第一篇：成本會計課后輔導一

成本會計學習輔導

（一）第一、二章學習輔導

班級：會計普本2009-01、02授課：鄭建偉擬稿：鄭建偉

一、知識點

1、成本、費用的概念

2、成本會計職能

3、成本會計的對象

4、成本會計的內容

5、成本會計組織

6、成本核算的原則和要求

7、費用分類

8、成本核算的賬戶設置

9、成本核算基本程序

10、成本核算的賬務處理程序

二、應掌握的概念

1、產品成本

2、費用

3、成本會計

4、成本核算

5、成本預測

6、成本決策

7、成本控制

8、成本分析

9、成本考核

10、集中核算

11、分散核算

12、費用要素

13、成本項目

14、直接費用

15、間接費用

16、直接材料

17、直接人工

18、制造費用

三、應掌握的基本問題

1、生產費用與產品成本聯系和區別

2、成本信息由哪些作用？

3、成本會計有哪些職能？它們之間的關系如何？

4、支出、費用、產品成本之間有何關系？

5、企業成本會計工作組織形式有哪些？各有什么特點？

6、成本核算應該遵循哪些原則？如何理解？

7、成本核算有哪些要求？

8、應該劃分清楚哪些費用界限？

9、成本會計的基礎工作有哪些？

四、重點知識

1、成本費用的概念

2、成本會計的職能

3、成本會計的對象

4、費用按經濟內容和經濟用途分類

5、成本賬戶的設置與應用

6、成本核算的賬務處理程序

7、成本計算的基本步驟

五、拓展

1、關注了解成本會計的最新發展和前沿問題。

2、關注有關全國統一產品核算制度和高校會計制度改革的最新動態。

第二篇：成本會計課后題

1．完工產品與在產品之間分配費用，采用在產品按固定成本計價法，適用于(各月成本水平相差不大)的產品。

A 各月末在產品數量很大

B各月末在產品數量雖大，但各月之間變化不大 C 各月成本水平相差不大

D 各月末在產品數量變化較大

2．完工產品與在產品之間分配費用，采用在產品不計價法，它適用于（各月末在產品數量很小）的產品。

A 各月末在產品數量很小

B 各月末在產品數量很大

C 沒有在產品

D 各月末在產品數量變化很小

3．某種產品月末在產品數量較大，各月末在產品數量變化也較大，原材料費用占產品成本比較大，月末在產品與完工產品之間費用分配，應采用（D）。

A 約當產量比例法

B 在產品按定額成本計價法

C 定額比例法

D在產品按所耗原材料費用計價法

4．某企業定額管理工作做得較好，能夠制定比較準確、穩定的消耗定額，各月末在產品數量變化不大的產品，應采用（A）。

A在產品按定額成本計價法

B 定額比較法

C 在產品按所耗原材料費用計價法 D 在產品按固定成本計價法

5．某企業定額管理基礎比較好，能夠制定比較準確、穩定的消耗定額，各月末在產品數量變化比較大的產品，應采用（A）。

A定額比例法

B 在產品按定額成本計價法

C 在產品按所耗原材料費用計價法 D 在產品按固定成本計價法

6．按完工產品和月末在產品數量比例分配計算完工產品和月末在產品的原材料費用，必須具備（C）的條件。

A 產品成本中原材料費用比重較大

B 原材料隨生產進度陸續投料 C原材料在生產開始時一次投料

D 原材料消耗定額比較準確 7．在產品完工率為（D）與完工產品工時定額的比率。

A 所在工序工時定額

B所在工序工時定額之半

C 所在工序累計工時定額 D上道工序累計工時定額與所在工序工時定額之半的合計數

8．原材料在每道工序開始時一次投料的情況下，分配原材料費用的在產品完工率，等于原材料的（B）與完工產品消耗定額的比率。

A 所在工序消耗定額

B所在工序累計消耗定額

C 所在工序累計消耗定額之半 D 所在工序消耗定額之半

9．下列方法中不屬于完工產品與月末在產品之間分配費用的方法是（C）。

A 約當產量比例法

B 在產品不計價法

C計劃分配率分配法 D 定額比例法 1下列方法中，屬于產品成本計算輔助方法的是（D）。

A 品種法

B 分批法

C 分步法

D 分類法 在小批單件多步驟生產情況下，如果管理上不要求分步計算產品成本，應采用的成本計算方法是（A）

A 分批法

B 分步法

C 分類法

D 定額成本法 3 下列方法中最基本的成本計算方法是（D）

A 分步法

B 分批法

C 品種法

D 定額法 4 選擇產品成本計算基本方法時應考慮的因素是（）

A 產品消耗定額是否準確、穩定

B 產品種類是否繁多

C 能夠簡化加速成本計算工作

D 生產工藝和生產組織特點及成本管理要求 5 工業企業的（D）是按照生產組織的特點來劃分的。

A 單步驟生產

B 復雜生產

C 多步驟生產

D 大量生產 單選題 在大量大批多步驟生產的情況下，如果管理上不要求分步驟計算產品成本，其所采用的方法是（A）。

A 品種法

B 分批法 C 分步法

D 分類法 2 下列方法中，最基本的成本計算方法是（A）。

A 品種法

B 分批法 C 分步法

D 分類法 3 品種法適用的生產組織是（B）。

A 大量成批生產 B 大量大批生產 C 大量小批生產D 單件小批生產 4 適用于大量大批的單步驟生產的產品成本計算方法是（A）。

A 品種法 B 分類法 C 分步法 D分批法 P207 單選題 簡化分批法是（B）。

A 分批計算在產品成本的分批法

B 不分批計算在產品成本的分批法

C 不計算在產品成本的分批法

D 不分批計算完工產品成本的分批法 在各種產品成本計算方法中，必須設置基本生產成本二級賬的方法是（C）。A 分類法 B 定額法C 簡化分批法 D平行結轉分步法 3 采用簡化分批法，產品完工以前產品成本明細賬（C）。

A 只登記各種材料費用 B 登記間接計入費用，不登記直接計入費用C登記直接計入費用，不登記間接計入費用D 不登記任何費用 下列情況中，不適宜采用簡化分批法的是（D）。

A 產品批數較多 B 月末未完工產品批數較多 C 各月間接計入費用水平相差不多D 各月間接計入費用水平相差較多 小批單件生產的產品，適宜采用的成本計算方法是（B）。

A 品種法

B 分批法

C 分步法

D 分類法 6 產品成本計算的分批法，適用的生產組織是（D）。

A 大量大批生產

B 大量小批生產

C 單件成批生產

D 小批單件生產 7 采用簡化的分批法，累計間接計入費用分配率（D）。

A 只是各批之間分配間接計入費用依據

B 只是各批在產品之間分配間接計入費用依據

C 既是各批產品之間，又是完工產品與月末在產品之間分配間接計入費用的依據

D 是完工產品與月末在產品之間分配間接計入費用的依據 采用簡化的分批法，各批產品、完工產品與在產品之間分配間接計入費用，都是利用（A）。

A 累計間接計入費用分配率

B 累計生產工時

C 累計原材料費用分配率

D 間接計入費用分配率 9 對于成本計算的分批法，下列說法正確的是（C）。

A 不存在完工產品與在產品之間費用分配問題

B 成本計算期與會計報告期一致

C 適用于小批、單件、管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產

D 以上說法不正確 輔助生產的工具模具制造，一般應采用（A）。

A 分批法

B 分步法

C 分類法

D 品種法 P 235 1 需要進行成本還原的分步法是（C）。

A平行結轉分步法

B 分項結轉分步法

C 綜合結轉分步法

D 逐步結轉分步法 2平行結轉分步法的優點是（D）。

A 能夠提供個步驟的半成品成本資料

B 有利于加強半成品的實務管理

C 有利于各生產步驟的成本管理

D 各生產步驟可以同時計算產品成本 3 下列方法中，不計算半成品成本的分步法是（A）。

A平行結轉分步法

B 分項結轉分步法

C 綜合結轉分步法

D 逐步結轉分步法 4 采用逐步結轉分步法時，自制半成品入庫借記的會計科目是（B）。

A “產成品”

B “自制半成品”

C “基本生產成本”

D “制造費用” 5 分步法適用于（D）。

A 大量大批生產

B 單件小批生產

C 單步驟生產

D 大量大批多步驟生產 6 成本還原對象是（D）。

A 產成品成本 B各步驟半成品成本C 最后步驟產成品成D 產成品成本中所耗上步驟半成品成本費用 某產品生產由三個步驟組成，采用綜合結轉分步法計算產品成本，需要進行成本還原的次數是（A）。

A 2次

B 3次

C 0次

D 4次 成本還原就是從最后一個步驟起，把各步驟所耗上一步驟半成品的綜合成本，按照（C）逐步分解，還原算出按原始成本項目反映的產成品成本。

A 本月所耗半成品成本的結構

B 本月完工產品成本的結構

C 上一步驟所產該種半成品成本的結構

D 上一步驟月末在產品成本的結構 9 成本還原的目的是按（）反映的產成品成本資料。

A 費用項目

B 成本項目

C 實際成本

D 原始成本項目 某產品生產分兩個步驟，采用第二步驟領用的半成品成本為8000元，本月發生的其他生產費用為12000元，月初、月末在產品成本分別為2000和1600元。據此計算的該產品產成品成本為（C）元。

A 22400

B 21800

C 20400

D 19600 P290 1 按照《企業會計準則》規定，成本報表是（B）。

A 對外報表

B 對內報表

C 既是對外報表，也是對內報表

D 對外還是對內，由企業自行決定 可比產品是指（C），有完整的成本資料可以進行比較的產品。

A 試制過

B 國內正式生產過

C 企業曾經正式生產過

D 企業曾經試制過 3 技術經濟指標變動對產品成本的影響主要表現為對（C）的影響。

A 產品總成本

B 產品產量

C 產品單位成本

D 產品總成本和產品產量 4 下列報表中，不屬于成本報表的是（D）。

A 全部產品生產成本明細表

B 制造費用明細表

C 期間費用明細表

D 資產負債表 編制成本報表是（B）。

A 國家統一會計制度的要求

B 滿足企業內部經營管理的需要

C 社會中介機構的要求

D 潛在投資者和債權人的要求 P308 1 比較分析法是指通過指標對比，從（C）上確定差異的一種分析方法。

A 質量

B 價值量

C 數量

D 勞動量 將兩個性質不同但又相關的指標對比求出的比率，稱為（B）。

A 構成比率

B 相關指標比率 C 動態比率

D 效益比率 可比產品降低額是指可比產品累計實際總成本比按（B）計算的累計總成本降低的數額。

A 本年計劃單位成本B上年實際平均單位成本C 上年計劃單位成本D 國內同類產品實際平均單位成本 各種產品在總產品中所占的比重，是一種（D）。

A 相對數

B 絕對數

C 相關比率

D 構成（結構）比率 P324 1 成本預測程序中首先要做的工作室（B）。

A 選擇預測方法

B 確定預測目標

C 進行預測并建立成本預測模型

D 調查、收集和整理資料 2 定量預測法中的時間序列法包括（D）。

A 因果預測法

B 回歸分析法

C 本量利分析法

D 加權平均法 P340 變動成本與固定成本是按照（C）對成本的一種劃分。A平衡關系

B經濟合理

C成本性態

D 經濟性質 2 不屬于成本決策的方法有（B）。

A 差異成本法

B 定性分析法

C 決策表發

D 決策樹法 P367 1 彈性預算的質量高低，在很大程度上取決于（C）的水平。

A 邊際貢獻分析

B 本量利分析

C 成本性態分析

D 盈虧平衡分析 2 固定性制造費用效率差異是由（A）之間的差異而造成的固定制造費用差異。

A 直接工時和預算工時

B 直接人工工資率差異

C 直接材料價格差異

D 變動制造費用開支差異 多選題

1．完工產品與月末在產品之間分配費用的方法有（ACD）。

A 約當產量比例法

B 交互分配法 C 在產品按定額成本計價法

D 定額比例法 選擇完工產品與月末在產品之間費用分配方法是，應考慮的條件是（ABCD）。

A 月末在產品數量的多少

B 個月在產品數量變化的大小

C 各項費用比重的大小

D 定額管理基礎好壞 3 約當產量比例法適用于（BCD）的產品

A 月末在產品接近完工

B 月末在產品數量較大

C 各月末在產品數量變化較大產品 D成本中原材料費用和工資等其他費用比重相差不大 4 約當產量比例法適用于（ABCD）的分配

A 原材料費用

B 各種費用

C 工資等其他加工費用

D 隨生產進度陸續投料的原材料費用 采用在產品按定額成本計價法分配完工產品和月末在產品費用，應具備（AC）條件。

A 定額管理基礎較好

B 各項消耗定額變動較大

C 各月末在產品數量變化較小

D 各月末在產品數量變化較大 6 采用定額比例法分配完工產品和在產品費用應具備（ABD）條件。

A 消耗定額比較準確

B 消耗定額比較穩定

C 各月末在產品數量變化不大

D 各月末在產品數量變化較大 采用約當產量比例法，測定在產品完工程度（完工率）的方法有（BC）。

A 定額工時比例法

B 按50%平均計算各工序完工率（完工程度）

C 分工序分別計算完工率（完工程度）

D 按定額比例法計算 1 品種法適用于（B D）。

A 小批單件單步驟生產

B 大量大批單步驟生產

C 管理上不要求分步驟計算產品成本的小批單件多步驟生產

D管理上不要求分步驟計算產品成本的大量大批多步驟生產

E管理上要求分步驟計算產品成本的大量大批多步驟生產 2 成本計算方法應根據(B C D)來確定。

A 產品產量

B 生產組織特點

C 生產工藝的特點 D 成本管理要求 E生產規模大小 3 下列方法中，屬于產品成本計算的基本方法的有（A B C）。

A 品種法

B 分步法 C 分批法 D 定額法 E 分類法 4 下列方法中，屬于產品成本計算的輔助方法有（D E）。

A 品種法

B 分步法 C 分批法

D 定額法 E 分類法

多選題 品種法適用于（A C）。

A 大量大批單步驟 B 小批單件單步驟

C 管理上不要求分步驟計算產品成本的大量大批多步驟生產D管理上不要求分步驟計算產品成本的小批單件多步驟生產 受生產特點和管理要求的影響，產品計算對象可以描述為（A B C D）。

A 產品品種 B 產品種類 C 產品批別 D 產品生產步驟 3 成本計算方法應根據（A B C）來確定。

A 生產組織的特點 B 成本管理要求 C 生產工藝特點 D生產規模大小 P208 多選題 產品成本計算的分批法適用于（A B C）。

A 單件小批類型的生產

B小批單步驟

C 小批量、管理上不需要分生產步驟計算產品成本的多步驟

D 大量大批的單步驟

E 大量大批的多步驟 2 分批法成本計算的特點是（A B D E）。

A 以生產批次作為成本計算對象

B 產品成本計算期不固定

C 按月計算產品成本

D 一般不需要進行完工產品盒在產品成本分配

E 以生產批次或訂單設置生產成本明細賬 在按分批法計算產品成本是，各批生產成本明細賬上（C D E）。

A 只反映報告月份以前累計發生的費用

B僅登記報告月份發生的費用

C 包括報告月份發生的費用

D 包括報告月份以前累計發生的費用

E 既反映完工產品成本，又反映在產品成本 采用分批法計算產品成本時，如果批內產品跨月陸續完工，（A B E）。

A 月末需要計算完工產品成本和在產品成本

B 月末要將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配

C 月末不需要將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配

D 月末不需要計算產品成本，等到全部產品完工時再計算

E 可以計算先完工的產品 采用分批法計算產品成本時，如果批內產品跨月陸續完工的情況不多，而且完工產品數量占全部批量的比重很小，先完工的產品成本可以（ABCE）。

A 按計劃單位成本計算

B 按定額單位成本計算

C 按最近一期相同產品的實際單位成本計算

D 不再計算全批產品的實際成本

E 全批產品完工時，還要計算全批產品實際的總成本和單位成本 采用簡化的分批法，（B E）。

A 不計算在產品成本

B 不分批計算在產品成本

C 不計算全部在產品成本

D 計算全部在產品成本 E 分批計算、登記完工產品盒在產品的直接計入費用 采用分批法計算產品成本時，成本計算對象可以按（A B CDE）。

A 一張訂單中的不同品種出納品分別確定

B 一張訂單中的同種產品分批確定

C 一張訂單中單件產品的組成部分分別確定

D 多張訂單中的同種產品確定

E 同一訂單中的不同產品確定 9 采用簡化分批法設立的基本生產成本二級賬，其作用在于（）。

A 按月提供企業或車間全部產品的累計生產費用

B 按月提供企業或車間全部產品的累計生產時

C 計算登記完工產品總成本

D 計算登記月末在產品成本

E 只登記直接生產費用和生產工時 P236 1 分步法適用于（A B D）。

A 大量生產

B 大批生產

C 成批生產

D 多步驟生產

平行結轉分步法的特點是（B C E）。

A 各步驟半成品成本要隨著半成品實物的轉移而轉移 B 各步驟半成品成本不隨著半成品食物的轉移而轉移 C 成本計算對象是完工產品成本份額 D 需要計算轉出完工半成品成本 E 不需要計算轉出完工半成品成本 3 采用逐步結轉分步法（A C D E）。

A 半成品成本的結轉同期實物的轉移完全一致

B 成本核算手續簡便

C 能夠提供半成品成本資料

D 有利于加強生產資金管理

E 為外售半成品和展開成本指標評比提供成本資料 5平行結轉分步法的適用情況是（B C D）。

A 半成品對外銷售

B 半成品不對外銷售

C 管理上不要求提供各步驟半成品資料

D 半成品種類繁多，逐步結轉半成品成本工作量較大

E 管理上要求提供各生產步驟半成品成本資料 采用逐步結轉分步法，按照結轉的半成品成本在下一步驟產品成本明細賬中的反映方法，可分為（D E）。

A平行結轉法

B 按實際成本結轉法

C 按計劃成本結轉法

D綜合結轉法

E 分項結轉法 采用分項結轉法結轉半成品成本的優點是（A C E）。

A 不需要進行成本還原

B 成本核算手續簡便

C 能夠真實地反映產品成本結構

D 便于從整個企業的角度考核和分析產品成本計劃的執行情況

E 便于各生產步驟完工產品的成本分析 采用分步法時，作為成本計算對象的生產步驟可以（A B C D E）。

A 按生產車間設立

B 按實際生產步驟設立

C 在一個車間內按不同生產步驟設立

D 將幾個車間合并設立

E 以上均正確 9 逐步結轉分步法的優點是（B C D）。

A 簡化和加速了成本計算工作，不必進行成本還原

B 能夠提供各步驟半成品成本資料

C 能夠為半成品和在產品的實物管理及資金管理提供數據

D 能夠反映各步驟所耗上一步驟半成品費用和本步驟加工費，有利于各步驟的成本管理

E 有利于開展成本分析工作 P290 1 與對外會計報表相比，成本報表的特點有（A C）。

A 為企業內部經營管理的需要而編制

B 報表種類、格式和內容統一

C 報表種類、格式和內容可由企業自行決定

D 按照國家統一會計制度的規定編制 2 成本報表按其經濟內容，可分為（A B）。

A 反映企業成本費用水平及其構成情況的報表

B 反映企業成本水平及其構成情況的報表

C 反映資產、負債、所有者權益情況的報表

D 反映收入、費用、利潤情況的報表 3 全部產品生產成本（按產品種類反映）表與全部產品生產成本（按成本項目反映）表的各項指標之間（CD）。

A 沒有核對關系

B 雖有聯系，但數字不一定相符

C 前者本月產品實際總成本與后者本月產品實際總成本核對相符

D 前者本月累計計劃總成本和累計實際總成本與后者相應指標核對相符 P308 1 成本分析應根據（A B C D）等資料制作。

A 成本核算資料

B 成本計劃資料

C 成本統計資料

D 其他有關成本資料 2 全部產品總成本計劃完成分析的內容主要有（A B C）。

A 查明全部產品和各種產品成本計劃的完成情況

B 查明全部產品和各種成本項目成本計劃的完成情況

C 查明成本升降幅度大的成本項目，為進一步分析做準備

D 查明全部產品單位成本的升降幅度和原因 影響可比產品成本降低額變動的因素有（A C D）。

A 產品產量

B 產品價格

C 產品品種構成D 產品單位成本 4 影響產品單位成本中直接材料費用變動的因素有（A C D）。

A 產品產量

B 材料總成本

C 單位產品材料消耗量

D 單位材料價格

P324 1 成本預測法的作用有（A B C）。

A 進行成本決策和編制成本計劃的前提

B 加強企業全面成本管理的首要環節

C 有助于降低產品成本

D 提高經濟效益的途徑 2 成本預測的方法有（A B C D E）。

A 因果預測法

B 回歸分析法

C 本量利分析法

D 加權平均法

E 移動平均法 P341 1 成本性態分析就是對成本與業務量之間的依存性的分析，按照成本與業務量之間的依存關系，可將成本分為（B C D）

A 付現成本

B 固定成本

C 變動成本

D 混合成本 2 成本決策不需要考慮的成本有（A D）。

A 沉沒成本

B 專屬成本

C 可控成本

D 無關成本

E 變動成本 P367 1 產品的標準成本由（A B C D）構成。

A 直接材料標準成本

B 直接人工標準成本C 變動性制造費用標準成本

D 固定性制造費用標準成本 實施標準成本制度的基本條件有（A B C D）。

A 產品設計的標準化

B 生產過程的標準化 C 完備的成本管理系統

D 全員成本參與意識的提高 成本控制系統包括（A B C D）。

A 組織系統

B 信息系統

C 考核制度

D 獎勵制度 判斷題

1各月末的在產品數量變化不大的產品，可以不計算月末在產品成本。（×）

2采用按年初數固定計算在產品成本法時，某種產品本月發生的生產費用就是本月完工產品的成本。（√）

3采用在產品所耗原材料費用計價法時，月末在產品只計算所耗的原材料費用，不計算工資等其他費用，在產品的其他費用全部計入完工產品成本。（√）

4約當產量比例法適用于月末在產品數量較小、各月末在產品數量變化也較小、產品成本中原材料費用和工資等其他費用比重相差不多的產品。（×）

5完工產品與在產品之間分配費用的約當產量比例法適用于工資與其他費用的分配，不適用于原材料費用的分配。（×）

6原材料在產品生產的每道工序開始時一次投入，用來分配原材料費用的完工率，是該工序累計的原材料消耗定額與完工產品原材料消耗定額的比率。（×）

7完工產品與在產品之間分配費用，采用在產品按完工產品成本計價法，在產品就是完工產品，全部生產費用之和就是完工產品成本。（×）

8采用在產品按定額成本計價法時，月末在產品的定額成本與實際成本的差異，全部由完工產品成本負擔（√）

9采用約當產量比例法分配原材料費用的完工率與分配加工費用的完工率是相同的。（×）10直接分配法、約當產量比例法、定額比例法等都是完工產品與月末在產品之間分配費用的方法。（×）

11在確定了完工產品與月末在產品的生產費用之后，應分別做相應的會計分錄。（×）P291 1 會計報表按其報送對象可分為對外報表和對內報表。成本報表屬于對內報表，不對外報送。（√）技術經濟指標對產品成本的影響，主要體現為對產品單位成本的影響。（√）3 成本報表只包括反映企業成本情況的報表，不包括各項費用報表。（×）P309 1 通過對比某一經濟指標不同時期的構成變動，可以了解該項經濟指標的增減變動和變動趨勢。（×）影響可比產品成本降低率指標變動的因素有產品產量、產品品種構成和產品單位成本。（√）3 在分析各項費用計劃執行情況時，應根據費用超支或節約進行評價。（√）4 成本分析只需要根據成本核算資料進行分析。（×）5 不同企業的成本報表及成本分析可以存在差異。（√）P325 1 定量預測法是指通過調查研究的方式，依靠個人的經驗和綜合分析能力，對未來成本狀況進行預測的一類方法。（×）定性預測法是指根據成本的歷史資料，通過建立數學模型來測算未來成本狀況的一種方法。（×）P368 1 從本質上講，標準成本法是一種成本管理方法。（√）2 在成本差異分析中，價格差異的大小是由價格脫離標準的多少以及實際用量高低所決定的。（√）

第三篇：成本會計崗位職責(一)

1.負責固定資產、低值易耗品的核算管理及賬簿登記工作。

2.負責(工資項目)個人所得稅核算。

3.負責增值稅專用發票進項稅額的認定、增值稅核算及納稅申報；負責辦理教材退稅；完成所得稅匯算,搜集稅收法律新政策新規定。

4.負責領購增值稅專用發票和普通發票。

5.負責管理費用、銷售費用的報銷及財務核算工作。

6.負責圖書出版合同的履行以及成本費用和銷售核算1作。

7.負責核發工資、填報工資手冊、編制工資及其他收人報表。

8.負責各部門費用賬、其他往來賬的登記管理工作，督促有關各方及時清理其他應收應付款項。

9.協助科長管理總賬、明細賬，完成計算機結賬工作，完成銷售費用、管理費用、制造費用情況分析報告。

10.負責編寫財務報表。

11.負責核對固定資產明細賬，打印固定資產清單，確保賬賬相符、賬實相符。

12.負責計算機軟件維護，及時聯系解決會計電算化中遇到的問題。

13.負責定期收集、整理、裝訂會計資料，妥善保管會計憑證、賬簿、報表等。

14.完成領導交辦的其他工作。

第四篇：課后輔導計劃

東風小學課后輔導計劃

一、指導思想：

為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我校的實際情況，圍繞學校工作目標，強化學生素質教育，優化學生學習方法。特此制定了本學期學生輔導計劃：

二、制定目標：

提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助后進生取得適當進步，讓后進生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘并培養一批學科尖子，挖掘他們的潛能，從培養能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實的學習能力，并能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的學科素養和學科成績。積極踴躍的參加各項比賽，努力在比賽中取得優異的成績。另外，在進行學科輔導中，適當加入心理健康輔導，讓學生學會交往與合作，真誠和理解，達到自我教育，自我調整的目的。

三、輔導內容：

1、對優秀生個別輔導要加深題的難度，擴大知識面，適當提高訓練要求，發揮其潛能，為他們的發展創造條件，使其在各級活動和競賽中獲得名次。

2、對中等學生要在全面發展的基礎上加強能力的培養和智力的開發。

3、對后進生要指導學習方法，端正學習態度，加強雙基方面輔導和訓練，注意培養他們的學習興趣，樹立學習的信心，提高輔導的效果。堅決杜絕挖苦、嫌棄、排斥和懲罰學生的現象。讓他們敢于做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握。訓練后進生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓后進生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

四、主要措施：

各班根據不同學情，可從以下幾點進行輔導：

l．課外輔導，利用課余時間。

2．采用一優生帶一后進生的一幫一行動。

3．請優生介紹學習經驗，后進生加以學習。

4．課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響后進生。

5．對后進生實施降低難度，多做多練的措施。優生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。

6．采用激勵機制，對后進生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

7．充分了解后進生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證后進生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。8．重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。

9．必要時與家長聯系，協助解決后進生的學習問題。

第五篇：課后輔導小結

如果我們認真對待每一次教學，對照教學目標，經常反思自己的教學理念是否科學、自己的教學行為是否恰當，在這個前提下再在細節上多下功夫，課后反思就能幫助我們提煉經驗、捕捉靈感，對我們整合自己的教學理論、提高自己的教學技能起到實實在在的促進作用。因此，就本節課的實施效果，我自己主要從以下五個方面進行了總結和反思：

一、教學目標完成情況

本課的教學目標是（1）認知目標：認識到情緒調節對于高考的重要性。理解abc認知理論和其它情緒放松技巧。（2）情感目標：緩解考前的焦慮情緒，體驗到在重大考試面前自信心的提升。（3）技能目標：學會使用abc理論、深呼吸、面部肌肉放松等緩解考試焦慮的技巧。本次教學中，教學目標貫穿課堂教學始終，講解與練習均圍繞教學目標進行，基本完成教學目標。

不足之處：雖然整個課堂教學目標的相關內容均有涉及到，在情感目標的實現上，基本做到喚起學生共鳴并激發學生信息的作用，但在認知目標和技能目標的處理上，明顯力度不夠，且缺乏聯系實際的案例和對在場學生針對性的問題處理。所以，我認為，在下堂課的處理上應該加大引導學生自身討論與思考的力度。

二、課堂結構設計的合理性

在時間安排上總時間長短（約一小時十分鐘）設置基本合理。

不足之處：在各部分的時間分配上不夠妥當。比如，本課的思路是讓學生通過音樂冥想的方式來體驗考試焦慮的情緒狀態，然后在及時教給學生放松情緒的技巧，而本課的重點是想讓學生學會放松的技巧，因此，時間應該重筆分配在學習技巧上，然而本堂課在處理上，卻將兩者時間分配相當，不夠合理，重點沒有得到突出，因此，我在考慮將體驗緊張情緒的環節應該適當刪減一部分活動，以達到突出重心的目的。

三、教學方法靈活性和多樣性

教學過程中根據初三學生的心理特征，采取故事講解、測試題訓練、小游戲、小組討論、視頻賞析、放松催眠等多種方法，激發、培養、調動學生的興趣，符合了初三學生思維活動的基本特點是抽象邏輯思維已占主導地位，但有時思維中的具體形象成分還起作用的特點。不足之處：雖然教學中運用到了多種方法，但是，本課中在思路設計的時候，只考慮到了音樂療法為主，整堂課的方法處理上，時間的分配過度的集中在運用音樂療法通過學生的聽覺感官來獲取信息這個層面上，忽視了幫助學生通過其它感官來獲取有意義的信息，因此，我認為，在下堂課的處理當中，應當考慮到幫助學生綜合運用其它感官來進行體驗和學習，比如還可以多借助視覺、觸覺等。

四、學法指導的情況

在本課的教學過程當中，所需涉及到的知識內容的傳授基本達到要求，能夠幫助學生找到新舊知識之間的銜接點和發展點，發揮學生自身的能動性，創造良好的學習方法。比如說通過擊鼓傳花的活動，讓學生通過擊鼓傳花活動的緊張情緒聯想到考試焦慮的情緒，并從中發掘自身以往克服焦慮的方法和對策，教師在此基礎上進行提煉引導，讓大家在主動思維當中碰撞，借助發現試學習的方式，讓學生在克服緊張情緒的問題上獲得方法上的收獲。

不足之處：學法指導的過程中缺乏實際案例的分享。本堂課當中，理論梳理有一定的內容，但在實例方面卻涉及甚少，給人較空洞的感覺。

五、教師主導作用和學生主體作用的發揮情況

根據認知教育理論，在教學活動中應當以學生為中心。課堂的教學活動以學生的學為主，教師的職責與任務主要是組織者、引導者、參與學習過程的活動者。在本次教學中，教師運用各種手段、方法，積極調動學生學習的積極性、創造性和主動性，啟發引導，使教與學的雙邊活動開展基本順利。

不足之處：本堂課中，在音樂體驗完以后，老師與大家分享的時間不夠，沒能很好的引導學生展開思維來借助自己的力量獲得成長。

以上就是我對本堂課的總結和反思，我會努力要求自己能在反思中得到進步。