第一篇：小學語文五年級下冊單元復習測試卷

小學語文五年級下冊第一二單元復習測試卷

一、看拼音寫漢字。（8分）

xuànrǎnyūhuíxiūsaxīnjiāng

()()()()sǎtuōsuōyīshàsífángài

()()()()

二、把詞語補寫完整，并選擇填入句中。(12分)

（）（）覆去不翼（）（）嚴（）以（）

始（）（）及（）（）素裹杯（）（）薪（）寢（）食（）（）美奐襟（）（）舞

1.千里冰封，萬里雪飄，好一派_________的世界。

2.大敵進犯，我軍_________，決一死戰。

3．一進實驗室，爸爸就_________地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心了。

三、給帶點的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（7分）

熟：A．熟練B．熟悉C． 程度深D． 成熟

瓜熟蒂落（）熟能生巧（）熟門熟路（）深思熟慮

（）破：A．開支、花費B．劈開、毀壞C．揭穿、剖析D．沖

開、攻下E．突破、撤除F．耗傷、破敗

勢如破竹（）破格提拔（）大破晉軍（）一語道破（）

破費（）

會：A．理解懂得B．熟悉、通曉C．表示有可能實現D．表示懂得

怎樣做或有能力做E．擅長

心領神會（）會英語（）能說會道（）他會不會來（）

學會（）

四、按要求寫成語。（8分）（1）寫出帶“鼎”的成語四個

（2）寫出四個表示顏色的成語_________________________

_________________________

（3）描寫春天景象______________________________________

____________

（4）用另一個成語解釋下列成語（寫出一個意思相同的成語）。畫蛇添足

（）有條不紊（）

（5）“欲窮千里目，更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以互為解釋，請你根據下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。讀書破

萬卷，下筆如有神。—————（）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚

始干?！ǎ?/p>

五、根據要求變換句子。(4分)

（1）反問句和陳述句變換不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？

改成陳述句：_____________________________________小孩掉河里，我們不能見死不救。改成反問句：_____________________________________

（2）縮句戴著紅領巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。

________________________________________________

（3）擴句小艇成了工具。

_______________________________________________（4）修改病句我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。

六、根據課文內容，理解下列句子。（8分）

1．“蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽！”的意思是什么？

_________________________________________________________

_________________________________________________________

2．“在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵下樹正迎著風沙長起來?！斌w會句子的含義。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

3．《舟過安仁》的作者是______朝詩人_________，詩句

“_______________________，______________________。”寫出了漁船小童的調

皮。

4．《童年的發現》一文作者發現了_______________________________明白了“世

界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險?！边@句話的意思

________________________________________________________________________________________________________________________________

七、填空。（4分）

1．不積硅步，_______________；不積小流，_______________________。

2．天行健，____________________。

3．_________，____________，空悲切！

4．白楊樹從來就這么直，哪兒需要它，他就在哪兒________，長出_________，不管_________，不管________，它總是_________，_________，不_________，也不__________。

八、閱讀詩歌，完成練習。（一）地球的呻吟地球把它的一切都給了我們，他從來不懂得自私和吝嗇，總

是傾其所有。可是人類，曾經和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝

殺，為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒

童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流??

1．填空，搭配詞語。（3分）

（）的呻吟（）的歌聲（）的河流（）的事情（）的硝煙（）的爭斗

2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指（）（1分）

Ａ．硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來。Ｂ．戰爭奪去兒童的歡樂。3.文中“慚愧的事情”具體指的是什么？（1分）

______________________________________________

（二）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發出芬芳撲鼻的清香。燕

子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍的天空中飛翔。這時，春雨

也伴隨著春風來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子，向遠處望。雨絲細

細的，像花針一樣，又好像無數斷了線的珍珠從天而降，斷斷續續地直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗。遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；

近處的青枝、綠葉，青翠欲滴；小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠

珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的??這是一幅多么美麗的春雨圖??！

1、照樣子，寫詞語。（3分）

亮晶晶:________________________

斷斷續續: ________________________

2、找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫2個這樣的詞嗎？（5分）

（文中的詞)____________________________（你的詞）

____________________________

3、用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）。

（2分）

4、用“——”畫出文把河流當作人來寫的句子。你也能寫一個擬人句嗎？（2

分）

5、用雙橫線畫出文章的中心句。（1分）

6、你能這篇文章加一個標題嗎？（1分）

___________________________________

009—2010學年度第二學期五年級語文第二

單元測試卷b 學校：班級：姓名：成績：

一、看拼音寫詞語。(10分)

xia m?ijǔju?tu? r?ngtiān fùshǎshi

二、下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它選出來。（4分）

①A.停棹(zhào)B.雞籠(l?ng)C.澄澈dang)D.遮頭(zhē)（）

②A.倭瓜(wō)B.剝蓮蓬（bō）C.橫野(h?ng)D.嫵媚(mai)（）

③A.清平樂（la）B.牧童(mù)C.蓑衣(suō)D.醉酒(zuì)（）

④A.亡賴（wáng）B.鋪床(pū)C.茅檐(yán)D.溪頭(xī)（）

三、讀句子,給帶點的字選擇恰當的解釋。（4分）

生 A．生育；出生 B．生疏 C．具有生命力的；活的D.產生；發生

①這篇課文有五個生字。（）

②今天是媽媽的生日。（）

③這棵樹死了，已斷了生機。（）

④母雞生病了。（）

四、讀拼音，寫同音字。（8分）m? :寂（）隱（）沙（）沉

（）（）非（）汁（）端（）生

五、選

出作品、作者、句子搭配不當的一組：（）（3分）

A．《清平樂﹒村居》辛棄疾 醉里吳音相媚好

B．《童年的發現》 費奧多羅夫 我的發現起始于夢中飛行

C．《祖父的園子》 林海音 據說這花園，從前是一個果園

六、排列錯亂的語序，哪一個選項，排列順序是正確的（）。（3分）

（）一次，他在海濱游泳，一個青年問他：“怎樣才能獲得知識？”

（）蘇格拉底問：“你在水里最大的愿望是什么？”

（）“對，如果使上這股勁，害怕不能獲得知識？”

（）“空氣，當然是活的新鮮的空氣！”

（）蘇格拉底是古希臘著名的哲學家。

（）蘇格拉底將這個青年帶到海里，海水淹沒了青年人，他奮力掙扎才將頭

擺出水面。A.246513B.124653C.245613D.124653

七、給下列語句選擇正確的修辭方法（）。（4分）

A．比喻B．排比C．夸張D.擬人E.設問F.反問

1．駱駝排列成一長串，沉默地站著，等待人們的安排。（）

2.春天就要來了，駱駝也脫掉它的舊袍子啦！（）

3.難道祖父沒在花園中鋤草嗎？（）

4.冬天到了，駱駝在做什么？它們又在拉煤。（）

八、判斷。正確的打“√”，錯誤的打“×”。（6分）

1．《冬陽﹒童年﹒駱駝隊》是小說《城南舊事》的序言。（）

2．“我明白了——世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險?！边@句話只說明科學發展的過程中很多科學家有過這樣的遭遇。（）

3．“白發誰家翁媼？”是疑問句。（）

九、把下面的內容填寫完整。（6分）

1.天行健。（《》）

2.，吾將上下而求索。（《》）

十一、閱讀短文，回答問題。

（一）北京的立交橋

駐足那一道道長虹之畔，徜徉于橋區的草坪園景之中，欣賞各異的立交

橋，你會發現，它們各有各的造型，各有各的姿態。

建國門立交橋是苜蓿葉式，宛如一片巨大的苜蓿葉。碧綠的草坪、連片的鮮花簇擁著它，猶如一個巨大的花籃，輕托著塔在上面的十字飄帶。從低

處仰望大橋，四周的高層建筑似乎也矮了幾分。西直門立交橋與建國門風格

迥異。頂層機動車車道是圓形轉盤；中層非機動車車道是橢圓形轉盤。整個

空腹轉盤橋外徑東西長140米，南北長95米，比工人體育場的足球場面積

還要大。

矗立在京都東大門的三元橋，又別具風格，開闊、豁亮。盡管三環路、機場路、京順路三路在這里交會，但它卻沒有偏重往立體發展，而是向寬廣

鋪展，路向八方放射，橋向八方伸展，氣勢宏大。橋開闊舒展，綠化設施也

開闊舒展，總面積達7.5公頃。布置成圓形、矩形等幾何圖形的四座街心公

園里，栽有松柏，植有鮮花，立著雕塑，置著坐椅，儼然一座立體花園。

坐落天壇東路與南外二環、南護城河交會處的玉蜓橋，更加壯美。它是

橋群組成。

八座跨河橋，六座匝道橋，四座通道橋，三座鐵路箱涵，組成一個龐大的橋的系統，建橋總面積是三元橋的二倍多。造型別致，一座座橋，組成一

只巨大的振翅欲飛的蜻蜓，仿佛是刻意創作的超大型藝術雕塑。橋下靜靜的流水，橋區棵棵綠蔭晃動的國槐、白楊，片片流翠的草坪，團團姹紫嫣紅的月季，構成一幅巨大的工筆畫“玉蜓圖”。

一座一座說不盡。每件都是一件藝術品，一幅立體的畫，一首無字的詩，給首都增添了不盡的景觀。

1、這篇文章的結構是（）。（3分）

A.總分式B.并列式C.分總式D.遞進式

2、“??四周的高層建筑似乎也矮了幾分”。句中的“似乎”的含義是

（）（3分）

A．高層建筑比橋矮B.高層建筑可能比橋矮C.從主觀

感受上強調橋的高大D.從客觀感受上強調橋的高大

3、文段中“龐大的橋的系統”是指（）。（3分）

A.建橋面積的龐大B.各種類型橋的組合C.橋處于交通樞紐

D.融眾橋造型之長

4、文章敘述各橋特點時，由略到詳，這主要是因為（）。（3分）

A.各橋的建筑面積越來越龐大B.各橋的建筑造型越來越優美C.各橋的使用范圍越來越寬泛D.各橋的交通功能越來越重要

（二）冒險的經歷

六年級的自然科學課由懷特森先生執教。第一次上課，他講述了一種貓

狀動物，學名是“卡蒂旺甫斯”，那是冰川時期一種在夜間出沒的動物，可

惜現在世上還沒有發現過這種動物留下的痕跡。這種動物由于不能適應環

境，很快就絕種了。說完還讓同學們傳看該動物的頭蓋骨。我們都認真做了

筆記，接下來便是課堂測試。

當批改好的試卷發下來時，我大吃一驚，我答的每道試題都有一個紅色的“×”，我不及格?？晌彝耆歉鶕烟厣壬v的筆記答題的呀。同

學們都不及格，這究竟是怎么回事？“很簡單?！睉烟厣壬蛭覀兘忉屨f，這種動物是他胡編亂造的，世上根本沒有“卡蒂旺甫斯”貓狀動物，所以我們的筆記都是胡言亂語，因此不能及格。同學們個個愛了委屈。這算什么考

試？這是什么老師？

懷特森先生告訴我們，應該作出自己的判斷，看出破綻。他告訴我們其

中許多荒唐之處，但沒有一人提出疑問，他認為本次測試不及格應該記在成績單上。懷特森先生希望我們從這件事中吸取要讓思考進入睡眠狀態，一旦

發現老師及課本出錯時，就應該毫無拘束地大聲說出來。

從此，懷特森先生上的每一堂課都成了冒險的經歷。我們還把這些嶄新的懷疑目光帶入其他課程，確實給其他教師帶來了麻煩，因為他們不習慣受

到挑戰。歷史老師有時答非所問，班上會有人說“卡蒂旺甫斯”。這一轉折

點是懷特森帶給我們的。在自然科學方面我沒突出的成績，但懷特森先生卻

讓我明白了一個道理：要勇于正視他人的眼睛，并勇于指出他錯了，而且懷

特森先生還讓我們感受到了這樣做的樂趣。

1.解釋詞語。（2分）

答非所問：

2.聯系上下文填空。（12分）

（1）以前，我上課時總是把老師講的內

容，等到測驗時就根據

其。自從懷特森先生來了以后，我們都以的目光對待老師所講內容。

（2）懷特森先生讓“我”明白了一個道

理：，并勇

于，而且還讓我們。

3.文中的“冒險經歷”指。（5

分

五年級下冊第二單元語文試卷參考答案及評分標準題號 參考答案 評分標準 1 卸煤咀嚼駝絨天賦傻事 10分 每字1分 2 C B A A 4分 每空1分 3 BACD 4分 每空1分 4 寂（寞）隱（沒）沙（漠）沉（默（莫）非（墨）汁（末）端（陌）生 8分 每字1分 5 C 3分6 A 3分7 DDFE 4分 每空1分 8 1 √2× 3√ 6分 每空2分9 君子以自強不息周易 路曼曼其修遠兮離騷 6分句子2分，書名1分 每個錯字扣0.5分 10 唐 呂巖 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。2分每空1分 4分每線1分，每個錯字扣0.5分 11

（一）1.A 2.C 3.B 4.B 3分 3分3分 3分

（二）1.回答的不是所問的問題。2.(1)認真做筆記完成測試懷疑 2分6分 每空2分6分 每空2分(2)要勇于正視他人的眼睛指出他錯了感受到了這樣做的樂趣 3.懷特森先生課堂講的內容胡編亂造

第二篇：五年級語文下冊第四單元測試卷

五年級語文下冊第四單元測試卷

姓名成績

一、拼一拼，寫一寫，注意把字寫端正。

xiāo yān chān fúqíng yìpáo xiàot?ng guī yú jìn（）（）（）（）（）xiōng tangshā yǎshēn yínfàng sìxuě zhōngs?ng tàn（）（）（）（）（）

二、聯系課文，選擇表示句子所含感情的詞，把序號填在括號里。

①依依惜別②滿腔仇恨③心情沉重④無限崇敬⑤無比感動

1．你卻把腳一跺，嘴角抽動著，狠狠地說：“媽媽，這個仇我一定要報！”（）

2．再見了，親人！再見了，親愛的土地?。ǎ?/p>

3．我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤蕈，怎么也送不到嘴邊。（）

4．是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？（）

5．在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒?。ǎ?/p>

三、根據課文內容填空。

1．我們讀了《再見了，親人》感受到__________、__________、__________等是親人，分別是從__________、__________、__________這些事中體會到的，文中我最喜歡的幾句話是____________________。因為________________________________________。

2．《金色的魚鉤》向我們介紹了一個__________的老班長，文中“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！”這句話我是這樣理解的：____________________。

3．本組課文都非常令人感動，其中《__________》令我印象最深，特別是主人公（），讓我體會到________________________________________。

4．我掌握了不少有趣的成語，如：

（）湯（）火含（）茹（）任（）任

（）

千里（）（）（）膽（）心全（）全（）

四、比較下面句子，哪句寫得好，并說明理由。

1．黎明的時候，雨突然大了。

黎明的時候，雨突然大了，像潑，像倒。

（）

2．水漸漸上升，漫到人們的腰。

水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。

（）

五、語言積累。形容人間真情的四字詞語或詩句可真多，我能寫。

四字詞語：雪中送炭______________________________

詩句：海內存知己，天涯若比鄰。

________________________________________

六、認真讀下面的句子，完成練習。

1．老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。盯

著亂哄哄的人們，老漢沒有說一句話，可是，他那張清瘦的臉分明在說：

____________________。

2．是您（）著全村婦女，（）著打糕，（）著炮火，（）過硝煙，送

到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭?。?/p>

在括號里填寫詞語，你從填寫的動詞中讀懂了什么？“雪中送炭”在這里是什

么意思？

（）

七、閱讀后答題。

媽媽，只有您會欣賞我第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看?！被丶业穆飞?，兒子問媽媽：“老師都說了些什么？”她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班三十名小朋友，只有她的兒子表現最差，唯有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班五十名同學，這次數學考試，你兒子排在第四十名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫院查一查。”走出教室，媽媽流下了淚。然而，當她回到家里，對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿了信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第二十一名?！闭f這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，從這以后，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多，第二天上學時，去得比平時都要早。孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次出乎她的預料，直到家長會結束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習慣，臨告別時去問老師。老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險?！甭犃诉@話，她驚喜地走出校門，此時，她發現兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”

高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被第一批重點大學錄取了，因為在報考時，她對兒子說過。相信他能考取重點大學。兒子從學?；貋?，把一封印有清華大學招生

辦公室的特快專遞交到她的手里，突然就轉身跑到自己的房間里大哭起來，兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是這個世界上只有你能欣賞我??”

聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，落在手中的信封上??

1．聯系上下文寫出下面詞語的意思。

破天荒：

按捺不?。?/p>

2．從文中找出下面詞語的近義詞。

贊賞——（）凝結——（）溫柔——（）

3．這位媽媽的話中有很多地方令我們感動。請把你最感動的一句話畫出來，并在句子旁寫上你的讀后感受。

4．你覺得兒子知道媽媽一直在善意地欺騙他嗎？如果你是文中的兒子，你想說些什么？（不少于30字）

第三篇：五年級語文下冊第一單元測試卷

一、字詞天地。(20分)

1、讀拼音，寫詞語。(4分)

春天的公園里niǎo yǔ huā xiāng()，湖水bì bō dàng yàng()，假山、pēn quán()，吸引了無數的游客前來xīn shǎng()。

2、加部首成新字，再組詞。(4分)

丁

______()

______()

果

_______()

_______()

支

_______()

_______()

臺

_______()

_______()

3、填字成詞。(3分)

()山()嶺

冰()玉()

()天()地

()山()嶺

聚()會()

()天()地

4、劃去錯誤的讀音。(2分)

解釋原因(jiě xiè)

渾身解數(jiě xiè)

撒腿就跑(sā sǎ)

撒一路歡笑(sā sǎ)

5、用“嚴”組不同的詞語填空。(2分)

()的要求

()的考驗

()的表情

()的話語

6、猜字謎，看誰猜得快，猜得準。(2分)

⑴一人一張口，口下長只手。()

⑵一邊是紅，一邊是綠，一邊喜風，一邊喜雨。()

⑶太陽西邊下，月亮東邊掛。()

⑷土上有竹林，土下一寸金。()

7、填空。(3分)

“徑”用部首查字法，應查________，再查________畫;用音序查字法，應查音序________。“徑”的意思有①小路;②比喻達到目的的方法;③徑直。其中“籬落疏疏一徑深”中“徑”可理解為________，用另外的兩種意思分別組詞為________、________。

二、句子樂園。(23分)

1、按要求改寫句子。(4分)

⑴改為反問語氣：魯迅時時早、事事早的作風值得我們學習。

______________________________________

⑵改為陳述句：爸爸對我說：“明天我要出差，你要好好聽媽媽的話。”

______________________________________

⑶把句子寫具體：公園里開滿了鮮花。

______________________________________

⑷把事物當作人來寫：春風中，柳枝隨風飄蕩。

______________________________________

2、用關聯詞把下面的句子連成一句話。(2分)

⑴雷鳴同學學習成績優異。雷鳴同學經常幫助別人。

______________________________________

⑵外面的天氣十分惡劣。工程師堅持外出勘察。

______________________________________

3、修改病句。(在原句上修改)(3分)

⑴改革開放以來，人民的生活水平有了很大的改善。

⑵大草原一碧千里，到處都是綠色。

⑶開學初，學校大隊部通過并討論了隊員們提出的合理建議。

4、海陵公園里每日游人絡繹不絕，有些游客紛紛在一些樹木、石頭上留下自己的名字作紀念，請問他們的做法可以嗎?說說自己的理由。(2分)

______________________________________

______________________________________

5、語文實踐。(2分)

小芳正要做作業，卻發現鋼筆里一點墨水都沒有了，正愁眉苦臉呢!

⑴假如你是小芳，你會怎么請人幫忙?

______________________________________

⑵假如你是小芳的同學，你會怎么做?

______________________________________

6、續寫。(4分)

春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，__________，__________。小草說，春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶說，_________;__________說，_________。

7、你知道有關大作家魯迅的名言嗎?請寫下來。(1分)

_____________________________________

_____________________________________

8、將下列排列錯亂的句子重新排列。(5分)

()有了這種樹，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

()在黃沙的襯托下，它越發顯得翠綠，充滿了生機。

()在非洲別的國家里，不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。

()我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長。

()后來有一次在沙漠中旅行，發現這種樹竟然也生長在茫茫沙漠之中。

三、課文點津。(6分)

1、《游園不值》：________，________。________，________。這首詩描寫的________(季節)，我還知道與此相關的詩句_________，________。

2、春光，竟會這樣地_______、_____，這樣地________!它把一冬天_________，都_________出來了!

四、短文閱讀。(21分)

(一)從香山歸來，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來，就像從一只大魔術閘子里，飛涌出一群接著一群的小天使。

1、“成千盈百”中“盈”的意思是()。(1分)

①充滿;②豐滿;③多余。

2、寫三個與“鬧嚷嚷”相同結構的詞語________、_________、_________。(3分)

3、這段話選自《只揀兒童多處行》，作者是______，她把_______比作大魔術閘子，把孩子比作________，讓我們深深感受到_________。我還讀過作者的著作《_______》。(4分)

(二)紙船

從不肯妄棄了一張紙，總是留著--留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。

母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。

這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。

1、這是一首_______，是冰心奶奶寫給_______的，作者借_______表達了她_________。(2分)

2、“至愛”是什么意思?可以換成其他詞嗎?為什么?(2分)

_____________________________________

3、寫出和“倘若”意思相近的兩個詞語：_________、_________。(1分)

4、“有了愛就有了一切。”這是冰心奶奶的一句名言，也是她一生堅持的信念。你能談談對這句話的理解嗎?(2分)

_____________________________________

(三)古詩賞析

春 日 早春

(宋)朱熹(唐)韓愈

勝日尋芳泗水濱，天街小雨潤如酥，無邊光景一時新。草色遙看近卻無。

等閑識得東風面，最是一年春好處，萬紫千紅總是春。絕勝煙柳滿皇都。

1、《春日》表現了春天_______、_______、_______(填四字詞語)的景象;《早春》則運用了______的手法，突出初春景象勝過皇都。(2分)

2、找出與下面詞句相對應的詩句。(3分)

“春雨貴如油”——()

“煥然一新”——()

“一年之計在于春”——()

3、說說對“草色遙看近卻無”的理解。(1分)

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五、作文嘗試。(30分)

題目：謝謝_______對我的愛

要求：

1、將題目補充完整，可以是“爸爸”“老師”“同學”等。

2、記敘自己親身經歷的事情，要求語句通順，條理清楚，描寫細膩，寫出自己的真情實感，表達感恩之情。不少于400字。

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第四篇：五年級語文下冊第一二單元測試卷

一、看拼音寫漢字。（8分）

xuàn rǎn yū huí xiū sè xīn jiāng

()()()()

sǎ tuō suō yī shà sí fáng ài

()()()()

二、把詞語補寫完整，并選擇填入句中。(12分)

（）（）覆去 不翼（）（）嚴（）以（）

始（）（）及（）（）素裹 杯（）（）薪

（）寢（）食（）（）美奐 襟（）（）舞

1.千里冰封，萬里雪飄，好一派_________的世界。

2.大敵進犯，我軍_________，決一死戰。

3．一進實驗室，爸爸就_________地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心了。

三、給帶點的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（7分）

熟：A．熟練 B．熟悉 C． 程度深 D． 成熟

瓜熟蒂落（）熟能生巧（）

熟門熟路（）深思熟慮（）

破：A．開支、花費 B．劈開、毀壞 C．揭穿、剖析

D．沖開、攻下 E．突破、撤除 F．耗傷、破敗

勢如破竹（）破格提拔（）大破晉軍（）

一語道破（）破費（）

會：A．理解懂得 B．熟悉、通曉 C．表示有可能實現

D．表示懂得怎樣做或有能力做 E．擅長

心領神會（）會英語（）能說會道（）

他會不會來（）學會（）

四、按要求寫成語。（8分）

（1）寫出帶“鼎”的成語四個

____________ _____________ _____________ ____________

（2）寫出四個表示顏色的成語

____________ _____________ _____________ ____________

（3）描寫春天景象

____________ _____________ _____________ ____________

（4）用另一個成語解釋下列成語（寫出一個意思相同的成語）。

畫蛇添足（）有條不紊（）

（5）“欲窮千里目，更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以互為解釋，請你根據下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。

讀書破萬卷，下筆如有神?！ǎ?/p>

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！ǎ?/p>

五、根據要求變換句子。(4分)

（1）反問句和陳述句變換

不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？

改成陳述句： ________________ _____________________

小孩掉河里，我們不能見死不救。

改成反問句：______________ _________

（2）縮句

戴著紅領巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。

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（3）擴句

小艇成了工具。

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（4）修改病句

我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。

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第五篇：關于五年級下冊語文第三單元測試卷

一、給帶點字選擇正確的讀音。

囚犯(qiúqiū)解釋(shìsì)為難(wèiwéi)

應用(yīngyìng)規矩(jùju)即使(jíjì)

二、看拼音，寫詞語。

gānjúáixiǎodàozéiwǔrǔ

miànbùgǎisèānjūlèyè

三、給下面句子中加點的詞選擇正確的解釋。

威風：①使人敬畏的聲勢或氣派。②有威風

1.楚王仗著自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。()

2.他穿上軍裝顯得很威風。()

打發：①派②消磨(時光、日子)

3.既然有這么多人，為什么打發你來呢?

4.他躺在病床上，覺得一天的時間真難打發。()

四、在下列各句括號里填入正確的字。

費廢賠陪

1.打電話時間長浪()話()，所以通話時盡量少說()話。

2.小明踢球時撞碎了李奶奶家的玻璃，媽媽批評他，還()他一起去向李奶奶()禮。