第一篇：09-10學年第二學期學校工作計劃10、2

學校工作計劃(09—10學年第二學期)

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學

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***學校工作計劃(09—10學年第二學期)

本學年我們將繼續解放思想，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，研究教育理論，強化校本教研教研，占領教育強校制高點，我們的具體做法是：

一、解放思想 更新觀念 提高思想認識

通過教育系統思想大討論動員大會的學習，使我們充分認識到：解放思想就是要著眼破解發展中的矛盾和問題，勇于創新，勇于實踐“做到凡事以民唯上，創業為先，和諧為重”，要對癥下藥，屏棄一個“舊”字，破解一個“僵”字，淡化一個“官”字，深刻反思自我，認真查擺問題，解放思想，以推動建設教育強校為己任，樹立新觀念，探索新辦法，實現新跨越。

二、實現教育強校目標

解放思想的目標是為了統一思想，認清形勢，明確目標。對我校各方面的情況認真梳理綜合分析，明確建設教育強校目標，甩掉“東北教育災區”的帽子，制定發展規劃和切實可行的規章制度，對學校各項工作進行細化分解，量化積分，使師生在教學活動中目標明確，有章可循，并要求教師從內強素質外樹形象，樹師德，鑄師魂做起，提高教師的綜合素質，如學歷提高，理念轉變，教學能力、技能的提高等。建立有序的運轉機制，在教師的年終考核、資格評審、晉升進級時，把教師的日常積分作為主要依據。切實以思想解放的火種點燃建設教育強校的激情，使我校的教育教學工作真正實現“東北明星”。

三、破解制約我校發展的難題

審視我?，F狀。我們必須：樹立創新意識和進取精神，解決工作作風方面只顧表面形式，不重實效的“浮躁”問項。如個別教師不能按時上崗，找代課替崗，遲到、早退等現象直接影響了廣大教師從教的積極性，通過思想作風整頓，學習教育教學法規，討論學校的各項規章制度，審視自我解剖自己，依法治校和諧發展，切實將各項工作落到實處。

四、向座談空想開刀 向真抓實干問效

“坐談空想太浮漂，真抓實干樹向導”，我們必須清醒地認識到，思想決定行動，有什么樣的思維方式，就有什么樣的行為方式和工作表現，我們必須以解放思想凝神聚力，促進工作為立足點，最大限度的調動廣大教師的積極性。樹立：破除個人利益高于集體利益，增強合力發展強校意識；破除“坐談空想”的形式思想，增強“求是意識”；破除干事敷衍，思想落后，成果平淡的“交叉”思想，增強“精品”意識；破除懶惰、等靠、貪圖安逸的浮漂思想，增強“落實”意識；破除消極應付畏難怕險的“推托”思想，增強“責任”意識；破除生硬僵化態度的“官位思想”，增強“民主執政和諧發展”的“人本”意識。為實現“教育強校”目標，我們必須強化校本教研，激發終身學習活力，煥發工作激情，增強高地意識，創新意識，師表意識，落實意識和服務意識。解決效能問題，協調發展，特色校園文化建設問題，師資素質提高問題。開展以人文校園、書香校園、平安校園、綠色校園為主要內容的和諧校園創建活動，把思想解放活動引向深入。創建品牌學校占領教育強校高地。

***學校

2010.02

第二篇：第二學期學校工作計劃2

學公辦工作計劃

（2012--2013第二學期）

深入學習實踐科學發展觀，以突出實施素質教育，深入開展學生工作，不斷提高教育質量，著力推進合格學校建設，進一步規范辦學行為，繼續加大隊伍建設力度，辦人民滿意的教育。

1、學校發展，德育為先。

加強班主任隊伍的師德師風建設。認真學習落實學院黨委精神，深入持久地學習實踐科學發展觀，貫徹落實班主任職業道德規范，建立健全師德考核與激勵機制，把師德師風作為考核、評優獎勵的重要依據。深入挖掘和廣泛宣傳師德典型，弘揚新時期人民教師的高尚師德。使之進一步樹立教師良好的社會形象。

2、加強法律法規學習和制度建設，做到有法可依有章可循，杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀活動。

3、以強師德、鑄師魂、教育質量走出低峪為目標，開展比勞動紀律、看誰的職業責任好；比教書育人，看誰工作貢獻大；比愛護學生，看誰師德風范高；比執行規范、準則，看誰職業意識強的活動。

4、加強學生思想政治工作，切實把德育放在各項教育工作的首位，全面推進素質教育，促進學生德智體美全面發展。健全學校德育工作體系，根據德育目標和德育工作內容，認真進行德育工作自我評價和自我改進。積極探索學校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續以大力弘揚和培育民族精神為重點，以愛國主義的民族精神教育為核心，將弘揚和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。

充分發揮學校教育在中專學生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會、團日活動、升旗儀式、校園廣播、板報等形式，宣傳模范人物和學生身邊的好人好事好榜樣，讓學生學有榜樣，有目標，班主任在班務工作中要建立班級標兵制度，班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示，加強學生誠信教育和法制教育，大力推進文明習慣的養成教育，進一步提高學生參與社會實踐的能力。

5、學校穩定，安全第一

全體教師要牢固樹安全第一的思想意識，居安思危，防患于蔚然。繼續抓好安全教育，深入開展中專學生緊急避險演練。加強學校安全管理隊伍建設，完善和落實學校安全責任制和安全措施。加強對校園公共衛生重點區域、重要部位與關鍵環節的安全管理，及時排查與消除學校安全隱患。建立健全校園及周邊治安綜合治理目標管理責任制，全面推進學校及周邊治安綜合治理。加強應急機制建設，提高應對各種公共突發事件的預警、防范和處置能力。我們將上下一心，群策群力，我進一步創建平安校園，和諧校園。

電子學院附屬中專學校學工辦

2013年3月11日

第三篇：10學年第二學期工作計劃

10學年第二學期工作計劃

為了加強我院青年志愿者協會隊伍的建設，更好地發揮出團委學生會組織的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，發揮好學院與團員學生交流的橋梁紐帶作用，促進我院青協工作上新的臺階，組織和帶領學院內廣大優秀、積極向上的青年學生，開展自愿為他人和社會提供無償服務，力所能及的幫助需要幫助的社會人群，傳遞愛的符音，讓他們感受到來自社會的關懷，使他們以更健康更積極樂觀的心態去看待這個世界,面對人生的挫折，我院青年志愿者協會擬訂了10學年第一學期志愿者協會工作計劃，現將計劃報學院研究。

二月份： 回校后我們將會召集青協主要干事開會總結上個學期的志愿者活動，分享彼此的活動經驗,并且討論收集關于這個學期的活動建議。

三月份：（1）3月5日是青年志愿者服務日 【周六】。我們志愿者應發揚“奉獻，友愛，互助，進步”精神。組織志愿者為廣大師生服務在學校公告場所對衛生死角清理活動，維護校園清潔。如：圖書館等地我們亦可幫助阿姨打掃衛生。另外既然這天是青年志愿者日，就是我們自己的節日，我們在當晚將組織部門聚餐活動！

（2）3月12日植樹節，聯系校外志愿者活動基地看是否有植樹活動或者詢問學校領導的意見能否在學校里植樹。

（3）3月22日是世界水日，身為志愿者的我們將宣傳水資源的重要性，我們應當保護水資源！

四月份：（1）清明節組織志愿者為烈士去掃墓

（2）4月7日世界衛生日組織干事深入外面服務基地，做好服務基地的衛生防護及宣傳工作。

（3）針對面臨的期中考試，在查濟明或者圖書館找個空教室進行迎考復習。部門成績好的干事可以幫助成績薄弱的干事學習。這不僅提高了成績，而且增進了干事之間的感情，有利于日后工作的進行。

五月份：（1）由于考慮到部分學生可能因為勞動節而回家，所以將在四月后旬或者五月初到聯系好的社區做部分青年志愿者深入社區，協助居委會布置板報，聯系好的社區，擦拭廣告牌和垃圾筒等活動以體驗勞動的快樂并且為五四青年節作好宣傳工作。

（2）可以的話，聯系兼職。這樣即豐富了干事的課余生活，又鍛煉了大家的社會經驗！

六月份：（1）兒童節的到來，聯系附近的福利院或孤兒院，幫助那些需要我們幫助的兒童。，讓他們感受到來自社會的關懷，使他們以更健康積極樂觀的心態去看待這個世界,面對人生的挫折。

（2）在圖書館或者查濟明樓找個空教室使干事可以有個地方進行針對期末考試的復習并且讓學習成績好的同學輔導下學習方面比較薄落的同學。

（3）作好本學期的活動總結和統計服務時間等工作。

除了以上計劃中的活動之外還要聯系校外的志愿者活動基地如果他們有什么活動安排也會多多參與，以上活動也可以和兄弟學院的志愿者進行聯宜合作一起做，并且可以在活動之后進行一些體育競賽等活動以增加與其他志愿者協會的交流。定期組織會員進行義務獻血，以更好的倡導志愿者的“奉獻，友愛，互助，進步”精神。

以上計劃還有很多不足還需分團委主席的指導建議，可以使我們更好的組織志愿者活動宣傳志愿者精神，使更多的人可以感受到社會的關懷。

——城建學院青協

第四篇：09~10學年第二學期工作計劃

2009-2010學年第二學期學?？倓仗幑ぷ饔媱?/p>

一、指導思想:

在校長室的指導下，緊緊圍繞本學期學校工作的思路，認真落實好總務后勤的各項工作，抓住“全心全意，優質服務”的工作目標，以勤儉辦學的思想觀念為導航點，力爭在增收節支的基礎上為師生多辦實事，多辦好事，發揮總務處的職能和作用，為學校正常教育工作作出努力。

二、工作目標

1、繼續加強后勤財務制度建設。明確勤儉辦學的思想觀念和后勤為教學服務、為師生服務的宗旨。

2、注重加強學校安全管理，完善圍墻建設，堅決杜絕重大安全事故的發生，積極構建“平安校園”，確保學校教育教學工作正常開展。

3、進一步加強校產管理，完善公物保管使用管理辦法，認真落實公物使用管理協議，努力提高校產的使用率。

4、切實加強學校食堂、小店的管理，強化食品衛生安全意識，提高學生早中餐質量。

5、進一步加強學校水電管理和環境綠化、衛生管理，提高師生良好的環境衛生保潔意識和節約習慣。

三、主要工作及措施

1、完善財務報銷制度和公物管理制度。認真執行經費使用計劃，確保正常運行，使有限資金發揮最大效能。要堅持勤儉辦學，嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上，要從學校實際出發，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。落實好公物使用登記和使用賠償協議，提高師生愛好公物意識。

2、扎實抓好學校安全工作，做好各種安全防范措施，確保師生生命安全。遵照上級“安全工作”文件精神，認真履行工作職責，搞好學校校舍、電路、運動體育設施的安全檢查工作，發現問題，及時上報與維修，確保在師生安全 1

問題上做到“責任重于泰山”；制定落實學生緊急疏散演練方案，提高突發公共事件下應急反應能力和掌握避災的方法、疏散程序、線路。增強基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置能力，做到防范于未然。

3、加強門衛管理，增強門衛人員的責任意識。嚴格執行來客登記、學生進出校門請假制度。做好夜修課后校園巡邏工作，嚴防學生違紀現象。

4、抓好校園環境衛生管理。切實加大校園各班保潔區的管理力度，將勞動任務、責任下放年級組管理，提高級組管理工作效率。同時重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作，確保環境凈化、美化、綠化。

5、進一步加強食堂、小店管理，確保飲食安全和質量。繼續抓好食堂、小店衛生防疫和食品安全。做好與食堂承包人的協調工作，想方設法提高飯菜品種和質量，尤其是早餐要有新意，要求每周早餐樣式一報，確保早餐的質與量，保證師生利益。

6、完善校園綠化建設，優化校園環境。加強落實校門側空地綠化建設項目。并利用植樹節為教育契機，充分發揮班級力量，完成校道部分植樹綠化。為師生創設良好的生活學習環境。

四、月度工作安排

二月份：

1．制定總務處工作計劃、安全工作計劃。

2．做好開學準備工作，添置好文辦公用品。

3．收費備案，做好收費工作。

4．搞好校園環境衛生，并進行場室消毒。

5．完成學校水電安全檢查工作。

三月份：

1．清除運動場雜草。

2．開展“安全教育月”活動。

3．整理校園環境，花木修剪、追肥、除蟲。

4．開展植樹節活動。

四月份：

1．做好清除校園雜草工作。

2．做好場室、水電安全檢查工作。

五月份：

1．做好“五一”放假的安全保衛工作。

2．做好流感防疫工作。

3．協助九年級做好體育加試工作。

六月份：

1．搞好校園環境衛生。

2．做好中招考試后勤保障工作。

3．做好場室、水電安全檢查工作。七月份：

1．各類公物清理登記，落實損壞賠償制度。

2．財會結算，安排暑假值班。

3．做好安全工作材料和后勤工作材料歸檔。東源縣順天中學2010年2月24日

第五篇：桃紅中學09—10學第二學期學校工作計劃

桃紅中學09—10學第二學期學校工作計劃（xiexiebang.com unjs.com）江寧區桃紅中學2009—2010學第二學期學校工作計劃指導思想認真貫徹落實江蘇省《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》和市區教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區教育系統干部大會上的講話精神，桃紅中學09—10學第二學期學校工作計劃。加強師德建設，樹立師表形象；推進素質教育，尋求特色發展；規范辦學行為，提升教育質量；明確肩負使命，增強自律意識。以“五嚴”的要求規范辦學行為，提升學校內涵發展，全面扎實推進素質教育。努力構建系統的校本課程、適合學生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學有效的評價機制等，積極主動、科學有效地開展本學期的各項工作，與時俱進，努力開創桃紅中學教育的新局面。工作思路回顧桃紅中學走過的歷程，學校發展到今天來之不易，為今后又好又快的發展奠定了良好的基礎，為促進學生、學校進一步發展，根據我校實際和形勢發展的趨勢，確定我校本學期的工作主題和工作思路。工作主題：鑄師魂，做為人師表的模范；強師能，當素質教育的能手。工作思路：以人為本，構建和諧校園；科學管理，提高辦學質量。規范辦學行為，全面實施素質教育；追求內涵發展，著力打造文化校園。工作目標

1、進一步優化獎勵性績效工資考核分配方案，真正體現多勞多得，優勞優酬，調動廣大教職工的積極性。

2、繼續深化學校內部人事制度改革，努力創新教育管理機制。學校將從實際出發，根據校情，在近年學校內部人事制度改革基礎上進一步創新人事制度管理機制，優化資源配置，對校內人事制度進行更深層次的改革。

3、加快步伐推進高效課堂的實施，轉變教師的教育教學和學生的學習方式，把素質教育真正落實到實處。

4、堅持樹立以中考為中心正確的質量觀，全面提高教學質量。強化質量意識，面向全體學生，加大對全校各年級學科教學情況的監控，繼續實行教學視導制度，發現問題及時處理，徹底消除薄弱學科和班級。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎知識教育，提高教學效率，避免題海戰和重復勞動，把有限的時間真正用于學生對所學知識理解、鞏固、應用、提高上來。主要工作

一、強化師德建設，樹立良好師表形象。

1、加強干部隊伍建設，轉變領導作風?；疖嚺艿每?，全靠頭來帶。本學期學校將進一步加大對干部隊伍的管理和教育，從行政值班到個人的教育教學，全方位地做學校教職工的表率，增強服務意識，提升個人的教育教學能力，通過教育教學的業績，做師德的模范，當師能的尖兵。

2、加強黨員隊伍教育，發揮先鋒作用。一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗子。進一步加強支部建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用，鞏固學教活動的成果，將科學發展觀真正落實到學校教育教學的實際工作中去。

3、加強骨干隊伍考核，體現示范引領。學校將充分發揮現有的市、區學科帶頭人和骨干教師的作用，加大對其的管理和考核，讓這些教師在校內起到示范引領的作用，加大教育教學改革的步伐，推行高效課堂，實現教育教學和學習方式的根本轉變。

4、加強教師隊伍管理，激發工作熱情。狠抓師德建設，樹立良好師表形象。教師是人類靈魂的工程師，教師的言行直接影響著學生的發展，因此，良好的師表形象是學生學習的榜樣。本學期，我們將師德建設作為教師隊伍建設的一個重要內容，學習踐行《中小學教師職業道德規范》，在教師實行績效工資的大背景下，廣大教師更應該注重師德修養和師能的提高。繼續加大師德建設的力度，評比校內師德標兵，樹立校內師德榜樣，塑造良好的師表形象。堅決貫徹落實“三要八不準”的有關規定，增強教師作好本職工作的責任感和使命感，堅決抵制和杜絕有償家教的現象。學校行政領導和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教。教師應將主要精力集中用于教育教學工作，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，立足崗位，守得住清貧耐得住寂寞，要有甘為人梯的精神，努力形成“敬業愛生，明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。學校將創建新一屆區師德建設先進群體，不斷學習和宣傳本單位、本系統先進人物的先進事跡，發揮身邊師德模范的示范帶頭作用，不斷總結樹立先進典型。

二、打造高效課堂，全面提升教學質量。教育質量是學校永恒的課題和話題，教育質量是學校的生命線。無論什么時候，作為學校放棄對教育質量的要求都是不全面的。本學期學校將在上學期的基礎上加快高效課堂的實施和推進，轉變教育教學和學習方式，努力提升學校教育教學質量。

1、加快高效課堂的實施和推進。（1）成立高效課堂領導小組，由學校校長任領導小組組長。（2）制定高效課堂實施推進工作方案和工作計劃，做到分工負責，整體協調，分階段實施。（3）采用請進來、走出去的方式，對廣大教師進行學習培訓，把握高效課堂的真正內涵，最大限度地少走彎路或不走彎路。

2、聚焦常態課堂，規范教學過程管理。常態課是教師上課的真實水平體現，常態課的生成質量直接決定了學校的教學質量。堅持把目光聚焦在常態課堂上，把上好常態課作為打造高效課堂，提升教學質量的主渠道。狠抓教學五認真和學習五認真的管理。學校開展巡課活動，將過程督查作為提高教學質量的一種常態來抓。巡課內容包括教學常規、課堂氣氛、師生狀態等。對檢查中發現的問題將及時通報。對問題較為嚴重的實行談話并限定時間及時改進，跟蹤調查，學期工作計劃《桃紅中學09—10學第二學期學校工作計劃》。加強校內視導，本學期將進行三至四次校內教學視導，百分子八十以上的教師要上公開課。制定室外課紀律管理規則。

3、強化質量意識，提升專業素質。一個教育教學實績不明顯的教師不能稱之為是一名好教師，因此必須把提高教學質量作為學校的中心工作，學校的教學工作始終不能放松。學校教學質量要有一定的提升。

4、實施有效教學，注重學法指導。結合高效課堂的實施，針對教學實踐中部分學生不懂得如何學習，不會學習，忽視學習，放棄學習的現象要在全校開展了校風建設、學風建設、考風建設、班風建設以及學法指導的活動，探索學習過程中基本策略，改進學生學習的方法，激發學生的學習熱情，使所有學生都感受到學習的成功和快樂。

三、深化德育功能，加強班集體建設。德育工作是學校的靈魂，是整個素質教育的核心。學校在“以德立校、育人為本”辦學宗旨的指導下，將德育工作朝著規范化、標準化、網絡化、活動化的方向發展，使校紀校風有一個較大的改變。

1、加大常規管理力度。嚴格的常規工作是做好德育工作的關鍵。學校將從學生的入學教育開始，組織學生開展一系列的教育活動。學校將繼續組織全體學生學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《桃紅中學學生一日常規》，制定一系列規范學生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規范”入腦、入心。同時，學校德育處、團總支還將設立紀律監督崗、衛生監督崗等，充分發揮團員、學生干部在學校管理中的作用，督促學生規范自己的行為，養成良好的生活習慣。

2、建立科學有效地學習小組。學校結合高效課堂的實施，在各班級成立若干學習小組。首先加強對學生的培訓，轉變思想觀念，認識學生自己是學習的主人，是學校的主人，是我要學，我能學，我一定能成功。其次建立各個學習小組，合理搭配小組成員。再次學習小組內進行明確的分工，做到人人有事做，事事有人做。最后制定學習小組的評價制度和評價標準。

3、要開展豐富多彩的德育活動，有組織、有計劃地進行“陽光體育活動”、全校趣味運動會、慶“五一”文娛活動等以豐富全校師生校園文化生活。結合“規范辦學”的要求，大力開展班集體建設，班級文化建設，認真組織社會實踐活動，環境教育，法制教育，感恩教育，增強學生集體榮譽感。通過班集體建設培養學生的良好思想品德、行為習慣、良好的心理素質。

4、加強班主任隊伍建設，結合教育部對班主任工作的重視，進一步提升班主任工作的水平。要完善班主任管理與考核制度，加強對班主任的培養，在實踐中鍛煉和成就一批班主任。開展校內優秀班主任評比工作，制定評比方案和細則，鼓勵更多地中青年教師勇于且樂于從事班主任工作。進一步做好年輕班主任培訓和培養工作，加大對年輕班主任工作指導，使年輕班主任盡快成長、成熟，成為學校教育骨干和中堅。

5、抓好后進生工作，困難生工作，建立后進生檔案，困難生檔案，增強責任意識，建立長效管理機制。做好家訪工作，發揮家校通的功能和社區教育的作用，做到多管齊下，齊抓共管。

6、召開期中總結表彰大會，樹立學生中典型，學有榜樣，趕有目標。

四、深入校本教研，推進學校特色發展。

1、立足本校實際，推進校本培訓。學校的發展必須依靠教師的發展，而教師的發展需要不斷學習和培養。本學期，學校將從實際出發，切實做好教師繼續教育和校本培訓工作。學校將成立校本培訓領導小組，制定培訓計劃，確定培訓內容和培訓人員，做到精心組織，周密安排，抓好典型，形成自己的校本培訓模式。加速對教師的培訓和培養，以便于更多的中青年教師脫穎而出，成為學校教育教學骨干。

2、加強兩組建設，充分發揮兩組作用充分發揮教研組和備課組的作用，加強集體備課，做到定時間、地點、內容、主備人，在教師中提倡相互聽課、跨學科聽課。學校將加大對教研組的管理和考核，制定具體管理意見或細則，充分發揮教研組在學校教學管理中作用和功能，促進學校教學工作正常有效開展。

3、加大校本教材的研究和開發。學校將在現有環境教育系列校本教材的基礎上積極組織人力集中專門的時間編寫各個學科的校本教材，形成自己的特色，學校將對各個學科編寫的校本教材在期末進行一次校內評比，對編寫較好的學科進行表彰獎勵。

4、繼續開展科技教育活動。學校組織學生開展海模訓練已有兩年時間，初步形成了一定的基礎，學校將進一步做好海模訓練工作，作為一項特色來做大做強。

5、大力倡導科研興校之風學校申報立項的南京市“十一五”教育規劃課題已順利通過開題論證。在此基礎上進一步加強對課題研究的管理和督查，使課題研究與學校發展、教育改革、教師成長融為一體，把教育科研落實到教育教學的實踐中去。

五、增強經營意識，發揮資源導向作用。

1、嚴肅財產紀律，開源節流，減少沒必要的浪費，對招待費、用車費、用餐費、維修費、耗材費等加以監控。

2、加強財產管理，對各處室、班級財產要登記，對班級進行財產管理檢查考核。

3、確保各項教育教學的后勤保障。樹立服務理念，堅持教學為中心，一切為教學服務、為師生服務，把學校有限的資金真正用于促進學校發展，教師進步、學生成長方面，用于促進教職工積極性、創造性、主動性發揮方面。

4、加強后勤人員管理，明確責任，檢查督促，加強考核。

5、發揮教育信息網作用，提高教師信息技術使用效率。

六、提高防范意識，確保校園和諧平安。

1、學校要牢固樹立安全的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學生的安全教育，實現安全教育制度化、規范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全；建立應對各類突發事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態。

2、要進一步完善學校安全工作的各項規章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規，認真抓好學校安全保衛工作目標責任制的落實。加大宣傳力度，在校園內醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語，辦理有關安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。

3、完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。

4、嚴肅值班紀律，嚴格門禁制度。強化安全防范意識，加強門衛管理，確保校內無閑雜人員，切實保證學校師生的安全。

七、貫徹教育法規，規范教育教學行為堅持把執行“五嚴”規定，規范辦學行為看成學校內涵發展的底線，引領教師走內涵發展之路，倡導以依靠教育科研、教師隊伍素質提升和優化教學管理作為提高教育質量的路徑。

1、認真組織廣大教職工學習省“五嚴”的相關規定和文件精神，認清形勢，明確要求，增強法規意識，提高規范辦學的自覺性。

2、向全體學生及家長和社會進行廣泛的宣傳，讓“五嚴”的規定家喻戶曉，人人皆知，歡迎學生、家長、社會的監督。

3、嚴格執行課程計劃，開齊開足所有學科課程，堅決不分快慢班。執行教育局規定的作息時間表。

4、重視體、衛、藝、科技、環境、國防和健康教育。貫徹執行國家課程計劃，開齊開足所有課程。強化科技教育、國防教育和中學生心理健康教育，努力做好體、衛、藝、科技、國防教育工作且納入學校工作計劃，加強對體、衛、藝、科技、國防教育等方面的領導，促進學生的全面發展。充分發揮學校心理咨詢室的作用，消除師生心理障礙，提倡文明、健康、高雅的生活和工作、學習方式，保證師生每天一小時的體育活動時間，增強師生的體質。堅持素質教育，全面提高學生綜合素質，學校將在區教育局的引領和指導下，為創建“南京市體育與健康教育、藝術教育、科技教育普及性特色學?！弊龊酶黜棞蕚涔ぷ??！靶聦W期、新背景、新目標、新發展”。展開新的一學期，我們將面臨較多的困難和挑戰，但對教育充滿著理想和憧憬的桃紅人，會立足新起點，在《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的指導下，用我們的雙手和智慧續寫新的篇章；在區教育局、街道黨工委和辦事處的正確領導下，開創桃紅中學教育工作的新局面，把桃紅中學辦成老百姓滿意的學校，全區一流的學校，有“建樹”的學校。江寧區桃紅中學2010年2月20日