第一篇：佛50-學(xué)會(huì)感恩,盡情生活

學(xué)會(huì)感恩，盡情生活

佛曰：“感恩，乃生活之大智慧。”

一個(gè)人不應(yīng)該為自己所沒(méi)有的而去斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該為了使自己的私欲膨脹而一味地索取。學(xué)會(huì)感恩，為自己6有的而感恩，感謝生活給你的蹭與。這樣你才會(huì)擁有一個(gè)積極快樂(lè)的人生，才會(huì)擁有健康的心態(tài)，從而盡情地生活。

感恩，不可或缺的生活態(tài)度

感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們應(yīng)具有的品德。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩，同事對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩?"，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)逐漸變成一片荒涼的沙漠。

感恩，是一種不可缺少的積極的生活態(tài)度，是一種內(nèi)心的獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就巳經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工人，我們?nèi)粘５娘嬍常兄x農(nóng)民兄弟；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)；當(dāng)我們讀一本好書(shū)，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，生活贈(zèng)人友誼愛(ài)情??所擁有的這一切’都需要我們?nèi)ブ孕牡馗卸鳌?/p>

感恩并不一定是由于自己受了別人的大恩大德。“感恩”可以作為一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反，如果我們擁有一顆“感恩”之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，使原本平淡無(wú)奇的生活，因此而煥發(fā)出迷人的色彩！

學(xué)會(huì)感恩，漫漫人生路走起來(lái)才會(huì)越走越通暢。沒(méi)有陽(yáng)光，就不會(huì)有溫暖；沒(méi)有雨露，就不會(huì)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就不會(huì)有生命；沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)從此變成一片孤獨(dú)和陰暗的黑夜。雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩不能只發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，更是一種心與心之間的交流，在這樣的交流中，你會(huì)感受到整個(gè)世界都因此而息息相通，變得格外美好。

在這個(gè)世界上，有太多的理由需要我們感恩。父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”情，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)做理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而更加缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)，將無(wú)法融人社會(huì)，甚至他的生存都會(huì)因

此而受到嚴(yán)重威脅，以至于最后產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。

只有學(xué)會(huì)了感恩，才能夠以平等的眼光來(lái)看待每一個(gè)生命，尊重每一分平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中才會(huì)少一些怨天尤人的抱怨，而多一分發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)覺(jué)得平衡；學(xué)會(huì)感恩，我們才能感覺(jué)到幸福；學(xué)會(huì)感恩，我們前進(jìn)的腳步才會(huì)真正有力；學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值；學(xué)會(huì)感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值，每個(gè)人有意無(wú)意間都在為他人付出。懂得感恩，才能進(jìn)而善待苦痛，善待每個(gè)人，從而使整個(gè)社會(huì)形成良性循環(huán)。

佛曰：“學(xué)會(huì)感恩，才能很好地生活。”學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活在充滿感恩的世界里。感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感激鞭打你的人，因?yàn)樗宄四愕臉I(yè)障；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹尽２灰僮寪?ài)我們的人傷心、流淚、失望，你需要做的是，用更多的愛(ài)給予有恩于我們的人。

第二篇：學(xué)會(huì)感恩 珍惜生活

《學(xué)會(huì)感恩 珍惜生活》主題班會(huì)設(shè)計(jì)

朱城子中心校劉曉雙

活動(dòng)目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常擁有一顆感恩的心。活動(dòng)準(zhǔn)備：推選男女生個(gè)一名作為主持人，熟悉臺(tái)詞；熟悉詩(shī)歌《感恩父母》熟悉歌曲《燭光里的媽媽》、《永遠(yuǎn)的朋友》和《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》；

活動(dòng)內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

女：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好： 我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。男：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。

女：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯成長(zhǎng)。男：雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他展翅翱翔。女：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗栐茙p。男：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。合：六年一班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二．感恩父母

女：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。

男：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩父母》。感恩父母

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切 有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) 有一個(gè)人最要感謝 她就是——媽媽

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 面對(duì)媽媽深沉的感情 聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)的品味 父親的愛(ài)就是一片海，給了我們幸福的港灣 如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望 那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡 所有的恩情我們銘記于心。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái) 我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的

感激的話千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我們擁有一顆感恩的心，感恩父母。女：父母把我們視為掌上明珠，悉心照顧我們，男：父母賜予我們生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我們疼著我們。請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)真實(shí)的故事。

1.六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！”

2.年輕母親舍身救兒：2004年8月27日下午，沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話：“兒子就是我的全部。”

3.2010年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場(chǎng)地震。有許多的父母在這失去了生命。其中一對(duì)母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀!當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護(hù)著孩子。幾個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙，而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！

女：這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛(ài)留給了她的孩子！男：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛(ài)啊！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢地感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛(ài)的海洋里，擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。請(qǐng)聽(tīng)歌唱:《燭光里的媽媽》。

女：從一出生下來(lái)，父母就不讓我們吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)累。可有一些人認(rèn)為父母養(yǎng)我們，關(guān)心，照顧我們是天經(jīng)地義的。總是埋怨父母嘮叨，經(jīng)常和父母發(fā)生沖突。請(qǐng)看小品《如此兒子》

（兒子在房間偷偷玩手機(jī)游戲，媽媽在門外頭看，兒子發(fā)現(xiàn)馬上把手機(jī)收起來(lái)了。一會(huì)，兒子邊聽(tīng)耳機(jī)周杰倫的《東風(fēng)破》邊寫(xiě)作業(yè)、、、、、、）媽媽突然進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子呀，來(lái)，喝瓶牛奶，休息一會(huì)兒。”（兒子沒(méi)動(dòng)靜）“唉，你聽(tīng)什么呢？媽跟你說(shuō)話呢。” 兒子：“聽(tīng)英語(yǔ)呢，你能不能安靜點(diǎn)！” 媽媽：“哦，是嗎！那你好好聽(tīng)吧，我先出去了！”

旁白:（半個(gè)小時(shí)過(guò)去了）兒子開(kāi)始玩電腦!媽媽又進(jìn)去了！媽媽：“兒子，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？” 兒子：“寫(xiě)完了！媽媽：“是嗎？來(lái)，我?guī)湍銠z查檢查。” 兒子：“反正做完啦，明天再檢查不行啊！” 媽媽：“不行，今天的事情今天完成！拿來(lái)！” 兒子喃喃自語(yǔ)些什么：“、、、、、、”（懶洋洋的拿了作業(yè)給媽媽）媽媽：“昨天的作業(yè)怎么那么多叉子和問(wèn)號(hào)！怎么沒(méi)改啊？” 兒子：“答案對(duì)了，老師看不懂！”（邊玩電腦邊跟媽媽說(shuō)話）媽媽：“老師不懂怎么當(dāng)你的老師啊！她不懂怎么給你講啊！趕快當(dāng)著我面改了！”（不情愿的改了）媽媽：“今天的作業(yè)為什么這么多沒(méi)寫(xiě)，空著呢？” 兒子：“不會(huì)！明天問(wèn)老師！” 媽媽：“今天干嘛去了？為什么今天不問(wèn)？為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講？現(xiàn)在馬上寫(xiě)，我看著你寫(xiě)！” 兒子：“行，我寫(xiě)就是啦，你先出去！” 媽媽：“我不出去！你快寫(xiě)！” 兒子：“你在這我沒(méi)辦法寫(xiě)下去！” 媽媽：“我不出聲！” 兒子：“不行，我看著你煩！” 媽媽：“我就不出去了！快寫(xiě)！” 兒子：“我就不寫(xiě)，熬唄，看誰(shuí)先熬到12點(diǎn)！” 媽媽：“你說(shuō)說(shuō)你，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦啊？現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰(shuí)啊，不就是為你以后能上個(gè)好學(xué)校嗎！我能得到什么啊！不都是為你好嗎！我這何苦！你說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在人口那么多你再不努力你怎么能競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)人家呢。” 兒子：“行了行了，你煩不煩啊！說(shuō)夠了嗎？在學(xué)校這個(gè)老師也說(shuō)那個(gè)老師也說(shuō)，天天說(shuō)大道理，回家你又嘮叨個(gè)不停，你還讓不讓我活啊？你不走吧！行！我走！” 媽媽：“你給我回來(lái)！你要去哪？”(退場(chǎng))主持人（乙）：同學(xué)們，看了這個(gè)小品你想說(shuō)些什么？

女：曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！

男：點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情！我們情不自禁的為愛(ài)而感動(dòng)，只要我們有一顆細(xì)膩的心仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白，我們正生活在愛(ài)的海洋里。播放閻維文的歌曲《母親》。女：世上除了母愛(ài)的偉大，還有很多值得我們?nèi)ジ卸鳎绯εc我們朝夕相處的老師：

三、感恩老師

男：四的陽(yáng)光如此燦爛，四月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望；似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師！我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。： 下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：——《謝謝您，老師》

謝謝您，老師

是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？ 是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？

是您，我們敬愛(ài)的老師！

您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

流淌的汗水和心血啊，在校園里希望澆灌。

您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；

您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯的說(shuō)一句——

謝謝您，老師。

女：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)。多年的愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；多年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫(xiě)滿了絲絲牽掛；多年的春去春回，您的眼里寫(xiě)滿了春春囑托。男;為了我們的健康成長(zhǎng)，老師嘔心瀝血，操碎了心。此時(shí)我們心里有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡老師對(duì)我們的教育之恩，請(qǐng)全班齊唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》

四感恩朋友

女：友情是在兩個(gè)人心聲和靈魂的投緣中，在相互傾心交往的過(guò)程中，在相互認(rèn)可的對(duì)撞中誕生。

男：友情是一種純潔、高尚、樸素、平凡、浪漫的感情，它需要真誠(chéng)和忠實(shí)來(lái)播種，需要真、善、美來(lái)澆灌，需要良知與原則來(lái)栽培，需要坦誠(chéng)理解來(lái)維持，需要善意諒解來(lái)呵護(hù)。

下面請(qǐng)欣賞歌曲：《永遠(yuǎn)的朋友》

五、感恩方法大奉獻(xiàn)

男：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

（3）多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

（4）學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。

（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

（6）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

（7）每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

（8）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。

（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

六、全班齊唱

女：讓我們常常懷著一顆感恩的心，感恩父母。感恩我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)全班齊唱感恩的心》。

七、老師講話

男：請(qǐng)班主任老師總結(jié)

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去找尊敬師長(zhǎng)，擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得關(guān)注生活，關(guān)心他人，擁有一顆感恩的心，我們就應(yīng)該珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)懂得感恩的人，我們就會(huì)擁有美好的未來(lái)。女：感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

男：感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

女：六年一班班會(huì)到此結(jié)束。

第三篇：學(xué)會(huì)感恩,珍惜生活

學(xué)會(huì)感恩，珍惜生活

——感恩教育

一、活動(dòng)背景：

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，當(dāng)代的中學(xué)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生越來(lái)越不懂得尊重他人、關(guān)心他人、珍惜生活。具體表現(xiàn)在把父母的關(guān)心視為嘮叨，把老師的批評(píng)視為刁難，把朋友的幫助視為干涉，對(duì)人生感到迷茫，整天無(wú)所事事，虛度青春年華。

二、活動(dòng)目的：

1．讓學(xué)生懂得感謝生活，學(xué)會(huì)感恩。

2．讓學(xué)生懂得珍惜生活，努力學(xué)習(xí)。

3．展示學(xué)生風(fēng)采，拉近師生間距離。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備朗誦的材料、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、布置教室，營(yíng)造氛圍。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人上臺(tái)宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、聆聽(tīng)感恩心聲（伴隨《感恩的心》聽(tīng)以下朗誦）

感恩是一種文明。感恩，能夠促進(jìn)加強(qiáng)信任、促進(jìn)理解，有利于良好的人際關(guān)系的建立。有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加更加親切，更加和諧。

感恩是一種幸福。人擁有一顆感恩的心，才會(huì)對(duì)生活、對(duì)人生充滿希望，才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸；才會(huì)更加珍惜生活，明確人生的目標(biāo)，把握人生的命運(yùn)。

從某種意義上講，感恩——幫助了他人，善待了生命，快樂(lè)了自己。

3、講述感恩故事

心存感恩，學(xué)會(huì)感激，我們要感謝母親孕育我生命；感謝父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大；感謝老師教育我知識(shí)；感謝同學(xué)賜予我友情；感謝生活藏滿理想夢(mèng)幻；感謝大地哺育萬(wàn)物生靈??

（1）．學(xué)會(huì)感恩父母：

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——唐孟郊 《游子吟》

“ 母愛(ài)如水，父愛(ài)似山。”感激父母孕育我們生命，感謝父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。謝謝您們，爸爸、媽媽！謝謝您們的大恩大德！

（講述父母的恩德，表表你的孝心）-------------背景音樂(lè)：《爸媽謝謝你》

（2）．學(xué)會(huì)感恩老師：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” ——晚唐 李商隱《無(wú)題》 “喝水不忘挖井人，時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí)，感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng)，感激老師教育我們成材！謝謝您們，老師！

（講述老師的關(guān)愛(ài)，說(shuō)說(shuō)你的感激）----背景音樂(lè)：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

（3）．學(xué)會(huì)感恩朋友及他人：

對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活中，每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會(huì)感動(dòng)自己。學(xué)會(huì)感恩, 善待他人,收獲快樂(lè)!

（描述身邊的好事，談?wù)勀愕母惺埽?-----------背景音樂(lè)《永遠(yuǎn)的朋友》

4．探討感恩方式與抒發(fā)感恩體會(huì)

古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。其實(shí)感恩，不一定就要驚天動(dòng)地。感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)，并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們可以：

①體諒、關(guān)心父母，從小事情做起。

②尊重、理解老師，每天好好學(xué)習(xí)。

③對(duì)于關(guān)心幫助自己的人，心存感恩。

④學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人，學(xué)會(huì)幫助他人。

⑤多做有益的事、好事，立志報(bào)效國(guó)家、社會(huì)。

⑥列出一張感恩表，寫(xiě)下感恩的名字，記錄感恩的故事，說(shuō)出感恩的話。

5．結(jié)束語(yǔ)：

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得關(guān)注生活，關(guān)心他人。擁有一顆感恩的心，我們就應(yīng)該珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。成為一個(gè)懂得感恩的人，我們就會(huì)擁有美好的未來(lái)。

心動(dòng)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)；

從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。

善待他人，收獲快樂(lè)；

學(xué)會(huì)感恩，珍惜生活。

6．主持人宣布結(jié)束，全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》。

五、實(shí)施建議：

1．整個(gè)主題班會(huì)要選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)進(jìn)行，如在母親節(jié)、父親節(jié)或是感恩節(jié)舉行更具有教育意義和效果。

2．整個(gè)活動(dòng)一定要營(yíng)造輕松而溫馨的氣氛，要讓學(xué)生暢所欲言，敢于表達(dá)自己的感恩之情。教育做到要以理服人，以情感人。

3．班主任的結(jié)束語(yǔ)一定要精心準(zhǔn)備，言簡(jiǎn)意賅、旗幟鮮明，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要予以充分肯定，同時(shí)要提出殷切希望。

第四篇：學(xué)會(huì)感恩 積極生活

學(xué)會(huì)感恩，積極生活

今天我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩，積極生活。

從我們來(lái)到世界上那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命與健康，兄弟姐妹給了我們親情與陪伴，老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到明媚的陽(yáng)光，新鮮的空氣，種種美好的事物縈繞在我們周圍，充實(shí)著我們的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，經(jīng)歷了一次磨難之后，我們都能獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。

因此，為何不常懷一顆感恩之心，積極生活，努力把日子過(guò)得豐盛呢？

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據(jù)說(shuō)，有一次他家里失竊，被偷去了許多東西。一位朋友寫(xiě)信安慰他，羅斯福在回信寫(xiě)道：親愛(ài)的朋友，謝謝你寫(xiě)信來(lái)安慰我。我現(xiàn)在很好，感謝上帝，第一，賊偷去的是我的東西，沒(méi)有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我一部分東西，沒(méi)有偷走我全部的東西。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

感恩是真善美的基礎(chǔ)。生活中雖然不可能事事盡如人意，但常懷著一顆感恩的心，可以讓我們的心態(tài)更加積極。

同學(xué)們，我提議，從現(xiàn)在起，準(zhǔn)備一個(gè)屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì)感恩，積極生活，不僅僅是國(guó)旗下的一次講話，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩，我們的人生便會(huì)充滿陽(yáng)光與微笑。

第五篇：生活中學(xué)會(huì)感恩

生活中學(xué)會(huì)感恩

夜深了，不知道為什么我還不想睡覺(jué).甚至一點(diǎn)困意都沒(méi)有.明明覺(jué)得很累都是就是睡不著,一直以為自己做什么事情都會(huì)很瀟灑都可以不帶走一片云彩，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是在茫然時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴，希望有個(gè)依賴。

開(kāi)放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來(lái)更加的完美，只是孤獨(dú)的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露，仿佛是種魔力。以前的我害怕孤獨(dú)，現(xiàn)在的學(xué)會(huì)了孤獨(dú)。

我只是個(gè)平凡的很渺小的人，我為什么也有那么多煩惱和壓力了。我不想長(zhǎng)大，但是卻一天天在長(zhǎng)大。其實(shí)我才發(fā)現(xiàn)我一直在逃避現(xiàn)實(shí)，我還是不夠堅(jiān)強(qiáng)不夠勇敢。我不敢直面或剖析自己的內(nèi)心,坦露自己的感覺(jué)或者想法,總想逃避,活在自己虛構(gòu)的世界里,童話的世界里,可世上有幾人能作公主了。所以我必須自立必須堅(jiān)強(qiáng)！

我是該長(zhǎng)大了我是該變的更加堅(jiān)強(qiáng)了。因?yàn)榘职謰寢尀槲腋冻鎏嗔艘彩俏议_(kāi)始成熟的時(shí)候了。我不應(yīng)該在讓他們擔(dān)心我應(yīng)該更加勇敢更加堅(jiān)強(qiáng)。要做做一個(gè)有價(jià)值的人，要更加自信點(diǎn)，同時(shí)要學(xué)著更加看重自己，肯定自己。只有我把自己看的更重要，相信也有更多人覺(jué)得我重要。很多時(shí)候事情的成敗與否都是與人的思想有很大的聯(lián)系，所以我想我們還是保持一顆積極向上同時(shí)樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，那樣生活也會(huì)更加眷顧我的。

感情方面我一直以為體貼可以勝過(guò)了解，但是我錯(cuò)了。其實(shí)兩個(gè)人在一起更多的是了解和真誠(chéng)。更多的是讓彼此互相欣賞，相互了解。

從今天起，我要給宇宙下定理。我要我每天都在成長(zhǎng)都在進(jìn)步。我要有一個(gè)幸福的未來(lái)。我要有一份很棒的工作。

我要有個(gè)很愛(ài)很疼我的人。我要我愛(ài)的人都健康幸福。我要做個(gè)有用的人。同時(shí)我要感恩很多人。我要感恩我的親人，是你們給我的支持和鼓勵(lì)。我要感恩我的老師，是你們讓我慢慢的成長(zhǎng)。我要感恩我的朋友，是你們給我身后莫大的幫助。我要感恩愛(ài)我的人，是你們給我心靈上的安慰和鼓勵(lì)。我要感恩不愛(ài)我的人，是你們讓我明白什么叫愛(ài)什么叫不愛(ài)。明天我依然的面對(duì)生活繼續(xù)努力的活著。好好的瀟灑的精彩的活著！

離畢業(yè)和工作的日子已經(jīng)一天天在縮短,雖然心中有幾分抵觸踏入社會(huì)的情緒,但人畢竟是群居的動(dòng)物,該來(lái)得總是要來(lái)的,雖然離夢(mèng)想的距 離有些差距,但是我還會(huì)微笑的去唱生活的歌,用自己的努力去譜寫(xiě)自己新的篇章,將現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的距離拉的近些再近些!現(xiàn)在,我要自己和自己說(shuō)好,不再害怕,不再逃避,昂首挺胸抬頭,勇敢得去面對(duì)屬于我自己的生活,微笑著努力的去唱生活的歌,不管旋律是否優(yōu)美,聲音是否動(dòng)聽(tīng),我就是我,為了我愛(ài)的爸媽我都要去拼搏,祝福我吧!