第一篇：想象走進(jìn)大森林作文

想象走進(jìn)大森林

習(xí)作要求：寫一篇想象作文，想象自己走進(jìn)了大森林。習(xí)作指導(dǎo)：

1.想象走進(jìn)了大森林，你看到了什么，聽到了什么，或者發(fā)生了什么事。

2.可以從不同季節(jié)去想象，選擇自己最感興趣的方面寫。

3.寫的時候要表現(xiàn)大森林的沒，大森林的豐富多彩，奇妙無窮，讓人讀了產(chǎn)生向往與熱愛的情感。

第二篇：假如我走進(jìn)大森林想象作文（通用）

假如我走進(jìn)大森林想象作文（通用5篇）

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我走進(jìn)大森林想象作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

金色的童年，我仿佛走進(jìn)了美麗的大森林，那里鮮花四季開放，樹木密密層層，就像一片綠色的海洋。

春天，萬物復(fù)蘇，大雁和燕子從南方飛回來了，春姑娘給大地披上了一層綠色的外衣，給垂柳脫去灰白色的衣裳，又換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手愉快的接受春姑娘給的愛撫。

春末夏初，橘樹開花了，一簇簇細(xì)小的白花藏在綠葉間，使人不易發(fā)現(xiàn)，但透出來的縷縷清香，使人越聞越愛聞。不久，花謝了，留下了一顆顆比米粒略大一些的小果子，扁圓扁圓的，嫩綠的。以后，橘子漸漸長大，使人忍不住想摘一個嘗一嘗。

當(dāng)秋季到來時，樹葉慢慢變黃，悄悄的飄落下來，落在地上。燦燦的一片，讓人看了忍不住想躺下來，感受落葉時的擁抱。

冬天，森林穿上了白色的外衣，樹枝隨著風(fēng)的方向在飛舞，放眼望去，只有松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，咆哮著。雪越下越大，好像無數(shù)仙女插撒花兒。

四季中的森林真是美極了，希望人們還給地球一個無污染的環(huán)境，讓地球永遠(yuǎn)綠色化。

昨晚我做了一個神奇的夢，我竟然來到了一座大森林里。

這座森林全是我最最喜歡的顏色，有粉色的樹葉，有黃色的石頭，有紫色的草地，最神奇的是有像彩虹一樣的小溪。還有金黃的兔子，雪白的綿羊，五彩的孔雀，動物們在這座森林里愉快的生活著。

我來到這里時，是一只小豬發(fā)現(xiàn)了我，小豬告訴我：“這座森林是我自己想出來的，所以我可以隨便的改。”我想：啊，這真是一個神奇的世界呀！于是，我東張西望的尋找起來，想找到可以改變的東西，首先我想到應(yīng)該有個小木屋，于是我來到一塊大石旁，用我的手指一點，它就變成了一個藍(lán)色的小木屋，小木屋就象一個大大的蘑菇，漂亮極了。我又來到了彩溪邊，這兒有很多小石子，我想這些石子能變成花朵就好了，于是我又用手輕輕的一點，果然小石子變成了各種各樣的花朵，有白色的牡丹、黃色的金菊、紅色的指甲花。走著走著，我來到了一棵大樹下，一陣風(fēng)吹過，金黃的樹葉掉了下來，我用手輕輕一點，樹葉就變成了翩翩起舞的蝴蝶。看著我創(chuàng)造出來的魔幻森林，我高興極了。

我在彩溪邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它掉到了彩溪里，我把我自己變成了一只小白鴿，飛到樹上叼了一片樹葉送給了小螞蟻，螞蟻爬上了樹葉漂到了岸邊，它對我說：“謝謝你，我會回報你的。”

我快樂的在森林里飛著，突然一個獵人來了，他舉起了槍，想把我打下來，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了獵人的舉動，它悄悄的.爬進(jìn)了獵人的襪子里，然后狠狠的咬了一口獵人的腳，獵人一痛，槍就打歪了，我趕緊飛走了，小螞蟻也早已逃之夭夭了。

“鈴、鈴……”鬧鐘響了,我從奇怪的夢中醒來,這真是一個神奇的森林之夢啊!

春天，我想象走進(jìn)大森林。樹木發(fā)芽，草綠了，花開了，積雪融化了，雪水積累成了小河，嘩嘩的流著。

夏天，我又想象走進(jìn)大森林。樹長得非常茂盛，密密層層的枝葉把森林蓋著，陽光從枝葉間的空隙里鉆進(jìn)來，射在一團(tuán)綠油油的草地上，草地上的草一個比一個高，似乎在一爭高低。

秋天，我有一次想象走進(jìn)大森林。楊樹、柳樹……葉子都變黃了。松樹的葉子更深綠了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片葉子向小飛機(jī)一樣落下來，又像蝴蝶一樣翩翩起舞。還有許多數(shù)不勝數(shù)的物產(chǎn)。草地上盛開著各種顏色的鮮花，紅的、白的、黃的、藍(lán)的……真是一個美麗的大花園啊。

冬天，我再一次想象走進(jìn)大森林，北風(fēng)嗚嗚的吹著，鵝毛大雪漫天飛舞，參天大樹上積滿了厚厚的白雪。黑熊在樹洞里舔著自己的手掌，耐心的等待著春天的到來，松鼠靠秋天儲藏的食物過冬，有時候還到枝頭上散散步。

啊，多美的大森林。

我非常喜歡大森林，因為那里鳥語花香，鶯歌燕舞。有一次，我在做夢，我仿佛身臨其境，走進(jìn)了那片大森林。

那里有各種各樣的樹木，它們四季常綠，有傲然挺立的白樺樹、火一般的楓樹……森林里到處是都是酸甜可口的山葡萄、野蘑菇、野果……我看到這些食物，情不自禁地摘下了這些可口的食物。美餐了一頓。

那里的小動物非常可愛，并且不咬人，而且聽從我的話。譬如：小白兔、松鼠、小地鼠、老虎……小老虎都聽從我的話，是不是讓大家大吃一驚呢？還有小鳥在吱吱喳喳的唱歌。我在池塘邊去找小蝌蚪，小蝌蚪在水里游來游去，好像在找它們的媽媽，池塘邊的草地上有各色各樣的小花，像一個美麗的大花園，非常美麗。小蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜，讓我不禁想起那句詩“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”

“丁零零”的鬧鐘響起，我自言自語：“這原來是一場夢呀！”我又對鬧鐘說：“你這該死的鬧鐘，居然把我這一切美好的夢毀滅了。”

今天是2999年歲末，明天這個元旦可要好好慶祝一番！到哪里去度假？我想穿越時空到白堊紀(jì)的大森林中去。

我在時光隧道飛船站上了飛船，只覺得身體飄飄然，外面一片漆黑。大約過了20分鐘，我們抵達(dá)了目的地——白堊紀(jì)大森林。

一走下飛船，感到腳下的土地濕濕的、軟軟的，好象沼澤地。我換上了像鴨爪一樣的大鞋，往森林深處走去。我走進(jìn)原始森林，這里有高大挺拔的裸子植物和茂密的蕨類植物，還有松柏、水杉、榕樹、楓樹、櫟樹、楊樹、紅杉等參天大樹，郁郁蔥蔥，層巒疊翠。我小心翼翼地走在湖泊與沼澤間，看到腳下還有五顏六色的野花。

我正在欣賞神秘幽靜的原始森林，突然，一只霸王龍向我沖來，我嚇出一身冷汗，它忽然掉了一個方向，原來它的目標(biāo)是一只碩大的三角龍，大概我太小，不值得一吃？我看見遠(yuǎn)處一群恐爪龍在攻擊一只幼小的雷龍，個個張著血噴大口。我聽到呼啦呼啦的聲音由遠(yuǎn)及近，抬頭看見翼龍煽動著笨拙的翅膀飛來，我好象變成了一只腫頭龍，向它猛撞過去……

不好了，地動山搖，我站不住了！我看到不遠(yuǎn)處的火山噴發(fā)了！真后悔來冒險旅游，要是被火山灰燒死，或者被埋在地層深處怎么辦？在這危機(jī)時刻，爸爸輕輕地拍了我一下，說：“孩子，不要怕，咱們還在時光隧道里，看到都是一億四千五百萬年前的事，歷史是不會改變的，所以火山、恐龍都傷害不了你。”

我旅游完又回到學(xué)校，怎么我都不認(rèn)識了？我找同學(xué)，一個也沒找到！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查檔案告訴我，我的同學(xué)早已畢業(yè)，現(xiàn)在他們都是國家棟梁，做出了很多成績。老師說：“你忘啦，《西游記》里說天上只一日，世上數(shù)千年！”

第三篇：走進(jìn)大森林

三年作文

趕集

聚攏

增添

掠過

蕩漾

音符

演奏

贊歌 飽脹

仿佛

舞蹈

金色

銀色

交錯

綻開

生機(jī)勃勃

挨挨擠擠

翩翩起舞

隨風(fēng)飄動

閃亮閃亮 群芳吐艷

姹紫嫣紅

落英繽紛

郁郁蔥蔥

噴薄欲出 旭日東升

夕陽西下

皓月當(dāng)空

崇山峻嶺

懸崖峭壁

走進(jìn)夢中的森林

一天中午，我正在讀一本關(guān)于森林的書，我被書中森林的迷人景色吸引住了，看著看著，便慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)······

我不知不覺地來到了一個大森林，這里春天萬物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。

春天，樹木都蘇醒了，春雨過來給它們澆水，它們長出嫩綠的小葉子，看起來像剛出生的嬰兒，小草和小花也鉆出土地，來迎接這美好的春天。動物們也醒了，它們紛紛鉆出樹洞，在森林里尋找食物。小溪淙淙地流著，一群小鹿在溪邊散步、喝水，這個春天充滿了歡聲笑語。

夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉像天花板一樣把藍(lán)藍(lán)的天空遮住，好涼快呀!我好像來到了冰宮一樣，小猴子在樹間悠來蕩去，小兔子在草叢間奔跑······

秋天，森林的樹上掛滿了果子，動物們都在忙著儲存食物，金黃的樹葉在林間飛舞，像雨一樣飄灑下來，地上鋪滿了厚厚的一層落葉。

冬天，漫天白雪覆蓋森林，大地鋪上了一層白棉被，樹上積滿了白雪，好像換了一件睡衣，地上的雪又厚又軟，經(jīng)常沒過膝蓋。動物們都開始冬眠了，松鼠靠吃松子過日子，有時還到地面散步······

“孩子，起床了！”媽媽的叫聲喚醒了我，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，這才明白，原來是一場夢啊！要是真能去森林里玩多好啊！

假如我走進(jìn)大森林

如今是 2012年 5月 29日———我的生日，在這個特殊的日子里，我要乘坐時光穿梭機(jī)到 2112年的森林去看看。

一下穿梭機(jī)，我就朝森林深處走去。在途中，我看見了森林里有高大的 紅松和櫟樹，有蒼翠的松柏，有粗狀的白樺，還有葉子像手掌的楓樹，還有 許許多多我不認(rèn)識的參天大樹和百年古樹。每一棵都十分茂盛。

當(dāng)我走到森林深處時，我被這里的美景震撼了，這里的樹木都十分繁茂，鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動聽，湖水透明得都能當(dāng)鏡子照了，湖對岸有一座豪華的大 別墅，更令人不可思議的是湖邊開滿了七色花，真的好美好美！在這樣仙境 般的地方，我不由自主地跳起來了輕盈、優(yōu)雅的舞蹈，忽然神奇的事情發(fā)生 了：四周響起了動聽的音樂。鳥兒的叫聲像音樂的伴奏，頓時，我忘記了所 有的煩惱，盡情歡樂，這時的我像一朵盛開的花朵。就這樣，我玩得忘記了 時間。當(dāng)黃昏悄悄降臨，晚霞姑娘把火紅的光茫灑向大地，整個森林浸在火 紅色的晚霞中，我依依不舍地離開了這里，乘坐時光穿梭機(jī)回到了家里。這是一個美麗的森林，這是一個郁郁蔥蔥、無邊無際的林海。這是一個特殊 的生日———讓我們看到了森林的奇妙和美麗。

我愛你美麗的大森林！

二年作文 我給奶奶捶背

今天，奶奶被洗衣、做飯、拖地等一系列的家務(wù)事折磨得上氣不接下氣。于是我就幫奶奶捶背。

我問：“是一檔還是二檔還是三檔？”奶奶說：“還是每檔都試試吧。”我又問：“是手刀還是拳頭？”奶奶說：“拳頭吧！”我啟動拳頭一檔，輕輕地捶，奶奶說：“太輕了，來重一點的。”我又啟動拳頭二檔重一點捶，奶奶說：“還行，試試三檔。”我憋足了勁，連臉都憋紅了，開始啟動三檔非常重的打。還沒敲兩下，就聽奶奶連忙說：“小家伙、輕點輕點，二檔二檔。”我又調(diào)到了二檔，在這左調(diào)右調(diào)的情況下，已經(jīng)不知不覺地過了半個小時。我覺得手有一點酸，可是一想，奶奶做了那么多，我只是幫奶奶捶一下背，比起來顯得太微不足道了。想到這里，我更努力地敲了起來。又過了一會兒，覺得自己真的堅持不住太累了。就頑皮地說：“嘟嘟，機(jī)器爆炸，請稍后使用。”奶奶點著我的鼻子慈祥地笑了。

看著奶奶慈祥、欣慰的笑容，我真開心呀！我決定以后要多幫奶奶捶背，長大了還要多幫奶奶做力所能及的事！

我考了一百分

快考數(shù)學(xué)了，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分，這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，從來都不浪費時間。

到了考試那天，我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道應(yīng)用題特別的難，我皺起眉頭認(rèn)真思考了起來。大約八分鐘左右，我終于做出了這道難題。我停下筆，暗暗地松了口氣。

做完了試題后，我開始檢查了。哇！錯誤好多呀！有的計算算錯了，有的豎式算對了，但是橫式后抄了得數(shù)。不過，我都檢查出來并改正過來了。過了大約十至二十分鐘，我終于檢查完了整張試卷。

報分的那節(jié)課，鄭老師笑容滿面地對大家說：“這次考試大家都考得不錯，但是一百分只一個。”大家都迫不及待地說：“是誰呀？”鄭老師神秘地說：“你們猜一下。”話音剛落，整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是盧全，有的說是李雪松，有的說是郭陽，鄭老師都搖搖頭。終于有一個同學(xué)猜到了我，鄭老師馬上說：“對，是丁勝！”我一聽，心里非常高興。鄭老師說：“丁勝的試卷做得非常認(rèn)真，找不到一點錯誤，大家要向他學(xué)習(xí)。”

這次考試是我考得最滿意的一次，我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。

第四篇：走進(jìn)未來(600字想象作文)

走進(jìn)未來（600字想象作文）

夜深了,經(jīng)過媽媽的幾次催促,我慢慢的閉上了眼,進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng).只見頭上一片藍(lán)天,腳下一片大地.涼爽的風(fēng)從我耳邊掠過,兩旁綠樹成蔭,鮮花遍地.甜絲絲的花香撲鼻而來,使我深深的陶醉在這花香美景之中.“小朋友別發(fā)呆了,快跟我來吧!”這時,一個溫柔甜美的聲音從我背后傳來,“我是未來城的導(dǎo)游.這兒原來是一個十分貧窮的村莊,經(jīng)過村莊鄉(xiāng)親們的努力,把這座村莊建成了一座城市??”導(dǎo)游姐姐一邊給我講解,一邊帶我參觀這座景色優(yōu)雅但令我陌生的城市.“都是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的經(jīng)濟(jì)政策好.讓這座城市的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,使這座城市的居民,從低收入到中收入,再從中收入到高收入,讓這里的居民脫離貧苦走向致富.讓這座貧窮落后的村莊變成一座繁華先進(jìn)的大都市.這座城市分為：A、B、C、D四座區(qū)域.A區(qū)是護(hù)城區(qū),護(hù)城區(qū)是用來存放像MP5這樣的槍支,并且還用來訓(xùn)練,如：護(hù)城兵、傭兵、特種兵這樣的士兵.B區(qū)是居民區(qū),是居民居住的地方.C區(qū)是參觀區(qū),參觀區(qū)會向市民和游客每天免費開展像博物館這樣的展館.D區(qū)是生態(tài)區(qū),生態(tài)區(qū)里會種植一些花草樹木,放養(yǎng)許多小動物、寵物和稀有動物.”

導(dǎo)游姐姐帶我先來到了A區(qū),只見護(hù)城區(qū)倉庫的槍支琳瑯滿目,讓人看的眼花繚亂,有MP5沖鋒槍、MP7沖鋒槍、AK-47步槍等多種多樣.在右邊的訓(xùn)練場上,所有護(hù)城官兵在艱苦的訓(xùn)練著,個個練得滿頭大汗.我們又來到了B區(qū),只見居民房鱗次櫛比.居民們特別謙讓,十分和善,不時傳來陣陣歡笑聲.我們又來到了C區(qū),導(dǎo)游姐姐帶我參觀了中國歷史館、博物館等.豐富了我對中國歷史上的知識.我們最后來到了生態(tài)區(qū),之間生態(tài)區(qū)里的動物都十分可愛,有的胖胖肥肥的,有的虎頭虎腦的.這時,突然“鈴”的一聲,把我給驚醒了.原來是一場夢,我以后一定努力學(xué)習(xí),建設(shè)出一座真實的未來城.隨著時光的流逝,科學(xué)技術(shù)也在日新月異地飛速發(fā)展,人類學(xué)會了克隆,如果我會克隆,我一定要克隆一個“健康”的地球.21世紀(jì),人類急劇暴增；隨著機(jī)動車和工廠的增多,空氣被污染,常常引起沙塵暴、酸雨??大氣層被破壞,毒辣辣的陽光直射大地；樹木無節(jié)制的被砍伐；世界上各種資源、動物、植物已瀕臨滅絕??這些現(xiàn)象說明地球已被人類摧殘得面目全非.人類在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時,他們不知道,自然危害正向他們逼近.現(xiàn)在的我已在國際科研小組工作.今天,我在開會時向大家提出了我苦苦思索后的一個設(shè)想：克隆一個“健康”的地球.早上,我還擔(dān)心能不能通過,現(xiàn)在大家都拍手叫好,一致通過.得到允許,我組開始忙碌起來.采集現(xiàn)在地球上的各種資源、各種克隆地球所需要的基本物質(zhì),如：水、土、動植物??經(jīng)過—個月的努力,我們終于復(fù)制了一個小地球,晶光透亮的,而且這個地球和現(xiàn)在的地球相比,將來的壽命一定會更長.我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計算、測量??這個新地球和現(xiàn)在的地球的結(jié)構(gòu)一模一樣.一天一天過去了,新地球終于“長大“了,科研小組幫它作了最后的檢查：空氣清新、溫度合適、資源豐富,分布廣、動植物多??得出結(jié)論：一切正常.然后我們把它送到太空.現(xiàn)在的地球上大多數(shù)人已搬到新地球上居住.新地球上陸續(xù)出現(xiàn)了高樓大廈、公園、森林??

樹林吸掉二氧化碳,排出氧氣,人們呼吸新鮮的空氣,延長了壽命.現(xiàn)在人們都自覺保護(hù)環(huán)境.我們在大屏幕看到我們成果后,個個歡呼雀躍.舊地球減去了負(fù)擔(dān),也慢慢地變成了以前的“健康”.我望著兩個人類的“家”,不禁露出欣慰的笑容.

第五篇：《走進(jìn)未來學(xué)校》想象作文

專題演練：

走進(jìn)未來學(xué)校……

【文題】 親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你每天清晨睜開眼睛，開始你新的一天的生活，假如你有一瓣可以滿足你愿望的七色花瓣，你想讓它帶你到怎樣的學(xué)校去學(xué)習(xí)生活？是建在白云上，在海底，在樹上??還是在花園里？你希望的教室是怎樣的？房子的形狀是你喜歡的南瓜形還是金字塔形？或者是你心目中的獨特形狀？你希望教室里有哪些設(shè)施？你心目中的老師是怎樣的形象？她（他）們會怎樣和你相處？你想學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？上些什么課？你想怎樣渡過你的課堂時光？展開你的想象，選擇其中

一、兩個方面，用你奇幻的想象和對未來的憧憬有重點地描繪你心目中的未來學(xué)校吧！【寫作指導(dǎo)】

我心目中的未來學(xué)校

江蘇省溧陽市實驗小學(xué)五年級 狄正陽 指導(dǎo)老師：劉 娟

一天，我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。一位神奇可愛的小精靈出現(xiàn)在我的眼前：“狄正陽同學(xué)，我今天要帶你遨游神奇的未來學(xué)校，你想去嗎？”我高興得跳起來：“好哇，好哇！”于是，我們乘坐白云車飛走了??

不一會兒，我們就來到了未來學(xué)校。一座巨大的彩虹門出現(xiàn)在我的眼前。小精靈對我說：“這是一座巨大的彩虹門，它象征著每個小朋友都能通過彩虹門去實現(xiàn)自己的理想。”我拍著手大喊：“太神奇了！”就在說話的一瞬間，小精靈突然消失了。我滿懷好奇地走進(jìn)了未來學(xué)校。跨入彩虹門，只見道路兩旁豎著一個個高大的棒棒糖。我仔細(xì)一看，哦，原來是一本本電子書，只要你觸摸棒棒糖，在上面寫下你想看的書名，它就會馬上跳出來，讓你陶醉在書海之中。教室在哪呢？我四處搜尋，只見我的眼前出現(xiàn)了一座座奇形怪狀的房子。有散發(fā)著濃濃甜味的糖果屋，這是低年級小朋友的教室；有各種各樣的卡通小房子，如米奇、唐老鴨、喜羊羊??那是中年級同學(xué)的教室；有閃著金光的金字塔形狀的大房子，那是高年級同學(xué)的教室。

我走進(jìn)了一間“米老鼠”形狀的教室，還認(rèn)識了許多新同學(xué)。這是一間智能教室，桌椅會按照你的身高來自動調(diào)節(jié)高矮，讓你坐上去感覺很舒適。咦？文具盒和課本在哪里？原來，桌上裝有許多七彩按鈕。只要你按一下黃色按鈕，桌面打開，就會出現(xiàn)各種各樣的文具，讓你挑選。只要你按一下紅色按鈕，你面前馬上會出現(xiàn)一臺平板電腦，所有圖書、課本、練習(xí)冊??應(yīng)有盡有。“真是太高級啦！”我情不自禁地跳起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴??”上課了，語文老師微笑著走進(jìn)教室。黑板在哪兒呢？只見，老師用手指在七彩墻壁上點了一下，七彩墻壁向兩邊展開，一臺巨大的多媒體黑板出現(xiàn)在我們眼前。老師帶著我們欣賞生動有趣的畫面，聆聽悅耳的音樂，我不知不覺陶醉了。

接下來是活動課，每個小朋友可以根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇課程。你可以走進(jìn)科技大樓，探索神奇的科學(xué)奧秘；可以走進(jìn)游樂園，玩旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、摩天輪等等；可以走進(jìn)體育館，打籃球、游泳、跑步等等；還可以走進(jìn)書屋，閱讀各種各樣的圖書。我忍不住跑進(jìn)了游樂園，和小朋友們一起玩刺激的過山車。我的心隨著過山車一上一下，嚇得我哇哇直叫。突然，我重重地摔在了地上，屁股好痛啊??

“陽陽，起床了！”我從夢中醒來，看到媽媽正拍著我的小屁股叫我起床。啊，原來是一場美夢！我多么希望夢中的未來學(xué)校能成為現(xiàn)實！

我心目中的未來學(xué)校

江蘇省溧陽市實驗小學(xué)四（9）班 黃逸寧 指導(dǎo)老師 劉 娟

假如我有一朵七色花，我要摘下那紅色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說道：“變吧！變吧！”讓它變成寬廣的操場，一條條整齊的環(huán)形跑道足以跟鳥巢里的跑道相媲美，中間有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場??有賽事時，同學(xué)們可以在觀眾席上欣賞運動員們精彩而激烈的比賽；沒有賽事時，這兒就是同學(xué)們放松健身的樂園。晴天可以享受陽光的沐浴，雨天各個場地就像敞篷汽車一樣收起它們的屋頂成為封閉的室內(nèi)運動場所。這里是我們的“樂園”，更是讓我們擁有健康體魄的有力保障。

假如我有一朵七色花，我要摘下那橙色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說道：“變吧！變吧！”讓它變成一幢幢各有特色的教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓??這是同學(xué)們投票選出的最受歡迎的房屋造型，有像《灰姑娘》中的南瓜車造型；有像“神舟號”飛船造型的；還有“國寶”大熊貓等動物造型的??在自己喜歡的造型教室里學(xué)習(xí)，效率一定很高吧！

假如我有一朵七色花，我要摘下那黃色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說道：“變吧！變吧！”讓它變成和藹可親的老師、活潑可愛的學(xué)生。不對！不是老師和學(xué)生，是大朋友和小朋友，大家在一起學(xué)習(xí)、游戲，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，一起遨游知識的海洋。

假如我有一朵七色花，我要摘下那綠色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說道：“變吧！變吧！”讓它變成綠樹陰濃、芳草萋萋、繁花似錦的“植物園”。這里不僅是學(xué)校的綠色風(fēng)景線，更是我們了解自然、親近自然的最佳去處。各種各樣的花草樹木，各種各樣的昆蟲，這里是它們的“安樂窩”，也是我們和它們的“嬉戲園”。

假如我有一朵七色花，我要摘下那青色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說道：“變吧！變吧！”讓它把我們的書包變輕，讓它變成各種各樣的課程，可以讓我們自由地嘗試，然后選擇自己感興趣的課程去學(xué)習(xí)。在這里考試分?jǐn)?shù)不是唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)，每個學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、努力的過程、進(jìn)步的過程比考試的結(jié)果更為重要。

假如我有一朵七色花，我要摘下那藍(lán)色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說道：“變吧！變吧！”讓它變成藍(lán)藍(lán)的天空、清澈的小河，我們就像藍(lán)天下自由飛翔的小鳥，讓我們自己去飛翔，去了解天有多高、天有多廣；我們就是在小河里暢游的小魚，自己去經(jīng)受逆流順流，自己去選擇流向大洋的方向。

假如我有一朵七色花，我要摘下那紫色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說道：“變吧！變吧！”讓它變成更多的七色花，去滿足我們更多的愿望。我希望這些假如能成真，我希望它能帶我到這樣溫情的學(xué)校去學(xué)習(xí)生活，我想慢慢享受我的課堂時光??

我心中的未來學(xué)校

江蘇省溧陽市實驗小學(xué)四（9）班 莫 涵

指導(dǎo)老師

劉 娟

2058年的學(xué)校會變得非常先進(jìn)！那會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！先看校門，門上裝有自動識別系統(tǒng)，只有本校的老師和學(xué)生能自由出入，而且開門關(guān)門自動控制。如果有學(xué)生遲到或者放學(xué)后沒有離開，學(xué)校大門的顯示器會顯示這些同學(xué)的名字。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是摩天大樓般的教學(xué)樓，高百米，外形美觀。教學(xué)樓電梯很快，十秒可通過電梯到達(dá)你的教室。再看教室沒有黑板，變成了一塊大屏幕。老師只要操縱電腦就行，再也不用費力地在黑板上寫來寫去。學(xué)生的書本也變成了電子書，語文、數(shù)學(xué)、外語、音樂、美術(shù)這些課本都在電子書的存儲卡里。每個學(xué)生的課桌就是一臺電腦，安裝了許多學(xué)習(xí)功能。打印或查詢資料只要一按功能鍵電腦自動完成。

音樂課，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你想學(xué)什么歌，電腦就會一句一句教你，你如果有唱的不對的地方，它還會一遍一遍跟你糾正，直到你學(xué)會為止。、考試是不能避免的。但是你可以選擇考試的時間和課程。學(xué)校里設(shè)有考試中心，你可以在你喜歡的時間參加你喜歡的課程的考試，一年中每天都有考試機(jī)會，不滿意的課程可以重新考。考試全通過了，你就可以進(jìn)入下一學(xué)年的學(xué)習(xí)。這樣，如果你夠聰明、很努力，也許只要三年就能小學(xué)畢業(yè)。

課間同學(xué)們都去哪兒了？操場變成了大花園，上面種滿了各種奇花異草。花園旁邊還有個人工湖，湖里的新奇魚類自由自在的在水中游著。你看風(fēng)景多美麗啊！

未來的學(xué)校多么神奇！未來的孩子將會是多么幸福啊！