第一篇：志愿者策劃專題

外語(yǔ)系團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)社區(qū)義務(wù)

家教活動(dòng)策劃案

義務(wù)家教活動(dòng)的方案

一．活動(dòng)名稱：

義務(wù)家教

二．活動(dòng)時(shí)間:

2008年10月——2008年12月每周周末

三． 活動(dòng)地點(diǎn): 鑫源居委會(huì)

四．活動(dòng)對(duì)象: 初一及以下的小朋友

五．活動(dòng)主辦單位: 外語(yǔ)系團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)

六．活動(dòng)形式: 以一對(duì)一或幾對(duì)一的輔導(dǎo)方式,主要輔導(dǎo)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等科目.到時(shí),將會(huì)由居委會(huì)人員領(lǐng)導(dǎo)志愿者輔導(dǎo)隊(duì)伍到每一戶有需要的家庭中.維持時(shí)間需要到時(shí)候各戶家庭與我們志愿者協(xié)商.七．詳細(xì)內(nèi)容: 為了增強(qiáng)志愿者校外的圈子,每年外語(yǔ)系青年志愿者都會(huì)舉行許多社區(qū)活動(dòng).例如:社區(qū)回收廢品,普法宣傳活動(dòng),平安家庭,“五四”活動(dòng),學(xué)雷鋒活動(dòng)等,而接下來(lái),我們將會(huì)在社區(qū)內(nèi),舉行義務(wù)家教活動(dòng),義

務(wù)上門(mén)為有需要的家庭的孩子進(jìn)行輔導(dǎo).活動(dòng)有利于增強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校志愿者的聯(lián)系,并且可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng),幫助到有需要幫助的群體,既可以使社區(qū)群眾受益,還可以豐富了青年志愿者在校期間的課余時(shí)間,充實(shí)生活.外語(yǔ)系團(tuán)總支青志協(xié)義務(wù)家教活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

曾經(jīng)一名義務(wù)家教說(shuō)過(guò)這樣一句話：“記得小時(shí)侯，我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請(qǐng)不起家教。所以長(zhǎng)大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)請(qǐng)不起家教的學(xué)生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習(xí)夢(mèng)，我們希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的及意義：

感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手，給他們帶去知識(shí)、增強(qiáng)信心、把握未來(lái)。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2009年10月—2009年12月每周周末（第五周——第十八周）

四、活動(dòng)對(duì)象：

家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)

五、活動(dòng)流程：

1、前期工作（9月20號(hào)—10月20號(hào)）

（1）、詳細(xì)的策劃書(shū)，上交審批。

（2）、進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查，分析活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)方向，制定活動(dòng)具體方案。

（3）、義務(wù)家教宣傳，與各學(xué)校聯(lián)系，探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況。可在班主任的幫助下了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。

（4）、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍，家教時(shí)間，地點(diǎn)及人員安排。

（5）、若需要除英語(yǔ)專業(yè)外的科目，可事先與我系的同學(xué)聯(lián)系，一同進(jìn)行活動(dòng)。

（6）、家教方式不限于進(jìn)學(xué)校，可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對(duì)單進(jìn)行輔導(dǎo)；家教地點(diǎn)由家教雙方約定。

（7）、義務(wù)家教宣傳：以“上街進(jìn)社區(qū)宣傳為主，海報(bào)進(jìn)社區(qū)為輔”。

（8）、進(jìn)社區(qū)宣傳要提前做好活動(dòng)的人員安排，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品，并布置好現(xiàn)場(chǎng)的各類物品。

（9）、進(jìn)社區(qū)宣傳之前對(duì)宣傳的志愿者先進(jìn)行基本的培訓(xùn)。宣傳要做到基本兩點(diǎn)：a 記下對(duì)方的聯(lián)系方式及了解學(xué)生需要什么樣的家教老師。b 讓對(duì)方記下負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，對(duì)方如果有什么問(wèn)題可以直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

（10）、宣傳期間將大海報(bào)貼到每個(gè)宣傳社區(qū)的宣傳欄，每個(gè)社區(qū)兩份海報(bào)；并在系隊(duì)一海報(bào)、展板發(fā)布信息。

2、活動(dòng)開(kāi)展：

（1）、聯(lián)系學(xué)校及家長(zhǎng)，及時(shí)開(kāi)展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說(shuō)明我們一般的義務(wù)時(shí)間段：每星期一至兩次，一次兩小時(shí)左右，一般在周末。由家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。

（2）、義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：

1）單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。

2)在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。（根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）

（3）、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。

（4）、在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進(jìn)交流。

（5）、一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。

（6）、在家教開(kāi)始前，雙方需簽訂家教合同，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數(shù)。

3、活動(dòng)后期

（1）、每個(gè)月定期與學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。

（2）、定期召集家教老師開(kāi)會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等?？偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。

（3）、期末對(duì)每名家教老師頒發(fā)“義務(wù)家教”證書(shū)，并考慮對(duì)優(yōu)秀的家教老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?？勺鲆黄陉P(guān)于“義務(wù)家教感言”的刊物，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。

六、活動(dòng)所需：

傳單500份（0.1*500=50元）（大份海報(bào)四張、“義務(wù)家教”證書(shū)若干本（依家教老師人數(shù)而定）

七、真誠(chéng)邀請(qǐng)：

由于家教所教科目較廣，有可能涉及各個(gè)專業(yè)。所以希望各個(gè)系隊(duì)積極參與我們的活動(dòng)。

八、預(yù)期效果：

受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高，進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛(ài)心可以傳遞下去。

九、注意事項(xiàng)：

如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)家教的活動(dòng)，請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。

外語(yǔ)系團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)社區(qū)義務(wù)家教活動(dòng)

一、活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)社區(qū)和學(xué)校的聯(lián)系，增進(jìn)彼此間的了解，讓更多的青年志愿者走進(jìn)不同的生活環(huán)境，體驗(yàn)社會(huì)，展現(xiàn)自我。同時(shí)盡己所能，給社區(qū)居民提供一些力所能及的幫助，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，把友愛(ài)與寬容的種子撒播到各個(gè)角落，讓社區(qū)的學(xué)生接受課堂外的關(guān)懷和幫助，能夠?qū)W有所獲。我系青協(xié)分會(huì)特舉辦“義務(wù)家教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”；招募志愿者利用周末時(shí)間進(jìn)入社區(qū)，與居民溝通，與孩子互助，幫他們解決在學(xué)習(xí)上所遇到的難題。

二、活動(dòng)宗旨：

陽(yáng)光下做人 風(fēng)雨中做事

三、活動(dòng)時(shí)間：

2010年9月25日開(kāi)始每周末（第五周——第十八周）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

樂(lè)山市鑫源小區(qū)

五、參加人員：

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支青年志愿者及社區(qū)學(xué)生

六、活動(dòng)流程：

（一）與社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)鑫源需要義務(wù)家教服務(wù)的家庭信息；

（二）我系青協(xié)分會(huì)根據(jù)社區(qū)所統(tǒng)計(jì)的家教服務(wù)的家庭信息發(fā)出通知，面向我院大一大二年級(jí)招募義務(wù)家教志愿者；

（三）由我系青協(xié)分會(huì)干部以及老教員對(duì)所招志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，讓志愿者熟悉家教工作和應(yīng)該注意的問(wèn)題；

（四）聯(lián)系社區(qū)居委會(huì)和居民，確定時(shí)間，由我系青協(xié)分會(huì)將所招志愿者帶到社區(qū)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，根據(jù)居民所需和志愿者意愿，確定居民所需家教，然后由居民帶志愿者熟悉其家庭地址和往返路線，以便后期進(jìn)行長(zhǎng)期義務(wù)家教活動(dòng)，活動(dòng)具體如下：

準(zhǔn)備好系旗和相機(jī)，召集志愿者于9月25日下午16：40在校園南坡X26公寓前集合，集體坐車到鑫源小區(qū)，與社區(qū)負(fù)責(zé)人共同完成志愿者與社區(qū)家庭一對(duì)一認(rèn)路活動(dòng)，并合影留念，活動(dòng)于18：20結(jié)束，將志愿者安全帶回。

（五）調(diào)研，每周日晚7：00用系上電話辦公室電話向社區(qū)家教家庭了解志愿者家教情況并匯總；同時(shí)由干事完成問(wèn)卷調(diào)查表，由我系青協(xié)分會(huì)干事進(jìn)入社區(qū)分別進(jìn)行家訪調(diào)研活動(dòng)，本學(xué)期做兩次問(wèn)卷調(diào)研，并匯總明確家教過(guò)程中的問(wèn)題；

（六）期末統(tǒng)計(jì)志愿者的志愿服務(wù)時(shí)間并交學(xué)生辦公室存檔；

（八）征集志愿者感言，以通訊稿形式在校園網(wǎng)發(fā)表。具體由宣傳部完成，同時(shí)與社區(qū)聯(lián)系，做好志愿家教后期宣傳工作。

七、注意事項(xiàng)：

1、安全問(wèn)題，家教過(guò)程中志愿者往返社區(qū)的路上要注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。

2、組織秩序問(wèn)題，在家教過(guò)程中志愿者如有任何疑問(wèn)或是由于某種原因不能按時(shí)去社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)與我系青協(xié)分會(huì)干部聯(lián)系，調(diào)整或調(diào)換義務(wù)家教志愿者。在做問(wèn)卷調(diào)研過(guò)程中應(yīng)先于社區(qū)聯(lián)系再進(jìn)家庭進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研。

3、家教質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)我系志愿者要做好培訓(xùn)工作，針對(duì)不同社區(qū)不同年級(jí)的學(xué)生調(diào)配不同的志愿者，力爭(zhēng)義務(wù)家教工作有較高質(zhì)量，對(duì)社區(qū)孩子有所幫助。

4、家教活動(dòng)宣傳及社會(huì)反響問(wèn)題，深入家庭了解，向社區(qū)做好宣傳工作；在學(xué)校通過(guò)志愿者感言和通訊稿做好學(xué)校的宣傳工作。

八、預(yù)期效果：

通過(guò)與社區(qū)義務(wù)家教活動(dòng)加強(qiáng)區(qū)校聯(lián)系，擴(kuò)大學(xué)院以及我系在社區(qū)的影響力，同時(shí)能讓我系志愿者走出教室，開(kāi)展第二課堂，給他們創(chuàng)造一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也希望通過(guò)長(zhǎng)期義務(wù)家教活動(dòng)能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有所幫助，給他們的學(xué)習(xí)注入一些活力。

外語(yǔ)系團(tuán)總支青志協(xié)愛(ài)心家教活動(dòng)策劃案

一．活動(dòng)前言：

讓我們一起搭起教與學(xué)的橋梁，創(chuàng)造德與智的輝煌。傳承奉獻(xiàn)精神，詮釋社會(huì)責(zé)任，彰顯人文關(guān)懷。愛(ài)心家教，成就你我的夢(mèng)想！

二.活動(dòng)背景：

“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，少年智則國(guó)家智”，“愛(ài)心家教”正是以此為出發(fā)點(diǎn)，將愛(ài)心家教深入到每個(gè)家庭，深入到每個(gè)需要我們幫助的學(xué)生，用我們的家教服務(wù)，為小學(xué)生帶來(lái)我們特色的義務(wù)。如今，他們?cè)谡n外很需要有人能夠幫助他們解答學(xué)習(xí)上的疑惑，使他們的學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。為此，我們成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系的志愿者迅速行動(dòng)起來(lái)，為社區(qū)的有需要家庭的子女送上我們的愛(ài)心家教服務(wù)。我們將高舉“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的旗幟，竭誠(chéng)服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)，展現(xiàn)商策學(xué)子的風(fēng)采。

三、主辦單位：

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)主要內(nèi)容：

愛(ài)心家教活動(dòng)

五、活動(dòng)時(shí)間：

2011年10月10日開(kāi)始每周周末

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

鑫源社區(qū)

七、活動(dòng)對(duì)象：

鑫源社區(qū)中各家庭需要被輔導(dǎo)的在讀義務(wù)制教育的學(xué)生們；成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系全體志愿者

八、活動(dòng)指導(dǎo)思想：

a)大學(xué)生作為家教隊(duì)伍的主體，我們希望能在閑暇時(shí)間為學(xué)弟學(xué)妹們建立一個(gè)義務(wù)家教平臺(tái)，彌補(bǔ)志愿家教體系的空白，讓我們大學(xué)生志愿者的愛(ài)通過(guò)這種特殊的方式得以延續(xù)。

b)我們將以親身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)去傳授所學(xué)心得和學(xué)習(xí)方法，以我們?cè)鷮?shí)的基本功，良好的形象，健全的心理素質(zhì)，以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去輔導(dǎo)每一位需要我們輔導(dǎo)的學(xué)生。

c)我們的初衷是：少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)、少年智則國(guó)家智，再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。

d)我們希望通過(guò)我們的努力盡可能的提高您的孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德，幫助其樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

e)孩子們是國(guó)家的希望，“愛(ài)心家教”將以優(yōu)質(zhì)的家教服務(wù)，為社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)具有自身特色的力量。

f)在家教過(guò)程中，盡量與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，做到因材施教。

g)我們從事家教工作的大學(xué)生不僅要在學(xué)識(shí)上要提高自己，而且應(yīng)該提升自己的非智力因素發(fā)展水平，了解輔導(dǎo)對(duì)象尤其是中、小學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，對(duì)學(xué)生的成

長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

h)輔導(dǎo)時(shí)牢記“三心”——愛(ài)心、責(zé)任心、耐心。

九、活動(dòng)宣傳工作：

l、社區(qū)方面

1、制作本次家教活動(dòng)的宣傳單（針對(duì)于社區(qū)，不同于學(xué)校），并于9月中旬與區(qū)委會(huì)一同發(fā)放或貼于社區(qū)顯眼處。（約100份）

2、制作本次活動(dòng)的通知單（也是針對(duì)于社區(qū)），并10月8日貼在社區(qū)大門(mén)、區(qū)委會(huì)以及區(qū)內(nèi)顯眼處。（約40份）

2、學(xué)校方面 1、9月中旬,開(kāi)始在成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系青年志愿者網(wǎng)站對(duì)外宣傳； 2、9月21日,由宣傳部美化印刷的海報(bào)貼在校園內(nèi)適合張貼海報(bào)處（1張），該項(xiàng)舉措成本小但宣傳效果大，持續(xù)性強(qiáng)；

3、9月21日開(kāi)始在成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院廣播臺(tái)為本次活動(dòng)廣播宣傳；

4、制作“愛(ài)心家教”宣傳單（10份）和通知（2份）,并于9月21日起開(kāi)始發(fā)放。

十、活動(dòng)流程：

第一階段：活動(dòng)前期安排 1、9月19日中午12點(diǎn)開(kāi)始——下午4點(diǎn)結(jié)束，在社區(qū)居委會(huì)

l。社區(qū)方面：9月19日——9月22日

樓下和社區(qū)大門(mén)附近各擺一報(bào)名點(diǎn)，并于報(bào)名點(diǎn)旁設(shè)一咨詢處，對(duì)前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)、耐心的解答，提供真誠(chéng)的幫助；

2、社區(qū)報(bào)名方式：對(duì)于本次家教活動(dòng)有意向的家長(zhǎng)可在報(bào)名時(shí)期（9月19日12點(diǎn)開(kāi)始——下午4點(diǎn)結(jié)束），前往報(bào)名點(diǎn)咨詢并填寫(xiě)表格，留下聯(lián)系電話與孩子哪方面需要進(jìn)行怎么樣的輔導(dǎo)（表格樣式見(jiàn)最后），這樣我就能針對(duì)各種不同的情形進(jìn)行人員安排與輔導(dǎo)內(nèi)容的安排；

3、對(duì)于因?yàn)樘厥庠蚨鵁o(wú)法參與當(dāng)時(shí)報(bào)名的家長(zhǎng)，我們會(huì)留下聯(lián)系方式，隨時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)打電話來(lái)咨詢與報(bào)名； 4、9月22日前，安排好各位家長(zhǎng)孩子的輔導(dǎo)時(shí)間和輔導(dǎo)人員，并逐一通知具體時(shí)間，以免發(fā)生不必要的時(shí)間沖突和意外。

5、確定好時(shí)間、人數(shù)后，派一名學(xué)生代表與志愿者總隊(duì)簽訂本次家教活動(dòng)的協(xié)議書(shū)（協(xié)議書(shū)詳情見(jiàn)附錄）

學(xué)校方面：9月21日——9月30日

1、面向成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院所有的學(xué)生發(fā)出號(hào)召與倡議，讓各位有興趣的同學(xué)都加入到愛(ài)心家教志愿服務(wù)中來(lái)；

2、對(duì)報(bào)名參加的學(xué)生進(jìn)行面試并篩選（有家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先）（面試時(shí)間：9月23日）；

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加此次活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)，并登記于表格，即日起開(kāi)始進(jìn)行培訓(xùn)（時(shí)間為9月29日）；

4、對(duì)參加活動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行一次輔導(dǎo)技能培訓(xùn)——既要培訓(xùn)教育心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)技巧等基本教學(xué)技能，又要進(jìn)行現(xiàn)代家庭教育知識(shí)培訓(xùn)，使大學(xué)生家教者既有較強(qiáng)的課程輔導(dǎo)的能力，又能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教養(yǎng)方面的溝通，以促進(jìn)家庭教育環(huán)境的整體改善。當(dāng)

然，培訓(xùn)目標(biāo)和具體培訓(xùn)內(nèi)容要適當(dāng)（大學(xué)生家教者的主要任務(wù)還是業(yè)余課程輔導(dǎo)，既不能以專職教師的技能標(biāo)準(zhǔn)來(lái)安排培訓(xùn)內(nèi)容，也不能以家教工作者的工作能力來(lái)要求大學(xué)生從事家教者）；

5、對(duì)培訓(xùn)后的同學(xué)按其強(qiáng)項(xiàng)分類，并統(tǒng)計(jì)進(jìn)表格、協(xié)調(diào)安排。

第二階段：活動(dòng)籌備期（10月4日——10月7日）

1、成立愛(ài)心家教輔導(dǎo)隊(duì)4隊(duì)，定小組長(zhǎng)。

2、愛(ài)心家教輔導(dǎo)隊(duì)各小組長(zhǎng)應(yīng)在輔導(dǎo)行動(dòng)前，通知其組中志愿者，召開(kāi)活動(dòng)前的小會(huì)議；

3、召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)社區(qū)被輔導(dǎo)對(duì)象的具體情況對(duì)組員進(jìn)行工作分配，并告知各志愿者上門(mén)服務(wù)的注意事項(xiàng)，督促他們認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容；

4、愛(ài)心家教輔導(dǎo)隊(duì)各小組長(zhǎng)對(duì)參加本次活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)。

第三階段：活動(dòng)開(kāi)展

1、本次活動(dòng)以小隊(duì)形式進(jìn)行開(kāi)展，要求每個(gè)周末派出一隊(duì)，并設(shè)有一名小組長(zhǎng)；

2、每次從學(xué)校出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，于周六、周日下午1點(diǎn)集體準(zhǔn)時(shí)出發(fā)；

3、到鑫源社區(qū)再次清點(diǎn)人數(shù)；

4、到達(dá)后輔導(dǎo)隊(duì)小組長(zhǎng)與社區(qū)協(xié)調(diào)靈活安排每位志愿者的輔導(dǎo)對(duì)象；

5、再次交代活動(dòng)細(xì)節(jié)；

6、負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片的志愿者應(yīng)該根據(jù)要求自主拍攝；

7、輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)人做好人數(shù)統(tǒng)計(jì)和善后工作；

8、根據(jù)具體情況，組織集體或分批返校；

9、安排人員寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。

注：每次每人輔導(dǎo)時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)

第四階段：活動(dòng)后期

1、每位參加家教的志愿者寫(xiě)一篇家教日志或心得體驗(yàn)，上交給新聞組，再有新聞組審批后上交給系上網(wǎng)站

2、新聞組對(duì)每一次的家教活動(dòng)都要及時(shí)的寫(xiě)一篇新聞稿交給系內(nèi)網(wǎng)站。

3、拍攝的活動(dòng)照片經(jīng)過(guò)篩選上交給新聞組

十一、活動(dòng)意義：

通過(guò)“愛(ài)心家教”這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓更多的學(xué)生參與其中，它的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）豐富大學(xué)生的課余生活，將大學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中，培養(yǎng)大學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，鍛煉和組織交往能力，不斷地?cái)U(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，提高人文素質(zhì)，創(chuàng)造無(wú)愧與人生的業(yè)績(jī)；

（2）幫助學(xué)生獲得更多的課外知識(shí)，彌補(bǔ)學(xué)生在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等一些學(xué)科上的不足，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。開(kāi)闊視野，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀；

（3）促進(jìn)各個(gè)階層學(xué)生的交流，為小學(xué)生逐步成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)，為大學(xué)生走向社會(huì)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造更好、更多的條件；

（4）家庭教師作為一個(gè)特殊角色，他不僅能對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象的學(xué)習(xí)有所幫助，而且在非智力因素方面如學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、意志力的的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的增強(qiáng)、自身素質(zhì)的提高等都能產(chǎn)生影響；

（5）家教符合因材施教原則，課堂授課只關(guān)注到學(xué)生共性，不可能那樣具體、更多地關(guān)注學(xué)生個(gè)別差異，有針對(duì)性指導(dǎo)幫助學(xué)生，解決具有個(gè)性的問(wèn)題，一對(duì)一突破重難點(diǎn)，糾正思維偏差，克服思維障礙，家教有其不可否認(rèn)的優(yōu)勢(shì)；

（6）家教這種教育形態(tài)，是適應(yīng)教育趨熱課堂教育的一個(gè)良好有益的補(bǔ)充，也符合現(xiàn)代教育發(fā)達(dá)國(guó)家小班式教學(xué)、個(gè)性教育理念但在貫徹因材施教原則優(yōu)勢(shì)上，課堂教學(xué)是無(wú)法比擬的；

（7）家教符合按勞分配原則，知識(shí)經(jīng)濟(jì)原則，老師付出了勞動(dòng)、奉獻(xiàn)了知識(shí)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助，對(duì)社會(huì)的進(jìn)步有好處，用知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，獲取適當(dāng)報(bào)酬，這是很正當(dāng)?shù)?，說(shuō)明知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代俏然來(lái)臨。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳單 110份（50元）

通知 42份（10元）

其他：40元

共計(jì)：100元

十二、注意

家教應(yīng)該具備的素質(zhì)：第一對(duì)學(xué)生本人個(gè)性及學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有準(zhǔn)確的了解，這是最關(guān)鍵的。不了解孩子也不能和孩子交朋友，不能取得孩子信賴和支持的家教是沒(méi)有能力做好這個(gè)事情的。第二最好對(duì)學(xué)

生的功課有全面深刻的了解和掌握，但這點(diǎn)不是關(guān)鍵。真正意義上的家教是和孩子一起面對(duì)學(xué)習(xí)上的疑難，方法的不足！不是指手畫(huà)腳，洋洋得意地告訴孩子如何演算某道題目。

從我們工作的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，家教首先要有責(zé)任心，足夠的洞察力，扎實(shí)豐富的知識(shí)面。三者缺一不可，沒(méi)有責(zé)任心，想來(lái)就來(lái)，想不來(lái)就不來(lái)，難得孩子尊敬和配合；缺乏洞察力，不能很好地了解孩子，即便很用心，也不能有的放矢；如果知識(shí)面不夠全面和深刻，課業(yè)上不能給孩子及時(shí)的輔導(dǎo)，也會(huì)貽害無(wú)窮！

家教是一種基本的教學(xué)方式，家教是介于學(xué)校與學(xué)生自學(xué)之間的紐帶，相信我們?yōu)槟峁┘彝ソ逃茏寣W(xué)生的課堂更加生輝！

第二篇：志愿者策劃

《大學(xué)生志愿者策劃書(shū)2010年11月6日》文章簡(jiǎn)介：《大學(xué)生志愿者策劃書(shū)》

大學(xué)生志愿者策劃書(shū)活動(dòng)目的及意義為各青年志愿者組織提供一個(gè)交流的平臺(tái),共同探討志愿者事業(yè),群策群力,《大學(xué)生志愿者策劃書(shū)》《學(xué)習(xí)助手》

關(guān)于《學(xué)習(xí)助手》的文章《大學(xué)生志愿者策劃書(shū)》正文開(kāi)始>>

大學(xué)生志愿者策劃書(shū)

活動(dòng)目的及意義

為各青年志愿者組織提供一個(gè)交流的平臺(tái),共同探討志愿者事業(yè),群策群力,規(guī)劃溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)前景.發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)的優(yōu)勢(shì)資源,結(jié)合專業(yè)特色,跳出傳統(tǒng)志愿服務(wù)模式,不斷推進(jìn)工作進(jìn)程中的創(chuàng)新,推廣志愿者服務(wù)理念,打造一支影響大、聲譽(yù)高的高校志愿者隊(duì)伍.活動(dòng)時(shí)間(暫定)

(一)預(yù)賽:11月18日-------11月30日

(二)決賽: 12月6日(暫定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

北校音樂(lè)廳(暫定)

五、參賽對(duì)象

團(tuán)體:溫州大學(xué)青年志愿者中心下轄的各二級(jí)青年志愿者組織

個(gè)人:溫州大學(xué)在校生

六、主辦單位

溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心

七、承辦單位

溫州大學(xué)法政學(xué)院“律政陽(yáng)光”志愿者服務(wù)部

八、主委會(huì)

顧問(wèn):余杰策劃:劉游游 方君弘 王炳偉

執(zhí)行:卓朝龍 湯亮亮 鄭新華

委員:溫州大學(xué)志愿者中心全體成員

法政學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體成員

九、邀請(qǐng)嘉賓

溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心指導(dǎo)老師:余杰

溫州大學(xué)法政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師:孫德升

溫州大學(xué)法政學(xué)院教授、行政管理教研室主任:吳玉宗

溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心主任:劉游游

溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心副主任:方君弘 王炳偉

溫州大學(xué)各二級(jí)青年志愿者組織負(fù)責(zé)人

十、活動(dòng)籌備

(一)前期工作

(一)擬定策劃大賽和風(fēng)采展的規(guī)則和通知,下發(fā)各個(gè)二級(jí)學(xué)院.(二)中心召開(kāi)動(dòng)員宣傳會(huì)議,部署相關(guān)工作,傳達(dá)大賽精神.(三)組建主委會(huì)、評(píng)委會(huì).(四)主委會(huì)開(kāi)始工作,籌備大賽相關(guān)事宜.(二)中期工作

(一)及時(shí)、公正收集參賽作品和基地活動(dòng)的KT版等宣傳資料.(二)及時(shí)發(fā)布方案設(shè)計(jì)大賽和風(fēng)采展(基地答辯)相關(guān)信息.(三)開(kāi)初評(píng)階段(策劃大賽).(四)公布策劃大賽的入圍名單,下發(fā)答辯通知,做好答辯準(zhǔn)備工作.(五)召開(kāi)參賽選手和團(tuán)體決賽前期準(zhǔn)備會(huì)議,指導(dǎo)參賽選手和團(tuán)體答辯事項(xiàng).(三)后期工作

(一)舉行溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽暨個(gè)學(xué)院基地風(fēng)采展答辯會(huì).(二)評(píng)出優(yōu)秀志愿服務(wù)基地,團(tuán)體策劃大賽獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人策劃大賽獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)優(yōu)秀基地的KT版進(jìn)行展出,對(duì)獲獎(jiǎng)策劃組織學(xué)習(xí)和交流.十一、預(yù)算

橫幅-10m*3.5*1=35元獎(jiǎng)牌-6*50=300元

會(huì)場(chǎng)布置-200元

評(píng)委費(fèi)-200*3=600元

機(jī)動(dòng)費(fèi)-100元總計(jì)-1235元

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

策劃:一等獎(jiǎng)1名一等獎(jiǎng)2名一等獎(jiǎng)3名

基地:優(yōu)秀基地6個(gè)

十二、可行性分析

(一)此次活動(dòng)由溫州大學(xué)志愿者中心主辦,對(duì)二級(jí)學(xué)院具有領(lǐng)導(dǎo)力,權(quán)威性強(qiáng),此次活動(dòng)由溫州大學(xué)法政學(xué)院青年志愿者服務(wù)部承辦,整合了中心和二級(jí)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)資源,集合全體的智慧和力量,具有十分強(qiáng)大的人力資源優(yōu)勢(shì).(二)本次活動(dòng)受到校院兩級(jí)團(tuán)委老師的支持,團(tuán)委老師對(duì)活動(dòng)指導(dǎo)力強(qiáng),此次活動(dòng)所聘請(qǐng)的評(píng)委為專業(yè)評(píng)委.這些評(píng)委長(zhǎng)期從事志愿工作的指導(dǎo)工作或者是執(zhí)教社會(huì)學(xué)和公共關(guān)系學(xué)的教師.保證了此次活動(dòng)的客觀性、公平性.(三)前期宣傳準(zhǔn)備充足,成立了專門(mén)的宣傳組,保證了在前期的到位宣傳.制定了詳盡周密的宣傳計(jì)劃包括噴繪,宣傳橫幅,文字材料的宣傳.宣傳優(yōu)勢(shì)強(qiáng)大.(四)此次活動(dòng)得到校團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)支持,保障了活動(dòng)的正常進(jìn)行.(五)本次活動(dòng)為校級(jí)活動(dòng),參與性強(qiáng).附件

(一)關(guān)于開(kāi)展溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽的通知

(二)關(guān)于溫州大學(xué)志愿活動(dòng)方案策劃大賽的比賽規(guī)則

(三)溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽暨各學(xué)院基地風(fēng)采展的預(yù)賽和決賽答辯流程

(四)溫州大學(xué)志愿服務(wù)基地工作考核評(píng)估細(xì)則

(五)溫州大學(xué)志愿者策劃大賽評(píng)分細(xì)則

(六)答辯會(huì)現(xiàn)場(chǎng)示意圖

主辦:溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心

承辦:溫州大學(xué)法政學(xué)院“律政陽(yáng)光”志愿者服務(wù)部

二〇〇八年十月

附1: 關(guān)于開(kāi)展溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽的通知

各學(xué)院、各青年志愿者協(xié)會(huì):

在“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神指導(dǎo)下,我校各級(jí)志愿者在組織和領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)青年志愿者工作中,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,充分結(jié)合自身實(shí)際,并廣泛汲取各方面有益經(jīng)驗(yàn),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評(píng),并對(duì)校園精神文明建設(shè)和大學(xué)生思想道德建設(shè)產(chǎn)生了積極的影響.為了進(jìn)一步推進(jìn)我校青年志愿者工作的深入開(kāi)展,與志愿服務(wù)的優(yōu)化和升級(jí),經(jīng)校團(tuán)委青年志愿者服務(wù)中心決定,將在11月份開(kāi)展溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽.現(xiàn)在特此通知,各學(xué)院青年志愿者組織須認(rèn)真貫徹執(zhí)行.一、大賽時(shí)間:

預(yù)賽 11月19日---11月30日

決賽 12月06日

二、參賽對(duì)象:

團(tuán)體:各二級(jí)學(xué)院青年志愿者組織及所屬公益組織;

個(gè)人:溫州大學(xué)全體在校生

三、比賽地點(diǎn):

預(yù)賽:個(gè)人作品交至所屬學(xué)院,由學(xué)院將個(gè)人和團(tuán)體文印稿作品一式兩份于11月28前交至法政學(xué)院(北校法政樓2號(hào)114室),電子稿發(fā)至法政學(xué)院“律政陽(yáng)光”志愿者服務(wù)部郵箱:fzlzygzyzfwb@163.com

決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳(暫定)

四、負(fù)責(zé)聯(lián)系人:

中心:卓朝龍:*** 湯亮亮:***

法政:鄭新華:***(663190北)

趙美珍:***(668043北)

五、注意事項(xiàng):

(一)各二級(jí)學(xué)院青年志愿者組織對(duì)此次活動(dòng)應(yīng)當(dāng)充分利用海報(bào)、通知等多種宣傳形式在本學(xué)院展開(kāi)宣傳,并負(fù)責(zé)收集本學(xué)院內(nèi)個(gè)人作品.(二)各二級(jí)學(xué)院青年志愿者組織請(qǐng)務(wù)必在11月28日21:00前將作品交至法政學(xué)院(北校法政樓2號(hào)114室).(三)原則上要求各學(xué)院至少有一個(gè)關(guān)于基地活動(dòng)的策劃,且基地評(píng)比中上報(bào)兩個(gè)基地的學(xué)院需上報(bào)兩份關(guān)于參評(píng)基地的策劃,個(gè)人參賽內(nèi)容不限.此次大賽各學(xué)院的表現(xiàn)納入期末評(píng)優(yōu)當(dāng)中.六、為鼓勵(lì)團(tuán)體和個(gè)人參賽,本次大賽設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)豐厚.策劃:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

基地:優(yōu)秀基地6個(gè)

七、附件:

1、關(guān)于溫州大學(xué)志愿活動(dòng)方案策劃大賽的比賽規(guī)則

2、關(guān)于溫州大學(xué)志愿活動(dòng)方案策劃大賽的比賽規(guī)則

3、溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽暨各學(xué)院基地風(fēng)采展的預(yù)賽和決賽答辯流程

4、溫州大學(xué)志愿服務(wù)基地工作考核評(píng)估細(xì)則

5、溫州大學(xué)志愿者策劃大賽評(píng)分細(xì)則

主辦:溫州大學(xué)青年志愿服務(wù)中心

承辦:法政學(xué)院“律政陽(yáng)光”志愿者服務(wù)部

二〇〇八年十一月十五日

附2: 關(guān)于溫州大學(xué)志愿活動(dòng)方案策劃大賽的比賽規(guī)則

溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽面向各二級(jí)學(xué)院和個(gè)人,比賽遵循公正、公開(kāi)原則.現(xiàn)將比賽要求公布如下:

一、參賽的方案策劃的主題要求倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采.二、參賽的方案策劃的內(nèi)容和形式突出“高、新、深、實(shí)”的特點(diǎn).(一)“高”就是站位高、起點(diǎn)高.著眼與共青團(tuán)事業(yè)和大學(xué)生志愿服務(wù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度.(二)“新”就是著眼于創(chuàng)新,在繼承先前大學(xué)生志愿服務(wù)的優(yōu)勢(shì)資源,跳出傳統(tǒng)志愿服務(wù)模式,不斷推進(jìn)工作的進(jìn)程中創(chuàng)新.(三)“深”就是內(nèi)容思想深刻,緊跟時(shí)代步伐.(四)“實(shí)”就是方案策劃著眼于共青團(tuán)工作的實(shí)際和大學(xué)生專業(yè)要求、突出專業(yè)化建設(shè).三、預(yù)賽不公開(kāi)進(jìn)行,由專業(yè)評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽.四、決賽采用答辯會(huì)的形式.(一)、作品負(fù)責(zé)人在賽前準(zhǔn)備好答辯會(huì)的資料.包括策劃書(shū)、PPT等.(二)、每位作品負(fù)責(zé)人有7-8分鐘的時(shí)間陳述,陳述完畢后,評(píng)委根據(jù)答辯提問(wèn),時(shí)間為5分鐘.未盡事宜由本次主委會(huì)負(fù)責(zé)解釋.溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心

附3:溫州大學(xué)志愿者活動(dòng)方案策劃大賽

暨各學(xué)院基地風(fēng)采展的預(yù)賽和決賽答辯流程

一、預(yù)賽流程(主要為策劃部分)

11月19日中心下發(fā)比賽通知;

11月30日作品收集到期,交專業(yè)老師評(píng)比;

最終確定決賽策劃方案;

通知決賽學(xué)院或者是個(gè)人參加決賽.二、決賽答辯會(huì)流程

大會(huì)主持發(fā)言

大會(huì)開(kāi)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致辭——領(lǐng)導(dǎo)暫定

方案答辯會(huì)

學(xué)院代表結(jié)合策劃對(duì)該學(xué)院突出基地以往的活動(dòng)等做簡(jiǎn)要 介紹3分鐘(輔助形式可以是PPT,宣傳資料,DV或是11月基地活動(dòng)的KT版)

每位選手代表結(jié)合策劃自由發(fā)揮(形式不限,可借助PPT等),做5分鐘陳述

每次陳述結(jié)束后,由嘉賓評(píng)委和大眾評(píng)委(各學(xué)院負(fù)責(zé)人組成)提問(wèn)并打分,限時(shí)5分鐘.決賽答辯順序抽簽決定.

第三篇：志愿者策劃

一、活動(dòng)主題

學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)、感受城市

二、活動(dòng)意義

徐州市作為千萬(wàn)人口大城市，農(nóng)民工留守兒童人員較多，而我們可以幫助他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，沒(méi)有父母陪在身旁卻有我們的陪伴，讓他們的內(nèi)心不會(huì)孤單，我們可以趣味自然的呵護(hù)教育，讓他們?cè)跊](méi)有任何束縛下，就能學(xué)到很多；讓他們感受到人類社會(huì)的正能量、感受到人與人之間的溫暖，讓他們對(duì)未來(lái)充滿希望；同時(shí)也讓他們體驗(yàn)感受到豐富多彩的城市生活。

三、活動(dòng)目的為留守兒童送去溫暖，給予他們正能量，讓他們的父母能夠心里安慰放心；促進(jìn)社會(huì)大家庭更融洽；感受人與人之間的愛(ài)心溫暖，把愛(ài)心傳遞下去，把志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大，讓愛(ài)之光灑在社會(huì)每個(gè)角落。

四、活動(dòng)定位

讓留守兒童“身”、“心”同受關(guān)愛(ài)，讓留守兒童享受健康、快樂(lè)多彩的兒童生活；響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)愛(ài)行動(dòng)自愿參加的志愿者愛(ài)心送關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、以團(tuán)市委設(shè)立的周末課堂為依托，號(hào)召大學(xué)生去周末課堂給孩子們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，帶他們一起在陽(yáng)光下做游戲，親情陪伴，共享歡樂(lè)。

2、帶他們?nèi)ト焦珗@游玩，讓他們親近自然舒展心胸，發(fā)揚(yáng)同齡孩子應(yīng)有的歡樂(lè)。

3、在玩耍中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中給他們灌輸自護(hù)意識(shí)，讓他們玩耍的同時(shí)學(xué)習(xí)到寶

貴的社會(huì)知識(shí)。

4、在游玩了自然景區(qū)后，帶領(lǐng)他們以散步的形式去體會(huì)城市的魅力，走一走，看

一看，了解城市風(fēng)貌，途中鼓勵(lì)他們多主動(dòng)與周圍人交流，設(shè)置咨詢?nèi)蝿?wù)，增

強(qiáng)自信心。

5、回基地給孩子們包餃子吃，大家一起包，體驗(yàn)集體的溫暖。

6、響應(yīng)“留守兒童彩虹計(jì)劃”，接通孩子們父母的電話，構(gòu)建他們之間溝通的橋

梁，讓孩子與父母通話聊天，通過(guò)親情電話，讓他們感受到別一樣的溫暖。

7、回到學(xué)校后，我們組織志愿者在學(xué)校、市區(qū)開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，把所得財(cái)、物

全部用來(lái)資助他們。

六、活動(dòng)時(shí)間

一個(gè)充滿陽(yáng)光的周末，早上8點(diǎn)去泉山公園，11點(diǎn)去感受城市，下午1點(diǎn)帶孩子曬太陽(yáng)玩游戲，2點(diǎn)在周末課堂給孩子們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，傍晚5點(diǎn)和孩子們一起動(dòng)手包餃子，晚飯后，親情電話。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

團(tuán)市委所設(shè)立的周末課堂、泉山公園、市區(qū)

受益農(nóng)民子女的學(xué)習(xí)體會(huì)與感想：他們覺(jué)得周末過(guò)得很充實(shí)、很溫暖、不孤單；而我們同時(shí)也為自己的所作所為欣慰、為孩子們的健康成長(zhǎng)欣慰。孩子們真的需要持續(xù)的關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)行動(dòng)永不止步！

第四篇：志愿者 策劃

《捐舊物，獻(xiàn)愛(ài)心》活動(dòng)策劃

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院志愿者支隊(duì)實(shí)踐部 ? 活動(dòng)背景

每年六月，學(xué)期將盡，對(duì)很多同學(xué)（尤其是那些畢業(yè)或者換校區(qū)的）來(lái)說(shuō)，收拾雜物，整理行囊總是一件麻煩的事情。多數(shù)情況下，由于所搬運(yùn)的物件有限，盡管有時(shí)大家也覺(jué)得有些浪費(fèi)，也總要不得不丟棄一些不是很貴重的，或是破舊的對(duì)自己沒(méi)有用的東西。可是很多人都不知道，其實(shí)這些“破垃圾”，在一些家庭或人生遭遇變故的苦難者的眼中，真的就像寶貝似的，或許正好就是他們苦苦期盼渴望得到的。

? 活動(dòng)目的1.使物能盡其用

2.強(qiáng)化大家的愛(ài)心意識(shí)，讓大家明白“幫助他人其實(shí)就從身邊可以做起”，這樣淺顯而深刻道理。

3.解決那些需要幫助的人的一些困難。

? 活動(dòng)時(shí)間

? 活動(dòng)方式

1.收集

流動(dòng)收集

指定同學(xué)或小組對(duì)宿舍（重點(diǎn)是大一要搬西校區(qū)、大四和研究生等要遷徙的）逐一詢問(wèn)，挨個(gè)排查。

定點(diǎn)收集

指定固定地點(diǎn)（確保時(shí)刻有人），來(lái)接受同學(xué)們的一些愛(ài)心捐助

2.整理捐贈(zèng)

對(duì)所得物品進(jìn)行分類整理，送往殘聯(lián)孤兒院或紅十字會(huì)等組織。

? 資源需要

人力資源 固定收集地點(diǎn)

? 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳費(fèi)用+運(yùn)送費(fèi)用<50元（保守估計(jì)）

? 細(xì)節(jié)問(wèn)題

1.如何對(duì)捐助同學(xué)表示感謝？

建議可以通過(guò)在接受其捐助時(shí)記下捐助者郵箱，我們可以把捐助物送出之后，將那些受捐者感謝的畫(huà)面記錄下來(lái)，發(fā)給他們。（僅供參考，這樣說(shuō)不定能夠進(jìn)一步激發(fā)他們的愛(ài)心意識(shí)）

2.對(duì)捐助物直接送出，必然由于其“臟舊破”而不甚為令人喜歡，如何處理？（請(qǐng)大家到時(shí)面對(duì)具體物件具體討論。

3.提前聯(lián)系接受捐贈(zèng)組織。

第五篇：志愿者活動(dòng)策劃

志愿者協(xié)會(huì)國(guó)際殘疾人日慰問(wèn)自閉兒童策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱：溫暖自閉兒童

二、活動(dòng)主題：讓你我的世界交融

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月5日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)目的：幫助自閉兒童，讓他們感受到社會(huì)的溫暖與生活的樂(lè)

趣，讓廣大學(xué)生了解這個(gè)特殊群體并提供力所能及的關(guān)愛(ài)和幫助。

六、背景資料：自閉癥是近幾年才被人們正視的一個(gè)病種，過(guò)去

就有，但統(tǒng)計(jì)的發(fā)病率越來(lái)越高。實(shí)際上，發(fā)病率的增高更多是因?yàn)樵\斷方法的完善和大眾相關(guān)意識(shí)普

及。自閉兒童作為一個(gè)特殊群體，更需要大眾的關(guān)注，并給予支持。

吉大和平校區(qū)滴水志愿青年志愿者協(xié)會(huì)秉承“以

校園為依托，誠(chéng)心為他人，熱心為社會(huì)”的服務(wù)理念，開(kāi)展了“溫暖自閉兒童”的志愿服務(wù)，向自閉兒童表

示關(guān)心慰問(wèn)和幫助。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)前期準(zhǔn)備

1、印制宣傳冊(cè)、準(zhǔn)備活動(dòng)備品。

2、確定參與人員，進(jìn)行人員分組。

（二）服務(wù)實(shí)施

1、由負(fù)責(zé)人組織志愿者觀看電影《海洋天堂》，并向志愿者發(fā)放宣傳材料，了解相關(guān)知識(shí)。

2、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者到相關(guān)機(jī)構(gòu)與自閉兒童和家長(zhǎng)見(jiàn)面，了解情況，進(jìn)行慰問(wèn)。

3、初次見(jiàn)面志愿者可根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況買(mǎi)一些禮物。以后也要時(shí)常帶些東西給孩子。（費(fèi)用不記在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中）。

4．可以定期陪自閉兒童參加相關(guān)訓(xùn)練（例如感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練），與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

5.可以在學(xué)?；蛸u場(chǎng)組織捐款活動(dòng)，以資助貧困家庭的孩子進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練。

（三）活動(dòng)宣傳

通過(guò)海報(bào)，網(wǎng)絡(luò)新聞等形式推廣志愿服務(wù)的理念，爭(zhēng)取讓更多的人加入其中。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、宣傳冊(cè)費(fèi)用300元

2、后期宣傳費(fèi)用10元

共計(jì)310元

九．活動(dòng)說(shuō)明：本活動(dòng)旨在為自閉兒童送去幫助，以及讓更多人了解這個(gè)特殊群體并給予幫助，系公益性活動(dòng)。所有志愿者要盡量減少為幫扶對(duì)象帶去的麻煩，不為他們帶去任何負(fù)擔(dān)，不在受助家庭吃飯，不接受幫扶對(duì)象饋贈(zèng)的禮品。

志愿者協(xié)會(huì)