領學生到荊州荊葳大酒店、金九龍大酒店、一三萬大酒店進行短期的學習活動，開拓了學生視野，讓學生在學習中更有目標、對前途充滿期望。

五、注重教研環境、打造優秀團隊 一兩年前、技校學生人數偏少，教師工資待遇低，學生流失多，老師不能開展正常的教學，思想極不穩定，辭職走人的也不少。面對這一問題，校委會高瞻遠矚及時作出技校發展思路的大調整，改變原來就業培養模式，一律實行技能高考，并對領導班子進行了調整。這一舉措施行后，學校將教學的重點放在教學上，注重了教學研究的開展，在“高校課堂“的大力推動下，學校加強對教師業務水平和工作能力的培養，教師每學期上公開課，相互聽課，并到普高優秀教師的課堂學習，教學水平日益提高，學生滿意度提高，教師的人生價值也得到了良好的體現。現在我們欣喜的看到老教師”不用揚鞭自奮蹄“的干勁，中青年教師”晨興理荒穢，帶月荷鋤歸“的工作熱情。在老師們的熱情和干勁下，我們通過一兩年的精心培養，打造了一支勤勤懇懇，以校為家的班主任隊伍；一支敏而好學、不恥下問的青年教師隊伍；一支好謀善斷、雷厲風行的干部隊伍。

回顧一年來的工作,技校雖取得了一些顯著的成績,受到社會各界的好評。但是,我們也清醒地看到在學校管理上還有許多不盡人意的地方，還需要在來年的工作中更加努力。

一、生源不足，還需向外使勁

我縣近兩年來初中畢業生逐漸萎縮，明年生源會達到最低點，為了實現逐步擴大辦學規模的目標，我們不能把眼光局限在縣內，應該放眼周邊地區，及早謀劃部署明年縣外招生的任務，大打一場招生攻堅戰。

二、師資不夠，還需政策支持

目前我校學生人數在500人以上，進課堂的教師只有31人，在課程安排上捉襟見肘，特別是電子和酒店管理專業的專業教師急缺，雙師型教師就更加缺少。這急需學校大力支持在外招聘優秀人才，也更需要學校盡最大努力解決教師編制留住人才。

三、設備不全，還需加大投入 2015年中職高考全部實行技能操作考試，總分700分，其中文化只占210分，專業理論150分，技能操作340分。從分值來看，操作考試所占比例最大，學生需要在校進行長時間的訓練和學習。目前我校四個專業的條件基本達到技能高考的要求，但是酒店管理專業學生沒有實訓室，平時進行專業操作訓練沒有實訓場地。該專業沒有固定的專業教師、沒有專門的實訓室，學生感覺學到的知識不多，流失情況最嚴重。另外電子專業技能高考的四套設備我們也還沒有配備齊整。要想在技能高考上占有一席之地，學校還需要繼續加大對考試科目的實習實訓設備的投入。

四、目標不明，還需長遠規劃

在全市技工學校全面滑坡的大背景下，我校作為一個縣級技工學校能夠逆勢而上，辦的紅紅火火，取得了一定的成績，但是總體來說規模還是太小。我們能不能抓住老虎打盹的機遇把自己做的更大更強呢？要想把技校做的更大更強，這不是一句口號，更不能是一時沖動。這首先需要決策層編制發展的第一個五年計劃；其次需要舉全校之力，把技校的發展放在優先的位置上；最后師資力量上要得到保證，一是培養一批青年教師，二是引進一批優秀教師，三是優化一批落后教師。時光飛逝，轉瞬一年已經結束，“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，歲月催人老。莎士比亞說過：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”技校的全體教師，我們要抓住人生工作的黃金三十年，扎實學習，努力工作，讓我們的學生的進步中找到成就感，在學校的興旺中找到歸屬感。