第一篇:大學生娛樂方式調查問卷(定稿)
大學生娛樂方式調查問卷
您好:
我是天津大學的學生,正在進行一項有關大學生娛樂方式以及受其影響狀況的調查,以便幫助社會更好的關心和幫助大學生的發展,請您在符合您的情況的選項前的括號內劃對號。
此問卷填寫為無記名的方式,不會對您帶來任何影響,衷心感謝您的支持和配合!
1.您的性別?
()男()女
2.您目前就讀幾年級?
()大一()大二()大三()大四()碩士()博士
3.您課余時間主要娛樂活動是?(多選題最多四個)
()球類運動()其他運動()上網瀏覽()網上聊天()玩游戲
()逛街()聽音樂()看電影()看書()KTV()旅游()打撲克()其他
4.您平均每天的娛樂時間有多長?
()少于2小時()2到4小時()4到6小時()6小時以上
5.您覺得您的娛樂時間是否充足?
()很少()較少()合適()較多
6.您經常選擇的娛樂地點是?
()網吧()KTV()酒吧()街上()體育場
7.您一般和誰一起娛樂?
()家人()朋友()同學()戀人
8.您每月娛樂的消費大概是多少?
()100元以下()101-300元()301-500元()500元以上
9.一般情況下,您在上網都做些什么?
()只玩兒游戲()和朋友聊天()上網瀏覽新聞()通過網絡學習
10.您進行娛樂活動的目的是什么?(多選)
()調節身心()消磨時光()增進同學間感情
()增長見識()鍛煉身體()其他
11.你在什么時候以什么心態去進行娛樂活動?
()當心情不好的時候去娛樂()無論什么時候只要覺得有時間就去
()有計劃的在某個時刻去()當心情愉快的時候去娛樂
12.您覺得什么最能影響您的娛樂方式?
()周圍朋友的共同興趣愛好()網絡電視等媒體
()生活費零花錢的數目()自己的模仿,好奇等心理因素的影響
13.您對您當前的娛樂活動的滿意程度:
()滿意()比較滿意()一般()比較不滿意()不滿意 再次感謝您支持和配合!謝謝!
第二篇:關于大學生娛樂方式的調查問卷
關于大學生娛樂方式的調查問卷
1、您的性別?
A、男B、女
2、您每天大概有多少空余時間?
A、基本沒有B、1小時內C、1~3小時D、3小時以上E、說不清
3、您在空余時間一般做些什么?(多選)
A、上網B、看書C、鍛煉D、出門游玩E、睡覺F、其他 如您在第三題中有選A項,請做下面兩題:
4、您上網經常做什么?
A、淘寶B、玩游戲C、看電視電影D、上論壇E、其他
5、您每天在網上花費的時間:
A、1~3小時B、3~5小時C、5~10小時D、10小時以上E、基本都在上網 如您在第三題中有選B項,請做以下兩題:
6、您會看嚴肅題材的書嗎?
A、會B、不會
7、您認為您看書的目的是什么?
A、打發時間B、多學些知識C、提高個人素養D、說不清
8、您平常有鍛煉的習慣嗎?
A、有B、沒有
9、您的鍛煉頻率:
A、一周1次B、一周2~3次C、一周4~5次D、每天
10、您常進行什么運動?
A、跑步等輕運動B、羽毛球等雙人(多人)運動C、多人競技(足球、籃球)
D、健身E、其他
11、周末會選擇什么地方度過?
A、寢室B、圖書館C、景區D、商業區E、家里
12、您是否能輕松支付周末的花銷/
A、是B、不是
13、您對大學生打游戲怎么看?
A、無所謂B、贊同C、堅決反對D、說不清
14、您打游戲嗎?
A、打B、不打
15、若您玩游戲,您玩的是哪些類型的游戲?
A、網游B、競技類(dota、lol等)C、單機游戲D、其他
16您會將錢投入到游戲中嗎?
A、會B、不會
17、您打游戲的目的是什么?
A、打發時間B、和朋友一起玩C、生活習慣D、說不清
18、(女生做)您同意男友打DOTA嗎?
A、同意B、不同意
19、您每月在娛樂方面的開銷是多少?
A、很少B、100左右C、100~500D、500以上
問卷已做完,謝謝您對我們的支持,祝您生活愉快!
第三篇:關于大學生娛樂方式的調查問卷
關于大學生娛樂方式的調查問卷
親愛的同學:
您好!首先很感謝您參與本次問卷調查。本次調查以大學生娛樂方式為主題,目的是了解學生課余生活狀態,從而對大學生娛樂方式進行研究分析。請您如實回答以下問題,謝謝!
學院________ 班級________ 性別_______
1、請問您每周花費在娛樂活動上的時間平均為
A、5小時以下B、5~10小時C、10~15小時D、15小時以上
2、請問您每月在娛樂活動上的花費占生活費的比重為
A、10%以下B、10%~30%C、30%~50%D、50%以上
3、請問您常參加的校內娛樂有
A、打牌B、上網C、看書D、聊天E、聚餐 F、運動G、其他______
4、請問您最愿意選擇的校外娛樂場所是
A、網吧B、KTVC、餐廳D、公園E、電玩城
F、慢搖吧G、電影院H、逛街I、健身J、其他_____
5、校內娛樂與校外娛樂相比,您更常參加
A、校內B、校外C、都不感興趣
6、請問您選擇娛樂方式首要考慮的因素是
A、時間B、資金C、心情D、場所E、參與人員F、其他
7、您更愿意與誰一起進行娛樂活動
A、朋友B、同學C、男(女)朋友D、家人E、一個人F、其他
8、學校或社團組織的娛樂活動您常參加嗎?(如徒步、短期旅游等)
A、經常參加B、偶爾參加C、不參加
9、請問您的娛樂活動對學習有何影響?
A、有利B、不利C、無影響
10、您認為您現有的娛樂方式
A、豐富多樣B、一般C、單調乏味 再次感謝您的參與
第四篇:大學生娛樂方式調查
下沙大學生休閑娛樂方式狀況及問題研究
一、目的及意義
(1)目的 :在進入大學后,大學生的課余時間比高中的時候多了許多,大學生們有了更多的課余時間可以利用,那么他們都在做些什么,他們的休閑娛樂方式都有那些呢,我們對此做了詳細的調查。我們研究的目的是為了分析下沙大學生的休閑娛樂方式狀況。
(2)意義:給下沙的大學生提供一些科學合理的娛樂建議,讓他們在學好知識的同時,合理的利用課余時間,科學的安排休閑娛樂。
二、研究內容:
我們通過問卷調查和實地走訪的形式,對大學生課余的休閑娛樂方式做研究,調查分析他們的娛樂方式有那些,主要做那些,花費在這些娛樂方式上的時間是多少,還有為什么會有那樣的娛樂方式。了解大學對休閑生活所持的態度、參與動機和阻礙因素等,并對大學生如何培養健康積極的休閑方式進行探究。休閑娛樂方式有多種,古代人的休閑娛樂方式主要有狩獵、游山玩水、拜親訪友、踏青、觀賞花鳥魚蟲等,但科技的飛速發展,也給我們的生活帶來了巨大的改變,現在的大學生休閑娛樂方式已和過去有了很大的不同,娛樂的多元化給大學生的休閑生活增加了很多樂趣,增加了很多新的玩法,有上網、聽音樂、去KTV、看電影、看電視、聚餐、旅游等。經過我們的調查雖然休閑娛樂的方式增多了,但是現在宅男宅女卻與日俱增,待寢室上網的學生越來越多,上網成了大學生最主要的休閑娛樂方式了,為什么會出現這樣的情況呢,我們做了調查分析。時代的進步,在帶給我們方便和享受的同時也使得我們和大自然越來越遠,在快節奏的生活中我們迷失了自我。我們當代的大學生應該合理的規劃休閑活動,提高休閑生活的質量。
(一)對問卷調查的分析
本次調查我們總共發放調查問卷150份,大
一、大
二、大三各五十份,在每個年級中男生為15份,女生為35份。最終收回有效問卷124份。課題問卷統計方式采取數據與總調查人數百分比的方式,以及分類統計方式。
? 休閑娛樂時間
在關于何時選擇休閑時間的問題上,有46.5﹪的人選擇在周末,有43.6﹪的人選擇依需要而定,有14.1﹪的人選擇在休息時間,僅有5.6﹪的人選擇在長假休閑,這說明大學生比較固定的休閑時間為周末,而同時休閑時間存在波動性,只要心情需要,時間允許就可以進行休閑活動。
(2)休閑娛樂的目的 從“你休閑活動的目的是什么(多選)”這道題的調查來看,大學生的休閑目的有:54.9﹪的人選擇放松再學習,64.8﹪的人是為了增長見識,32.4﹪的人主要是為了培養能力,23.9﹪的人是為了選擇交友,21.1﹪是為了鍛煉身體,也有26.8﹪的人只是為了消磨時間,還有16.9﹪的人的休閑是為了達到其他目的。經過總結分析,休閑活動動機可以分為①健康動機:鍛煉身體,提高身體素質;②松弛目的:放松再學習,緩解壓力,調節情緒和自身狀況;③娛樂動機:消磨時間,尋求發泄;④交往動機:交友,增進了解,增強鞏固友誼⑤成就動機:拓展知識面,增長見識,培養能力。
(3)休閑娛樂方式類型
除去平時的上課,大學生的閑暇時間增多,需要選擇一些娛樂方式來豐富自己的課余生活,那他們都在做什么呢,在我們的調查后我們了解到。
在男生中,①上網玩游戲的占85.2%,②體育活動(打籃球、踢足球、網球、桌球等)占60%,③上街購物的占15%,④旅游活動的占13.3%,⑤看書占40%,⑥聽音樂41.2%,⑦看電影或電視的42.2%,,⑧K歌10.4%,⑨打牌等娛樂游戲8.5﹪,⑩閑聊54.9﹪,還有些做些社團活動或學校的活動等。
女生中,①上網玩游戲的占75.4%,②體育活動30%,③上街購物的占60%,④旅游活動的占20.8%,⑤看書占58%,⑥聽音樂40.5%,⑦看電影或電視的67%,⑧K歌20.5%,⑨打牌等娛樂游戲6.7%,⑩閑聊65.7%。
從上面可以看出大學生的休閑娛樂活動的內容表現出多元化的特點。其中男生比重較大的有看書,上網,聽音樂,看電影或電視,玩游戲、體育活動。女生比重較大的有看書,上網,聽音樂,看電影或電視,逛街購物。傾向于娛樂消遣。上網所占比重相當大,說明大學生大部分經歷和時間都放在了上網上面。在“你平常每天上網時間為多少”和“你平常上網都做什么(多選)”的問題上,57.7﹪的人在2小時以上,15.5﹪的人在2-4小時以內,7﹪的人在4小時以上;有57.7﹪瀏覽網頁,63.4﹪的人查找資料,59.2﹪的人聊天,42%玩游戲,56.3﹪看電影或電視,22.5﹪的人做其他事情(如打字,做課件,試驗操作等)。從中可以看出大學生能夠比較合理的利用網絡資源,當然也有一些同學是沉溺于網絡世界不能自拔的。
(4)休閑娛樂經費 大學生還屬于消費者,還沒有穩定的經濟來源,在很大程度上依賴父母。在調查中,我們了解到有97.2﹪的人休閑所花費用來源于父母的生活費,極少數是依靠自己兼職所得,獎學金和其他來源進行休閑活動的。
(5)影響休閑娛樂的因素
在“你認為自己的休閑生活質量受到影響的因素有(多選)”的問題中,88.7﹪的人認為制約休閑的因素是經濟因素,77.5﹪的人認為與個人本身因素有關,50.7﹪的人認為與學業負擔有關,45.1﹪的人認為與校內外的設施有關,32.4﹪的人覺得學校氛圍也很重要,還有11.3﹪的人認為與其他因素有關。
從中,我們可以看出休閑質量的高低直接受經濟因素,個人因素影響,這在一定程度上反映了當代大學生休閑活動的高消費性和獨立性。這也說明了大學生選擇休閑活動方式應該根據自身條件和經濟狀況,這樣才能合理,有效地利用閑暇時間,達到休閑目的。
(6)休閑滿意度
在調查問卷中我們對大學生的休閑滿意度進行了調查,結果如下所示:只有2.8﹪的人滿意,25﹪的人比較滿意,46.5﹪的人認為一般,還過得去,28.2﹪的人不滿意;其中男生中6.7﹪的人滿意,26.7﹪的人比較滿意,53.3﹪的人認為一般,20﹪的人不滿意;女生中1.8﹪滿意,25﹪的人比較滿意,44.6﹪的人認為一般,30.4﹪的人不滿意。
總的來說,絕大多數人認為自己的休閑活動沒有達到預期效果,對休閑的滿意度偏低。
(7)休閑效果
休閑是指學生除了學習工作以外參加的一些自己感興趣且能夠放松身心的活動。那么在休閑過后,大學生是否能得到最大的放松并且能馬上投入到新的學習工作中呢?調查顯示,中偶有28.2﹪的人能夠,12.7﹪的人不能,介于兩者之間的有60.6﹪的人,能否收回心思投入學習工作中視情況而定。
(二)當代大學生休閑狀況的特點分析
經過以上多大學生休閑現狀的分析,可以看出大學生的休閑狀況是有以下幾個特點:
(1)休閑時間充裕 大學之前,由于學業負擔,課余時間少,校園生活也相對單調。進入大學后,空間變大了。閑暇時間也多了,視野也變寬了,校園生活也豐富多了。大學生自由支配的時間增多,體現了休閑時間充裕這一特點。周末是大多數大學生休閑的首選時間,也有不少人認為是依需要而定,這也是大學生自由支配時間的體現。
(2)休閑取向多樣化
大學生的休閑活動的內容豐富多彩,既有追求物質上的,又有追求精神上層面上的愉悅。主要休閑活動有:逛街購物,勤工儉學,聊天社交,看書,聽音樂,看電影電視,體育活動,旅游,校系活動和社團工作,上網,網絡游戲,打牌等娛樂游戲,閑聊,閑著沒事做,唱K泡吧以及其他活動。
(3)閑活動存在性別差異
男女大學生由于生理,興趣,愛好的不同,在休閑活動的取向上存在一定的差異性。男女大學生在健身鍛煉,逛街購物,上網,看電影電視,網絡游戲,打牌等游戲上存在差異性。男生休閑活動更傾向于健身鍛煉和打牌,上網以及網絡游戲;而女生則更傾向于逛街購物和看電影電視。在看書,聽音樂,閑聊,校系活動和社團工作上,男女大學生的選擇并沒有顯著差異。
(4)大學生的休閑質量偏低
雖然大學生都熱衷于休閑,對自己的休閑生活有高的追求,但是限于經濟,學校氛圍,校內外設施,學業負擔,個人等因素的影響,很多大學生認為自己的休閑活動一般,沒有達到理想種的效果。在調查中有53.5的人偶爾會改變自己的休閑方式,29.6的人很少會有改變,只有16.9的人會經常改變。這就造就了自己休閑方式的單一化,也在一定程度上影響了休閑的質量。(5)上網,看電影成了大學生休閑的代名詞
很多大學生的閑暇時間花在網絡上,上網玩游戲,聊Q,對他們來說已經輕車熟路。一撥一撥的大學生對網絡游戲樂此不疲,常常出沒于網吧,通宵達旦,甚至一呆就是好幾天。他們晚上在網吧游戲大戰,白天回宿舍倒頭就睡,上課考試已經離他們很遠。沉迷于網絡游戲的大學生既耗費了財力,又耗費了精力,同時也影響了學業。
為什么他們會如此迷戀網絡呢?原因有多方面的,逃避現實似乎是最有說服力的。“成癮說明生活有欠缺,如果找不到生活目標,戒不戒其實也沒有區別”,華中科技大學副教授陳志霞認為,網絡成癮很大程度是現代青年逃避現實的體現
(三)結論與建議
綜合我們的調查來看,我校大學生的休閑總體狀況良好的,但也存在一些不合理的因素,大學生的休閑存在一定的誤區。休閑意識雖好,由于缺乏一定的休閑技能而導致實際選擇的休閑活動與理想中的相差太遠,使得休閑的作用無法充分體現出來。為了培養大學生積極健康的休閑方式和提高休閑質量,需要大學生自身和學校共同努力。
(一)大學生自身方面
內因是事物變化發展的決定因素,只有從內部抓起,改變自己才能達到目的。對于我們大學生而言,明確休閑的重要性之后,則應著眼于自身的改善,并在學校的教育中不斷提高及改進,在輕松的消除疲勞,在休閑中發展自己。1.保持積極向上的心態,理解把握休閑娛樂內涵心態極其重要,只有端正休閑心態,才能準確把握休閑的精髓,才能在休閑中享受樂趣。
2.合理規劃休閑活動。休閑活動必不可少,合理的休閑娛樂會達到事半功倍的效果。什么時候應該休閑,什么時候可以休閑,怎樣休閑,自己心中應有一個尺度,休閑并不是簡單的重復,而是有選擇的進行。參加休閑活動要在完成基本學習任務之后才能進行,還要考慮自身條件和經濟狀況。
3.明確生活目標。生活目標就是你努力前進的動力,沒有明確的生活目標就像在沙漠中盲目行走一樣,一不留神,就會步入陷阱,走上歧途,甚至走向死亡。只有明確自己想要什么,才能有針對性的進行休閑規劃。
4.學會自娛。現代生活復雜而緊張,人與人之間接觸愈來愈少,在乏味的環境中,你必須學會如何愉悅自己。我們大學生需要培養和發展一些興趣和愛好,學會自娛,才能維護身心健康。
(二)學校方面
鑒于休閑對于大學生的重要性,學校有必要開展關于休閑觀的相關教育及休閑環境建設等方面的活動。
1.大學生的人生價值觀和社會價值觀還沒有形成完整的體系,在某些方面還需要老師的指引。這時,學校就有必要給予學生一些相關的指導,如開展關于休閑教育的課程或是名人講座,建立完善心理健康引導機構,不定期進行心理健康教育。
2.完善和健全社團。社團活動能夠給大學生提供各類實踐活動和鍛煉機會。在傳授知識的同時,使大學生在實踐活動中得到鍛煉和在鍛煉中成長。社團活動的多樣性和高質性,鼓勵大家根據自己的興趣和愛好參加社團活動,活躍校園生活氣氛,培養積極健康的休閑活動。
3.改善休閑環境。校園內休閑設施和休閑氛圍也會影響學生的休閑質量。學校應該為學生提高保質保量的休閑場所,配備齊全的器具,要考慮到器具的安全性和經濟性。文化氛圍必不可少的,加強校園文化建設,營造良好的學術氛圍,建立健康,活潑,有序的校園休閑文化。
(四)結束語
大學生涯是人生中的關鍵歲月,步入大學,相當于步入半個社會,每個人都要經歷很多,獨立面對諸多問題。在這個過程中,需要有自己的精神寄托和娛樂方式。休閑活動夠使你放松身心,得到精神上的解脫。
心態決定一切,在休閑活動上,要保持正確的心態,從而培養除積極健康的休閑方式,只有這樣,我們大學生才能夠真正享受休閑活動帶給我們的益處,才能在社會中游刃有余。
三、分析單位和抽樣方案
分析單位為浙江財經學院,抽樣方案,共發放調查問卷150份,大
一、大
二、大三各五十份,在每個年級中男生為15份,女生為35份。最終收回有效問卷124份。課題問卷統計方式采取數據與總調查人數百分比的方式,以及分類統計方式。
四、資料收集方法和分析方法
問卷調查法、個別訪談、查閱各種資料。分析方法:多元統計分析、定量分析、定性分析。
五、研究成員組成
何磊和程成
六、研究時間進度
本學期11月20到12月1號
七、研究經費
打印資料花費10元
第五篇:大學生娛樂消費調查問卷
大學生娛樂消費調查問卷
1.您的性別是:
A、男B、女
2.您所在的年級:
A、大一B、大二C、大三D、大四
3.您每月的生活費平均是:
A、400以下B、400~600C、600~800D、600以上 4.您每月的娛樂消費平均是:(包括買衣服之類的)
A、50以下B、50~150C、150~250D、250以上
5.您認為自己每月的休閑娛樂消費情況如何:
A、過高B、適中C、偏低
6.你的娛樂方式主要有:(多選)
A、唱KB、上網(聊天、瀏覽網頁、打游戲)C、逛街購物D、體育運動E、旅游F、閱讀或上圖書館E、其他
7.您消費娛樂的目的是什么:(多選)
A、純粹娛樂B、釋放壓力C、消磨時光D、增進感情、增強凝聚力E、培養交流能力F、其他原因
8.您的休閑娛樂活動通常是幾人同行:
A、1~2人B、3~5C、5~10D、10個以上
9.一般您會與以下哪些人進行娛樂活動:
A、舍友B、同學C、朋友D、家人E、其他人
10.您對自己的消費娛樂有作計劃嗎?
A、有做書面計劃B、在腦袋設想C、完全沒有計劃
11.您對目前休閑娛樂生活的滿意程度:
A、滿意B、比較滿意C、一般D、比較不滿意E、完全不滿意
12.您覺得影響您娛樂消費的主要阻礙是:(多選)
A、費用過高B、傳統娛樂缺乏新意C、娛樂場所環境復雜D、對娛樂不愛好E、費用過高F、完全無障礙G、其他原因
13.您覺得生活中娛樂休閑活動是:
A、很不重要 B、不重要 C、一般 D、重要 E、很重要
14.您認為休閑娛樂活動對您有何影響?
A、心得到放松B、增進了和同學之間的情誼C、沒有影響D、見識增多,增強了自己的膽識,敢于在人前表現自己E、時間花費過多,影響了正常的學習F、其他
15.您對休閑娛樂的看法:
A、純粹娛樂,趁著年輕,多娛樂下也無妨,反正大學也是來玩的B、多娛樂沒關系,只要不落下學業,并且能從娛樂中學到東西
C、在課余時間可以稍微娛樂一下,還是以學習為主,遵循勞逸結合的原則
D、盡量少參與休閑娛樂活動,怕其影響學習