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團體活動心得(二)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《團體活動心得(二)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團體活動心得(二)》。

第一篇:團體活動心得(二)

團日活動心得

——學(xué)會感恩

我們這次團日活動的主題為“學(xué)會感恩”。

感恩是我們每個人應(yīng)該擁有的品德,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。國外有感恩節(jié)日,它是美國基督教節(jié)日,在每年11月第四個星期舉行,教堂舉行感恩禮拜,家庭也舉行集會,通常共食火雞,以紀念其祖先開發(fā)美洲新大陸食用火雞的往事。那么我們在中國,早在唐代詩人陳潤《闕題》中寫到,“丈夫不感恩,感恩寧有淚,心頭感恩血,一滴染天地”。李紳《憫農(nóng)》中,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們都要學(xué)會感恩。

通過這次以“學(xué)會感恩”為主題的團日活動,我們進一步加深了對感恩的理解,使我們把感恩二字銘記于心,學(xué)會用我們的實際行動去感恩父母,去感恩社會。

感恩是一種處事哲學(xué),也是人生活中的大智慧,一個有智慧的人,不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計較,也不應(yīng)該一味的索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予,這樣你才會擁有一個積極的人生觀,擁有一個健康的心態(tài)。

中文系團總支組織部

2010年11月21日

第二篇:團體活動心得

在表達我的心得體會之前,我想先說明一下我和某某同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的這次團體活動的主要內(nèi)容,包括一圈到底,7up,舉手儀式,價值拍賣以及盲人游戲等5個項目,承接了上次溝通與團體協(xié)作的主題的同時,引出自我認識與成長的主題,通過課前的多次模擬,最終使得這次活動獲得了較為圓滿的結(jié)果。總結(jié)下來我是從以下幾個方面得到了鍛煉。

首先,在這次的團體活動中,我扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者助手的角色,擔任的任務(wù)相對輕松。一方面,某某作為領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮了她高超的才能與良好的素質(zhì),成功的擔負起了領(lǐng)導(dǎo)這一角色;另一方面,作為助手的我在一旁認真傾聽,認為有表達不清或有成員有疑惑的時候便予以及時的溝通解釋,以及適時的分發(fā)道具等以保證活動的順利進行。

其次,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我意識到了責(zé)任感的重要性。我們必須擔負起領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,樹立為全組成員服務(wù)的意識,真心熱愛自己的小團體,拿出自己勸不動熱忱為這個團體付出,這樣才能不怕累不嫌麻煩,做到反復(fù)多次模擬實踐,以至于取得最后的成功。

最后,擔任領(lǐng)導(dǎo)者的角色與普通成員的視角是不一樣的。通過這個超越與群體之上的角度,我感覺小組成員更加親切可愛了,這也使自己更加熱愛這個團體了。我想,在以后活動中我一定會以更多的熱情投入到我們這個溫暖的集體中,和每一個成員分享自己更多的愛,讓自己伴隨小組一起成長。

總之,感謝老師和同學(xué)們,讓我倆有了這次鍛煉自己提升自己的機會,也祝愿下一次的小組活動更加成功。

第三篇:學(xué)生會團體活動培訓(xùn)心得

學(xué)生會團體活動培訓(xùn)心得

在2011年10月初,我院學(xué)生會組織舉辦了“2011年學(xué)生會團體培訓(xùn)訓(xùn)練營”。此次培訓(xùn)主要以游戲的方式,讓學(xué)生會各個部門的新成員可以加強聯(lián)系,建立深厚的友誼,同時使得干事們在今后能夠團結(jié)一致的完成學(xué)生會的內(nèi)部工作,所以說此次培訓(xùn)課程事關(guān)重大,刻不容緩。

我們所有11級干事分成若干組,同時積極與陌生干事接觸,增強彼此的親密度。造就了主席所說的:“我要看到的是一個團隊,而不是一個團伙!” 的一個局面。但是人都需要經(jīng)歷從陌生到熟悉的一個過程,一開始,大家都不熟悉對方,可說的話題不多,即使是一個活潑開朗的人也不例外。但是在培訓(xùn)期間,我們充分找出自己與他人的共同點,努力不與他人產(chǎn)生隔閡??期間,有歡笑,有打鬧,有鼓勵,氣氛十分和諧融洽。如果一個團隊沒有團結(jié)的精神,那么這個團隊就不能被稱之為團隊,只是志同道合罷了。團結(jié)是一個團隊成功的基石,沒有團結(jié)就不會有理所應(yīng)當?shù)某晒Γ瑘F結(jié)就是力量!當然這是一個大前提。

一系列的培訓(xùn)中,讓我懂得一切的前提是尊重!不懂得尊重別人,一切都無從談其。這個尊重是有形的,是可以看得出來·感覺得到的。比如:團隊培訓(xùn)過程中,你對人的守時,守信,虛心聽取意見和建議等等。最大,最可貴的尊重是信任。它可以從團體成員的溝通和任務(wù)委托分配中看出來。溝通的手段多種多樣,但卻只有一個目的,就是拉近距離,融洽氣氛,了解成員情況。性格其實無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異。

培訓(xùn)過程中,我們每個小組都有突破任務(wù),我覺得它實現(xiàn)了個人某些心理障礙的跨越,同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿Γ姑總€小組的成員真正成為一個能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的企業(yè)型,大家各司其職,在突破中尋找合作的黃金點,形成一種默契,使團體由原來的松散逐漸磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在突破中都增強了面對困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個人的膽識與創(chuàng)新思維方式。

從突破與團隊培訓(xùn)中,我也充分認識到,隨著社會的發(fā)展,靠一個人的力量去完成所有人任務(wù)的可能性是微乎其微的,所以,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的最佳戰(zhàn)斗狀態(tài),使其成為一個無堅不摧的戰(zhàn)斗團體,必須增進彼此的了解和加強相互間的信任感。我想:首先,一個團體必須明確一個合理且實際的工作目標,在目標確定的前提下制定出切實可行的工作計劃。存在即合理。其次整個團隊必須有強大的凝聚力,單個成員對整個團隊有責(zé)任感和使命感,形成一個互相信任的核心,使每個成員都參加到團隊的工作之中,充分發(fā)揮每個人的主動性和參與度,整個團隊才能不斷進取,取得成功。然后,在信任的基礎(chǔ)上,團隊的領(lǐng)導(dǎo)要合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團隊才會保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。

團體培訓(xùn)雖然短暫,但是它對我的影響卻是是深遠的,我要團體培訓(xùn)中體會到的切實應(yīng)用到今后的工作與生活中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。經(jīng)過這一階段的培訓(xùn),我堅信,我們每一位學(xué)生會干事都會心往一處想,充分發(fā)揮大家的積極性與創(chuàng)造性。共同建設(shè)自動化學(xué)院學(xué)生會更輝煌的明天!

第四篇:團體活動總結(jié)

金色的九月,朝氣蓬勃的新干事的加入,為我系分團委、學(xué)生分會注入了新鮮的血液。

分團委、學(xué)生分會是一個大家庭、一個團隊。做好團隊的內(nèi)部建設(shè),對我們今后工作的開展具有一定的積極意義。作為分團委、學(xué)生分會的一員,學(xué)習(xí)如何與團隊中的其他成員進行溝通、協(xié)作,彼此之間以誠相待、相互信任、理解,這是至關(guān)重要。

值此“誠信月”之際,我系分團委心促部特舉辦干事團體活動。

活動目的:增進部門之間、學(xué)生干部之間的相互理解、共同協(xié)作,建設(shè)一支高質(zhì)量高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍,為今后工作的開展打下良好的基礎(chǔ)

活動過程:

經(jīng)過近一個月緊張的準備,以及081951班同學(xué)的通力協(xié)助,09級試用干事的積極配合,教育系“誠信月”系列活動之一——試用干事團體活動成功舉行。

10月初,主辦方在20111951班征集活動主持人,得到20111951班同學(xué)的積極響應(yīng),最終確定19位活動主持人。10月18號下午,我們邀請了院團委心促部部長蘇珊師姐對本次活動主持人進行相關(guān)的培訓(xùn)。隨后,和主持人討論制定詳細活動策劃書。10月30號活動正式開展。

本次團體活動根據(jù)活動對象分為八個小組,各組在不同地方開展半封閉性,結(jié)構(gòu)性團體活動。活動中,“大風(fēng)吹”等暖身活動活躍了現(xiàn)場氣氛,讓試用干事們不再拘束,敞開心扉。“解開千千結(jié)”“同舟共濟”“你說我畫”“三人少足”等心理拓展游戲生動有趣,干事們在游戲中體會到“溝通理解合作”的重要性。

11月7號,第八場團體活動的圓滿結(jié)束,為本次教育系試用干事團體活動畫下圓滿的句號。

活動效果及問題:

這次活動在我系乃至我院是首次開展的一個活動,活動形式較為創(chuàng)新,對促進增進部門之間、試用干事之間的相互理解、共同協(xié)作有一定的積極作用。

活動前期準備較為充分。在征集主持人、邀請師姐指導(dǎo)及策劃書的制定方面做得較為到位。但活動通知做得不夠全面。只是發(fā)qq郵件和在qq群上通知各個部長這個活動,不夠正式也不夠到位,致使部分部長不知道、沒能提前通知干事配合這個活動,導(dǎo)致小部分干事時間沖突或遺忘,未能參加這次活動。本次活動的主持人是大二的同學(xué),可能在經(jīng)驗上有些不足,所以活動達到的效果不能與正規(guī)的心理團體活動相比擬。

第五篇:西柏坡團體活動

十月二十三日,**學(xué)院在革命圣地西柏坡開展以重溫紅色記憶為主題的活動。主要活動包括參觀革命史紀念館,參觀黨領(lǐng)導(dǎo)人故居,重溫入團誓詞宣誓等。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)***書記,隨車全程指導(dǎo),講解了本次團體活動。

同學(xué)們在參觀革命史紀念館是熱情很高,大家仔細,認真的傾聽著導(dǎo)游對黨史的講解,不時流露出的表情顯示了同學(xué)們對老一輩革命者深深地愛戴和敬意;之后同學(xué)們參觀了革命領(lǐng)導(dǎo)人故居,大家都被革命家簡陋的屋舍,艱苦的生活條件深深震撼,為領(lǐng)導(dǎo)者能在如此條件下指揮舉世的三大戰(zhàn)役,領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭,促進全中國的解放深深折服,對黨的領(lǐng)導(dǎo)人不怕苦難,自強不息的精神有了更深刻的體會;最后,大家在七屆二中全會舊址前重溫了入團誓詞,整個紅色熱情在誓詞中得到升華,活動達到高潮。

通過本次西柏坡紅色之旅的活動,同學(xué)們增強了對黨史和老一輩革命家的了解,加深了對黨和團紅色精神的體會。本次團體活動,為同學(xué)們培養(yǎng)愛國熱情,樹立遠大人生理想進行了生動而深刻的教育。

法學(xué)院

2011年10月26日

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