第一篇:聯合會暑期參觀考察報告
-對我縣文化旅游與工農經濟的現狀與思考
加快產業發展,繁榮郟縣經濟
---對我縣文化旅游與工農經濟的現狀與思考
2004年7月22日----25日,由郟縣大學生聯合會組織的“暑期參觀考察活動”在我縣順利進行。本次活動的主要目的是為了使在外求學的郟縣籍大學生增強對家鄉的了解和認識,更加熱愛郟縣,關注郟縣,為家鄉的經濟社會發展提供信息,獻計獻策,貢獻力量。此次活動得到了縣委縣政府的大力支持,得到了縣大學生聯系辦公室的幫助,也得到了廣大人民群眾的好評。
在為期四天的考察活動中,隊員們冒著酷暑,參觀了城關鎮示范園,中原紅飲料公司,天廣集團等郟縣知名企業及三蘇園,知青園,文廟,青龍湖等一批典型的旅游景點,在認真搜集資料聽取講解的基礎上,我們做了大量的筆錄和拍照工作,并開展了熱烈的集體討論,加深了對我縣三大產業現狀的認識。
通過此次考察,我們更多的是感受到了郟縣悠久的歷史和厚重的文化。精通佛儒道文化的蘇軾長眠在郟縣這片土地上,給我們留下了一筆寶貴的財富,成為郟縣歷史畫卷上最為濃重的一筆;作為中國知青運動圣地的廣天,知青園記錄下了整整一個時代的印記,轟轟烈烈的知識分子上山下鄉運動從這里發源,理想主義與愛國的極大熱情在這里匯聚,作為一個時代的見證,知青園的歷史價值是無法小視的。還有文廟,極高的考古價值,珍稀的彩塑都是濃重郟縣不可缺少的一部分,是我們悠久歷史的目睹者,更是我們的驕傲。當然新建的青龍湖勢必成為我縣人民的休閑廣場。而透過城關鎮示范園,中原紅飲料公司,天廣集團等應用新型理念管理下的園區及企業,我們更能感受到郟縣發展前景的廣闊和光明。但與此同時,也激發了我們的一些思考------如何加快發展步伐,使旅游景點方面的優勢盡可能轉化為經濟優勢;如何實現在品牌化經營下做大做強,以文化為紐帶來實現招商引資戰略的推進;如何使企業盡快實現現代化經營,利用信息化來推動企業的戰略性發展;如何在集約型生產的基礎上實現企業生產規模化等問題。
一關于工農經濟的思考
眾所周知,我縣是一個農業大縣,工業基礎相對薄弱,人口相對過多,交通又相對閉塞,造成人民視野狹窄,思想觀念相對陳舊,從而
使我縣經濟也相對欠發達。近年來,在我縣各級領導的辛勤努力下,三農問題稍有緩解,農業產業結構得到了一定調整,且出現了一批發展勢頭較為強勁的新興工業企業,帶動了我縣縣域經濟的發展,為我縣經濟的繁榮、騰飛帶來了曙光,但仍存在一定的問題:
一.城鄉之間仍存在一定的經濟壁壘,未能完全實現三大產業之間的相互聯系和融合。
二.我縣農產品加工仍以初級的粗加工為主,農業產值較低,產業鏈條短,產品附加值也低,不能很好的適應市場需求。
三.我縣以經濟發展相對遲緩,造成一些資金和經費的匱乏,高新技術人才短缺,工業企業的固定資本循環周期過長,對于更新技術設備、創新企業機制、調整產業結構感到力不從心,以至陷入困境。
四.我縣市場機制還不太完善,具有明顯的自發性、盲目性,滯后性等缺點。正因如此,才造成幾年前“冬瓜賣難,瓜賤傷農”的現象,挫傷了農民的生產積極性,嚴重阻礙了我縣經濟的發展。
對此我們應從以下幾方面著手:
一.努力打破城鄉之間的經濟壁壘,相互交流發展經驗,盡快完成我縣三大產業的相互融合與產業調整。
二.調整優化農業產業結構,加快產業升級換代,實施科技興農戰略,加速弱質農業向高效農業轉變。必要時可以工農業相結合,以一種工業帶動相關幾種農產業的發展。
三.加大招商引資的強度與力度,使各個企業都能盡早的接受資金,完成設備的更新和換代,招徠高新技術人才,降低成本、提高利潤、從而帶動周邊經濟的發展,進而促進我縣整體經濟突破“瓶頸”,達到質的飛躍。
四.加強政府的宏觀調控職能,明確分工、責任到人、合理規劃,盡快使我縣的市場經濟機制早日步入正軌。
下面,我們將結合城關示范園、中原紅冷飲有限公司和天廣集團做一些具體分析。
一.城關示范園
為整合土地資源,優化產業結構,近年來,縣委縣政府加大了在該方面的投入,在城郊建設起了萬畝優質苗木基地。主要由萬春園林和北春園林承包經營,采取“公司+基地+農戶”的市場化運做模式。引進了大量的新品種、新技術。種植有北海道黃楊、絲槐木,美國紅櫨、馬褂木、金絲垂柳等多種功能綠化樹種和觀賞型樹種。遠銷北京、上海、陜西等地。四倍體槐樹、皂角樹、紅砜、二花、銀杏、蘆薈等一些品種更豐富了園區內容,先后被國家及省市三級評為“優質苗木培養基地”。從而帶動我縣農業有小農業向大農業發展,成為我縣經濟增長的新亮點。也為我縣的園林建設增添了一道亮麗的風景線。
但我們認為,目前這些還稍有不足,故此建議:、1.繼續引進新技術、新品種聘請一些專業人才,由專人管理分門別類,將示范園發展成為城郊一具有生物多樣性的生態旅游園林,實現農林業與旅游業的完美結合,吸引更多的外資。
2.定期派些農技人員到附近鄉鎮開辦短期培訓班,將一些新技術傳播給農民,以開拓農民視野,解放思想,科學育田,促進農產品的科技含量的提高,為我縣農業的出口再添加一道保險,帶動我縣農業產值的總體提高。
二.中原紅冷飲有限公司
該公司前身為郟縣人大口樂廠,曾以一句通俗易懂的廣告詞“人大口樂,常喝常樂”而家喻戶曉,有憑借良好的信譽和品牌質量,從而溫居平頂山市冷飲市場銷售桂冠。隨后公司承總經理又只身去北京創業,開辦了北京中原紅公司,改善了河南人在外地人眼中的形象,并將河南品牌紅遍京城。近幾年來,為了回報家鄉,推動郟縣經濟的發展,承總經理又回來,在原有基礎上再次投入資金,改制成中原紅冷飲有限公司,新引進異型花色、鹽水槽和速凍隧道等四條生產線,生產4大系列50多種高檔次冷飲產品,誓將中原紅紅遍全國,由此填補了平頂山市沒有大型高檔次冷飲企業的空白。成為我縣的龍頭企業之一。而現在又在開辟心的天地。
對于中原紅企業的進一步發展,我們有以下幾點建議:
1.繼續秉承誠以致業,信以致遠的理念和銳意創新、力爭上游的創業精神,引進新技術和高技術人才,盡快投入
和生產,提高產品科技含量,爭取能占據更大市場
2.在企業發展的同時,帶動一些相關產業的發展。正如承經理所言,生產保健飲料來帶動周邊乃至全縣農民種植中草藥,從而帶動經濟的發展和農民的增收。
3.聯合一些相關的鄉鎮企業,建立生產銷售網絡,加強企業管理,實現生產、銷售一條龍,發展成為一個多元化的冷飲公司。
三.天廣集團
天廣集團于1985年建立第一條10萬噸的水泥生產線,到1994年已增加至6條生產線。但到2002---2003年間,因為市場機制調整和企業改革等多方面原因,銷售出現了困難,資金周轉也出現緊張局面。加上本身工藝落后,設備陳舊,不再復昔日輝煌。2003年,縣委縣政府大力開展招商引資計劃,天廣集團領導班子抓住機遇,毅然與香港合資改制為平頂山市天廣集團有限公司,引進了新型的旋窯水泥生產線,并預計在今年至2006年將原有生產線擴至8條,并采用現代化生產,使企業的經濟發展出現了轉機,再次成為我縣的利稅大戶。對于天廣集團的發展我們提出以下建議,以供參考:
1.盡快采用新技術、新工藝、新設備、引進高科技人才,降低成本,提高產值,增加產品科技含量。
2.盡快投入新的生產線的建設應用,改善企業周邊的環境,使周圍居民有一個舒適的生活環境,工人們也有一個安全的生產環境,以保證工人和周圍居民的身心健康。
3.應盡快采用無煙煤,并對煙囪進行改造,既減少粉塵對空氣的污染,也可使多余的熱量和有效成分進行循環利用。對有限的資源進行更全面有效的合理利用,充分發揮起作用,節約成本開支。、4.加強廣告宣傳力度,統一編制袋的生產、編制,打響產品知名度,銳意創新,走向全國,走向國際。
總體上來說,我縣工農業要取得長足發展,需要從以下五方面做起:
首先,實施人才戰略,引進高新技術人才和專業人才,并作好員工
培訓,培養員工主人翁意識。
其次,要要創建企業本身所特有的企業文化,多關注社會,多參與社會建設。
第三,要注重宣傳。建設專門的網站、組織專門材料,利用現代傳媒與傳統方式相結合的模式進行宣傳,一提高企業知名度。
第四,盡快建立現代企業制度。利用先進的管理方式和經營理念來治理企業。
第五,加強與國內外同行的交流與合作,融入到競爭激烈的大市場中去。在市場中磨礪自己,使企業更加成熟。
二,關于文化旅游的思考
我縣具有悠久的歷史。“郟”字最早可追溯到公元前774年以前的西周時期,而郟縣的地方文化則經歷了八千年的歷史沉淀。這沉淀之中的厚重只有歲月才可以體驗到。這里也哺育了許多的歷史人物,真可謂是物華天寶,人杰地靈。更使人驚嘆的是在著一小小城邑之內卻形成了三蘇文化、知青文化、儒道文化、飲食文化、龍風文化等結合的嘆為觀止的文化構架。在這樣的文化背景下,我縣的文化資源優勢便凸現出來了,若加以合理開發利用,勢必會成為一筆巨大的財富。
在經濟發展日新月異的今天,第三產業的繁榮與否已經成為衡量一個國家經濟發展程度的標志。而旅游業則更是一個地區的窗口和名片。開發成功的旅游業不僅會給當地帶來直接的經濟收入,更會推動大量間接資金的流入。在當前,縣委縣政府已經清醒的認識到了這一點,并作了很大努力,加大了保護與建設的資金投入力度,也取得了很大的成效。但是由于各方面的原因,知名度還不高,創造的經濟效益還很有限。為了克服不足與存在的問題,結合我縣實際,我們應該從以下幾方面做起:
一.在開發之前要先進行論證,使規劃更加合理科學,從整體下手。由于景點分散的布局(比如知青園與其相關景點較為分散)在開發過程中要全面兼顧,使各個景點聯系起來,就象穿起來的珍珠,顆顆都光芒四射,但又給人一個完整的印象。
二.各個景區要嚴格按照景區特色,定位好,選好發展方向。比如三蘇主要是文化旅游;而知青園側重愛國主義教育方面的歷史文化;青龍湖則是定位在廣大人民休閑上來;文廟則要文物的歷史價值,主要作好的是保護工作。這樣以來,既有利于景區的發展,更有利與宣傳,鮮明達到特色容易深入人心。
三.管理要跟的上。除了要保護好固有的文物外,景區內相關的配套設施,比如停車場、飯店、小商店等一定要規范管理。不僅要使其建筑面積和建筑特色與景區內景點相協調,還要使其經營規范化。若不然,可能因為細節而影響景區和我縣的形象,且與景區的文化底蘊形成巨大反差。
四.加大宣傳力度,在內部規范的同時要展開多方位的宣傳。可以嘗試包括網絡在內的多種宣傳手段。制作精美的紀念品也是一個好的形式,既體現了景區的文化內涵,也可以擴大宣傳面,增加了收入。
五.多組織參與性強,參與面廣的活動,豐富景區內容(知青園組織的知青聯誼會是一種好的形式)
六.培養引進人才,加強導游隊伍的建設。引進相關專業人才參與景區開發。
具體上說來,三蘇墳等景區現有的不足之處如下,供有關部門參考:
一.三蘇墳
1.園內的小吃店、停車場以及小賣鋪,經營管理不太規范,與景區環境很不協調。需要加以治理。東坡湖上的游船似乎過于現代化。
2.應該在景區門口設置專門的售票處和停車場,不能在景區內亂放自行車等交通工具。畢竟我們接待的很多是外地游客,另外還要作好門票設計工作,使之更具有文化底蘊,更具有紀念價值和收藏價值。越是在小處越是體現出一個地方的文化底蘊與文化意識。不妨借鑒其他名勝的做法。
3.部分開放的房間里光線較暗,特別是一些具有很高價值的石刻都看不清楚,不妨在那里添加一些古色古香的燈,既方便了游客的參觀,又烘托出了一種特定的歷史氛圍。
4.多制作一些有特色的紀念品,比如雕像、瓷制品、印有蘇軾詩詞的折扇等物品。
二.知青園
1.盡快改善交通條件,通往知青橋等的幾條路不太平整,會給人很不舒服的感覺。
2.進一步改進宣傳單的設計,避免出現錯別字(原來的宣傳單簡介中的知青之家印成了知識之家),景點示意圖過于簡略,應在詳細一些。
3.在適當的時候,開發體驗知青生活游,使更多游客通過親身體會感受到當年知青上山下鄉的快樂與辛酸,奮斗與奔忙。
4.將知青橋、知青舊居、知青之家等相關景點連為一體,整體開發,增強游客的整體認識。也可增開一個知青照相館,讓游客穿上當年的服飾,在此留念。
5.作為一個愛國主義教育基地,多宣傳、提倡當年知青們改天換地的斗志和勇氣。
三.青龍湖
1.加快二期建設,完善周邊配套設施。特別是服務業,一定要合理規劃用地,保證湖區綠化用地建設。
2.可以在湖中設置游船供游人游玩,收費要合理。
3.對于釣魚問題,要防止用網捕撈,保護湖區的長遠發展。要建立專用的釣魚場地,以避免事故發生。制定相關措施,將青龍湖建設成為一個免費的休閑圣地。
最后補充一點建議,在各個旅游景點的售票問題上,可以采用通票制與單票制相結合的方針,以避免某些旅游景點與其他景點距離過遠而被忽略。對于組隊的團體,可以適當優惠,出售團體票。
總之,在我縣這樣一個以農業為主,第二、三產業不太發達的基礎上發展旅游業,開發文化旅游資源,勢必會遇到一些問題。但只要我們能明白自己該做什么,不該做什么,相信在不遠的將來,會,而且一定會有更多的人知道郟縣,有更多的人來到郟縣,深醉與煙花翠柳,悠悠古風中的。
當前,我縣正在開展招商引資的活動,全縣各級領導盡心盡力。也制定和出臺了許多優惠政策,投資環境也得到了很大的改善,已經取得了不小的成績。但是,作為中部地區一個小縣,面對東部發展與西部大開發的熱潮,我們如何才能有更大作為,如何在資金優勢不明顯的條件下進可能快的作強第一產業、發展第二產業、繁榮第三產業呢?這一系列問題的解決出路在于招商引資,而要更好的做好招商引資工作,我們認為主要做好下面幾點:
1.根據我縣資源特產優勢,確定更有吸引力的項目,推薦出去。在三蘇園的開發上我們作的較好。但由于我縣是一個農業大縣,農業上有很大潛力,現階段,農產品深加工的鏈條還沒有形成,應該有很大的空間和市場。不妨在考察論證后,確定品牌,吸引外地客商。
2.進一步優化投資環境,加快配套設施建設。
3.進一步完善規范政府行為,加快服務型政府建設。
4.以文化為紐帶,促進招商引資工作的開展。
在這樣一個很好的機會里,我們看到了郟縣的希望與未來。盡管我們還有很長的路要走,也有一些困難,但是,相信在每一個郟縣人的努力下,在縣委縣政府的正確領導下,我們是能夠有很大作為的。
畢竟我們對于家鄉的經濟發展不是十分的了解,僅僅是在這短短的暑期有所認識,所以所寫的東西不免有些膚淺,甚至有些幼稚,但做為一個生在這里、長在這里的一員,我們讓希望能用我們微薄之力,為家鄉做一點點事情。不管走到那里,都祝福我們地方家鄉會越來越繁榮,因為根在這里,所以我們的心也永遠在這里。這里一切的榮辱背后都掛著我們的名字。
郟縣大學生聯合會
第二篇:參觀考察報告
考察報告
開闊視野增長見識提升自我10月22日上午,我們第四期中小學中層教育干部任職資格培訓班的全體學員在縣教育局副局長李順民、人事股股長殷維江、教師進修學校校長李學泉、副校長安福順等領導的帶領下分別到茶棚學區初級中學、撫寧一小參觀考察。在為期半天的考察中,我們領略了兩所學校教學環境的風采,感受到濃郁的校園文化……真是受益匪淺。
一、收獲信息,開闊視野
在這次考察活動中,我特別珍惜領導給我們提供的走出去、請進來的學習機會,讓我收獲信息,開闊視野,為今后的教學和管理奠定基礎。
參觀茶棚中學我們分成兩組,分別在學校兩位解說員的引領下實地參觀了學校的餐廳、圖書館、少年宮活動室、實驗室、儀器室、標本室、檔案室、校園文化建設等。該校鄉村少年宮各活動室的建設以及開展的豐富多彩的活動讓人贊嘆不已。尤其是標本實驗室的建設,琳瑯滿目的標本讓我們驚嘆一位鄉村生物教師的執著與奉獻。學校優美的校園環境、深厚的文化底蘊、鮮明的辦學特色、規范有序的管理措施給人留下深刻的印象。
參觀撫寧一小我們分成兩組,分別在學校四位解說員的引領下實地參觀了學校的多功能教室、實驗室、檔案室、辦公室等。給我留下印象最深的是共讀、共寫。
共讀:主要做法是開展了晨誦——午讀——暮省活動。
晨誦:指的是學生每天早晨到校后的20分鐘,在老師的組織下進行的 1
經典詩歌誦讀,包括經典古詩詞、優美的散文以及充滿童真童趣的晨誦小詩,這些內容都是精心選擇的,以課件的形式呈現,配有漂亮的圖片和優美的音樂,每天早晨孩子們在老師的帶領下按照一定的流程(開啟詩+復習詩+一首新詩的學習),開展多種形式的誦讀,孩子們很喜歡,在反復的吟誦中都能將誦讀內容背誦下來。
午讀:為了保證學生的閱讀實效,為學生在校閱讀開辟了固定的時間段,即每天中午到校后的30分鐘時間。這30分鐘的時間是孩子們專門的閱讀時間,必須保證,哪個班級都不可以挪作它用,由班主任老師組織管理。同時,學校為低、中、高不同年齡段的孩子精心選擇了閱讀書目,每個年級選了將近20本,然后再由老師們通過圖書室、上網等方式再對這些書目進行簡單的閱讀,最后精選出10本中推薦給家長和孩子們。但不是要求每個孩子都買,而是在一個學期,每個學生手中至少有三本,其中一本是共讀書。其余的書籍由學校負責購買,通過建立年級流動書架,方便孩子們的閱讀。每天20分鐘時間雖然不長,但是它的成效可不小,孩子們逐漸喜歡上了閱讀,而且閱讀的時間也慢慢拓寬到課余時間,低年級的孩子們讀了《木偶奇遇記》、《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《小豬西里呼嚕》、《神奇校車》等,中、高年級的孩子們讀《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》、《草房子》、《我的媽媽是精靈》、《夏洛的網》、《昆蟲記》、《永遠講不完的故事》等,平均每人都能讀完3-4本。
暮省:是指師生共寫隨筆,稱為暮省。這項活動主要是倡導師生在每天的工作和學習結束后,能夠思考與反省自己一天的生活,并用隨筆、日記的形式記錄下來。對于學生來說,寫作內容不限,可以是經歷的事,見
過的人,看到的景,自己的心情、感悟、發現,讀書后的感受等等,寫作的體裁、字數也都沒有限制,學生可以自由發揮。
⑴隨筆的形式:這項活動采取隨筆接力的形式,將全班學生每五個人分成一個小組,同一小組的學生共同擁有一個隨筆本,每天由一位組員撰寫隨筆,次日傳給下一位,循環進行,保證每個學生每周一次。小組接力隨筆,它在寫作方式上是比較自由的、形式上是開放的,學生之間可以自由借鑒、互相傳閱、互相激勵,互相學習。在學生隨筆這一活動開展過程中,我們的感觸也特別大,因為隨筆接力這種形式表達自由,學生隨筆的內容也很豐富,書中有趣的情節、任務,讀書后的感受,自己對一些事物的看法、內心的感悟、情緒的渲瀉等等都被他們如實地記錄下來了。
⑵ 隨筆的評價:
班主任老師的評語激勵:要求班主任老師每天都要對隨筆進行批閱,以評語的形式進行師生之間的心靈對話。老師在批閱時一定要認真,本著熱愛學生,尊重學生的原則,一定要注意激發和保護學生的興趣,在評語中發掘學生的閃光點,用放大鏡看待學生隨筆中的優點,以達到激勵的作用。
學校領導的評語激勵:為了將這項活動能夠堅持下去,學校班子成員也全部參與到學生隨筆本的評價中,每天每個班級上交一本,平均每人每天要批閱4本。從開始到現在一直在堅持。學生每天拿到隨筆本之后,首先要看看老師的評價,然后再看看校長或主任的評價,而且有些班級根據評價畫星星,開展評比,學生的興致非常高。
隨筆的交流:每天午讀時間,每個班級都要拿出最后的5分鐘時間讓
學生進行隨筆交流,讓寫得好的同學在全班同學面前朗讀自己的隨筆,讓寫出優秀隨筆的同學介紹經驗,讓他們有一種成功的自豪感。有時進行同伴互評,以此了解同學對自己隨筆的意見建議,聽聽同伴的心聲,有利于取長補短,共同提高。
二、開展對比,尋找差距
考察回來后,我不斷地把自身的教學管理工作與這兩所先進學校的教學管理工作作對比,反省自己的工作,尋找彼此的差距和自身的不足之處。我發現在自己主抓的教學管理中存在不少薄弱環節:1.教科研和教學的研究與指導,特別是指導教師實現專業成長方面的工作做得不夠,是自己的教學管理工作從開始就沒有達到應有的高度;2.校本教研工作開展得不夠扎實,只是為了教研而教研,沒有充分發揮教師的主動性和積極性,沒有實現校本教研真正的價值。
三、充實提高,自主發展
通過這次考察活動,我明確了自己的努力方向,在積極學習這兩所學校先進經驗的同時,我也將針對自己的不足之處,找到切實可行的改善措施,努力提高自己業務管理水平。
1.把教研科研過程同時作為培養教師的過程。教師是教育科研的主體力量,又是教育科研的受益者,我將把學校教科研作為培養教師的重要而有效的途徑,引導教師投入教科研,尋找資料,學習相關理論,參與科研,把握教育規律,使工作從盲目走向自覺、走向科學,更有效地提高自己并做好工作。這樣,通過教科研工作把教師組織起來,所出的成果,就不僅僅是一篇論文、一個結題報告,而是提高了教師隊伍整體素質,雖然這是
隱性的,但這是更有潛力和后勁的成果。
2.在校本教研工作中開辟新天地。(1)介紹有關信息。能夠主動、自覺地及時了解、攝取新的教育教學信息的教師或許有,但不一定多。絕大多數教師忙于教學,平時很少接觸外面的世界,學校的報刊也十分有限,信息渠道閉塞,久而久之,變得孤陋寡聞。如果一味要求他們如何如何適應飛速發展的形勢,吸取先進的教育思想,嘗試先進的教學模式,就有些勉為其難。作為教導主任的我就有一個為教師篩選信息、傳遞信息的責任。當然,要真正做好這項工作,自己先行一步的要求是很高的。(2)培養骨干教師。首先應該承認這樣一個客觀現實:教師的教學觀念和能力水平是具有不同層次的。要實現教師素質的整體提高,不可能一蹴而就,也不可能“齊步走”。因此,一個比較有效的做法是利用骨干。骨干從何而來?靠我們教導主任去發現去培養。(3)推廣成功經驗。在我們整個教師隊伍中,教學觀念新、學生負擔輕、教學質量高的也不乏其人。那么,總結和推廣他們的典型經驗,無疑是擴大教研成果的影響范圍,達到資源共享的捷徑。在以后的工作中,我會向教師推薦介紹已有的、可以具體操作的優秀成果,本地的、外地的、我個人的、他人的,通過這樣的活動,達到培訓的目的。
總之,這次教育考察收獲頗豐、受益匪淺。我要把學到的先進理念和先進經驗自覺應用于工作實踐,腳踏實地、科學發展,為本校的發展做出新的更大的貢獻。
第三篇:參觀考察報告
學習參 觀 考 察 報 告
我作為一名農村中學的校長,有幸參加了甘肅省教育培訓中心組織的農村中學校長研修班的研討學習和外出參觀考察活動。在短短的幾天時間里,我們培訓班學員先后聆聽了省內外教育專家的培訓講座,參觀考察了首都師范大學附屬中學、杜郎口中學和青島第二實驗中學,現已回到學校。看到本校的師生和校容校貌,不禁使我回想起這幾天外出考察走過的三所學校,特別是杜郎口中學的一幅幅場景里總是浮現在我的腦海里,使我感慨萬千。同樣作為農村學校,但走進杜郎口中學你會有不一樣的感覺,你的心靈將會受到很大的震撼。看到他的成長與現狀,不得不促使你對本校的教學進行深刻的反思,進而對本校的管理和教育體制進行有效的改革。
一、參觀感想
參觀了首都師范大學附屬中學、杜郎口中學和青島第二實驗中學使我感觸頗多。自不必說學校環境的好壞和硬件設施的優劣,單從學校的教育理念、學生的學習態度、獨特的教學模式而言,上述三校明顯有“強人之處”,值得學習和借鑒。
第一、堅持正確的教育理念,并體現和落實到具體的管理和教育教學實踐中。走過三所學校,我似乎感覺到了他們有共同之處:堅持“關愛生命、以人為本”的教育理念。學校是育人的地方,他們用“愛”激發了學生學習的興趣,激活了學生的潛力,打開了學生心靈的窗戶,插上了學生理想的翅膀,使學生能夠愉快學習,真正地成為了學習的主人。
第二、大膽地進行教學改革。課堂是學生進行教育教學的主陣地。學校改革首先要從教學改革做起,要腳踏實地的落實在課堂教學上。特別是杜郎口中學的課堂教學改革可謂大刀闊斧,立異標新。他們積極改變傳統的教學結構,把課堂還給孩子,最大程度地調動了學生的學習積極性和主動性。教師堅持以學生為主,真正把課堂還給學生,把時間還給學生。教師在課堂的作用只是一種引領和指導,創設了一種平等、民主、和諧的課堂氣氛,所以學生的學習效率是非常高的,課堂的實效性也很強。
第三、率先改革教學評價方式,促進課堂教學改革。傳統的評價方式往往把分數看的比能力更重要。而杜郎口中學這種評價制度改革則實實在在地本著為學生負責的態度,打破了以分數論好壞的慣例,注重能力的發展,有效的縮小了好學生、學困生之間的差距,調動他們積極性。
這次學習時間不長,但我受到的啟發是很大很深刻的,特別是杜郎口中學的課改是新穎的、是獨特的,是值得同行們反復琢磨、認真體會和學習借鑒的。
二、今后打算
首先,作為校長要積極實現自我轉變,同時推動學校課堂教學方式的轉變。進行教學改革的關鍵在于教師觀念的轉變,所以在今后的工作中我要帶領教師認真學課改的成功經驗,改革學校的評價方式,以學生為本,要從培養學生的能力入手,全面提高教育教學質量,促進學生全面發展。
其次、及時對教師進行培訓,培養教改的先鋒和骨干,使教改能得到快速健康的發展,逐步形成具有我校特色教育教學模式。由于我親自參加了參觀學習活動,對教改有著切身的體會,因此在今后的工作中要積極抓好對教師的課改理論知識的培訓,使得教師深刻領會課改的新理念,促進學校教育教學工作的順利開展。
再次、積極行動起來進行課堂實踐與改革。組織學校教師將本次參觀學習到成功經驗進行研究、學習、轉化,爭取在短時間內做出成效,提煉出適合我校的教育教學模式,為我校整體教學改革和發展做出積極的努力。
總之,這次外出學習使我收獲很多,我校與其相比差距很大,這堅定了我進行課改的信心和勇氣。為了一切的孩子,為了孩子的健康成長,為了孩子的美好明天,希望我們每個教師都能堅定信念,勇敢地進行課改,永遠地走下去。
第四篇:荷蘭參觀考察報告
荷蘭參觀考察報告
2010年1月21日至23日,全國城市農貿中心聯合會馬增俊會長赴荷蘭出席世界批發市場聯合會理事會會議。理事會期間,應荷蘭Vroegop Rohe &Co 公司的邀請,馬會長與世批聯主席格雷漢姆?沃雷斯先生,秘書長瑪利亞?凱威特女士等在荷蘭共同參觀了該公司的物流配送中心和阿姆斯特丹食品中心。1月22日,Vroegop Rohe &Co 公司高級項目經理喬治?范?厄爾迪克先生帶領考察團隊首先參觀了布雷維斯克配送中心,又于1月23日參觀了阿姆斯特丹食品中心。
一、概況
(一)Vroegop-Windig公司的物流配送中心
Vroegop-Windig公司的布雷維斯克配送中心坐落于距離阿姆斯特丹50公里遠的大型批發市場配送園內。該配送中心自2006年開始運作,場地占地面積16,000平方米,庫房占地面積125,000平方米。布雷維斯克配送中心擁有大約100名員工,為90多個商店進行配貨,年吞吐量達12 800 000箱,裝卸貨物的港口達20個。
該配送中心專門為該市西部和西南的3家小型折扣連鎖(約90家商店)提供新鮮水果和蔬菜配送的服務機構。Vroegop-Windig公司通過布雷維斯克服務中心在阿姆斯特丹食品中心的總部向荷蘭的超市和荷蘭食品服務部門提供鮮活產品。該公司在德國斯特哈艾倫還建立了香蕉催熟服務倉庫。
(二)阿姆斯特丹食品中心
阿姆斯特丹食品中心是阿姆斯特丹地區重要的食品批發市場。它集零售、酒店供應以及商場超市直供等多種功能于一體。阿姆斯特丹食品中心占地面積2 600 000平方米,所經銷的貨物來自荷蘭和世界各地,涵蓋肉類、禽蛋、海鮮、蔬菜、水果等多個品種,是荷蘭規模最大、品種最全的綜合性新鮮農產品集散基地,有“阿姆斯特丹之胃”的美譽。
與許多古老的批發市場所面臨的情況一樣,阿姆斯特丹食品中心交易大廳內設施相對簡陋,經銷商們甚至沒有專門的辦公場所。阿姆斯特丹市政府在2005年一度想將該食品中心拆除,在Vroegop Rohe &Co 公司的努力下,在2008年與市政府達成協議,將該食品中心進行改建,一半建設成為居民區,一半仍然保持為食品中心。該中心歷史悠久的食品交易大廳保留了下來。
該中心還有一個現代化的交易大廳,是一個兩層的自助采購大廳,大廳內齊聚各類來自世界各地包括中國、日本、韓國及歐洲其它國家等地的食品。只有大宗貨物采購的零售商才能進入這一大廳進行采購。
二、特色
(一)Vroegop-Windig公司的物流配送中心
1、自動化訂單分揀系統
布雷維斯克物流配送中心采用先進的自動化訂單分揀系統,大宗訂單的分揀與裝運都是由機器人完成,是物流配送行業高效率、現代化操作模式的典范。盡管該中心常規營業時間是早上4點到晚上11點,但是物流中心里的訂單分揀機器人則可以進行24小時作業。裝盛貨物的包裝箱都是根據特定需求設置的,不同的貨物用不同標識的包裝箱盛放,機器人根據包裝箱側面的標識對貨物進行識別,根據電腦中輸入的訂單命令,按照客戶要求進行配貨。自動化訂單分揀系統提高了配貨速度,同時提高了訂單完成的準確率。在荷蘭這樣一個勞動力成本極高的國家來說,該系統可以大大降低公司的生產成本。中心相關人員介紹指出,由于新生產線的使用,他們使用勞動力的數量減少,雖然設備采購金額很高,但是他們預計用4年的時間收回投入到這項新系統中的成本。
2、一體化合作經營
布雷維斯克物流配送中心還擁有一流的奶業配送系統,對奶制品進行專業配送。2009年9月末,該公司通過與連鎖超市的合作,實施了新鮮奶制品操作一體化的配送模式,大大降低了物流成本。該公司的乳制品的生產、加工和銷售,通過合作模式實現了一體化運營體制,減少了流通環節中搜尋、監督、防范違約等環節的交易成本。同時,通過合作,各環節上的各主體的利益得到了充分協調,專業性的優勢得到了充分發揮,起到了良好的效果。
3、環境友好型的物流運輸系統
布雷維斯克物流配送中心的運輸系統實現了低碳排放。通過公司的前瞻性規劃,物流配送中心全程使用零排放的卡車。這種電動卡車以鋰電池作為動力,實現了二氧化碳零排放。根據最新的技術展望,電動卡車的最大行駛距離有望達到218公里,最大負重有望超過7.5公噸。這種環境友好型的運輸形式將得到物流行業的重視。
(二)阿姆斯特丹食品中心—清晰的管理模式
考察中,我們發現阿姆斯特丹食品中心有一套獨有的管理模式——FCA管理模式。FCA管理主要包括:基礎設施——規章制度——市場安保——實體開發——目標宣示。
基礎設施:市場基礎設施、設備維護、安裝、調試等硬件,是市場的基礎;
規章制度:員工、客戶以及經銷商需要遵守的秩序,是建立安全有序的市場環境的保證;
市場安保:這一功能是通過外包給安保公司實現的,全過程實施“一卡通”身份認證式管理;
實體開發:對阿姆斯特丹市政府擁有所有權的建筑進行開發管理,這是市場可持續發展的保障;
目標宣示:阿姆斯特丹食品中心把“爭取成為荷蘭最好和最重要的鮮活農產品供應商”作為奮斗的目標,這一點不止要求每一個員工熟記,而且也要求供應商與市場一道作為共同奮斗的目標。
三、啟示
(一)技術水平與資源稟賦相結合,采納適合中國國情的分揀配送系統
布雷維斯克物流配送中心先進的物流配送分揀系統是適合荷蘭甚至整個歐洲的資源稟賦特征的。作為一個勞動力昂貴的國家,用機械替代勞動是最好的選擇。而中國勞動力成本相對低廉,并且批發市場雇用的勞動力多為初級簡單勞動力,所以機器人識別分揀系統對于中國批發市場而言相對成本仍然很高。因此,在中國農產品物流配送行業推行此項技術尚需較長時間。
(二)農戶利益與市場利潤“雙贏”,建立適合中國發展內在要求的物流鏈條利益分配機制
中國已經進入了“以工促農,以城帶鄉”的新的歷史發展階段。批發市場正是工農連接,城鄉互動的重要紐帶。因此,可以參考國外經驗,通過從農戶到批發市場的供應鏈條,將農戶納入以批發市場為重要載體的一體化經營利益共同體。一方面,實現“小農戶”與“大市場”的有效對接,另一方面,實現農產品流通過程中降低物流成本、提高物流效率、保證食品安全等目標。
(三)高效流通與保護環境相配合,打造環境友好型農產品流通體系
批發市場需要的交通運輸量很大,交通運輸過程中產生的汽車尾氣造成空氣污染,并且增加了大氣中的溫室氣體。中國早已簽署《聯合國氣候變化框架公約》(即京都議定書),并需要履行一定的針對碳排放義務。在這一方面,農產品批發市場可以走在各行各業的前列,配合商務部的“三綠工程”建設,創造性地提出環境友好型物流體系的思路。考察過程中,我們了解到,物流配送中心的零排放電動卡車,由Vroegop Rohe&Co公司從英國汽車公司采購,英國的汽車公司根據公司要求對卡車的容量等進行了調整。這種零排放的物流配送形式,將為批發市場行業應對環境保護的挑戰提供很好的幫助和引導,該理念將為城市建設的發展拓展思路。
(四)基礎投入與市場需求相適應,實施適合中國現階段發展特征的批發市場改造升級
考察過程中我們了解到,阿姆斯特丹食品中心改造資金的落實還存在問題。實際上,當前世界上許多批發市場面臨著類似的難題,即城市改造過程中面臨被移除的風險,而年代久遠的批發市場又面臨著沒有資金實施改造的尷尬。如,韓國首爾市場就對自身進行了改造,將首爾批發市場改造成為集娛樂、旅游景點、社區服務為一體的綜合性場所。中國的批發市場為了避免走入這樣的尷尬,應盡早在這方面進行考慮,根據經濟發展的形勢對自身進行升級調整,以便使自身的發展可以跟上城市發展前進的步伐。
(五)中國特色與荷蘭市場相對接,促進中國農產品的出口
在阿姆斯特丹食品中心期間,我們與市場上最大的經銷商Ronald poelstra先生進行了商談。其下屬有6名經銷商。Ronald poelstra先生指出在荷蘭,中國的蘋果、梨、荔枝和姜有很大的市場,他對此類商品的進口十分感興趣。他還介紹了中國四川特產紅色獼猴桃在荷蘭市場上的銷售情況,由于該產品的特色主要體現在顏色上,其它方面沒有什么突出特點,價格方面又很高,所以在市場上的銷售形勢不是特別好。poelstra先生指出如果能找到價格合適的該類產品,他們愿意向經銷商介紹該類產品,并逐步向消費者推廣。
(六)荷蘭標準與中國現狀相結合,引進荷蘭高質量乳產品
荷蘭是奶業大國,荷蘭奶制品在整個世界包括中國都享有很高的聲譽。近幾年,中國國內奶制品行業出現了各類問題。從地方性的阜陽奶粉事件到引發國內外恐慌的三聚氰胺問題,導致中國消費者對國內乳制品極度不信任。甚至出現了很多年輕父母寧愿自己不吃不喝,也要為孩子購買進口奶制品的現象。在已經存在這種大規模市場需求的情況下,荷蘭高質量的乳產品在中國會有很大的市場。北京、上海等大城市擁有大量的高收入家庭,完全可能成為荷蘭高端奶制品的消費者。
考察期間,馬會長與喬治先生商談了將荷蘭奶制品引進到中國進行分銷的事宜。我們參觀了兩家超市的奶制品供應專區。在超市中,新鮮奶制品都是存放在一間開放式的恒溫保溫室中,奶制品的貨架期一般不超過14天。在保溫室之外,有貨架期長達4-6個月的奶制品。雙方一致認為這類貨架期較長的奶制品比較適合在中國市場銷售。
近期,我們將會對中國奶制品市場進行一個基本的情況調查,確認中國市場上需求的進口奶制品的主要類型,從而確認從荷蘭進口奶制品的品種。
第五篇:參觀考察報告
赴武漢參觀學習報告
年月日至日,我們一行7人,在部長的帶領下,赴紅牛咸寧基地、黃鶴樓酒業、稻花香集團三家公司學習考察。所見所聞,觸動很大,感受很深。用三個詞來形容就是震撼、陣痛、振奮。現從現場管理、績效管理、設備管理、生產效率四個方面將考察的主要收獲做以簡要匯報。
(一)現場管理:
紅牛咸寧基地占地面積370畝,配備了兩條三片罐紅牛飲品的進口生產線。紅牛咸寧基地已推行5S管理和精益生產。從推行的效果來看,咸寧基地現場管理水平高于我們。看板管理已全面實行,車間組織結構圖、崗位工序圖、經濟指標對照圖應有盡有,且時刻在更新。任何人員凡進入生產車間前均需戴工作帽、穿工作服和工作靴,洗手消毒并穿過消毒水溝,現場未看到任何人員違犯此規定。水杯采用統一樣式,每個工序旁都懸掛有崗位管理標準,辦公室看板中包含了制造合格率和勞動生產率。每個工序對應當班人員名片,更新及時。交流中紅牛龍工展示了精益生產推行后的成果,精益生產已取得了可喜的成果,并深入到了每個員工心中。精益生產已經歷了“夏冬春秋”四個階段。
黃鶴樓酒廠規模較小,從參觀情況來看,現場物品擺放整齊有序,各種標識齊全。
百聞不如一見。通過導游的介紹和身臨其境的感受,稻花香集團現場管理直觀印象和經驗做法給予了巨大的沖擊。稻花香集團現場區域劃分比較明了,每區域均對應相關責任部門、相關責任人。生產現場相對于我們來說,物品擺放較為整齊。
(二)績效管理:
咸寧紅牛將工資分為三塊:基數、系數和績效打分。績效打分主要由直接上級給予評估。所有員工工資均與整個基地的整體評估有關,集團公司將依據經濟指標對基地進行評估。經濟指標主要包含產量、出品率、合格率、勞動生產率、水電天然氣蒸汽綜合能耗等。經濟指標對照圖懸掛于醒目位置,每個員工明白自己未來一年的努力方向。極大地提高了員工的積極性。
稻花香集團則采用競聘上崗的政策,積極鼓勵員工發揮自己的優勢,尋找適合自己的職位。在這一政策下,大批年輕人員走上了中層管理崗位。車間人員采
用計件工資制,打破了大鍋飯平均分配制,提高了員工積極性。
(三)設備管理:
咸寧紅牛基地自動化程度較高,一條流水線僅有20多人。液位和噴碼檢驗采用自動化機器,降低了人工成本。每臺機器均有設備臺賬、操作標準和點檢標準。維修人員技術水平高,每車間只有一名維修人員,大修時維修工、電工、氣工緊密配合。設備定期維護和保養,設備故障率較低。
黃鶴樓酒業設備方面最突出二點,一是鏈道上架設了一條爬梯,方面員工進出鏈道,也可用于巡檢人員觀測站;二是紙箱進入打包機前,紙箱頂端壓在鏈道的一根鐵柱下,避免了人工拽包。黃鶴樓兩條流水線的間距和斑馬線兩線間距相當。在斑馬線開展精益生產時也曾試圖做一條類似的爬梯,但卻以失敗告終。噴盒工藝改善后有四人拽包,我們也可借鑒黃鶴樓的做法,降低人工成本。
稻花香集團設備相仿,值得我們學習的一點是酒瓶和花盒在同一條鏈道上。斑馬線開展精益生產時我們也曾有這樣的設想,當時技術難度較大。
(四)生產效率:
咸寧紅牛自動化程度較高,黃鶴樓酒廠生產效率較低。主要學習稻花香集團。經交流得知,稻花香類似我們藍瓷的一條流水線共45人,700箱/時,人均15.56箱/時。而我們的海之藍線131人,625箱/時,人均4.78箱/時,人均效率相差69.28%。經現場參觀,我們發現稻花香產品工序較少,只有兩道燈檢。這就要求我們在進行產品開發設計時盡量減少工序流程,也為我們在今后精益生產和創意改善提高了一個方向。
通過比較,在上述方面我們與同行存在著這些距離,震撼之余,心中不免有了一絲陣痛,看別人,想自己,新潮起伏。我們的企業雖然步入了中國白酒行業的前列,但仍存在著這樣的不足。6S管理、精益生產、現場管理及各種規章制度,我們也都有,都在推行,問題在于我們的制度,我們的管理執行力是否到位。對此我建議如下:
1.嚴格劃分6S區域,尤其是公共部分,責任到人,并加大6S管理的力度。如廠區內道路、廢品區等存在爭議部分,以及前期6S推行時未納入管理區域。
2.建立相應的績效考核體系,提高員工工作的熱情和積極性。
3.在原有出入車間人員制度基礎上,加大制度的執行力。要求凡進入車間人
員均需帶工作帽、穿工作服。外來人員進入車間經批準后,由辦公室統一提供工作服、工作帽。
4.設備嚴格按照規定,定期檢驗和保養。此次武漢之行給予我的不僅不僅是視覺的震撼,重要的是讓我看到我們蘇酒發展的方向和所有人的努力方向。