第一篇：讓森林走進城市,讓城市擁抱森林作文1000字

讓森林走進城市，讓城市擁抱森林作文1000字

讓森林走進城市，讓城市擁抱森林作文1000字

隨著全球氣候變化日益加劇，節能減排和低碳生態已成為一個城市可持續發展的必由之路。森林具有較強的和不可替代的吐故納新的功能，森林對城市的作用遠不止綠色點綴、凈化空氣等等。

如果讓森林走進城市，那么城市就可以有清新的空氣，我們呼吸著新鮮的空氣，健健康康的成長。人類來自森林，人類離不開森林。在城市的人每天不關注森林，導致森林在城市不起眼。森林就會離城市越來越遠，在城市的人將呼吸不到新鮮的空氣導致死亡。這樣我們的后代將無法在城市生存。在漫天風沙時，人們想到了森林；在水土流失時，人們想到了森林。我們離不開森林，森林也離不開我們。要是這兩者能在一起，那我們的世界就會非常的完美。森林為我們提供新鮮的空氣、潔凈的水源，森林以不可替代的作用構成了人類賴以生存的自然屏障。“共建綠色家園”講的就是凝聚全社會的力量，來共同參與造林綠化，美化我們的生產、生活環境，實現人與自然的和諧發展。森林為城市可持續發展提供“綠色動力”。森林可以把被污染的空氣凈化成新鮮的空氣，使人精神舒暢，可以使無力的人變得精神振奮，茁壯有力。因為人們亂砍伐樹木造成了樹木逐漸減少，空氣就會被迅速污染。我們應當行動起來，保護樹木被砍伐。要實現“讓森林走進城市”這個目標，就要讓所有人行動起來，來完成這個目標。森林和綠色是生命的象征，只有森林和綠色多了，我們的城市才會生機盎然。雖然，我的能力不夠大，但是我堅信總有一天會讓森林走進城市的。只要我們懷著一顆希望的心，就可以使大自然更加美好，也可以讓城市更加美好。

如果讓城市擁抱森林。我們就可以不用受城市的污染環境，我們可以不用制造垃圾了，危害有毒的垃圾，我們也要少用塑料袋，因為塑料袋要幾百年才能分解。既危害自己的身體，又會把土壤弄得五分四裂的。沙塵暴最容易在沒有森林的地方出現，一旦沙塵暴走進城市，垃圾便會在城市上空飛舞，弄得人心惶惶，會讓衛生員們很難打掃。更不好的是：垃圾在城市上空飛舞，一些帶著小沙子的垃圾也在城市上空飛舞，不幸的是小沙子掉下來會掉到路人們是眼睛里，路人們的眼睛就會很難受。更氣人還是沙塵暴和泥石流，沙塵暴和泥石流會使城市搞的雞飛狗跳。城市會收到極大的破壞，所以我們一定要保護森林使城市里都有樹木的蹤影，不能讓樹木的蹤影給逃走了。否則，又會引來很多的災難。我們應該行動起來，保護樹木人人有責，這是我們大家共同的責任。如果我們付出了這份責任，可以使大自然更加美好。我們可以自由的玩耍，不用被沙塵暴和泥石流把整個城市弄得垃圾漫天飛舞。

在這“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林”主題當中我明白了一個道理：我們要對森林很關注，要熱愛大自然，這樣才不會使災難走進城市。這樣我們也不會被災害所纏繞。讓森林走進城市，讓城市擁抱森林。我們應該行動了，趁著現在還沒有把樹木砍光之前，趕緊讓大自然恢復健康！

第二篇：讓森林走進城市,讓城市擁抱森林

人類----森林

森林具有較強的和不可替代的吐故納新功能，樹木對城市的作用遠不只是綠色點綴，而是通過凈化空氣、吸收有毒物質和吸附粉塵、分泌殺毒素、調溫降噪等功能來改善城市的綜合環境條件，為解決城市生態問題作出巨大貢獻。

森林為我們提供了清新的空氣，潔凈的水源。

森林以不可替代的作用構成了人類賴以生存的自然屏障。漫天風沙時人們想到了森林，水土流失時人們想到了森林，因為森林是我們不可替代的家園。

隨著全球氣候變化日益加劇，節能減排和低碳生態已成為一個城市可持續發展的必由之路。另據科學研究表明，森林蓄積每生長1立方米，平均吸收1.83噸二氧化碳，放出1.62噸氧氣。

造林就是固碳，綠化等同于減排。發展城市森林正是打造低碳城市實現綠色生活方式的有效途徑。

2009年哥本哈根氣候大會上，溫家寶總理向全世界發出了擲地有聲的中國聲音：“中國將堅定不移的努力實現減排目標，言必信行必果”。

林業和生態建設被推到了時代的最前沿，加強林業和生態建設已經成為應對氣候變化的國家行為。

城市森林是城市生態建設的主體，樹木是城市唯一有生命的基礎設施。

隨著城市化步伐的加快，人們在享受各種城市文明的同時，也充

分感受到城市化給生態環境帶來的巨大壓力，城里人對綠色的渴望變得越來越強烈，“讓森林走進城市，讓城市擁抱綠色”的口號是如此讓人怦然心動。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

“種三棵樹＝消除排放278千克二氧化碳。”這不僅僅是一個普通的碳排放計算公式，更重要的是向人們倡導“低碳”的生活理念和責任。

通過植樹造林可以抵消人們的碳足跡，“共建綠色家園”就是要凝聚全社會的力量，共同參與造林綠化，美化我們的生產、生活環境，實現人與自然和諧發展。

為維護城市生態安全，樹立綠色生態、可持續發展的閩南魅力宜居城市形象最具特色和魅力、不可或缺的晉江市。

政府傾力打造“打造低碳森林城市，享受富裕陽光生活”美好家園的堅定信心和精神律動。多年來，晉江市將通過數億元資金的投入，數十萬市民參與，多個項目實施，數十塊片林營造，真正實現“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林”的目標。

同時市委、市政府提出積極鼓勵企業民營資本和社會大眾通過栽植碳匯紀念林、大樹認養、認種、庭園綠化等一系列義務植樹活動來，以充分調動全民植樹造林，共建森林城市的積極性和主動性，動員社會各界積極參與到城市生態建設和生態保護這項活動中來，引導人們樹立科學的城市綠化理念。

森林和綠色是生命的象征，是文明的標志。

森林和綠色多了，我們的城市才會生機盎然，我們的生態才會更加優美，我們的未來才會充滿希望。

紅、黃、藍、綠、青、白、紫??世界上有萬千色彩，但我最鐘愛綠色。因為綠是寧靜的色彩，綠是欣欣向榮的象征，綠是生命的依托，綠是健康的保證。綠象征著希望，象征著活力。

地球本是美麗富饒的星球，蒼翠的群山重重疊疊，像波瀾起伏的大海一般，雄偉壯觀；碧綠透明的湖水，像一雙雙充滿活力的眼睛，閃動著光波。一處處茂密的森林，像一片綠色的海洋。可是，由于人類急功近利，肆意地揮霍地球的資源，讓我們的地球發生了巨大的變化：亂砍濫伐，森林越來越少，小動物失去了它們賴以生存的家園，洪魔和干旱趁機作威；人類任意排放污水臟物，使生命的源泉不再純凈，天空不再蔚藍，鳥兒不再歌唱，魚兒沒有了家園，綠色離人類越來越遙遠。我們作為地球的兒女，怎么能不揪心？

俗話說：前人栽樹，后人乘涼。為了使地球媽媽更加美麗，我要向社會呼吁：讓我們樹立環保意識，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。讓我們放下斧子，拿起鋤頭，撒下一片綠色的種子，來造福子孫吧！

是的，綠給了我們太多太多，綠是美的，象征文明與希望。人類呀，你們想過嗎，如果沒有綠，我們的地球將會是怎樣？綠給我們生存，讓我們成長。還在猶豫什么，快去擁抱綠色吧。

我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們人類就生活在地球上,我們

就是地球的主人.地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。我們為什么能幸福地生活在地球上呢？因為地球母親可以供給我們充足的氧氣,可以供給我們充足的水分,充足的食品......她是一位關心兒女,愛護兒女的好母親。

然而我們人類是怎樣對待地球母親的呢？我們人類為了自己的生存，或者說為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏，一連串的災害接踵而來，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現實。啊！實在太可怕了，到那時我們不知道該怎么辦，我們將如何生存？

我們已經看到了嚴重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們人類應該積極行動起來，為我們的地球做一些力所能及的好事，現在我們已經開始保護我們的環境，愛護我們的地球了，比如，我們建起了水力、風力發電站，開始保護野生動物，保護森林，保護水源，節約用水，開始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長我們地球母親的壽命，使她越來越年輕，身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應該做什么呢？我們要來保護、愛護地球，要來綠化、美化地球，使我們的地球母親永遠年輕。

我再來問個問題小朋友，地球到底會不會毀滅呢？這就要看我們怎掩蓋胡她了，如果我們像愛護自己的眼睛一樣愛護她的話，相信她會永遠年輕的。

還我青山綠水

我是赫赫有名的晉江。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今，我的工業越來越發達，兒孫們的生活也越來越紅火，可我卻今非昔比，千瘡百孔，丑陋不堪，再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。

我在思索，在尋找，發現原來是因為許多富起來的兒孫不能善待我。你看：如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰，籠罩住我的頭；穿梭不息的車輛噴出的廢氣，無時無刻地向我撲來，熏得我的臉發黑；兒孫們的生活垃圾，工廠排出的廢液，大部分滲入我的肌膚，流進我的血液，侵害我的軀體??

無奈中的我日復一日，年復一年地發出呻吟。有一天，一群快樂的紅領巾唱著歌，扛著農具和樹苗，來到我的身邊。我認識他們--那些傷害我的人的后代。我有點兒害怕：他們要干什么？我正在憂慮著，那群紅領巾已經開始行動--植樹！我欣喜若狂，深情地注視著他們：挖坑、培土、提水、澆水??他們干得可積極啦！挖坑的肩上搭著一條濕毛巾，鏟子緊握手中，用勁往土里一插，再使把勁兒用腳一蹬，往后一仰，舀湯似地將土挖起來，往身后一”潑”，土落了下來。反復幾次后，一個坑就挖好了。放樹苗的小心翼翼地將樹苗放入坑內，扶正，讓挖坑的培上土，再讓提水的澆上水。只見他們個個臉上掛著汗珠，欣慰地笑了。多乖的孩子呀！霎時間，委屈、痛苦化為烏有。我忙托風婆婆為他們拂去臉上的汗珠。他們幫我做新衣裳，我能不高興嗎？他們還在我這兒撒下了花的種子，不久的我將穿上一件五彩繽紛的花裙子！我能不激動嗎？

你不知道吧？這群紅領巾還幫我清理了垃圾，從樹上取下了一個個塑料袋，并告誡人們少用“白色污染”。在紅領巾的帶動下，那些缺德的公民也漸漸地正直起來了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了，街道兩旁的樹灰塵不見了。我的生活亮麗斑瀾了！

我陶醉了：滿山蒼翠，一水碧波，芳草茵茵，鳥語花香??這才是原來的我呀！感謝孩子們還我青山綠水，還我多姿風采，我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸福??

為了激發我校廣大學生主動參與環境保護的積極性，增強我校學生植綠護植，生態環保意識。02月23日下午第三節，我校舉行了以“擁抱森林，綠化晉江”為主題的征文比賽，通過這次活動的開展號召全體隊員積極參與“小家種棵樹，大家綠成蔭”活動，為保護地球盡一份力，保護我們生存的環境，保護我們人類的未來。

晉江，這座城市必將在全社會參與植綠護綠的濃厚氛圍下，營造出一個獨具魅力的低碳森林城市，森林將激活城市煥發青春，綠色將成為這座城市不竭的發展動力。

第三篇：讓城市走進森林

讓城市走進森林，讓城市擁抱森林。寧波慈溪市認真貫徹落實科學發展觀，組織實施“森林慈溪”建設行動，加快步伐全力創建省森林城市，努力打造品質之城、共建幸福家園。據統計，自2010年“森林慈溪”建設以來，全市已累計投入綠化資金10多億元，實施綠化工程375個，新增綠地1350萬平方米、改建綠地近500萬平方米。

加大投入，強化森林城市創建格局。按照“抓綠化就是抓發展、抓綠化就是抓民生、抓綠化就是抓和諧”的理念，慈溪市先后編制完成《慈溪市森林城市建設總體規劃》、《慈溪市平原綠化總體規劃》、《城市森林公園景觀規劃設計方案》，制定出臺“森林慈溪”建設行動計劃以及實施方案，明確2010-2013年每年造林1萬畝、2014-2015年每年造林5000畝的目標。市財政還每年安排5000萬元專項資金，加大平原綠化、森林系列創建、山地造林、中幼林撫育、森林管護和古樹名木保護等扶持獎勵力度。

突出重點，務求森林城市創建實效。圍繞城市建成區增綠優綠，慈溪市先后組織開展北三環、東三環等道路綠化工程及兩側景觀綠帶建設，實施峙山公園西擴一期、二期工程，完成新城河西側、潮塘江綠地建設，不斷提升城區公園綠地、小區綠地、附屬綠地、防護綠地等綠化檔次。兩年來，先后對中心城區11處公園、12條主要道路、28處綠地的綠化進行新建或升級改造，配置多類景觀喬木樹種。同時，啟動建設占地3500畝的城市森林公園，計劃到2015年建成，將打造成為慈溪市城市“綠肺”和森林氧吧。在通道綠化方面，以“三橫十一縱”骨干河網和“六橫十四縱”骨干道路為重點，“按照統一規劃、因地制宜、經濟適用、景觀協調”的原則，著力改變通道綠化斷帶、樹種單

一、結構簡單等狀況，建設公路、河道沿線綠色景觀林帶。兩年來，全市新增沿河綠化60多萬平方米，縣道以上干線綠化率100%、綠化面積達到4930畝，初步形成“樹木連線、林帶成網、綠化成片、景色宜人”的綠色走廊。城市綠化的理念還延伸到農村，結合城鄉環境整治和美麗鄉村建設，加大鎮村綠化投入，大力開展森林城鎮、森林村莊、森林單位、森林家庭等創建活動，改善農村綠化面貌。目前，已累計創建省級綠化示范村37個、寧波市級綠化示范村128個，全市43%村莊達到市級以上綠化示范村標準；去年，還成功創建省級森林城鎮1個、森林村莊4個，被命名為寧波市森林城鎮2個、森林村莊24個。

全面發動、廣泛宣傳，營造森林城市創建氛圍。在創建過程中，慈溪市把“人人參與‘森林慈溪’建設、個個分享綠色發展成果”作為出發點和落腳點，加大宣傳發動，設計多種載體，廣泛利用報刊、電視、網絡等新聞媒介，多形式、多途徑加強綠化宣傳教育，還開展了“綠色行車、植樹固碳”、“綠化認種認養”、公益林建設、“你捐我種綠滿慈溪”等活動，營造全民共建共享森林城市的良好氛圍。目前，全市已發展“綠色車友”近1.3萬名，認種認養樹木約4000棵，建成各類冠名公益林80余處、面積550多畝，參與植樹2.5萬多人次。

第四篇：“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林”植樹節策劃書

一 ：活動背景及目的踏著春天的腳步，一年一度的植樹節即將來臨。作為社會新鮮血液的當代大學生，我們應該明確身上肩負的光榮使命，為身邊的環境增添一抹綠色，為社會的可持續發展做出應有的貢獻。為此我系外聯部精心策劃了“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”植樹造林活動，我們聯手x x小學小同學一起美化環境，保持生態平衡，提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，種植樹木，保護森林，保護動物，讓更多的人加入環保之列，我們能做的有很多。切實保護學院后山的綠色資源，盡自己的一份力，擴大學院后山的綠色覆蓋面積；牢固樹立個人集體的環保觀念；宣傳，普及環保觀念

二：活動口號

“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”

三：活動時間地點

時間：xx年3月12日前后

地點：無錫工藝職業技術學院后山

四：活動具體形式過程

1、在本系宣傳組織人員和x x小學小同學一起加入“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”活動，院其他系也可適當的組織人員，在選定日期到學校圖書館集合。在得到學院后山管理人員的許可后，種植樹苗，并完成集體宣誓，致力于保護身邊的綠色，保護環境。登山過程中清理林道上的垃圾，并同時喊出‘讓森林走進學院，讓學院擁抱森林’的口號

在圖書館前展示收集的圖片，文字等相關環境惡化的資料，呼吁同學從不亂扔垃圾做起，加入我們的保護環境之列。爬上山頂后，向每位加入活動者發紀念胸章，并留影。采訪活動參與者的感想，并用攝影機記錄整個活動過程。

活動最后大家在活動的旗幟標語上簽名

2、活動準備

（1）數碼相機4臺（2）旗幟標語一條（3）“綠滿人間，綠滿心田”胸章50個（4）垃圾收集袋（5）資料錦集（6）宣傳海報，張貼于男女食堂門口，2、7號樓大廳（7）宣誓詞

我系每班制作宣傳海報至少一張

3、任務分工

外聯部：

1、聯系x x小學負責人，邀請小同學與我們學院學生一起參加本次植樹活動。

2、負責拉本次節目的贊助各方聯系

宣傳部秘書處：負責本次活動的前期宣傳和后期報道

其他部門：負責演出活動所需物品的準備和搬運

贊助方面除了錢和物品外，也可拉專業攝影人才，統一服裝；確保活動影像記錄剪輯后展播。宣傳手段也要注重綠色，不要大量分發傳單。物品的管理要落實到人，做好清單記錄。

五：活動的商業契合點

1、本次活動將在學校與x x小學一起展開，對廣大同學有著巨大的吸引力和感召力。通過各種宣傳方式，贊助商能提高知名度。

2、我們可提供活動的冠名權，在與本活動有關的文件、資料和宣傳廣告品等載體上體現贊助方logo或名字

3、我們可在活動的各項宣傳中對贊助品牌進行宣傳，對贊助商進行感謝。（橫幅、胸牌宣傳單、統一服裝）

4、對于活動獎品禮品，貴方可提供相關的公司商品，或印有貴公司商標或標志的獎品以達到為貴公司進行宣傳的目的。

5、活動結束后，繼續在學院網站、學院宣傳欄刊登內容宣傳本次活動的成就，對贊助商的知名度與企業形象也有提升。

六：預算

數碼相機4臺 旗幟標語一條（60元）

活動胸章50個（5*50=100元）垃圾收集袋（3元）

備注：

1、整個活動過程要貫徹‘綠色’的主題，各部門制定各自工作安排時間表，確保保質保量完成。

2、在活動期間，一定要注意小同學們的安全。

第五篇：森林城市 教案

《森林城市》（美術）

活動目標：

１、通過聯想，表現城市中的高層建筑、立交橋等形象。

２、發揮想象，大膽畫出不同形狀的汽車。

2、對繪畫活動感興趣。

3、以集體畫的形式開展活動，培養集體意識。

活動準備：

1、范畫。

2、大鉛畫紙三紙、油畫棒、水粉顏料、小紙若干張、剪刀，固體膠。

3、已聽過童話故事〈野貓的城市〉。

活動過程：

（一）知作畫方式，產生作畫興趣。

１、你們還記得〈野貓的城市〉這個童話故事嗎？一群小朋友坐著旅游車從城市來到森林旅游，小朋友們怎樣向小動物們“比劃”，來介紹城市呢？

２、在充分討論后，教師出示范畫，引導幼兒根據有動物可以看到的東西進行“比劃”，介紹城市。教師引導幼兒大膽想象和聯想，如花藤想象成馬路、立交橋，將白云想象成屋頂、電腦、汽車等，將蘑菇想象成游樂場的設施。

３、教師提出繪畫要求：把小朋友分成三組，每組的一部分幼兒畫鉛畫紙上大的城市建筑，如：立交橋，高樓大廈等，大家安排好各自要畫的內容，在樹，花、草、云等想象上添畫，表象城市里的東西，還有一部分幼兒在小的白紙上畫各種汽車、人、花草、紅綠燈等。

（二）分組進行集體創作〈森林城市〉。

1、分工作畫，教師巡回指導，立交橋、大廈，可請能力強點的幼兒勾畫好輪廓，其他幼兒涂色。

2、畫好汽車、花草等裝飾物的幼兒，將作品剪下來帖在自己組的大鉛畫紙上。

（三）欣賞評比。

１、幼兒將作品放在展覽區，每組幼兒選一名為代表介紹自己組幼兒的作品。幼兒邊欣賞邊評比出好的作品

秋游

活動目標：

1、啟發幼兒用繪畫表現秋游的快樂情景。

2、培養幼兒的想像力和組織畫面的能力。

活動準備：

1、錄音機和《秋游》的磁帶。

2、《秋游》的一段錄象。

3、幼兒繪畫工具：紙、記號筆、蠟筆等。

活動過程：

一、聽錄音邊唱邊走進活動室，激發幼兒興趣。

1、師：讓我們唱著歌去郊游吧。（聽音樂邊唱邊走進活動室）

2、師：大家開心嗎？唱著這首歌，你們會想到什么？

3、師：哎，ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。這次秋游我們到過哪些地方？

二、看秋游的一段錄象，回憶秋游最開心的事。

1、師：你們真了不起，還記得秋游的事情，可是我有點忘了，我們一起來看一段錄像吧。看看秋游時什么事情讓你最開心、最難忘？

2、看完錄象后提問：誰愿意告訴大家秋游時什么事情讓你最開心、最難忘呢？（多請幾位幼兒回答）

3、教師小結：小朋友說得都很棒，怎樣把秋游的快樂留下來呢？（畫出來）對把它畫出來和好朋友一起分享。剛才有小朋友說：“和好伙伴坐在汽車里有說有笑，看著外面的風景真開心，你就把它畫下來；有的說在蠡湖中央公園一邊休息一邊和好朋友分享食物很開心，你也把它畫下來；還有的人說到桔子園里采桔子特別難忘，你就畫下來。

三、提出作畫要。

1、秋游時讓我開心的事情很多，今天只要把最開心、最難忘的一件事情畫下來。

2、我們先想一想畫哪些人？畫什么景色？該畫在紙的哪里，想好了再畫。

3、比一比誰畫得和別人不一樣？

四、幼兒作畫，教師指導。

1、鼓勵幼兒大膽想像，合理布局。

2、幫助能力差的幼兒組織畫面。

3、引導先畫好的幼兒輕輕走下去欣賞別人的作品，或畫好的同伴之間互相講講自己的圖畫，鼓勵大膽的幼兒走下去講給客人老師聽。

五、作品欣賞與講評。