第一篇:3.2重陽節(jié)感恩月活動方案及總結(jié)
重陽節(jié)感恩月活動方案
高新區(qū)第二小學(xué) 三年級二班
一、指導(dǎo)思想
“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,說的都是感恩。但在現(xiàn)代文明社會里對感恩似乎有點(diǎn)陌生,我們的孩子既不知道為什么要感恩,也不知道如何感恩,這一點(diǎn)值得父母們深思。時下,孩子成為了家庭的中心。許多孩子只顧著自己,不在乎別人。我們的孩子越來越“冷漠”,回饋意識愈來愈淡薄,父母的付出、外來的幫助和關(guān)懷在孩子眼里變得理所當(dāng)然,更談不上感恩了。
對孩子的感恩教育是家庭、學(xué)校、社會的共同責(zé)任。為此,我們結(jié)合“學(xué)校的感恩活動月在全班開展“感恩”活動。通過開展系列孝心活動,旨在推進(jìn)孩子們的感恩意識。
懂得感恩的孩子珍惜所擁有的一切,不會抱怨生活的不公。懂得感恩的孩子熱愛生活,能積極面對困境。懂得感恩的孩子珍惜親情、關(guān)愛家人。懂得感恩的孩子從小就有一種幸福感。這種幸福感會陪伴他的一生,使他的生活充滿陽光。這是每一位父母所期望的,也是我們每一位教育者所努力的。
二、活動目的:
1.通過活動,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.通過書信,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3.要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母、尊敬長輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、活動時間:10月15日至10月31日
四、活動內(nèi)容:
1.組織學(xué)生開展“寫一封感恩信”的活動,感恩家中的父母、祖父母為家庭的付出。
2.針對學(xué)生身心成長的特點(diǎn),開展“烏鴉反哺”活動,每天為家長做一件力所能及的事情。我為父母做件事。例如:我為父母倒杯茶,我為爺爺奶奶捶捶背,我為父母洗洗腳,我盛碗飯,我為家里做件家務(wù)等活動,讓學(xué)生通過實(shí)際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。3.每天上學(xué)、放學(xué)后對父母說一句感恩的話。
4.我送父母一份小禮物,自己動手通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)親情的小卡片,送給父母。
5.將《世上只有爸媽好》獻(xiàn)給自己的父母。這次活動至少做的一件事是:給爸爸媽媽洗腳、捶背、為爺爺奶奶梳頭,讓他們體會到子女的孝心
6.結(jié)合班會,評選“感恩之星
通過重陽節(jié)-尊老愛老活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光
重陽節(jié)尊老愛老教育活動總結(jié)
三年級二班
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧、更加親切,讓學(xué)生在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成對孝敬家長、尊敬師長、關(guān)心他人、回報社會的崇高道德品質(zhì)。
首先,利用微信群讓孩子和家長們了解重陽節(jié)的主題、意義和內(nèi)容。然后,我們進(jìn)行了以下四方面的主題實(shí)踐:
一、主題閱讀:
利用星期一的班會午讀進(jìn)行本月的主題閱讀:《學(xué)會感恩》 實(shí)踐操作:
1.同學(xué)們搜集了感恩的成語及詩句:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。贈人玫瑰,手留余香。誰言寸草心,報得三春暉。……
2.學(xué)唱感恩的歌曲——《世上只有媽媽好》。
3.給爸爸媽媽制作一張感恩卡片,表達(dá)自己的感恩之情。
4.在學(xué)習(xí)上要勤奮積累知識、苦練本領(lǐng),成為國家、社會有用之才,是對父母親的最大回報。在生活上決不能和同學(xué)比吃、比穿、比玩。
多與父母親交流,理解他們在工作中,社會中及家庭中的艱辛,向爸爸媽媽說一句溫暖的話,畫一幅畫。對長輩,尤其是對父母親,要有禮貌,隨便插話,不打斷他們講話,在平時態(tài)度上盡量平和,說話和氣,態(tài)度和藹。聽從父母親教導(dǎo),關(guān)心父母親健康,分擔(dān)父母親憂慮,參與家務(wù)勞動,不給父母親添亂。
5.我們這次活動至少做的一件事是:給爸爸媽媽洗腳、捶背、做力所能及的家務(wù)。讓他們體會到子女的孝心,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血。
三、展示交流:在班會上,有的同學(xué)交流了父母在自己成長的過程中,為自己做的感人事件,有的同學(xué)暢談了通過做家中的某一件家務(wù)活,對自己的父母勞動的辛苦、對自己的成長付出的心血的進(jìn)一步了解,有的同學(xué)直接表達(dá)了自己對父母的感謝之情。為爸爸、媽媽洗一次腳,給爺爺、奶奶梳一次頭,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
四、評價反思:根據(jù)同學(xué)們感恩活動的情況進(jìn)行了評價,評選出感恩小明星。
本月同學(xué)們在家里通過幫父母做家務(wù),進(jìn)一步地對自己父母勞動的辛苦、對自己的成長付出的心血有了深入地了解,并從心里表達(dá)了自己對父母的感謝之情。雖然重陽節(jié)已經(jīng)過去,但感恩的實(shí)踐活動還要繼續(xù)堅(jiān)持下去。我希望,在學(xué)生學(xué)會感恩之中,使他們的心靈更陽光,健康。
第二篇:感恩月活動方案
蘇州外國語學(xué)校小學(xué)部“感恩教育月”活動方案
一、指導(dǎo)思想:
“感恩”,作為現(xiàn)代人的一種精神境界,一種崇高情操,一種生活態(tài)度,一種人際交往的規(guī)范,如今已列入《中小學(xué)生守則》中。為落實(shí)《生命教育指導(dǎo)綱要》和《民族精神教育綱要》的有關(guān)精神,學(xué)校將以“感恩”教育為突破口,通過系列活動,讓每個學(xué)生“常懷感恩之心”,感恩社會,感恩教師,感恩父母,感恩一切曾幫助過自己的人。
二、活動主題:常懷一顆感恩的心
三、活動時間:2012年11月
四、具體活動內(nèi)容
活動一:“感恩”主題黑板報比賽
參加對象:3—6年級各中隊(duì)
時間:11月13日(周二)前完成活動二:舉行“感恩的心”主題隊(duì)會
時間:11月26日(周五)
活動建議:感恩可以從學(xué)說一句“謝謝”開始,找找身邊幫助過自己的人,可以是同學(xué)、老師、父母或其他人,回憶讓人難忘的那件事兒,講一講、議一議,也可以把這些事兒記錄下來。
上交材料:主題隊(duì)會設(shè)計方案、有關(guān)照片(每班一張,電子稿)
活動三:MP4傳心意,與北川孩子手拉手活動
1、捐獻(xiàn)MP4活動。
a、截至10月30日,各班主任將捐款和單獨(dú)贈送MP4的學(xué)生名單交給王園媛。
b、11月12日,將錄好內(nèi)容的MP4收齊,貼好對應(yīng)的北川孩子姓名交給王園媛。
2、親赴北川獻(xiàn)愛心活動
小學(xué)部、初中部共十三個學(xué)生親赴北川甘溪小學(xué)獻(xiàn)愛心。
活動四:布置一個特殊的家庭作業(yè)
展示時間:11月22日(感恩節(jié))
月初,通過紅領(lǐng)巾廣播及各中隊(duì)的班隊(duì)會布置一個特殊的家庭作業(yè):給父母(或其他長輩)一個“愛的擁抱”,進(jìn)行一個感恩行動(如為父母遞拖鞋、鋪被子、洗腳、剪指甲,幫父母做家務(wù)等等)用實(shí)際行動感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩。將感恩瞬間拍攝成照片或者是視頻短片,交給大隊(duì)部。
廣播組成員整合資料,制作成感恩月特別節(jié)目,于11月22日(感恩節(jié))在校電視臺播放感恩節(jié)特別節(jié)目。
小學(xué)教導(dǎo)處
2012.10.29
第三篇:2018重陽節(jié)感恩方案
2018重陽節(jié)感恩方案
2018重陽節(jié)感恩方案
關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費(fèi)在400元以內(nèi),共9桌
下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動,提高茶話會的互動性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
⑵猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛重陽節(jié)條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
主辦單位:
重陽節(jié)會議紀(jì)要
會議時間:2018年10月2日13:30——15:00
主持人:
參會人員:
記錄人:
何明月:今天學(xué)習(xí)會議的主要議題是重陽茶話會方案;
會議討論方案:
題目:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
時間: 2018年10月13日
中午團(tuán)圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費(fèi)在400元以內(nèi),共9桌
下午趣味活動,預(yù)計時間90——120分鐘
地點(diǎn):
參與人員:
總策劃:
主持:
事前準(zhǔn)備工作:
攝影:
音響師:
頒獎禮儀 :
準(zhǔn)備工作:
物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點(diǎn)、水果瓜子、毛筆
謎語準(zhǔn)備:
預(yù)計經(jīng)費(fèi):團(tuán)圓飯400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以內(nèi)
共計費(fèi)用控制在4000元以內(nèi)
備注:
此方案為討論后粗稿,如有不妥,再討論后修改。為促進(jìn)全市青少年社會組織發(fā)展,發(fā)揮青少年社會組織在推動社會發(fā)展、促進(jìn)社會和諧中的積極作用,團(tuán)市委擬在重陽節(jié)來臨之際,組織開展2018年重陽節(jié)登高一系列活動,努力實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)綠色生活方式,投身志愿公益實(shí)踐”的目標(biāo),并通過舉辦活動發(fā)現(xiàn)、凝聚一批在社會上具有廣泛影響力的青少年社會組織,為推進(jìn)市青少年社團(tuán)之家建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的組織基矗。
2018重陽節(jié)感恩方案
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
2018年10月1日——10月2日
全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。
活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實(shí)感人的故事;
3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);
4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”,各中隊(duì)推薦上報學(xué)校大隊(duì)部。
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
請學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選;
4、承諾宣誓活動:
以中隊(duì)為單位,開展集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實(shí)踐承諾:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗(yàn)
三到五年級各班學(xué)生,將自己的社會實(shí)踐后的所感寫成征文。
第四篇:重陽節(jié)感恩活動方案
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重陽節(jié)感恩活動方案
重陽節(jié)感恩活動方案
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我中隊(duì)特在重陽節(jié)之際,針對中隊(duì)全體隊(duì)員,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間:
2012年10月9日——10月21日
三、活動對象:
三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
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四、活動形式:
活動以本中隊(duì)為單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,統(tǒng)一在2012年10月9日——10月21日兩周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準(zhǔn)備:
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實(shí)感人的故事;
3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲
4、開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
六、活動過程:
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
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本中隊(duì)利用周三中午的小記者采訪實(shí)錄時間,通過隊(duì)員自主探究,將搜集到重陽節(jié)典故,交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
請隊(duì)員利用中隊(duì)活動時間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊(duì)員們自選;
4、承諾宣誓活動:
以小隊(duì)為單位,開展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位隊(duì)員將自己想要對父母、長輩3
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說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實(shí)踐承諾:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格按照小學(xué)生行為規(guī)范去做,成為合格的小學(xué)生,不讓自己的父母長輩操心);
開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
7、感悟體驗(yàn)
本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員,將自己的社會實(shí)踐后的所感寫成征文。
第五篇:感恩月活動總結(jié)
感恩月活動總結(jié)
感恩月活動總結(jié)1
感恩是什么呢?感恩如一眼清泉,帶給人們一絲清涼;感恩如一場春雨,滋潤著人們的心田;感恩如一縷陽光,給人溫暖的力量。心存感恩的人,整個世界都是光明的。
記得那是一個初夏。我去北京參加比賽,拿到了不錯的成績。當(dāng)時我正打算回家時。突然想到一件事——媽媽已經(jīng)40了,但是還沒去過北京。媽媽來不了北京,但應(yīng)該為媽媽買點(diǎn)什么。“買什么呢。”我自言自語著,面對著北京的琳瑯滿目的特產(chǎn),…“對了,買果脯吧!”來到果脯店里,老板熱情地招待了我。向我推薦了各種果脯。但是價格都超過了我的零花錢。“叔叔,有50以下的果脯嗎?”“對不起,小朋友,我只有60以上的。”我有些失望。準(zhǔn)備離開店里。“小朋友,你是自己吃還是送人?”“我想送給我媽媽,她養(yǎng)了我這么多年,卻從沒來過北京。所以我想送她一份果脯。”老板的眼神遲疑了一下。說:“別走,小朋友。我經(jīng)營了這么多年,還是第一次見到這么小的年齡就有感恩之心的。這樣吧,我給你最低的價錢,50元。”說完,拿來了60元的果脯。接著又拿了一小袋糖,說:“這是給你的獎勵。”我激動的說不出話了……
自從給媽媽買了果脯,媽媽逢人就說:“我兒子可懂事了,去北京比賽還給我買了果脯。”每次說起時,臉上都掛著幸福而自豪的神情。
感恩是一種美德,更是芬芳的誓言,感恩是一種幸福,更是一個永恒的支點(diǎn)。心存感恩的人,整個世界都是光明的。
感恩月活動總結(jié)2
用感恩的心去工作,你就不會產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。
“用感恩的心去工作,你就不會感到乏味”。每個人剛剛進(jìn)入單位工作時,都會豪情萬丈、熱血沸騰,對所有的工作都盡心盡力、對業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無限的激情,立志在工作崗位上做出耀眼的成績。隨著時間的流逝,在日復(fù)一日的重復(fù)工作中,這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了,工作僅僅成了謀生的手段,成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取?知道感恩才能對工作、對單位負(fù)責(zé),以高度的責(zé)任感爭取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神,尋找每一個回報單位的機(jī)會。“用感恩的心去工作,你就不會產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對現(xiàn)狀不滿意、對收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒有得到應(yīng)得的回報。可是我們有穩(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵制度、豐厚的工資報酬,我們的所作所為又是否能對得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨,多想想我們擁有的,再對比我們付出的,知福長樂。
感恩月活動總結(jié)3
在人生的成功征途上,每個人都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會和扶我們走向成功第一步的人,因?yàn)?是他改變了你的一生。
他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅(jiān)定的理想信念和對祖國人民的摯愛,英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會的核心價值和“論語新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽光,是長河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個社會的整體溫度。
是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚強(qiáng)下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己??你看,那一片藍(lán)色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見,那些美麗動人的臉,心靈卻久久泛濫著感動的波瀾,不能停息。
感恩月活動總結(jié)4
今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)熒⒗蠋煛⒓议L參加了“凌宇”老師的感恩勵志報告會,我被那感動的的瞬間震撼了,被那掌聲、哭喊聲震撼了!
當(dāng)“凌宇”老師講到感恩父母時,全場人都安靜下來了,大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎?我們做到尊敬父母了嗎?做到不讓父母傷心了嗎?一代不如一代,我們的行為足以讓父母傷透心,有些父母甚至都想跳樓,這些是誰的原因呢?就是我們這些沒教養(yǎng)!不懂得感恩的孩子們!父母辛辛苦苦賺來那一點(diǎn)錢,就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)!而你卻在網(wǎng)吧度日!在家玩電腦!可你想過你的父母嗎?他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無憂無慮!什么都沒有想到父母!哪怕是兩顆糖,你都沒想到給父母一顆,因?yàn)槟悴欢酶卸?你的腦子里裝的都是些什么?你是白癡嗎?我想你會說不是!但我要告訴你:不尊敬父母的人連白癡都不如!是的,你是說你不是白癡!但你是比白癡還白癡的人!你知道嗎?當(dāng)你在打著呼嚕睡大覺時,你的父母正在為你補(bǔ)衣服、檢查作業(yè)!你知道你的父母有多苦嗎?你不知道。
學(xué)會感恩之后,奇跡就會發(fā)生感恩代表著一個人的責(zé)任和使命感。學(xué)會感恩,成就你的精彩人生!
感恩月活動總結(jié)5
總結(jié)xx年不足,制訂xx年計劃,于主任最后作點(diǎn)評時要求大家學(xué)會感恩,并講解了感恩的境界:常態(tài)之心,寬容之心,慈悲之心,敬畏之心。
作為我們常人不說有慈悲之心的境界,能具有常態(tài)之心,寬容之心就學(xué)會感恩了。感恩的概念就是在我們工作生活中和社會活動中所遇到的高興和不高興的事情,都要從主觀上找原因,不要從客觀上找原因,找借口。學(xué)會感恩對自己的身體健康,家庭、企業(yè)、社會都有好處;因?yàn)楫?dāng)你有一種感恩心態(tài)的時候,心里是平衡的、氣是順的,心里即使有些失落,會去勇敢的面對,對你身邊的人、家庭、企業(yè)、社會不會造成傷害。當(dāng)你遇到不高興的事情和失敗有一種抱怨心態(tài)的時候。心里是不平衡的,惱怒的,所謂氣大傷身就是這個道理,有時甚至對你身邊的人、家庭、企業(yè)、社會會造成很大的傷害。
學(xué)會感恩要從孝開始,古人云:“萬惡淫為首,百善孝為先”,一個人如果連你的父母就不孝的話,就別提對社會、企業(yè)、朋友和你身邊的人了。不孝、學(xué)不會孝一切表白都是不真實(shí)的,所以學(xué)會感恩的前提以孝為核心確實(shí)是一個真理。
感恩月活動總結(jié)6
“只要人人付出一點(diǎn)愛,時間將會變得更美好。”不管何時、何處、何事,都可以看見愛與感恩。聽完老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,無論是誰,都十分心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。
老師講了一個非常精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個故事,大家紛紛掉下眼淚。
每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”。每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說:“作業(yè)馬馬虎虎地寫,不可以養(yǎng)成這個壞習(xí)慣”。每當(dāng)同學(xué)說:“這次分?jǐn)?shù)低沒系,下次努力。”我就覺得:哼!為什么聽你們。現(xiàn)在我錯了,大家時時刻刻心著我。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,假如一個人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
感恩月活動總結(jié)7
感恩、責(zé)任、忠誠在理念上對個人來說是成就事業(yè),走向成功的基礎(chǔ)。對企業(yè)是企業(yè)增加凝聚力,發(fā)展壯大的'根本。對于國家則是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,推動全國人民心往一出想,力往一處用,加快社會進(jìn)步的動力與因素。
感恩是每個人為人的根本,責(zé)任和忠誠則是每個人必須擁有的美德。一個心懷感恩的人心中才能親人、朋友、社會而一個沒有感恩之心的人心中只有自己,他的心是孤獨(dú)的,人是獨(dú)立的,在別人的眼中他永遠(yuǎn)都是陌生人,他的心里也裝不下其他人那么對他而言何言成就事業(yè),何談成功。
如果在一個企業(yè)里無論老板與員工不懂感恩親人、朋友、社會而心中只有個人的存在,每個人都以自己的利益為重,個人打個人的小算盤,何談企業(yè)的發(fā)展、壯大。
感恩是能稱之為人的基本,沒有感恩之心的人就沒有一切。
責(zé)任、忠誠是為人立業(yè)之本。做人要誠實(shí)做事要忠于職守是每個企業(yè)員工的基本守則,即忠誠又負(fù)責(zé)人的員工是企業(yè)的寶貴資源是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。只有企業(yè)忠誠又責(zé)任心的員工才去想企業(yè)的未來,在遇到問題是才能以企業(yè)利益為先,首先考慮到企業(yè)的利益。把公司的是當(dāng)做自己的是去做,把自己當(dāng)做企業(yè)的一部分,把自己當(dāng)做企業(yè)的主人。
只有有責(zé)任心,對待工作忠于職守的員工才能不怕困難,把自己應(yīng)該做的事情做好,把搞好企業(yè)當(dāng)作為自己的事情。
只有自己的企業(yè)發(fā)展了,進(jìn)步了,只有自己事業(yè)的平臺穩(wěn)固了才能實(shí)現(xiàn)個人的理想和抱負(fù)。
感恩月活動總結(jié)8
十月是二十里鋪小學(xué)“感恩”德育主題活動月。學(xué)校在中心校大力指導(dǎo)及幫助下,根據(jù)中心校“每月一事”德育主題月活動指導(dǎo)意見,切實(shí)有效的開展了豐富精彩的系列活動。“感恩”月活動做到月月有主題,周周有活動,日日有小結(jié)。以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為根本,活動以實(shí)效為出發(fā),舉行了一系列精彩紛呈的活動。
一、啟動階段
活動初期,校長趙建學(xué)組織召開了全體教師大會,對“感恩”德育主題活動月做了重點(diǎn)工作安排。首先,學(xué)校大力營造“感恩”氛圍,制作了宣傳展板2幅,橫幅一條,懸掛張貼在校園的醒目位置。在十月第一周國旗下講話進(jìn)行了全校范圍的啟動儀式,隨后各中隊(duì)又相應(yīng)召開主題隊(duì)會,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下以“感恩生命的華章”為主題進(jìn)行了深入交流,為后期活動奠定基礎(chǔ)。
二、感恩實(shí)踐階段
1、為父母洗腳主題活動
月初大隊(duì)部組織開展了為“父母洗腳”的主題活動,做到全員參與,落到實(shí)處,每日在“暮醒”會時中隊(duì)交流評議,中隊(duì)輔導(dǎo)員點(diǎn)評,對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以鼓勵。大隊(duì)部相應(yīng)組織下發(fā)了“感恩父母”家長調(diào)查問卷,家長在問卷中對學(xué)校開展的人性化教育給予了很高的評價。
2、“感念師恩”征文比賽在十月中旬學(xué)校組織開展了“感念師恩”征文比賽,各班參與熱情高,最后大隊(duì)部收到各中隊(duì)上報優(yōu)秀征文作品20余篇,通過認(rèn)真評選,最終對六名同學(xué)經(jīng)行了表彰。
3、“感恩生命”主題演講賽
月末“感恩生命”主題演講賽拉開帷幕,個班級針對年齡特征分別開展,低年級學(xué)生以質(zhì)樸的話語,點(diǎn)滴的生活小事,贊頌了父母、師長的付出;高年級學(xué)生聲情并茂的講述了一個個感恩事例。演講賽博得師生陣陣掌聲,演講到動情處,不少師生撒下熱淚,將“感恩”月活動推向了高潮。
三、總結(jié)表彰階段
大隊(duì)部對本月活動中表現(xiàn)突出的師生予以表彰,共計表彰學(xué)生16名。演講賽結(jié)束后學(xué)校楊明花主任對學(xué)生們一月來“感恩”的點(diǎn)滴事跡做了總結(jié)發(fā)言,對同學(xué)們的表現(xiàn)給予了很高的評價,也提出了殷切的希望。感恩月結(jié)束了,但感恩的心,感恩的種子才剛剛開始發(fā)芽。
感恩綜合實(shí)踐活動給學(xué)生一種美好的情感,一種做人的道德,一種健康的心態(tài),一種生命的基本要素,一種人生境界的體現(xiàn)。感恩綜合實(shí)踐活動,促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。
感恩月活動總結(jié)9
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,現(xiàn)在正是一年中最燦爛、最明媚的春天季節(jié)。雖然三月已然悄悄走入最后一周,但微風(fēng)吹拂下的和橋二小正煥發(fā)著勃勃生機(jī),為傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的感恩美德,努力營造“學(xué)會感恩,樂于奉獻(xiàn)”的良好氛圍,和橋二小開展了“感恩三月、愛滿校園”主題系列活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,感恩他人,感恩親人,感恩校園。
活動一:感恩他人,學(xué)會奉獻(xiàn)
——小雷鋒我來當(dāng)
三月是學(xué)雷鋒活動月。學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)他時時做好事,實(shí)實(shí)做好事的品格,更要學(xué)習(xí)他感恩社會、人民的精神。各班級都以小組為單位開展了各有特色的學(xué)雷鋒活動,一二年級:了解雷鋒和雷鋒精神,三四年級:爭當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”,五六年級:“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明校園”活動(組織一次清理校園死角活動)
活動二:感恩親人,學(xué)會關(guān)愛
——婦女節(jié)感親恩
3月8日是“三八”國際婦女節(jié),也是一個感恩的日子。為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到母親及親人的辛苦和母愛的偉大,學(xué)會感恩親人,二小學(xué)子開展了“溫暖三個一”活動,感謝母親及親人對自己無微不至的關(guān)懷和細(xì)心體貼的照顧,為關(guān)心自己的母親及親人獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。
活動三:感恩校園,學(xué)會愛護(hù)
——勤動手美教室
為迎接新學(xué)期的到來,營造濃厚的`校園環(huán)境氛圍,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的思想品質(zhì),各班以小組為單位開展了新學(xué)期教室環(huán)境布置評比活動。在班主任老師和同學(xué)們的精心策劃和努力下,每一個教室都煥然一新,每一面墻壁都展現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和活動風(fēng)采,由德育處組織的評委組還對各班環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真評分,每個年段評選出了一二等獎,各班也相應(yīng)對布置的出彩的小組給予獎勵。
感恩月活動總結(jié)10
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。在一年一度的母親節(jié)來臨之際,##小學(xué)根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動上。
首先,積極宣傳感恩周活動。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,通過國旗下演講、校園廣播大力宣傳“中小學(xué)感恩周”的意義及活動內(nèi)容,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。同時在校園營造了濃厚的輿論氛圍。
其次,我們還利用國旗下講話、主題班隊(duì)會活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:講一講自己從生活中,媒體中了解到的“感恩”的故事,用自己的話說一說,并用語言表達(dá)自己的感受。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報比賽等。通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
感恩周馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還通過身邊的一件件小事,抓住有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓孩子們乘著“感恩”的翅膀成長翱翔,將來擁有幸福快樂的人生。
感恩月活動總結(jié)11
經(jīng)由這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多以前知道卻不太明確的東西,第一就是對父母,多公司,多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個學(xué)習(xí)的平臺和就業(yè)的機(jī)遇,感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,感激所有一切對我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。
我看到了,我身上素來不看到過的責(zé)任感,我以前老是認(rèn)為只有把我本人的事件做好了,就好了,老是推辭義務(wù),對事情總是一股不聞不問的立場,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點(diǎn),總是會在潛意識里面顯現(xiàn)出來,損害了身邊的人,而自己卻不知道,我會緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的長處。
由于我的執(zhí)拗傷害了良多的人,我以前老是以為自己是對的,可是上過這次課之后終于清楚了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證實(shí)自己是對的,在我證明了我是對的時候,我同時也失去了許多,我失去了曾經(jīng)很好的友人,失去了一段情感,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
我當(dāng)初只想跟我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對不起,同時也說一句謝謝你!
感恩月活動總結(jié)12
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它不僅真實(shí)的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個人,要學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。海倫·凱勒是一個生活在黑暗無聲世界里的人,就是身體的殘疾,使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并沒有向命運(yùn)屈服,她一生寫了十四部著作,被《時代周刊》評選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中,她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書中傾訴了自己內(nèi)心的痛苦和對光明的無限向往。
從書中我們可以感受到,海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書、寫作。她用知識打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師,奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開始,并譜寫出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運(yùn)得多,我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的世界;聽見美妙的聲音;享受生活的快樂。
不要以為一切都是理所當(dāng)然的,這就是上天給我們的禮物,讓我們懷著一顆感恩的心去回報它吧,用我門的汗水結(jié)出最美的果實(shí)!
感恩月活動總結(jié)13
感恩,是社會上每個人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過程中,我們朝陽小學(xué)以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會感激老師,感激老師為我們導(dǎo)航,感激老師培育我們。從感激父母老師開始,由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。
感恩教育月活動后,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到:一個人常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>
一、積極宣傳感恩月活動。少先隊(duì)大部出了一期知恩、感恩的黑板報,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
二、感恩社會。教師積極宣傳感恩事跡,給同學(xué)們講感恩故事。
三、各班開展了以“感恩”為主題的班會,通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
五、感恩師長。建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動上。
感恩月活動結(jié)束了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福快樂的人生。
感恩月活動總結(jié)14
一天、兩天,三八婦女節(jié)終于到了,我和爸爸買了很多裝飾品來慶祝媽媽的節(jié)日。最特別的是一個裝飾品上寫著:“祝媽媽節(jié)日快樂!”我也拿自己攢的錢給媽媽買一個禮物,我心里想:媽媽一定很高興!一定會喜歡我的禮物!
媽媽晚上下班回來了,屋子里黑乎乎的,沒開燈,當(dāng)媽媽走進(jìn)客廳的時候,我猛地把燈打開,屋子里布滿了我們買的小裝飾品,飯桌上擺滿了我和爸爸做的美味可口的飯菜,媽媽看見屋子里的一切,臉上露出了興奮地笑容。飯前,我還給媽媽表演了一個祝媽媽節(jié)日快樂的節(jié)目,媽媽說,表演的實(shí)在是太好了!接著我又給媽媽表演了一個神奇的節(jié)目——魔術(shù)。我先拿出一根魔術(shù)棒,在手中抖了一抖,魔術(shù)棒變成了一塊黑色的布,再一抖變成了一塊紅色的布,上面還有寫著:祝媽媽三八婦女節(jié)日快樂,就在這時我把那塊布又抖了三下,我的手上出現(xiàn)一個漂亮的寶盒,刻著八個字送給媽媽節(jié)日禮物,我慢慢打開,從里面拿出一個漂亮的小牛存錢罐,里面還有沙沙的聲音,我一打開,里面立馬蹦出三十八顆有金有銀閃閃發(fā)光的幸運(yùn)星,送給媽媽節(jié)日的禮物,媽媽臉上流露出一種說不出的喜悅,我心里也非常非常的高興。
這次三八節(jié)過的太有意思了。
祝全國的媽媽們——節(jié)日快樂!
感恩月活動總結(jié)15
經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對父母,多公司,多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個學(xué)習(xí)的平臺和就業(yè)的機(jī)會,感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。
我看到了,我身上從來沒有看到過的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點(diǎn),總是會在潛意識里面浮現(xiàn)出來,傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的人,我以前老是以為自己是對的,可是上過這次課之后終于明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對的,在我證明了我是對的時候,我同時也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對不起,同時也說一句謝謝你!