第一篇：感恩月活動(dòng)總結(jié)（大全）

曹縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)雷鋒及感恩父母月活動(dòng)

第一階段活動(dòng)總結(jié)

感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。三月我校開(kāi)展了學(xué)雷鋒及感恩父母活動(dòng)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。以下是對(duì)我們五年級(jí)四班班開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的幾點(diǎn)總結(jié)：

一．積極宣傳感恩月活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，“我們身邊的雷鋒”，“感恩父母”提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩伙伴。

二．感恩社會(huì)，學(xué)雷鋒、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谌嘀v述雷鋒叔叔做好事的故事，號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做好事，三月十七號(hào)各個(gè)同學(xué)快樂(lè)地參加了“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)，用一節(jié)課的時(shí)間，不走形式，蹋蹋實(shí)實(shí)地把教室各個(gè)

衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈，活動(dòng)結(jié)束后，班內(nèi)進(jìn)行了總結(jié)，評(píng)選出三名“小雷鋒”，并頒發(fā)獎(jiǎng)品表示鼓勵(lì)。

三．感恩父母。開(kāi)展以此為主題的朗誦比賽，讓同學(xué)們知道我們的父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。要求同學(xué)們?cè)诒憷N上寫(xiě)上對(duì)爸爸媽媽的祝福！

四．感恩大自然。春天到了，春光明媚。觀賞校園內(nèi)，公園內(nèi)五顏六色的鮮花，綠色的樹(shù)木，它們和我們一樣只有一次生命。以此讓孩子們感受保護(hù)花草樹(shù)木的重要性。

五．感恩師長(zhǎng)。老師教給我們豐富的知識(shí)，幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們，我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢？通過(guò)討論，同學(xué)們明白了感恩師長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)向老師問(wèn)好，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)完成每一次作業(yè)，努力做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

六．感恩伙伴。伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學(xué)們的友誼陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，一個(gè)孤獨(dú)的人是缺少快樂(lè)的。我們應(yīng)該感謝伙伴的友誼，在同學(xué)碰到困難時(shí)，伸出幫助的手。在我們上課的時(shí)候，誰(shuí)要是忘帶鉛筆、橡皮了，會(huì)有很多同學(xué)愿意借給他。若有的同學(xué)不會(huì)背古詩(shī)，下課后好幾名同學(xué)主動(dòng)當(dāng)老師教他們背古詩(shī)，幾分鐘后他們就高興地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了！”幫助別人，快樂(lè)自己，在學(xué)校形成了良好的助人為樂(lè)的校風(fēng)。

三月份已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間，但是我班的學(xué)雷鋒做好事，感恩

父母的活動(dòng)卻在日漸高潮中進(jìn)行著，并且深刻的影響著我們班的每一位同學(xué)，我們還將在學(xué)校活動(dòng)方針的指引下繼續(xù)開(kāi)展下去，爭(zhēng)取讓此次活動(dòng)深入到孩子們以后生活中的每一天。

第二篇：感恩月活動(dòng)總結(jié)

感恩月活動(dòng)總結(jié)：

感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。

三、11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。

五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。

第三篇：感恩月活動(dòng)總結(jié)

感恩月活動(dòng)總結(jié)

椒園鎮(zhèn)中心小學(xué)

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

感恩我們偉大的祖國(guó)，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母，老師、同學(xué)、開(kāi)始。因此，我校以中隊(duì)為單位開(kāi)展一系列活動(dòng)：

一、感恩社會(huì)；

二、感恩親人；

三、感恩自然。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

2、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

3、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。

二、活動(dòng)過(guò)程

（一）巧用節(jié)日、實(shí)踐感恩

1、巧用良機(jī)、行動(dòng)感恩

我校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒，三、八婦女節(jié)，由學(xué)校政教處倡議，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境。

2、周末當(dāng)家，愛(ài)的反贈(zèng)

利用學(xué)生在家的機(jī)會(huì)，讓孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，疊一次被子，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳、與爸媽照一次親密合影等等。由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)生學(xué)會(huì)為家庭付出；學(xué)生感悟生活的美。

（二）結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)

1、“感恩”活動(dòng)倡議

編制感恩倡議：從感恩父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；培養(yǎng)家庭責(zé)任感；學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。我校在升旗儀式中，同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議，以此拉開(kāi)了三月感恩教育活動(dòng)的帷幕。

2、“感恩的心”手語(yǔ)操學(xué)習(xí)

動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。我們的學(xué)生愛(ài)唱歌，他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌聲走入學(xué)生的心中，那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果。本月要求音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生《感恩的心》手語(yǔ)操，讓學(xué)生體會(huì)感恩情懷，體會(huì)感恩之美。

3、“感恩”實(shí)踐活動(dòng)

在“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”活動(dòng)中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動(dòng)，是否能使學(xué)生的感恩行為更長(zhǎng)久呢？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過(guò)行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考，所以在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上還進(jìn)行了征文大賽。深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

三、活動(dòng)效果和思索

經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)自然、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

在“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”活動(dòng)中，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè)，從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于感恩。

在3月8日開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫(xiě)一封傳遞愛(ài)意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛(ài)，孩子長(zhǎng)大了。從許多的家長(zhǎng)再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音！

第四篇：感恩月活動(dòng)總結(jié)

感恩月活動(dòng)總結(jié)

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。

為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，突出德育特色，我校展了以“感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、我們利用國(guó)旗下講話進(jìn)行感恩教育，并發(fā)出感恩父母，老師，感恩社會(huì)的倡議。

2、以班級(jí)為單位，召開(kāi)了以感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任為主題的班會(huì)；學(xué)唱了配以手語(yǔ)的歌曲《感恩的心》；學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了以感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任為主題的征文比賽；

3、以班級(jí)為單位，制作了一期以感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任為主題的宣傳板報(bào)。

4、給父母，老師制作了感恩卡，手工百合花。

5、每個(gè)班都做了手抄報(bào)。

第五篇：感恩月活動(dòng)總結(jié)

感恩月活動(dòng)總結(jié)

感恩月活動(dòng)總結(jié)1

感恩是什么呢？感恩如一眼清泉，帶給人們一絲清涼；感恩如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著人們的心田；感恩如一縷陽(yáng)光，給人溫暖的力量。心存感恩的人，整個(gè)世界都是光明的。

記得那是一個(gè)初夏。我去北京參加比賽，拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我正打算回家時(shí)。突然想到一件事——媽媽已經(jīng)40了，但是還沒(méi)去過(guò)北京。媽媽來(lái)不了北京，但應(yīng)該為媽媽買(mǎi)點(diǎn)什么。“買(mǎi)什么呢。”我自言自語(yǔ)著，面對(duì)著北京的琳瑯滿目的特產(chǎn)，…“對(duì)了，買(mǎi)果脯吧！”來(lái)到果脯店里，老板熱情地招待了我。向我推薦了各種果脯。但是價(jià)格都超過(guò)了我的零花錢(qián)。“叔叔，有50以下的果脯嗎？”“對(duì)不起，小朋友，我只有60以上的。”我有些失望。準(zhǔn)備離開(kāi)店里。“小朋友，你是自己吃還是送人？”“我想送給我媽媽，她養(yǎng)了我這么多年，卻從沒(méi)來(lái)過(guò)北京。所以我想送她一份果脯。”老板的眼神遲疑了一下。說(shuō)：“別走，小朋友。我經(jīng)營(yíng)了這么多年，還是第一次見(jiàn)到這么小的年齡就有感恩之心的。這樣吧，我給你最低的價(jià)錢(qián)，50元。”說(shuō)完，拿來(lái)了60元的果脯。接著又拿了一小袋糖，說(shuō)：“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”我激動(dòng)的說(shuō)不出話了……

自從給媽媽買(mǎi)了果脯，媽媽逢人就說(shuō)：“我兒子可懂事了，去北京比賽還給我買(mǎi)了果脯。”每次說(shuō)起時(shí)，臉上都掛著幸福而自豪的神情。

感恩是一種美德，更是芬芳的誓言，感恩是一種幸福，更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。心存感恩的人，整個(gè)世界都是光明的。

感恩月活動(dòng)總結(jié)2

用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味;用感恩的心去工作，你不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作，你會(huì)覺(jué)得工作是為自己;用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。

“用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味”。每個(gè)人剛剛進(jìn)入單位工作時(shí)，都會(huì)豪情萬(wàn)丈、熱血沸騰，對(duì)所有的工作都盡心盡力、對(duì)業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無(wú)限的激情，立志在工作崗位上做出耀眼的成績(jī)。隨著時(shí)間的流逝，在日復(fù)一日的重復(fù)工作中，這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了，工作僅僅成了謀生的手段，成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問(wèn)這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取?知道感恩才能對(duì)工作、對(duì)單位負(fù)責(zé)，以高度的責(zé)任感爭(zhēng)取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神，尋找每一個(gè)回報(bào)單位的機(jī)會(huì)。“用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對(duì)現(xiàn)狀不滿意、對(duì)收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒(méi)有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒(méi)有得到應(yīng)得的回報(bào)。可是我們有穩(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵(lì)制度、豐厚的工資報(bào)酬，我們的所作所為又是否能對(duì)得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨，多想想我們擁有的，再對(duì)比我們付出的，知福長(zhǎng)樂(lè)。

感恩月活動(dòng)總結(jié)3

在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人,因?yàn)?是他改變了你的一生。

他們從五千年的歷史煙塵中走來(lái),把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國(guó)元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅(jiān)定的理想信念和對(duì)祖國(guó)人民的摯愛(ài),英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書(shū),一遍一遍地提煉著社會(huì)的核心價(jià)值和“論語(yǔ)新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國(guó)的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽(yáng)光,是長(zhǎng)河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。

是生命在交換生命,是博愛(ài)取代了私人情感,他們將淚強(qiáng)下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己??你看,那一片藍(lán)色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。

昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見(jiàn),那些美麗動(dòng)人的臉,心靈卻久久泛濫著感動(dòng)的波瀾,不能停息。

感恩月活動(dòng)總結(jié)4

今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)熒⒗蠋煛⒓议L(zhǎng)參加了“凌宇”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了，被那掌聲、哭喊聲震撼了!

當(dāng)“凌宇”老師講到感恩父母時(shí)，全場(chǎng)人都安靜下來(lái)了，大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎?我們做到尊敬父母了嗎?做到不讓父母?jìng)牧藛?一代不如一代，我們的行為足以讓父母?jìng)感模行└改干踔炼枷胩鴺牵@些是誰(shuí)的原因呢?就是我們這些沒(méi)教養(yǎng)!不懂得感恩的孩子們!父母辛辛苦苦賺來(lái)那一點(diǎn)錢(qián)，就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)!而你卻在網(wǎng)吧度日!在家玩電腦!可你想過(guò)你的父母嗎?他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無(wú)憂無(wú)慮!什么都沒(méi)有想到父母!哪怕是兩顆糖，你都沒(méi)想到給父母一顆，因?yàn)槟悴欢酶卸?你的腦子里裝的都是些什么?你是白癡嗎?我想你會(huì)說(shuō)不是!但我要告訴你：不尊敬父母的人連白癡都不如!是的，你是說(shuō)你不是白癡!但你是比白癡還白癡的人!你知道嗎?當(dāng)你在打著呼嚕睡大覺(jué)時(shí)，你的父母正在為你補(bǔ)衣服、檢查作業(yè)!你知道你的父母有多苦嗎?你不知道。

學(xué)會(huì)感恩之后，奇跡就會(huì)發(fā)生感恩代表著一個(gè)人的責(zé)任和使命感。學(xué)會(huì)感恩，成就你的精彩人生!

感恩月活動(dòng)總結(jié)5

總結(jié)xx年不足，制訂xx年計(jì)劃，于主任最后作點(diǎn)評(píng)時(shí)要求大家學(xué)會(huì)感恩，并講解了感恩的境界：常態(tài)之心，寬容之心，慈悲之心，敬畏之心。

作為我們常人不說(shuō)有慈悲之心的境界，能具有常態(tài)之心，寬容之心就學(xué)會(huì)感恩了。感恩的概念就是在我們工作生活中和社會(huì)活動(dòng)中所遇到的高興和不高興的事情，都要從主觀上找原因，不要從客觀上找原因，找借口。學(xué)會(huì)感恩對(duì)自己的身體健康，家庭、企業(yè)、社會(huì)都有好處；因?yàn)楫?dāng)你有一種感恩心態(tài)的時(shí)候，心里是平衡的、氣是順的，心里即使有些失落，會(huì)去勇敢的面對(duì)，對(duì)你身邊的人、家庭、企業(yè)、社會(huì)不會(huì)造成傷害。當(dāng)你遇到不高興的事情和失敗有一種抱怨心態(tài)的時(shí)候。心里是不平衡的，惱怒的，所謂氣大傷身就是這個(gè)道理，有時(shí)甚至對(duì)你身邊的人、家庭、企業(yè)、社會(huì)會(huì)造成很大的傷害。

學(xué)會(huì)感恩要從孝開(kāi)始，古人云：“萬(wàn)惡淫為首，百善孝為先”，一個(gè)人如果連你的父母就不孝的話，就別提對(duì)社會(huì)、企業(yè)、朋友和你身邊的人了。不孝、學(xué)不會(huì)孝一切表白都是不真實(shí)的，所以學(xué)會(huì)感恩的前提以孝為核心確實(shí)是一個(gè)真理。

感恩月活動(dòng)總結(jié)6

“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將會(huì)變得更美好。”不管何時(shí)、何處、何事，都可以看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。

在生活中，在學(xué)習(xí)中，無(wú)論是誰(shuí)，都十分心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽(yáng)熱情。

老師講了一個(gè)非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來(lái)，給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事，大家紛紛掉下眼淚。

每當(dāng)父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”。每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě)，不可以養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”。每當(dāng)同學(xué)說(shuō)：“這次分?jǐn)?shù)低沒(méi)系，下次努力。”我就覺(jué)得：哼!為什么聽(tīng)你們。現(xiàn)在我錯(cuò)了，大家時(shí)時(shí)刻刻心著我。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。

感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，假如一個(gè)人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。

感恩月活動(dòng)總結(jié)7

感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)在理念上對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是成就事業(yè)，走向成功的基礎(chǔ)。對(duì)企業(yè)是企業(yè)增加凝聚力，發(fā)展壯大的'根本。對(duì)于國(guó)家則是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)力，推動(dòng)全國(guó)人民心往一出想，力往一處用，加快社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力與因素。

感恩是每個(gè)人為人的根本，責(zé)任和忠誠(chéng)則是每個(gè)人必須擁有的美德。一個(gè)心懷感恩的人心中才能親人、朋友、社會(huì)而一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人心中只有自己，他的心是孤獨(dú)的，人是獨(dú)立的，在別人的眼中他永遠(yuǎn)都是陌生人，他的心里也裝不下其他人那么對(duì)他而言何言成就事業(yè)，何談成功。

如果在一個(gè)企業(yè)里無(wú)論老板與員工不懂感恩親人、朋友、社會(huì)而心中只有個(gè)人的存在，每個(gè)人都以自己的利益為重，個(gè)人打個(gè)人的小算盤(pán)，何談企業(yè)的發(fā)展、壯大。

感恩是能稱之為人的基本，沒(méi)有感恩之心的人就沒(méi)有一切。

責(zé)任、忠誠(chéng)是為人立業(yè)之本。做人要誠(chéng)實(shí)做事要忠于職守是每個(gè)企業(yè)員工的基本守則，即忠誠(chéng)又負(fù)責(zé)人的員工是企業(yè)的寶貴資源是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。只有企業(yè)忠誠(chéng)又責(zé)任心的員工才去想企業(yè)的未來(lái)，在遇到問(wèn)題是才能以企業(yè)利益為先，首先考慮到企業(yè)的利益。把公司的是當(dāng)做自己的是去做，把自己當(dāng)做企業(yè)的一部分，把自己當(dāng)做企業(yè)的主人。

只有有責(zé)任心，對(duì)待工作忠于職守的員工才能不怕困難，把自己應(yīng)該做的事情做好，把搞好企業(yè)當(dāng)作為自己的事情。

只有自己的企業(yè)發(fā)展了，進(jìn)步了，只有自己事業(yè)的平臺(tái)穩(wěn)固了才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和抱負(fù)。

感恩月活動(dòng)總結(jié)8

十月是二十里鋪小學(xué)“感恩”德育主題活動(dòng)月。學(xué)校在中心校大力指導(dǎo)及幫助下，根據(jù)中心校“每月一事”德育主題月活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)，切實(shí)有效的開(kāi)展了豐富精彩的系列活動(dòng)。“感恩”月活動(dòng)做到月月有主題，周周有活動(dòng)，日日有小結(jié)。以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為根本，活動(dòng)以實(shí)效為出發(fā)，舉行了一系列精彩紛呈的活動(dòng)。

一、啟動(dòng)階段

活動(dòng)初期，校長(zhǎng)趙建學(xué)組織召開(kāi)了全體教師大會(huì)，對(duì)“感恩”德育主題活動(dòng)月做了重點(diǎn)工作安排。首先，學(xué)校大力營(yíng)造“感恩”氛圍，制作了宣傳展板2幅，橫幅一條，懸掛張貼在校園的醒目位置。在十月第一周國(guó)旗下講話進(jìn)行了全校范圍的啟動(dòng)儀式，隨后各中隊(duì)又相應(yīng)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下以“感恩生命的華章”為主題進(jìn)行了深入交流，為后期活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

二、感恩實(shí)踐階段

1、為父母洗腳主題活動(dòng)

月初大隊(duì)部組織開(kāi)展了為“父母洗腳”的主題活動(dòng)，做到全員參與，落到實(shí)處，每日在“暮醒”會(huì)時(shí)中隊(duì)交流評(píng)議，中隊(duì)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生予以鼓勵(lì)。大隊(duì)部相應(yīng)組織下發(fā)了“感恩父母”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，家長(zhǎng)在問(wèn)卷中對(duì)學(xué)校開(kāi)展的人性化教育給予了很高的評(píng)價(jià)。

2、“感念師恩”征文比賽在十月中旬學(xué)校組織開(kāi)展了“感念師恩”征文比賽，各班參與熱情高，最后大隊(duì)部收到各中隊(duì)上報(bào)優(yōu)秀征文作品20余篇，通過(guò)認(rèn)真評(píng)選，最終對(duì)六名同學(xué)經(jīng)行了表彰。

3、“感恩生命”主題演講賽

月末“感恩生命”主題演講賽拉開(kāi)帷幕，個(gè)班級(jí)針對(duì)年齡特征分別開(kāi)展，低年級(jí)學(xué)生以質(zhì)樸的話語(yǔ)，點(diǎn)滴的生活小事，贊頌了父母、師長(zhǎng)的付出；高年級(jí)學(xué)生聲情并茂的講述了一個(gè)個(gè)感恩事例。演講賽博得師生陣陣掌聲，演講到動(dòng)情處，不少師生撒下熱淚，將“感恩”月活動(dòng)推向了高潮。

三、總結(jié)表彰階段

大隊(duì)部對(duì)本月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生予以表彰，共計(jì)表彰學(xué)生16名。演講賽結(jié)束后學(xué)校楊明花主任對(duì)學(xué)生們一月來(lái)“感恩”的點(diǎn)滴事跡做了總結(jié)發(fā)言，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予了很高的評(píng)價(jià)，也提出了殷切的希望。感恩月結(jié)束了，但感恩的心，感恩的種子才剛剛開(kāi)始發(fā)芽。

感恩綜合實(shí)踐活動(dòng)給學(xué)生一種美好的情感，一種做人的道德，一種健康的心態(tài)，一種生命的基本要素，一種人生境界的體現(xiàn)。感恩綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。

感恩月活動(dòng)總結(jié)9

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”，現(xiàn)在正是一年中最燦爛、最明媚的春天季節(jié)。雖然三月已然悄悄走入最后一周，但微風(fēng)吹拂下的和橋二小正煥發(fā)著勃勃生機(jī)，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的感恩美德，努力營(yíng)造“學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好氛圍，和橋二小開(kāi)展了“感恩三月、愛(ài)滿校園”主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩親人，感恩校園。

活動(dòng)一：感恩他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)

——小雷鋒我來(lái)當(dāng)

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)做好事，實(shí)實(shí)做好事的品格，更要學(xué)習(xí)他感恩社會(huì)、人民的精神。各班級(jí)都以小組為單位開(kāi)展了各有特色的學(xué)雷鋒活動(dòng)，一二年級(jí)：了解雷鋒和雷鋒精神，三四年級(jí)：爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”，五六年級(jí)：“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明校園”活動(dòng)(組織一次清理校園死角活動(dòng))

活動(dòng)二：感恩親人，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)

——婦女節(jié)感親恩

3月8日是“三八”國(guó)際婦女節(jié)，也是一個(gè)感恩的日子。為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到母親及親人的辛苦和母愛(ài)的偉大，學(xué)會(huì)感恩親人，二小學(xué)子開(kāi)展了“溫暖三個(gè)一”活動(dòng)，感謝母親及親人對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷和細(xì)心體貼的照顧，為關(guān)心自己的母親及親人獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài)，送上最特別的節(jié)日祝福。

活動(dòng)三：感恩校園，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)

——勤動(dòng)手美教室

為迎接新學(xué)期的到來(lái)，營(yíng)造濃厚的`校園環(huán)境氛圍，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，各班以小組為單位開(kāi)展了新學(xué)期教室環(huán)境布置評(píng)比活動(dòng)。在班主任老師和同學(xué)們的精心策劃和努力下，每一個(gè)教室都煥然一新，每一面墻壁都展現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和活動(dòng)風(fēng)采，由德育處組織的評(píng)委組還對(duì)各班環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真評(píng)分，每個(gè)年段評(píng)選出了一二等獎(jiǎng)，各班也相應(yīng)對(duì)布置的出彩的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

感恩月活動(dòng)總結(jié)10

感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來(lái)的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。在一年一度的母親節(jié)來(lái)臨之際，##小學(xué)根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

首先，積極宣傳感恩周活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，通過(guò)國(guó)旗下演講、校園廣播大力宣傳“中小學(xué)感恩周”的意義及活動(dòng)內(nèi)容，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。同時(shí)在校園營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。

其次，我們還利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：講一講自己從生活中，媒體中了解到的“感恩”的故事，用自己的話說(shuō)一說(shuō)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報(bào)比賽等。通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

感恩周馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓孩子們乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。

感恩月活動(dòng)總結(jié)11

經(jīng)由這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明確的東西，第一就是對(duì)父母，多公司，多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)遇，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感激所有一切對(duì)我好的和不好的人，陪我成長(zhǎng)，讓我成長(zhǎng)。

我看到了，我身上素來(lái)不看到過(guò)的責(zé)任感，我以前老是認(rèn)為只有把我本人的事件做好了，就好了，老是推辭義務(wù)，對(duì)事情總是一股不聞不問(wèn)的立場(chǎng)，就向是事不關(guān)己，高高掛起，這是我身上我曉得，我不知道的盲點(diǎn)，總是會(huì)在潛意識(shí)里面顯現(xiàn)出來(lái)，損害了身邊的人，而自己卻不知道，我會(huì)緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的長(zhǎng)處。

由于我的執(zhí)拗傷害了良多的人，我以前老是以為自己是對(duì)的，可是上過(guò)這次課之后終于清楚了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證實(shí)自己是對(duì)的，在我證明了我是對(duì)的時(shí)候，我同時(shí)也失去了許多，我失去了曾經(jīng)很好的友人，失去了一段情感，就是因?yàn)槲业膱?zhí)著，我的自以為是。

我當(dāng)初只想跟我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起，同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你！

感恩月活動(dòng)總結(jié)12

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)。它不僅真實(shí)的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個(gè)人，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗無(wú)聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她一生寫(xiě)了十四部著作，被《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書(shū)中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書(shū)中傾訴了自己內(nèi)心的痛苦和對(duì)光明的無(wú)限向往。

從書(shū)中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書(shū)、寫(xiě)作。她用知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開(kāi)始，并譜寫(xiě)出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運(yùn)得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見(jiàn)多姿多彩的世界;聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音;享受生活的快樂(lè)。

不要以為一切都是理所當(dāng)然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報(bào)它吧，用我門(mén)的汗水結(jié)出最美的果實(shí)!

感恩月活動(dòng)總結(jié)13

感恩，是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中，我們朝陽(yáng)小學(xué)以活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們；學(xué)會(huì)感激老師，感激老師為我們導(dǎo)航，感激老師培育我們。從感激父母老師開(kāi)始，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

感恩教育月活動(dòng)后，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂?/p>

一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期知恩、感恩的黑板報(bào)，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。教師積極宣傳感恩事跡，給同學(xué)們講感恩故事。

三、各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。

五、感恩師長(zhǎng)。建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

感恩月活動(dòng)結(jié)束了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。

感恩月活動(dòng)總結(jié)14

一天、兩天，三八婦女節(jié)終于到了，我和爸爸買(mǎi)了很多裝飾品來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日。最特別的是一個(gè)裝飾品上寫(xiě)著：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”我也拿自己攢的錢(qián)給媽媽買(mǎi)一個(gè)禮物，我心里想：媽媽一定很高興!一定會(huì)喜歡我的禮物!

媽媽晚上下班回來(lái)了，屋子里黑乎乎的，沒(méi)開(kāi)燈，當(dāng)媽媽走進(jìn)客廳的時(shí)候，我猛地把燈打開(kāi)，屋子里布滿了我們買(mǎi)的小裝飾品，飯桌上擺滿了我和爸爸做的美味可口的飯菜，媽媽看見(jiàn)屋子里的一切，臉上露出了興奮地笑容。飯前，我還給媽媽表演了一個(gè)祝媽媽節(jié)日快樂(lè)的節(jié)目，媽媽說(shuō)，表演的實(shí)在是太好了!接著我又給媽媽表演了一個(gè)神奇的節(jié)目——魔術(shù)。我先拿出一根魔術(shù)棒，在手中抖了一抖，魔術(shù)棒變成了一塊黑色的布，再一抖變成了一塊紅色的布，上面還有寫(xiě)著：祝媽媽三八婦女節(jié)日快樂(lè)，就在這時(shí)我把那塊布又抖了三下，我的手上出現(xiàn)一個(gè)漂亮的寶盒，刻著八個(gè)字送給媽媽節(jié)日禮物，我慢慢打開(kāi)，從里面拿出一個(gè)漂亮的小牛存錢(qián)罐，里面還有沙沙的聲音，我一打開(kāi)，里面立馬蹦出三十八顆有金有銀閃閃發(fā)光的幸運(yùn)星，送給媽媽節(jié)日的禮物，媽媽臉上流露出一種說(shuō)不出的喜悅，我心里也非常非常的高興。

這次三八節(jié)過(guò)的太有意思了。

祝全國(guó)的媽媽們——節(jié)日快樂(lè)!

感恩月活動(dòng)總結(jié)15

經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的心得，第一就是對(duì)父母，多公司，多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì)，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人，陪我成長(zhǎng)，讓我成長(zhǎng)。

我看到了，我身上從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的責(zé)任感，我以前總是以為只要把我自己的事情做好了，就好了，老是推卸責(zé)任，對(duì)事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度，就向是事不關(guān)己，高高掛起，這是我身上我知道，我不知道的盲點(diǎn)，總是會(huì)在潛意識(shí)里面浮現(xiàn)出來(lái)，傷害了身邊的人，而自己卻不知道，我會(huì)慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。

因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的人，我以前老是以為自己是對(duì)的，可是上過(guò)這次課之后終于明白了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證明自己是對(duì)的，在我證明了我是對(duì)的時(shí)候，我同時(shí)也失去了很多，我失去了曾經(jīng)很好的朋友，失去了一段感情，就是因?yàn)槲业膱?zhí)著，我的自以為是。

我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起，同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你！