第一篇：志愿者聾啞學(xué)校策劃

昌吉學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者服務(wù)部

活

動(dòng)

策

劃

經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者

二○一一年二月二十八日

昌吉學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者服務(wù)部

2011年青年志愿者活動(dòng)方案

今年3月5日是第12個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，貫徹落實(shí)黨中央書記處對(duì)共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民子女志愿服務(wù)行動(dòng)的指示要求，團(tuán)結(jié)凝聚廣大社會(huì)公眾和各類志愿服務(wù)力量，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)深入發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，我系將在3月1日-6日策劃以下活動(dòng)：

一、活動(dòng)時(shí)間

2011年3月5日前后開展，3月1日(周一)至6日(周日)為統(tǒng)一行動(dòng)周。

二、活動(dòng)主題

和諧志愿情春風(fēng)暖人心

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。

由于農(nóng)民工子女離開家鄉(xiāng)到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，人生地不熟，不能很快跟上新環(huán)境的步伐，會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問題。因此，我們將時(shí)常關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，思想情況，找他們談心，解決他們的一些心理問題，為他們的健康成長鋪就一條陽光大道。時(shí)常輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，并安排時(shí)間和他們一同學(xué)習(xí)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上遇到的難題，并鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所得。我們要讓他們感受學(xué)校的溫暖，老師的溫暖，有如父愛母愛般的溫暖。這個(gè)學(xué)期，通過開展此類活動(dòng)，減輕他們不少的孤獨(dú)感，讓他們更有信心和勇氣面對(duì)自己，面對(duì)新的環(huán)境，并且在學(xué)習(xí)上有明顯的進(jìn)步。

（二）開展民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

為落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)會(huì)議精神，各地州、縣市西部計(jì)劃志愿者和研究生支教團(tuán)志愿者起帶頭作用，充分調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)刂驹刚摺＝M織民、漢志愿者、志愿者與本單位同事、志愿者與當(dāng)?shù)厝罕娊Y(jié)成民族團(tuán)結(jié)對(duì)子。我系將開展民族團(tuán)結(jié)一幫一活動(dòng)，讓民族

同學(xué)更好的學(xué)習(xí)漢語，從而是漢族同學(xué)更好的了解少數(shù)名族同學(xué)，我們將讓少數(shù)民族同學(xué)和漢族同學(xué)結(jié)成對(duì)子在課余時(shí)間互相學(xué)習(xí)，這樣一來，能增強(qiáng)志愿者的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，更能增近各民族之間的感情。

（三）開展環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。

我系將在將在近期大力宣傳環(huán)境保護(hù)，我們將圍繞五個(gè)“堅(jiān)”為主題舉行各班的演講。

1、堅(jiān)決不用一次性筷子。

2、堅(jiān)決不亂扔垃圾。

3、堅(jiān)決使用節(jié)能產(chǎn)品。

4、堅(jiān)決不浪費(fèi)糧食。

5、堅(jiān)決文明行為。然后我們還將集中開展清掃衛(wèi)生死角、冰雪垃圾、白色污染，為美化、凈化環(huán)境作貢獻(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者服務(wù)部

二○一一年二月二十八日

第二篇：聾啞學(xué)校策劃

關(guān)愛聾啞兒童活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

有這么一群孩子，在他們的世界里沒有言語、沒有聲音，甚至沒有色彩，他們需要我們的關(guān)懷，需要我們伸出友愛之手，給予他們鼓勵(lì)，為他們祝福和凝聚希望的力量。作為當(dāng)代大學(xué)生我們有義務(wù)攜手走進(jìn)海口特殊教育學(xué)校，關(guān)愛聾啞兒童，讓愛心充滿每一個(gè)角落。

二、活動(dòng)目的為了關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體，幫助聾啞兒童樹立正確的社會(huì)責(zé)任觀和道德觀，傳播志愿服務(wù)精神，我臨床學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了這次關(guān)愛聾啞兒童的活動(dòng)。同時(shí)，通過此次活動(dòng)，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌，推動(dòng)我校的文明發(fā)展和建設(shè)海南省文明禮儀風(fēng)貌。

三、活動(dòng)主題

走進(jìn)特殊教育學(xué)校，傳播志愿服務(wù)精神

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年10月28日上午07:30—11:30

五、主辦單位

海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

海口市丁村聾啞學(xué)校

七、資源需求

已備資源：會(huì)服、會(huì)旗

申請(qǐng)資源：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、相機(jī)

八、活動(dòng)內(nèi)容

計(jì)劃于10月28日上午，由我臨床青年志愿者協(xié)會(huì)派出30名志

愿者代表坐車前往海口特殊教育學(xué)校，與該校聾啞兒童進(jìn)行交流并贈(zèng)送禮物，以傳達(dá)廣大青年志愿者對(duì)聾啞兒童的關(guān)愛和祝福。

九、具體流程

1.前期準(zhǔn)備

由外聯(lián)組聯(lián)系校方（聾啞學(xué)校），與其商談活動(dòng)事宜，定下活動(dòng)

時(shí)間內(nèi)容等，由組織組通知活動(dòng)事項(xiàng)，由宣傳組于10月17日前準(zhǔn)備兩份宣傳海報(bào)并分別擺放在三期公寓及學(xué)生公寓門口，由辦公室于10月25日之前確定志愿者名單，由財(cái)務(wù)組于10月22日之前準(zhǔn)備禮物、游戲道具及橫幅，由辦公室準(zhǔn)備簽到表。

2.活動(dòng)進(jìn)行

10月28日上午07:00，參加活動(dòng)的志愿者在杏林苑門口集合簽

到，并由活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)放志愿者會(huì)服。07:30集合完畢，動(dòng)身前往海口特殊教育學(xué)校。08:30至11:10，志愿者與特殊兒童進(jìn)行游戲、運(yùn)動(dòng)、寫字、手筆交流等，并贈(zèng)送攜帶的禮物。11:30，此次活動(dòng)結(jié)束，志愿者全體和特殊兒童合影后簽到再動(dòng)身返回學(xué)校。

3.后期工作

將活動(dòng)照片，活動(dòng)見聞，活動(dòng)感想統(tǒng)一交給臨床學(xué)院青年志愿者

協(xié)會(huì)辦公室，由辦公室及宣傳組將活動(dòng)材料整理成海報(bào)形式，并由辦公室負(fù)責(zé)撰寫新聞稿，在校園內(nèi)展示，擴(kuò)大志愿活動(dòng)的影響。由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人收回會(huì)服。

十、人員安排

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：楊遠(yuǎn)、梁丹花

策劃書：策劃組陳珍榮、楊單

新聞稿：辦公室張艷君、涂為娟

宣傳海報(bào)及成果展示海報(bào)：宣傳組文倩

人員安排及人員通知：組織組段榴斯、袁啟燕

購置物品及準(zhǔn)備禮物：財(cái)務(wù)組趙月

聯(lián)系海口特殊教育學(xué)校：外聯(lián)組賀蘇霞

統(tǒng)計(jì)并記錄服務(wù)小時(shí)信息：辦公室張艷君、涂為娟

活動(dòng)影像記錄：宣傳組理事

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十二、注意事項(xiàng)

1.通知志愿者們事先手工制作卡片；

2.所有參加活動(dòng)的人員需保證全部通知到位；

3.活動(dòng)往返途中注意交通安全，活動(dòng)開始和結(jié)束時(shí)都要簽到，以確保志愿者

人身安全；

4.活動(dòng)后需歸還所借物品并登記；

5.活動(dòng)時(shí)務(wù)必保證特殊兒童的人身安全，交流時(shí)必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的角度想一想；

6.活動(dòng)全程用照相機(jī)拍照記錄。

臨床學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 二〇一二年十月十三日

第三篇：聾啞學(xué)校策劃（范文模版）

橄欖枝公益協(xié)會(huì)之

“大愛無聲 溝通無限”

策劃

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人——隋鑫祺

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)主題

四、活動(dòng)對(duì)象

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)

七、活動(dòng)流程

八、主辦單位

九、媒體報(bào)道

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)背景：

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。聾啞少年與我們共同生活在一片藍(lán)天下，他們需要關(guān)愛，希望通過活動(dòng)加深同學(xué)對(duì)特殊學(xué)校孩子的了解，走近他們，關(guān)注他們，在交流溝通中給予他們關(guān)懷，也從聾啞少年哪里學(xué)習(xí)一種生命的自強(qiáng)不息。通過活動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份菲薄之力，將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落到實(shí)處。

活動(dòng)目的：

1、給聾啞學(xué)校的孩子們們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到社會(huì)溫暖。

2、成立青年志愿服務(wù)隊(duì)，明確具體分工，為系統(tǒng)、長效開展志愿服務(wù)提供組織保障。

3、讓本群的青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛弱勢(shì)群體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)

任的信念。

4、鍛煉本小組青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

5、為社會(huì)各界樹立關(guān)愛弱勢(shì)群體的榜樣，弘揚(yáng)扶危濟(jì)困的光榮傳統(tǒng)，讓世界充滿愛，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

活動(dòng)主題：“關(guān)愛無聲世界，走進(jìn)聾啞兒童”

活動(dòng)對(duì)象：新碼道聾啞學(xué)校全體在校師生，橄欖枝公益協(xié)會(huì)部分成員。

活動(dòng)時(shí)間：2012

活動(dòng)地點(diǎn)：溫州市中心

活動(dòng)流程：

一前期準(zhǔn)備：

1、召開本群青年志愿者全體會(huì)議，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。

2、聯(lián)系學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。

3、確定參加活動(dòng)的志愿者代表人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備

5、根據(jù)活動(dòng)方案內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備。

6、在活動(dòng)進(jìn)行中，需要一個(gè)手語老師把我們的意思轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生們。

7、志愿者們布置場(chǎng)地。找好背景音，至少兩個(gè)麥克風(fēng)。

二 活動(dòng)方案：

（1）、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛無聲 溝通無限”的活動(dòng),之后介紹到場(chǎng)嘉賓（手稿由主持人自行編寫，主持人可在協(xié)會(huì)內(nèi)部自行尋找）；

（2）、手語表演小虎隊(duì)的《愛》;（視頻網(wǎng)上可搜）

（3）、進(jìn)行夢(mèng)想活動(dòng)（如一個(gè)想當(dāng)指揮家，可以讓他當(dāng)眾指揮一個(gè)自行組織的樂團(tuán)等），（4）、宣傳聾啞兒童目前的形式

（5）、游戲環(huán)節(jié)；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，讓小朋友們合作，4人一組，一個(gè)負(fù)責(zé)用左手，一個(gè)負(fù)責(zé)用右手，一個(gè)負(fù)責(zé)吹氣球，另一個(gè)則是把氣球坐破，看氣球破最多的為勝，贏的有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)挠邪参开?jiǎng)。組數(shù)不限。

（6）、表演啞劇‘雕塑下的約會(huì)’（視頻網(wǎng)上可搜）

（7）、表演魔術(shù)，街舞等

（8）、進(jìn)行聾啞兒童模特走T臺(tái)（可以讓志愿者們用各種材料做衣服）

（9）、進(jìn)行一元募捐活動(dòng)，捐到的錢全數(shù)交到新碼道學(xué)校的校長手中。

（10）、結(jié)束階段全體同學(xué)手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。

三 注意事項(xiàng)：

1、參加人員要注意安全，維護(hù)秩序，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，聽從指揮，服從管理。

2、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

四 后期安排：

進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，并做一些后續(xù)的活動(dòng)

主辦單位：橄欖枝

媒體報(bào)道： 通過校內(nèi)外Q群、本支部博客、懸掛橫幅、粘貼海報(bào)等宣傳本團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)。（注：由于涉及殘疾人小朋友個(gè)人隱私，為保護(hù)小朋友，我們選擇放棄視頻上傳，在上傳的圖片中也是避免有小朋友正面照的照片，望諒解！）

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅、海報(bào)、至少210棒棒糖.書籍。場(chǎng)地租賃。制作募捐箱。走秀材料費(fèi)。麥克風(fēng)等，再買點(diǎn)其他小零食。

橄欖枝二零一二年

第四篇：聾啞學(xué)校志愿者策劃書

志愿活動(dòng)

愛心傳遞活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：在希望的道路上傳遞愛心

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月底

三、活動(dòng)地點(diǎn): 達(dá)州市

四、活動(dòng)對(duì)象：大

一、大二青年志愿者及系領(lǐng)導(dǎo)

五、活動(dòng)主辦單位：團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)部

六、活動(dòng)承辦單位：達(dá)州市

七、活動(dòng)背景：

1.青年志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)由中國共青團(tuán)組織發(fā)動(dòng)的社會(huì)事業(yè)，以志愿服務(wù)

為契機(jī)，主要通過志愿者為他人服務(wù)與幫助來體現(xiàn)志愿者精神，倡導(dǎo)廣

大學(xué)生積極參與志愿者服務(wù)，在新時(shí)代學(xué)習(xí)新風(fēng)氣；

2.志愿者不僅一個(gè)名稱就能體現(xiàn)它的價(jià)值，而是要通過志愿者實(shí)際行動(dòng)來

表現(xiàn)其核心價(jià)值。

3.我系剛成立青年志愿者部門，為了更好宣傳和打造該部門，讓我系志愿

者活動(dòng)形成系統(tǒng)，更好地協(xié)作學(xué)院青年志愿部門為學(xué)院和社會(huì)服務(wù)。

4.作為一名大學(xué)生志愿者,我們應(yīng)該敢于承擔(dān)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一

份力量。面對(duì)那些不幸運(yùn)的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一片愛心,給他們

幼小的心靈帶去一些溫暖，讓孩子們感覺到社會(huì)的關(guān)心，從而讓他們看

到生活的希望。

5.作為達(dá)州文理學(xué)院的志愿者，為達(dá)州需要服務(wù)的人服務(wù)是我們義不容辭的事情，我們會(huì)盡我系志愿者的一份力量讓達(dá)州的志愿活動(dòng)開展得更

好。

八、活動(dòng)意義：

1.通過這次活動(dòng)希望能讓孩子們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，同時(shí)也能讓孩子們

看到生活的希望與自己生命存在的意義。

2.不僅宣傳了四川文理學(xué)院的志愿者，也擴(kuò)大了四川文理學(xué)院在達(dá)州的影響

力，也因此提高了管理系志愿者部門的影響力。

3.讓我系志愿者真正體會(huì)到幫助別人的快樂，同時(shí)也提高了大家的社會(huì)實(shí)踐能

力，也增強(qiáng)了大家的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

九、活動(dòng)流程：

活動(dòng)開展前三小時(shí)志愿部所有人員到現(xiàn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)----帶隊(duì)老師帶領(lǐng)志愿者到

達(dá)指定地點(diǎn)----安排進(jìn)入會(huì)場(chǎng)----猜字游戲----問卷操作----分發(fā)禮品----與

小孩子自由溝通時(shí)間----清理會(huì)場(chǎng)----與孩子們告別回學(xué)校

十、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.前期準(zhǔn)備：

? 志愿部負(fù)責(zé)人與該學(xué)校負(fù)責(zé)人協(xié)商有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)問

題；

? 在校舉行自行募捐書籍活動(dòng)，收集各方面的書籍以增加孩子們的知識(shí)與見識(shí);

? 為了不耽誤志愿者學(xué)習(xí)時(shí)間，提前對(duì)志愿者課程進(jìn)行調(diào)查，以便

更好安排志愿者活動(dòng)；

? 提前召開一次各支部志愿者負(fù)責(zé)人的會(huì)議，主要講有關(guān)志愿者活

動(dòng)細(xì)節(jié)問題及其他們的責(zé)任;

? 統(tǒng)計(jì)參加志愿活動(dòng)的志愿者人數(shù)，志愿部負(fù)責(zé)借系服和照相機(jī)；

? 請(qǐng)宣傳部在活動(dòng)開展前三天負(fù)責(zé)寫海報(bào),并保留三天。志愿部負(fù)責(zé)

在側(cè)門口擺展板進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳，以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

2.活動(dòng)開展：

① 各支部的志愿部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將系服分發(fā)給各成員并清點(diǎn)人數(shù)，然后由志愿部帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)。

② 志愿部負(fù)責(zé)人安排志愿者們坐到指定的位置，然后活動(dòng)就按照

活動(dòng)流程依次開展。

3.活動(dòng)結(jié)束:

① 各支部總負(fù)責(zé)人與校方負(fù)責(zé)人交流意見，并且寫一份這次志愿

者活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)及以后需要注意的問題;

② 各支部總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)把系服收上來并交給志愿部負(fù)責(zé)人;

③ 活動(dòng)結(jié)束后自行解散.④ 各支部的總負(fù)責(zé)人需要交圖片資料和一份班級(jí)志愿者工作總

結(jié)，交到420教室志愿部;

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、車旅費(fèi):（借用校車）

2、志愿者服裝(借用)：50套系服

3、橫幅(自制)：1條

4、禮品：待定

5、問卷制作: 10元(100份)

6.氣球和彩帶:40元左右

十二.補(bǔ)充說明：

1、該活動(dòng)由管理系提供后臺(tái)支持。

2、活動(dòng)期間，所有參與人員必須服從組織調(diào)配，不得有異，若有不服從者，以違紀(jì)論處。

3、活動(dòng)期間，由專門帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安全，參與人員有事必須請(qǐng)假，由系上

領(lǐng)導(dǎo)批假。

4、舉止方面注意一點(diǎn)，不要給他們心理上帶來什么陰影。

5、在活動(dòng)期間,不得談吐不雅,不得與小孩子們起沖突.十三.活動(dòng)流程備注:

1.講解猜字的游戲規(guī)則，確保每個(gè)同學(xué)能夠明白

2.讓每組推舉一個(gè)同學(xué)和全班同學(xué)一起做猜字游戲，穿插講故事

3.和大家一起談過去一年的學(xué)習(xí)和生活，并為下一年進(jìn)行規(guī)劃

4.讓同學(xué)們分發(fā)問卷(即附有游戲的規(guī)則和題目)

[注:猜字規(guī)則：玩猜字游戲，就是一個(gè)人背對(duì)著字，然后一個(gè)人面向那個(gè)

字，面向那個(gè)字的小朋友做手勢(shì)讓對(duì)方猜那個(gè)字是什么字]。(備注:他們平時(shí)都是

用手語的，應(yīng)該比較容易能猜出來，最好寫些有點(diǎn)難度的，我們也能參與進(jìn)去，跟他們互動(dòng)交流.)

問卷的題目：

1.過去一年你最不開心的事是什么（可填幾件）?

2.你在這一年里最大愿望是什么（可填幾件）?

3.你將來想上大學(xué)嗎?如果不想的話，想做什么工作呢?

4.你覺得學(xué)校和你的老家哪一個(gè)更好，為什么?

5.你們最希望我們志愿者怎樣幫助你們?)

團(tuán)總支

青年志愿者工作部2012/6/22

第五篇：聾啞學(xué)校策劃

經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2010—2011學(xué)年第一學(xué)期志愿者服務(wù)

隊(duì)“慰問肥西聾啞學(xué)校”活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：

這是一群特殊的孩子：他們或者呱呱墜地時(shí)便無法感受父母喜悅的呼喚；他們或者因?yàn)榧揖池毢盟幉簧鳎⌒∧昙o(jì)便無法感受音樂的美妙；他們或者因?yàn)橐怀鍪鹿识ヂ犛X，他們被稱為聾啞兒童。一直以來本著“愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”的宗旨、以飽滿的熱情服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛弱勢(shì)群體的合肥學(xué)院經(jīng)濟(jì)系志愿者服務(wù)隊(duì)開展了這次慰問活動(dòng)，旨在希望更多的人加入到幫助聾啞兒童的行列中來，讓點(diǎn)滴關(guān)愛匯成江海，讓無私奉獻(xiàn)令愛蔓延。

二、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)校同學(xué)了解當(dāng)今社會(huì)里還有很多需要我們關(guān)愛的兒童，塑造濃厚的校園愛心氛圍，激發(fā)學(xué)校師生的愛心。

2、為社會(huì)做一些力所能及的事，讓聾啞學(xué)校的孩子們感受到社會(huì)給予的溫暖的關(guān)愛。給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。

3、讓社會(huì)中更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體，喚起人間真情。使志愿者充分了解社會(huì)，端正態(tài)度。倡導(dǎo)更多的人加入志愿者隊(duì)伍奉獻(xiàn)自已的愛心。

4、此次活動(dòng)，既能讓廣大聾啞兒童感受到社會(huì)這個(gè)大家庭所給予他們的溫暖與關(guān)愛；同時(shí)，也能號(hào)召更多的大學(xué)生了解并關(guān)注這一幼小的弱勢(shì)群體，給予他們更多的勇氣與愛。

三、活動(dòng)時(shí)間及人員安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月31日

2、人員安排：組長1人

副組長2人

服務(wù)人員52人

四、活動(dòng)流程：

1、7:45準(zhǔn)時(shí)在校東門口集合、點(diǎn)名。

2、8:00之前準(zhǔn)時(shí)上車開始出發(fā)，估計(jì)8:40到達(dá)目的地，在聾啞學(xué)校附近

集合。

3、8：40-9:10參觀學(xué)校。

4、9:10-9:30分發(fā)體育用品、學(xué)習(xí)用品、糖果和志愿者自帶的小禮物。5、9:30-13:00交流互動(dòng)活動(dòng)。

6、13:00合影留念7、13：00—13：40返回學(xué)校。

8、活動(dòng)結(jié)束

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備:

1、在25號(hào)早上聯(lián)系聾啞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，協(xié)調(diào)確定活動(dòng)具體時(shí)間，流程。

2、在27號(hào)新生晚自習(xí)時(shí)間，通過團(tuán)干，班委在各班進(jìn)行廣泛宣傳，本著自愿的原則，統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加的志愿者。

3、在28號(hào)晚上統(tǒng)計(jì)最終確定的志愿者名單

4、在29號(hào)安排服務(wù)隊(duì)委員，購買物品，準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)。

5、在31號(hào)正式進(jìn)行這次志愿者活動(dòng)。

（二）正式活動(dòng):

1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切交流，了解學(xué)校的基本概況，了解一些家庭情況特殊的聾啞兒童，并進(jìn)行定期問候。

2、跟隨接待人員，參觀教室和宿舍。

3、與聾啞兒童見面，分發(fā)體育用品、學(xué)習(xí)用品、糖果和志愿者自帶的小禮物。

4、分成若干個(gè)小組，與聾啞兒童進(jìn)行紙條交流活動(dòng)，通過活動(dòng)室，與孩子們一起做互動(dòng)小游戲，例如：打籃球、打乒乓球、羽毛球、互相折紙、表演跳舞等，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，保持積極向上的態(tài)度。

5、活動(dòng)結(jié)束前與他們合影留念。

（三）后期總結(jié):

1、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)合影照片貼在櫥窗展示。

2、將活動(dòng)照片做成展板、海報(bào)在校園宣傳。

3、進(jìn)行后期總結(jié)。

六、可能遇見問題及解決方法：

1、問題：隊(duì)員可能集合不準(zhǔn)時(shí)。

預(yù)案：提前上車，以免因此耽誤時(shí)間影響計(jì)劃。

2、問題：天氣等其它非可抗拒因素對(duì)于我們活動(dòng)的影響。

預(yù)案：若活動(dòng)中途出現(xiàn)下雨或者風(fēng)太大等情況，學(xué)生的安全第一，一部分志愿者疏散學(xué)生至教室，其余的活動(dòng)工作人員收拾場(chǎng)地。

3、問題：學(xué)生的配合情況不是特別高漲。

預(yù)案：要多多鼓勵(lì)他們，夸獎(jiǎng)他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，互動(dòng)中注意互動(dòng)，讓他們和我們一起游戲。

4、問題：突發(fā)矛盾事件。

預(yù)案：積極融入集體，團(tuán)結(jié)隊(duì)友同學(xué)，避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長出面及時(shí)調(diào)解，不能影響活動(dòng)進(jìn)程。

5、問題：隊(duì)員缺乏紀(jì)侓性

預(yù)案：提前宣傳在聾啞學(xué)校活動(dòng)參觀要有組織，不要好奇亂碰一些設(shè)施，注意保持場(chǎng)地的衛(wèi)生和整潔，在學(xué)校不要嬉笑打鬧，注意自身的形象帶給他們的影響。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

學(xué)習(xí)用品：100元

餅干糖果：100元

總計(jì)：200元

經(jīng)濟(jì)系志愿者服務(wù)隊(duì)2010年10月20日