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中學課題實驗半年工作計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中學課題實驗半年工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學課題實驗半年工作計劃》。

第一篇:中學課題實驗半年工作計劃

“通過心理健康教育探索中學生思想道德

建設特色之路”實驗工作計劃

課題全稱:通過心理健康教育探索中學生思想道德建設特色之路 課題級別:“中學生思想道德建設有效內容方法途徑的研究”子課題

實驗教師: ***

指導思想

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高中學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。中學生正處在身心發展的重要時期,隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,他們在學習、生活、人際交往、自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此,在中學開展心理健康教育,是學生健康成長的需要,也是推進素質教育的必然要求。

實驗目標

通過心理健康教育與德育的有效整合實踐:使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

具體工作安排

(一)繼續學習課題相關理論

繼續參加課題研究理論培訓,繼續參加市博大心理咨詢輔導班學習,接受心理咨詢培訓,爭取國家心理咨詢師考試。

(二)開展好宣傳和發動

心理健康教育工作應該是最普及的教育工作,開展心理教育是全體教育工作者義不容辭的責任,它是做人的一種需要和本份,是素質教育的宗旨。要深入開展中學生心理健康教育和思想道德建設的宣傳與發動工作,要使實驗班的教師和學生家長提高認識,普遍關注學生的心理健康教育,形成氛圍,共同努力做好實驗課題。

(三)建立健全跟蹤檔案

以班為單位,建立實驗班中學生心理健康教育和思想道德建設跟蹤檔案。

(四)組織交流、探討活動

學生健康心理的形成和發展跟家庭的環境和家教的方式、方法密切相關。許多家庭教育中對子女的心理教育是非常薄弱的,甚至是無

知的。但是,家庭是心理健康教育的第一課堂,而父母則是孩子心理健康教育的首任老師,這是不容忽視、不可否認的。父母的心理狀態、言談舉止、教養態度與方式,直接影響子女對經歷的事件的認知與適應,直接影響他們今后的心理發展和健康成長。因此,組織學校與社會、家庭的青少年心理健康教育與思想道德建設的交流、探討,尤其加強家長和學校之間的交流。

(五)創設心理咨詢工程

創設心理健康咨詢室,對于少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理咨詢和輔導。對于極少數有嚴重心理疾病的學生,能及時識別并轉介到醫學心理診治部門,并建立了部分學生的心理檔案,對咨詢的學生進行跟蹤輔導。

第二篇:雞西實驗中學工會2005年下半年工作計劃

雞西實驗中學工會2005年下半年工作計劃

根據學校工作要求,上級主管部門的工作部署,結合全年工作的安排,下半年學校工會的主要任務是:以胡錦濤總書記2005年在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上重要講話為指針,加強工會組織建設,強化工作職責,加強職工隊伍建設,維護教職工的合法權益,圍繞黨委和學校的中心工作,發揮橋梁和組帶作用,全心全意為職工群眾服務。為完成全年工作任務而努力奮斗!

主要做好以下幾項工作:

一、加強工會組織建設,創建先進教職工之家

二、開展“三育人”工作推進職工素質工程

職工素質工程是市政市教育局提出的重點工作,主要是:加強教職工隊伍建設,提高教職工素質,包括“新世紀主人翁工程、群眾性經濟技術到新工程”開展“六個一”活動?!罢龓煹拢瑥娝刭|,樹形象”活動,大力弘揚愛崗敬業,教書育人,無私奉獻的師德精神。

1、開展做人民滿意教師活動,樹立宣傳學校

樹的師德典型。

2、大力宣傳我校市、局“三育人”典型14名,加強“三育人”隊伍建設,營造良好的校風、校貌良好的育人環境。

3、檢查落實“六個一”活動開展情況,即任課教師每人每年認真讀一本教育理論書籍;參與一項教科研課題的研究;上一節教改匯報課;撰寫一篇教科研論文;至少寫一篇典型的教育案例;至少指導一項研究性學習課題。

4、積極增強檢查落實首屆職代會精神,十月份做好全校教職工體檢工作。

5、開展豐富多彩的文體活動,提高教職工健康素質。

學校工會決定于九月份成立兩個協會:乒乓球協會和健美操協會,以業余健身為主,開展全民健身活動。

6、為了活躍教職工生活,九月份舉辦教職工排球比賽。

三、加強校務公開,立足發揮教工代表大會作用。

1、校務公開是教育局實施教育規范化陽光工程的一項重要工作,學校工會作為工作部門,堅持公開的八個原則和公開的十個方面內容,按照黨委領導,行政關參,工會主辦紀委監督的原則,啟用大會公開欄、校園網,收費卡等形式,實施公開。做到“三務”、“三定”、“三明”讓教職工廣泛參與學校事務,建言獻策,形成民主和諧的良好氛圍和工作局面。

四、開展送溫暖活動,實施“一幫一”扶貧工程

我?!耙粠鸵弧狈鲐毠こ桃验_展三年,效果顯著,新學期開學要整頓幫扶對子,使新高

一、新初一按續上,建立起檔案,真正做到:政治上關懷,生活上關心,學習上幫助,經濟上援助。力爭不讓一個優秀考生因家庭困難而輟學。

開展對困難職工的家訪慰問工作盡力幫助解決困難,做好春節前的慰問工作。

2005.8.2

2實驗中學工會2005年下半年工作(活動)日程表

九月份:慶祝教師節活動(9月10日)

舉辦工會干部培訓班(9月20日)

舉辦教工排球賽(9月21日)

舉辦學習工會法、工會章程知識競賽(9月28日)

十月份:組織全校教工體檢(10月15日前)十一月份:教職工之家自檢驗收(11月)

十二月份:準備首屆二次教代會

2006年元旦慶?;顒樱?2月30日)

雞西實驗中學工會

2005.8.22

第三篇:雞西實驗中學工會2012年下半年工作計劃

雞西實驗中學工會2012年下半年工作計劃

雞西實驗中學工會2005年下半年工作計劃

根據學校工作要求,上級主管部門的工作部署,結合全年工作的安排,下半年學校工會的主要任務是:以胡錦濤總書記2005年在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上重要講話為指針,加強工會組織建設,強化工作職責,加強職工隊伍建設,維護教職工的合法權益,圍繞黨委和學校的中心工作,發揮橋梁和組帶作用,全心全意為職工群眾服務。為完成全年工作任務而努力奮斗!主要做好以下幾項工作:

一、加強工會組織建設,創建先進教職工之家

工會是職工群眾自愿結合的群眾組織,在黨的領導下開展工作。《工會法》是工會工作的基本法,維護職工群眾合法權益是工會工作的基本職責。因此,下半年要在全校教職工中開展學習《工會法》活動。主要抓好三大環節工作;

1、舉辦工會干部培訓班(9月20日);

2、九個基層工會為單位學習《工會法》,在此基礎上,學校工會舉辦學習《工會法》知識競賽(10月10日);

3、做好創建“教職工之家”自檢驗收工作,按照建家的四個方面要求計24條,逐環檢查落實。此項工作10月10日前完成文字材料。

二、開展“三育人”工作推進職工素質工程

職工素質工程是市政市教育局提出的重點工作,主要是:加強教職工隊伍建設,提高教職工素質,包括“新世紀主人翁工程、群眾性經濟技術到新工程”開展“六個一”活動?!罢龓煹?,強素質,樹形象”活動,大力弘揚愛崗敬業,教書育人,無私奉獻的師德精神。

1、開展做人民滿意教師活動,樹立宣傳學校樹的師德典型。

2、大力宣傳我校市、局“三育人”典型14名,加強“三育人”隊伍建設,營造良好的校風、校貌良好的育人環境。

3、檢查落實“六個一”活動開展情況,即任課教師每人每年認真讀一本教育理論書籍;參與一項教科研課題的研究;上一節教改匯報課;撰寫一篇教科研論文;至少寫一篇典型的教育案例;至少指導一項研究性學習課題。

4、積極增強檢查落實首屆職代會精神,十月份做好全校教職工體檢工作。

5、開展豐富多彩的文體活動,提高教職工健康素質。

學校工會決定于九月份成立兩個協會:乒乓球協會和健美操協會,以業余健身為主,開展全民健身活動。

6、為了活躍教職工生活,九月份舉辦教職工排球比賽。

三、加強校務公開,立足發揮教工代表大會作用。

1、校務公開是教育局實施教育規范化陽光工程的一項重要工作,學校工會作為工作部門,堅持公開的八個原則和公開的十個方面內容,按照黨委領導,行政關參,工會主辦紀委監督的原則,啟用大會公開欄、校園網,收費卡等形式,實施公開。做到“三務”、“三定”、“三明”讓教職工廣泛參與學校事務,建言獻策,形成民主和諧的良好氛圍和工作局面。

2、依據《黑龍江省中小學教職工代表大會試行條例》,積極落實職代會的各項權力,做到學校重大改革方案必須提高,教職工代表大會審議,積極聽取教職工意見,從2005年12月起做好2006年首屆二次教職工代表大會的準備工作。

四、開展送溫暖活動,實施“一幫一”扶貧工程

我?!耙粠鸵弧狈鲐毠こ桃验_展三年,效果顯著,新學期開學要整頓幫扶對子,使新高

一、新初一按續上,建立起檔案,真正做到:政治上關懷,生活上關心,學習上幫助,經濟上援助。力爭不讓一個優秀考生因家庭困難而輟學。

開展對困難職工的家訪慰問工作盡力幫助解決困難,做好春節前的慰問工作。

2005.8.2

2實驗中學工會2005年下半年工作(活動)日程表

九月份:慶祝教師節活動(9月10日)

舉辦工會干部培訓班(9月20日)

舉辦教工排球賽(9月21日)

舉辦學習工會法、工會章程知識競賽(9月28日)

十月份:組織全校教工體檢(10月15日前)

舉辦“一幫一”扶貧助學指助儀式(10月20日)

十一月份:教職工之家自檢驗收(11月)

十二月份:準備首屆二次教代會

2006年元旦慶祝活動(12月30日)

雞西實驗中學工會

2005.8.22

文章來自: 勵志網 詳文參考:

第四篇:雞西實驗中學工會2005年下半年工作計劃

雞西實驗中學工會2005年下半年工作計劃

根據學校工作要求,上級主管部門的工作部署,結合全年工作的安排,下半年學校工會的主要任務是:以胡錦濤總書記2005年在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上重要講話為指針,加強工會組織建設,強化工作職責,加強職工隊伍建設,維護教職工的合法權益,圍繞黨委和學校的中心工作,發揮橋梁和組帶作用,全心全意為職工群眾服務。為完成全年工作任務而努力奮斗!

主要做好以下幾項工作:

一、加強工會組織建設,創建先進教職工之家

工會是職工群眾自愿結合的群眾組織,在黨的領導下開展工作?!豆ā肥枪ぷ鞯幕痉ǎS護職工群眾合法權益是工會工作的基本職責。因此,下半年要在全校教職工中開展學習《工會法》活動。主要抓好三大環節工作;

1、舉辦工會干部培訓班(9月20日);

2、九個基層工會為單位學習《工會法》,在此基礎上,學校工會舉辦學習《工會法》知識競賽(10月10日);

3、做好創建“教職工之家”自檢驗收工作,按照建家的四個方面要求計24條,逐環檢查落實。此項工作10月10日前完成文字材料。

二、開展“三育人”工作推進職工素質工程

職工素質工程是市政市教育局提出的重點工作,主要是:加強教職工隊伍建設,提高教職工素質,包括“新世紀主人翁工程、群眾性經濟技術到新工程”開展“六個一”活動?!罢龓煹?,強素質,樹形象”活動,大力弘揚愛崗敬業,教書育人,無私奉獻的師德精神。

1、開展做人民滿意教師活動,樹立宣傳學校樹的師德典型。

2、大力宣傳我校市、局“三育人”典型14名,加強“三育人”隊伍建設,營造良好的校風、校貌良好的育人環境。

3、檢查落實“六個一”活動開展情況,即任課教師每人每年認真讀一本教育理論書籍;參與一項教科研課題的研究;上一節教改匯報課;撰寫一篇教科研論文;至少寫一篇典型的教育案例;至少指導一項研究性學習課題。

4、積極增強檢查落實首屆職代會精神,十月份做好全校教職工體檢工作。

5、開展豐富多彩的文體活動,提高教職工健康素質。

學校工會決定于九月份成立兩個協會:乒乓球協會和健美操協會,以業余健身為主,開展全民健身活動。

6、為了活躍教職工生活,九月份舉辦教職工排球比賽。

三、加強校務公開,立足發揮教工代表大會作用。

1、校務公開是教育局實施教育規范化陽光工程的一項重要工作,學校工會作為工作部門,堅持公開的八個原則和公開的十個方面內容,按照黨委領導,行政關參,工會主辦紀委監督的原則,啟用大會公開欄、校園網,收費卡等形式,實施公開。做到“三務”、“三定”、“三明”讓教職工廣泛參與學校事務,建言獻策,形成民主和諧的良好氛圍和工作局面。

2、依據《黑龍江省中小學教職工代表大會試行條例》,積極落實職代會的各項權力,做到學校重大改革方案必須提高,教職工代表大會審議,積極聽取教職工意見,從2005年12月起做好2006年首屆二次教職工代表大會的準備工作。

四、開展送溫暖活動,實施“一幫一”扶貧工程

我?!耙粠鸵弧狈鲐毠こ桃验_展三年,效果顯著,新學期開學要整頓幫扶對子,使新高

一、新初一按續上,建立起檔案,真正做到:政治上關懷,生活上關心,學習上幫助,經濟上援助。力爭不讓一個優秀考生因家庭困難而輟學。

開展對困難職工的家訪慰問工作盡力幫助解決困難,做好春節前的慰問工作。

2005.8.2

2實驗中學工會2005年下半年工作(活動)日程表

九月份:慶祝教師節活動(9月10日)

舉辦工會干部培訓班(9月20日)

舉辦教工排球賽(9月21日)

舉辦學習工會法、工會章程知識競賽(9月28日)

十月份:組織全校教工體檢(10月15日前)

舉辦“一幫一”扶貧助學指助儀式(10月20日)

十一月份:教職工之家自檢驗收(11月)

十二月份:準備首屆二次教代會

2006年元旦慶?;顒樱?2月30日)

雞西實驗中學工會

2005.8.22

第五篇:實驗課題

大閱讀促進師生同讀行動研究實驗方案

一、指導思想

以全面推進素質教育為根本目的,創建書香校園,開拓學生的視野,拓寬學生學習知識的途徑,樹立師生同讀經典的閱讀觀,引領學生和老師共同閱讀中外優秀經典文化讀物,引燃學生閱讀經典的熱情,讓大家在書中與歷史對話、與經典交流、品析人物、明辨是非,使讀書成為學生的一種生活方式,不斷地增長歷史閱歷,加深文化積淀,全面提升自身思想、道德、文化及專業素養。

二、研究目標

1.培養學生好讀書,會讀書的能力和習慣,提高學生對閱讀文本的感受,理解評價,鑒賞力,提高閱讀質量,體會閱讀帶來的主觀享受和精神文化。

2.促進學生識字,閱讀,口語交際,習作等相關能力的提高。

3.加大中外優秀經典讀物課內閱讀教學的比重,課外閱讀雙軌并行,推動小學語文教學改革。

4.研究以激勵和主導為主要機能的學生評價方法和體系,促進學生讀書品質與能力的形成。

5.學生教師讀書交流匯報活動內容模式的交流研究。

三.實施措施

1.創設班級讀書氛圍

(1)班級張貼閱讀書目、必背古詩詞,好書推薦、讀書感悟等,營造濃濃的書香班級氛圍。

(2)加強班級圖書角建設,班級書架上要有充足的書,并且圖書角的書每個月更新一次。圖書角不僅書源要充足,而且要有完善的圖書借閱管理制度,派專人負責記錄圖書的借閱、歸還。

(3)鼓勵學生每個學期至少買兩本課外書,鼓勵家長在生日及紀念日給孩子買書。學生可以把一本書放進書包,這樣便于他們隨時閱讀。

(3)布置班級的學習園地,粘貼學生積累的好詞佳句,大家一起分享。

2.培養讀書習慣 課外閱讀的習慣不是一朝一夕養成的,而是在長期的讀書實踐中逐步形成的,我們不但要培養學生良好的閱讀能力,還要幫助學生養成良好的閱讀習慣,邊讀書邊思考,做好讀書筆記。讀書筆記不應只是簡單的優美的詞語、好聽的句子和精彩的段落的摘抄,而應有自己讀書的體會、收獲等。對讀書筆記做得好的學生,進行表揚,定期在班級中展出。因而要求教師要不斷地激勵學生,不斷地指導學生。

3.開展各項活動

(1)晨讀每次的語文早自習,既是閱讀時間,老師要為他們準備經典詩、詞、文段等名篇,不僅課件有,盡量讓他們人手一份。先學生有感情朗讀,然后教師根據實際情況進行指導,做到每天堅持,每天有收獲。

(2)午讀 每天中午學生來到學校,可以閱讀課外書,可以和語文老師交流,及時反饋閱讀情況。

(3)每周一節閱讀課,課型有基礎課型,學生和老師在前25分鐘安靜的讀書,后15分鐘進行朗讀交流。有展示課,分為美文讀賞課,共度賞析課,推薦導讀課,讀后交流課。

(4)雙休日及節假日,也要保證每天閱讀不少于半個小時。

(5)學生每月舉行一次讀書匯報活動,每次舉行的活動材料要存檔。

(6)教師讀書,每天不少于一個小時,每周要記一次讀書筆記,每2個月集體交流一次。

4.優秀閱讀學生評比

每學期舉行經典誦讀比賽、演講比賽、讀書筆記展評、讀書

征文等活動,對于優秀的學生給與一定的獎勵。

總之,從現在做起,傳承經典,閱讀名著,構建學生的文化根基,提升學生的文學底蘊,培養學生濃厚的讀書興趣和持久的閱讀熱情,讓師生在閱讀中都有提升、有收獲,真正地做到與書為友。

大閱讀促進師生同讀行動研究實驗計劃

教師是學生的榜樣,用教師的閱讀興趣激發學生的閱讀興趣,以教師閱讀的激情激起學生的閱讀激情,引導學生走進書中,感悟語言與生活,讓閱讀成為伴隨學生終生的生活習慣,讓閱讀成為他們人生旅途所必經的精神跋涉。我校開展大閱讀促進師生同讀行動的研究活動,特制定如下計劃:

一.目標

1.引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。

2.引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。

3.使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。

4.營造書香班級,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二、措施

1、對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標和任務

2、圖書進班級。學生可以看自己喜歡看的書,也可以看教師推薦的中外優秀文學作品,培養他們的讀書興趣。讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間和課間進行閱讀,保證學生每天在校至少有半小時的閱讀時間。

3、圖書角布置,保證每個同學至少2-3本書,存放在班級圖書角。選出兩名圖書管理員,負責記錄圖書的借閱和歸還,并及時向學生推薦身邊優秀的讀物,在班級中營造良好的讀書氛圍。

4、學生在校的閱讀時間要相對集中和固定,學生讀書的時候教師也要讀書,做好學生的榜樣。上好每周的一節閱讀課,語文教師必須重視閱讀方法的指導。然后每天抽出一定的時間讓學生朗讀,讓朗朗的讀書聲充滿校園。

5、開展其他各類讀書活動。有計劃地舉辦讀書匯報會、佳作欣賞會、人物評論會、優秀詩文朗誦賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動,讓學生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。讀書期間,同學們要認真做好讀書筆記,定期開展讀書交流活動,向同學介紹有意義的書籍。

三.總結評比

期末開展大型讀書交流會。要求每個學生都積極參與到活動中來。評選出“班級讀書之星”“ 閱讀能手”等。

四.本學期推薦書目

1.2.3.總之,通過開展讀書活動,讓讀書成為學生的一種習慣。讓學生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人。

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