第一篇：小學(xué)語(yǔ)文作文

(春末夜色)1北方的春很短暫，在人不經(jīng)意時(shí)就偷偷轉(zhuǎn)瞬即逝，曇花一現(xiàn)般的總讓人心有余而力不足的嘆息，也許一張白紙，一支筆就是心間最好的慰籍，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的大地，萬(wàn)物插上夢(mèng)的翅膀，一切都來(lái)得井然有序。只是偶然，一條回家的路,一顆純靜的心,和一抹無(wú)底色的黑。

2畢竟是夜晚，路上的人星星點(diǎn)點(diǎn)，我走著一道與月光平行的線,這才感覺(jué)到稍有舒緩，皎潔的月光籠罩著我前行,斜斜的影子把我纏的緊緊的，孤單的時(shí)候連自己的影子都想逃避，空氣中洋溢著泥土的芬芳，我佛了佛鼻尖，可是還有少量浮塵飄入我的鼻腔，身體的每個(gè)神經(jīng)細(xì)胞都被大自然的氣息充盈著。清風(fēng)徐來(lái),裹狹著我的臉頰，頃刻間,少量浮塵也消失殆盡了，周圍的空氣好像因?yàn)槲业暮粑裢馇宄?我大口大口的吸著大自然饋贈(zèng)于我的“禮物”,仿佛每個(gè)細(xì)胞都爭(zhēng)先恐后想跳出來(lái)透透氣,竟是這般的急切和無(wú)奈，我更大口了，這才感覺(jué)到它們給了我一份舒緩。途中人來(lái)人往,車現(xiàn)車逝，時(shí)光匆匆，我也匆匆，豐富絢麗的霓虹燈把我照映的五顏六色，但瞳孔的黑圈絲毫沒(méi)有收縮，再絢麗也是外在的，沒(méi)有巧奪天工之美。3我微微抬頭，朝著45°的方向，仰望星空，感覺(jué)到唯有澄清的星光能夠承載自己的一片天,頓時(shí)感覺(jué)釋?xiě)蚜?，所有的思想都可拋到九霄云外，這種心境再怡人不過(guò)了，發(fā)現(xiàn)慢慢走路,觸景、生情,會(huì)得到心靈的升華和洗禮。

4俯下身系鞋帶是眼角的余光覺(jué)察到離自己不遠(yuǎn)處的花圃欄中花苗調(diào)皮的探出小腦袋，我正視著它們，顯得略有幾絲羞意,它們高低不齊,也許是在爭(zhēng)春斗艷吧,我把目光撒向遠(yuǎn)處，它們猶如裊裊炊煙一般,是一種朦朧的美、嬌嫩的沒(méi)、神氣的美,世間情感千萬(wàn)種,唯有體會(huì)和感觸這自然之美時(shí),才是一種細(xì)膩、博大、壯觀的美。

5原本二十分鐘左右的路,我卻走了近半個(gè)小時(shí)，原來(lái)走路也是一種享受，品味著獨(dú)有的感動(dòng)，不知不覺(jué)到了自家巷子口,幾顆不知名的樹(shù)搖擺著舞姿，每根枝條都有巨大的魅力招喚著我,我感覺(jué)到格外輕松，這應(yīng)屬于我們的自然態(tài)、平常心。畢竟是夜晚，不免有些涼意,我豎了豎衣領(lǐng)，小跑而歸。

第二篇：語(yǔ)文小學(xué)作文

童年趣事

小時(shí)候，媽媽給我買來(lái)了幾個(gè)獼猴桃，當(dāng)時(shí)我正在家學(xué)習(xí)，媽媽臨走前告訴我：“別在家偷吃，我回來(lái)我檢查的！。”沒(méi)法，我只好認(rèn)真學(xué)習(xí)。但由于我的好奇心，那幾個(gè)獼猴桃還是進(jìn)入了我的腦海里，我躡手躡腳的翻出了幾個(gè)獼猴桃，扒開(kāi)皮就想吃。然而我靈機(jī)一動(dòng)：這樣吃媽媽回來(lái)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，怎么辦才好呢？于是我想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我去廚房取來(lái)了一支吸管，扎入了其中一個(gè)獼猴桃中，開(kāi)始吸里面的果肉。不一會(huì)這幾個(gè)獼猴桃都被我“消滅”掉了。這幾個(gè)獼猴桃成了空殼，從表面上看，就像完整的一樣。晚上，媽媽回來(lái)了，看了看獼猴桃，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我去拿一個(gè)獼猴桃給你吃，作為你的獎(jiǎng)勵(lì)?！眿寢寗傄荒?，便扁了，結(jié)果所有的都是一樣。媽媽這下才知道，我耍的小聰明?？墒钱?dāng)媽媽想要抓我時(shí)，我早已經(jīng)逃之夭夭。

第三篇：小學(xué)語(yǔ)文作文

第一單元

1.我是一顆鵝卵石

我是一顆鵝卵石，我是大自然中的一員。

我來(lái)自一座高山上，山上的花草樹(shù)木都是我的好朋友。有一天，突然狂風(fēng)大作雷雨交加，天黑得伸手不見(jiàn)五指。旁邊的花花草草緊緊的貼在我身上，以求暫時(shí)的安慰。我聽(tīng)到一陣“噼里啪啦”的聲音，我閉上眼睛，害怕極了。

“這里是哪兒？”我睜開(kāi)雙眼?？吹搅艘粋€(gè)陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。這時(shí)，一只游過(guò)來(lái)的小魚(yú)告訴我；"這里是山腳下的一條小河，剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來(lái)到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”原來(lái)我被風(fēng)吹到了山腳。再小溪中，小魚(yú)陪我玩；當(dāng)我困了，水草為我蓋上被子；小溪姐姐吧優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給我們。每一天都很開(kāi)心。

如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。

我是大自然中的一員，我深愛(ài)著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石......2.傾聽(tīng)大自然的聲音

在我們的大自然中，有許多好聽(tīng)的聲音。

“叮咚叮咚??”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑?！吧成成??”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)得興奮時(shí)，把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒??”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過(guò)地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

“咯咯咯??”嗯？那又是誰(shuí)呀？啊，是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈??”又是一陣快樂(lè)的笑聲??

在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)?。?/p>

第二單元

祖國(guó)在我心中！尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好！今天我向大家演講的題目是《祖國(guó)在我心中！》。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國(guó)。我國(guó)雖然歷史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、虎門(mén)銷煙、九.一八、七.七事變多歷歷在目。但我國(guó)的歷史也有光輝璀璨的一面。是古人發(fā)明了漢字。很久以前，古人并不會(huì)寫(xiě)字、記事，有人想出了繩結(jié)記事法，但是太麻煩了。就有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文。在我國(guó)的文化史上那些詩(shī)人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句；孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親；李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱，無(wú)韻之離騷’；孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶；孔子寫(xiě)的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書(shū)籍。我國(guó)還有美麗的大好河山。長(zhǎng)城是我國(guó)古代人們的一個(gè)驕傲，長(zhǎng)城全長(zhǎng)6330公里，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444.43千米；納木錯(cuò)是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高達(dá)4718米；雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷，深6009米......讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

春節(jié)作文-關(guān)于春節(jié)的作文 · 春節(jié)作文結(jié)尾怎么寫(xiě)

02-13

簡(jiǎn)介：新年的鐘聲敲響了，就這樣，我們迎來(lái)了新一年的曙光。到了元宵節(jié)的時(shí)候，處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明，有魚(yú)燈、有福娃燈、有火箭燈......。人們都從四面八方來(lái)涌來(lái),圍到廣...· 春節(jié)作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)

02-13

簡(jiǎn)介：精選十余個(gè)優(yōu)秀的春節(jié)作文開(kāi)頭段落，供同學(xué)們參考：新的一年到了，我們?cè)摳弦荒戤?huà)上圓滿的句號(hào)了。在過(guò)春節(jié)前，我還在細(xì)細(xì)地回憶著上一年美好的時(shí)光。每逢春節(jié)快到時(shí)，大家都手忙腳...· 瑞雪到，新年到

02-12

簡(jiǎn)介： 瑞雪紛飛，滿天皆白。瑞雪到，新年到，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)大年！

一陣風(fēng)，一陣雪，滿城中落花飛絮。研香汁，展素紙，蘸霜毫傳心事。思博友，學(xué)友，戰(zhàn)友，都在何方？遙山隱隱，遠(yuǎn)水粼粼...· 快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年

02-12

簡(jiǎn)介：

在我一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

這天晚上，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃，放上天去；有...· [圖文] 春節(jié)逛花市

06-16

簡(jiǎn)介：春節(jié)到，到處都喜氣洋洋。穿新衣，拿紅包，當(dāng)然也少不了逛花市！我們這家子也不例外，高高興興地去逛花市。我們?nèi)サ氖呛Ｖ閰^(qū)花市，一到花市就看見(jiàn)一個(gè)大大的彩燈牌樓，這個(gè)牌樓頂端有...· 歡聲笑語(yǔ)鬧春節(jié)

03-13 簡(jiǎn)介：歡聲笑語(yǔ)鬧春節(jié)一年一度的新春佳節(jié)已經(jīng)來(lái)到了，在這大好的節(jié)日里，你準(zhǔn)備怎樣慶祝？舉辦一個(gè)春節(jié)party？全家一起吃團(tuán)圓飯？還是去度假？在春節(jié)期間，我們?nèi)掖蛩慊叵律忱霞疫^(guò)年...· 熱鬧的春節(jié)

03-18

簡(jiǎn)介：熱鬧的春節(jié)李小凡等呀等，盼呀盼，春節(jié)終于到來(lái)了！一大早，我就被鞭炮的聲音給吵醒了。我趕緊起床，只見(jiàn)外面車水馬龍，張燈結(jié)彩，充滿了熱鬧的氣氛。下午，全家人都在忙碌著。我閑著...· 春節(jié)

03-10

簡(jiǎn)介：2006年春節(jié)到了，大街小巷人流如潮，辛勤勞動(dòng)一年的人們，紛紛走出家門(mén)，享受節(jié)日的上的顏色也比平時(shí)鮮艷多了。只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)，各色商家標(biāo)語(yǔ)、條幅迎風(fēng)招展。商場(chǎng)門(mén)口掛著一只只大...· 觀賞春節(jié)晚會(huì)

03-10

簡(jiǎn)介：春節(jié)快要到了，晚上，媽媽帶著我去觀賞“迎春大型文藝晚會(huì)”。

一路上，我心情激動(dòng)，蹦蹦跳跳。走過(guò)云浦公園時(shí)，看見(jiàn)一本矗立著的象三個(gè)封面的“書(shū)”，寫(xiě)著三個(gè)不同字體的“春”字...· 過(guò)年與春節(jié)的習(xí)俗

03-10

簡(jiǎn)介：一到12月27日，媽媽就帶我上街買鞭炮和對(duì)聯(lián)。我們來(lái)到街上，媽媽拉著我走啊，走啊。我看到了許許多多整整齊齊的鞭炮和對(duì)聯(lián)，一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)我去年買的幾種對(duì)聯(lián)，我拉拉媽媽的手說(shuō)：...· 過(guò)春節(jié)

03-10

簡(jiǎn)介：一大早，噼哩啪啦的爆竹聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我連忙起床，我和媽媽吃過(guò)早飯，來(lái)到了鎮(zhèn)上。只見(jiàn)大街上的人們都穿著節(jié)日的盛裝，臉上都掛滿了喜氣洋洋的笑容。有的人在說(shuō)說(shuō)笑笑、有的人...· 家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

03-09

簡(jiǎn)介：湖南省岳陽(yáng)市云溪區(qū)長(zhǎng)煉子弟小學(xué)二年二班李梓軒大年三十下午，我家和兩位姨媽三家人都到奶奶家過(guò)年。我和上五年級(jí)的姐姐想出了一個(gè)好辦法，每人出一個(gè)節(jié)目，舉行一個(gè)家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)...· [轉(zhuǎn)載] 春節(jié)的一天

02-08

簡(jiǎn)介：在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我...· 春節(jié)大搜索

12-18 簡(jiǎn)介：

“鐺”，新年鐘聲敲起來(lái)了?！斑^(guò)年了！”我歡呼起來(lái)。“爆竹聲中一歲除”，此時(shí)此刻，外面的煙火、爆竹聲連成了一片。先讓我們?nèi)ニ阉饕幌聼熁鸨癜伞?/p>

我們家放的是“百年好和...· 家庭春節(jié)晚會(huì)

12-18

簡(jiǎn)介：

往年除夕，家里人都會(huì)泡在電視機(jī)前看春晚。今年，我和姐姐突發(fā)奇想要辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭春晚，雖然不能保證“后不見(jiàn)來(lái)者”，但絕對(duì)是“前不見(jiàn)古人”了。

方案已定，經(jīng)我們精...· 歡度春節(jié)

12-18

簡(jiǎn)介：

這個(gè)假期真是喜事連連，因?yàn)槎嗔藗€(gè)春節(jié)。春節(jié)到了，家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買年貨……忙的不可開(kāi)交。我們家也忙著打掃屋子，準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。

日子一天天的過(guò)去了，終于迎來(lái)了大年...· 永康的春節(jié)習(xí)俗

12-18

簡(jiǎn)介：

說(shuō)到永康的春節(jié)習(xí)俗，那可真是多??！讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

撣塵：農(nóng)歷臘月二十四，這一天各家各戶都要撣掃去室內(nèi)、家具及廚房各角落的灰土塵埃，以免留下魔鬼的爪印，于來(lái)年不...· 我家鄉(xiāng)的春節(jié)

12-17

簡(jiǎn)介：

我們家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會(huì)有精彩。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和歡樂(lè)相比，我想應(yīng)該是歡樂(lè)占的比例更多吧。

除夕是最值得...· 春節(jié)放煙花(轉(zhuǎn)載)12-17

簡(jiǎn)介：

在今年的春節(jié)里，我過(guò)得最開(kāi)心的事與過(guò)得最有意義的事就是我與姐姐還有表弟在院子里放煙花了，現(xiàn)在我對(duì)這件事還記憶猶新。

那一天，我們?nèi)齻€(gè)忍痛割愛(ài)把我們寶貴的零花錢湊在...· 高高興興過(guò)春節(jié)

12-17

簡(jiǎn)介：

記得去年春節(jié)那天，我穿上節(jié)日的服裝，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和媽媽、姐姐一起坐車去動(dòng)物園游玩。

到了動(dòng)物園，我們看到了門(mén)口掛著四只大紅燈籠，燈籠上的“歡度春節(jié)”四個(gè)大字...· 難忘的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)

12-17

簡(jiǎn)介：難忘的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)

光陰似箭，日月如梭。一年又這么快過(guò)去了。又迎來(lái)了我們 的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

晚上，當(dāng)吃完年夜飯之后，我們?nèi)胰硕荚陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián) 歡晚...· 快樂(lè)的春節(jié)

12-16 簡(jiǎn)介：

2004年春節(jié)清晨，我被財(cái)神爺?shù)囊痪洌骸按汗?jié)到”，給吵醒。

神仙還真會(huì)挑日子，春節(jié)這一天還是個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣呢！刷完牙，洗完臉，正吃早點(diǎn)時(shí)我看見(jiàn)是吃面，就不想吃，...· 春節(jié)記事

12-16

簡(jiǎn)介： 今天是除夕，這一天，我是在我的老家博白東平度過(guò)的。

一大清早，就有人開(kāi)始放鞭炮，熱熱鬧鬧的。晚上，太陽(yáng)向大地看了最后一眼，然后閉上眼睛，慢慢躲到山后。我們可忙了，奶奶...· 春節(jié)快樂(lè)

12-16

簡(jiǎn)介：爸爸、媽媽，我想對(duì)您說(shuō) 親愛(ài)的爸爸、媽媽：

您好們好！

爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，讓你們歡喜，讓你們憂愁。我有很多的心里話想...· 春節(jié)看燈

12-16

簡(jiǎn)介：

盼呀！盼，終于盼到了春節(jié)，等呀！等，終于等到了年初一的晚上。也許你會(huì)問(wèn)：盼初一干嗎？大年三十才好玩呢！那是因?yàn)閶寢尨饝?yīng)在初一的晚上帶我去濱河路看燈。

初一晚上，我...· 我家的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)” 12-16

簡(jiǎn)介：

今天是大年三十，我們放完煙花便回到了家。

“家里所有成員都的客廳里來(lái)！”我一聲令下，爸爸媽媽、外公外婆，我和姐姐都到了客廳，于是我和姐姐開(kāi)始主持，說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白...· 春節(jié)里的一件事

12-16

簡(jiǎn)介： 春節(jié)，我和媽媽爸爸回老家過(guò)年。

我們剛一到，那老家的山山水水把我深深地吸引住了，高興的又蹦又跳，因?yàn)槲叶嗄隂](méi)回過(guò)老家，所以大家都不認(rèn)識(shí)我了，包括家鄉(xiāng)的小黃狗。我剛準(zhǔn)備...· 春節(jié)樓頂驚魂記

12-15

簡(jiǎn)介：今天是大年三十，下午在奶奶家一吃完晚飯我便迫不及待地回家，一是因?yàn)橄肟囱胍暤拇汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，二是媽媽買了煙花讓我在零點(diǎn)的時(shí)候放。

8點(diǎn)整，晚會(huì)開(kāi)始了。主持人的風(fēng)趣，小品演...· 春節(jié)

12-15

簡(jiǎn)介：

春節(jié) 橫批：恭賀新喜 上聯(lián)：家興人興事業(yè)興 下聯(lián)：福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺

噼里啪啦，噼里啪啦```````一陣陣鞭炮連續(xù)不斷的響起來(lái)了。這時(shí)平...· 春節(jié)記憶

12-15 簡(jiǎn)介：

2006年悄然而去，留給我們只是那一段美好的回憶。

春節(jié)期間，“噼里啪啦，噼里啪啦，”一陣陣鞭炮聲連續(xù)不斷的響來(lái)，家家戶戶門(mén)口都貼有春聯(lián)，各有各的不同，各有各的含...· 愉快的春節(jié)

10-11

簡(jiǎn)介：

春節(jié)，一步又一步地向我們走近了，家家戶戶都忙里忙外，一會(huì)兒掃地一會(huì)兒撣塵一會(huì)抹窗戶，還有的...· 春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告

10-11

簡(jiǎn)介：春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校七(1)班孫偉朝前言：生活在這個(gè)豐衣足食時(shí)代的我們，是否還記得“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)的深遠(yuǎn)含義呢？今天...· 春節(jié)新見(jiàn)聞

10-11 簡(jiǎn)介：春節(jié)新見(jiàn)聞?wù)憬?lè)清市天成中學(xué)初一3班錢雅夢(mèng)

早上醒上，一道和熙的陽(yáng)光射進(jìn)小屋．我微微張開(kāi)朦朧睡眼，不經(jīng)意將視線轉(zhuǎn)到墻上的日歷上，2月9日，春節(jié)！

我連忙翻身起床，整...· 剪喜字，迎春節(jié)

10-10

簡(jiǎn)介：浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)六（1）戴穎云今天是2007年1月12日，星期五，雖然元旦已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，但是新年的氣氛依然在我們身邊回蕩。這不，今天的美術(shù)課就將這氣氛變成...· 春節(jié)花會(huì)

10-10

簡(jiǎn)介：春節(jié)花會(huì)廣東省深圳市深圳市翠竹小學(xué)六班方啟泰為了歡度春節(jié)，我們鄉(xiāng)又舉辦了“春節(jié)花會(huì)”。名叫“花會(huì)”，卻一盆花也沒(méi)有，一問(wèn)爸爸才知道，原來(lái)花會(huì)就是農(nóng)村民間傳統(tǒng)的各種藝術(shù)形式...范文如下：

一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。

在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。

在這一天最高興的還是小朋友們，他們?cè)缭绲鼐徒兄尨笕私幽炅?，因?yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁?。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰(shuí)吃到錢了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……

除夕夜是最難忘的一夜！

我盼望的新年來(lái)了。我們這里的新年可真熱鬧，我們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，有些人扎了彩龍有些人扎了彩獅，還有的扎了狗......家家戶戶的門(mén)上都掛了紅艷艷的對(duì)聯(lián)，掛上了五彩繽紛的燈籠，真是美麗極了。

吃過(guò)年飯，大院里開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，大家都開(kāi)始放煙花了，我也跑回家拿煙花出來(lái)了，我那幾個(gè)伙伴們也回去拿煙花了，我小心翼翼的拿出一個(gè)“大地開(kāi)花”點(diǎn)燃引線，過(guò)了一會(huì)兒冒起了火星，眨眼工夫就在天空中開(kāi)出了一朵鮮艷的花朵。這朵花到處亂跑，一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變綠，把我們看得眼花撩亂，好像片地開(kāi)滿了鮮花?！罢婧每?！真好看！”鄰居的小妹妹也高興地跳了起來(lái)。

我又點(diǎn)起“百話爭(zhēng)艷”。引線越燒越短 不一會(huì)兒，躥起一人多高的火星。著火星像煉爐里飛濺的火花，又像公園里美麗的噴泉，向四處飛濺。這時(shí)，遠(yuǎn)處半空里躥起一顆顆“魔術(shù)彈”，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的信號(hào)一樣，一會(huì)兒噴出紅色的，一會(huì)兒噴出綠色的，把天空照得如同白晝。

六年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文綜合練習(xí)作文 家給我______________________ 450

六年級(jí)階段性檢測(cè)語(yǔ)文試題

一、漢語(yǔ)拼音。（7分）

1、用“——”劃出帶點(diǎn)字的正確讀音。（3分）

掀翻（xiān xuān）

澎湃（p?ng pài p?n bài）

強(qiáng)調(diào)（qiǎng qiáng）

阻撓（náo ráo）

飲酒（yǐn yìn）

乘機(jī)（ch?ng chang）

2、按字母表順序排列的一組是（）。（2分）

①、北京

武漢

廣州

上海

天津

②、廣州

武漢

上海

北京

天津 ③、北京

廣州

上海

天津

武漢

3、完全是整體認(rèn)讀音節(jié)的一組是（）。（2分）

①、豉

稀

覆

箕

②、贏

吳

怨

熬 ③、運(yùn)

葉

日

印

④、努

熱

思

娛

二、漢字。（18分）

1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

miǎo shì

dǐ

yù

jīing zhàn

gān sh?u ch?ng fá

()

（）（）（）

mai lì

kuí

wú

quán suō

jīng bīng jiǎn zhang

（）（）（）()

2、按要求填空。（4分）

①、“勘”字用音序查字法，查字母（），用部首查字法應(yīng)查部首

（），組詞是（）。

②、“鼎”字應(yīng)查部首（），再查（）畫(huà)。

③、“居”的字義有：①、??； ②、住的地方； ③、在某種位置。下面詞語(yǔ)中的“居”應(yīng)取哪種解釋：安居樂(lè)業(yè)（）故居（）

．．居高臨下（）。．

3、下列各組漢字完全正確的一組是（）。（2分）

①、剝削

利益

報(bào)怨

堅(jiān)持

②、減少

愛(ài)護(hù)

治度

哀思

③、杰出

施工

任命

深澗

④、周密

惡劣

奧秘

篾視

4、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填的字。（4分）

（）荊請(qǐng)罪_______________

攻無(wú)不（）_____________ 流光（）彩_______________

等量（）觀______________

三、詞語(yǔ)。（11.5分）

1、按一定順序重新排列詞語(yǔ)。（3分）

①、莖

花

果實(shí)

根

種子

葉

___________________________________________________

②、勞動(dòng)節(jié)

元旦

青年節(jié)

國(guó)慶節(jié)

兒童節(jié)

__________________________________________________ ③、巧克力

食品

糖果

副食

__________________________________________________

2、給下面的句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）

①、（）我們是為人民服務(wù)的，（）我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人批評(píng)指出。②、誠(chéng)實(shí)是人的美德，（）做什么，（）要講老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

3、將上下兩行能搭配的用線連起來(lái)。（2.5分）

激烈

壯烈

情緒

刻骨

嗅覺(jué)

靈敏

搏斗

犧牲

激動(dòng)

仇恨

4、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（2分）

近義詞（）

近義詞（）

輕蔑

推卻

反義詞（）

反義詞（）

5、按順序?qū)懙囊唤M是（）（2分）

A、獻(xiàn)璧

要璧

撞璧

看璧

B、上岡

喝酒

打虎

下岡 C、妒忌

陷害

自嘆

借箭

D、補(bǔ)網(wǎng)

探望

抱孩

夫回

四、句子。（25.5分）

1、修改病句（在原句上用修改符號(hào)改）。（3分）

A、中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一。

B、這種不受惜別人勞動(dòng)成果，是不應(yīng)該的。

C、操場(chǎng)上打籃球、排球

足球的人真多。

2、按要求改寫(xiě)句子。（3分）

①、周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”

改成陳述句：________________________________________ ②、他的心被一種偉大的力量占據(jù)著.改成反問(wèn)句：_________________________________________ ③、偉大領(lǐng)袖毛澤東寫(xiě)下了不少反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)詞?？s句：___________________________________________

3、寫(xiě)出下列句子所用的修辭手法。（4分）A、排比

B、比喻

C、夸張

D、擬人

①、赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？

（）②、小獅子偎依在母獅的懷里，正在跟媽媽撒嬌。（）③、大禮堂里人山人海，連插針的地方也沒(méi)有。（）④、狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。

（）

4、判斷題。（4分）①、《窮人》一文中“自作自受”的“作”是指西蒙死了，桑娜將

她

留下的兩個(gè)孤兒抱回家撫養(yǎng)。（）

②、“李大釗的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！边@里的“偉大的力量”指的是他對(duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心。（）

③、《長(zhǎng)歌行》詩(shī)中寫(xiě)到的事物有葵、朝霞、陽(yáng)光，是唐代的一首樂(lè)府民歌。（）

④、最先說(shuō)出“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話的是毛澤東同志。（）

5、填空。（6.5分）

①、《將相和》中的“將”指的是________，“相”指的是________。全文按事情發(fā)展順序講了________、________和__________三個(gè)小故事。

②、《賣火柴的小女孩》是_________寫(xiě)的，他是十九世紀(jì)_________著名作家，被稱為“______________”文中寫(xiě)了小女孩_____次擦燃火柴。

③、（），猶有花枝俏。

（），一任群芳妒。

6、排序。（5分）

（）虎門(mén)海灘上聚集著成千上萬(wàn)的老百姓。

（）水池里又倒入一包包海鹽和石灰，頓時(shí)翻騰起白色的煙霧。

（）隨著林則徐一聲令下，在一片慶祝的鑼鼓聲和鞭炮聲中，一箱箱鴉片被倒入兩個(gè)大水池里。

（）1839年6月3日，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。

（）濃烈的煙霧有沖云天，所有的鴉片都被銷毀了，圍觀的人們爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。

五、閱讀短文，回答問(wèn)題。（8分）

在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)多次負(fù)傷。他忘我工作，過(guò)度勞累，才23歲就失去了工作和活動(dòng)的能力?！?/p>

“我成了廢物嗎？不，不！??”奧斯特洛夫斯撐著拐棍，仰望著藍(lán)天，痛苦地叫喊著。他忍著病痛，以頑強(qiáng)的毅力，開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作。他把自己參加紅軍的斗爭(zhēng)經(jīng)歷，寫(xiě)成一部中篇小說(shuō)?？上?，原稿在郵寄途中遺失了。這時(shí)，奧斯特洛夫斯基的病情更加惡化，雙目也失明了。．．．．

但是，病魔嚇不倒英雄好漢。奧斯特洛夫斯基在同疾病斗爭(zhēng)中，又重新寫(xiě)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。每天清晨，他躺在床上打“腹稿”，把“腹稿”的每一段和每一章節(jié)先背誦出來(lái)，然后用手摸著一行一行地寫(xiě)，常常工作到深夜。經(jīng)過(guò)兩年多的辛勤艱苦的勞動(dòng)，這部長(zhǎng)篇小說(shuō)終于完成了。書(shū)出版以后，受到了廣大青年讀者的歡迎和贊揚(yáng)?！?/p>

蘇聯(lián)政府為了表彰這位失去工作和活動(dòng)能力同病魔作斗爭(zhēng)而又有偉大功績(jī)的人，贈(zèng)給他一枚列寧勛章。‖

1、結(jié)合上下文解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）

①、惡化：_________________

②、失明：__________________

2、短文已用“‖”分成了三段，請(qǐng)你寫(xiě)出段意。（3分）

第一段：____________________________________________________

第二段：____________________________________________________

第三段：____________________________________________________

3、用“～～”畫(huà)出一個(gè)過(guò)渡句。（1分）

4、寫(xiě)出短文的主要內(nèi)容和中心思想。（2分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

六、作文：（30分）

題目：我愛(ài)_________________________________ 六年級(jí)期末考試的作文可能是保護(hù)大自然

0

| 評(píng)論

2011-1-16 17:40 小有趣88

| 二級(jí)

我們當(dāng)時(shí)考的《如果。?！?2009―2010學(xué)年上學(xué)期期中 六年級(jí)語(yǔ)文試卷

(滿分100分，考試時(shí)間120分鐘)

題號(hào) 一 二 三 四 總分

得分

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。（34分）

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

ēn

c

qī

ling

mng

lng

（）

（）

（）

bo

yun

ku

w

hōng

kǎo

（）

（）

（）

2、選擇合適漢字填空。（2分）

逸

毅

意

誼

（）力

安（）

情（）

任（）

3、選詞填空。（3分）

喜愛(ài)

熱愛(ài)

摯愛(ài) A、我們（）大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。B、他的作品洋溢著對(duì)祖國(guó)的（）之情。C、印第安人（）雨后清風(fēng)的氣息。

4、把下列每組詞中不同類的一個(gè)寫(xiě)在括號(hào)里。（4分）

A、端午節(jié)

教師節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

中秋節(jié)

元宵節(jié)

（）B、德國(guó)

波蘭

日本

俄羅斯

紐約

（）C、安徒生

托爾斯泰

屠格涅夫

貝多芬

契訶夫

（）D、冬瓜

西瓜

黃瓜

南瓜

苦瓜

()

5、指出下面各句使用的修辭手法。（4分）

A、她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水。

（）B、老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得贊頌嗎？

（）C、教室里安靜得只有大家的心跳聲。

（）

D、索溪尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩：一會(huì)兒手牽手，并肩而行；一會(huì)兒橫鏟一腳，將山路攔腰截?cái)唷?/p>

（）

6、指出下列句子使用了什么描寫(xiě)方法。（4分）

A、“沒(méi)有一個(gè)人照顧她啊！”桑娜一邊想一邊敲了敲門(mén)。（）B、地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。（）C、慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……

（）D、蘇珊想了想，對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎，這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它要到另一個(gè)世界去歌唱。”

（）

7、排列句序。(3分）（）A、你知道人們?yōu)槭裁匆澝镭堫^鷹嗎？

B、從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字里可以看出來(lái)：一只貓頭鷹一年能捉五百多只鼠，因此，為人類保護(hù)了一噸多糧食。

C、它能從天空中直沖到田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來(lái)。D、人們贊美貓頭鷹，因?yàn)樗遣妒蟮哪苁?，盡職的“英雄”。E、其次，貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。F、首先，貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強(qiáng)。

8、按要求寫(xiě)句子。（4分）

A、媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天有事不在家，你放學(xué)后到舅舅家去?！保ㄓ玫谌朔Q轉(zhuǎn)述）

B、在拉丁美洲的巴西與巴拉圭兩國(guó)的交界處有一條世界著名的大瀑布。（縮句）

C、媽媽買了一籃子水果和蘋(píng)果。（修改病句）

D、我們不能被困難嚇倒。（反問(wèn)句）

9、試試看，你能根據(jù)要求把古詩(shī)詞寫(xiě)得正確嗎？（4分）

A、春天的一個(gè)夜晚，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩(shī)來(lái)

。

B、明代著名的政治家詩(shī)人于謙曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚的情操，你知道這首詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人高尚情操的詩(shī)句嗎？。C、母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛(ài)呢？這使我們想起了兩句詩(shī)

。D、有的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不知道珍惜時(shí)間老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“

。”

二、課內(nèi)閱讀。（9分)

（一）（5分)山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險(xiǎn)的美：幾十丈高的斷壁是懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，使人望而生畏。什么“一線天”，什么“百丈峽”，聽(tīng)著名字就讓人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜓，“十里畫(huà)廓”，“西海峰林”，令人浩氣長(zhǎng)舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或橫攔綠水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相對(duì)相依，宛如“熱戀情人”；婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”。

1、文中點(diǎn)明索溪峪的山的特點(diǎn)的一句話是什么？（1分）

2、索溪峪山的美體現(xiàn)在哪三個(gè)方面。（3分）

（1）

（2）

（3）

3、這段話比較細(xì)致地描繪了索溪峪的山，表達(dá)了作者對(duì)索溪峪的山充滿了

之情。（1分）

（二）（4分）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。“嗯，是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?！?/p>

1、寫(xiě)出描寫(xiě)漁夫神情的語(yǔ)句。（1分）

2、寫(xiě)出描寫(xiě)漁夫動(dòng)作的語(yǔ)句。（1分）

3、寫(xiě)畫(huà)出描寫(xiě)漁夫語(yǔ)言的語(yǔ)句。（1分）

4、從這段話中我們可以看出漁夫是個(gè)怎樣的人？（1分）

三、課外閱讀。（17分）

（一）（7分）今天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，嗬！好大的雪??！山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條和雪球簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，應(yīng)著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。

大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球。那歡樂(lè)的叫喊聲，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。

1、這是寫(xiě)的什么時(shí)候的景色？（1分）

2、把第一自然段用“||”分成兩層,先寫(xiě)了

，再寫(xiě)了

（2分）

3、文中具體生動(dòng)地描繪了雪后美景的詞語(yǔ)有（2分）

4、孩子們“那歡樂(lè)的叫喊聲，把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了”，用了什么修辭手法？（1分）

5、第一自然段的字里行間流露了作者怎樣的思想感情。（1分）

（二）《書(shū)》（10分）

書(shū)，一度是我的堡壘，也是我的王國(guó)。那還是初病的前幾年，我面對(duì)著日趨惡化的病體，不可知的命運(yùn)，真有前途茫茫,不知何去何從之感。甚至天邊掠過(guò)一只飛鳥(niǎo)，也能叫我觸景生情，傷感淚下。于是，我用書(shū)為自己建筑了一個(gè)很好的堡壘，躲在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼淚，忘掉一切的不幸。至今讓我記憶猶新的是每天晚飯后，母親就為我出門(mén)借書(shū)，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人家，都要敲門(mén)問(wèn)詢一番。自己村子的借完了，就到別的村子去借，常要走很遠(yuǎn)的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來(lái)的書(shū)，往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之下，三兩下就“清潔溜溜了”。母親只好一趟趟走得更遠(yuǎn)。一直到父親認(rèn)識(shí)了一位圖書(shū)館的管理員，母親肩上的重?fù)?dān)才算放下。慢慢地，書(shū)為我開(kāi)拓了一個(gè)新的人生領(lǐng)域，我又找到了自己，肯定了生命的意義。原來(lái)，生活的天地雖小，方格子的世界卻廣大無(wú)邊，生老病死、悲歡離合，都由著我去創(chuàng)造，去發(fā)揮。為了寫(xiě)作，我的右臂一年四季腫脹不堪，硬得跟石頭一般。父母親友常勸我多休息，我卻已沉迷其間，無(wú)法自拔了。對(duì)我，這真是一種極大的心靈享受。

就這樣，我從愛(ài)書(shū)人又邁上了寫(xiě)書(shū)人的艱苦路程。①

學(xué)識(shí)不足，經(jīng)歷太少，我需要看更多的書(shū)，汲取更多的知識(shí)。家中除訂了許多份報(bào)紙雜志之外，也不斷地買新書(shū)。每日看書(shū)寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)書(shū)看書(shū)，我生活在書(shū)的王國(guó)，②。

我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人只要肯做，即使在三尺寬六尺長(zhǎng)的病床上，也能為自己開(kāi)拓出一片廣闊的新天地。

1、聯(lián)系上下文，從括號(hào)里選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)的序號(hào)，填入空格。①

（A、由于 B、雖然 C、盡管）②

（A、信心倍增 B、其樂(lè)無(wú)窮 C、凌辱皆忘）（2分）

2、短文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了的修辭手法。（1分）

3、“對(duì)我，這真是一種極大的心靈享受”，“這”指

。（1分）

4、短文第一句話是個(gè)比喻句，把

比作、。這句話在全文中所起的作用是

。（2分）

5、文中“清潔溜溜”的意思是：

。（1分）

6、第三自然段中作者詳細(xì)地寫(xiě)了母親到處借書(shū)，其用意是（）（1分）A、以母親到處借書(shū)給“我”看來(lái)反襯父親的冷漠。B、以母親到處為“我”借書(shū)來(lái)表現(xiàn)母親的關(guān)愛(ài)之情。

C、以母親到處借書(shū)都供不上“我”看，襯托“我”如饑似渴地讀書(shū)的情景。

7、文章的結(jié)尾含義深刻，請(qǐng)你從這段文字中提煉出一句富有哲理的話。（1分）

8、作者說(shuō)：“書(shū)，一度是我的堡壘，也是我的王國(guó)?！蹦隳?？書(shū)在你的生活中扮演怎樣的角色？請(qǐng)用下面的句式寫(xiě)一句。（1分）

書(shū)，是我的，也是我的。

四、寫(xiě)作樂(lè)園。（40分）題目：與

為友

要求：①把題目補(bǔ)充完整，例如：與樹(shù)為友，與書(shū)為友，與老師為友…… ②語(yǔ)句要通順，敘述要有條理，要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)600字左右。

2009―2010學(xué)年上學(xué)期期中 六年級(jí)語(yǔ)文試卷答案

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。（34分）

1、恩賜、凄涼、朦朧、抱怨、魁梧、烘烤

2、毅

逸

誼

意

3、熱愛(ài)

摯愛(ài)

喜愛(ài)

4、A、教師節(jié)B、紐約C、貝多芬D、西瓜

5、A、比喻B、反問(wèn)C、夸張D、擬人

6、A、心理B、環(huán)境C、動(dòng)作D、語(yǔ)言

7、A D F C E B

8、A、媽媽對(duì)我說(shuō)，她今天有事不在家，讓我放學(xué)后到舅舅家去。B、交界處有大瀑布。C、媽媽買了一籃子水果。D、我們難道能被困難嚇倒嗎？。

9、A、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

B、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人家。C、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

D、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

二、課內(nèi)閱讀。（9分)

（一）1、山是野的。

2、索溪峪山的美體現(xiàn)在哪三個(gè)方面：驚險(xiǎn)的美、磅礴的美、隨心所欲、不拘一格的美

3、熱愛(ài)

（二）1、漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。

2、他搔搔后腦勺說(shuō)

3、“嗯，是個(gè)問(wèn)題!”、他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?！?/p>

4、善良，樂(lè)于助人

三、課外閱讀。（17分）

（一）1、冬季

2、粉妝玉砌的世界?！涔饬巳~子的柳樹(shù)上?？倢?xiě)雪景，樹(shù)上雪景

3、厚厚的、粉妝玉砌的、毛茸茸、亮晶晶的、蓬松松、沉甸甸的、美麗的、玉屑似的4、夸張

5、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

（二）1、①A ②B

2、排比

3、寫(xiě)作

4、書(shū) 保壘 王國(guó) 總領(lǐng)作文，點(diǎn)明中心。

5、將書(shū)看完

6、C

7、一個(gè)人只要肯做，就能為自己開(kāi)拓出一片廣闊的天地。

8、略

四、寫(xiě)作樂(lè)園。（略）（40分）加油！！

0

| 評(píng)論

2011-1-16 17:49 cxd7401

| 二級(jí) 第一題聽(tīng)寫(xiě)--

第二題填空。（魁梧）（烘烤）（抱歉）（朦朧）（蘊(yùn)含）

后面的忘了

作為寫(xiě)讓你感動(dòng)的事。

0

| 評(píng)論

寫(xiě)春夜喜雨的想象作文。我是六（1）的0

| 評(píng)論

2011-1-17 11:32 熱心網(wǎng)友

第3單元

看看吧

有考機(jī)率百分之九九

春節(jié)作文

寫(xiě)春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過(guò)春節(jié)是我們參加過(guò)的活動(dòng)，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫(huà)、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個(gè)習(xí)俗，春節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會(huì)

開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫(xiě)）

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫(huà)、千千結(jié)等還可以寫(xiě)寫(xiě)這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）

第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。

每個(gè)部分舉例：

開(kāi)頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫(xiě)）

例：元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過(guò)，春節(jié)也就算過(guò)完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過(guò)元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂(lè)趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過(guò)，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫(huà)、千千結(jié)等還可以寫(xiě)寫(xiě)這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）例：春聯(lián)代表著歡樂(lè)祥和。在我們中國(guó)，每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來(lái)了吉祥和祝福，還帶來(lái)了中國(guó)古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長(zhǎng)天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà)，神州四時(shí)皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報(bào)喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬(wàn)戶喜氣盈門(mén)。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場(chǎng)所，可分為門(mén)心、框?qū)?、橫批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門(mén)心”貼在門(mén)板上端中心部位；“橫批”貼在門(mén)楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點(diǎn)整，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；?，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們?cè)隗@呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想…… 《春節(jié)的街頭》

今天，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒(méi)醒，就聽(tīng)到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開(kāi)來(lái)。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來(lái)不及吃就沖到門(mén)外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂(lè)”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長(zhǎng)輩們拜過(guò)年之后，媽媽提議說(shuō)：一會(huì)，去街上看看，感受下新年的氣氛。

一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點(diǎn)！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說(shuō)說(shuō)笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時(shí)候。你看，路燈上還掛著兩個(gè)小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說(shuō)，“我們也要過(guò)新年，我們也要過(guò)新年”。

一進(jìn)菜市場(chǎng)，那才更熱鬧呢！人流竄動(dòng)，一眼望去，什么也看不見(jiàn)，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽(yáng)的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚(yú)，鰱魚(yú)，青魚(yú)，草魚(yú)等等在水里游來(lái)游去，真是印證了我們中國(guó)的老話：年年有魚(yú)（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀?！鞍?！可真夠擠的?！蔽亦止玖艘痪?。跟著媽媽買了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場(chǎng)。超市里的收銀臺(tái)前也早已排起了長(zhǎng)龍。

傍晚時(shí)分，街上，又漸漸安靜下來(lái)。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門(mén)。大家都提著東西回家過(guò)年去了。

到了晚上6點(diǎn)左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點(diǎn)的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來(lái)。孩子們?nèi)汲鰜?lái)放花炮了。這個(gè)放個(gè)“降落傘，”那個(gè)又放個(gè)“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個(gè)都會(huì)聚集好幾個(gè)孩子，他們?cè)谟懻撜l(shuí)的花炮最美麗，誰(shuí)的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個(gè)坐在一起打牌，打麻將；或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨(dú)立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說(shuō)下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時(shí)間過(guò)得可真快呀！

春節(jié)見(jiàn)聞

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門(mén)上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián)，每一家的老老少少都樂(lè)得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì)；有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開(kāi)了鍋，五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來(lái)。我這個(gè)平時(shí)最賴床的懶漢，今天卻起了個(gè)大早，因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面，見(jiàn)到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年，說(shuō)幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛(ài)的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的，對(duì)我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過(guò)年的感覺(jué)。

“放鞭炮嘍！”不知是誰(shuí)喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬(wàn)戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時(shí)候，望著滿桌子平時(shí)最愛(ài)吃的菜肴，我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。大人們?cè)谕票瓝Q盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?！今天的幸福生活從餐桌上最能說(shuō)明問(wèn)題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過(guò)年！

奔波在走親訪友的路途上，我見(jiàn)到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個(gè)變化……

春節(jié)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第四篇：小學(xué)語(yǔ)文作文

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤(rùn)人生”。

這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲??操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意??

這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？

第五篇：小學(xué)語(yǔ)文作文

小學(xué)語(yǔ)文作文1

燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀

似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了，加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過(guò)，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。有幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！

小學(xué)語(yǔ)文作文2

今天，王老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課——查字典游戲。

同學(xué)們知道要比賽，一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。

王老師宣布比賽規(guī)則后，就在黑板上寫(xiě)下了個(gè)“苔”字?！?T——ai”，“tai”的拼音迅速地在我的腦海里閃過(guò)。我迫不及待地打開(kāi)字典，在音節(jié)索引中找到了“T”，“tai”四百六十五頁(yè)，這時(shí)我緊張的心里像揣了個(gè)小兔子一樣，砰砰直跳，手心都冒出了汗，教室里更是只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙地翻書(shū)聲?？墒钦?dāng)我以為第一個(gè)能查出來(lái)時(shí)，高任飛已經(jīng)一馬當(dāng)先沖上了講臺(tái)，寫(xiě)出拼音和數(shù)頁(yè)了，她神氣地昂著頭，等著王老師為她貼上紅蘋(píng)果。

接著王老師又寫(xiě)下了第二個(gè)字，第三個(gè)字……

時(shí)間過(guò)得真快啊，還沒(méi)等到我能第一個(gè)查出字來(lái)，比賽就結(jié)束了。雖然我有些失望，但是我從這次比賽中明白了：只有不斷地練習(xí)，才可以熟能生巧！

小學(xué)語(yǔ)文作文3

常聽(tīng)大人說(shuō)“一葉落而知秋”，你看，幾片樹(shù)葉落在地上，秋風(fēng)吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞，這不是秋來(lái)了嗎？

尋一個(gè)秋日的周末，我與爸媽一起來(lái)到鄉(xiāng)下，因?yàn)槲乙タ次蚁胂笾械那锏奶镆暗奶耢o與繽紛。剛走到田邊，就聞到一股濃濃的秋的豐收的'氣息。金色的田野，飽滿的穗實(shí)，隨風(fēng)飄蕩，凝成金色的波紋；

秋風(fēng)一吹，滿地金黃的稻子被風(fēng)吹出一層黃色的“稻子浪”。

高梁揚(yáng)起了像火把一樣的臉龐，像一排排掛著的紅燈籠。微風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的聲音，像是在演奏和弦，好聽(tīng)極了。

遠(yuǎn)處一排玉米露出金黃色的顆粒，像用綠葉裹起來(lái)的“大金牙”一樣，讓人看了就歡喜。哦，那兒還有一片雪白的棉花，像下了一層鵝毛大雪。

我駐足在這田野上，久久不愿離去，我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)這秋天的田野！

小學(xué)語(yǔ)文作文4

一天，小刺猬球球想去找它的朋友玩，可是路途遙遠(yuǎn)，球球又沒(méi)帶什么工具之類的用品和吃的，怎么辦呢？哈哈！聰明的小球球可不會(huì)放棄的，它看到路邊有個(gè)大西瓜，馬上跑過(guò)去啃了個(gè)精光，啃完后小刺猬覺(jué)得太陽(yáng)好熱好刺眼，但它可是只聰明的小球球呀！它想出了一個(gè)好辦法，它拿西瓜皮做了一頂帽子，在用旁邊的樹(shù)枝做螺絲釘插進(jìn)地里，再把西瓜皮放上去，躲到下面等太陽(yáng)落山。

它看到眼前有條小溪，對(duì)岸有一條街道，街道里面有著高高矮矮的房子，最高的那棟就是它朋友家。它開(kāi)心的拿著西瓜皮當(dāng)船、葉子當(dāng)船槳，劃過(guò)小溪，成功得找到了朋友。

小學(xué)語(yǔ)文作文5

在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一只大公雞在生氣地找東西。突然，它跑在我前面，我向它跑的地方走去。我發(fā)現(xiàn)了一只大公雞，我在它旁邊發(fā)現(xiàn)了一只小公雞。然后我才知道，原來(lái)是找“人”打架。

大公雞挺拔，小公雞“脆弱”。雙方實(shí)力相差太遠(yuǎn)。

大公雞跑去把小公雞扔了下來(lái)，但是它一經(jīng)過(guò)，小公雞閃了一下，大公雞就掉了下來(lái)。我高興地叫道:“哈，小公雞贏了旗。”公雞叫了起來(lái)，生氣了，毛都豎起來(lái)了。公雞不示弱，頭發(fā)開(kāi)著，脖子伸著，尖尖的嘴似乎在啄對(duì)手一個(gè)洞。突然，大公雞跳了起來(lái)，把小公雞扔了下去，用嘴啄了小公雞一兩下。血順著公雞的頭流了下來(lái)。我在為小公雞流汗。小公雞翻了個(gè)身就跑了。

今天真的后悔沒(méi)幫到小公雞，他就贏了。

小學(xué)語(yǔ)文作文6

你知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你吧，它就是小草。

春天，小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)。一陣春雨過(guò)后，它隱隱地發(fā)出泥土的芳香。它點(diǎn)綴著各種各樣的花、樹(shù)。沒(méi)有小草，花兒就變得不是那么美麗，沒(méi)有小草，怎能體現(xiàn)出大樹(shù)的挺拔?

炎熱的夏天里，花兒都蔫了，秧苗都垂下了頭。只有小草還頂著酷熱的烈日，在泥土上精神抖擻地挺立著。

秋天，落葉蓋住了嫩嫩的小草，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。但是，那些桃子、石榴都只是體面的，只有小草才是真正樸實(shí)無(wú)華的。

冬天，樹(shù)葉兒落盡了，花兒落盡了，但只有小草還堅(jiān)強(qiáng)地站立在已經(jīng)冰凍的大地上。難怪唐代大詩(shī)人白居易在詩(shī)中這樣贊美道，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

我愛(ài)松柏的堅(jiān)貞，梅竹的節(jié)操，蓮花的傲視污泥，籬菊的勇斗西風(fēng)，可我更愛(ài)看上去只是普普通通的小草。

小學(xué)語(yǔ)文作文7

藍(lán)天、白云，蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自然的飛翔時(shí)，是否想到了它那雙強(qiáng)有力的翅膀?沒(méi)有翅膀，蒼鷹恐怕是永遠(yuǎn)飛不起的。

人，是智慧的人。他的心靈長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，憑著那對(duì)翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于眾叛親離，在漫漫人生路途中尋找生命的真諦。那雙翅膀便是誠(chéng)信，擁有它，你便擁有超然達(dá)觀的人生。擁有它，你就不會(huì)在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己;擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向。

小學(xué)語(yǔ)文作文8

城市里，每時(shí)每刻都在產(chǎn)生著垃圾。如何處理這些垃圾，是城市管理者們最頭疼的難題。

為了保護(hù)城市里的衛(wèi)生環(huán)境，我決定發(fā)明一個(gè)電動(dòng)垃圾桶，只要有人把垃圾倒進(jìn)桶里，桶里裝的感應(yīng)器就會(huì)啟動(dòng)錄音機(jī)播出一段最好笑的笑話，不同的垃圾桶有不同的笑話。而且沒(méi)過(guò)兩天垃圾桶里的笑話就換一次。

我相信好奇的人們一定會(huì)被這種會(huì)講笑話的垃圾桶給吸引住，他們不管住得近，還是住得遠(yuǎn)，倒垃圾是肯定要到垃圾桶旁邊，邊往里面倒垃圾，邊津津有味地聽(tīng)著笑話。

用不了多長(zhǎng)時(shí)間，這座像垃圾一樣的城市，就會(huì)立即變成一座清潔無(wú)比的城市，而且還可以給這座城市增加不少幽默氣氛呢！

哈！我的大發(fā)明厲害吧，能使一個(gè)城市的人都習(xí)慣把垃圾往垃圾桶里倒，又能使人們學(xué)會(huì)認(rèn)真地去保護(hù)環(huán)境……

還等什么，只要你隨便拾起一張廢紙，放到垃圾桶里，既可保護(hù)環(huán)境，又可以聽(tīng)到最新最好笑的笑話了。

小學(xué)語(yǔ)文作文9

夏天的午后，天很熱很熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球，照在身上火辣辣的。

小刺猬在小溪邊的樹(shù)林旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜，它自言自語(yǔ)到：“這么熱的天氣誰(shuí)給我一個(gè)大西瓜，太好了”。小刺猬大口大口的吃起西瓜，吃完還在不停的流汗。

它靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，找來(lái)四根棍子把西瓜皮撐起來(lái)當(dāng)帳篷，自己鉆到‘帳篷’下面躲太陽(yáng)，躲了一會(huì)還是熱，這么熱該怎么辦啊？

小刺猬眼珠一轉(zhuǎn)，又有一個(gè)辦法，把西瓜皮改成了一艘船，用樹(shù)枝做成船槳，西瓜船可以沿著小河順流而下，這回可真的涼快了。

我可真聰明！說(shuō)完，它哼著歌漂走了。

小學(xué)語(yǔ)文作文10

童年是一本書(shū)，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣;童年是一幅畫(huà)，渲染出了我們五彩繽紛的故事。有一件事在我的腦海不可磨滅，至今想起來(lái)還記憶猶新。

那是在我五歲的時(shí)候，有一次，媽媽買回一些蔬菜。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你能幫媽媽洗一下菜嗎?”我聽(tīng)了之后心里想：這次我可以大顯身手了。于是，我興高采烈地說(shuō)：“好啊!好啊!”

媽媽買的菜真多啊!有綠如翡翠的白菜、有嫩生生的茄子、有身披紅外衣的西紅柿……這么多的蔬菜，怎么才能很快洗完呢?我眼前一亮，突發(fā)奇想。我小心翼翼地把菜放在洗衣機(jī)里。我坐在洗衣機(jī)旁邊心里得意洋洋。洗衣機(jī)停了，我心花怒放地打開(kāi)了洗衣機(jī) 的 蓋 子。呀!出乎我的意料之外。白菜成了光桿司令，茄子千瘡百孔，西紅柿早已無(wú)影無(wú)終。我出了一聲冷汗。我把蔬菜洗成這樣，后悔莫及。媽媽知道了苦笑不得。

現(xiàn)在回想起這件事，我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

小學(xué)語(yǔ)文作文11

窗外，風(fēng)，雨，雷，電進(jìn)行著一場(chǎng)音樂(lè)交響曲，我躺在床上，翻來(lái)覆去無(wú)法安然入覺(jué)，我只覺(jué)得渾身冰涼，上齒和下齒在互相打架。頭有一點(diǎn)痛。我想告訴媽媽，但望著窗外的傾盆大雨，到了嘴邊的話又吞了回去。

坐在沙發(fā)上的媽媽發(fā)現(xiàn)了我異常。“恬恬你的身體不舒服嗎。臉色怎么這么蒼白，是不是生病了。快告訴媽媽。”媽媽關(guān)心地問(wèn)。“我我可能只是有一點(diǎn)感冒了。”我吞吞吐吐的說(shuō)?！皨寢?，不用了，我能堅(jiān)持的，你不用送我去醫(yī)院?！眿寢屨f(shuō)：“不，你都生病了，還是去醫(yī)院看一下吧。”媽媽背起我向雨中沖去。在路上媽媽叫我把雨傘往后面移，自己卻被雨淋濕了。我趴在媽媽的背上看見(jiàn)了原本飄逸的黑發(fā)已經(jīng)增添了數(shù)根銀絲。這時(shí)我心想，媽媽您太辛苦了。你剛下班回來(lái)還沒(méi)有休息又背我上醫(yī)院。我下定決心以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的好媽媽。

媽媽您太辛苦了，您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)記在心里。媽媽，我愛(ài)你。

小學(xué)語(yǔ)文作文12

我們今天第一節(jié)課時(shí)語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“我來(lái)評(píng)你們昨天寫(xiě)的作業(yè)?！崩蠋熡终f(shuō)：“A＋最好，A第二，B＋第三，B第四，C＋第五，C最差。老師要一個(gè)一個(gè)地評(píng)?！弊詈罄蠋熝a(bǔ)充了一句：A＋的拿果子。因 為五顆果子可以換一棵松樹(shù)，到期末誰(shuí)的松樹(shù)多，誰(shuí)評(píng)特優(yōu)生的希望就越大，我特別希望得到一顆果子。終于念到我的名字，老師說(shuō)：李雪瑩，A＋，我興奮極了，于是到講臺(tái)領(lǐng)了作業(yè)和果子。今天我一 天都很高興，因?yàn)槲业昧巳w果子。如果我每天都得三顆果子，那我的松樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)的很高。

小學(xué)語(yǔ)文作文13

我先拿起竹竿在貓面前亂舞，只聽(tīng)“喵!”的一聲，貓撲過(guò)來(lái)抓竹竿——它被我耍樂(lè)了。我一跑，它也跑。我一跳，它也跳，還把竹竿往嘴里送。我再把竹竿放到貓的前肢腋下，然后忘上一提，哇， 貓來(lái)了個(gè)完美的后翻。我又用竹竿放在貓的后肢腋下，這次來(lái)了個(gè)“貓啃泥”(前翻)?！斑鲉?”貓生氣了。太可愛(ài)了!

最后，我把竹竿放到籃里。哈哈，我想要的事情來(lái)了：貓?zhí)M(jìn)了籃里。我提起籃子就跑，貓見(jiàn)勢(shì)不妙，就敏捷地跳出了籃子。接著，我再次把貓引入籃子，并且放在高處。嘻，這回下不來(lái)了吧。

這只小貓好可愛(ài)，我好想養(yǎng)一只。

小學(xué)語(yǔ)文作文14

在農(nóng)村，是很少下雨的。農(nóng)民伯伯的莊稼都干枯了。突然有一天奇跡出現(xiàn)了。我正在外面玩著，天上突然黑沉沉下來(lái)，好壯觀的景色啊!

過(guò)了一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我和朋友們被雨淋得濕濕的。然后我們就躲到了一間茅屋里面，沒(méi)事干就看著外面的景色。那小水池里的水被雨打得發(fā)出沙拉沙拉的聲音，就像是美妙的音樂(lè)，是我認(rèn)為最好的歌曲。

雨改變了山林的顏色。陽(yáng)光下，山林有很多顏色：有翠綠，墨綠，這些顏色在陽(yáng)光的照耀下顯得很美麗。

不知什么時(shí)候雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸。

這就是我們家鄉(xiāng)的雨。

小學(xué)語(yǔ)文作文15

我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名AI工程師。

人的生命是非常短暫的，要想把這一生過(guò)得精彩些，我想還是挺難的吧。我期望我能成為一名AI工程師，被人工智能為大家提供更智能、更便捷的服務(wù)，代替人實(shí)行各種危險(xiǎn)的任務(wù)。

我了解地知曉，要達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想并困難，我需要從目前開(kāi)始做起：第一需要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英各科入門(mén)知識(shí)，如此才能學(xué)會(huì)足夠的文化常識(shí)，為我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)；第二，我要多多訓(xùn)練機(jī)器人搭建，進(jìn)行系統(tǒng)編程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)邏輯思維，多動(dòng)腦動(dòng)手。

我感覺(jué)夢(mèng)想非常遙遠(yuǎn)，但我相信，伴隨我不斷努力，它正一步一步向我挨近。