第一篇：高中英語每日一練5

每日一練（5）

完形填空

Most parents, I suppose, have had the experience of reading a bedtime story __1__ their children.And they must have realized how difficult it is to write a __2__ children’s book.Either the author has aimed(定目標)too __3__, so that children can’t follow what is in his(or more often, her)story, __4__ the story seems to be talking to the readers.The best children’s books are __5__ very difficult nor very simple, and satisfy（令人滿意的）the __6__ who hears the story and the adult（成年人）who __7__ it.Unfortunately（不幸的是）, there are in fact few books like this, __8__ the problem of finding the right bedtime story is not __9__ to solve.This may be why many of the books regarded as __10__ of children’s literature（文學）were in fact written for __11__ “Alice in Wonderland” is perhaps the most obvious（明顯）of this.Children, left for themselves, often __12__ the worst possible interest in literature.Just leave a child in a bookshop or a __13__ and he will more willingly choose the books written in an unimaginative(并非想象的)way, or have a look at the most children’s comics（連環圖書）, full of the stories and jokes which are the rejections of teachers and righting-thinking parents.Perhaps we parents should stop __14__ to brainwash（洗腦）children into accepting（接受）our taste in literature.After all, children and adults are so __15__ that we parents should not expect that they will enjoy the same books.So I suppose we’ll just have to compromise（妥協）over the bedtime story.1.A.to2.A.short4.A.and

B.in

C.withC.badC.highC.orC.motherC.so

D.aroundD.goodD.difficultD.soD.veryD.teacherD.readsD.becauseD.fastD.worksD.childrenD.addD.libraryD.preferringD.common

B.longB.shortB.butB.fatherB.buysB.however B.easyB.work

3.A.easy5.A.both6.A.child7.A.hears

8.A.but9.A.hard10.A.articles12.A.are13.A.school14.A.going15.A.same語法填空

B.neitherC.either

C.understandsC.enoughC.artsC.boysC.office

11.A.grown-upsB.girls

B.homeB.friendly

B.showC.findB.likingC.trying

C.different

No one knows what would happen in the future for sure.31we often think of the future and wonder what the world would be like32a hundred years' time.Think of space.Perhaps33permanent station on the moon will have been set up.Perhaps people will be able to visit the moon34tourists.Cheap rockets for space travel will have been developed,35(permit)long journeys throughout the solar system.36that time comes, people will be taking holidays in space37visiting other planets, such as the Mars Colony and the Venus Exploration Outpost.Scientists of the future will almost certainly find other ways to make life last38(long).39probably will find cures for most diseases.Hospitals will probably have “body banks” that can give you almost any new part you need to keep on40(live).People of the future may live to be a lot older than 100 years.閱讀理解

I Don’t Think I Wrote Wrong

Lao Yang was born in a small town.He liked reading when he studied at school.He thought the writers were respected(尊敬)and could get a lot of money.He wrote a lot of stories and posted them to the editorial departments(編輯部)but didn’t receive any answers.Now he works in a factory.He’s busy at work.When he’s free, he always reads something.He always remembers he hoped to be a writer when he was young.One day, Xiao Ping, his ten-year-old daughter, came back.She looked worried and didn’t eat anything.She said Miss GAO, her Chinese teacher, told them to write a solicit article(征文)“My Father” that evening.But she did not know what to write.“That’s easy,” said Lao Yang.“Let me help you.”

Then he sat down to write the solicit article at once.He easily finished it on time.He was sure Miss GAO would like it.But one afternoon he asked his daughter if the article had been chosen to post to the editorial department.“My teacher said your article digressed from the subject(離題),” said the girl.“I don’t think so,” Lao Yang shouted angrily.“I described(描寫)just my father!”

1.Lao Yang wrote a lot of stories because _______.A.he likes reading

B.he learned much at school

C.he wanted to be a writer

D.he wanted to help others

2.Lao Yang posted the stories to the editorial departments, _______.A.and he got a lot of money B.and he became a famous man

C.and he was respected

A.he was a writer

B.he was free

C.he wanted to realize his ideal(理想)

D.he wanted to make his daughter happy

4.Lao Yang hoped _______.A.his article could surprise the teacher

B.his article could be chosen

C.the children could like his article

D.everyone could soon know him

5.Lao Yang’s solicit article digressed from the subject _______.A.because he couldn’t write it at all

B.because he didn’t know his father well D.but he failed 3.As _______, Lao Yang decided to help his daughter.C.because it was too bad to be chosen

D.just because he described his father

【答案與解析】Lao Yang 是個文學愛好者，但沒能實現他的作家夢，他幫他的女兒寫 my father，本來他應該描寫他自己的，但他卻寫成了他的父親。

1.C。細節題。根據 …he thought the writers were respected and could get a lot of money.He wrote a lot of stories and posted them to the editorial departments but didn’t receive any answers 可知答案為 C。

2.D。細節題。根據 He wrote a lot of stories and posted them to the editorial departments but didn’t receive any answers 可知答案為D。

3.C。推斷題。Lao Yang 很早就喜歡寫作，多次投稿卻沒有回音，于是他認為幫他女兒寫作文是個很好的實現理想的機會，因此選 C。

4.B。細節題。根據第4段最后一句 …he asked his daughter if the article had been chosen to post the editorial department 可知答案為 B。

5.D。細節題。文章中說 I described just my father，但根據老師的要求他應該描寫他自己。因此應該選擇 D。

(6)

答案：

31．But．本句與上一句是轉折關系，故用轉折連詞but。

32．in． 表示將來多長時間之后時用“介詞in+一段時間名詞”結構。

33．a．station是可數名詞且表示泛指，前面應有不定冠詞a。

34．as． as表示“作為”，符合題意。

35．permitting． cheap rockets與permit之間是主動關系，應用現在分詞短語作狀語表示伴隨情況。

36．When． 此處表示將來的時間，應用when引導時間狀語從句。

37．and． 因兩個動作表示并列關系，應用并列連詞and連接。

38．longer．由意義可知，此處表示找到延長人類壽命的方式，故long應用比較級形式。

39．They． they用來指代上句中主語scientists。

40．living． keep on doing sth．意為“繼續??”，故此處應用live的現在分詞形式。名師點評

本文說明了寫一本供孩子讀的好書并非一件容易的事，并且告誡家長不要一味強迫孩子接受大人的觀點，因為孩子和大人在興趣方面不盡相同。本文具有一定的教育意義，有助于改變家長一些錯誤的觀點。

答案簡析

C。read to somebody 意為“讀給某人聽”，to后面接動作的對象。

D。根據下文可知，存在的困難在于如何把孩子們的書寫好。故選 good。

C。書中的內容讓孩子們無法理解，說明作者的目標定得高。故選 high。

4.C。與前文either 對應，這里應用or.“either…or” 意義為“要么……要么……”。

5.B。與下半句的nor 對應，這里應用neither?！?neither…nor…” 意為“既不……也不……”。A。satisfy的賓語除了讀故事的成年人以外，當然就是聽故事的孩子。故選child。D。孩子聽的故事越來越少，家長把講故事當成讀故事。故選reads。

C。前后兩句形成因果關系，所以應用so引導結果狀語從句。

B。上文講好書越來越少，說明去發現好書并非是容易的事。故選easy。

B。名詞 works 意為“作品”。

A。根據后面所舉的例子以及文意，現在被認為是孩子們讀的作品，實際上是為成年人所寫的。故選grown-ups。

A。show interest in something 意為“對……感興趣”。

B。孩子們選書的地點一般是書店或是圖書館。故選library。

D。try to do something 意為“想法設法做某事”，符合當今社會實際情況，為正確選項。C。家長不要期望孩子門會接納他們的觀點，因為兩者大不相同。故選擇different。

第二篇：高中英語每日一練

高一英語天天練（1）.Operations which left patients____and in need of long periods of recovery time now leave them feeling relaxed and comfortable.A.exhausted

B.injured

C.ridiculous

D.delighted

解析：A exhausted“極度疲勞的，筋疲力盡的”，符合題意。本題句意為“手術曾使病人非常疲憊并需要很長的恢復時間，可現在病人感到輕松和舒適”。其它選項分別為：injured：受傷的;ridiculous:愚蠢的;delighted:開心的

第三篇：面試每日一練

1、小男孩宋華6歲的時候父親去逝了，15歲的時候母親癱瘓了，但他微笑面對生活，終于考上大學，并帶著母親上大學，他的事跡被媒體報道之后引起了巨大反響，對這件事你有什么感想？

參考答案：人生當中可能充滿著各種各樣的困難，題目中的小男孩宋華在面臨父親去逝和母親癱瘓這些常人難于承受的困難時，選擇了勇敢、樂觀地面對，值得我們尊敬。在新時期下，許多青少年，在計劃生育政策下，成為了“獨生子女”，很多時候，源于家庭的溺愛，常常使許多青少年在困難面前幾乎不堪一擊。相對于小男孩宋華而言，我們目前的年輕一代中，許多人的承受挫折能力實在令人擔憂。廣州新東方戴斌老師認為，媒體在宣傳報道這些事跡的過程中，不應該僅僅以“呼喚幫助”為目標，更重要的是傳遞“勇敢面對困難”的理念，真正起到社會教育的意義。

2、在工作中，有些人想了再干，有些人邊想邊干，有些人干了再想，若是你會怎么辦？

參考答案：其實這代表了多種處事的模式。“想了再干”可能是一種“深思熟慮”, “邊想邊干”可能是一種“具體情況具體分析”，而“干了再想”可能是一種“總結反思”的表現。當然事物也有著兩面性，“想了再干”也可以是“猶豫不決”的體現，“邊想邊干”也可能是一種“準備不足”的表現，“干了再想”更可能是一種“武斷”的思維。所以，戴老師認為，在答題時，考生應表態認為，應該是根據具體的情況，讓“想” 和“做”完美地結合在一起。

3．北方某市為加強新聞監督，經常對政府部門的一些問題進行曝光，請你評價這種做法的利弊。【參考答案】(1)在新聞媒體的監督下，政府部門會對這些曝光問題進行整改，一些堆積已久的老問題也許就能夠得到解決。應該說新聞監督就是通過輿論壓力使得政府部門提高工作效率和辦事能力，從這個方面來說，新聞監督起到了積極的促進作用。

(2)但一味地依靠新聞監督不能解決機構本身存在的問題，公開報道的政府問題能很快解決，新聞媒體沒有報道的問題就不整改、不解決，反而使一些本應該解決的問題得不到及時有效的解決，從而堆積成為新問題。另一方面，會讓老百姓產生錯誤的認識，就是新聞不報道的問題是得不到解決的。

(3)讓新聞媒體來監督政府行政是正確的，但是一味地強調新聞監督，而忽略其他監督程序，甚至忽略政府部門本身的職能作用，就有些誤入歧途了。除了新聞監督外，我認為政府部門應該加強自身的建設工作，應該嚴格按規章制度辦事，減少問題的產生。

4．假若你被我們單位錄取了。但在今后的行政執法期間，不斷有親戚朋友向你求情，你怎么辦? 【參考答案】對待這個問題我覺得應該從處理時和處理后兩個方面來做。第一是處理這種情況的時候，要看這位親戚做的事情錯誤嚴不嚴重。如果非常嚴重那么只有大義滅親，依法處理；如果錯誤的性質不是很嚴重，就可以給他一次改正的機會，因為很多時候對方也是無心之失，他的心里也很慚愧，如果從嚴處理的話，倒可能會產生逆反心理。這時可以接受他的請求從輕處罰，但是罰款還是需要上交的，只不過是我掏錢包罷了。第二是針對這件事情的反思，為杜絕這種情況在以后的執法活動中發生，我覺得有兩種途徑：一是在平時的工作生活中，在親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象，讓他們覺得你是一座推不倒的長城，遇到這種事情不會來找你；二是在平時與親戚朋友的交往中向他們灌輸知法守法的思想，不去犯法。

5．假如我們對你在面試中的表現不是很滿意，再給你一次機會，請你說服各位考官改變對你的印象? 【參考答案】各位考官，各位老師，大家好，感謝你們能再次給我這樣一次寶貴的機會。

對于這次面試，我想講三點：

(1)我緊張，是因為我太珍惜。考上公務員，借助公務員這樣一個平臺，為國家、為百姓做點力所能及的事情，在為人民服務的崇高理想與信念中升華自己，實現自身價值，這一直是我多年來的夢想與追求。今天，面對馬上可以實現自己夢想的一道門檻，我突然有些緊張。我緊張，是因為我太珍惜；

(2)有瑕疵，是因為我太真實。真實、自然是我的一貫風格，真誠待人，真情接物。因為真實，所以可能不那么完美，因為真實，所以可能會有瑕疵，但即便如此，我還是選擇了真實；

(3)有不足，但我更有自信。面試時間雖短，但意義重大。各位考官如此辛苦，目的就是想通過多方面的觀察，把真正有志于當公務員，愿意為國家、為人民貢獻青春和熱血，品德好、思想純的年輕人選拔進公務員隊伍。因此，盡管在這次面試中我表現出了這樣那樣的不足，但我還是自信各位考官能做出最科學的決策。

6、公務員只要廉潔性就夠了嗎？為什么？ [思路點撥]

公務員僅有廉潔性是不夠的，公務員還必須有奉公守法的作風和獻身人民的精神。（1）因為廉潔僅僅是指不貪污，是最起碼的道德和紀律問題，光做到這一點離一名優秀公務員的標準還相差甚遠。（2）所謂奉公守法，就是一切按照國家的政策法令辦事，不徇私情。因為公務員是履行國家公務的人員，他代表國家從事社會公共事務管理，必須公正無私，一切以國家的政策法令為準繩，國家和人民的利益高于一切。（3）所謂獻身人民，則是對一名公務員最基本的要求。公務員是人民的公務員、是人民的公仆，正所謂取之于民，用之于民，你的一切權力既然是人民所給予的，也就應當服務于人民，把自己的一切奉獻給人民。

7．你去銀行取錢，但是人非常多，這時你會怎么做？ [思路點撥]

（1）一種情況是我急著取錢。我就會充分利用銀行的自助設備（如ATM）自助服務，避免長時間排隊；或者換一家銀行試試。如沒有其他的辦法可以很快取錢，我只能遵守紀律，排隊等候，遇到老弱病殘等我還會讓位；

（2）另一種情況是不怎么急著要取錢。那我會先打聽一下該銀行什么時候較空，然后回去先做別的事，以后再來。

8．遇到挫折你會怎么做？ [思路點撥]

（1）辨證唯物主義告訴我們，事物的發展都是前進性和曲折性的統一，雖然道路是曲折的，但發展的前途是光明的。眾所周知，著名的發明家愛迪生，在經歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長了1000小時。因此，不經歷風雨，怎么見彩虹，挫折是人生必不可少的考驗，經歷越多的挫折，人就會越成熟，所以要正視挫折，不要回避；

（2）其次要對挫折的原因進行分析，弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的，然后對癥下藥，用正確的方法解決它；

（3）同時調整心態，必要時改變一下工作方法，使當前工作得以正常開展。

9．如果你做的一項工作受到上級領導的表揚，但你主管領導卻說是他做的，你該怎樣？ [思路點撥]

我首先不會找那位上級領導說明這件事，我會主動找我的主管領導來溝通，因為溝通是解決人際關系的最好辦法，但結果會有兩種：1.我的主管領導認識到自己的錯誤，我想我會視具體情況決定是否原諒他；2.他更加變本加厲的來威脅我，那我會毫不猶豫地找我的上級領導反映此事，因為他這樣做會造成負面影響，對今后的工作不利。

10．談談你對跳槽的看法？ [思路點撥]

（1）正常的跳槽能促進人才合理流動，應該支持；（2）頻繁的跳槽對單位和個人雙方都不利，應該反對。

11、改革開放是我們的基本國策。在改革開放取得巨大成就的同時,也出現了一些消極的東西.你認為在實際工作中應如何加以克服?

[思路點撥]

一是認識改革開放的重大意義和任務的艱巨性、復雜性。二是劃清是非界限,增強人們的識別能力和免疫能力。

三是健全法制,嚴厲打擊罪犯；制定嚴格的規章制度;執法從嚴。四是加強社會主義精神文明建設,抵制消極現象。五是領導干部帶頭搞好廉潔自律,以身作則做出表率。

12、有的人認為，一個人發展，必須靠機遇，但是也有人認為，機遇可遇不可求，對此請你談談自己的看法。

[思路點撥]

一是能力是基礎，機遇很重要，二者缺一不可。

二是機遇總是青睞有準備的頭腦，只有不斷地提高、超越自己，方能在機遇來臨時才不至于錯失。三是從某種意義上講，機遇對每一個人都是均等的。關鍵看你有沒有發現機遇的慧眼和把握機遇的能力。

四、俗話說，謀事在人、成事在天。只要我們努力了，奮斗了，即使不能獲得一般意義上的“成功”，不應怨天尤人，自暴自棄，而應該胸懷坦蕩，坦然面對。

13、“誰在背后不議人，誰人背后無人議”對此你是怎么理解的？ [思路點撥]

①這是一個客觀存在的事實，每個人都得面對及正視它。

②每個人應首先約束自己，不應在背后議論別人，特別是別人的缺點和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。

③別人對自己的議論，如果無大礙的，抱以“有則改之，無則加勉”的態度，不必一味追究，如若涉及重大問題，應當在適應的場合予以指出。

④一個單位如果背后議論的現象嚴重，則應講明利弊，以正風氣。

14、人說：腐敗是經濟的潤滑劑。你怎么看？ [思路點撥]

(1)如果腐敗是經濟的潤滑劑，它對社會進步、對經濟發展有重大貢獻，那么反腐敗就是錯誤的。但現今國際上，所有發達國家在抓經濟的同時，反腐敗也緊抓不放。說明，腐敗不僅對經濟發展起不到任何積極作用，還是經濟發展的攔路石。公務員站收集整理

(2)腐敗非但不是潤滑劑，而是社會的大毒瘤與癌細胞，它侵襲著我們社會健康的肌體，危害著國家發展的事業。就像廈門遠華走私案件，表面似乎給廈門的經濟帶來了一定的推動力。但是在遠華走私最猖狂的時候，也是我國石化行業虧損最厲害的時候，它混亂了市場秩序，給我國的財政收入帶來了數以百億計的損失。所以反腐敗勢在必行。

(3)作為公務員，應以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認識，樹立正確的與人生觀、價值觀，利益觀與權力觀，牢記為人民服務的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。

15、現在的大學生畢業后有的做了保姆，有的養了豬，這與人們期望中的大學生是社會精英精英有著很大差別。請問你是如何看待這一差別的？

這種現象在當前是存在的，這反映了大學生就業的多樣性。針對這一現象我是這樣看的：

第一，當前我國就業形勢特別嚴峻，出現這種現象說明大學生的就業觀念發生了很大變化，某種程度上也體現了從基層干起、從小事干起，也反映了先就業再擇業的觀念。這一點我是持肯定態度的；

第二，人們期望大學生是社會精英精英，我認為這說明人們對大學生的認識還很傳統，也需要與時俱進。大學生不但能做精英型的工作，通通型的工作如做保姆、擦皮鞋、養豬也能做。所以人們應該改變那種傳統而又過時的看法；

第三，我個人認為大學生做保姆或者養豬不值得社會弘揚和倡導。我認為有的時候是一種資源浪費，他們應當將自己的所學真正地回報社會，我認為這才是最好的。

獻自己的一份力量。

16、權利失去監督必然導致腐敗。對這句話你怎么看？

我認為這句話說的完全正確。因為：

第一，我們必須認可，權力失去監督必然導致腐敗這是一個不爭的事實，現實中這樣的例子舉不勝舉。權力失去監督才會出現濫用權力，從而給國家、人民生命財產帶來極大損失的后果。因此在構建和諧社會的今日，我們一定要摒棄人治的思想，建立有效的權力監督機制，使國家的權力得到合理、高效地運營和行駛；

第二，分析這句話，公務員需要監督，的確公務員作為與人民群眾關系最密切、與人民群眾接觸最多的執法者，其執法做法需要更加規范、更加嚴格。因此，對公務員行政執法做法的監督十分必要、十分迫切。國家賦予我們公務員各種權力，是讓我們全心全意為人民服務、為人民謀福利的。因此現實生活中，個別公務員、官員臉難看、事難辦，甚至有的與犯法犯罪分子同流合污、相互勾結、危害人民、損害國家，對這種現象必須嚴懲不待，必須及時把他們清理出公務員的隊伍。所以，只有對公務員的權力實施有效監督，才能使他更好地為人民服務，更好地維護國家利益；

第三，如果我能成為一名公務員，我將嚴格執法并自覺地接受各地方的監督，提高自己的執法水平，規范自己的執法做法，從而更好地為人民服務。

17、針對白色垃圾，政府采取系列措施，譬如有償使用塑料帶等，談談你的看法。對于這個問題，我有以下幾點看法：

第一，有人說，塑料袋是二十世紀最失敗的發明。我認為，這句話有一定道理，隨著人們購買力水平的提高，越來越多的人選擇這種方便快捷的購物方法。但是，人們隨意往自然界中摒棄白色塑料制品，由于這種白色塑料制品不易降解，從而造成污染公害。這就是俗稱的白色污染。目前，這一問題已經日益突出成為我國環境保護的一大難題。與我們近期提倡的科學成長觀相悖；

第二，針對白色垃圾政府提出的這一措施我們完全贊同。他通過有償使用塑料袋來提高消費者的環保意識，在某種程度上可以起到一定作用。但是，我個人認為，還需解決兩個問題，首先是要從思想上使消費者認識到這種污染很可怕；其次，還應制定有償使用塑料袋的具體整理辦法；既從思想上又從制度上來真正解決這個問題。最終實現無白色垃圾現象；

第三，我作為一名公民，我會積極響應政府的提議，對自己加強科學成長觀的意識教育，樹立生態環境意識，從自己做起，從自己身邊小事做起，為社會主義和諧社會的構建貢獻自己的一份力量。

18、有新聞媒體反映你企業的工作存在問題，領導讓你處理這件事情，你怎么辦？

領導把這件事情交給我處理是對我工作的信任和肯定，我一定會盡自己最大的努力處理好這件事情。我會從以下幾個地方著手：

第一，深入調查事實的真相，看媒體所反映的我們企業是否存在這樣的問題；

第二，根據深入調查，我個人認為總的來說有以下三種可能性，下面我從這三種可能性中分析，我的具體做法是：

首先，我們企業的工作確實存在問題，那么一是感謝媒體和公眾對我們企業的注意、幫助和監督，使我們企業發現了工作中的不足；二是認真檢討工作中的不足，提出整改方案和意見；三是把調查的事實以及整改方案和意見提供給領導審閱；四是領導同意或審閱后對存在的問題馬上開展整改；五是將整改后的結果向媒體和公眾公布并接受輿論的監督。如果有必要的話，我還會建議領導將政務公開，增加政務的透明度，使公眾和媒體能更好地對我們實施監督，避免我們企業行政失當或再次出現問題。

其次，經過調查我們企業的工作不存在問題，是媒體外界對我們企業的工作存在誤解，那么我的處理辦法是：一是及時消除誤解，與媒介開展溝通和交流；二是在溝通與交流時拿出材料文件等證據開展說明和解釋；三是感謝媒體繼續對我們企業開展監督。

最后，如果經過調查發現媒體是在惡意炒作，那么我的處理辦法是：一是給媒體發出嚴重申明抗議，及時保留提起訴訟的權利；二是企專業部加強管理，認真落實各項規章制度的貫徹落實；三是與媒體開展溝通交流，歡迎其對我企業客觀公正地開展報道。

總之，媒體的監督是我們國家法律監督制度里的一種形式，這種監督的特點是受眾范圍廣。所以，我希望媒體對我們企業多開展監督以更好地提高我企業的服務意識，提高我企業的工作效率和認真承擔責任度。

19、據報道，重慶、上海、南京等地不再一律取締城區馬路攤點，對此你是贊成還是反對？為什么？ 【題目分析】綜合分析類試題，正面解釋和闡述，辯證看待?！緟⒖即鸢浮抠澇傻睦碛桑厚R路攤點方便了廣大人民群眾的生活，也是城市就業的重要途徑。我不贊成一律取消馬路攤點。但我們也要考慮馬路攤點給城市管理帶來的諸多問題，我們要重點從管理入手，解決馬路攤點存在的問題，用疏導的方法對待。（1）馬路攤點應重在管理和引導，通過工商、稅務、衛生、城管等多部門的嚴格執法熱情服務，改善馬路攤點的臟亂差現象；同時引導馬路攤點逐步向固定攤位轉變，政府有關部門在條件成熟的情況將馬路市場室內化，建立封閉的商品交易市場。（2）對馬路攤點應視不同地點、不同時間、不同項目、不同要求設置，而不是一律取締；對于不同的城市、不同的街道、不同的時間，我們要有具體的馬路攤點管理措施，本著既方便群眾又不影響居民生活和城市管理的原則具體情況具體分析。（3）有利于方便群眾生活（如小修理等）；（4）有利于解決部分人員的九月和生活問題等。

反對的理由：（1）大中城市不應對馬路攤點開禁，而應該集中經營、統一管理；（2）政府應大力發展生產力，發展社會經濟，解決失業問題和社保問題；（3）無序的馬路攤點會妨礙交通；（4）有些馬路攤點會成為“假冒偽劣”商品的銷售地，給消費者造成損失，也會減少國家稅收等。

20、團隊很重要，但是有的團隊效果不好，分析原因？ 【出題思路】考察考生的綜合分析能力，對組織的認識和了解 【答題思路】分析產生的原因，結合不同地區和個人知識提出對策。

【參考答案1】在任何組織中團隊都十分重要。對于團隊效果不好的原因，我們認為有以下幾點： 一是團隊內部職責不清，造成人員責任不明晰，這既影響了團隊的績效也會影響到員工間的關系。二是團隊的領導者在團結中負有重要責任，“人無頭不走，鳥無頭不飛”，一名好的領導者對團隊的團結起到非常大的作用。相反，團隊成了一盤散沙。領導者的胸懷、能力對團隊形成凝聚力和想心力必不可少。

三是團隊成員的素質和團隊的風氣。團結講到底是人的問題，大家的素質比較高，都能夠從團隊整體目標出發，注重大局，維護團隊利益和形象，做到不利于團結的話不說，不利于團結的話不做，就離一個團結奮進的團隊不遠了。

第四，如果我有幸成為一名公務員，一定堅持團結同志，努力工作，用自己的工作贏得同事的信任，在瑣碎事情的發揚風格，成為一名同事認同的公務員。

【參考答案2】尊敬的各位考官，我曾經在葉縣統計局工作過3年，也曾經遇到過如題目中所說團隊效果不好的情況，我作為團隊中一名普通成員，從自身和旁觀者的角度分析當時我們的團隊效果不好，主要有以下原因：一是團隊成員的結構不盡合理。任何一個組織在建立的時候都要遵循一定的原則，如我父親所在的部隊就是通過團長和政委兩個領導職位相互配合和制約實現共同領導。而當時我所在的統計局人數不多但領導很多，以致領導之間不夠團結，另外很多領導對本職統計工作不熟悉也造成了單位內部員工對部分領導認同感差，難以形成工作上的合力。其次，團隊精神和奉獻精神不足。任何完善的團隊總會面臨很多新問題，不可能做到完全職責分明，特別是我們政府機構，往往是“上面千條線，下面一根針”，當職責不清時，當情況不明時，我們要本著對工作負責、對領導負責、對群眾負責的方式先工作后分責，先干工作后講待遇，為了單位的榮譽，為了群眾的利益，發揚團隊精神和奉獻精神。我有了過去三年的工作經驗，我相信自己如果有幸成為一名公務員，能夠尊敬領導，團結同事，以工作大局為重，發揚團隊精神，做好本職工作。

第四篇：高三每日一練

高三強化訓練1

1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是

A．想當初，慈禧太后的陵寢造得多么堅固，曾幾何時，還是禁不住軍閥孫殿英的火藥爆破，落了個一片狼藉。

B．導演馮小剛把《集結號》中最重要的角色給了谷志鑫，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。

C．上屆冠軍挪威隊以全勝戰績出線，表現十分出色，其衛冕雄心及雄厚實力令人刮目相看。

D．露卡在美國算是窮人，經常得到政府機構的接濟和幫助，但她并不總是拾人牙慧，而是主動為社會做些好事。

2．下列各句中，沒有語病的一項是

A．素有“廬山第一景”之稱的石門澗，是廬山的西大門。這里一年四季泉水叮咚，鳥語花香，青松翠柏，云蒸霧繞。

B．某文化局長因工作需要調任交通銀行行長，收入提高了十幾倍；后改任財政局長，收入又降到了行長任上的十幾分之一。

C．10月份以來，江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞，滿地金黃，吸引了來自全國各地慕名而至的游客。

D．為了使這項住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常嚴格的申請程序，一旦發現詐騙，處罰極其嚴厲。

3、古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面這首宋詩，完成1～2題。

初見嵩山張耒

年來鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷。

日暮北風吹雨去，數峰清瘦出云來。

[注] 張耒：北宋詩人，蘇門四學士之一，因受蘇軾牽連，累遭貶謫。

⑴ 作者初見嵩山是什么樣的心情？這樣的心情是怎樣表現出來的？請結合全詩簡析。（5分）

⑵.“數峰清瘦出云來”一句妙在何處？“清瘦”有何種精神內涵？（6分）

4、名篇名句默寫。（6分）

（1）懷民亦未寢，相與步于中庭，，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

（2）小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？，此小年也。（莊子《逍遙游》）

（3）嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。。（白居易《琵琶行》）

高三強化訓練1答案

1、答案：A、曾幾何時【解釋】曾:曾經；幾何：若干、多少。才有多少時候。指沒過多久。

B、舉重若輕【解釋】舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。

C、刮目相看【解釋】指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。

D、拾人牙慧【解釋】拾：撿??；牙慧：指別人說過的話。比喻拾取別人的一言半語當做自己的話。

備考提示：今年高考主要考查了成語運用應注意的三個方面：（1）．形相近而義不同的。如“舉重若輕”與“舉足輕重”。（2）、意義相近而又有細微差別的。如“刮目相看”與“另眼相看”。

（3）．弄清使用范圍和使用對象。成語有具體的適用對象、范圍，或人或事，不能張冠李戴。如“拾人牙慧”。

2答案：B（A“這里”“青松翠柏”主謂搭配不當。C“來自”“慕名而至”雜糅，可改為“全國各地的游客游客慕名而至”或“吸引了來自全國各地的游客”。D“受惠”的對象不正確。可修改為“為了讓這項住房政策真正使低收入家庭受惠”。）

3．【考點】考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。

【解析】第一問“妙在何處”主要考作用，主要鑒賞語言與表達技巧，鑒賞時要考慮運用了何種表現手法，再考慮語言特點或富有表現力的詞，然后分析表達效果。第二問，理解詩歌的內涵，既要理解表層義，更要挖掘深層義。

【答案】①高峻山峰在一片積云中突現，基于這種觀感，作者運用了擬人手法，以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造語新奇；一個“出”字，作者運用了以動寫靜的手法，賦予山峰動感，使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、躍動與靜態相結合的畫面。②“清瘦”表現了作者清高獨立、人格堅守的精神氣質。（答出擬人手法并加以分析，給2分；答出以動寫靜并加以分析，給2分；答出“清瘦”的精神內涵，給2分。意思答對即可。如有其他見解，只要言之成理，也可酌情給分。）

【方法點撥】(1)解釋該句的意思。(2)點明手法，展開聯想分析句子描述的景象。(3)點出該句烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。

4．【考點】考查識記名篇名句

【解析】第一句中注意“藻荇”的字形，第二句中注意“晦朔”“蟪蛄”的字形，第三句中注意“幽”的字形。

【答案】（1）庭下如積水空明水中藻荇交橫

（2）朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋

（3）間關鶯語花底滑幽咽泉流冰下難

（每答對一空給1分，有錯別字則該空不給分。）

高三強化訓練2

1.下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是

A．傳統的“嚴父慈母”在一些三口之家中逐漸演變為“慈父嚴母”。以前嚴厲的父親如今在這些家庭中扮演著唱紅臉的角色。．．．

B．該縣有關部門決定在今后兩年內斥資對這位名人的故里進行修復，把它們打造成精品，．．以吸引外地游客，使當地旅游人氣更旺。

C．經過多年的深入研究，該課題組撰寫了專題報告，對我國票據法的特色及其立法決策中的幾個問題進行了分析論述。

D．他準備出售自己珍藏多年的字畫，并把出售所得捐贈給西南干旱地區，但后來字畫不慎遺失使他的計劃成了紙上談兵。．．．．

2.下列各句中，沒有語病的一句是

A．曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對于任何一個扮演他的演員來說都具有挑戰性，也是個難得的表演機會。

B．我國計劃在2011年向太空發射目標飛行器“天宮一號”的實驗，這一消息引起世界各

國極大關注，被全球各大媒體爭相報道。

C．盡管作為歐盟成員國的希臘經濟總量有限，其債務危機不足以使美國經濟受到直接沖擊，但是仍然會間接影響美國經濟的復蘇進程。

D．災后重建三年目標任務兩年基本完成的原因：一是十八個對口援建省市支援的結果，二是災區干部群眾自力更生所取得的成績。.3、閱讀下面的詩，按要求作答。（8分）驟雨【宋】華岳

牛尾烏云潑濃墨，牛頭風雨翩車軸。

怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。

牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北。

慌忙冒雨急渡溪，雨勢驟晴山又綠。

——《四庫全書》

（1）第三、四句中“卷”“吼”兩個詞有什么表達效果？請結合詩句簡析。（2分）

（2）請結合全詩，賞析“雨勢驟晴山又綠”一句。（3分）

（3）有人說，本詩第五、六句可以放在開頭，你認為好還是不好，為什么？（3分）

.。

4、.補寫出下列名著名句中的空缺部分（6分）

（1）潦水盡而寒潭清，____________________（王勃《滕王閣序》）

（2）________________，序天倫之樂事。（李白《春夜宴從弟桃花園序（3）_______________，渚清沙白鳥飛回。（杜甫《登高》）

（4）有志與力，而又不隨以怠，_____________，亦不能至也。（王安石《游褒禪山記》）

（5）羽扇綸巾，談笑間，___________。（蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》）

（6）鷹擊長空，魚翔淺底，____________。（毛澤東《沁園春·長沙》）

高三強化訓練2答案

1、答案：A

解析：本題考查正確使用詞語（包括熟語）。B項“故里”指故鄉，老家，和“修復”不搭配，應該為“故居”；C項“其”指代不明；D項“紙上談兵”指在紙面上談論打仗，比喻空談理論，不能解決實際問題；也比喻空談不能成為現實?？筛臑椤耙患埧瘴摹薄項“唱紅臉”指在傳統戲曲中勾畫紅色臉譜扮演正面角色，比喻在解決矛盾沖突的過程中充當

友善或令人喜愛的角色（跟“唱白臉”相對），使用恰當。故選A。

2、答案：C

解析：本題考查辨析并修改病句。A項“他的雄才大略與奸詐兇狠”與“也是個難得的表演機

會”搭配不當，可改為“演這個角色也是個難得的表演機會”；B、成份贅余，刪去“的實驗”；

D、句式雜糅，去掉“的原因”。故選C。w

3【參考答案】（1）卷從視覺角度，寫出了驟雨來時的迅猛態勢；吼從聽覺角度，寫出驟雨聲勢之大。

二、驟晴寫雨來得急、去得快，暗扣詩題；山又綠寫出了下雨前后景色變化，隱含牧童因雨停而輕松的心情；

三、不好，開篇寫驟雨至，先聲奪人，和結尾雨的驟然停止形成呼應，體現出作者謀篇布局的藝術匠心。如果把第五六句放在開頭，牧童就成了描寫的重心，沖淡了藝術效果。

好。先寫牧童悠然自得的情狀，襯托出驟雨初至的緊張場面，給讀者提供了一個閱讀視角，增強了身臨其境的藝術效果。而按現在的順序，在表達上略顯突兀。

【試題分析】第一題考查煉字。第二題考查對某一句的賞析。第三句考查謀篇布局。

【高考考點】鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧，評價文章的思想內容和作者的觀點態度

【易錯提醒】第二問使用的表現手法分析不出，主要是平常對表現手法的理解主要局限在大概了解上，沒有做到具體分析

4、【參考答案】（1)煙光凝而暮山紫（2）會桃花之芳園（3）風急天高猿嘯哀（4）至于幽暗昏惑而無物以相之（5）檣櫓灰飛煙滅（6）萬類霜天競自由

高三強化訓練3

1.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是

A．天津東臨渤海，華北諸河匯流海河，東流出海，是沿海各省通往京城和華北腹地河流交通的樞紐。

B．20世紀后期，學者們有條件廣泛接觸西方人文社會科學，盡管在對其介紹和評價等方面有不少值得商榷之處，但他們取得的成績還是應當肯定的。

C．我突然記起黃發垂髫初懂事理的時候，母親告誡我的一句話：早起的鳥兒有食吃。

D．紀念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成，充分顯示了中華兒女不畏強暴、自強不息的民族精神。

2.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（3分）

A.凌南區雖地域狹窄，物產匱乏，但由于大力開發綠色農業，方寸之地，拓出了發展的．．．．

大空間。

B.集訓期間，我們在深圳要住三個夜晚。在這幾天里，我們可以忙里偷閑，理一理凌亂．．．．的思緒。

C.走進來一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩健。大家都把目光轉向．．．．

了他。

D.出色的莊稼漢，干練的機械師，槍法如神的士兵，妙筆生花的作家，他們都值得我們．．．．

敬佩。

3、古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面這首宋詞，完成8?9題

浣溪沙

孫光憲

蓼岸①風多橘柚香，江邊一望楚天②長，片帆煙際閃孤光

目送征鴻飛杏杳，思隨流水去茫茫，蘭紅波碧憶瀟湘

【注】①蓼岸：開滿蓼花的江岸②楚天：泛指今湖北、湘南一帶③杳杳：幽遠

(1).詞的第一句“蓼岸風多橘柚香”描繪了什么樣的景象？有什么作用？請簡要分析（5分）

(2).詞的上片情景交融，請找出其中最能體現作者情感的字眼，并結合全詞簡要賞析（6分）

4、名篇名句默寫（6分）

(1)莫笑農家臘酒渾，山重水復疑無路，（陸游《游山西村》）

(2)覆杯水于坳堂之上，置杯焉則膠，(《莊子&8226;逍遙游》）

(3)燕趙之收藏，韓魏之經營，幾世幾年，倚疊如山（杜牧《阿房官賦》）

高三強化訓練3答案

1、答案：B ③

解析：本題考查正確辨析和修改病句。A、搭配不當，在“是”前添加主語“天津”；C、黃發：老年人頭發由白轉黃。垂髫：古時單童子未冠者頭發下垂。去掉“黃發”。D句式雜糅，去掉“組成”或者將“分”改為“由”。

2．【考點】考查正確使用成語（熟語）

【答案】A

【解析】方寸之地：形容很小的地方。用在此處不合句意，句意強調的是“地域狹窄，物產匱乏”，并非“小”。

3、（11分）

(1).①首句寫蓼花盛開，清風徐徐，橘柚散發撲鼻芳香，描繪了一幅清新明麗令人喜悅的深秋畫面。（2分）②點明離別的時節、地點；以樂景襯哀情，第一句通過描寫喜景（江邊的美景給人帶來享受），襯托出濃濃的依依惜別之情（在這樣美好的景色中卻要送客)。（3分）

(2).“孤”（2分）詞人寫帆影之孤，凸顯離人行旅之孤，寄托了詞人對朋友的眷戀（難舍）之情和別后寂寞孤獨之感。（4分）（答其他字眼，若言之成理者，可酌情給分）

4、（6分）

10．（1）豐年留客足雞豚柳暗花明又一村（2）則芥為之舟水淺而舟大也。（3）齊楚之精英 剽掠其人（每答對一空給1分，有錯別字則該空不給分）

第五篇：公務員每日一練

行測

夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，最冷月平均氣溫在0℃以下的氣候類型是（）。A.地中海氣候

B.亞熱帶季風氣候 C.溫帶大陸性氣候

D.溫帶季風氣候

【答案】D。解析：溫帶季風氣候位于最大的大陸亞洲大陸與最大的大洋太平洋之間，海陸熱力性質差異顯著。冬季這里受來自高緯內陸偏北風的影響，盛行極地大陸氣團，氣溫低于0度，寒冷干燥；夏季受極地海洋氣團或變性熱帶海洋氣團影響，盛行東和東南風，暖熱多雨，雨熱同季。

申論：手機紅名單

垃圾短信、推銷電話，想必每個人都深受其苦。市民楊先生不堪垃圾信息襲擾，將運營商告上法庭。運營商方面律師則表示，已將原告列入一份“紅名單”，通知全體代理商不得再向楊先生電話推銷、發送廣告短信。而能夠榮登那份紅名單的，基本都是省領導、市領導級別的人物。楊先生如不是把運營商逼急了，是斷然不可能享受這種“領導待遇”的。這在社會上引起了極大的反響。

所謂的“紅名單”，是運營商為領導們度身定做的免騷擾名單，享有不受信息騷擾的特權。運營商因為這些垃圾短信、推銷電話賺了大錢，“全體代理商”這樣的表述，已經將其背后巨大的利益鏈條展現在了我們面前。但此特權其實是正常的、基本的權利。

楊先生一個人的問題解決了，千百萬用戶被垃圾信息騷擾的問題卻仍然存在。這幾年，各運營商也常擺出一副“非不為也實不能也”的委屈姿態，民眾被垃圾信息騷擾的基本現實始終沒能改變，各種垃圾短信、詐騙短信數量一直增加。此次“紅名單”泄露的天機，運營商是垃圾短信源頭，既然有技術讓領導們免于騷擾，就一定有技術讓全國用戶免于騷擾，關鍵問題是：在誘人的利益之下，他們只是做一些虛與委蛇的“假動作”，應付民眾罷了。

免騷擾“紅名單”的出現，不僅暴露了運營商的真面目，也讓人們對特權阻礙民生改善更多了一份警惕。免受垃圾短信騷擾這樣的特權，看起來不起眼，但卻是大眾免受騷擾的最大障礙領導免除了身受騷擾之苦，自然就不會有改變現狀的緊迫感；監管運營商的部門，領導想必也是有此特權的，管起事來，自然也是睜一只眼閉一只眼。如此，一個看似不起眼的小小特權，成了普通人免受垃圾短信騷擾的一大障礙。

與手機紅名單類似的特權一般還有：住房，一些地方想著法子給領導團購經適房或集資蓋房；教育，領導的子女總是可以免除排隊之苦，上最好的幼兒園、小學乃至中學，此之謂“權力擇?！薄Ｔ谶@些老百姓大呼吃不消的民生領域，一些領導卻躲在特權編織的避風港里，民生改善往往也就因此受阻手握決策權、主導政策走向的領導們沒有切身之痛，怎會有動力推動民生改善？更有甚者，現在一些地方往往是某個權力部門團購經適房，甚至以單位名義為孩子集體權力擇校，讓整個服務民生的部門都隔絕于民生疾苦之外。

事實上“紅名單”也是一種歧視，是一種特權，是直接損害了消費者的公平交易權?！断M者權益保護法》第十條規定，消費者享有公平交易的權利——消費者有權獲得質量保障等公平交易條件，有權拒絕強制交易。運營商竟將垃圾短信視為為公眾免費提供的便捷，而不經允許的強制推銷，這個邏輯讓人無語。

對于網絡運營商而言仍然只用一句話搪塞：我們只是平臺的提供者，不負擔任何責任。已經再無效力了。一旦弱化了網絡運營商的義務，也就弱化了他們改進技術的積極性。應該明確網絡運營商與各級代理商之間的連帶責任，使他們之間建立連帶的法律關系，從而實現權利義務的對等，加大網絡運營商的監督義務。同時應加強立法。利用短信犯罪的案件不斷增加，重要原因之一就是目前還沒有這方面的專門法規，通過法律法規來規范短信市場是最根本的解決途徑。

其次應加大技術投入。為手機安裝防火墻軟件，類似一種手機防火墻的客戶端軟件，可以根據黑白名單等關鍵字和號碼段的設置，來自動攔截部分垃圾短信。讓每一個公民享有公平的“特權”。

行測

與私人產品相比，公共產品的核心特征是（）。

A．強制性

B．無償性

C．排他性

D．非排他性

【答案】D。解析：公共產品區別于私人產品最核心的特征是，具有消費或使用上的非競爭性和受益上的非排他性。

申論：災害救助之禍

2011年，南方持續大旱；2010年，舟曲泥石流；2009年，冬小麥主產區30年一遇的嚴重冬春連旱；2008年，南方冰凍雨雪災害；2008年，舉世震驚的四川汶川地震；2007年，淮河流域發生了僅次于1954年的大洪水；2006年，第8號臺風“桑美”等等。

中國是一個氣象災害和自然災害頻發的國家，其中氣象災害占自然災害的71%，地震災害占7%，海洋災害占8%，農林牧生物災害占6%，其他災害占8%。而氣象災害中，旱災排在首位占53%，洪澇災害位列第二占28%，風雹8%，冷凍7%，臺風4%。

自然災害已經給中國的經濟造成巨大損失，據中國氣象局透露，1990年-2000年，造成人員傷亡4500人，經濟損失占GDP的3.4%，2001年-2008年，自然災害造成的損失占GDP的2.8%，已經嚴重影響了經濟的發展。

面對種種自然災害的發生，中國政府相關部門雖然也在努力地推進災害救助工作，但在巨大的損失和公眾質疑面前，災害救助工作仍然面臨著許多亟待解決的問題和困惑。

我國災害社會救濟制度經歷了無數的考驗，在災害來臨時發揮了巨大的作用，為災區的救濟和重建發揮了重要的作用。但是在由于各種因素，我國的災害救濟制度依然還是存在很多不足。

一是救災法律制度不健全?，F行的救災工作指導規范中，多是以部長令或政府行政命令的形式出現的，這些命令和行政條例是沒有較高的法律效力的。這些法規重視災后救濟，輕視災前的預防和應急機制的建立，對災害社會救濟提供的幫助是有限的。二是缺乏完善統一的國家救災管理體系。中央政府目前尚沒有對災害統一管理的機構，財政部也沒有設立專項的減災基金，這極大的影響了我國減災工作的深入發展。

三是缺乏完善的災害社會救濟志愿者制度。我國在災害社會救濟志愿的實踐尚處于空白。設立災害救援志愿者制度，可動員全社會的力量參與救災，彌補救災力量的不足。對救災志愿者進行防災救災培訓，也是全面安全教育的好途徑，更有利于形成互愛的良好社會風尚。

四是救災監督機制尚不完善。當前存在一些截留、挪用、擠占、侵吞、浪費、貪污救災款物以及弄虛作假、營私舞弊等各種違法犯罪行為，說明尚未發揮有限救災款物最大效益的重要保障。在一些受災區域存在著挪用?？畹默F象，盡管這些情況的發生主要是由于個別干部利欲熏心，以身試法所致，但也反映出救災款物的監督機制還有待于進一步完善。

未來，自然災害發生的概率和風險有進一步增大的趨勢。這樣的實際情況對我國的災害救濟提出了許多的要求，需要進一步的完善。

只有各級黨委、政府在部署工作時充分考慮各種可能發生的情況，認真制訂相應預案，一旦災情發生，才能有序進行抗災救災，把受災損失減少到最低限度。要在加大政府救災投入，發揮財政主渠道作用的同時，廣泛發動社會力量，拓寬救災資金和物資籌集渠道，建立社會化救災資金投入體系，使災害救助工作更具開放性。

建議成立由政府及公安、消防、軍隊、信息、氣象、地震、防汛、交通等職能部門共同組成的防災減災體系，建立中央和本地區的救災物資儲存、調撥和緊急配送系統。

各級政府要加強救災款的使用管理，明確救災資金的使用范圍，制定救災資金“?？顚Ｓ谩⒅攸c使用”的原則，規范救災款物基層發放程序，做到發放救災捐贈款物政策公開、數額公開、程序公開、結果公開。

各地特別是經常發生自然災害的地區都要積極落實救災儲備制度，建立了救災物資倉儲設施，開始儲備救災物資。救災物資儲備管理制度的建立，在緊急安排災區群眾生活方面發揮著不可替代的作用

行測

關于兩漢天文學成就的敘述，不正確的是（）。A．制訂出中國第一部較完整的歷書——太初歷 B．張衡對月食作了最早的科學解釋 C．最早記錄太陽黑子

D．制訂出當時世界上最先進的歷法《授時歷》 【答案】D。解析：《授時歷》是中國元朝天文學家郭守敬修訂而成的，不屬于兩漢的成就。

申論：減少三公消費、降低政府工作成本

2011年，國務院多次召開會議，要求繼續壓縮中央部門“三公”經費預算，并要求2011年6月將中央本級“三公”經費支出情況向社會公開。目前，中央“三公”經費首次向社會公開，接受社會監督，為踐行承諾之舉。至8月初，絕大部分中央機構公布了三公消費。

公開并不代表公正，并不涵蓋公信。在致力于打造透明政府的大背景下，“三公”消費應該同時具備“公開、公正、公信”的新內涵。公平正義比陽光還要光輝”，公開只是見“陽光”，而公平正義才是見“光輝”，唯如此，才能打造公信。

公眾有知情權，更有監督權。創造條件，讓人民監督政府、批評政府，“三公”公開就是“創造條件”，但公開后的監督制度建設更關鍵，起碼要有三個要素：一是保障公民的質疑與質詢權利；二是意見回饋機制；三是“三公”經費預算的修訂。做到這三點，制度才能確保有效監督。

公開只是一個起點，決不是終點。要想更有效地監督政府管好、用好財政的每一分錢，還必須要加強相關的制度建設，建立一種遏制奢侈浪費、降低行政成本的長效機制。

要明確界定“三公”的范圍，并相應調整政府收支科目，細化“三公”經費并納入相應的科目。與此同時，要對有關制度的配套改革及時跟進，并盡快制定出臺機關運行經費管理、公務接待和會議、公務用車制度等改革方案，進一步完善“三公”經費管理制度和審核程序。

從某種意義上說，公開“三公”經費本身就是社會各界不斷呼吁、各種社會監督力量共同實施監督的結果。而要使“三公”經費公開工作真正發揮作用，不能只靠自律，還必須靠他律。中 公教育認為只有建立健全相應的監督制度，發揮社會各種監督力量的作用，特別是要注意發揮包括網絡媒體在內的各種輿論監督作用，形成監督的合力，才不會使“三公”經費公開工作流于形式。

只公開而不對違法違紀行為進行處罰，是難以遏制“三公”支出的。所以，除了公開預算之外，中 公觀點認為還必須通過健全問責制度，將違反財政紀律、揮霍浪費國家資財的行為納入問責范疇，對那些違反財政紀律，揮霍浪費國家資財的公職人員，要根據其性質、情節、危害程度，依法依紀追究其相應的責任。特別是要把行政問責與行政監察、審計監督結合起來，真正做到有權必有責，有責必問，有錯必糾，努力建立責任政府。

行測

中國人的歷史知識，多半兒是從“講史”中得來，有本事、有耐心抱著二十四史讀下來的，________。

填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。Ａ.寥若晨星

Ｂ.歷歷可數

Ｃ.孤鸞寡鶴

Ｄ.光前絕后

【答案】Ａ。解析：根據信息三，“多半兒”是個表數量的詞，與________構成背離對應。選項Ｂ、Ｃ、Ｄ雖然在一定程度上也表達了“量”的概念，但Ａ項“寥若晨星”中“寥”字與“多半兒”更能形成背離對應。Ｃ項中的“孤”、“寡”與Ｂ項中的“可數”表達的“量”太少而顯極端，Ｄ項中的“光”、“絕”表達的意思過于絕對而不符合句意。

申論：公務員的職業道德

2011年11月4日,中組部印發《關于加強對干部德的考核意見》,《意見》要求,突出德在干部考核標準中的優先地位和主導作用,把德的考核結果體現到干部的選拔任用、培養教育、管理監督等各個方面?！兑庖姟窂娬{,考核道德品行,主要考核干部的社會公德、職業道德、個人品德、家庭美德。

同時,國家公務員局也發布《公務員職業道德培訓大綱》,宣稱“十二五”期間,我國將對全體公務員進行職業道德輪訓,并把該培訓列入公務員初任、任職和在職培訓的必修內容。職業道德培訓內容涵蓋公務員的世界觀、權力觀、事業觀等內容,且涉及中國古代如何加強“官德”修養,培訓時間不少于6學時。

做人要有人品,做官要講官德。所謂官德,主要是指官員恪守職業道德,保持政治操守。由于官員在社會生活中地位特殊身份特殊,官德缺失就會在思想上、作風上都導致腐敗,其危害不可估量。無數事實早已反復證明,官德是官員腐敗的第一道防線,官德缺失往往是官員腐敗的第一道潰口。

如今,官德不彰、權力失范的問題頗為突出,媒體曝光的形形色色缺德官員的各色“事跡”,令人揪心,刺激著社會的敏感神經。有的官員欺上瞞下,弄虛作假,有的官跑官要官、買官賣官,有的官生活腐化、情趣低下,有的官吃拿卡要、與民爭利……日記門、艷照門、微博門、短信門等等,無不折射少數官員官德的嚴重淪喪,官德建設刻不容緩。

為官必須修德,我國自古以來就一直重視官德的養成。古語云:爾祿爾俸,民脂民膏；下民易虐,上天難欺。儒家篤信“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”、“其身正,不令而行；其身不正,雖令不行”。

眾所周知,我們黨的干部標準是德才兼備、以德為先。胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話中指出:“要堅持把干部的德放在首要位置,選拔任用那些政治堅定、有真才實學、實績突出、群眾公認的干部,形成以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備的用人導向?！薄拔宓隆辈⑻?彰顯了官德修養的時代意義與時代要求。事實上,很多官員出問題,不是出在能力上,而是出在官德上。

從歷史上看,官德水平往往在一定程度上決定著一個政權的興衰成敗。表面上,官德只是官員個人修養層面上的道德問題,實質上更為重要的是公共權力的監督問題,是法治缺位問題。事實上,當下官德不彰,權力失范,其背后是權力制衡機制的嚴重缺失。正如學者哈耶克所說,“制度決定官員的變形與扭曲”。一個好的制度,可以讓無德官員不敢輕易作惡；而一個壞的制度,卻能讓天使變成魔鬼,將人性的惡無限放大。

作為掌握公共權力的官員,理應是道德的楷模,官員的官德理應比一般群眾的道德水準更高。官德是社會風氣的風向標,官德影響民德,影響社會風氣。官德水準提高了,群眾的道德水準隨之也會提高,社會風氣因此得以凈化,整個社會的道德水準因此得以提升。官德良好,社會才能風清氣正；反之,上梁不正下梁歪,官德不良,上行下效,殃及整個社會風氣。

官德問題直接關系黨和政府的道德形象,官員的道德修養決非官員個人的私事、小事,與黨和政府的道德形象密切相關,官員的道德形象在一定程度上代表了黨和政府的道德形象。“官德”需要內在的修煉和培養,更需要外在的剛性監督制約機制。良好“官德”的養成,除了各級官員自重、自省、自警、自勵,切實加強自身修養外,更需要一個良好的外部機制。考核和培訓固然重要,但都不是解決官德問題的治本之策。唯有法治和監督,才是解決官德不彰問題的根本之道。

把權力關進籠子,關進法治的籠子,用法治來馴服容易恣意妄為的權力,用法治訓誡官員群體恪守官德、遵紀守法,編織一張依法治權的法網。道德和法律從來都是相輔相成的關系,是剛柔相濟的有機體,依法治國和以德治國要有機結合,依法治權和以德治官也要有機結合,不能把法律和道德兩者割裂開來。實踐證明,法治更能克服人性的弱點和道德的盲區,更具有穩定性、權威性和恒久性。法治興,則官德興；法治衰,則官德敗。

編織一張權力監督的天網,發動全社會的力量,特別是高度重視媒體監督、輿論監督和群眾監督,將官員的一舉一動、一言一行曝光在陽光下,同時監督要見實效,對違法亂紀、胡作非為的官員要堅決問責。官員要有敬畏之心,沒有監督就很難培養官員的敬畏之心,沒有敬畏之心,官員的道德水準就會滑坡,就容易恣意妄為和胡作非為。監督,唯有強有力的監督,才能守護住官德的防線。

官員不是生活在真空不食人間煙火的圣人,而是既恪守道德又敬畏法律、接受監督的活生生的好人,是一種既弘揚道德又崇尚法治的好的制度造就的好人。

行測

公民不可以對下列哪一情形提起行政訴訟？（）Ａ．對行政拘留不服

Ｂ．認為行政機關侵犯了法律規定的經營自主權 Ｃ．對省人民政府制定的規章不服

Ｄ．認為行政機關沒有依法發給撫恤金 【答案】Ｃ。解析：《行政訴訟法》第１２條規定，人民法院不受理公民、法人或者其他組織對下列事項提起的訴訟：（１）國防、外交等國家行為；（２）行政法規、規章或者行政機關制定、發布的具有普遍約束力的決定、命令；（３）行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免等決定；（４）法律規定由行政機關最終裁決的具體行政行為。因此本題選擇Ｃ項。

申論：：“不孝公務員”折射干部“心病”

深圳市某區近日發生了一起公務員打罵自己父母的事件，引發社會輿論關注。在各方關注之下，這名“不孝公務員”終于在父母面前長跪流淚道歉。

一個受過高等教育、曾被父母引以為“驕傲”的人，一個在單位、在社會被評價為“彬彬有禮”的人，為什么會同時是一個打罵父母的不孝之人？

應該看到，這起公務員打罵父母的事件，絕對是極其極端的、個別的和偶然的，但是，也應當看到其在某些方面的、深刻的現實代表性。

從家庭內在因素方面看，如何處理倫理關系，如何讓家庭、事業、社會各歸其位。從社會道德方面看，公務員如何提升道德修養，規范行為，并且在道德建設方面成為表率？ 同時第三個需要引起注意的方面，即官員特別是基層干部的心理問題。

身處社會轉型期，人們的生活節奏日益加快、生活環境發生巨變，特別是一些年輕人從農村來到城市、從學校來到機關，承受的工作壓力、生活壓力難免很大。這極容易使一些原有價值標準、道德規范受到沖擊，造成一些人的心態失衡乃至行為失范。

一個人壓力過大，會出現“去人性化反應”，其中一種表現就是去道德化，缺乏同情心，將人視為無生命的物體，甚至出現打罵等攻擊行為。但是，因為沒有具體的心理調查分析資料，我無法確定該公務員的行為是由于其心理壓力過大造成，還是其品行問題，或是他是家庭暴力實施者。如果是品行問題，我們就不能為其進行道德開脫；如果是家庭暴力實施者，則要對其進行心理輔導。

干部群體屬于一個高壓力群體。實際上，這個問題早就存在，但出于對崗位角色的維護，官員不會去說對自己形象不利的事情，所以他們的壓力被內隱化，封閉住了，即使在我們調查中，也很難拿到真實的數據。

以往對干部自殺的新聞報道不多，因為當時很多人會有這樣的看法：他們是“畏罪自殺”，不光彩，回避談及。現在人們想法轉過來了，自殺的干部并不都是干了壞事，自殺的也有很多好人。一些優秀的干部具有很高的職業責任感，由于壓力過大，身心無法承受，而導致自殺行為。當一個人壓力過大的時候，如果得不到有效的排解，就會造成心理枯竭，高壓力導致高焦慮、高抑郁，最終可能會導致自殺。汶川地震后一位北川干部的自殺案例，就是壓力過大導致的心理崩潰反應。

干部心理問題的出現，有環境的原因，也有個體的原因?？偟膩碚f，環境的原因起主導作用。就大環境而言，社會快速變化成為一種時代特征，這種變化導致人們對未來的期望和預測把握不準，人的安全根基消解了，當一個人沒有安全感的時候就會出現很多壓力。就官員而言。首先，對自身職務安全感的缺失。相對而言，官場風險性非常大，干部在工作當中更加小心謹慎，不能說錯話，更不能做錯事，稍不注意可能就會丟失職務，領導干部也因此常感到“高處不勝寒”。

其次，官員的壓力疏導渠道相比普通人更少。老百姓有壓力時可以傾訴，而官員則不可隨意多語，因此他們將自己封閉起來。這種心理疏通途徑的堵塞會進一步增加其內壓，損害身心健康。所以，官員必須內心力量很強大，才有可能不被摧垮。實際上，經過優選出來的干部已經具有較高水平的心理承受能力了。但是，隨著職務的升遷，他們面臨的問題比一般人處理的問題更復雜，難度更大，心力消耗更多。

外部應采取措施來幫助克服與解決官員干部的心理問題，可以嘗試從組織、人際與家庭環境三個方面著手：

首先，組織關懷。以往的組織環境，過于注重高效率，而忽視了個體的健康?，F在的健康型組織要求，在提倡高效率的同時，也要關注個體健康，比如公務員強制性休假制度和培訓制度等。工作是做不完的，人的工作精力是有限的，要給高壓力的官員們心理康復的時間。此外，官員的培訓學習很有必要。學習培訓的過程中，暫時脫離了工作崗位和環境。有團隊拓展活動，又有對新知識的講解，既是對參與培訓的官員身體的恢復，又有對其知識的補充。這種充電也能夠使他們在以后的工作當中更加輕松自如的解決新問題。

在人際方面，應當建立一個充滿友善的工作與交往環境，并在家庭和朋友中尋求理解支持。家庭關系當然是不可忽視的，前面提到的深圳公務員打罵父母事件，就是這方面一個極端負面的例子。